Nieuwsbrief groep 3 november 2017 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van november. Belangrijke data: 16 november: Pietengym (kinderen mogen verkleed) 22 november 19.15: ouderavond groep 3 en 4 23 november: continurooster 28 november: schoolfotograaf 4 november: continurooster 5 december: Sinterklaasfeest Tips om thuis te oefenen: Probeer elke dag met uw kind te lezen, laat hem/haar de woorden oefenen. De kracht zit hem in de herhaling! Elke dag een paar minuten is beter dan op één dag heel lang. Op Op www.schooltv.nl staan veel leuke en leerzame filmpjes. Op www.rekentuin.nl kunnen de kinderen op hun eigen niveau oefenen met verschillende rekenonderdelen. Op de site: www.veiliglerenlezen.nl staan onder het kopje voor ouders veel leuke (gratis) spelletjes die je thuis kunt doen. Op die manier oefen je thuis nog eens op een leuke manier met de letters en woorden. De leerlingen kennen nu al genoeg letters om zelf boekjes te kunnen lezen. In de bibliotheek kunt u boekjes vinden die aansluiten bij dit leesniveau. Samen tellen tot twintig met het aantal stappen wat je doet. Heen en terug. Dit kan ook met sprongetjes van twee. Splitsen: ik heb 5 potloden, er liggen 3 op tafel. Hoe veel zitten er achter mijn rug? Doe samen raadseltjes. Wat hoor je vooraan/in het midden/achteraan in het woord maan. Uw kind kan natuurlijk ook een raadsel voor u bedenken. (alle woorden van veilig en vlot kun je hiervoor gebruiken) Het is ook goed om woorden in stukjes te hakken. Je mag nu wel een k-oe-k. Deze klanken plakken de kinderen in hun hoofd aan elkaar tot één woord. Doe samen een gezelschapsspel. Bijvoorbeeld een bordspel waarbij de ogen van de dobbelsteen moeten worden geteld. De kinderen oefenen dan het aantal ogen te herkennen zonder deze te tellen. Via Squla oefenen de kinderen op hun eigen niveau verschillende vakken U kunt thuis briefjes naar elkaar sturen of samen een boodschappen lijstje maken. Ook is het leuk om bijvoorbeeld een kaartje naar oma of Sinterklaas te sturen. Voorlezen. Door voor te lezen oefenen kinderen hun verhaalbegrip, vergroten hun taalgevoel en woordenschat. Ook wordt de fantasie, interesse en nieuwsgierigheid geprikkeld. Wij raden aan om elke dag even voor te lezen.
Wat gaan de kinderen deze periode leren: De volgende doelen zijn de minimum doelen De nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal over oma die met kinderen naar het bos gaat en verdwaalt. Leerdoelen kern 4 veilig leren lezen: Ik kan de woorden huis, weg, bos, tak en hut lezen. Ik ken de letters h, w, o, a, en u. Ik kan korte zinnen lezen en begrijpen. Ik kan eenvoudige woorden in klanken verdelen. Ik weet de juiste letter bij een gegeven klank. Leerdoelen spelling: Ik kan eenvoudige klankzuivere woorden goed schrijven (bos, voet, net, rit, kaas e.d.) De kinderen kennen de regel: hakwoord, ik schrijf het woord zoals ik het hoor Ik kan woorden met twee of drie medeklinkers voor- of achteraan schrijven (bots, kaars, speen, kaart, knoop, breek, prik, mals, korst) Ik ken de regel van eer, -oor, en eur. eer: ik schrijf de ee -oor: ik schrijf de oo -eur: ik schrijf de eu (bijv: beer, veer, door, koor, zeur, keur) Ook ijl is zo n fopletter. -ijl: ik schrijf de ij Leerdoelen schrijven: Ik kan de letters h, w, o, a en u schrijven. Ik weet hoe ik de geleerde letters tussen de lijnen moet schrijven.
Leerdoelen rekenen: Ik oefen met het rekenen met geld (gepast betalen) Ik kan tellen met sprongen van 2, 5 en 10 Ik kan 3 getallen optellen: 4+7+6= Ik loop naar een getal met sprongen (van 10) en hupjes (van 1) Bijvoorbeeld: 23 twee sprongen van 10 en 3 hupjes van 1 Ik kan de getallen tot 20 eerlijk verdelen (de helft) Ik ken alle splitsingen t/m 10 Ik kan voor- en achteruit tellen vanaf een willekeurig begingetal t/m 20 Ik ken de begrippen erbij en eraf Ik herken de symbolen + en en kan hier sommen mee maken Ik ken alle sommen t/m 5 uit mijn hoofd Ik ken alle sommen t/m 10 uit mijn hoofd Ik ken de verliefde harten Ik kan een getal boven de 10 splitsen in 10tal en eenheid (26: 10tal is 20 en 6 lossen) Geldrekenen: ik kan betalen met 1, 2, 5 en 10 euro. Ik kan klokkijken: het hele uur, 1 uur verder/terug bepalen Ik kan blokken bouwsels nabouwen Ik kan in een getal in drie groepjes verdelen (6, 9 of 12 dingen)