AFVAL IN HET ONDERWIJS



Vergelijkbare documenten
AFVAL IN HET ONDERWIJS. Sjoerd Kaarsemaker

Naar een programma Afvaleducatie Van plastic soep educatie tot afvalloze school

Plenaire Presentaties: Beleidslijnen afvalscheiding en - preventie en educatie op scholen. Door: Esther Veenendaal, Rijkswaterstaat

Gemiddelde. Gemiddelde

Projectdefinitie. Plan van aanpak

RESULTATEN LEERLINGEN. Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad

Zwerfafval: toekomstige aanpak

Het meten van effectiviteit van lessen over zwerfafval

Een voorbeeld van een schoolprogramma gericht op preventie van overgewicht in Nederland: het DOiT programma

vaardigheden - 21st century skills

Ongemak van autonomie

Ik wil duurzaamheid graag een plek geven in mijn vak economie. Weet jij een goede lesmethode die ik hiervoor kan gebruiken?

Facilitair & afvalbeheer

Workshop Sociale Veiligheid

Menukaart schoon evenement

Van Afval Naar Grondstof

Tevredenheid leerlingen Beekdal Lyceum 2013

TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE 2E MONTESSORISCHOOL HET WINTERKONINKJE,

handleiding 1. Inleiding 2. Achtergrondinformatie

Samen kunnen meer met afval

1300 leerlingen: 130 vaste werkplekken 3 computerlokalen + mediatheek educatief netwerk (1: 10)

Advies: - Middels bijgevoegde raadsinformatiebrief de vragen aangaande opruimen zwerfafval van Progressief Woerden beantwoorden.

Gemiddelde. Gemiddelde

J L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - -

8 uitgangspunten. Leerbedrijf BAVA => BaVa Leerwerktraject => LWT Leerwerkhuis => LWH De Vip groep => VIP. 1 doelgroepomschrijvingen

Onderwijsvernieuwing. We doen er allemaal aan mee.

Samen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.

21 e eeuwse vaardigheden inzetten in het voortgezet onderwijs. Maaike Rodenboog, SLO

GROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010

Portfolio lesmateriaal Basisonderwijs Zwerfafval

Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Ouders

Peter Konings (Belastingdienst), Rutger Heerdink (UWV), Rene Backer (SVB), Sjoerd Weiland (RDW)

Wij medewerkers & wij leerlingen van Stad & Esch maken samen de plek waar ontdekken en leren als vanzelf gaat. Welkom 21e eeuw.

Kwaliteitsvragenlijst

de aantrekkelijkste werkomgeving van Nederland

Burgerinitiatief inzameling plastic afvalstoffen.

Een leefbare, goed bereikbare en duurzaam onderhouden stad Daar zorgen wij voor

: Toetreden tot de gemeenschappelijke regeling. Reinigingsdienst Maasland

Het nieuwe inzamelen: de rest is afval

Onderwijsgemeenschap Titus Brandsma, Hengelo, Ouder vragenlijst oktober 2014 De Akker

Acadin voor talenten in uw klas!

Onderwijsgemeenschap Titus Brandsma, Hengelo, Oudervragenlijst maart 2015 hoofdlocatie Titus Brandsma

Ontwerpend leren. de ruimte in. Drs. ing. H. (Henk) Averesch

Externe benchmark Aantal scholen: 692 Benchmark cijfer scholen Hoogste cijfer scholen Laagste cijfer scholen Cijfers Ouders Mariaschool 2016

Hedendaagse. Onderwijs. Hoofdbrekens. 13 uitdagingen voor het onderwijs van nu...

Nederland Circulair Hoe draagt Papendrecht bij?

Op weg naar een circulaire economie

Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders

R.K. Augustinusschool Culemborg. Samenvatting Tevredenheidspeiling april 2013

Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Leerlingen

3e klas vmbo beroepsgericht (#2) 3e klas vmbo theoretische leerweg (#22) 4/5 havo (#50) 4/5/6 vwo (#62)

MISSIE - VISIE - MOTTO

Inhoudsopgave. Bijlage:

Leren in de 21 e eeuw en 21st Century Skills. Frank van

AAN DE SLAG MET AFVAL

Nieuwsbrief nr 1: juli 2012

Basis voor cultuureducatie als basis voor vernieuwing

Onlinelerenleren.nl. Leren studeren voor nu én later. E-training methodes voor groep 8 t/m examenjaar VO

Stappenplan voor een rookvrij schoolterrein

Formatief evalueren: succescriteria, het ontwikkelen van een neus voor kwaliteit. Bas Trimbos Gerdineke van Silfhout

STERK VO SWV Utrecht en Stichtse Vecht Op weg naar effectieve leerlingbesprekingen

Digitaal burgerschap, al ingeburgerd?

