inhoud Hoofdstuk 3 Ik, de ontvanger 40 3.1 Luisteren 40 3.1.1 Non-verbaal luistergedrag 41 3.1.2 Verbaal luistergedrag 42 3.2 Kritiek ontvangen 43



Vergelijkbare documenten
Inhoud. 3 Dienstverlenen De juridisch medewerker Passend dienstverlenend aanbod 73

Inhoudsoverzicht NN5 Tweede Fase

2.1 Een bouwplan De elementen van een bouwplan Wanneer is een bouwplan handig? Een bouwplan maken: de hoofdlijnen 00

Communicatie en overleg

Traject Welzijn; Communicatie PW. Inhoudsopgave (concept)

4.1 Wanneer schrijf je een aanbiedingsbrief? Wat is het tekstdoel van een aanbiedingsbrief? Hoe bouw je een aanbiedingsbrief op?

Inhoud. 1 Spelling 5. Noordhoff Uitgevers bv

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

TEKST VAARDIG. Marie-Anne Baert Arnout De Witte

Dienstenbeschrijving communicatieve vaardigheden

i n h o u d Inhoud Inleiding

BBL OPLEIDINGEN HOLLANDSWERK

Ontwikkelen van commercieel vermogen voor niet commerciële mensen

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

Inleiding 17. Hoofdstuk 1 Zakelijk schrijven de basis 24. Competenties 24 Leerdoelen 24

Professional Communication Advanced

Visuele Leerlijn Taal

Communicatie- en organisatietechnieken MODULECODE STUDIEPUNTEN 3 VRIJSTELLING MOGELIJK ja. D1 D2 D3 D5 D6 D7 MS Word, Visio e.a.

TRAJECT WELZIJN_METHODIEK VAN BEGELEIDEN_ _INHOUD_KORT

Syntheseproef kerst 2013 Theoretische richtingen

Traject Welzijn; Communicatie MZ. Inhoudsopgave (concept)

CASE: Kandidaat aangenomen!

Studiewijzer TaalCompetent

Onderdeel: Grammatica -- RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Stelling 2 De SWOT analyse is oorspronkelijk bedoeld als analyse-instrument om te analyseren hoe organisaties of afdelingen functioneren.

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Didactische verantwoording. Allemaal taal. Taal en communicatie voor pedagogisch medewerkers in de kinderopvang en op de peuterspeelzaal

Schrijf een foldertekst

Inhoud. 1 Spelling 10

WORKSHOP ARGUMENTEREN IN DE DAGELIJKSE LESPRAKTIJK EN EXAMINERING 3F

x_binnen :40 Pagina I. Goed. Een. Tweegesprek. Mart Bakker

Woord vooraf bij de tweede druk

CASE Een dagje naar zee

NE/B/1 - NE/K/1 NE/B/2 - NE/K/2. Klas 3 P1. PTA Nederlands BLW/KLW methode: Ta!ent COHORT:

Onderdeel: LEZEN Docent: RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Examenprogramma Communicatieve Vaardigheden 1

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

Noor dhof f Uitgevers

Leerjaar 3 B Nieuw Nederlands

nderhandelen -mailen en Vaardigheid strainingen voor het hoger onderwijs rieven schrijven erkopen Met unieke online tools

Nederlands. complete methode. Lesstof overzicht. vmbo. Mondelinge taalvaardigheid

Persoonlijke ontwikkeling

SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Communicatieve vaardigheden

SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands

Praktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager

Vak: Nederlands EBR Klas: IG 2 mh/hv Onderdeel: Leesvaardigheid Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

TRAININGENGIDS MC CONSULTANTS B.V. R. (Robert) Kuipers

1.2.3 Trappen van vergelijking 20

Branchetoetsdocument: Effectief leidinggeven

PIT HAVO-2 +HAVO/VWO Onderdeel: Spelling H1 en H2 Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Het Grote Vaardigheden Boek

Eindtermen. Basis Politieopleiding (BPO)

Taalbeschouwelijke termen bao so 2010

Thema 1: Het leren (bevorderen) 19

Goed geschreven. Zakelijk schrijven binnen opleiding en beroep. Verwijsmodel. Wilma van der Westen. Herziene en uitgebreide versie, oktober 2009

De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon

Persoonlijke ontwikkeling

SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Schriftelijke Communicatie Nederlands

Samenvatting door een scholier 1744 woorden 16 maart keer beoordeeld

Natuurmanagement Sociaal Communicatieve Vaardigheden. Welkom

Persoonlijke ontwikkeling

Welkom 2008/2009. Module Re5. Actuarieel Instituut Module Re5 1

Examen PCF Professional Communication Foundation

Inhoud en competenties leer-werkboeken

Het onderzoeksverslag De verdediging

Inhoud. Voorwoord THEORIE 1. 1 Strategie 3

Onderdeel: Grammatica zinsdelen Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

schrijfwijzer compact herziene editie

Strategisch verkopen. Inhoudsopgave. Les 1. Les 3. Les 4. Les 2. Planning in de marketing en distributie

