Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek

Transcriptie

1 Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek mastertraject in de Pedagogische wetenschappen

2 Master Orthopedagogiek Op een onbewoond eiland is het alle dagen feest Op een onbewoond eiland blijft een kind altijd een kind

3 (Ortho)pedagogiek Kind groeit op in contexten Thuis: ouders/verzorgers Maxpixel.com School: leerkrachten Misawa.af.mil Pixabay.com 3

4 Orthopedagogiek Richt zich op brede terrein van opvoeding en scholing van kinderen en jongeren met belemmeringen in ontwikkeling Werkt vanuit systeem-model Pixnio.com 4 Model Bronfenbrenner; flickr.com

5 Onderwijsvisie Vorming orthopedagoog tot Scientist Practitioner Vergeleken met forensische ortho: bredere oriëntatie en meer keuze Leidt op tot veelzijdig orthopedagoog Hoe? Een oog gericht op de praktijk: Betekenisvolle opdrachten Stage Gastcolleges uit de praktijk Maar ook: Academische vorming 5 UvA

6 Mastertraject Orthopedagogiek Ontwikkelingsproblemen en Onderwijs Ontwikkelingsen opvoedingsproblemen 6

7 Ontwikkelings- en Opvoedingsproblemen Thema s: 1. Stoornissen/beperkingen/problemen opvoeding: Angst, posttraumatische stress ADHD Externaliserende problemen Slaapproblemen Autisme Beperkingen/handicaps (ziekte, verstandelijke handicap) 2. Behandeling en effectiviteit: Individuele vormen Groepsbehandeling Ouderbegeleiding Pixabay.com

8 Ontwikkelingsproblemen en Onderwijs Thema s: 1. Stoornissen/beperkingen/problemen onderwijs(behoeften) Dyslexie, dyscalculi, spraak-taalstoornissen Emotionele en gedragsproblemen Lichte verstandelijke beperking Comorbiditeit tussen stoornissen 2. Behandeling en effectiviteit: Interventiecontexten: regulier en speciaal Leerkracht centrale factor Interventieprogramma s: leerkracht, klas, leerling 8

9 Verplichte vakken en keuzevakken BLOK 1 sept -okt BLOK 2 nov - dec Rest van het jaar HOOFDVAK: KEUZE UIT (6 ECTS) - PSYCHISCHE STOORNISSEN EN OPVOEDING - LEERSTOORNISSEN VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING DEEL I 6 ECTS VERPLICHT VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING DEEL II 6 ECTS VERPLICHT BIJVAK: KEUZE UIT (3 ECTS) - BABY TOT KLEUTER ONDERZOEK - LEERLING-LEERKRACHT INTERACTIE SCRIPTIE 18 ECTS VERPLICHT STAGE 21 ECTS VERPLICHT 9 9

10 Modulen: VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING Kleinschalig en interactief: Lintmodulen met intensieve feedback gericht op vaardigheden orthopedagoog als Scientist Practitioner Colleges Deel I en II: Diagnostische en interventiethema s Practicum Deel I: Doorlopen alle fasen diagnostisch proces en handelingsgericht werken (van aanmelding tot advies) bij een oefencasus volgens NVO-richtlijnen en HGD toetsing van hypothesen Practicum Deel II: N=1 studie aan de hand van gedragsprobleem: functieanalyse, registratie en analyse data, geven van behandelingsadvies toetsing van hypothesen 10

11 Masterstage orthopedagogiek Klinische stage met of zonder 3 diagnostiekcasussen (GZ/NVO) Onderzoeksstage Beleidsstage 11

12 Ervaring stage in de Orthopedagogiek: een voorbeeld van Astrid Buijs Modules Stagepraktijk Van Diagnostiek naar Behandeling 1 Doorlopen diagnostisch proces bij een casus Inhoudelijke vakken (Psychische stoornissen, Leerstoornissen) (Her)kennen van signalen en symptomen, en het vormen van advies dat aansluit op de behoeften van het kind Van Diagnostiek naar Behandeling 2 In kaart brengen van de problematiek en testen effect interventie. Testen en begeleiden van leerlingen met leer- en werkhoudingsproblemen Casuïstiek bij complexere problemen Herkennen, uitvragen en advisering bij uiteenlopende problematiek. Opstellen slaapdagboek en testen van de interventie.

13 Masterscriptie orthopedagogiek Lopend onderzoek UvA Verlengde van stage Eigen idee van student 13

14 Onderzoek in de Orthopedagogiek: een voorbeeld van Renée Meppelink 14

15 ADHD: Medicatie of Meditatie? Effectiviteit mindfulness versus medicatie: RCT Kinderen en jongeren (9-18) Totale N = 98 Uitkomst: Mindfulness klein effect, maar medicatie beter Samenwerking studenten Participant observer Vragenlijsten versturen Telefonisch interview Filmpjes scoren Afnemen testjes

16 Ervaring Renée Meppelink als student en jonge medewerker met de docenten van de opleiding Veel expertise Klinisch onderzoek Onderzoekers/docenten dicht bij de praktijk Kleinschalig onderwijs

17 Orthopedagogiek - Beroepsveld (1) Geestelijke gezondheidszorg instellingen Residentiële instellingen - mensen met verstandelijke beperking Particuliere praktijken Bureau s voor jeugdzorg en jeugdhulpverlening AF.mil Ouder-kind centra Residentiële instellingen - jeugdhulpverlening Kinderafdelingen van ziekenhuizen Overheid Beleid - Onderzoek 17

18 Orthopedagogiek - Beroepsveld (2) Onderwijsbegeleidingsdiensten Regulier en speciaal basisonderwijs Regulier en speciaal voortgezet onderwijs Speciaal onderwijs REC 1, 2, 3 en 4 Particuliere praktijken voor leer- en gedragsproblemen 18

19 Toelating studenten WO-bachelor PW met voldoende orthopedagogische onderdelen Master HBO- of WO-bachelor gedrag / maatschappij / onderwijs + wiskunde Premaster Master toelating (direct) tot master: voor 1 juni inschrijven via Studielink (daarna informatie voor toelating aanleveren) Toelating & inschrijving toelating tot premaster: voor 1 mei via aanvraagformulier toelating op website EN via Studielink 19

20 20

21 Graduate School of Child Development and Education Tot weerzien bij het mastertraject Orthopedagogiek Voor meer informatie: