GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $



Vergelijkbare documenten
Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij. methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen

Pioniers in place making

DGH x 210 3B2-APP flow Pag <DGH-2019_Gastrovino_voorwoord_proef :23>

345 DUITSLAND ROOD DUITSLAND ROOD FRANKRIJK ROOD

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB

Stroomschema financiering zorg 2011

Stroomschema ma financiering zorg 2007

Stroomschema financiering zorg 2012

Stroomschema financiering zorg 2007 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

$%%%&'$%'$&&( ) *++ &,"$ ''*++%"%%& -$'./" ' " " 0.$&"%$" ".1*+"..1*/ (

Stroomschema financiering zorg 2010 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

Stroomschema financiering zorg 2008 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

Stroomschema financiering zorg 2006 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

Experimentele analyse en modellering van het vermoeiingsgedrag van geschroefde buisverbindingen

#$%&'())* +,,, -. / 0

607 ARGENTINIË ROOD ARGENTINIË ROOD AUSTRALIË ROOD

Stroomschema ma financiering zorg 2000

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Stroomschema financiering zorg 1998 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

Stroomschema ma financiering zorg 2003

Stroomschema financiering zorg 2005 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

Stroomschema financiering zorg 2002 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

! " # # # # $% & ' ( ) *+,,

Centraal Bureau voor de Statistiek. Jaarverslag 2009

TARIFERINGSBUREAU TARIFERINGSAANVRAAG burgerrechtelijke aansprakelijkheid inzake motorrijtuigen (BA Auto)

Stroomschema financiering zorg 2004 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek Aanvullende vragenlijst

!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/

In artikel 3:16 lid 2 worden de woorden hoofdstuk 9a, 9b, 9d of 9e vervangen door: hoofdstuk 9a, 9b, 9e of 9f.

Diplomalijst gastouders

Bewustwordingsproject

Stroomschema financiering zorg 2004

)! ) *! ** 0-' $$! " #$ % $ " & " ' ( % +, " -../

Eindrapport Pilotproject Frisse Lucht op het Kinderdagverblijf

Op weg naar een beter binnenmilieu in bestaande schoolgebouwen

Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Krimpenerwaard:

Voorwerk DGH 3.1_WE.indd :27

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n

! "##$!"%%&!'()*+!!""#$%&'()*+)*$),$-$.*'//+,$,''#$0++#$&),.*$!

!" #!$% # ###" % %$ * +" #!!$ # % ", $ " %#-". " $!% # #% #!$ " " $% $$,#% #%# / - #! # %

Surfen over glad ijs; ICT-implementatiestrategieën in het hoger onderwijs vanuit veranderkundig perspectief

Handleiding Onderzoek in Beweging

ONDERZOEK NAAR REISGEDRAG WERKNEMERS REGIO MAASTRICHT 2010 Eindrapport en Bijlagenrapport

Construerende Technische Wetenschappen

glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) metselwerk: Tilburg (rood gemeleerd) metselwerk: Tilburg (rood) bk. nok 8.

Op Pad. werkboek. les 1: jas en das les 2: kas en kaas les 3: pen en peen

! " $$ *+ ,!-./,0 !"#$$!%$%#&'!!#()$$%"#$%*)"+',*)"-

TARIFERINGSAANVRAAG burgerrechtelijke aansprakelijkheid inzake motorrijtuigen (BA Auto)

handi Het spel Iedereen gelijke kansen.

Toetsmatrijs PE-PLUS EXAMENS WFT-VAKBEKWAAMHEID College Deskundigheid Financiële Dienstverlening Januari 2014, Den Haag

On-line aanvraag van bouwvergunningen

p naar de pom WAT? omgaan. De websit Niklaas o water: w r, waterval,

!" # " $ % &&&$ " $ '( '( ) * + +,( - ). / "! 0 10 &.2 ( ). ( ) * +. *. $ $ $ * 0 $ 3

El-Cid Welkom in je nieuwe lijfblad Beste eerstejaars, welkom! Een nieuwe stad, een nieuw lijfblad. Aangenaam: wij zijn het.

!" # $ % & '(( ) ) ) ( & ( *

't Getrouwe Maideghem van 23 Decembir 1909

Zomerschool. Samen10+ Juli 2017, Den Haag

harold hamersma & esmee langereis de grote hamersma

DE MOOISTE WOONWINKEL

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

! "#$%%& ' "()' *++,-*++.

Voorwerk DGH 5.indd :44

B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+

Gemeente Katwijk. Quickscan functionele en kwalitatieve staat onderwijsgebouw. De Windvang (noodgebouw)

People centred and integrated care Serving a population. King s Fund Breakfast Workshop 28 th November 2012

ADRES HUISNUMMER TOEVOEGING POSTCODE PLAATS Adriaan Klaassenstraat AE breda Adriaan Klaassenstraat AE breda Adriaan Klaassenstraat 45

AB OVO. iguide STYLEGUIDE

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M +

Programmabegroting 2018

Reebop-practicum 2 havo/vwo Liesbeth Vredeveld 2010

Noordhoff Uitgevers bv

Nieuwbouw DNB Cashcentrum

TOETSKALENDER OBS DE PIONIER SCHOOLJAAR

Plangebied Het voorliggende bestemmingsplan betreft de kern Middelbeers. Het plangebied is als volgt begrensd:

1. Inleiding Aanleiding onderzoek Onderzoeksmethode Leeswijzer 3

Groningen Spoorzone Nu voorbereiden op veranderingen, straks klaar voor de toekomst

VOORWOORD. Namens De Grote Hamersma Harold Hamersma Esmee Langereis

Bijlage 5 Overzicht leerlingen / scholen en schooltijden Peildatum 7 januari 2016

NAAM: SaLVO! KLAS: 6 Economie en procenten. nieuwe prijs nieuw =1,02 oud. y y=2 x ECONOMIE WISKUNDE KLAS 3 HAVO/VWO. y=0,5 x.

Verklaring kolommen Tape Lite

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

Alle winnende lotnummers voor de Oudejaarstrekking van 31 december. Hoge prijzen ,00

Gemeente Katwijk. Quickscan functionele en kwalitatieve staat onderwijsgebouw. Willem van Veenschool (noodgebouw)

e-learning Research Reeks Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen?

Het relatieblad van Severinus. Aanbod afdeling Vrije Tijd

Handleiding rekenmodel kosten inzameling oud papier

TEST JE WEBKENNIS: Smarty or dummy >vakken> informatiekunde> test je webkennis

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds De Regeling tarieven scheepvaart 2005 wordt als volgt gewijzigd:

Eerste Kamer der Staten-Generaal

ZALIG NIEUWJAAR. belijder 1 H, Melaniaè Dood te Gent van 1 i Februari dooi zonder wind Moll rra!

