6.6. Boekverslag door K woorden 18 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "6.6. Boekverslag door K woorden 18 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer"

Transcriptie

1 Boekverslag door K woorden 18 januari keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Vroeger zaten de mensen gezellig met een paar vrienden bij elkaar wanneer zij een dag vrij hadden. Ze praatten of speelden een spel. In de weekends deden ze iets goeds voor bijvoorbeeld de buren, ze wilden goed doen voor andere mensen. Zij verveelden zich niet, en dus was er s nachts geen mens op straat te vinden. s Ochtends waren er geen chauffeurs die om 3 uur even een dronken figuur uit de kroeg al kotsend moet halen. De mensen wisten hun tijd goed in te vullen, ze waren gelukkig met wat ze hadden. Dit is juist nu helemaal omgedraaid. Het lijkt wel alsof de mensen ineens heel andere interesses kregen. Of zelfs... helemaal geen interesses meer hadden. Hoe is het toch mogelijk dat het zo snel veranderd is? De reden dat de mensen op aarde zo verandert zijn, is dat ze het steeds drukker krijgen. Ze werken vaker en langer over. Ze doen niets meer voor andere mensen als het niets oplevert. De mens heeft te weinig vrije tijd. Zij gaan niet meer gezellig met elkaar aan de tafel zitten. Ik zelf heb dit ook meegemaakt, ik kwam in Woudhuis te wonen, een nieuwe buurt, en er sprak geen mens met elkaar. Het van hierboven is precies hetzelfde als de jongeren, ze hebben minder vrije tijd, maar ze nemen meer vrije tijd door bijvoorbeeld weg te blijven van school en te spijbelen. Zij gaan zich dan vervelen en moeten iets doen, sommige gaan huiswerk maken NIET DUS!! Zij gaan van verveling drinken, drugs gebruiken of winkeldiefstal plegen. Ze vinden school niks meer aan en blijven steeds vaker weg. Ze komen er achter dat winkeldiefstal wel heel gemakkelijk gaat, je wordt niet betrapt en ze doen het steeds vaker. Daarna willen ze meer, en pakken ze het groter aan. Ze gaan bijvoorbeeld in een huis inbreken, totdat ze gepakt worden en weer een normaal leven willen leiden, tenminste de meeste. Er zijn ook mensen die door gaan. Die komen in het criminele circuit. Hier meer over bij de deelvragen. We hebben voor hangjongeren gekozen omdat, Nicky van tongeren een boomhut had in Loenen. Hier kwamen veel jongeren, hangjongeren. Zij hebben daar de hele zomervakantie doorgebracht. De omliggende bewoners hebben geklaagd van herrie overlast, kampvuur stoken en vandalisme. Aan het einde van de zomervakantie moest daarom deze boomhut worden afgebroken. Daar baalden ze van omdat het hun hangplek was, een soort tweede huis. In Loenen zijn nergens hangplekken, de jongeren vervelen zich daarom en gaan er zelf een maken. De jongeren die naar de boomhut kwamen hadden het daar erg leuk. Het werden er ook steeds meer. Er kwamen zelfs mensen helemaal uit Eerbeek, Apeldoorn, Lieren, en Klarenbeek. In de krant kwam te staan dat de jongeren hun `tweede huis` moesten afbreken. We moesten een onderwerp kiezen wat regelmatig in de krant verschijnt. Nicky wist er veel over te Pagina 1 van 10

2 vertellen, dus vandaar dat we dit onderwerp hebben gekozen. Hoofdvraag Waarom zijn het hangjongeren? Deelvragen 1. Wat doen de jongeren zoal? 2. Zijn alcohol & Softdrugs en jongeren een goede combinatie? 3. Hoe staat het met het uitgaan van jongeren? 4. Is er criminaliteit onder jongeren? 5. Wat doen de jongeren met geld, of als zij het juist niet hebben? Hoofdvraag Wat zijn hangjongeren? Hangjongeren zijn mensen in de leeftijd categorie van 12 tot 18 jaar. Deze mensen vervelen zich over het algemeen vaak, dit komt doordat ze veel spijbelen en maken dus veel tijd vrij voor bijvoorbeeld criminaliteit, diefstal, drugs en seks. Meestal is het een groep van een aantal jongens en soms een paar meisjes. De jongeren hebben geen zin in school, ze vinden dit saai en ze denken er niet bij na dat dit hun toekomst is. Het zijn voornamelijk jongeren die nooit op school zijn en altijd trammelant op school hebben. Ze hangen overal maar een beetje rond met een groepje en roken samen een jointje. Dit vinden ze gezellig. De bewoners in de buurt ergeren zich aan deze jongeren, ze slopen alles en maken veel herrie. Als je ze vraagt of ze op willen houden of ergens anders zouden willen zitten, krijg je de reactie: houd je bek, rot op. Als je ze vraagt of ze na de tijd de kapotte flesjes op willen ruimen omdat je daar vaak met de hond loopt krijg je te horen: doe het zelf, heb je aids ofzo?, Kan je het zelf niet? Het is als bewoner dus niet fijn om daar in de buurt te wonen. Het geeft veel overlast en je hebt er dus last van. De gemeente doet er helemaal niets aan, het zou een ideaal plan zijn om op een paar punten in Apeldoorn een hangplek te maken voor jongeren. Ze maken toch ook zat ruimte voor de jongere kinderen waarom kan dat dan niet voor de hang jongeren. Zo voorkom je veel trammelant en criminele activiteiten, de jongeren krijgen een plek waar ze zich kunnen vermaken en dan verdwijnt de slechte naam van de jongeren ook. Deelvraag 1. Wat doen de Jongeren zoal? Jongeren gaan steeds minder tijd aan school besteden. Er zijn zoveel dingen te bedenken waarom jongeren minder tijd aan school besteden maar hoe komt dat? Waarom gaan jongeren met tegenzin naar school en wat doen ze dan zoal buiten schooltijd? Jongeren gaan meer met tegenzin naar school omdat de lessen saai zijn. De lessen gaan niet meer over de Pagina 2 van 10

3 dingen waar de jongerencultuur op dit moment in geïnteresseerd is. Ze denken dat ze op school niet zoveel leren en dat het allemaal maar zonde is van de tijd. Er zijn zoveel dingen buiten schooltijd die veel leuker zijn en waar de jongeren dus ook meer hun aandacht op richten. Daarbij komt dus ook dat ze al sneller hun huiswerk laten liggen en daarbij denken: dat komt later wel. Meestal komt er dan niets meer van dat huiswerk. Als ze dan bij toeval ook eens goed wegkomen op school omdat ze hun huiswerk niet af hebben, gaan ze dat meer doen er op den duur word er geen aandacht meer aan besteed. Buiten schooltijd zijn er ontzettend veel dingen te doen die de jongeren leuk vinden. Zo kijken er ontzettend veel jongeren televisie. Het is echt een verslaving geworden. Inmiddels heeft vrijwel iedere Nederlander tv. Wereldwijd waren er voor de mobieltjes zelfs meer tv-toestellen dan telefoons, zegt de volkskrant van woensdag 15 augustus Wat er dan ook nog het meeste word gekeken is amusement. Ze leren er verder helemaal niets van. Wat er ook vaak buiten schooltijd wordt gedaan is computeren. Sinds de komst van de computer, zijn er steeds meer jongeren er niet meer vandaan te slaan. de televisie heeft zijn beste tijd gehad. Daarop is alleen maar troep te zien. Het WWW is een groot avontuur!, staat in de volkskrant van vrijdag 29 juni Ze zouden de jeugd kunnen inlichten op school over waar ze precies mee bezig zijn. Ook kunnen er televisieprogramma s kunnen worden uitgezonden. Dat zouden ze eventueel in een amusementsprogramma kunnen laten zien omdat jongeren daarnaar kijken. De conclusie is dus dat jongeren minder tijd aan school gaan besteden door middel van invloeden van buitenaf. Het is niet verstanding wat ze doen omdat het invloed op hun toekomst kan hebben. Er zouden acties ondernomen kunnen worden om de jeugd een beetje te stimuleren om wat meer tijd aan school te besteden want later zullen ze je dankbaar zijn. Deelvraag 2 Zijn alcohol en Jongeren een goede combinatie? Op een website heb ik een paar argumenten gevonden waarom alcohol en jongeren geen goede combinatie zouden kunnen zijn: - Ze hebben meer kans op verkeersongevallen. - ze zijn vaker betrokken bij agressie. (als dader of als slachtoffer) - jongeren die gedronken hebben, vrijen vaker onveilig. - jongeren die meerdere jaren achter elkaar drinken, drinken gemiddeld 25 glazen per week drinken, zij lopen kans op structurele hersenschade. - jongeren die vaak overmatig drinken hebben een verhoogde kans op verslaving aan alcohol. Om nog een paar andere meningen te vinden heb ik een paar kleine vragen aan 3 mensen gesteld. Deze uitspraken vindt je hier onder (Moeder Nicky) Jongeren en alcohol kunnen een goede combinatie zijn mits ze zelf weten waar hun grens ligt. Alleen hoor je soms van die verhalen dat er weer een ongeluk of vechtpartij is geweest, waar de Pagina 3 van 10

4 daders onder invloed waren van alcohol dan hoop ik vaak wel dat de jongeren meer verstand daardoor krijgen en minder alcohol drinken. (Moeder Kevin Joan) Alcohol is in deze tijd een veel groter probleem dan vroeger in mijn jeugd, toen was het misschien een enkele keer dat er iemand dronken was maar tegenwoordig lijkt het wel een gewoonte om bijna ieder weekend dronken te worden, ik vind het dus niet echt een goede combinatie maar we kunnen er niet veel meer aan doen dan ze waarschuwen. (Broer Kevin Raymond) Ik vind het absoluut een goede combinatie maar dat komt eigenlijk omdat ik zelf nog in deze categorie val, de jongeren krijgen hierdoor meer verantwoording over zichzelf en dat is wat de jongeren in Nederland echt hard nodig hebben. Ze moeten wel weten wat hun grens is! Natuurlijk is mijn mening ook belangrijk: Jongeren moeten wel alcohol kunnen drinken alleen moeten ze zelf weten tot hoever ze kunnen gaan. Ik zelf vind alcoholische dranken ook erg lekker, maar mezelf dronken drinken doe ik niet. Ik snap ook niet wat andere daar aan vinden. Je krijgt er alleen maar een kater van de volgende dag. De meningen zijn dus erg verdeelt over dit onderwerp, toch vinden de meeste mensen dat de jongeren een kans moeten krijgen Wie drinkt er nou eigenlijk het meest? Studenten Studenten overtreffen echt iedereen met hun alcohol gebruik, een gemiddeld mannelijke student drinkt 20 glazen in de week en een gemiddeld. Vrouwelijke studente drinkt er ongeveer 8 glazen. Bij sommige studentenverenigingen is het nog erger: mannen gem. 27 glazen en vrouwen gem. 12 glazen. Als vergelijking: jongeren van dezelfde leeftijd maar geen student (meer) zijn drinken gem. bij de mannen 10 glazen en bij de vrouwen 7 glazen. Maar wat vinden de leerlingen er zelf van: uit een onderzoek op blijkt dat 35% van de ondervraagden (dat waren 800 leerlingen, 46% man en 54% vrouw) vindt dat jongeren teveel alcohol drinken. Bijna 50% van de zware drinkers (> 10 glazen op een avond) vind zelf ook dat ze teveel drinken Zijn Softdrugs en Jongeren een goede combinatie? Wat is drugs nu eigenlijk? Bijna iedere dag is er wel ergens een programma op de radio, TV of een of andere krant of tijdschriftje dat handelt over drugs. Dit onderwerp wekt nieuwsgierigheid (en meestal ook sensatiezucht) op maar ook een beetje afkeer of angst. Bij het horen van het woord drugs denkt men direct aan junkies, drugdoden, heroïnehoertjes, enz.. Dit is niet zo, het zijn mensen die gewoon lol willen hebben of juist depressief zijn. Zijn willen gewoon even tot rust komen en zich lekker voelen. Wel is dit middel erg verslavend. Ook heb ik over dit onderwerp naar mening gevraagd. (moeder Nicky) Het ligt er helemaal aan wat voor drugs het is, ik ben er zo ie zo tegen. Het probleem van Pagina 4 van 10

5 de jongeren is gewoon dat je het ze niet kan verbieden. Dit heb ik wel met Nicky meegemaakt. (moeder Kevin) Ik vind dat je niet aan drugs moet beginnen, het kost een hoop geld en je hebt er maar een bepaalde tijd lol aan. Als je verslaafd raakt kom je bij iedereen in de schulden, dit is niet fijn voor jezelf en voor degenen van wie je het geld leent. (broer Kevin Raymond) Van mij mag je wel drugs gebruiken, het is wel slecht voor je, en ik raad het je ook sterk af al moet ik zeggen dat het soms wel leuk is om af en toe een sticky te roken, het is relax en niet gevaarlijk om aan verslaafd te raken. Vrijwel iedereen zal in zijn leven wel eens drugs gebruiken, vooral de jongeren van nu Mensen gaan drugs gebruiken om erg uiteenlopende redenen: je drinkt een pilsje mee om de gezelligheid, je rookt een jointje mee om erbij te horen, je neemt een pilletje tegen de pijn en uit. Het gebruik van drugs ligt dus niet alleen aan het product maar ook aan de mens en zijn nieuwsgierigheid. Meestal maakt men een onderscheid tussen 4 stadia van druggebruik: kennismaking en experimenteren: Hierbij gaat het nog niet direct over genot, dit is hier niet zo belangrijk. Er zijn niet veel personen die genieten van hun eerste sigaretje of hun eerste glas bier of hun eerste Joint. De kans dat je als jongere kennis maakt met tabak of alcohol is veel groter dan die met illegale drugs. Na dit punt kan men kiezen. Of je direct stopt omdat je er een slecht gevoel over hebt, of dat je doorgaat omdat het wel leuk was. Er zijn 4 punten hoe de jongeren beginnen. -Proberen Hier wie de persoon even samen met zijn vriend proberen. Je kunt altijd stoppen. -Regelmatig gebruik Deze fase leidt meestal niet echt tot problemen. Matige consumptie van bijvoorbeeld alcohol levert voor de meeste meestal geen problemen op. Nu kan men nog altijd kiezen om te stoppen. -Overmatig gebruik Normaal is het zowel van de gebruiker als van de drug afhankelijk of men overschakelt van regelmatig gebruik tot overmatig gebruik. Bij deze fase kan men nog steeds beslissen om te stoppen -Verslaving: Hier zit de gebruiker stilaan verstikt in een vicieuze cirkel. Hij geraakt afhankelijk van de drugs waardoor allerhande problemen ontstaan. Meestal denkt men dat je aan zwaardere drugs gaat omdat je het andere niet meer proeft. Dit is niet zo, je gaat aan zwaardere producten zoals XTC omdat je wilt weten wat je kan hebben. Het ligt uiteindelijk dus niet aan wat je kunt hebben maar wat je wilt. Deelvraag 3 Hoe staat het met het uitgaan van jongeren? Pagina 5 van 10

6 Jongeren gaan in het weekend vaak uit. Meestal gaan ze laat hun bed in, en moeten ze er weer vroeg uit. Dat heeft invloed op hun school. Het blijft namelijk niet alleen bij dansen. Daarbij komt de nodige alcohol en bij sommige gevallen ook nog eens drugs. Uit recent onderzoek blijkt dat meer dan één miljoen jongeren wel eens een houseparty bezoeken. Hieronder bevinden zich inmiddels enige honderdduizenden regelmatige gebruikers van ecstasy (XTC), wordt beschreven in de groene Amsterdammer. Als jongeren aan de drugs gaan, kan hun lichaam veel schade oplopen en hun hersenen kunnen dan niet goed meer functioneren. Hierdoor kan het zijn dat de school daaronder gaat lijden omdat ze niet meer goed bij de les kunnen blijven. Drugs heeft dus ook zeker een invloed op hun school. Wat jongeren een nuttige tijdsbesteding vinden, kan voor hen wel een nadeel zijn voor hun toekomst. Ze gaan niet meer leren en ze kijken wel wat ze later gaan doen. Dit is de instelling die sommige jongeren hebben en daar moet wat aan gedaan worden. Deelvraag 4 Is er criminaliteit onder jongeren. De afgelopen jaren is de jeugdcriminaliteit sterk toegenomen. Dit houdt in dat er steeds meer strafbare delicten worden gepleegd onder jongeren.toch hebben politie en justitie hun uiterste best gedaan om jeugdcriminaliteit te bestrijden, maar hoe kun je dit probleem het beste aanpakken? Jeugdcriminaliteit is een maatschappelijk probleem. Tegenwoordig komen steeds meer jongeren komen in aanraking met de politie. Vaak begint het klein, met bijvoorbeeld fietsendiefstal of winkeldiefstal. Maar dit kan uitlopen tot veel ergere misdrijven zoals geweldplegingen, inbraken, vandalisme en seksueel geweld. De daders zijn meestal groepen jongeren. Binnen de groep probeert men indruk op elkaar te maken door elkaar op te jutten en uit te dagen tot het plegen van strafbare feiten. Een aantal andere belangrijke factoren die een rol spelen bij de oorzaak van jeugdcriminaliteit zijn opvoeding en onderwijs. In de opvoeding leren kinderen normaal gesproken normen en waarden, maar hier is niet in elk gezin sprake van. Ook blijken schoolprestaties van belang te zijn want zonder diploma kom je minder makkelijk aan een baan. Veel jongeren gaan dan uit verveling misdrijven plegen op gaan werk verrichten in het criminele circuit. De oorzaken van jeugdcriminaliteit zijn dus bekend, maar toch weet men nog steeds niet hoe je het moet aanpakken. Wanneer jongeren voor het eerst in aanraking komen met de politie wordt er zoveel mogelijk aandacht besteed om deze jongeren weer op het goede pad te brengen. Vaak worden deze jongeren doorgewezen naar het HALT Jongeren op het verkeerde pad. De afgelopen jaren is de jeugdcriminaliteit sterk toegenomen. Dit houdt in dat er steeds meer strafbare delicten worden gepleegd onder jongeren.toch hebben politie en justitie hun uiterste best gedaan om jeugdcriminaliteit te bestrijden, maar hoe kun je dit probleem het beste aanpakken? Pagina 6 van 10

7 Jeugdcriminaliteit is een maatschappelijk probleem. Tegenwoordig komen steeds meer jongeren komen in aanraking met de politie. Vaak begint het klein, met bijvoorbeeld fietsendiefstal of winkeldiefstal. Maar dit kan uitlopen tot veel ergere misdrijven zoals geweldplegingen, inbraken, vandalisme en seksueel geweld. De daders zijn meestal groepen jongeren. Binnen de groep probeert men indruk op elkaar te maken door elkaar op te jutten en uit te dagen tot het plegen van strafbare feiten. Ook blijkt dat de daders vaker van allochtone afkomst zijn dan Nederlands. Dit is te verklaren met het feit dat allochtone jongeren vaak een lager onderwijsniveau hebben, en ook gelden er in andere culturen andere normen en waarden, bijvoorbeeld ten aanzien van het gebruik van geweld. Een aantal andere belangrijke factoren die een rol spelen bij de oorzaak van jeugdcriminaliteit zijn opvoeding en onderwijs. In de opvoeding leren kinderen normaal gesproken normen en waarden, maar hier is niet in elk gezin sprake van. Ook blijken schoolprestaties van belang te zijn want zonder diploma kom je minder makkelijk aan een baan. Veel jongeren gaan dan uit verveling misdrijven plegen op gaan werk verrichten in het criminele circuit. De oorzaken van jeugdcriminaliteit zijn dus bekend, maar toch weet men nog steeds niet hoe je het moet aanpakken. Wanneer jongeren voor het eerst in aanraking komen met de politie wordt er zoveel mogelijk aandacht besteed om deze jongeren weer op het goede pad te brengen. Vaak worden deze jongeren doorgewezen naar het HALT bureau. Dit is een bureau ter bestrijding van de jeugdcriminaliteit en jongeren krijgen hier vaak een taakstraf. Tegen de jongeren die ernstigere delicten plegen of herhaaldelijk met de politie in aanraking komen, wordt een proces verbaal opgemaakt. De beoordeling welke straf de jeugdcrimineel zal krijgen wordt bepaald door het type delict, omvang van de aangerichte schade of ernst van het toegebrachte letsel, de omstandigheden waaronder het delict is gepleegd en het aantal politie- en justitiecontacten van de jongere in het verleden. Kortom, er wordt van alles gedaan om jeugdcriminaliteit te bestrijden en ook weet men wat de oorzaken zijn. Hoe komt het dan toch dat de jeugdcriminaliteit is toegenomen? Ik denk dat men teveel aandacht besteed aan het bestrijden van jeugdcriminaliteit, en te weinig aan het voorkomen. Misschien als men meer deed om jongeren op school te houden en om jongeren stabiele leefsituaties aan te bieden, dat het aantal misdrijven onder jongeren minder zou zijn. Want voorkomen is tenslotte altijd beter dan genezen. Dit is een bureau ter bestrijding van de jeugdcriminaliteit en jongeren krijgen hier vaak een taakstraf. Tegen de jongeren die ernstigere delicten plegen of herhaaldelijk met de politie in aanraking komen, wordt een proces verbaal opgemaakt. De beoordeling welke straf de jeugdcrimineel zal krijgen wordt bepaald door het type delict, omvang van de aangerichte schade of ernst van het toegebrachte letsel, de omstandigheden waaronder het delict is gepleegd en het aantal politie- en justitiecontacten van de jongere in het verleden. Er zijn ook andere manieren waarop het probleem van de jeugdcriminaliteit wordt aangepakt. Ten eerste zijn er jongerencoaches die jongeren moeten begeleiden en ervoor zorgen dat ze op het rechte pad blijven. Er zijn ook leerinstellingen of leerprojecten waar wordt geprobeerd de sociale vaardigheden van de Pagina 7 van 10

8 jongere te verbeteren, omdat veel van de jongeren die een delict hebben gepleegd niet goed om kunnen gaan met andere mensen. Dan zijn er nog projecten waarbij de ouders van de jeugdige criminelen hulp krijgen bij de opvoeding, en ten slotte zijn er justitiële jeugdinrichtingen. Deze zijn te verdelen in opvanginrichtingen, waar jongeren hun jeugddetentie uitzitten en tevens moeten deelnemen aan een dagprogramma, en er zijn behandelinrichtingen. In de behandelinrichtingen krijgt elke jeugdige een individueel behandelplan, en hier leren de jongeren sociale omgang en beroepsvaardigheden zodat ze zich in de toekomst beter staande kunnen houden in de maatschappij. Wanneer de jeugdcriminelen 18 jaar worden vallen zij niet meer onder jeugdzorg en vallen zij onder de reclassering. Voortaan worden ze dan ook als volwassene berecht. Deze aanpak klinkt goed, maar er is nooit bewezen dat het ook effectief is. Om de aanpak te verbeteren wil men ook soort opvoedingsinstituten voor meerderjarigen. Ook worden er extra politiemensen ingeschakeld en worden er steeds meer projecten ontwikkeld die ervoor moeten zorgen dat de jeugdcriminaliteit in de toekomst zal afnemen. Deelvraag 5 Wat doen de jongeren met geld, of als zij het juist niet hebben? Geld uitgeven is leuk. Maar niet meer uitgeven dan nodig is, is een probleem. Er kunnen dan problemen ontstaan met geld. Het kan voorkomen dat je soms iets meer uitgeeft dan je eigenlijk hebt. Je leent bijvoorbeeld een keer wat geld van je ouders of van vrienden en dat betaal je snel weer terug. Dit overkomt bijna iedereen wel eens en is gemakkelijk op te lossen. Als je steeds teveel geld uitgeeft kan er ook een probleem ontstaan, zodat je het geleende geld niet meer kunt teruggeven. Of als je een roodstand op de bank, die telkens groter wordt door rente. Of dat je een schuld hebt bij Klaasje van 5 euro en dat bij een ander persoon leent en bij diegene weer schuld staat. Grote uitgaven: Er zijn spullen, die je vaak niet zomaar kunt kopen. Denk bijvoorbeeld aan een scooter, een stereo of een mobiele telefoon. Dit zijn vaak uitgaven waar je geld voor opzij moet leggen. Maar vaak ben je er niet met alleen de aanschafkosten, want je moet er nog de kosten van de verzekering of de kosten van het telefoonabonnement betalen. Een scooter: Aan een scooter ben je meer kwijt dan alleen de kosten van de aanschaf. Een scooterverzekering kost ongeveer 104,50 per maand. Benzine en olie kosten je ongeveer 0,03 per kilometer. Voor reparatie en onderhoud moet je ongeveer 0,02 per kilometer rekenen. Als je wilt weten wat je scooter jou kost, ga dan na hoeveel kilometer jij in een jaar rijdt. Je rekent dan aantal kilometers per jaar x kosten per kilometer + kosten per jaar uit. Vb km x 0, ,37 = 2251,37 Je kunt een scooter in één keer of in termijnen betalen. In dat laatste geval leen je het geld voor de scooter. Voordeel is dat je hem eerder kunt kopen. Maar het nadeel is dat je uiteindelijk duurder uit ben. Dat komt doordat je rente betaalt over de lening. Als je het uitrekent, kom je daardoor op een hoger Pagina 8 van 10

9 bedrag uit dan het bedrag dat je in één keer had moeten betalen. Een mobiele telefoon: Als je een mobiel gaat kopen, kun je kiezen tussen een telefoon met abonnement of met een telefoonkaart (prepaid). Het voordeel van een prepaid telefoon is dat je weet wat je verbelt. Dat betaal je namelijk vooraf. Vooral als je zelf bereikbaar wilt zijn, is een prepaid telefoon voordelig. Wanneer je toch liever een abonnement hebt, kun je uit veel mogelijkheden kiezen. Hoe meer je voor de gesprekskosten betaalt, hoe goedkoper het abonnement is. Hoe kan je aan geld komen: Als je iets wilt kopen heb je natuurlijk geld nodig. Om aan geld te komen kun je drie dingen doen: geld lenen, sparen en zelf geld verdienen. Geld lenen: Geld lenen kan bij een bank of via de verkoper. Voor het lenen van geld bij de bank moet je ouder dan 18 zijn, als je jonger bent moet de toestemming van je ouders zijn voor het lenen van geld. Meestal gaan je ouders hier niet mee akkoord omdat je veel te veel rente betaald. Je zal dus tot iets anders moeten komen. Geld sparen: Ga je iets kopen waar je niet genoeg geld voor hebt, dan kun je gaan sparen. Er zijn veel spaar soorten om het geld te sparen. Hier volgen drie tips voor sparen: - Als je iedere maand wat geld overhoudt, spaar ze dan via een bank. Open een spaarrekening voor wat je wilt kopen. Je weet dan waarvoor je spaart en hoeveel je al hebt. - Over het geld op je spaarrekening ontvang je rente. Hoe langer je geld op de bank staat, hoe meer rente je krijgt. Als je inkomsten ontvangt die je niet iedere week of maand krijgt, zet die dan op je spaarrekening. Geld verdienen: Zelf geld verdienen kan natuurlijk ook. Ongeveer de helft van alle scholieren heeft een bijbaantje. Met bijbaantjes kun je best veel verdienen. Vanaf je 15e heb je recht op het minimumjeugdloon. Je krijgt dan ook te maken met belasting. Er zijn wettelijke regels voor werk door jongeren. Je mag niet werken zoveel als je wilt en je mag ook niet altijd doen wat je wilt. En wat als je juist geen geld hebben? Sommige jongeren zijn te lui en/of hebben geen zin om te werken. Zij moeten dus op een andere manier aan geld komen. Dit doen ze door te stelen en het weer te verkopen of door mensen te beroven van hun eigendommen. Vaak zijn het jongeren die aan de drugs zitten die in geldnoot zitten. Kortom als de jongeren geen geld hebben komen ze er wel aan ook al moet dit met geweld. Pagina 9 van 10

10 Conclusie Na dit onderzoek hebben we veel geleerd over hangjongeren, wat het zijn en wat hun activiteiten zijn. Ook zijn er veel meningen over de hangjongeren, dit hebben we vanaf twee kanten bekeken. Van de kant van de bewoners, gemeente en politie en van de andere kant de hangjongeren zelf.dit gaf een aantal verschillende meningen op. Mening Bewoner: ik weet dat het een probleem is voor die hangjongeren omdat ze nergens heen kunnen, er zijn weinig plekken voor jongeren waar ze heen kunnen. Dit kan best gezellig zijn. Voor de mensen waar de jongeren rondhangen geeft dat veel overlast onder andere door geluidsoverlast, rotzooi en agressie. Meestal krijg je dat de volwassen de jongeren aanspreken op hun gedrag beide raken geïrriteerd, er wordt een kat een muis spel gespeeld. Veel mensen zijn bang langs een groep heen te gaan. De jongeren voelen zich op dat moment machtig en nemen een treiterige houding aan. De gemeente: zij proberen buurthuizen te creëren waar jongeren onder begeleiding samen kunnen komen. De politie: zij houdt extra toezicht waar de jongeren samenkomen. De hangjongeren: ik vind dat de gemeente meer ruimte moet creëren voor de jongeren we kunnen nergens heen. We krijgen steeds de woorden over ons heen van de jeugd van tegenwoordig maar de ouderen laten ons niet eens uitspreken. Ook al blijf je netjes en beleefd, ze blijven je brutaal vinden. De bewoners kunnen het niet snappen dat wij ergens gezamenlijk bijeen willen komen. Ze vinden ons agressie gedrag tonen. Vaak wordt de politie gebeld en dan moeten wij uitleggen wat wij daar doen, als we dit doen worden we alsnog weggejaagd met de mededeling ga je maar thuis vervelen. Pagina 10 van 10

6,2. Werkstuk door een scholier 1803 woorden 11 april keer beoordeeld. Inleiding

6,2. Werkstuk door een scholier 1803 woorden 11 april keer beoordeeld. Inleiding Werkstuk door een scholier 1803 woorden 11 april 2002 6,2 212 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding In dit werkstuk vindt je allerlei informatie over geldzaken. Van zakgeld tot bijbaantjes, van geld uitgeven

Nadere informatie

Praktische opdracht Maatschappijleer Voortijdige schooluitval

Praktische opdracht Maatschappijleer Voortijdige schooluitval Praktische opdracht Maatschappijleer Voortijdige schooluitval Praktische-opdracht door een scholier 2440 woorden 1 juni 2008 6,4 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Vroegtijdige schooluitval Inleiding

Nadere informatie

6,9. Praktische-opdracht door een scholier 2854 woorden 16 april keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,9. Praktische-opdracht door een scholier 2854 woorden 16 april keer beoordeeld. Maatschappijleer Praktische-opdracht door een scholier 2854 woorden 16 april 2012 6,9 14 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer CRIMINALITEIT Inleiding: Deze praktische opdracht is een onderzoek naar een onderwerp dat gaat

Nadere informatie

Hoe denken Zeeuwse jongeren en ouders over alcoholgebruik door jongeren? Onderzoek GGD Zeeland maart 2011

Hoe denken Zeeuwse jongeren en ouders over alcoholgebruik door jongeren? Onderzoek GGD Zeeland maart 2011 Hoe denken Zeeuwse jongeren en ouders over alcoholgebruik door jongeren? Onderzoek GGD Zeeland maart 2011 Zeeuwse jongeren en alcohol In 2010 is de Zeeuwse campagne Laat ze niet (ver)zuipen! van start

Nadere informatie

Ik houd mijn spreekbeurt over de jeugdgevangenis, omdat steeds meer kinderen hierin terecht komen. En daarom wilde ik daar wat over vertellen.