Formatief evalueren: het leren van de leerling centraal. Landelijke dag Zorg en Welzijn 2018 Nynke Jansma

Algemene handleiding vmbo/havo/vwo Aan de slag met afval

Bewegen in en om het onderwijs. Workshop 2 en 6 Leonie de Regt en Dave Schoonen

Monitor 2015 Gemeente Staphorst

Gemiddelde. Gemiddelde

Wees koppig ten aanzien van je doelen en flexibel ten aanzien van je werkwijzen

Komst container aan huis voor plastic, pak en blik

Transcriptie:

AFVAL IN HET ONDERWIJS Resultaten verkenning Sjoerd Kaarsemaker & Vivian Siebering

Verkenning zomer 2015 Opdracht Contouren schetsen voor een 3-jarig project Relevante actoren betrekken Contouren uitwerken naar een projectopzet

Wat gebeurt er al? Gemeente Schoon heeft de afgelopen jaren projecten uit laten voeren op VO (kennisbasis) Netwerk NME diensten werkgroep zwerfvuil (portfolio lesmaterialen) Projecten door reinigingsdiensten, gemeenten, ZZP-ers, adviesbureaus Pilot VANG buitenshuis op stations Fonds verpakkingen geeft bijdrage van 0,19 per inwoner tot 2023 voor extra inspanningen zwerfvuil Veel nieuwe lesmaterialen over afval in ontwikkeling

Doel van alle inspanningen Leerlingen scheiden hun afval, Leerlingen gooien geen afval meer op de grond, Leerlingen nemen minder verpakt voedsel meer mee naar school Leerlingen ruimen zwerfvuil op.

Gedragsverandering Komt tot stand door een combinatie van Motivatie Handelingsperspectief Herhaling Goede voorbeeld Gelegenheid

Leerlingen gaan gedrag veranderen als Ze goede lessen over afval krijgen waar door ze gemotiveerd raken en handelingsperspectief krijgen Ze het goede voorbeeld krijgen op school Ze in staat worden gesteld om het gewenste gedrag te vertonen Maar ook: Als medeleerlingen het goede gedrag vertonen Als het meer moeite kost om het foute gedrag te vertonen Als het aantrekkelijk is om het goede gedrag te vertonen

Resultaten verkenning De school opereert vanuit drie rollen : Docenten Directie en ondersteunend personeel Afvalinzamelaar en Gemeente Onderwijs School Bedrijf Afval

Onderwijs Docenten hebben het druk; vol programma Onderwijs wordt grotendeels bepaald door curriculum Curriculum wordt grotendeels bepaald door eindtermen en niet door kerndoelen Docenten zijn zich beperkt bewust van eigen ruimte om onderwijs in te vullen Ontwikkelingen: onderwijs 2032, docent aan de macht Veel lesmaterialen: effectiviteit en kwaliteit variëren sterk

Bedrijf en huisvesting Scholen worden op thema s ondersteund door verschillende organisaties PO-Raad, VO-Raad; roken, pesten, huisvesting, groene schoolpleinen Onderwijsaanzet; professionalisering onderwijsteams Greendeal scholen; verduurzaming schoolgebouwen Afval is niet in beeld als beleidsthema voor scholen, bestuurders, docenten Afval en zwerfvuil zijn een probleem wat door conciërges wordt opgelost Ook projecten door facilitaire bedrijven: NOVON, HAGO School wordt door reinigingsdienst en gemeente aangesproken op zwerfvuil

Afvalproducent Geen prikkel voor scholen om te scheiden Schoolafval is bedrijfsafval Bedrijfsafval wordt apart ingezameld van huisafval Minder reststromen is goedkoper voor inzamelaar want minder vaak rijden Contracten zijn lastig beïnvloedbaar Contracten worden afgesloten door scholenkoepels Contracten zijn meerjarig Inzameling gebeurt conform wet markt en overheid Reinigingsdienst van gemeente mag niet oneerlijk concurreren met particuliere reinigingsdienst Gemeenteraad mag afwijken van de wet als het om maatschappelijk belang gaat

Aanbevelingen voor een project Per doelgroep Persberichten Artikelen Social Media Interviews Locatiebezoek Agendasetting Scholen werken aan afval en zwerfvuil Pilotscholen opzetten Ervaringscholen ondersteunen (NME) Inpluggen op bestaande netwerken (NIBI, KNAG, greendeal, jetnet) Obstakels wegnemen Informatie ontsluiten Afval en waardevorming in curriculum Stimulering gescheiden inzameling door afvalinzamelaars Verbeteren businesscase gescheiden inzameling Inrichting schoolgebouw en omgeving Gedragsverandering Lesmaterialen Best Practices

Onderwijs Goede lesmaterialen die niet alleen thema behandelen maar ook Aansluiten bij agenda docenten Integratie in vakken Nederlands, rekenen, aardrijkskunde, biologie, techniek etc. Aansluiten bij thema s als begaafdheidsonderwijs, ICT, 21st century skills Docenten ontlasten Leerlingen handelingsvaardigheden bieden Leerlingen raken door aan te sluiten bij belevingswereld Leerlingen uitdagen om oplossingen te bedenken Afval en grondstoffen in het curriculum plaatsen waardoor vraag ontstaat bij scholen Onderzoek doen naar effectieve lesmethoden en deze kennis delen

Bedrijf en huisvesting Thema op de agenda plaatsen door publiciteit van goede voorbeelden Eenvoudige hulpmiddelen bieden om thema op te pakken Posters Prullenbakken Nudges; groene voetstappen, lijn op de grond, teksten etc. Aanvliegen vanuit bestaande netwerken (PO raad, NIBI, schoonmakers etc) Aanvliegen vanuit actuele thema s: Verduurzaming school; aanpak binnenruimte Overdracht eigendom schoolgebouwen; aanpak buitenruimte Omgangsnormen op school; pesten, fietsenstalling Gezondheid op school; voeding, bewegen

Afvalproducent Kostenbesparing door scheiden mogelijk maken Duidelijkheid geven over bedrijfsafval Communicatie naar docenten en leerlingen over meegebracht afval, verpakkingen en inkoop beleid Mogelijkheden voor omgang regels en wetgeving in kaart brengen en agenderen