Bijeenkomst 3: Doelen selecteren en vastleggen (werkgroep)

!!" " &#! "' ( Definitieve versie (met foto s) 1

HUISSTIJLGIDS MAART 2019

Sandoz B.V. Geachte apotheker,

6.4 Verschil filosofie en godsdienst

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

Marco Borsato - De Meeste Dromen Zijn Bedrog

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT

Schooljaar Leerlingen

Schrijfvisie, Schrijfschriften in blokschrift. Voor slechtzienden of leerlingen met een (licht) motorische achterstand

Transcriptie:

! "#

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $

!"#!$ %& ' (!)(!#(!)(!*( %+ $& '( $$ )( $% )*&+,! ($-! %& %& '&, %$ -./010.2&, %% 0&3. (!$/) %+ 4& 56&( 4$ -.2$, 4% ) 7 $ 50020.2 0.-.2$8 & #!!$ %'+,& $(,$ -.0.$(,% 7-%+,%& '0%&,%$ %,,4 %3 0 1)(! %. 8& 04& 8$ 44 2 (//!()(! %.& 3 1!!(! %.2 + ))4$/!$ %.+ 5 )(!$6/$4 %.+ GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %

7777777777777777777777777777777777777%&!")$ " (#( ()!!$! (!"(!)(!#) /6)!(!(#)(!!! %&,!")$' 6!('55,81(/,%59)(!/,%.0,%&+:; (##!$ #)#!"1$!8#!"1!(8(!(!()!(9<8'550:&&!")$, (6))##(!)(!! /! () %0, =!/!(8-/,&3+59>%!"8'550: %0,!")$. )$!"((!$#)#(!)(!#-!!$!?!/ )!!!#= %0&!")$& /!$#)!$44#)/(#)4!$#) #(!)(!#-!!$!!( %0+!")$0 <((#(4)#) ' ()(!! %2,!")$2 /!$#)(#(!)(!#)%%#%)1) ' %3+!")$3 (!$#(!)(!)! %()444)@@)$(77+ GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4

!"#!$ -0.50.9)0.2. :;<1$++$=9>0. :;1$++$=#.-0.- 02.--0.;-&= 7-"./..0.. 0.?0./0. -..-.-20. #0..5 0 7./*0.10.0.0./0 --..2-2.2-/0@ 0.1.0.;=..0. ;2AA0.=10.-0..-0.-0. 20. 20.0..//0 # 2-;0.= 0>; 7 $ =2. 0-25/ )0./ )05;0B= & )2// '0.2- );5=0./251/2510.5 )/ )05;0.0B=/ 0. /-/.20.0..2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,

2-.-. 6.0. 20. 00.0 0.1-20.2A/ 20./ 0.0. $ 2.-0..70.-.12--/ @. ) B/0..-0. /02.. #2/25/2 1002/9#25-0.: )-0.0. 0.C122-.0. 9#0.:;$++4=.9" :;1$++,= #2/20.002 /9: -0.:-0.D/0 '$++8./.)67EE0.1 "1--FF.-. 0.220.- 0-20.0. FF./ 2 0. 7 $ 5.0.-./,%&2. 7 $ 5. FF. 022FF.! GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8

.-0.?. -0.;#E= ""?-- 0.?2-.0.10.1 0.0A/?2. -/;=- -0...;= 0.0.2 -. #! './$2- './%2-./01 7 $ 500 './42.22-12001-. 2.-12 7 $ 50012./,1. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E

' (!)(!#(!)(!*( '%!!$ 2-12 0././0.2-0-. - 2-.-.-.- /0- './2/0. )20. *.5 '%' (!)(! 0.;0=11/ 0. 72 $! %! %&%! '! (! ) 7/0.2 9$ # $! 72 9*!! +! GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 (

)2220.//.- 00.2#2. /..- 0.0.- 2-- 7-2;"?"&+E31""'$++&= $! ',-( 702 110 '%, (!)(!*( )0. *? *?*./52 * )(!"/#(!)(! #5/0. 0. 25/ ;=-1-2;0=/. -/-./.2. 2.21 % 12.*/0 / *2/..1. /0-'./,2-0 "/.2.0. 221 0 /*/ 123 /*/ 2123 456!! 7 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &+

5-0.20..0.5 1.-0.7.2120.-/ -2?..22-0. 2 < )! #(!)(!8#(!!)(!()(!"/#(!)(! 0.0./0. 2*0.0.0.0.- /A/0/ *2-1- 0.5/'0/ 0.20.-.2 # "0.0./0. )0.-- 2-1-/* 0.0.0./-*2 2@0.0./--- 2..0# 0.2--.-0.0./21 2700/ 02#*2. 0 0.0.5/0. 0.2*0.0.0.0. -//-/ #*252-0. /0.'2.22.?-0.--/1-.0.22 ** 00.0. 0.20.0.0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &&

'0.0.21 0.2'0.*21 00.2/00.2 "-. 0.0./.2. @.0.0./0 /**#2 /.2 G*0.0..0.- //0.-;02= / 200.*- */1. #00-. *2../.2./,%&.-?/- -2///CH./0. H ;=-/ /120.0. A0. H 5/00-/H -0.;= G*2-0.2;=1-0/ 0.019./:;2*/ =-.>05 ;21&((%=05-0.* 0.0.2.*00. 1205-.0. #0.2-0.0.-1 0. *-/- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &$

(!)(./2-0.I/ 0./?/5//0..1-5//0.?/-2 0.. 0..2-. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &%

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &4

,! ($-!,%!!$ 20../-.0.2 /.10.2 (!)(!!! ( -!11 (!( (/6)!(!(?--.-/0 -/0-. '.-2. 7 $ J..0 0.20.2 7 $ 50-2-.0-7 $ 5 00.-- 0.2 7 $ -0.00,+++$,+++!'8 (! 98! :! 98 & $ +! 98 & 8! 98 &!!,%' -!11 (8! (/6)!(!(#(!)(! -.0.-0.0.2. -?0.2 0. ;*1$++4=7 ;1&(($H1$+++= 00.-./1.1 22KG0#G*LM2G ;&(((=2*/0/ 7 $ 5 00E++/0.&+A GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &,

7-.0.2 /0?0.2 0?- 2-0.00 0.*.;&((8= 7 $ 5 00..001.0.?-0..0.NO;$++81-$%54=<;- %,EEE= ).! M60P;$++%= 05 7 $ 500/ ;$+++=./.05 0.0.. 7 $ 5.>;$++%=0. 2-.0B 0.2FF?0.0.0. 11..- 0.-/.2-;1 &((%=..0..-2-?/0.. 2-0.- -.;G1$+++=0.&%&$EA. 7 $ 5.&+,+3E+ --.-!!1-2 0.G.;$++4=/0. 7 $ 500.-- -231,Q,Q #;$+++=-- 0.&$A0.$4A "-.0./0-0.2 M- 7 $ 500.;1&(E3HPG1&((%= GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &8