Ik houd mijn spreekbeurt over de jeugdgevangenis, omdat steeds meer kinderen hierin terecht komen. En daarom wilde ik daar wat over vertellen. Jeugdgevangenis Ik houd mijn spreekbeurt over de jeugdgevangenis Hoofdstuk 1: Waarom? Ik houd mijn spreekbeurt over de jeugdgevangenis, omdat steeds meer kinderen hierin terecht komen. En daarom wilde

Nadere informatie

Project Alcohol 2014

Project Alcohol 2014 Project Alcohol 2014 Naam: Jong geleerd is oud gedaan!!!! Laat je niet Naam: F L s E s E N Klas:!!! 1 Inleiding De carnaval komt eraan. Een feest dat gevierd moet worden. Maar is het feestje van plezier

Nadere informatie

6,8. Praktische-opdracht door een scholier 4939 woorden 1 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdvraag:

6,8. Praktische-opdracht door een scholier 4939 woorden 1 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdvraag: Praktische-opdracht door een scholier 4939 woorden 1 maart 2006 6,8 40 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdvraag: Hoe ontstaat jeugdcriminaliteit onder de hangjongeren? Hangjongeren zijn mensen in

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Uitgaan en zinloos geweld (Hoofdstuk 1)

Samenvatting Maatschappijleer Uitgaan en zinloos geweld (Hoofdstuk 1) Samenvatting Maatschappijleer Uitgaan en zinloos geweld (Hoofdstuk 1) Samenvatting door een scholier 1420 woorden 24 januari 2011 6,2 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is een goede mening? -

Nadere informatie

Achtergrondinformatie opdracht 3, module 5, les 9

Achtergrondinformatie opdracht 3, module 5, les 9 Achtergrondinformatie opdracht 3, module 5, les 9 Roken alcohol en drugs Roken, alcohol en drugs zijn schrikbeelden voor veel ouders. Dit geldt voor allochtone ouders én Nederlandse ouders. Sommige kinderen

Nadere informatie

Spreekbeurt Maatschappijleer Zinloos geweld

Spreekbeurt Maatschappijleer Zinloos geweld Spreekbeurt Maatschappijleer Zinloos geweld Spreekbeurt door een scholier 1819 woorden 14 maart 2007 6,8 27 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Zinloos geweld Mijn presentatie gaat over Zinloos geweld

Nadere informatie

6,5. Spreekbeurt door een scholier 1760 woorden 21 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Presentatie Zinloos Geweld!

6,5. Spreekbeurt door een scholier 1760 woorden 21 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Presentatie Zinloos Geweld! Spreekbeurt door een scholier 1760 woorden 21 februari 2004 6,5 119 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Presentatie Zinloos Geweld! Hoofdvraag: Vind zinloos geweld sneller plaats in steden of in dorpen?

Nadere informatie

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 3711 woorden 18 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inleiding

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 3711 woorden 18 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inleiding Praktische-opdracht door een scholier 3711 woorden 18 april 2009 6,4 124 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding We hebben een opdracht gekregen voor maatschappijleer om een po te maken over criminaliteit.

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Maatschappelijk vraagstuk: Jeugdcriminaliteit

Werkstuk Maatschappijleer Maatschappelijk vraagstuk: Jeugdcriminaliteit Werkstuk Maatschappijleer Maatschappelijk vraagstuk: Jeugdcriminaliteit Werkstuk door een scholier 2100 woorden 9 maart 2007 5,4 105 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Voorwoord We kregen de opdracht

Nadere informatie

speciaal onderwijs lesbrief alcohol UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) 637 31 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL

speciaal onderwijs lesbrief alcohol UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) 637 31 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL speciaal onderwijs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (00) 67 1 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL inhoud LES 1: KENNISMAKING MET ALCOHOL SOORTEN DRANK DE WERKING VAN ALCOHOL 4 DE GEVOLGEN VOOR

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Alcohol

Werkstuk Maatschappijleer Alcohol Werkstuk Maatschappijleer Alcohol Werkstuk door een scholier 1502 woorden 27 april 2004 6,2 255 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoud Inleiding Alcohol door de jaren heen Wat is alcoholisme Is alcohol

Nadere informatie

Zal het verhogen van de leeftijdsgrens van alcohol wel het gewenste effect geven?

Zal het verhogen van de leeftijdsgrens van alcohol wel het gewenste effect geven? Praktische-opdracht door D. 2094 woorden 8 januari 2014 6.2 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Voor jongeren is (te veel) alcohol extra schadelijk. De overheid wil daarom drankgebruik onder

Nadere informatie

Verslaving. Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving. Als iemand niet meer zonder... kan

Verslaving. Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving. Als iemand niet meer zonder... kan ggz voor doven & slechthorenden Verslaving Als iemand niet meer zonder... kan Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving Herkent u dit? Veel mensen gebruiken soms

Nadere informatie

Bespreken van situaties

Bespreken van situaties Bespreken van situaties U heeft met de leerlingen de website over alcohol, roken en drugs doorlopen. Dit zijn onderwerpen die leerlingen bezighouden en waar ze onderling over praten. Toch is het goed om

Nadere informatie

Jeugd. Gezondheid, welzijn en leefstijl

Jeugd. Gezondheid, welzijn en leefstijl Jeugd Gezondheid, welzijn en leefstijl Verslag van een onderzoek onder jeugd in de regio Oost Nederland 24 Leefstijl en gezondheid van jongeren in de regio Oost Nederland Zeven samenwerkende GGD en in

Nadere informatie

6,3. Mijn hoofdvraag is: Deelvragen: Hypothese. Internet. Documentatie map: Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 23 juni 2002

6,3. Mijn hoofdvraag is: Deelvragen: Hypothese. Internet. Documentatie map: Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 23 juni 2002 Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 23 juni 2002 6,3 276 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Dit werkstuk gaat over zinloos geweld. Er staat in vermeld wat zinloos geweld is,

Nadere informatie

Leeftijd eerste ervaring met alcohol 12-15 16-19 20-23. < 11 jaar 11-12 13-15 16-18

Leeftijd eerste ervaring met alcohol 12-15 16-19 20-23. < 11 jaar 11-12 13-15 16-18 Feiten over het Alcohol- en Drugsgebruik van jongeren in het district Rivierenland Gelderland-Midden Gebaseerd op het onderzoek: Lekker samen van de kaart (maart 27) Inleiding Het alcoholgebruik neemt

Nadere informatie

Alcohol, Roken en opvoeding

Alcohol, Roken en opvoeding Alcohol, Roken en opvoeding Uw kind in klas 1 van het voortgezet onderwijs Als kinderen naar het voortgezet onderwijs gaan, verandert er veel in hun leven. Ze krijgen andere interesses en hun vriendengroep

Nadere informatie

Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimidatie

Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimidatie Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimida Spreekbeurt door een scholier 1814 woorden 23 maart 2003 6,3 99 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Seksuele Intimida: Ik wil mijn spreekbeurt houden over

Nadere informatie

speciaal onderwijs lesbrief drugs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) 637 31 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL

speciaal onderwijs lesbrief drugs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) 637 31 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL speciaal onderwijs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) 637 31 44 E-MAIL: STICHTING@VOORKOM.NL WWW.VOORKOM.NL inhoud LES 1: KENNISMAKING MET DRUGS 3 SOORTEN DRUGS 3 WAT DOEN DRUGS? 4 VERSLAAFD AAN DRUGS

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1948 woorden 6 maart keer beoordeeld. Drugs, wat, hoe en waarom? Wat iedereen over drugs zou moeten weten:

6,1. Werkstuk door een scholier 1948 woorden 6 maart keer beoordeeld. Drugs, wat, hoe en waarom? Wat iedereen over drugs zou moeten weten: Werkstuk door een scholier 1948 woorden 6 maart 2000 6,1 367 keer beoordeeld Vak Biologie Drugs, wat, hoe en waarom? Wat iedereen over drugs zou moeten weten: Veel mensen zijn bang voor drugs. Dat is jammer.