Gesprekstechnieken. Kristiaan Van Calster; Kristof Stappers

ROUTE 2F, Nederlands voor niveau 2F

1 Spelling en uitspraak

PERSOONLIJKE ONTWIKKELING

Pedagogische opleiding theorie. Doelstellingen. Doelstellingen. Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback. De kennis over de begrippen:

Leestekens 3F. Doelgroepen Leestekens 3F. Omschrijving Leestekens 3F

Eindtermen. Opleiding Grensbewaking

ROUTE 2F, Nederlands voor niveau 2F

1 WOORDSOORTEN 3 2 ZINSDELEN 8

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo

I nleiding. 1.1 Hoe leer je gesprekken te voeren?

Lesstof overzicht Station complete methode Nederlands vmbo

Handreiking voor programmering Amarantis Portfolio burgerschap met Lev (NIVEAU 3)

Persoonlijke ontwikkeling

Handleiding Persoonlijke Ontwikkeling Plan

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Media&Design cohort

Nederlands. Burgerschap voor AG. M.C. Arnold-Klaarhamer

Voor alle leraren Nederlands. 'Vergelijkend schema', eindtermen vaardigheden van de 3 graden: tekstsoorten, procedures/strategieën en attitudes.

Nederlands. complete methode. Lesstof overzicht. vmbo

PTA Nederlands TL voor overstappers uit 3H Houtrust cohort

Hoe maak ik een instellingsexamen Nederlands? s-hertogenbosch, 27 november 2018 Charlotte Jacobs

Profiel Professionele Taalvaardigheid

OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER

Academisch schrijven. Tips and tricks

TRAINING IPB GESPREKSCYCLUS IN GESPREK OVER COMPETENTIES EN SCHOOLONTWIKKELING

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Nederlands ( 2F havo vwo )

Transcriptie:

inhoud Deel 1 Communicatief competent Hoofdstuk 1 Strategisch denken 2 1.1 Communicatie en strategie 2 1.2 Publieks- en situatiegericht denken 3 1.3 Doelgericht denken 4 1.3.1 Het formuleren van doelen 5 1.3.2 Einddoelen en tussendoelen 6 1.3.3 Botsende, gemeenschappelijke of verborgen doelen 7 1.4 Strategisch communiceren 8 1.5 Het communicatieproces 10 1.5.1 Boodschap 12 1.5.2 Zender en ontvanger 13 1.5.3 Encoderen en decoderen 14 1.5.4 Feedback 14 1.5.5 Ruis 15 Hoofdstuk 2 Ik, de zender 16 2.1 Eigenschappen 16 2.2 Competenties en reflectie 17 2.2.1 Hoe kijk ik naar mezelf? Het Johari-venster 18 2.2.2 Welke kernkwaliteiten bezit ik? De kwadranten van Ofman 20 2.2.3 Hoe communiceer ik? De Roos van Leary 22 2.2.4 Hoe leer ik? De stijlen van Kolb 26 2.3 Assertiviteit 30 2.4 Kritiek geven 35 Hoofdstuk 3 Ik, de ontvanger 40 3.1 Luisteren 40 3.1.1 Non-verbaal luistergedrag 41 3.1.2 Verbaal luistergedrag 42 3.2 Kritiek ontvangen 43

VI Inhoud Hoofdstuk 4 Interculturele communicatieve competentie 46 4.1 Cultuur en communicatie 46 4.2 Cultuurverschillen 50 4.3 Interculturele communicatieve competentie 53 4.3.1 De driestappenmethode (DSM) 53 4.3.2 De interculturele paradox 56 4.3.3 Indicatoren 57 Deel 2 Schrijven Hoofdstuk 5 Schrijven, de basis 60 5.1 Publiek, doel en strategie 60 5.2 Eisen aan zakelijke teksten 61 5.3 Vaste structuren 62 5.4 Alinea s 65 Hoofdstuk 6 Schrijven voor het beeldscherm en e-mail 69 6.1 Schrijven voor het beeldscherm 69 6.1.1 Inhoud 69 6.1.2 Vorm 71 6.2 E-mail 72 Hoofdstuk 7 Brieven 75 7.1 Kenmerken van de brief 75 7.2 Verkoopbrief 80 7.3 Klachtenbrief 85 7.4 Beantwoording van de klachtenbrief 87 7.5 Stagebrief en sollicitatiebrief 90 7.5.1 Stagebrief 90 7.5.2 Sollicitatiebrief 90 Checklists 97 Hoofdstuk 8 Rapporteren 101 8.1 Notulen 101 8.2 Onderzoeksverslag 106 8.2.1 Citeren en parafraseren 107 8.2.2 Bronverwijzing 109 8.2.3 Onderdelen van het onderzoeksverslag 112