/0.222 2. )2-2 22/;#1&(E4=0../ /2-1 /-2 /-/- 0/>0 /.0,%,!?0.20.. -. -. /0- -.0.- /1./. G0.2 0.0 '/0-.?0.2.10/01-.-- 0.0.2-0/ - --2--1.--. 0./0?.2 0.0 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &3

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &E

. (!$/).% A ($$#!$ '$++%2#20.2G$++%-2-0.1&,$++8-2 9#2$++%: '96#2$++%:;)671$++8=/. #2$++%"?"5 4 22222 /252-0.2.. / '220. 0./22. 2"0./2 0.2.2 0.-2. )0.2;/.=22& $++%.#2$++%0.- $++%2-7-20.12/$++%1 2-.#2$++%1$++8 )2;=./&(($$++% 22;$+&$+$H)671&((,= )2II&(($2 ;%&&%&$H)671&(($=1 20.2.2.-/2 2)"/0./ 0.222-2"?"&+E( )0.00 2&(($2-0. 0.II&(($222 "?"&+E(2 ;*! /*/&! 7 /*/&! GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 &(

"20./0.2 0./2-20. ;-0./0.22= 2.'/2<. ;-= 20./85$5$++82< $ 2 :! - 8! ' ( 7 110 '.#2$++%;)671$++8=-./%9)0./. -.:0./0.2 22/0, './%&+-0./ 0./1/1./%&$;1/1/0.0.1/ =#./-2222'$./%&+ + 7 110 & < 4 $ ==! * & ) > '.#2$++%;)671$++8=-./&1&&%10./ -& )22 020./22-0.-10./2?/ 5220./2 #2$++%0.5.2).0.00-0. 00.7200 5? $ GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $+

2120./0.2 2 7 110 &/ 0./0./1/1. )0./!-;%43= @2/1/1. -0./0. )0./;%4E=;"# -25/O= )//;=00 /.-- 2.-220.' 0./2.20.# /0-2;-0.#2$++% 222= ).0./ 3 % A0A $ -+1E5$ $ $1E % A0A $ -$J, $ &1& % A0A $ -,5&$ $ #-3 % A0 )//22;R&,= $& % A )3 % A )101&4 % A )3 % A02 2-;-0.= )0./ ;%4(= 0..//-+1$ A20. )0./;%,+= 0.12 >&+Q00/- )0./;%,&= )0./20.0.21- /-2 )0./ %;%,$= 0./0. --.2/0.2.229-: GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $&

)0./;%,%= 0./0. /0./1/ 1/0. 7/-0.1."?"&+E3;""'1$++&='"?"&+E3-. 00.0.0.0/ 0. /01A '.#2$++%-0.0./ -?"?"&+E3;""'1$++&= )--&E+ 7 110 & 7 0./2-2 G.2;=0.-.0.0./. 0./220.2. 2 22-2.#2 0.-12-2-2 0.100#2-2;-0.= 0.-20./- 0./00 0./.-70./ 0..0.1.1 0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $$

0./0./1. )0./!!;%,,= @2/1.- 0./0. )0./;%,8= )/&1& % AA $ 722-1 003 % A00.;- 0.= )//22;R&,= $& % A )3 % A )101&4 % A )0./;%,(= /0./1/ 0. 7/-0.1."?"E+E3;""'1$++&= 7 44 @ )0.&&(($&$++%2-/2 FF/./1-0.$+&$+$.#2 ;)671&((,= '.#2&(($;)671&(($=20. //. ==!! &. # /1/1-2-.-0. 0. 0./0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $%

/0.1/ 0.?/-$-0. 0#-212/ // ;=/.- 0./0./0. -S&1% $ 3 % A0A $ -&1%J%1% $ $1E % A0A $ -%1%5E $ &1& % A0A $ //J$& % A 3 % A &4 % A 7/-0.1."?"&+E3;""'1$++&= '.#2&(($- '.#2&(($21.#2$++%15 00).0.00-0.00.7 200220. /0.22 00,1, % 0.0;"?"&+E(1-%=- 7 $ 5 2+1&$Q;&$++='.#2"?"&+E3;$++&=2 0.2.9#2H 2:;PG0.1&((,= 00 )-22.#2>- -02..2.,,#;= 2-;=/-1 0 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $4

A 44-0.2-.20.2' 222)" 22/&(E80./1"?" &+E(2"6&+(+ "?"&+E(,1, % 0. 0;"?"&+E(1-%=- 7 $ 52 +1&$Q;&$++= "?"&+E("6&+(+- 0..22 2-0.-..- 0.&(($2-1-"?" &+E(-0.// -// "?"&+E(- #2 2.$A;22=H 0..&+<;T&+ =.12-.A 0.0.- )2/ -0..210.0. 2 )--$14.%' -!/!$((6)) 7/2D1 7 $ J 002)200&$++.0.21-2./20.-. '$++8 0; 1$++8=2-. 2020. ;1$++8H%=-- 2*"?"&%33( "?"&%33(281&+&,A0 20.02 $,A1/222 $,A(+ % A GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $,

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ichtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $8

7 $ 5.0./0/.' "?"&%%3( 20.0.0... 7 $ 5../. 7 $ 50 0./;$++81-83=12 -.-2. 7$0. 0.0.20.0. ;-[4&= /..2/0.2 002-/. - 72-. 2200.B. 7 110! '7, C 12 & D ( 3 0 %% 7 51 051 0 % E1 0 % + 5!! 51; 0 % 01 ; 0 % GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $3

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $E

& #!!$ /,.0.A//,&.'/,$20. -.0.'./,%2.-0.2 &% )4)/ F -20/0/0.2 0.60/-10. /-.0.0/.0.--FF- /0-0.-2 0.20.--..0. 50..0.0. 220.;0./0. /0)"135&$5$++8=2.0.210/.-'.- 2.-2.0.'. 20.2 /. )5-;#P=.2-0../0. ;=;0.=5 )2-.-00 /@/22.0.-.0../25 2-0.22- -002 0./2 0/25 2-0.-/2...#2 &%' -!/) (#)!$ -.0.;0.=20. 2.0.70.FF/0. 1-. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 $(

