Inhudspgave 1
2
3
Wrd vraf Bezekadres: Pstadres: Bestuur: Schltijden: 4
1. De Tamarisk als schl 1.1 De identiteit van de schl 1.2. De Stichting
1.3 De Raad van Tezicht Stichting Cdenz 1.3.1 De plaats van de RvT in de rganisatie 1.3.2 Wie zijn de leden van de RvT? 1.3.3 Taken van de RvT
1.4 De directie 1.5 De situering van de schl 1.6 Vrzieningen in het schlgebuw 1.7 Een stukje geschiedenis
2. Waar de schl vr staat 2.1 Uitgangspunten van de schl 2.2 Het nderwijs in de praktijk
2.3 Pedaggisch klimaat
3. De rganisatie van het nderwijs 3.1 De rganisatie van de schl 3.1.1 Intern begeleider (I.B.)
3.1.2 Cmputercördinatr (icter) 3.1.3 GGZ in de schl 3.2 De activiteiten van de kinderen 3.2.1 De nderbuw (grep 1 en 2) 3.2.1.1 Muzikale vrming 3.2.1.2 Taalntwikkeling 3.2.1.3 Expressievakken
3.2.1.4 Werken met thema s 3.2.1.5 Cmputergebruik 3.2.1.6 Bewegingsnderwijs 3.2.1.7 Spelen in heken 3.2.1.8 Arbeid naar keuze 3.2.1.9 Werken met ntwikkelingsmateriaal 3.2.1.10 Schrijven
3.2.2 De middenbuw (grep 3 en 4) en bvenbuw (grep 5 t/m 8) 3.2.2.1 Rekenen en wiskunde 3.2.2.2 Nederlandse taal en Engels 3.2.2.3 Technisch lezen 3.2.2.4 Begrijpend en studerend lezen
3.2.2.5 Leesbeleving 3.2.2.6 Schrijven 3.2.3 Andere schlvakken 3.2.3.1 Gdsdienstige vrming 3.2.3.2 Wereldriënterende vakken 3.2.3.3 Aardrijkskunde 3.2.3.4 Geschiedenis 3.2.3.5 Natuurnderwijs en Techniek
3.2.3.6 Verkeer 3.2.3.7 Gymnastiek / bewegingsnderwijs 3.2.3.8 Expressievakken 3.2.3.9 Muziek 3.2.3.10 Gebruik van cmputers
3.2.3 Aantal uren nderwijs Lessentabel grepen 1 en 2 Lessentabel grep 3 en 4 Lessentabel grep 5 t/m 8
4. De kinderen p de Tamarisk 4.1 Aanmeldingsprcedure/inschrijving 4.1.1 Telating van leerlingen
4.1.1.1 Leerplicht 4.1.1.2 Verhuizing 4.1.2 Schrsing f verwijdering van een leerling 4.2 Het vlgen van de ntwikkeling van de kinderen 4.2.1 De Tetsen 4.2.1.2 De grepen 1 t/m 8
4.2.1.3 Een verzicht van de p de Tamarisk gebruikte tetsen 4.2.2 Het leerlingvlgsysteem (LVS) 4.2.3 Het leerlingdssier 4.2.4 Handelingsplannen 4.2.5 Rapprtage
4.3 Van Basisnderwijs naar Vrtgezet Onderwijs 4.3.1 Het advies van de schl 4.3.2 De IEPeindtets 4.3.3 Uitstrm 4.3.4 Wikken & wegen bij de keuze van vrtgezet nderwijs Aantal verwijzingen per traject
4.3.5 Een telatingsnderzek 4.3.6 Aanmelding vrtgezet nderwijs 4.4 Schlarts en lgpedie 4.4.1 De schlarts 4.4.1.1 Peridiek geneeskundig nderzek in grep 2 4.4.1.2 Sclisescreening bij leerlingen in grep 7 Aanwezigheid van uders/verzrgers: 4.4.2 Lgpedie
4.4.3 Afdeling Jeugdgezndheidszrg (JGZ) van de GGD Flevland GGD Flevland, afdeling JGZ Centrum vr Jeugd en Gezin 4.4.4 Leerlingenverver
5. De kinderen en nze zrg 5.1 Interne begeleiding 5.2 Speciale zrg vr kinderen met specifieke beheften
5.3 Passend Onderwijs 5.4 Als het nderwijs niet meer passend is p De Tamarisk 5.5 Kinderen met een handicap
5.6 Onderwijs aan zieke leerlingen 5.7 Een jaar verden en een eigen leerlijn 5.8 Meerbegaafde en hgbegaafde kinderen
5.9 Kinderen en echtscheiding 5.9.1 Ruw en Verdriet bij kinderen A. Cördinatieteam Ruw en verlies in de schl B. Basisteam Ruw en verlies in de schl De taak van de basisgrep: *Expertisegrep Ruw en verlies in de schl
5.10 ESAR 5.11 Tt slt
6. De leerkrachten p de Tamarisk 6.1 De samenstelling van het team 6.2 Vervanging bij ziekte en/f verlf
6.3 Stagiaires p de Tamarisk 6.4 Bijschling
7. De uders en De Tamarisk 7.1 Cmmunicatie naar uders
7.2 Oudercmmissie en Medezeggenschapsraad 7.2.1 De Oudercmmissie 7.2.1.1 Vrijwillige uderbijdrage 7.2.2 De Medezeggenschapsraad (M.R.)
7.3 Ouderhulp 7.4 Buitenschlse pvang 7.4.1 Overblijven 7.4.2 Nablijven
7.4.3 Verzekeringen 7.4.4 Klachtenregeling Prcedure Klachtencmmissie Stichting Cdenz: Stap 1: Stap 2: Stap 3: Stap 4:
8. Schltijden/vakantie/verzuim en verlfregeling 8.1 De schltijden Grep 1 t/m 8: Open inlp
8.2 Leerplicht en schlverzuim 8.2.1 Afwezigheid van leerlingen 8.3 Richtlijnen verlf buiten de schlvakanties 8.3.1 Extra vakantieverlf 8.3.2 Verlf wegens gewichtige mstandigheden
8.3.3 Tt slt 8.4 Vakanties en vrije dagen
9. Wat wij verder ng aan u kwijt willen 9.1 Eten en drinken 9.2 Hfdluis 9.3 Besmettelijke ziektes
9.3.1 Dieet infrmatie Traktaties ter gelegenheid van Sinterklaas en Kerst: Paas/kerstmaaltijd: 9.4 Weekpening en vieringen 9.5 De website van nze schl
Sltwrd
Bijlagen Bijlage 1 Beleid Veilige Schl De Tamarisk Algemeen Kanjertrainingen
Aandachtspunten bij dit stappenplan: Bijlage 2 Pestprtcl Bijlage 3 Luizenprtcl Bijlage 4 Afspraken, prtcl inzake dyslexie Telichting: Lezen
Schrijven
Bijlage 5 Peridiek Gezndheidsnderzek