Inhoud VII Hoofdstuk 9 Wervende teksten 119 9.1 Wervend schrijven 119 9.2 Folder 123 9.3 Advertentie 126 Checklists 133 Deel 3 Mondeling presenteren Hoofdstuk 10 Mondeling presenteren, de basis 136 10.1 Publiek, doel en strategie 136 10.2 Bouwplan 140 10.3 Spreekschema 140 10.4 Begin en afsluiting 142 10.5 Hulpmiddelen 145 10.6 Tips 146 Hoofdstuk 11 Vier soorten presentaties 149 11.1 Onderzoekspresentatie 149 11.2 Productpresentatie 151 11.3 Beleidspresentatie 152 11.4 Bedrijfspresentatie 154 Hoofdstuk 12 Gelegenheidspresentaties 156 12.1 Feestrede 156 12.2 Afscheidsrede 157 Checklist 159 Deel 4 tweegesprek Hoofdstuk 13 Tweegesprek, de basis 162 13.1 Publiek, doel en strategie 162 13.2 Non-directieve en directieve gesprekstechnieken 163 13.2.1 Het non-directieve tweegesprek 164 13.2.2 Het directieve tweegesprek 165 13.3 Soorten vragen 166 13.4 starr-methodiek 168 13.5 Omgaan met weerstand 170

VIII Inhoud Hoofdstuk 14 Sollicitatiegesprek 173 14.1 Publiek, doel en strategie 173 14.2 Opbouw 176 Checklist 180 Hoofdstuk 15 Verkoopgesprek 181 15.1 Publiek, doel en strategie 181 15.2 Opbouw 183 Checklist 186 Hoofdstuk 16 Functionerings- en beoordelingsgesprek 187 16.1 Functioneringsgesprek 187 16.1.1 Publiek, doel en strategie 188 16.1.2 Opbouw 191 16.2 Beoordelingsgesprek 191 16.2.1 Publiek, doel en strategie 192 16.2.2 Beoordelingsfouten 195 16.2.3 Opbouw 196 Checklists 198 Hoofdstuk 17 Adviesgesprek 200 17.1 Publiek, doel en strategie 200 17.2 Opbouw 202 Checklist 203 Hoofdstuk 18 Klachtgesprek 204 18.1 Publiek, doel en strategie 204 18.2 Opbouw 207 Checklist 210 Deel 5 Overleg Hoofdstuk 19 Overleg, de basis 212 19.1 Inleiding 212 19.2 Voorzitter 212 19.2.1 Voor de vergadering 213 19.2.2 Tijdens de vergadering 214 19.2.3 Na de vergadering 218 19.3 Deelnemers en teamrollen 218 19.3.1 Teamrollen 220

Inhoud IX 19.4 Notulist 223 19.5 Doel en strategie 223 Hoofdstuk 20 Vergadering 226 20.1 Beeldvormende fase 226 20.2 Oordeelvormende fase 228 20.3 Besluitvormende fase 229 20.4 Regels 230 Checklist 233 Hoofdstuk 21 Brainstormend overleg 234 21.1 Publiek, doel en strategie 234 21.2 Opbouw 237 Checklist 239 Hoofdstuk 22 Discussie 240 22.1 Publiek, doel en strategie 240 22.2 Opbouw 242 Checklist 244 Hoofdstuk 23 Debat 246 23.1 Publiek, doel en strategie 246 23.2 Opbouw 251 23.3 Argumenteren 255 23.3.1 Redeneren 255 23.3.2 Soorten argumenten 256 23.3.3 Beoordeling van de argumenten 260 23.3.4 Drogredenen 262 23.3.5 Publiek, doel en strategie 264 Checklist 269 Hoofdstuk 24 Conflicthantering 271 24.1 Publiek, doel en strategie 274 24.2 Opbouw 277 Checklist 280 Hoofdstuk 25 Onderhandeling 282 25.1 Publiek, doel en strategie 282 25.2 Opbouw 283 Checklist 289

X Inhoud Deel 6 vraagbaak Hoofdstuk 26 Spelling 292 26.1 Werkwoorden 292 26.1.1 Tegenwoordige tijd 293 26.1.3 Voltooid deelwoord 294 26.1.4 Tegenwoordig deelwoord 295 26.2 Zelfstandige naamwoorden 295 26.2.1 Meervoud 295 26.2.2 Samenstellingen 296 26.3 Hoofdletters 297 26.4 Leestekens 298 26.4.1 Het liggende streepje 298 26.4.2 Het trema 299 26.4.3 De apostrof 300 26.4.4 De dubbele punt 300 26.4.5 De komma 300 26.4.6 De puntkomma 301 26.5 Engelse werkwoorden 301 Hoofdstuk 27 Formuleren 303 27.1 Woordkeuze 303 27.2 Zinsbouw 309 Literatuur 314 Register 318