0.2-2.. 21220../- 0./0.2 /2-/ 250.2-2 1-0.@0. 12.-0. G2/.0 0...0.2- -.0.1./.2-2/D0. 0@0/0..0.2 /#.//2.00.'.- 0.2.0/0 0.2-0/2. &%, -/))#(!)(! 7-0.-.20. & @-\ $ @-\ % -\ 4 '0.2;2 7 $ 500=\, 00/. 2-0.014,.-/. 7--1&1$%1 FF/-- --- 00.2 7-0.2;4= 22 -.0.0.0.2 FF/-0.2 0.'0.2-.2&1$% GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %+

7-00/;,=.-0.0.2 -;=2 -/..7-0000.25 2-0.2..12- -/ '-22 0-;&1$%= 0.2;4='201 2/0.-'2 0.022 0.0.2 #0.-- 0?20.7- -20 /2- '2.-0. &%,% 4 (! #0-20.0. 22- #00.20.?/A )0./0.12// G0.2-1 2-.FF/-0.0 0./0.-0.-?-2 20.0.-11 #0-20. 2-.-.. '4 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %&

!! #0./22 522-/..2/ ;-./4=/#252-0.. -)/- 70 0;-[,$$=/#252-0. '0 220./2 7!! -.;=\ *2;/0.0.5A//=\ -2/\ -...\ <021:0..2\ /-0\ # '2;=-A2- V 72.-A\ #0.0. '0.FF\ V',200.#22 7! @20.0.*.. 2. " -/.2.70. -2..- 0.10.; =-;-1 KL=1-2-21/2 G0.-/-0. /-.0.. /.2--0.7 &E+-0.21- //- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %$

--1 /./.1 0.)0.2 0)0. // 7001-0.-?0. ;0.-=1FF 120. #*-21-2 0.0. 0.0./0.0.0* 2/.2.1.1-20.0..*B0. '2.1 00$]%2%+Q/; 1"7=#2/2/.0.0. *#25-0.21 -./1 /?.") 600..*;")6=2 0. #.0.5 /FF20. 02 2/1/-/-FF-0. 2;&>=2 C0/- 0.1-&>&+2 #..0. ).0&+5 &,2?0.0.*-/.-1-21.0../ ;.0. ='. 2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %%

7! @-\ <-2-0../- ;0=\ @-/\ '.\ @1-./-2\ -21-21 /-0. 0D0.2/ '.\..0.0..*B0..\.*B0..\ @110.\ '0.0. 0.\ @0.0.0./-\ @0.0.0./ 0.\ @0.0. C00.\ 0.0..\ 10.0.1-\ '-.;0// W%,#=\ "! #290. 1,5&,2; 2=0...0.20. 02 )-.0. -1-00./ 7 $ 5./; 7 $ 5.*=1-00/;&+++E++=?0.0.0002> 2220. )-.0. >2/0/..2 20.120..0.5 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %4

-0. *! @-1. \ '12-0.2\ G0.0..\ ' 7 $ 5&+++\ 01:0.2\?-0.2-2 -0.2. 22./. FF--20.../?2/ 0.0.2-0. (4%G0./ )2/ 0. 20.-0.0.;= 0.-..1 )6^^-;M52&1$A $ <=&E+0. -0.20.R+1,/-)%.0./-?2.. 20.-0. --.1 )--.K0.L-0.- -;M52%1%A $ <=#6^^;M52&1$A $ <= &%,%' <(!$?-0../0.2. 7 $ 5001.00.. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %,

7 98 & 7-.:21 7 $ 5 7 $ J000 202 /2-- 7 $ 7 $. 5 0.. 7 $ 500287 -/2 7 $ 500,0.//0 -..2-1. -2... '. 7 $ 500//-1-00.-.2-0. 0. 7. -0.-2 002 '"?"-.-22 /-1-2/1 )20>-.22 21..- 0/ --#252-0.1..1. )-/22 001"?"5.1 7 0._A._ 2./ /20.. 0.2..-0.. 2.#2 7 52 7 $ 5002/ 7 $ 500;RE++=.03 00 7 $ 5000, GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %8

--0/- --A/- 00?-... #.2./ 7 $ J00./.-/00;-%.=1 7 $ 52B) 0..- N001&((8'#3 / 7 $ 500. M.5/; % A0= /; % =.2-.0.52 0.0. 22. 0.?... 07.20.. 0200M 00..2 -.20> 2 0.?..22 0./0002M/ 00.-. /. 2. &%. #!!$ --0../,%2 & @-\ $ @-\ % -\ 4 '0.212/ 7 $ 500\, 00/.\ 2&,22 #.1. -0.27-2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %3

7 '.#212."?"5 0.0.-0.! 2002 002>0.0./ /'22- -0.-./#.2.2-M -1.0102-. -21/2/' 21/-.-2;#=- 0.2. /252-0. 7! 721 7 $ 5 2-.2; 1$++8=-. 2 2/0 B'$)(C '$)(CC D6)!1! )(! )#!$ 9+3:CCC 9+3:CCC 44 44 R$,+ R8,+ G/22 7222A $,+54++ 8,+5E++ G/ 2 72 1 4++58++ E++5&+++ 00-21 1 2 8++5&+++ &+++5&4++ 00 @ - 2 W&+++ W&4++ 700 VU 7 $5. 7 $5000. 7 $5000. VV 7 $5000.10/0.004++ VVV(E.(E50 '210. -.12-27.22. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %E

1.-0. -.2-0. 2-2 )22-02-. -.-.. - )22-0.-1/0. -22. 7 $ 5 7 $ 5002 -.22.2/0?0.0.;/ 7 $ 500=0.0.;-[4%= 0--1.-0.002 /252-0..-.. --1-7 $ 5-7 $ 500.1222 5--2 2-. 2/.2 7 $ 5072/ 2"620.2--0. G -0.1-0.0.0.212 12-1 0./.`1-0../0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 %(

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4+

0 1)(! 0%! )(! 11NPN*02 7 $ 000 **MG /0 */.&((45&((8#G? *'1&+1$485$,31$+++ 11PN/"H2 2./0.0a0.\)"1"2-1 1$++,-222-%$(E& #1<1G<*1#1 "P#? /0000.0N700? *1&18%(58431$++4 #1#1M#P.0-/D*K0 LG6?1&+4,5&+,,1&(E4 #1 1#1<61 GP?#H.0.GM11$+++ 1G1#P<D*2b0*50 0N0.1E$;%=14%$54%41&(($ 1NPG-..2 "'-.-"711&((% 120.0"1$++8 @222-%,E(+ 11#1N21N NP</ -.26')1#.1$++4 >11*1 *1G-1GP'0/ 0 7 $ 000.N?1,1$485$,$1$++% 1P"G0.#2H2"71(45 ##'56&,%31/1&((, 11 #P > #0.G -2'GG7AG#6161$++4 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4&

