Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen

Vergelijkbare documenten
SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE

Visietekst diversiteit

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

PARITAIRE PARLEMENTAIRE VERGADERING ACS- EU

v.u.: Ward Van Hoorde, Kwatrechtsteenweg 168, 9260 Wetteren opdrachtsverklaring SINT-LODEWIJK

' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis

Gelijke Kansen en Diversiteit binnen het UZ Gent

' Zijn wie je bent. Dat is geluk.'

Mechelen: een inclusief en horizontaal lokaal integratiebeleid als succesvolle beleidsstrategie in een superdiverse samenleving

STRATEGISCH BELEIDSPLAN

DIVERSITEIT IN de gemeente

Van twee naar één netwerk Een nieuw netwerk Een nieuwe naam

Tweede Europese Forum over de cohesie Georganiseerd door de Europese Commissie

MANIFEST NOVI NAAR EEN NIEUW NEDER LAND

identiteitsbewijs identiteitsbewijs onderwijsgroep noord

Deel 1: Waar staan we voor als Werkwinkel? Netwerk jij mee?

Samenwerken aan welzijn

Werk. Omdat een andere blik je leven verrijkt

organisaties instellingen lokale overheden diversiteit

managing people meeting aspirations Natuurlijke groei

Vanuit een gezamenlijk belang, duurzaam verbinden.

Identiteit van de Koos Meindertsschool

Werk. Omdat een andere blik je leven verrijkt

VERKLARING OMTRENT MENSENRECHTENBELEID VAN UNILEVER

onderwijsgroep noord identiteitsbewijs

Richtlijnen voor het werken in een multiculturele setting

IDEOLOGIE. Waar geloven wij in? Iedereen is uniek met mogelijkheden, wensen en verwachtingen. Ieder kind, iedere jongere, iedere volwassene verdient

Hoge Raad voor Vrijwilligers over het EYAA 2012 (European Year of Active Ageing 2012)

PROGRAMMA WORKSHOP ZOEKEN EN VINDEN

opdrachtsverklaring centrum voor volwassen personen met handicap MOZAÏEK

Korte kennismaking. jezelf voorstellen en je werkcontext. heb je ervaring in het bouwen aan een cultuursensitieve organisatie?

HR+ Hoe grote bedrijven op weg helpen naar inclusie?

Karuur vzw JEUGDBELEIDSPARTICIPATIE BINNEN LOKALE BESTUREN

Dienst Diversiteit Een kennismaking

Diversiteit binnen de gemeentelijke organisatie. Saskia Evers, sectorhoofd P&O

Fiche 4: Hoe verhoog je je interculturele competentie?

WAT ZIJN DE UITGANGSPUNTEN

Europees Jaar van het Cultureel Erfgoed in Vlaanderen

Luc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen

ZORGBEDRIJF ANTWERPEN

Kwaliteitsvol. jeugdwerk. In vogelvlucht. Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad Brussel, 27 september 2016

Inleiding. In dit boekje vertellen we daarom over: Waar staan we voor? Wat doen we? En waarom doen we het op de voor de school kenmerkende manier?

Identiteitsdocument van Jenaplanschool de Sterrenwachter

The Missing Link: het verhogen van sociale inclusie door de inschakeling van Opgeleide Ervaringsdeskundigen (OED)

Consultatie VN-Verdrag: Van onderwijs naar werk Dr. Stefan Hardonk

Kinderopvang met een sociale functie: hoe kan je dit vanuit een centrum voor kinderopvang in de praktijk realiseren?

