DE GROTE COCD ENQUETE verslag



Vergelijkbare documenten
Doelstelling van deze enquete

Hieronder volgen relevante gegevens van de enquête gevoerd door het Crowdfundingplatform CATARSE.ME begin 2014.

Oproep per specifieke mailing (30 januari 2013) en in de maandelijke nieuwsbrief als reminder (7 februari 2013) onder 145 leden

Mastermind groep. Business Development. Leiderschap in het creëren van een sterke business

Resultaten leden-enquête

Enquête MEDIA Desk Vlaanderen

TRENDS EN INNOVATIE IN FONDSENWERVING. Ellen Janssens & Cynthia van der Heyden

Plan van Aanpak. <naam school> en Edutrainers samen op weg. Versie: EXPEDITIE

Resultaten internetpanel Dienst Regelingen

Q1 Ik attendeer cliënten op psychoeducatiesites

Enquete Resultaten en Conclusies

25 Ideeën voor (zakelijke) blogposts

Evaluatie van de derde dag

Resultaten Gezondheidszorg

Vragenlijst voor bloglezers

Hoe denkt de vrijgevestigde Friese psycholoog en orthopedagoog hierover?

Brochure brain trainingen. Speed Reading Haal meer uit uw geheugen

Q1 Welk cijfer geeft u de conferentie in totaal?

REPUTATIE, RELATIES, TIPS & TRAINING DOOR MICHIEL HOLSHEIMER (CONTENT BRIDGES)

Enquête stichting Parentes Zoetermeer

Wow! Wat een verschil utalent laat de mix werken

Welke informatie zoeken ondernemers?

Inspiration, Business & Innovation. Each of us can change your world

maandag dinsdag , , woensdag donderdag

FD Henri Sijhoff-prijs 2014

Wat willen Rotarians met Social Media?; Resultaten van de recente enquête onder alle Nederlandse Rotarians

ie-net INGENIEURS MET PASSIE VOOR TECHNOLOGIE EN WETENSCHAP

Voor een groep. Korte Workshop Time-management. Slim Werken + Creatief Werken

Les 3: Het maken van pagina s, het menu en het schrijven van een blogpost Pagina s


Regionetwerken. Wat kosten ze en wat leveren ze op? Kees Ampt 1

Q1 Ik attendeer cliënten op psychoeducatiesites

StrategyLAB. Online tools voor co-creatie van visie en strategie en monitoren van uitvoering

De bruistablet. Creatief zoeken naar

APPRECIATIVE INQUIRY Conversaties die bijdragen aan succesvol leren, veranderen en vernieuwen

Resultaten enquête. Onderzoek van Leen Leys. Master in de pedagogische wetenschappen

Twitter Linkedin Literatuur Experimenteren Je klus Zichtbaar worden Niet alleen online maar ook F2F

Inleiding. En uw parochie kan daaraan meedoen!

Resultaten evaluatie netwerkbijeenkomst communicatie d.d. 11 maart 2008

De kracht van sociale media in het onderwijs

LOMMEL IN FEITEN LIMBURG TOERISME IN EEN NOTENDOP

IC wint aan belang in organisaties

Superbrainstorm DvdTW 2010 Hoe hou jij ze wakker?

Waarom interactief werken in groepen? jjjjjjjjjjjjjjj jjj

Voor je begint met bloggen

Verslag onderzoek UvA-senioren

maar ook andere belangstellenden - terecht kunnen om kennis te delen, te netwerken en zichzelf en hun organisatie verder te ontwikkelen.

Onderwijs aan vluchtelingenkinderen: waar knelt het en wat gaat al goed?

MEER UIT JE COMMUNITY. Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact

Onderzoeksvaardigheden (Creatieve Actie Methodologie)

Hoe bedrijven social media gebruiken

OPDRACHT CREATIEVE MARKETING

MAAK WERK VAN EEN INNOVATIEVE ORGANISATIECULTUUR IN UW KMO

NET WERK ABONNE MENT

18 december Social Media Onderzoek. MKB Nederland

Tevredenheidsonderzoek diensten PGO Support

Via welk apparaat ben je meestal actief op de volgende social media?

Business Sprint in kader van project Leerling Door Madelief Keyser

Profielscan. Jouw online eerste indruk! Waar ik vooral op let: Aan de slag

Response 879 entries, vanwege te veel missende waarden uiteindelijk 563 bruikbare responses

Personen in de langdurige zorg, opzoek naar kennis

Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals. Sociale media voor HRD. Focus en keuzes maken

Resultaten Grote Nieuws voor diëtisten enquête 2014

Evaluatie Laat ze lezen!

