Jaargang 1, nieuwsbrief 3 8 november Voortgangsgesprekken. 5 dec Sinterklaas (info volgt nog) Plastic tas mee voor de werkjes

Transcriptie

1 Jaargang 1, nieuwsbrief 3 8 november 2016 Agenda Datum Activiteit 8 en 9 nov Meester Joop voor de groep, Juf Harcolien en Juf Joan nemen op dinsdag en woensdag de herfstsignalering bij de kinderen af. 11 nov Het Nationale Schoolontbijt (bord, bestek, beker, plastic tas mee) 15 nov Maandviering Week 48 Voortgangsgesprekken 1 dec Speelgoedmiddag (zou u geen computerspelletjes mee willen geven?) 5 dec Sinterklaas (info volgt nog) Plastic tas mee voor de werkjes 21 dec Kerstviering onderbouw (info volgt nog) 23 dec Plastic tas mee voor de werkjes Jarigen Jarigen tot de volgende nieuwsbrief zijn: Roan 8-11 Emily Van harte gefeliciteerd met jullie verjaardag en alvast een heel fijne dag gewenst!

2 Veilig leren lezen Deze week zijn we gestart met kern 4. Uw kind leert de volgende letters en woorden: Letters: h - w - o - a - u Woorden: huis, weg, bos, tak, hut De letters i - m - r - v - s aa - p e - t ee - n b oo zijn bekende letters geworden. De nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal over oma die met kinderen naar het bos gaat en verdwaalt. Het thema van kern 4 is: waar ben ik. De derde-persoons-t In deze kern leert uw kind het lezen van werkwoorden met de derde-persoons-t, zoals: 'loopt', 'maakt' en 'rent'. U zult merken dat uw kind steeds meer en beter leert lezen. Uw kind leert niet alleen nieuwe woorden en letters maar ontdekt ook steeds meer waar lezen toe dient: je kunt genieten van een verhaal, je kunt informatie opzoeken in een boek of een gids en je kunt elkaar op papier een boodschap doorgeven! Elke morgen starten we nu 15 minuten met stillezen. De kinderen beginnen met de woordjes van veilig en vlot en daarna gaan ze stillezen in hun leesboek. We merken dat dit steeds beter gaat en we zien dat de kinderen meestal goed aan het lezen zijn. Regelmatig komen kinderen te laat op school en komen dus later in de klas. Dit is soms best storend voor de kinderen die al aan het lezen zijn. Zou u hier op willen letten?

3 Herfst- signalering Deze week nemen wij de herfstsignalering bij uw kind af. Wanneer wij dit hebben verwerkt, kunt u de resultaten terug vinden in Parnassys. Uitleg herfstsignalering: Het letterdictee wordt klassikaal afgenomen en de andere onderdelen individueel. Letterdictee: De kinderen krijgen een blad met plaatjes en bij elk plaatje geeft de leerkracht aan welke letter de kinderen erbij moeten schrijven. Het gaat om 18 letters. Letterkennis: De kinderen krijgen op rij de letters die t/m kern 3 zijn aangeboden. De kinderen moeten de letters hardop en zo snel mogelijk lezen. Het gaat om 18 letters. Synthesewoorden lezen: Het gaat om 8 woorden die met de aangeboden letters gemaakt zijn. De kinderen moeten deze woorden hardop en zo snel mogelijk lezen. Wisselwoorden lezen: 5 rijtjes met 3 woorden die erg op elkaar lijken. Bijv. boosbes-zes, er verandert steeds 1 letter. Ook deze woorden moeten hardop en in tempo gelezen worden. Zinnen lezen: 5 zinnen worden gelezen, ook hierbij gaat het weer om correctheid en tempo. Veilig en vlot: Binnen een minuut zoveel mogelijk woordjes lezen. Denk er wel aan dat dit een moment opname is. Het leesproces bij uw kind gaat heel snel. Mochten wij zorgen hebben over de leesontwikkeling bij uw kind dan hoort u dit deze week van ons. Mocht u vragen of opmerkingen hebben dan horen wij het graag. Tip van ons aan u: Blijf voorlezen, laat uw kind hardop lezen en geniet!

4 Rekenen In de klas zijn we veel aan het oefenen met de bus sommen, (erbij en eraf) hierbij gebruiken wij het rekenrek. We gaan zelfs al over het tiental heen! Ook bouwen we samen in de klas een blokkenbouwsel na en zoeken dan de plattegrond erbij. We staan dan even op een stoel of tafel om het bouwsel goed van bovenaf te zien. Deze week zullen we blok 4 afronden en volgende week starten met blok 5. De doelen die in blok 5 aan de orde komen zijn: Kinderen kunnen getallen tot en met 20 invullen op de getallenlijn. Kinderen kunnen van ongeordende hoeveelheden tot en met 20 de grootte bepalen door daar een vijfstructuur in aan te brengen. Kinderen kunnen vanuit het geheel en vanuit een gedeelte bepalen wat een ander deel moet zijn. Kinderen kunnen vooruit en achteruit tellen vanaf een willekeurig begingetal tot en met 20. Zoekt u nog een leuk cadeautje voor 5 dec? Een gezelschapsspel is leuk en erg leerzaam voor uw kind! Bv Rummikub, Uno, Yahtzee, Ganzenbord, Zakgeldspel.

5 Foto s Wat hebben de kinderen genoten tijdens de kinderboekweek, vooral toen de bovenbouw kinderen gingen voorlezen! voorlezen door de bovenbouw

6 Bezoek bos Wat hebben de kinderen een plezier gehad in het bos!

7 volgendeweek de Twee keer in de week werken we in groep 3 thematisch. Dit keer als thema De apotheek en ons lichaam en vanaf volgende week de bakkerij van Piet. (materialen bakkerij zijn welkom!!) Christelijk Kindcentrum De Bereikbaarheid Is er iets? Kom gerust! We vinden het prettig wanneer u belt, komt of mailt, om een afspraak te maken. Hierdoor kunnen we beter de tijd nemen. Op het plein en in de klas willen we ons graag richten op de kinderen. Harcolien v. Dijk ma. en di. hveldkamp@kindcentrum deschaapskooi.nl Joan Kroese woe., do. en vr. jkroese@kindcentrum deschaapskooi.nl deschaapskooi.nl

8