Handilab. 6 december Henk Van Hootegem,

Programma: 3.1 Gemeenschapsontwikkeling

decreet Werk- en zorgtrajecten Goedgekeurd in plenaire zitting Vlaams parlement 23 april 2014

De Rondetafels van de Interculturaliteit

Maatschappelijke kwetsbaarheid. Deskundige en onafhankelijke ondersteuning. Gemeenschappelijke problemen

Je hebt een heel dorp nodig om een kind op te voeden. Samenwerking met ouders en respect voor diversiteit

Rapportage van de werkgroep identiteit en eigenheid

Formule Jeugddorp De Glind

Ver van mijn bed of toch niet? Het VN-verdrag inzake de rechten van personen met een handicap

Strategienota Ruimte, Relatie & Rekenschap

Begrijpen Verbinden Meedoen communicatieplan transities sociaal domein Rivierenland

Psychische diversiteit op het werk en de rol van de werkgever

Maatschappelijke vorming

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag

Van Kooten en de bie. De rol van de vrijwilliger en de betekenis van de Kanteling

PLEIDOOI DOORONTWIKKELING HUIS VAN EEMNES TEN BEHOEVE VAN BEHOUD, VERSTERKEN EN VERBETERING VAN VOORZIENINGEN EN LEEFBAARHEID VOOR DE GEMEENSCHAP VAN

Kwaliteit troef. Kennismaking. Reflecteren 31/10/2018. Spelenderwijs kennismaken met het Pedagogisch Raamwerk voor baby s en peuters

Kwaliteit van leven Een hulpmiddel bij de voorbereiding van een zorgplan

Werk. Omdat een andere blik je leven verrijkt

SWOT ANALYSE BREDE SCHOOL SPW

Dorpsraad Kermt. Visietekst. 1. Situering. 2. Behoeften

In gesprek over de inhoud van het onderwijs van de toekomst

HR - beleid in 3D: Waar staan we als school/sg/organisatie?

Betrekken van mensen met een beperking: niets over ons zonder ons!

Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee

Op weg naar een (meer) interculturele school

Zo kijkt VVJ naar participatie 1

Opvang en vrije tijd van schoolgaande kinderen kleurt lokaal. Samen voor een lokaal gezinsbeleid maart 2017

Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject

Strategische agenda pag. 3 Onze missie pag. 3 Onze koers pag. 5 Onze speerpunten pag. 6 Onze kerntaken

Maatschappelijk Aanbesteden

Het volwassenenonderwijs en levenslang leren: een krachtige synergie

Pedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg

Samen inclusief hoger onderwijs realiseren. Beleidsplan

VN-verdrag inzake personen met een handicap

WELKOM. Zehra Yildirim

Eén. contract. Eén. opdracht. Eén. missie. Meer dan 100 partners Meer dan 1000 professionals

obs Jaarfke Torum CL Scheemda Postbus ZH Scheemda

Vol van nieuwe informatie. VLOV congres 4 december 2012

Beleidsplan Ruimte Vlaanderen Werkgroep Gebiedsontwikkeling in regio s

KBO Zeeland. beleidsplan

Intercultureel leren. Workshop. Studievoormiddag 6 juni 2014

Inputnota Vlaamse Jeugdraad: lokaal jeugdbeleid in de nieuwe gemeentelijke beleids- en beheerscyclus

Sociaal werk de toekomst in!

COACHING TRAINING and CONSULTANCY. verschil: Productief maken van diversiteit

Taaldiversiteit in Brussel: een analysekader. Rudi Janssens Studiedag 27 mei 2016 VUB-Jette

Integraal coachen. Meedenken en faciliteren bij ambities, dilemma s of problemen op de werkvloer

Aan burgemeester en wethouders

Brede School - Grimbergen

waardigheid participatie gelijke rechten solidariteit individuele vrijheid

Apeldoorn zoekt een nieuwe burgemeester

Brussel in Dialoog oktober Voornaam & naam lokale coördinator: Organisatie: Adres: Telefoonnummer: Website:

De kracht van bewonersplatforms

Ruimtelijke Ordening en Minderjarigen. Commissie voor Leefmilieu, Natuurbehoud en Ruimtelijke Ordening

Transcriptie:

Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen 1

1. Aanleiding Een aantal bovenlokale processen en gebeurtenissen maken het aanzicht van en het leven in onze stad heel divers. Migratiestromen, vergrijzing en dubbele vergrijzing, emancipatie van vrouwen en holebi s, economische en ecologische globalisering, de populariteit van religie en de toenemende Islamfobie bepalen voor een stuk het leven in een stad als Mechelen. De stad wil haar beleid dan ook afstemmen op deze groeiende verscheidenheid en ziet het als haar taak dit ruime begrip diversiteit in een stadscontext af te bakenen en te bekijken hoe een stad er vanuit haar diverse rollen mee om moet gaan. 2. Visie 2.1. Kijk op mens en samenleving Onze samenleving kenmerkt zich steeds meer door een toenemende diversiteit: een verscheidenheid aan culturen, groepen, socio-economische achtergronden, levensstijlen, opinies, behoeftes en belangen, De stad Mechelen ervaart deze verscheidenheid als waardevol. De stad Mechelen verwerpt een exclusieve visie op burgerschap. We gaan niet uit van een homogeen en herkenbaar geheel dat de legitimiteit heeft om de norm te zijn en te bepalen waar anderen aan moeten beantwoorden. We gaan uit van een inclusieve samenleving waarbij verschillen erkend, toegestaan en gerespecteerd worden en waarin mensen in hun verscheidenheid benaderd worden als medemensen. Diversiteitsdenken gaat tevens de uitdaging aan om mensen niet te benaderen vanuit één verschil maar als unieke individuen die verschillende identiteiten herbergen. Deze benadering is geen ontkenning van de complexiteit van diversiteit. Deze complexiteit brengt angst mee en conflict. De stad Mechelen ervaart die angsten en conflicten als natuurlijk maar stelt tegelijkertijd als voorwaarde dat mensen deze complexiteit aanvaarden (zie ook 2.3. niet onderhandelbaar kader). Dit aanvaarden is een basisvoorwaarde om te komen tot de actieve en dynamische benadering waar de stad voor staat. 2.2. Een wereld van alleen maar verschil? De diverse samenleving is een rijkdom. Verschillende belangen en leefstijlen kunnen wel botsen en leiden tot conflict. Dit hoeft niet noodzakelijk als problematisch gezien te worden. 2

Leren omgaan met de grote diversiteit en de complexiteit in de samenleving vraagt wel om de nodige flexibiliteit en om onderhandeling en dialoog. Vanuit deze dialoog kan men ook ontdekken wat men met de anderen deelt. Denken over diversiteit kan namelijk niet verengd worden tot alleen maar het aangeven van verschillen. Dan bestaat het gevaar dat iedereen zich terugplooit binnen zijn eigenheid. Diversiteit is zowel drager van verschillen als van gemeenschappelijkheid. Naast het toelaten van verschil wordt er gezocht naar wat mensen bindt. Het is juist vanuit de rijkdom van verschil dat mensen kunnen vinden wat ze delen. Diversiteitsdenken houdt dus een dimensie van onderlinge afhankelijkheid en gemeenschappelijkheid in. Diversiteitsdenken mobiliseert de Mechelaar tot het invullen van een interactief burgerschap. De bereidheid tot samenleven staat centraal. 2.3. Niet Onderhandelbaar kader Het aanvaarden van verschil is niet onbegrensd. Het moet duidelijk zijn welke verschillen ontoelaatbaar zijn. Dit kader lijkt logisch maar kan in concrete gevallen toch houvast bieden. We postuleren basiswaarden en wetgeving die niet onderhandelbaar zijn voor elke gegeven situatie binnen de stad Mechelen op de werkvloer. Universele verklaring van de Rechten van de mens. Deze verklaring is niet bindend. Zij vormt wel de basis voor twee VN verdragen, namelijk het Internationaal verdrag inzake burgerrechten en politieke rechten en het Internationaal verdrag inzake economische, sociale en culturele rechten. Het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens van 1950 is hierop gebaseerd. De wet in al haar geledingen In het bijzonder het nieuwe gemeentedecreet en alle andere Europese, Federale en regionale wetgeving die betrekking heeft op het functioneren van lokale besturen. 3

