Specialisatie. Leerproblemen. MSc Education and Child Studies. Faculteit der Sociale Wetenschappen. Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken.

Transcriptie

1 Specialisatie Leerproblemen MSc Education and Child Studies Faculteit der Sociale Wetenschappen Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken.

2 Leerproblemen MSc Education and Child Studies Graad Onderwijsvorm Duur Startdatum Taal Toelatingseisen Toelatingsprocedure MSc in Education and Child Studies Voltijd en deeltijd 1 jaar (voltijd) of 2 jaar (deeltijd) September, februari Nederlands (tenzij er Engelssprekende studenten deelnemen). De bachelorgraad in de Pedagogische wetenschappen behaald aan de Universiteit Leiden geeft rechtstreeks toegang. Als je in het bezit bent van een academische bachelorgraad met vergelijkbare kennis, inzicht en vaardigheden kun je een verzoek tot toelating indienen. Meer gedetailleerde toelatingseisen vind je op Als je een hbo-diploma hebt, moet je voorafgaand aan de master toelatingsexamen doen en het pre-masterprogramma volgen. Wie niet in het bezit is van het Leidse bachelordiploma Pedagogische wetenschappen dient een verzoek tot toelating in, dat beoordeeld wordt door de toelatingscommissie. Nederlandse studenten met een Nederlandse vooropleiding kunnen hun toelatingsaanvraag indienen bij het Studenteninformatiecentrum. Wie een andere nationaliteit heeft of een buitenlands diploma, kan zich wenden tot het International Office. Toelatingsformulieren zijn te vinden op Internationale studenten kunnen zich online aanmelden. Voor hbo ers geldt een aparte procedure. master of science

3 7 Redenen om te kiezen voor Leerproblemen 1 Je verdiept je in een onderwerp dat maatschappelijk van groot belang is: schooluitval en laag geletterdheid hebben niet alleen economische gevolgen, maar leerproblemen zijn ook de oorzaak van veel persoonlijk leed. 2 Je doet kennis op over de manier waarop leerlingen tussen 3 en 18 leren en wat er mis kan gaan. 4 Je leert om te zien of er sprake is van specifieke leerproblemen (dyslexie of dyscalculie) dan wel van leerproblemen met andere oorzaken (bijvoorbeeld zwakke cognitieve controle, aandachtsstoornissen of stressgerelateerde problemen). 5 Je leert om handelingsplannen te ontwerpen en testen. 3 Je oefent algemene vaardigheden van een orthopeda goog: het zoeken van de beste oplossing op basis van de uitkomsten van diagnostisch onderzoek. 6 Je kunt je NVO-basisaantekening diagnostiek halen. 7 Je kunt intensief meewerken aan het ontwerpen en testen van interventies in de kleuterleeftijd om de kloof tussen hoog- en laagpresteerders vroeg te dichten. mastersinleiden.nl

4 Leerproblemen Meer dan 15% van de kinderen in de schoolleeftijd kampt met leerproblemen; zij ondervinden ernstige moeilijkheden bij één of meer basisvaardigheden of hebben tekorten in algemene leervoorwaarden. Deskundigen die deze kinderen behandelen, moeten kennis hebben van de manier waarop kinderen leren, waar het mis kan gaan en welke interventies evidence-based zijn. Het programma van de masterspecialisatie Leerproblemen biedt een combinatie van theoretische inzichten, diagnostische vaardigheden en behandelingsstrategieën. Studenten leren om veelvoorkomende leerproblemen als dyslexie, hyperlexie en dyscalculie te herkennen alsook leerproblemen als gevolg van ADHD, ADD of spraak- en taalstoornissen. Tijdens het programma doen zij de kennis en vaardigheden op die nodig zijn om in onderzoek, onderwijs of klinische functies aan de slag te kunnen. Voor wie is de specialisatie bedoeld? Deze masterspecialisatie leidt op tot expert op het gebied van problemen die zich voordoen bij leren. Met de kennis en vaardigheden die studenten opdoen, kunnen zij aan de slag als orthopedagoog in klinische functies en in onderzoeks-, onderwijs- of beleidsfuncties. master of science

5 Programma Het programma bestaat uit vier inhoudelijke vakken, waarin basiskennis en klinische vaardigheden aan bod komen. Daarnaast word je ge traind in methoden en technieken van wetenschappelijk en toegepast onderzoek, loop je stage en schrijf je, onder begeleiding van een onderzoeker, een masterscriptie. mastersinleiden.nl

6 Arbeidsmarktperspectieven Met de kennis en vaardigheden die je opdoet, kun je in allerlei functies aan de slag: in het onderwijs (bijvoorbeeld schoolbegeleidingsdienst, scholen voor speciaal onderwijs, Pabo s), in klinische functies (bijvoorbeeld een orthopedagogische praktijk of behandelcentra voor dyslexie), in beleidsondersteuning (bijvoorbeeld landelijke pedagogische centra, expertisecentra of gemeentes) of in onderzoek. Het onderwijsprogramma van Leerproblemen voldoet aan de eisen die gesteld worden door de beroepsvereniging Nederlandse Vereniging van Pedagogen en Onderwijskundigen (NVO) voor de registratie Basis-Orthopedagoog en Basisaantekening Diagnostiek. master of science

7 Professor Adriana Bus Studenten moeten een goed oog ontwikkelen voor de talenten en interesses van leerlingen en hoe ze zich weten te redden. Als jonge kinderen voor het eerst naar school gaan kunnen ze meestal nog niet echt lezen, schrijven en rekenen maar bijna alle kinderen hebben al wel een heel repertoire van relevante kennis en inzichten. Zelden betrap je jonge kinderen op zomaar wat doen, als je ze vraagt hun naam te schrijven of een som op te lossen. Door mijn wetenschappelijk onderzoek ben ik steeds meer onder de indruk geraakt van de natuurlijke belangstelling van jonge kinderen voor alles wat met letters en cijfers te maken heeft en hun vaardigheden om er betekenis aan te geven. Bij oudere kinderen is het precies zo. Ze willen hun schoolwerk goed doen en zijn voortdurend op zoek naar manieren om het klokkijken onder de knie te krijgen, moeilijke woorden correct te spellen, tafels te onthouden of Franse woordjes in te prenten. Ik vind het belangrijk dat studenten proberen te begrijpen hoe probleemleerlingen de vele taken en uitdagingen op school aanpakken. Studenten moeten een goed oog ontwikkelen voor de talenten en interesses van leerlingen en hoe ze zich weten te redden. Dat is een lastige opgave waarvoor vakliteratuur alleen niet voldoende is. Je moet er ook kijk op hebben. Vandaar dat er in de opleiding veel praktijk zit. mastersinleiden.nl

8 Meer informatie Meer informatie over het masterprogramma, de specialisaties, vakken, programmaopbouw en toelating is te vinden op de website Voor inhoudelijke informatie over de opleiding Programmacoördinator Mw. drs. C.W.M. Nelissen Voor informatie over de aanmeldingsprocedure Studenteninformatiecentrum (Nederlandse studenten) Kaiserstraat 25 Postbus AK Leiden International Office (internationale studenten) Postbus RA Leiden Aan deze brochure, die met zorg is samengesteld, kunnen geen rechten worden ontleend mastersinleiden.nl