N001N0*'N,3H3,853,(1&((8 <1G1N6.516.P"#;=5 0.)0.2.5"1M0.1 $++$! -.20.0 1 //$++8@2221-%,33( 1N1<.1>1?*1.1G/P '/.00/0.00 2*0.N01,+1&(,35&(831$+++ 116"1P"#;=50. >0."1M0.1$++$! 1NP..00./0 /0\002/.'1&41&581$++4 *11c-1G017)d1GP* /5*00.0.'1&4 8,5 3$1$++4 1<10P 6/002. *1./01000'1&+ $&$5$$&1$+++ 1<16?1 G0.0.'./. 0;'=; /'=/G2.0... *0*0.2..2.- 0N* '(&1&+835341&((% *11GN.1@@11<-1G60P< 0 /.*/0N 6 1&8( &&E35&&(+1$++4 *.1"1?7P7'0.H.. /0 7 $ 5000'141%8(5%341 &((8 ""';""5=)25#. 22;"?"&+E3=/1$++& GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4$

""';""5=)25#. 2;"?"E+E3=/1$++& ""';""5="0.;"6&+(+= ) 0.2)21/"?"&+E( /1&((% ""5;""'("0.;"6&+EE= ) 2222- -/10&((( ""5;""'=)2H5 <.*"?"5?"&%33(/1$++4 1N1'G1#6*50.1##/PNG#.01 7 $ 00.0.0'1%1,E$5,E81&(E3 601G"P<6//0/ 0>00'1&%1$%35$4,1$++% G171NPN0/ 7 $ 002...00 '1(1$$85$,$1&((( G.1161N020 7 $ 500 0.'.'1&41%%%5%4&1$++4 G16#601). /PNP 11&((8 G11"e0P? /00*0..D*/0'14&%54&E1&((8 G1P"e0"2*/00.G2H /0.>0.?.,,1&E5$,1$+++ 21<#1N?#05PN)./ 050..90:5*")&%31$%1&((% GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4%

)67#.0.0.0./.222 22;#2=G8E+1&((& )67 #2/)''' 0.0.0./ 22H%&&%&$G01 &(($ )67#2/)' 0.0.0./.2 22H$+&$+$G0$(,1&((, )67 #2$++%)6711&,$++8 @222212/-2222 )676 #2$++%)6711&$++8 @222212/-2222 011NG1#0./)..5 /?0*G0/0 ;?M67)?"='1&$1&&%5&$E1$++$ 0%' A!( / 222/ -# 222-222/ < 222-2 222-2 'GG7-.2 ;'GG7= 222 "7)? 222 )) 222 MG?00* 222A0ADA0. )67 22222 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 44

2 (//!()(! ( /#252-0. /72 /-.A- -/!()(!/6)!(!(!!! #5-200BG..0./1/0.110. /.-2/.?1-1/.- ##2 ",4183+$" +%&354$,$++ ####?0.24$ 3341%+++6 +&+5$443+$, 222 #6-. &E1%E&& / +%%5$33%88( 2225 5*6' G8+18$&3< 0. +4%5%483E3E #0.116@2 2220. ) &(&4 &&%$1%E++# / +%%548E$+++ 222. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4,

5 21$341$4&+# +&3$58%,%++ G4E1&%8348+ 6 +,4E5,%,,4+ 2222 0.#P &43,1%4%+#"2 +%+5$%&&%33 222 2 &&134&3? +,3+58(((&& 2222 "7#27 )#28 4(1$8++/ +&,5$38%+++ P# )20$ $%%134++? +,3+58(3(&& 111#10.6 2222 6000.0/0-222 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 48

3 1!!(! #/0 /0.1 0110011. 0..0.2 ;# #2= #- $ #- $ / < #- ' $ ' $ / #& W+1E5S$ W+1,5S&1% #$ W$5S, W&1%5S%1% #% W,5S&$ W%1%5SE 2 )20. 0.FF/1-12/;"?"&(E3= /0 /220/ 1-/..;# #2= "?";5=?.""' 0.?-. #2-2---?./22 ".#2/2-2-12 -.../ 22- "6 "0.?"60.2 2-."62 220.2 2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 43

722 2/2122/2-000. 2 72/0 /0.2 7-0.0. 0.?0.0. 0.1. - )00 )0.&0 )-.010. 1.0./0. -/0.1 220. ; "?"&(E31$++&= ) _A._ )/ /0/1 /-/2-11 0.0./;# #21$++8= )/ 6.122 /00 ;# #21$++8= ).0.. 2.FF1-2 % 0.;# #= GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4E

+ ))4$/!$.-FF/00;=- 0. #1)675'01)671.##-1#0.1@5#.1"7/.N1M/P'N5)0..<G17--1#.6G1 211/N@ 5 )(!$6/$4 210.216 2 21####16 21-.1#<:#A@1# 21-.16'N5)0.1@2.10.1 00!0 2"#10.1 16 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 4(

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,+

#'N?& 0050.)0. 2. #'N?$ #2$++%1./%&+;%485%,(= #'N?% 20.0 #'N?4 )-0. b00n@ #'N?, # - #'N?8.. 7 $ 5000. #'N?3 #./ 7 $ #'N?E )0.GFF. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,&

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,$

!")$ " (#( ()!!$! (!"(!)(!#) /6)!(!(#)(!!! '$++$50.K)0.2. L.0.2 02.0.20.2 /0.-. -0.$++$2 20. -. '0.;$++$=2. *)2-/)2 2-..1.../ '0.222--0 02-0.)2 210 220.. 002.-0 '.0.- 0-..0. #.#2.- -0.0. 0.0.-0.1 2. 7 $ 2 /. 2 '0.22. 7 $ 5.2&$++..-20. 20.720. 220.?./0.0011 0.00.;$++$=?./00.0.. 2./0.$++$.--0.. 7 $ 5.250.K GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,%

>0.L22 0.?02. C12-.20. 00.$++$)-0-2 2- '0.$++$0.2. 7 $ 5.2 0.1 7 $ 5.-2 2-2 4100.0..12.-.# GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,4

!")$' 6!('55,81(/,%59)(!/,%.0,%&+:; (##!$#)#!"1$!8#!"1!(8 (!(!()!(9<8'550: E,%5%%!66 0;E &?222./--0. /1/11. -.20.2 $)-/0%48&%48$0./- 2-12/0. 0./ %/02%48& %48$0./2- %48&%48$;=./%&+-!662/0 0 %43 %4E %4( %,+ %,& %,$ %,% 6 & $ & $ % 4 5 8 5 ^ & $ 5 & $ % 4 & $ % 4 5 5 % 4, 8 0V 7 & $ & $ % 4 5 8 5 ^ & $ 5 & $ % 4 & $ % 4 5 5 % 4, 5 V600..#2./12./0./2 21-0. 2-.0.0?5/* 9: )/ )/ % AA $ % A % AA $ % A #- #& #$ #% #4 #, 5 #& #$ #% #4 #, 5 6 0. &, 8 $14 5 5 3 &$ 41E &1( 5 5 3 0 7 E1E %1, &14 5 5 3 3 $1E &1& 5 5 3 #T#-H)5-/<0#& GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,,

