20 November hebben de ouders die de enquête nog niet ingevuld hadden, een herinneringsmail ontvangen. 1 December is de enquête gesloten.

Vergelijkbare documenten
Hierbij een samenvatting van de resultaten. De resultaten van de enquête onder de leerlingen zijn in een apart rapport verwerkt.

De resultaten van de enquête onder de leerlingen zijn in een apart rapport verwerkt.

31 januari 2018 Resultaten enquête onder brugklasleerlingen en hun ouders

Moment van enquêteren: De enquête is, klassikaal, in de maanden november-december afgenomen, hierbij is gebruik gemaakt van de VO-spiegel.

Inleiding: Resultaten onderzoek brugklasleerlingen Pagina 1. Uitgevoerd tussen 7 november en 22 november 2013

Ook dit schooljaar hebben we een enquête gehouden onder de brugklasleerlingen (en hun ouders). Dezelfde vragenlijst als in is gebruikt.

Moment van enquêteren: De enquête is, klassikaal, in de maand november afgenomen, hierbij is gebruik gemaakt van de VO-spiegel.

Tevredenheid ouders/verzorgers Olympus College 2013

MARKTONDERZOEKVERSLAG. Goldensports, juni 2016

Programma VMBO? HAVO? VWO? Welkom Wat verwachten we in groep 8? Advies VO Afsluiting

1.1 Resultaten oudertevredenheidsonderzoek

vragenlijst ouders Uitslagen Vragenlijst CBS De Bernebrêge

Onderzoek naar ouderparticipatie en ouderbetrokkenheid op SG De Rietlanden

29 april 2016 f

Mei 2016 Wout Neutel. Rapportage van het onderzoek naar de ervaringen met en mening over huisbezoeken in het onderwijs

BS De Diedeldoorn Emmen. Oudertevredenheidspeiling Basisonderwijs Haarlem, juni 2014

SBO Het Palet Weert. Samenvatting Tevredenheidspeiling 2011

Beste ouder(s)/verzorger(s), Agenda. Jarigen. Jaargang 4, nummer 10, 24 april 2018

1. Aanleiding van de enquête

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Resultaten Tevredenheidspeilingen 2010

Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg

BS De Vlierboom Den Haag. Samenvatting Tevredenheidspeiling 2011

Samenvatting OTO maart 2015 Bohemen Kijkduin.

Oudertevredenheid februari 2019

PCBS De Vlieger Den Haag. Samenvatting Tevredenheidspeiling 2011

RESULTATEN TEVREDENHEIDSONDERZOEK INSTELLINGEN VOOR KINDEROPVANG EN SCHOLING IN CHAAM DORPSRAAD CHAAM

Samenvatting. resultaten ouder/leerling tevredenheidspeiling. Kbs Noorderpoort Samenvatting resulaten ouder/leerlingtevredenheidspeiling

Verslag Ouder tevredenheidsonderzoek

Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010

Kwaliteitszorg: wat vindt u? RESULTATEN VAN DE ENQUÊTE ONDER DE OUDERS VAN LEERLINGEN IN LEERJAAR 1 DECEMBER 2014

Als eerste is gevraagd in hoeverre de Cito Eindtoets Basisonderwijs een reëel beeld oplevert van

V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n

Kardinaal Alfrinkschool Emmen. Oudertevredenheidspeiling Basisonderwijs Haarlem, april 2017

Gemeente Ede. Memo. Aan : Gemeenteraad. Van : College van Burgemeester en Wethouders. Datum : 24 november Opgesteld door : Rolieke Sietsma

OBS De Wending Roosendaal. Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs Haarlem, april 2014

Enquête Afvalsortering

Kleurrijk & Betekenisvol

In het schooljaar werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd.

OUDERENQUÊTE uitslag School met de Bijbel 2015

OBS De Regenboog. Oudertevredenheid. OBS De Regenboog. Enquête en voorbeeldonderzoek. Oudertevredenheidsonderzoek 2008

TEVREDENHEIDSONDERZOEK

Welkom op de informatie-avond!