Nadere informatie

Werkstuk Verzorging Kindermishandeling

Werkstuk Verzorging Kindermishandeling Werkstuk Verzorging Kindermishandeling Werkstuk door een scholier 2457 woorden 9 april 2007 6,5 170 keer beoordeeld Vak Verzorging Inleiding Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik het erg interessant vind

Nadere informatie

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen + > vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik JEUGDIGEN Heb jij seksueel misbruik meegemaakt of iemand in jouw gezin, dan kan daarover praten helpen. Het kan voor jou erg verwarrend zijn hierover te praten,

Nadere informatie

Ouderavond riskante genotmiddelen Andreas College, Rijnmond Katwijk

Ouderavond riskante genotmiddelen Andreas College, Rijnmond Katwijk Ouderavond riskante genotmiddelen Andreas College, Rijnmond Katwijk 16 september 2014 Pel van Hattum Programma 1. Middelen 2. Cijfers 3. Puberteit 4. Opvoeding 1. Middelen: Tabak Héél ongezond: de dodelijkste

Nadere informatie

Praktische opdracht Economie Schulden en jongeren

Praktische opdracht Economie Schulden en jongeren Praktische opdracht Economie Schulden en jon Praktische-opdracht door een scholier 1500 woorden 21 november 2004 6,9 241 keer beoordeeld Vak Economie De vragen: Onderzoeksvraag: Hoe kunnen jon schulden

Nadere informatie

Hulpvragen Signs of Success

Hulpvragen Signs of Success Hulpvragen Signs of Success Signs of Success is een vragende benadering. Je probeert verandering bij de jongere en zijn netwerk op gang te brengen door vragen te stellen. In deze tool vind je een bonte

Nadere informatie

Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene.

Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene. Jeugdreclassering Informatie voor jongeren Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene. Ben jij tussen de twaalf en achttien

Nadere informatie

Rapportage TIP MooiRooi. 31 maart 2016. Inhoud. Alcohol 1

Rapportage TIP MooiRooi. 31 maart 2016. Inhoud. Alcohol 1 Rapportage TIP MooiRooi 31 maart 2016 Inhoud Alcohol 1 Alcohol 6 53% 1. Drinkt u alcohol? (n=258) 37% Toelichting: Ja Soms Nee Ja In het weekend of soms een wijntje s avonds Soms is toch ook ja... Soms

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1882 woorden 9 juni 2013 7,6 46 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer

Nadere informatie

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT

Nadere informatie

Wat je moet weten over alcohol

Wat je moet weten over alcohol Wat je moet weten over alcohol 1 2 Op een feestje of op café drinken veel mensen alcohol. Dat vinden ze gezellig. Maar is alcohol drinken wel altijd zo gezellig? In deze folder vind je: wat alcohol met

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

pest eruit? De baas spelen

pest eruit? De baas spelen Hoe ziet iemand die een ander pest eruit? Waarschijnlijk heb je wel gemerkt dat het ontzettend moeilijk is om zo n beschrijving te geven. Dat is logisch want er bestaat niet iemand die eruit ziet als een

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Geweld delicten

Werkstuk Maatschappijleer Geweld delicten Werkstuk Maatschappijleer Geweld delicten Werkstuk door een scholier 2744 woorden 4 oktober 2003 6,4 47 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Omvang en ontwikkeling Onder gewelddelicten verstaan we alle

Nadere informatie

Reality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy

Reality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy Reality Reeks Verwerkingsopdrachten Mooi meisje Verliefd op een loverboy Lees blz. 3. Woont Laura in de stad of op het platteland? Hoe weet je dat? Lees blz. 5 en 7. Woont Laura s oma al lang op de boerderij?

Nadere informatie

De Keukentafel Uitdaging

De Keukentafel Uitdaging De Keukentafel Uitdaging MAG HET WAT RUSTIGER AAN DE KEUKENTAFEL Gemaakt in het kader van het Swing project Een cliëntproces; tools voor samenwerking Door Nic Drion Aan de keukentafel Aan de keukentafel

Nadere informatie

Uitslagen leerlingen onderzoek (2003)

Uitslagen leerlingen onderzoek (2003) Uitslagen leerlingen onderzoek (00) Als onderdeel van het onderzoek naar het verslavingspreventieproject op scholen voor voortgezet onderwijs in Katwijk is een anonieme online-enquête afgenomen met behulp

Nadere informatie

Lesbrief. Schuld Anne-Rose Hermer

Lesbrief. Schuld Anne-Rose Hermer Lesbrief Schuld Anne-Rose Hermer Doe meer met Thuisfront! Bij de boeken in de serie Thuisfront kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan vragen, tips

Nadere informatie

regio Gooi en Vechtstreek Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid www.cjggooienvechtstreek.nl

regio Gooi en Vechtstreek Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid www.cjggooienvechtstreek.nl regio Gooi en Vechtstreek Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid www.cjggooienvechtstreek.nl n Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid We slapen gemiddeld zo n zeven tot acht uur per nacht. Dat

Nadere informatie

Genotmiddelen. Genotmiddelen. Bron: http://gezondeleefstijl.slo.nl 1

Genotmiddelen. Genotmiddelen. Bron: http://gezondeleefstijl.slo.nl 1 zijn er altijd al geweest en zullen er ook altijd blijven. Veel jongeren experimenteren in de puberteit met roken, alcohol en drugs en een deel laat zich verleiden tot risicovol gedrag. Jongeren zijn extra

Nadere informatie

Boekverslag Nederlands Wij zijn wegwerpkinderen

Boekverslag Nederlands Wij zijn wegwerpkinderen Boekverslag Nederlands Wij zijn wegwerpkinderen door Thea Beckman Boekverslag door een scholier 1406 woorden 6 oktober 2008 7,6 23 keer beoordeeld Auteur Genre Thea Beckman Jeugdboek Eerste uitgave 1980

Nadere informatie

Maar verder ben ik heel gezond: ik sport en let op mijn voeding. Het is een deel van mijn sociale leven

Maar verder ben ik heel gezond: ik sport en let op mijn voeding. Het is een deel van mijn sociale leven Fase: Ik rook misschien wat te veel voor mijn., maar voor de rest is alles onder controle Voorbeeld hinderende gedachte: Mijn moeder had longkanker en zij rookte niet. Maar verder ben ik heel gezond: ik

Nadere informatie

Een tool om jongeren en jong volwassen die een strafbaar feit hebben gepleegd te laten nadenken over hun desistance proces.

Een tool om jongeren en jong volwassen die een strafbaar feit hebben gepleegd te laten nadenken over hun desistance proces. Klaar mee?! Een tool om jongeren en jong volwassen die een strafbaar feit hebben gepleegd te laten nadenken over hun desistance proces. Achtergrond van de tool Jongeren die willen stoppen met het plegen

Nadere informatie

Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8)

Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8) Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8) 1. Wat is pesten: Pesten komt helaas op iedere school voor, ook bij ons op Het Mozaïek. Het is een probleem dat wij niet willen

Nadere informatie

Heeft u in de afgelopen 5 jaar wel eens het noodnummer 112 gebeld om de POLITIE te bereiken? Nee... ga verder naar vraag 5 pagina 39

Heeft u in de afgelopen 5 jaar wel eens het noodnummer 112 gebeld om de POLITIE te bereiken? Nee... ga verder naar vraag 5 pagina 39 NOODNUMMER Heeft u in de afgelopen 5 jaar wel eens het noodnummer gebeld om de POLITIE te bereiken? Nee... ga verder naar vraag 5 pagina 9 De volgende vragen gaan over de LAATSTE keer dat u belde om de

Nadere informatie

Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene.

Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene. Jeugdreclassering Informatie voor ouders en verzorgers Bureau Jeugdzorg Flevoland gaat uit van het recht van ieder kind om uit te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene. Is uw kind tussen de

Nadere informatie

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE? Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Veilig Thuis, tel.: 0800 2000 Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een uitgave van JIP Den Haag en Middin.

Nadere informatie

Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid. Jeugd en Gezin Gooi en Vechtstreek

Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid. Jeugd en Gezin Gooi en Vechtstreek Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid We slapen gemiddeld zo n zeven tot acht uur per nacht. Dat is ongeveer een derde van ons hele leven. Er zijn wel verschillen in de behoefte aan slaap. Waar de

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

Uw kind, alcohol en drugs

Uw kind, alcohol en drugs Uw kind, alcohol en drugs Kelly is 13 jaar. Zij heeft vrienden die alcohol drinken. Ze kopen blikjes bier. Ze drinken het bier op straat op. Kelly drinkt nog geen alcohol. Als Kelly uw dochter was. Wat

Nadere informatie

Alcohol, Roken en opvoeding

Alcohol, Roken en opvoeding Alcohol, Roken en opvoeding Tips voor ouders met opgroeiende kinderen Als kinderen naar het voortgezet onderwijs gaan, verandert er veel in hun leven. Ze krijgen andere interesses en hun vriendengroep

Nadere informatie

Nederlands in Uitvoering

Nederlands in Uitvoering Nederlands in Uitvoering Leerjaar 1 Omgaan met geld Een informatieve tekst lezen Algemene modulegegevens Leerjaar: 1 Taaltaak: Een informatieve tekst lezen Thema: Omgaan met geld Leerstijlvariant: DOE

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

6,6. Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari keer beoordeeld. Nederlands

6,6. Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari keer beoordeeld. Nederlands Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari 2007 6,6 478 keer beoordeeld Vak Nederlands Voorwoord Ik heb het onderwerp pesten bedacht voor mijn werkstuk. Ik heb dat gedaan omdat ik meer over pesten

Nadere informatie

Onderzoek Inwonerspanel Jongerenonderzoek: alcohol

Onderzoek Inwonerspanel Jongerenonderzoek: alcohol 1 (19) Onderzoek Inwonerspanel Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 5 december kregen de panelleden van 12 tot en met 18 jaar (280 personen) een e-mail met de vraag of zij digitaal een vragenlijst

Nadere informatie

v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan

v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan Alles over verslavingen Voor vragen over alcohol, illegale drugs, gokken en medicijnen: De DrugLijn tel. 078 15 10 20 www.druglijn.be SOS Nuchterheid tel. 09

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: De puberteit is naast de lichamelijke veranderingen ook de periode waarin je op een andere manier naar jezelf en de mensen om je heen gaat kijken. Dit komt omdat

Nadere informatie

Tips voor Ouders van niet-drinkende pubers

Tips voor Ouders van niet-drinkende pubers Tips voor Ouders van niet-drinkende pubers 1. Bepaal uw standpunt. Eenduidigheid over de regels bij beide ouders is cruciaal. Tips: Kies als ouders samen regels voor het gezin. Bepaal als ouders vooraf

Nadere informatie

Werkstuk door een scholier 1306 woorden 5 juli keer beoordeeld. Drugs

Werkstuk door een scholier 1306 woorden 5 juli keer beoordeeld. Drugs Werkstuk door een scholier 1306 woorden 5 juli 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Anders Drugs Sasja Mertens- 10-5-16 Inleiding Ik hou mijn werkstuk over drugs, omdat ik er meer over wil weten. Drugs vind ik

Nadere informatie

v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan

v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan v e rslaafd? Wat als je niet meer zonder kan Alles over verslavingen Voor vragen over alcohol, illegale drugs, gokken en medicijnen: De DrugLijn tel. 078 15 10 20 www.druglijn.be SOS Nuchterheid tel. 09

Nadere informatie

Bijlage 1: Vragenlijst voormeting Kidzwise...2 Bijlage 2: Aanvullingen vragenlijst eindmeting Kidzwise...6 Bijlage 3: Project geldgenoeg voormeting,

Bijlage 1: Vragenlijst voormeting Kidzwise...2 Bijlage 2: Aanvullingen vragenlijst eindmeting Kidzwise...6 Bijlage 3: Project geldgenoeg voormeting, Bijlage 1: Vragenlijst voormeting Kidzwise...2 Bijlage 2: Aanvullingen vragenlijst eindmeting Kidzwise...6 Bijlage 3: Project geldgenoeg voormeting, onderzoek 1...7 Bijlage 4: Aanvullingen vragenlijst

Nadere informatie

Algemeen quiz kaarten.indd :14:52

Algemeen quiz kaarten.indd :14:52 Algemeen Algemeen 01 Waar kan je drugs laten testen? Think for yourself, care about others. Algemeen Algemeen 02 Welke middelen kun je wel en welke kun je niet laten testen bij de test-service? Think for

Nadere informatie

Insight Het buro - AMN Quickscan. AMN College. Datum 31 oktober 2014 Naam. Naomi van Zanten. Delen met anderen

Insight Het buro - AMN Quickscan. AMN College. Datum 31 oktober 2014 Naam. Naomi van Zanten. Delen met anderen AMN College Datum 31 oktober 2014 Naam Status Getest Delen met anderen pagina 1 Per leefgebied wordt een inschatting gegeven van het risico op voortijdig schoolverlaten (VSV). Gekeken wordt naar de aanwezigheid

Nadere informatie

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven

Nadere informatie

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Rapportage Juli 2013 Meer informatie: info@wijzeringeldzaken.nl Samenvatting (1/3) 1. Veel 17-jarigen maken de indruk verstandig om te gaan

Nadere informatie

Leiderschap over geld

Leiderschap over geld Leiderschap over geld Wat is leiderschap over geld? Is dat weten hoeveel je uitgeeft en niet over je inkomsten heen gaat? Is dit zoveel bezuinigen dat je overhoudt en later alsnog kan uitgeven? Is dit

Nadere informatie

Gaan zitten bij ooit gebruik

Gaan zitten bij ooit gebruik 1 Gaan zitten bij ooit gebruik 2 3 Speciaal bedoeld voor ouderavonden, voor ouders van basisonderwijs of beginnend middelbaar onderwijs. Deze quiz is bedoeld om met elkaar wat kennis op te doen, maar ook

Nadere informatie

Van onbekend naar verslaafd

Van onbekend naar verslaafd Van onbekend naar verslaafd Onbekend 1 Als je iets niet kent en niet weet wat het is, dan mis je het ook niet. Zoals een ongeboren baby het ervaart. Je mist niets. Behoefte 2 Noodzakelijk om in leven te

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Alcohol

Werkstuk Maatschappijleer Alcohol Werkstuk Maatschappijleer Alcohol Werkstuk door een scholier 1925 woorden 5 maart 2007 6,5 108 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Beschrijving van de situatie: Wat is het probleem? Alcohol is in onze

Nadere informatie

OP DE STOEL VAN DE RECHTER

OP DE STOEL VAN DE RECHTER OP DE STOEL VAN DE RECHTER OKTOBER 2018 - POLITIEK IN PRAKTIJK #3 DE WERKVORM IN HET KORT De leerlingen leren dat een rechter verschillende afwegingen moet maken om tot een passende straf te komen. WAT

Nadere informatie

ALCOHOL EN OPVOEDING UW KIND OP HET VOORTGEZET ONDERWIJS DE GEZONDE SCHOOL EN GENOTMIDDELEN. Folder Alcohol en opvoeding.indd 1 27-07-2011 13:42:29

ALCOHOL EN OPVOEDING UW KIND OP HET VOORTGEZET ONDERWIJS DE GEZONDE SCHOOL EN GENOTMIDDELEN. Folder Alcohol en opvoeding.indd 1 27-07-2011 13:42:29 ALCOHOL EN OPVOEDING UW KIND OP HET VOORTGEZET ONDERWIJS DE GEZONDE SCHOOL EN GENOTMIDDELEN Folder Alcohol en opvoeding.indd 1 27-07-2011 13:42:29 ALCOHOL EN OPVOEDING Als kinderen naar het voortgezet

Nadere informatie

Mentorlessen. Klas:...