! 0;3 &?//.-0.1 00.0/ 0. $?.-0.1 00.0/ 0. 9 0;2 &?-0././"?"&+E3 0021%48& $?-0././"?"&+E3 0021%48& %?-0.///1 /22./"?"&+E300$&_A# 0./0.2 &, 22&, /22 4?-0../"?"&+E3 003_A?-0../"?"&+E300&4_A,?-0././ 00.2. /-/ 8?-0.///./002.12 //1-- 2-3'/2./1./-0. 0./002.0./ --2- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,8

G 0;4 0.-/-/. "?"&+E30.. +1$A F 051 &?00.. +Q$,Q00%4E- &+Q00/./1 "?"&+E3112&+Q 000.0.-/-.0.&$,$+Q00 0. $'/2.1./0"?" &+E3- %?-0./ A 05 &"?"&+E30.0. 0.-0.// /#.0.0.22 01 0.2 $"?"&+E30.0. 0.-0./ #.0.0.22 01 0.2 %"?"&+E30.0./ 0.///- 0.#.0.0.22 01 0.2 4"?"&+E30.0./ 0./- 0.#.0.0.22 01 0.2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,3

H 05 &?0.- 0.%431-1"?"&+E3 /0/00. / -/1-0./0.1 -/-%,$#. - //0.- 0.1010.2 $?/0.-0. %431-1"?"&+E3 /00. -0.1// /1-0.0. ///1 -/-%,$#. 0.2-0.- 0.0.10) 0.2-0.120.00/.1-./ 0. %#./0.21 22101 0.2 4?-0. 10.20.00/01 /$0'.02 /01212/12 /...212/ %,$)/00./ ()1# #!$1) ( 0. +1+& / +1+& // +1++&, GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,E

# 050 &0.50./ 0./50.//5 0.,+Q00 %4E10. $0.0./0. %0./0. 4$&_A00/0. ///2-0.1 %4E11120./,/0./0. 8/0.0../%&+-())6 2/0 0 %,, %,8 %,3 %,E %,( 6 & $ & $ % 5 5 8 5 5 5 5 & $ % 0V 7 & $ & $ % 5 5 8 5 5 5 5 & $ 5 V600. E,%5%'%())6 05; &?22./--0. /11. -.20.2 $)-/0%,40./-2-12 /0. 0./ %/02%,4 0./2-! 055 &?/./-0.1 00.0/0. $?.-0.1 00.0/ 0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008,(

9 05E &?-0././"?"E+E3 00%,42 $?-0./ /22./"?" E+E300$&_A#0./ 0.2 &, 22&, /22 %?-0../"?"E+E3 003_A?-0../"?"E+E300&4_A 4?-0././ 00.2.2 /-/-2-,'/2.1./-0. 0./00 2.20. /--2-8?-0././ 002.2 /--2- F 053?-0./0 / A 052 &0.0.0. -0./1 $0.0./0. /1/-0. %#.0.0... 2122 010.2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8+

# 054 &$&_A00/0. /2-0.1%,81 21120./ $/0./0. %/0.0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8&

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8$

!")$, (6))##(!)(!! /! () @1-%,E(+;1$++8= GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8%

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 84

!")$. )$!"((!$#) #(!)(!#-!!$!?! / )!!!# = D D 0. ffffff ffffff ffaffaff 2 fffffff %1)(!#)!F$8/) (1! ( 2-1^ f^f A/\ NA \ NA A /#(!)(!*(!))6-!$; G- NA " NA 0.0. NA -\fffffffffffffffffff \ Afffffffffffffffffffffffff Gfffffffffffffffffffffffff )ffffffffffffffffffffffff 6\fffffffffffffffffff 0.0./ NA -/\ffffffffffffffffffff \ Afffffffffffffffffffffffff Gfffffffffffffffffffffffff )ffffffffffffffffffffffff 6\fffffffffffffffffff!/))! <021:0..2\ NA 0\ NA GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8,

'0212\ NA < 2-0.\ NA 0.0..0.0.-\..*B0.0.0..\ NA '.\ NA <.-\ NA %!$6))!$ 60./\ NA ->\ NA @2-0.2\ NA '0.-0.2/.\ NA ff1ff1.ff1'.fff %!/))! "- <021:0..2\ NA #.-- 111/fffffffffff NA 6AA0.\ NA '-\ NA )A2A2A\ NA @/\ NA '2-1-- 0.10.1 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 88

0.0. '-- 0.A0.A @-0//-\ NA '/->\ NA 0. NA NA )4)!(!( '0.0.* 6\ NA ffff ffffffff1./ff ffffffff1./ff ffff $ G\ NA 6\ NA ffff ffffffff1./ff ffffffff1./ff ffffffff1./ff ffffffff1./ff *\ ;-=ffff $ \ffffffffffffffffff G NA \fffffffffffffffffffffffffff ffffffffffffffffffffffffffffff @-11\NA" '0.0.* \ NA GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 83

?!/ )!!!#= >'5505 "0. fffffffffffff "0 ffffffffffff fffffffffffffffff ffffffffffff ffffffffffffffff "N@5 ffff '"76'?)"?'6??M6 -.0. 2 '/0.0./ 8 7 \;'/11/1.1-1-1/.1.11./10./ 10= '.--/0.0./\ 8 7 '.--\ 8 7 0. '.2\ 8 7 '.\ 8 7 '2\ 78 '-2;T-2=2-\ 78 '-0.\ 8 7 @.-\ 8 7 @-0.0./0./2-\ 8 7 ) '0.;/=./ 78 \; =\ <-\ 78 /0.\ 8 7 @2./A/2\ 8 7 /0.; =\ 77 @/0.\ 77 7;-0.K/ L= \ 77 20.\ 77 @2\ 77 //\ 77 @0.2-2-/0..\ 77 G0./-0./-\ 77 2;/=\ 77 6/1/\ 77 0.0./-2\ 77 /.2\ 77 7 #2: 0./ @0.A/;0.= 77 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8E