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Enquête stichting Parentes Zoetermeer

Resultaten oudertevredenheidpeiling maart Paasbergschool

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen

Franciscusschool Zaltbommel. Oudertevredenheidspeiling Basisonderwijs Scholen met Succes

V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n

T e v r e d e n h e i d s p e i l i n g L e e r l i n g e n B s D e D o r e n h a g e n 2015

Evaluatie SamenOud-lezingen voorjaar 2014

Taaltaske. Uitkomsten eerste vervolgonderzoek

RESULTATEN. Rapportage bs Franciscus, Bunde ouders en leerlingen. EXTERNE BENCHMARK (overige scholen in Nederland)

De Waard Info avonden 7 en 8 november 2016

S a m e n v a t t i n g

Vragenlijst Schoolverlaters 2015

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Communicatievisie 2015

Oudertevredenheidsonderzoek mei 2013

Dit boekje is bedoeld voor de nieuwe brugklasser van het Nieuwe IJsselcollege! Het is belangrijk dat je ouder(s)/verzorger(s) meelezen.

Resultaten Brabantpanel-onderzoek Opvoeden mei 2008

RESULTATEN. Rapportage bs Franciscus, Bunde ouders en leerlingen. INTERNE BENCHMARK = scholen van INNOVO

Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010

Huiswerkbegeleiding. Hoe ervaren ouders huiswerkbegeleiding, hoe zetten zij dit in en welke rol speelt de school hierin?

Enquête leerlingtevredenheid onderbouw DL jan.15

Analyse ouder- en leerlingtevredenheidsonderzoek, Juli 2018

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Vensters voor Verantwoording (ouders )

Piramide College afdeling VSO Den Haag. Leerlingpeiling Onderwijs Haarlem, november 2017

Algemeen rapport resultaat

Resultaten Tevredenheidspeilingen 2011

Grote meerderheid denkt dat de Nationale Museumweek voor iedereen bedoeld is

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n

Franciscusschool Zaltbommel. Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs Scholen met Succes Postbus DJ Haarlem

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Evaluatie Back to Basics: De Nieuwe Koers

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Programma VMBO? HAVO? VWO? Welkom Advies VO? Wat verwachten we in groep 8? Afsluiting

SBO de Vlinderboom Bemmel. Oudertevredenheidspeiling Speciaal Basisonderwijs Haarlem, maart 2011

Hartelijk welkom op jullie nieuwe school

Werkstuk Nederlands Enquête vakantiegedrag

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging

Rapport onderzoek Afgevaardigden

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Leerlingtevredenheid Het Ruimteschip. Cedin. Lianne Bleker

In opdracht van De Nieuwste School

Evaluatie Zesdaagse Amsterdam 2012

Gemeentelijke Dienstverlening. Omnibus 2009

Nieuwe afspraken over de overstap. 1. Basisschooladvies is leidend.! LVS-gegevens groep 6, 7 en 8 Werkhouding en gedrag Aanvullende gegevens

Rapport monitor Opvang asielzoekers. week 8 t/m 11. Onderzoek naar houding van Nederlanders t.a.v. de opvang van asielzoekers.

KTO Het Nieuwe Inzamelen Overvecht

Tevredenheidspeiling ouders

De school die snapt wat jij kunt en wilt GROU

Zaterdagschool STICHTING HET SUCCES

Leerlingtevredenheidsonderzoek De Kornalijn

ONDERZOEK. Heterogene en homogene klassen 3 H/V

Hartelijk welkom op jullie nieuwe school

RESULTATEN DIGITALE VELDRAADPLEGING - CONCEPT

Oppasoma s en opa s. Resultaten GGD Gezondheidspanel

Transcriptie:

Onderzoeksresultaten Carmelcollege Emmen Ouders / verzorgers leerlingen brugklassers, na eerste ouder(spreekuur)avond, november 2013 Respondenten = 377 ouders/ verzorgers van brugklassers Enquêtes compleet = 226 (60 %) Uitgevoerd tussen 4 november en 1 december 2013 Inleiding: Vanaf 4 november hebben ouders van onze brugklassers de mogelijkheid gekregen een vragenlijst te beantwoorden. Zij hebben hiervoor via e-mail een uitnodiging ontvangen. 20 November hebben de ouders die de enquête nog niet ingevuld hadden, een herinneringsmail ontvangen. 1 December is de enquête gesloten. Dezelfde vragenlijst als in 2012-2013 is gebruikt, met voor de ouders van leerlingen in de MH-klassen extra vragen i.v.m. de start van het project Positief Opgroeien. Deze vragen komen in dit rapport niet aan de orde. Dit heeft er overigens wel toe geleid dat in dit rapport niet de vorig jaar gehanteerde grafiekvorm aangehouden kan worden. Vorig schooljaar is deze enquête iets eerder afgenomen maar omdat we de enquête onder de leerlingen iets later uitgevoerd hebben, is de enquête onder de ouders ook later gestart. Dit jaar hadden we een respons van 60%, iets minder dan vorig jaar (62%). De resultaten van de enquête onder de leerlingen zijn in een apart rapport verwerkt. Hieronder de resultaten eerst een samenvatting en vervolgens de resultaten. Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 1

Samenvatting Waarom Carmelcollege Emmen?: Het zal niemand verbazen dat de meeste ouders voor deze school gekozen hebben omdat hun kind graag naar deze school wil (49%). De tweede reden is het opleidingen aanbod (zoals sportklassen en tweetalig onderwijs). Op de derde plaats wordt de Open Dag en de goede voorlichting genoemd. Het feit dat er een goede sfeer op school is en dat de school goed bekend staat wordt ook frequent aangehaald. Getwijfeld over de keuze? : Een kleine groep heeft getwijfeld. Als we de redenen lezen (afstand, cultuurklas en/of Technasium zou ook interessant voor het kind zijn) begrijpelijke twijfels. Vier ouders hebben getwijfeld omdat de school in het verleden een slechte naam zou hebben. Waardering Open Huis: De geënquêteerde ouders /leerlingen hebben voor het Carmelcollege gekozen, het verbaast dan ook niet dat het Open Huis van de eigen school hoog gewaardeerd wordt, gemiddeld een 8. Het Open Huis van de andere drie VO-scholen worden gelijkwaardig beoordeeld. Het Esdal College krijgt een 6,6. Hondsrug College en AOC Terra allebei 6,5. Informatie op kennismakingsavond: Slechts 1 ouder vond de aangeboden informatie op de kennismakingsavond niet zinvol. Opvang van het kind: Vier ouders vinden dat hun kind niet goed opgevangen is. 218 Ouders (94%) geven aan dat hun kind goed opgevangen is. Overgang Basisonderwijs naar Voortgezet Onderwijs: Zeker niet alle leerlingen hebben de overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs zonder problemen ervaren. Bij 8 leerlingen (3%) is dit erg moeizaam gegaan, 39 leerlingen (17%) hebben wat moeite gehad, bij 165 leerlingen (71%)heeft het geen problemen opgeleverd. De suggesties om de overgang te verbeteren wijken nauwelijks af van de vorig jaar genoemde suggesties: beter het huiswerk leren plannen en op de basisschool een betere voorbereiding worden ook nu het meest genoemd. Eén ouder adviseert de training Met plezier naar school. Brugklaskamp: Twee ouders zijn negatief over het brugklaskamp. Hieronder mogelijk de ouder die bij de opmerkingen vermeld heeft dat niet alles schoon was. Ouder(spreekuur)avond: De meeste ouders vonden de gesprekstijd met de mentor voldoende en vinden deze mogelijkheid nuttig. Sommige ouders hebben de behoefte meer mensen (docenten én mentor) te kunnen spreken. Overig: Bij de laatste vragen, waar de ouders opmerkingen kunnen plaatsen, wordt de school over het algemeen positief beoordeeld. Uiteraard blijft een aantal zaken voor verbetering vatbaar. Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 2