Tuinpark Dijkzicht Op naar de toekomst! Bijeenkomst , UITSLAG ENQUETE

Evaluatie netwerkbijeenkomst Autisme bij meisjes en vrouwen

Onderzoek Online dienstverlening. Kracht van Delft 2013

Archipel Kenniscentrum. Archipel Academie. Trainingen Agressie. het gevoel van samen

Sleutel 5. Make it stick

SAMENVATTING ONDERZOEKSRAPPORT Cultuurmarketing: kunst en kunde


Verzekeringsgeneeskunde en Wetenschap

Realisatie. Indienersbrochure DE PILOTSTARTER. Platform voor pilots over de vernieuwing van gemeentelijke informatievoorziening

Inspiratie voor een gezondere leefstijl! Gezondere werknemers! Gezonder bedrijf!

database 10. Thuis of op kantoor? 11. Internationale activiteiten 12. Inkomsten 13. Inkomsten per branche 14. Inkomsten 2013 vs.

1. Over Gezinsfundament Terugblikken en vooruit kijken Factsheet Financiën Contactgegevens...

Bijlage 1 Uitwerking opdrachten 103. Bijlage 2 Vaktijdschriften Social Work 119. Literatuur 123. Begrippenlijst 125. Trefwoordenregister 131

Interview met gastdocent Douwe Dronkert

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT

Bewijs Reflectie Formulier

Bijlage 1: Methode. Respondenten en instrumenten

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten?

Een aanzienlijk aantal jonge kinderen die muziekles volgen verliezen na korte tijd de motivatie en stoppen met muzieklessen

Resultaten online enquête Kennisknooppunt Stadslandbouw

Trots op je vak! Hoe ben je dat, blijf je dat en hoe word je dat? UITNODIGING

DE COOPERATIE WE MAKEN GRAAG KENNIS!

Contentmarketing voor evenementen. Eenvoudige stappen om een start maken met je contentstrategie.

Het platform gaat binnenkort commerciële trainingen aanbieden, speciaal voor masseurs die een succesvolle praktijk willen starten.

Wat moeten onze kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs leren om klaar te zijn voor hun toekomst?

Hoe zorg je voor een concreet en afgebakend onderwerp als je gaat starten met afstuderen?

Deskundigheidsbevordering 2017 Vrijwilligers. Pauline Kubin RSWP. Voorjaar 2017

Onderzoeksrapport. Wat voor mediamaker ben jij? November Een onderzoek onder kinderen naar de normen & waarden op sociale media

De wereld van online communicatie anno. 13 augustus 2014

Ithaka Science Center:

Uitslag enquête Verbetering digitale aanbod Nieuws in de klas

Social Media Workshop. YM consulting

Nieuwsbrief Resultaten evaluatie

Transcriptie:

DE GROTE COCD ENQUETE verslag

WIE DEED ER MEE? 632 DEELNEMERS waarvan er 400 de VOLLEDIGE enquête invulde 61% van de respondenten is WEKELIJKS tot DAGELIJKS bezig met CREATIVITEIT op het WERK 58,9% van de respondenten is WEKELIJKS tot DAGELIJKS bezig met CREATIVITEIT tijdens zijn of haar VRIJE TIJD 17,5% gaf aan PROFESSIONEEL bezig te zijn met CREATIVITEIT

400 267 ALGEMEEN BEELD COCD 56% 354 133 0 23,4% 12% 148 4,6% 76 3,5% 0,5% 29 22 HEEL NEGATIEF 0 ERG NEGATIEF 3 EEN BEETJE NEGATIEF NEUTRAAL EEN BEETJE POSITIEF ERG POSITIEF HEEL POSITIEF Aantal reacties (op 632 in totaal) 56% 5% 1% 4% 12% 23% ENKELE REACTIES VAN NEUTRAAL TOT NEGATIEF BEELD Weinig vernieuwing. Voortboeren in 20-jaar oude principes en structuren. Het COCD geeft nogal een ouwbollige indruk. Alsof ze niet mee geëvolueerd zijn met de tijd. stilstand, niet meegaan met de tijd. Heel negatief Erg negatief Een beetje negatief Neutraal Een beetje positief Erg positief Heel positief ENKELE REACTIES OM TE VERBETEREN Gebrek aan onnovatie, onvermogen los te laten, geheel niet in lijn met wat men predikt meer op de toepasbare complexe praktijk richten ipv op losse leuke creatieve technieken Vernieuwend zijn op alle vlakken: inhoudelijk aan de top staan qua trends in creativiteit, vernieuwende manieren van trainen, binding van oud-cursisten/leden,... Concreter is beter. Tijd om te innoveren (practice what you preach) Toejuichen en volop ondersteunen van initiatieven van stakeholders, adequaat reageren, transparantie en helderheid in communicatie, bedrijfsprocessen verbeteren.