!")$& /!$#)!$44#)/(#) 4!$#)#(!)(!#-!!$!!( %4$#)6!(++9<++8++'++&: # "0.;"6&+(+=10.2 21/"?"&+E(;""'1&((%1 8( G!($)$$$#; %$&0!$#(!)(! )4)!(!(; ;=>;=^;0=>;2=T%$>,1,^&>&+ % A T&E8 % AT+1&( % A!$#(!)(!44#)/!"6)#(!)(!; $-1 & $ % A#+1&( % A& $ ;"6&+(+=+1&( $!$#(!)(!44#)/!!$6)#(!)(!H )&, $ % A;"6&+(+=,>+1&E8 % AT+1(% $ -?F0. # # > 2; $ = 2; $ = %$ +1&( +1(% %+ +1&E +1EE $E +1&8 +1E$ $8 +1&, +133 $4 +1&4 +13& $$ +1&% +188 $+ +1&$ +18+ &E +1&& +1,, &8 +1&+ +14( &4 +1+( +144 &$ +1+E +%E TA GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 8(

) #2+1&( $ $ +1&( $ A$T++(,T&+0 #.2+1(% $ $ +(% $ A$T+148T480 %4$#)6!('55,9<8'550: # "?"&+E31)2;""'10$++&=1" 0.;"6&+EE10&(((H/20.2"6=1 222 2- - G!($)$$$#; %$&0/ 3>3 $ %!66!$#(!)(! )4)!(!(; #- #T;;"?"$,E+=.=A;= #T4(A%%T&14E $ H-#&;-/.E= #--.3AA $ ' 3>4(T%4%A;T+1%4% % A=!$#(!)(!44#)/!"6)#(!)(!; $-1 5& $ % A#+1%4% % A &FF%41%0!$#(!)(!44#)/!!$6)#(!)(!H )&, $ % A# +1%4% % A&,%41%0 '%())6!$#(!)(! )4)!(!(; )2.#2$++%0.- &1&AA $ ). &1&>4(T,4A;T+1+,4 % A= 00. #2;&((&1&(($&((,=-%1,- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3+

!$#(!)(!44#)/!"6)#(!)(!; $-1 5& $ % A#+1+,4 % A &FF,140!$#(!)(!44#)/!!$6)#(!)(!H )&, $ % A# +1+,4 % A&,,140 ;/FF&$30= GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3&

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3$

!")$0 <((#(4)#) ' ()(!!! ""& I - J ' 11( + 11!! B! G!!!$ -1. -22 /. 7 $ 5 -\ 2\ 2 7 $ 5\.2\.*2\ #/ 7 $ 5 22\ \ '-/0. /A/0.1.2. 2 /2 //.0.H.0./ 0./H?H 2H <22 )./-.0. 0D> 2#-2-.7-20./. 0FF2 ". 7 $ 50 -.0:0.2.1-20. -7. 7 $ 5.0 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3%

1 7 $ 520. -2 7 $ 520/ -/7-2 2. '% <(( '% <()44))(/!I! #.-.?-00..2 `. 7 $ 5!! ->B00g&,++00g 4,++ )./.> @.0>1 0.0..;6)=@0.-- 2. )/2225. ;=2-?0. 2-0..;.0.0/=1>/ />;/= *! ;=--/-0.1 FF2-?-* 7*>22/- '2.1*1-1 72. 0.-10.00. -2'2 2.00%++++20. 2;$= 7 $ 10..2.00%++++21- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 34

%&++++20.# $&++++>$T$++++1&%1E >2/10. 022.0.. 2). 2@2 2..;0.00%,+ &,++=2-?2.,Q 22-. 0.-.0:0..0.;2= '.12.-...2--?E500-0. 0?.. /2/H.FF/22 '/5 01.2.. / /0.2 2120. 2- ;%,+0.00=2 &$++;-$5=?.5/ 00<0.?-7. 0./.0..0. '%' A /6!"-#$!/#)'(? 7 $ 5./2/-... 7 $ 5. 221- /2) 0.0..2 -//22 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3,

7 $ 5-2/. 27-/. 0..--'-122 151-0.0..2 --*0.0.0.A/.21. / G222 /.2 '-$%3 2#1..2 H 98 @ #0. @0/.;00&1, = @1A/ / 0.0..2 o @210.A/ 2-0. G.001-0/. 2'*0.10.. 7 $ 5.. #0. )0.2%+0. 0.00-1/ 1%,+54,+'./2 220) 0.-2 / 0 ;2= /1/ GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 38

#1>2 )0.2-- #.0 7 $ 5.E++1&+++ &4++ />2;0.0 -A2= ( (!#/) ( 21/00... 7 $ 5. ;= M0. 7 $ 512. /0 98 &!! - 98 & K 7! +! $! 7! > M0. 7 $ 50. $ 98 & : 98 L H 98& +! 98& :!! H! G!($1! #./2 ;#1-&$=0.;#1 -%4= GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 33

K 7 M! "111-" 0/.120 *2;.21=H *;0.1/0.=H.0.0/;...=H )0.;10.10.10. 01=H )-.0. 22 K 7 M! 0..-/2-0.1 F2./ 2./1 ); 88888>0. 515151 0./2/...;W$=/;R$= (; 88 ; 8' K 7 M! 0 ; -/-0..21 0.2 70.2 /-20.2 / A)!"# "21/)$)&!(..2-2->5 0.-- '1.. 7H H. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3E

'%, #)!#))44))(?-0 7 $ J' 20-/--0.'- 0.22- /.2..- #/20./.0. 0:. #)! ))( 1 )! *#) +3&5,E&+8&+ h* +$((J8%+8&+ /h 0 +&%J4,,+,34 0h <' +%85,4E8&E+ '/h50 6G*#) # +&E&54&(4&( /h +%85,4E3+++ '/h eg/*#) @ +3(5%444888 /h0 +&345$3$%%+ '/h00, ()( 7 $ 520.'.2 /0./. -.2)2.0. 2/00?-2. 20/'#5 / 7-2.ff0.ffff 4$)#!!$ )!!$ 2. /0.;=/0;=-A/ 0.// 20.0.0..*B-0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 3(

$!1)(! 2/..2.!! 7 - '98 (!! &! N ) 8 98 @ + 98 @! -/ D(!()(! ( '0.2.0. 2.**;A/0.0.=5 /. #2.1. 122--12--1 /.2-1/- 0. <(( 20.ffffff fff'-./.;= 0../.2 0.2- (!$6)) )2-./,0.#00-.27..2/ 7 $ 5 00$Q/.2 2;(E50= '$)(9+34 (!:8!!1!"#!$$-!/!$ ) ($ %#).5544 )#!6)) R8,+ G/22 8,+5E++ G/2 E++5&+++ 00 &+++5&4++ 00 W&4++ 700 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E+