Mentorlessen. Klas:... Mentorlessen Naam: Klas:... 1 En hier begint het! Voor jou ligt jouw persoonlijke mentormap. Deze map is voor de individuele oefeningen vanuit de mentor-module die jij en je klasgenoten volgt. In deze

Nadere informatie

DAMstenen voor het dagelijks LEVEN

DAMstenen voor het dagelijks LEVEN Voorwoord Verschijnt september 2013 DAMstenen voor het dagelijks LEVEN Allerdaagse overdenkingen voor het dagelijks leven Daar ligt het dan. Een boekje met dagelijkse overdenkingen. Noem het maar tegeltjeswijsheden.

Nadere informatie

Algemeen directeur Directeur sociale zaken

Algemeen directeur Directeur sociale zaken VOORWOORD Wanneer je aan je collega s zou vragen waarom zij naar het werk gaan, dan geven zij vast verschillende antwoorden. De één wil bijvoorbeeld veel geld verdienen, terwijl de ander het juist belangrijk

Nadere informatie

Genotmiddelen. Omgaan met tabak, alcohol en drugs

Genotmiddelen. Omgaan met tabak, alcohol en drugs Genotmiddelen Omgaan met tabak, alcohol en drugs Genotmiddelen Omgaan met tabak, alcohol en drugs Genotmiddelen als tabak, alcohol en drugs zijn vaak verleidelijk voor tieners. Ze weten dat het niet mag,

Nadere informatie

Welkom! Uw kind en genotmiddelen. Pel van Hattum Gezondheidsbevordering

Welkom! Uw kind en genotmiddelen. Pel van Hattum Gezondheidsbevordering Welkom! Uw kind en genotmiddelen Pel van Hattum Gezondheidsbevordering Agenda Genotmiddelen Pubergedrag en hersenontwikkeling Energiedrank Alcohol: cijfers, feiten en de wet Opvoedtips Wat zijn genotmiddelen?

Nadere informatie

Goed met elkaar omgaan en Huisregels

Goed met elkaar omgaan en Huisregels Goed met elkaar omgaan en Huisregels Gedragscode en Huisregels cliënten eenvoudige versie Cliënten en begeleiders moeten goed met elkaar omgaan. ASVZ wil graag: Bij ASVZ willen we jouw leven zo prettig

Nadere informatie

Liska Vulperhorst Preventiewerker

Liska Vulperhorst Preventiewerker Liska Vulperhorst Preventiewerker Tactus Verslavingszorg Vijf circuits Behandeling & Begeleiding Sociale Verslavingszorg Forensische Verslavingszorg Verslavingsreclassering Preventie & Consultancy Programma

Nadere informatie

Alcohol FACT. Twee op de drie jongeren heeft weleens gedronken. Helft 4 e -klassers heeft recent gedronken SHEET. Gelderland-Zuid E-MOVO

Alcohol FACT. Twee op de drie jongeren heeft weleens gedronken. Helft 4 e -klassers heeft recent gedronken SHEET. Gelderland-Zuid E-MOVO Gelderland-Zuid E-MOVO 2015-2016 De resultaten in deze factsheet zijn afkomstig uit het 4 e E-MOVO jongerenonderzoek. In 2015 werd dit onderzoek uitgevoerd onder ruim 10.000 leerlingen in het voortgezet

Nadere informatie

Hoofdstuk 7 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op goede zorg

Hoofdstuk 7 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op goede zorg Recht op goede zorg Hoofdstuk 7 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op goede zorg In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen. 1. Wat is goede zorg? 2. Wat weegt zwaarder, goede zorg of

Nadere informatie

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT?

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT? Inleiding Gevoelens: we hebben ze allemaal. Maar soms is het lastig te weten hoe je je nu écht voelt. Je bent blij, maar ook zenuwachtig. Of je weet niet of je boos of verdrietig bent. Of je snapt niet

Nadere informatie

Alcohol, roken en opvoeding De Gezonde School en Genotmiddelen Samenwerking!

Alcohol, roken en opvoeding De Gezonde School en Genotmiddelen Samenwerking! Welkom! Programma 1. Welkom 2. De Gezonde School en Genotmiddelen 3. Laatste ontwikkelingen (media en cijfers) 4. Mama saus 5. Interactief Theater 6. Aanvullende informatie 7. Afsluiting Alcohol, roken

Nadere informatie

WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN

WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN WAAROM DIT BOEKJE? Dit boekje gaat over seksuele intimidatie op het werk. Je hebt te maken met seksuele intimidatie als een collega je steeds aanraakt. Of steeds grapjes maakt over seks. Terwijl je dat

Nadere informatie

Werkstuk Levensbeschouwing Relaties

Werkstuk Levensbeschouwing Relaties Werkstuk Levensbeschouwing Relaties Werkstuk door een scholier 2503 woorden 3 maart 2008 6,6 10 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 1 Wie versiert wie? De jongen het meisje? Andersom? Of kan het beide?

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Jeugd criminaliteit

Werkstuk Maatschappijleer Jeugd criminaliteit Werkstuk Maatschappijleer Jeugd criminaliteit Werkstuk door een scholier 2834 woorden 12 februari 2004 6,4 144 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave 1. Titelblad 2. Inhoudsopgave 3. Inleiding

Nadere informatie

Werkstuk Verzorging Pesten

Werkstuk Verzorging Pesten Werkstuk Verzorging Pesten Werkstuk door een scholier 1721 woorden 12 juni 2005 6,9 373 keer beoordeeld Vak Verzorging HOOFDSTUK 1 WAT IS PESTEN Pesten is iets heel anders dan plagen, plagen is bijvoorbeeld

Nadere informatie

Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme

Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme Werkstuk door een scholier 1997 woorden 8 april 2001 5,1 112 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 1) Geef een korte omschrijving wat het boeddhisme volgens jou voor

Nadere informatie

Nuchter opvoeden Alcohol en Drugs in de Opvoeding. Floris Munneke Anita van Stralen

Nuchter opvoeden Alcohol en Drugs in de Opvoeding. Floris Munneke Anita van Stralen Nuchter opvoeden Alcohol en Drugs in de Opvoeding Floris Munneke Anita van Stralen Programma Trends Invloeden op het kind Wat vindt u? Het gesprek met uw kind Verwijsmogelijkheden Wat roept het onderwerp

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op zeggenschap

Hoofdstuk 3 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op zeggenschap Recht op zeggenschap Hoofdstuk 3 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op zeggenschap In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen: 1. Wat is het recht op zeggenschap? 2. Wat is het recht op

Nadere informatie

Evaluatie veilig uitgaan

Evaluatie veilig uitgaan Evaluatie veilig uitgaan Gemeente Amersfoort Dorien de Bruijn, Ben van de Burgwal 5 december 2014 Ruim 90% van het ondervraagde uitgaanspubliek voelt zich altijd of meestal veilig tijdens het uitgaan in

Nadere informatie

a) In heel je leven... b) In de voorbije 12 maanden... c) In de voorbije 30 dagen... 1 2 3 4 5 6 7

a) In heel je leven... b) In de voorbije 12 maanden... c) In de voorbije 30 dagen... 1 2 3 4 5 6 7 1. Je bent 1 een jongen 2 een meisje 2. In welk jaar ben je geboren? Jaar 19 3. Welke van de volgende personen maken deel uit van je huisgezin? Kruis aan wat van toepassing is. 1 Vader 1 Stiefvader 1 Moeder

Nadere informatie