Nieuwsbrief 9 19 december 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 9 19 december 2016 Nieuws uit het kantoortje. Zo aan het einde van het jaar is het altijd goed om even terug te kijken naar wat er gebeurd is, en vooruit te kijken naar wat er te komen staat. Voor mij persoonlijk was het een fijne periode. Het werken op de Borgschool is mij prima bevallen. Een heel bekwaam en betrokken team, lieve kinderen en fijne ouders. Dat geeft veel werkplezier. Ik heb kennisgemaakt met veel mensen, heb nieuwe ouders en kinderen mogen ontmoeten. Het viel mij op dat er regelmatig vragen van ouders van andere scholen binnenkwamen, om hun kind alsnog op de Borgschool te plaatsen. Wij gaan daar behoudend mee om (dit hebben we met alle 5 Winsumer basisscholen afgesproken), omdat dit een hele grote verandering is voor het kind, maar ook voor de groep waar het kind in komt. Toch kan het in bepaalde situaties voor het kind de beste oplossing zijn om van school te veranderen. In die gevallen werken wij hier aan mee. Voor mij was het werken volgens de ritmiek van Stichting leerkracht nieuw. Ik heb er met veel plezier kennis van genomen en ben er erg enthousiast over. Het eerste jaar was vooral een leerjaar voor het team, maar nu gaan ook de kinderen er iets van merken. Het meest zichtbaar zullen de borden in de klas zijn, waar doelen voor de kinderen op komen te staan. Zo kunnen ze heel bewust aan een doel werken en uiteraard wordt het behalen van een doel gevierd. Op deze manier worden we elke dag samen een beetje beter. Ook de leerlingarena, om de kinderen bewust een stem te geven, een prachtig onderdeel van leerkracht. ICT is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Vanaf januari krijgen zelfs alle kinderen vanaf groep 4 een ipad. Deze ipad blijft eigendom van de school, maar wordt helemaal persoonlijk voor ieder kind ingericht. Hier zijn voor ouders geen kosten aan verbonden. De kinderen kunnen door het onderwijs op de ipad nog meer dan voorheen werken in hun eigen tempo en op hun eigen niveau. We hebben veel zin om hiermee te beginnen, maar alle begin is moeilijk en er zal vast wel eens iets mis gaan. De MR heeft al een aantal keren vergaderd. In de MR wordt vooral gekeken naar het beleid van de school en of dat goed wordt uitgevoerd. We zetten de data van vergaderingen in de nieuwsbrief, zodat u eventueel punten door kunt geven waarvan u vindt dat deze besproken zouden moeten worden. In de MR zitten twee ouders en twee leerkrachten. Ook de activiteitencommissie is al heel druk geweest. Zij zorgen er vooral voor dat de school er mooi uitziet, zij organiseren feesten en vieringen, oftewel die extraatjes die een school gezellig maken en uitstraling geven. We zijn er erg blij zo n actieve groep ouders. 1

2 Al met al veel om dankbaar voor te zijn. Ik wens u namens het hele team van de Borgschool gezegende kerstdagen en een goed en gezond 2017! Een hartelijke groet, Tietia van Houten 2

3 Aanwezigheid directeur Op onderstaande dagen ben ik in principe beschikbaar voor de Borgschool. Wel is het zo dat er soms een vergadering of andere bijeenkomst op deze dagen gepland is. Wilt u mij spreken dan is een telefoontje vooraf handig. Voor dringende zaken ben ik bereikbaar op: december Maandag Donderdag 9-13 januari 2017 Dinsdag Vrijdag januari Maandag Donderdag januari Dinsdag Vrijdag Thema s van Trefwoord Trefwoord is onze methode voor levensbeschouwelijk (Godsdienst-)onderwijs. In de komende weken hebben wij het met de kinderen over de volgende thema s en Bijbelgedeelten: Week 49 t/m 51: Kinderen van goede wil Inhoud: Over een dorp waar de goede wil om samen te werken en samen te vieren verdwenen is. Over hoe die goede wil opnieuw aangewakkerd kan worden in het leven van mensen. Bijbelverhalen onderbouw: Week 49: Johannes, boodschapper van de vrede (Lucas 1, 5-25; 57-58). Week 50: Een engel bij Maria (Lucas 1, 26-36); Jozef en Maria moeten op reis (Lucas 2, 1-2). Week 51: Geen plaats in de herberg (Lucas 2, 1-7); De herders als eersten bij het kind (Lucas 2, 8-20). Bijbelverhalen middenbouw: Week 49: Een bijzondere taak voor Zacharias (Lucas 1, 5-25 en 57-80). Week 50: Een heel gewoon meisje (Lucas 1, 26-35). Week 51: Een boodschap van de keizer (Lucas 2, 1-7); Een koning in een voerbak (Lucas 2, 15-20). Bijbelverhalen bovenbouw: Week 49: Een engel in de tempel (Lucas 1, 5-25 en 57-80). Week 50: Een gewoon meisje (Lucas 1, 26-35). Week 51: Met dank aan de keizer ( Lucas 2, 1-7); Een boodschap voor herders ( Lucas 2, 15-20). 3