()(. '/2.2@/ & 10.2-- ))$(6)) $(6))!6)) 7 $;= 4/!$(()( -.2 / #0././... 7 $ 500/000..0.!?2--. 2/ )#!$ /0.0.-/. 2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E&

!")$;)$/#'(!$!(!!!#) 98 & M! ; + ""&??)?"G)"?6M'? "0. G1 1 00. 0 *2 '0.0.;A/=\A2-\A '2\A '\A <\A #AG\A.0\ffff )0.\A2\fffffff -.0. -.0.0. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E$

98 & M! ; + ""&M "0. 22 ) &. $ ;i=h. % /.;1.= 4 /0., 0;1#1 10=1;'1''1'''0=1;&1$1%0=1 0.0./-0 "2*./.2. -0. B-0.*1 B-0.*12 2H B*0.-12 *2.20.2 0.- GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E%

98 & M! 0 ; + ( )$#)(!$8)(; & 1A/,.\((!"2 50.'1.. - 6 7?" 7?" ' 7?" 7?" ' 7?" 7?" ' #? 677G?6 ' '' '''?M6 & $ $ % 4, 8 3 M.\ \ @-/ 2.2--;*=\ N1- N1/2-... \ 7 @/.2-\ N1 #-. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E4

98 & M! ; ; + ' )$#)(!$8)(; & 1A/,.2\((!"2 50.'1.. - 6 7?" 7?" ' 7?" 7?" ' 7?" 7?" ' #? 677G?6 ' '' '''?M6 & $ $ % 4, 8 3 M.\ \ @2-/ 2.2--;*=\ N1- N1/2-...2 \ 7 @/.2-\ N1 #-. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E,

!")$;#)4/!$#)()()))#) $)1!/ 2.-./%/$8 $++& -/))/6)!(!(#)(!!!#)77% (J% '/2.2. & 6 7 $ 5. 2---0$8E &,&, ++ D!I!944: ))$(6)) $(6))!6)) $8$++& 48, $3%& &%&E?- '98 ( '/0.2-0.2..>/ @-1.>4++- 2-2,+.0. 2-0..2 )/E ++0-..> 7E &,.> &+++#./22&4++0. /2;=&4++ &+ 4,.12. 20./ '-/..>.,++ 2.22E++# 22--0.-/ -..//0.2.> "2FF2-. 0010. 7-.-:-.2 2/- 7 $ 500 #00-.27. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E8

.22/ 7 $ 500$Q /.221-(E50 -.2- '$)(944:8+34 (! -!/!$!$ RE++ G/2 E++5&+++ 00 &+++5&4++ 00 W&4++ 700 'ff0.i.4. /- '$)(944:!$ ((!$ +34 (! Q/ RE++ G/2 + + E++5&+++ 00 %+ &%%+ &+++5&4++ 00,, $414, W&4++ 700 &4+ 8$$+ 9 2-.$Q/.22.22'.ff0.2 2-./20-/0..//>0000. 2-../0. 2-0.20. 10B0.1.510.//0>00..>7..>-0.2 /2200-10. 2?->2' 2;=00-120. -0.00 /2-./.>-- 000.: :0.21-2:0..2 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E3

?.22 9:.@90. ;='2 0.0..-.0.- @ - 212-. FF/27/. /-2./;=.;10.1='. 2. /0/@.;= 0.1'0.FF- 21..-- /0FF2#ff0.2 0. 0./..0. 29:0.2./ 20.1..21- '.- 2 0. 0.0.$14-1.0#22-1-22 0.0. /0-. GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 EE

!")$2 /!$#)(#(!)(!#)%%#%)1) '?>0-<1-4+844 GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 E(

GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 (+

!")$3 (!$#(!)(!)! %@)$(% G!(#!$4( @@)$(!!$ FF.0.555 00.. ;&=/H;$=00.H;%=-0. ;4= '02FF.0 20-0.< K))#0.L;222A4+,,&= ()41(!$($(.22C/ FF.#.2 /012 20./0.0-. 0.!/) 6/ ( Bief gemeente.doc ()4' (!#) G0.02/;0/0/=C/ FF...0/0.0.2 0 G0.0.0.A//0.-0. FF.0.-0.;= 0. G0.;FF=25/22.- 0.0- "0.-0/0.000. 0..0./.- 0//0 '-FF52FF&+&$ )555-!/) 6/ ( Bief directie.doc Brief docenten.doc GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 (&

()4,(-/)).-0.0. Je start het bezoek aan de school start het plaatsen van een CO 2 -datalogger in één leslokaal. De keuze van dit lokaal bepaal je in overleg met de school; Inspectie van alle leslokalen: je beoordeelt de ventilatievoorzieningen met het ventilatieformulier en je vult een screeningsformulier in dat informatie geeft over binnenmilieu-kenmerken als verwarming, zonwering en schoonmaak; Je voert de gegevens van het ventilatieformulier in in het Excelbestand Ventilatiecapaciteit. Per lokaal bereken je hiermee een ventilatie-advies-op-maat. Met dit advies-op-maat weet een docent voor zijn of haar lokaal welke ventilatievoorzieningen minimaal open moeten staan. Dit advies print je voor elk lokaal afzonderlijk op een persoonlijke ventilatiekaart. Omdat de bezetting van een leslokaal per schooljaar kan verschillen maak je een tweede ventilatiekaart die gebaseerd is op een maximale bezetting (vaak 30 leerlingen) van het lokaal; De resultaten van de inspectie van alle lokalen en de meting in één lokaal gebruik je voor het schrijven van het schooladvies en het maken van de presentatie voor de voorlichtingsbijeenkomst; Tijdens de voorlichtingsbijeenkomst informeer je directie en docenten over het belang van een gezond binnenmilieu en ontvangen ze een aantal hulpmiddelen om het binnenmilieu te verbeteren: de ventilatiekaarten, een afleesbare CO 2 -signaalmeter met indicatie lampjes (ook wel stoplichtmeter genoemd), het lespakket Buitenlucht kom je binnen spelen? en enkele folders met tips voor een beter binnenmilieu. 00. E%+ 7000. E4, 7 $ 5& )/(++ '0 )/&&++ M001 0. &,&, M-20. &8++ )0.00!/)6/ ( Ventilatieformulier.doc Screeningsformulier leslokalen.xls Ventilatiecapaciteit.xls Toelichting berekening ventilatiecapaciteit.doc Ventilatiekaart.doc Presentatie.ppt Schooladvies eendagsmethode.doc Handleiding Ventilight.doc Instructie lespakket.doc (dit moet je nog toevoegen aan het lespakket) GGD-Richtlijn Ventilatie Scholen definitieve versie 20-12- 2006, actualisatie febr. 2008 ($