3. Missie 3.1. Een inclusieve benadering De aandacht voor diversiteit moet ingebed worden in alle stadsdiensten en bij externe diensten, instellingen en organisaties. Zij dragen allen de verantwoordelijkheid om rekening te houden met de nieuwe noden en behoeften die de toenemende diversiteit meebrengt. Om hun personeelsbeleid aan te passen, om hun toegankelijkheid te verhogen, om mensen inspraak te geven, Deze benadering wordt omschreven als inclusief. De stad Mechelen is echter geen voorstander van een louter inclusieve benadering. Een diversiteitsbeleid streeft niet naar het afbouwen van alle inspanningen die geleverd zijn vanuit het doelgroepenbeleid. Het erkent het nut van bepaalde categoriale maatregelen. Eén van de uitgangspunten van het diversiteitsdenken is dat iedereen mee vorm geeft aan de samenleving en dat iedereen de kans moet hebben om actief deel te nemen aan deze samenleving. Een deels categoriale aanpak die achterstelling en uitsluiting tegengaat en die de kansen op participatie van bepaalde doelgroepen verhoogt, is zinvol. Van groot belang is dat het werken aan een structurele oplossing, die iedereen ten goede komt, steeds voorop gesteld wordt. Door resultaatsgericht te werken wordt het noodzakelijk om elke categoriale maatregel te evalueren op zijn effect. Een doelgroepenbeleid is dus niet in tegenspraak met een diversiteitsbeleid op voorwaarde dat dit niet leidt tot stigmatisering en tot nieuwe vormen van uitsluiting. Uitsluiting en stigmatisering belemmeren het opnemen van een actief en interactief burgerschap. 3.2. Missie van de stad Mechelen rond werken aan diversiteit Bovenstaande visie en uitgangspunten brengen ons tot een missie. De stad Mechelen streeft naar een samenleving waaraan éénieder op een gelijkwaardige manier kan deelnemen. Om dit te realiseren garandeert en/of creëert de stad, éénder in welke rol of hoedanigheid zij zich profileert, gelijke kansen tot zelfontplooiïng voor elke inwoner op Mechels grondgebied. De stad Mechelen bevordert het samenleven in diversiteit door mensen en diensten op een correcte manier te informeren over en bewust te maken van de meerwaarde van een diverse samenleving. De stad Mechelen biedt de ruimte aan waarin mensen, in al hun verscheidenheid en als uniek individu, elkaar kunnen ontmoeten opdat ze komen tot dialoog. Deze dialoog leidt tot het erkennen van mekaars verschillen en mogelijk tot het verkennen van wat men 4

gemeen heeft. Deze dialoog overstijgt de verenging van stereotypering en doorbreekt hokjesdenken. 3.3. De rollen van de stad Mechelen De hoedanigheden waarvan sprake in 3.2. van de missie zijn de volgende: - De stad als ondersteuner - De stad als initiatiefnemer - De stad als werkgever - De stad als dienstverlener - De stad als regelgever - De stad als regisseur van het diversiteitsbeleid Diversiteit als organisatiedoelstelling De stafmedewerker diversiteit, als regisseur/adviseur van dit horizontaal diversiteitsbeleid, wil een stedelijk diversiteitsbeleid stimuleren. Binnen de lijnen van bovenstaande visie betekent dit: De stafmedewerker diversiteit is de motor van een lokaal inclusief beleid. Dit betekent dat we deze visie actief uitdragen binnen de stad, zowel intern als extern. Concreet en op niveau van collega-diensten werpt hij/zij zich op als procesbegeleider om ondersteunend en resultaatsgericht (in functie van de kerntaken van de betrokken dienst zie 3.3.) te werken rond diversiteit. De stafmedewerker diversiteit is eerder regisseur dan uitvoerder. De stafmedewerker diversiteit adviseert collega-diensten in het uitwerken van projecten rond deze thema s. De stafmedewerker diversiteit ontwikkelt instrumenten om andere diensten te ondersteunen in het werken aan diversiteit. Individuele dienstverlening hoort hierin niet thuis. Om naar deze visie toe te werken vertrekt de stafmedewerker diversiteit van een aantal handelings- of werkprincipes die een leidraad zijn bij de concrete werking van de dienst (cfr. visie en missie stafcel samenleving). 5