4 Schoolagenda Maandag 19 december Woensdag 21 december Vrijdag 23 december Maandag 9 januari 2017 MR-vergadering (financiën) Kerstviering in de Centrumkerk aanvang uur Start kerstvakantie, kinderen s middags vrij Kinderen weer naar school Acties in combinatie met de kerstviering Zoals we eerder hebben aangegeven zal de opbrengst van de collecte tijdens de kerstviering, beschikbaar worden gesteld aan het Winsumer Glazen Huis. Zij zamelen dit jaar geld in voor het behoud van het zwembad. Wij bevelen de collecte dan ook van harte bij u aan! Ook zijn wij benaderd voor de grote provinciale inzamelingsactie van de voedselbank. Het is te kort dag om een grote actie op touw te zetten, maar er komt bij de ingang van de kerk een aantal dozen te staan waarin u goederen voor de voedselbank kunt doen. Er wordt gevraagd om wasmiddel, groente in blik en iets lekkers voor de kinderen. We hopen dat het lukt om samen een paar mooie dozen te vullen! Nieuws uit groep 3 en 4 Nieuws groep 3 en 4 Wat was het weer een groot feest dat Sinterklaas bij ons in de klas is geweest. Alle kinderen hebben een stukje voor de Sint mogen opvoeren. De kinderen hebben gezongen, gedanst, gegoocheld en kunstjes gedaan voor Sinterklaas. Nu Sinterklaas nog maar net het land uit is, staat de kerstboom alweer in de klas. Op dit moment zijn we druk met het oefenen voor de kerstviering van woensdagavond. 4

5 Juf Evi zou deze week beginnen met werken in onze groep maar..ze is geveld door de griep. Wij hopen dat ze snel beter is en wensen haar een hele fijne tijd toe op de Borgschool. Groep 3: Inmiddels zijn we alweer bij kern 6 van veilig leren lezen. Dat betekent dat we op de helft zijn. In deze kern komen de volgende woorden aan bod: geit, uil, pauw, duif en ei. Aan het eind van kern 6 hebben de kinderen alle letters geleerd. Ze moeten deze letters niet alleen correct, maar ook voldoende vlot kunnen verklanken. Deze moeten geautomatiseerd zijn. Met rekenen sluiten we komende week blok 4 af met een toets. In dit afgelopen blok hebben we het vooral gehad over meten, wegen en tijd. Na de kerstvakantie beginnen we met blok 5 waarin weer veel plus en min sommen geoefend gaan worden tot en met 20. Na de kerstvakantie mogen de kinderen in groep 3 met een vulpen schrijven. Ook gaan ze dan werken met een weektaak. Groep 4: Deze week ronden wij voor taal, rekenen en spelling het vierde blok alweer af. Na de kerstvakantie gaan we starten met de nieuwe blokken. Met rekenen gaan we in het nieuwe blok aan de slag met optellen en aftrekken t/m 100 over het tiental. Ook blijven we op school oefenen met de tafels. Het is erg belangrijk dat de kinderen de tafels goed en vlot beheersen. Maar we vragen ook om thuis te blijven oefenen. Ook al kennen de kinderen de tafels al wel! De tafeltrein moet bij de meeste kinderen nog helemaal vol met stickers. De komende weken gaan we met spelling de regels van beer (woorden schrijven met eer, oor of eur), eend (woorden schrijven op een d of t) en muisje (verkleinwoorden met je, tje op pje) leren. Met taal werken we aan het thema contact. We gaan in dit thema onder andere oefenen met zelfstandige naamwoorden en lidwoorden. Op de website van school zijn nieuwe foto s geplaatst (in de map van groep 3-4). Foto s van o.a. Sinterklaas, lampionnen maken en het nationaal schoolontbijt. We wensen iedereen alvast een hele fijne kerstvakantie! Fijne feestdagen en een heel gelukkig 2017!!!! 5