400 300 200 46,7% 270 38,1% 220 100 0 9,7% 1,6% 4% 56 HELEMAAL 9 23 GEEN WEINIG TOT GEEN NIET WEINIG, MAAR OOK NIET VEEL EERDER VEEL BIJZONDER VEEL Aantal reacties (op 578) 38% 2% 10% 4% 47% SUGGESTIES VAN NEUTRAAL TOT HELEMAAL GEEN OM MEER MEERWAARDE TE BETEKENEN Meer praktijkcases Aanbod binnen België (veel zaken zijn in Nederland) Specifieke opvolging van excursisten. Helemaal geen Weinig tot geen Niet weinig, maar ook niet veel Eerder veel Bijzonder veel een echt kenniscentrum een echt alumni netwerk uitnodigingen voor echte brainstorms Toepasbaarheid in de praktijk voor mij ontbreekt vaak. COCD inspireert, maar het blijft soms daarbij. Ik krijg te weinig handvatten om concreet aan de slag te gaan. De stap naar een cursus vind ik te groot. 84% likes CREATIVITIPS 54,8% likes NIEUWSBRIEF 28,1% likes WETENSCHAP 25,8% likes POOLDAG 9,5% likes BLOGPOSTS 9,1% likes EINDWERKEN SUGGESTIES VOOR WAARDEVOLLE INFORMATIE WETENSCHAPPELIJKE ONDERBOUWING NIEUWE TECHNIEKEN BRAIN ISSUES CREATIVITEITSTESTEN MEERWAARDE COCD Online activiteiten, zoals 'Eén idee per dag' van Flanders DC ontwikkelingen op gebied van creativiteit en innovatie; interessante sites, speeches, ervaringen, etc. Kortom meer inspiratie

STERKTES COCD 76,8% vinden COCD sterk in INSPIRATIE 44,6% vinden COCD sterk in OPLEIDINGEN 40,9% vinden COCD sterk in TOEGANG TOT KENNIS 36,8% vinden COCD sterk in NETWERK 36,4% vinden COCD sterk in FACALITEREN 34,8% vinden COCD sterk in STEUN OM CREATIVITEIT TE VERSPREIDEN 29,7% vinden COCD sterk in ORGANISEREN VAN CONFERENTIES 19,9% vinden COCD sterk in WETENSCHAP 17,5% vinden COCD sterk in CREATIVITEITSTESTEN

WAAR COCD BIJ KAN HELPEN voor 65,3% kan COCD helpen bij INSPIRATIE voor 49,7% kan COCD helpen bij TOEGANG TOT KENNIS voor 40,6% kan COCD helpen bij OPLEIDINGEN voor 36,8% kan COCD helpen bij NETWERK voor 35,4% kan COCD helpen bij STEUN OM CREATIVITEIT TE VERSPREIDEN voor 34% kan COCD helpen bij FACILITEREN voor 31 % kan COCD helpen bij ORGANISEREN VAN CONFERENTIES voor 25,9% kan COCD helpen bij WETENSCHAP voor 25,2% kan COCD helpen bij CREATIVITEITSTESTEN

OPLEIDINGEN 55,1% volgde een COCD OPLEIDING 85,8% daarvan vond de kwaliteit HOOG tot ZEER HOOG voor 56,4% is er GEEN NOOD AAN BESCHERMDE OPLEIDING

BRONNEN welke bronnen gebruiken de respondenten om op de hoogte te blijven van toepassingen rond creativiteit 62,2% gebruikt COCD 54% gebruikt SOCIALE MEDIA 48,5% gebruikt BOEKEN 48% gebruikt NETWERKEN 44,2% gebruikt VAKLITERATUUR 29,9% gebruikt CONFERENTIES 25,2 % gebruikt WETENSCHAP 25,2% gebruikt BLOGS 52,4% hecht meest belang aan COCD 42,9% hecht meest belang aan NETWERKEN 40,7% hecht meest belang aan BOEKEN 40,3% hecht meest belang aan VAKLITERATUUR 31,9% hecht meest belang aan CONFERENTIES 30,5% hecht meest belang aan SOCIALE MEDIA 28,3 % hecht meest belang aan WETENSCHAP 17,9% hecht meest belang aan BLOGS

400 HOEVEEL BELANG WORDT ER GEHECHT AAN WETENSCHAP 300 200 100 0 46,2% 207 29,2% 131 16,5% 7,1% 0,9% 74 32 HELEMAAL 4 GEEN WEINIG TOT GEEN NIET WEINIG, MAAR OOK NIET VEEL EERDER VEEL BIJZONDER VEEL Aantal reacties (448) BELANG VAN WETENSCHAPPELIJKE BEVINDINGEN GEBRUIK VAN WETENSCHAPPELIJKE BEVINDINGEN 17% 1% 7% 17% 2% 8% 29% 26% 46% 47% Helemaal geen Weinig tot geen Niet weinig, maar ook niet veel Eerder veel Bijzonder veel Nooit Bijna nooit Soms Vaak Altijd WAAROM VINDEN SOMMIGEN HET NIET BELANGRIJK weinig toegang toe / lastig te vinden Ik ben geen lezer, ik ben een doener, ik werk intuïtief vandaar dat wetenschappelijk onderzoek mij persoonlijk niet zo boeit, al vind ik het wel relevant en waardevol. ik zou niet weten waar het te vinden WELKE BRONNEN GEBRUIKT MEN DAN Internet, boeken tijdschriften zoal eos of psychologie Ted filmpjes COCD, internet, bib Michael van Damme, literatuur, vakgenoten en Internet

52,8% is bereid ABONNEMENT te nemen op WETENSCHAPPELIJKE BEVINDINGEN van die 224 respondenten is 100% bereid om minder dan 10 te betalen per jaar 79% bereid om 10 tot 25 te betalen per jaar 41,9% bereid om 25 tot 50 te betalen per jaar 8,9% bereid om 50 tot 100 te betalen per jaar

AAN WELKE PRODUCTEN IS ER BEHOEFTE 71,1% heeft behoefte aan TOOLS 46,6% heeft behoefte aan BOEKEN 42,4% heeft behoefte aan WETENSCHAP 38,4% heeft behoefte aan DESKUNDIGHEID 35,1% heeft behoefte aan BASISTRAINING 30,4% heeft behoefte aan MASTER OPLEIDING 28 % heeft behoefte aan FACILITATOR OPLEIDING 25,4% heeft behoefte aan MINDEMAPPEN 25,4% heeft behoefte aan POOLONDERWERPENDAGEN 19,8% heeft behoefte aan TOP FACILITATOR

54% vind het een meerwaarde om VERMELD te staan op de WEBSITE van die 229 respondenten is 100% bereid om minder dan 10 te betalen per jaar 60,3% bereid om 10 tot 25 te betalen per jaar 35,4% bereid om 25 tot 50 te betalen per jaar 15,7% bereid om 50 tot 100 te betalen per jaar 1,7% bereid om meer dan 100 te betalen per jaar

CREATIVITIPS 89,3% vindt INSPIRATIE meerwaarde 45,5% vindt TOEPASBAARHEID meerwaarde 31,5% vindt ENTERTAINMENT / AFLEIDING meerwaarde 23,1% vindt KENNIS meerwaarde 17,5% vindt RELEVANTIE meerwaarde 46% wil die MAANDELIJKS ontvangen 29,5% om de TWEE WEKEN 14,9% WEKELIJKS 9,4% om de DRIE WEKEN

COCD BIJEENKOMSTEN 78,1% komt voor INSPIRATIE 63,6% komt om KENNIS BIJ TE SCHAVEN 53,8,5% komt voor WORKSHOPS 42,9% komt om te NETWERKEN 32,9% komt voor BEKENDE SPREKERS 24,3% komt voor WETENSCHAPPELIJKE SPREKERS / ONDERBOUW 100% is bereid om minder dan 15 min te reizen 96,7% is bereid om 15 MIN tot 30 min te reizen 85,5% is bereid om 30 MIN tot 1 U te reizen 52,6% is bereid om 1 U tot 1,5 U te reizen 15,5% is bereid om 1,5 U tot 2 U te reizen 3,8% is bereid om meer dan 2 U te reizen

COCD LIDMAATSCHAP 57,9% is bereid te BETALEN voor LIDMAATSCHAP van die 242 respondenten is 100% bereid om minder dan 25te betalen per jaar 82,6% bereid om 25 tot 50 te betalen per jaar 51,6% bereid om 50 tot 100 te betalen per jaar 21,8% bereid om 100 tot 150 te betalen per jaar 4,4% bereid om 150 tot 200 te betalen per jaar 0,7% bereid om 200 tot 250 te betalen per jaar DAARVOOR WIL 75,2% ABONNEMENT OP CREATIVITIPS 63,6% de NIEUWBRIEF 63,6% KORTING OP CONFERENTIES 56,6% KORTING OP OPLEIDINGEN 52,9% ABONNEMENT OP WETENSCHAP 40,5% KORTING OP BOEKEN 40,1% VERMELDING OP WEBSITE