1. Dank voor de keuze die u maakte voor onze school. Welke argumenten speelden voor u als ouder een belangrijke rol? (Wilt u de drie belangrijkste redenen geven?) Omdat: de school als goed bekend staat. 54 14% de school mij door anderen is aangeraden. 18 5% ik de Open Dag heel goed vond / er goede voorlichting is gegeven. 104 28% de school klein is. 32 12% de school leuke opleidingen heeft (zoals sportklassen/tweetalig onderwijs) 110 29% mijn andere kinderen er ook al heengaan. 28 8% de school goede zorg biedt aan leerlingen. 36 13% de leerkracht van groep 8/basisschool dit advies gaf 3 1% de school goed bereikbaar is. 11 3% de school een Topsporttalentschool is (voorheen LOOT). 29 8% de leerresultaten van de school goed zijn. 10 3% ons kind graag naar deze school wilde. 183 49% er een goede sfeer is op school. 56 15% Andere reden: 10 Ingevuld bij Anders : Alle niveaus op een school (2 keer) begeleiding qua zorg erg betrokken overkwam. ervaring zus. i.v.m. aanbod TTO (3 keer) samenwerking met FC Emmen (2 keer) Vast lokaal en leerkracht voor Kb Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 3

2. Hebt u getwijfeld over de keuze van de school? Getwijfeld over keuze school? Nee 200 Ja 35 Ja Nee 0 50 100 150 200 250 3. Waaruit bestonden die twijfels bij de keuze voor het Carmelcollege? De volgende antwoorden zijn gegeven: 4 x De slechte(re) naam van een paar jaar geleden 3 x afstand 2 x Voorkeurschool had geen opstroommogelijkheid 1 x ook goede ervaringen met andere VO-scholen 1 x Cultuurklas was ook interessant 1 x Voorkeur kind heeft doorslag gegeven, hadden zelf een andere keuze 1 x Voorstander van Openbaar onderwijs 1 x Niet eens met afwijzing TTO 1 x Meeste kinderen van de Basisschool kozen voor een andere school 1 x Vanwege pestgedrag medeleerlingen die ook voor Carmel kozen 1 x Technasium was ook interessant Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 4

4. Als u ons Open Huis heeft bezocht welk cijfer zou u dan aan die dag willen geven? 150 100 50 0 Waardering Open Huis, CcE 119 49 34 3 5 6 7 8 9 10 60 50 40 30 20 10 0 Waardering Open Huis, overig 48 32 31 34 29 26 18 20 14 15 6 0 0 2 2 0 2 3 1 0 3 5 7 2 1 2 0 0 1 0 Esdal College Hondsrug College AOC Terra 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. Welke informatiebronnen heeft u het afgelopen jaar van het Carmelcollege gezien? (meerdere antwoorden mogelijk) 154 x brochure / folders van de school 134 x advertenties in de krant 122 x Onderwijs magazine 39 x poster op de basisschool 24 x spandoek boven de straat 2 x reportages op de lokale TV 25 x anders Bij anders is ingevuld: internet (9 keer) mond tot mond reclame (5 keer) via sportvereniging (2 keer) facebook door vrienden docent van Carmel info avond Basisschool (3 keer) woon dicht bij de school leerlingen tijdens de Rietplasloop Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 5

6. U hebt in juni de eerste kennismakingsavond kunnen bezoeken. We willen graag uw mening over deze avond weten. Bent u het eens met de volgende stelling. "De informatie op deze avond was zinvol." Informatie op kennismakingsavond is zinvol helemaal eens 55 eens 94 niet oneens, niet eens 7 oneens helemaal oneens 0 1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 7. In hoeverre bent u het eens met de volgende stelling. "Mijn kind is de eerste weken goed opgevangen door de school." Mijn kind is goed opgevangen helemaal eens 106 eens 112 niet oneens, niet eens 10 oneens 2 helemaal oneens 2 0 20 40 60 80 100 120 Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 6

8. Kunt u aangeven hoe snel uw zoon / dochter zich aan de overgang van het Basisonderwijs naar het Voortgezet onderwijs heeft aangepast? Aanpassing Basisonderwijs naar Voortgezet Onderwijs Erg moeizaam 8 Met enige moeite 39 Neutraal 20 Snel 94 Zeer snel, zonder problemen 71 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 9. Hebt u suggesties hoe wij de overgang van het Basisonderwijs naar het Voortgezet Onderwijs voor uw kind kunnen verbeteren? De meeste antwoorden hebben te maken met het vele (huis)werk, en het leren plannen. 23 x beter leren plannen (hoe te leren, hoe huiswerk in te plannen) 8 x Hier is vooral voor de basisschool een rol weggelegd (huiswerk in groep 8, Engels in groep 8) 6 x Begeleiding (door mentor) meer leerlinggericht i.p.v. klassikaal 3 x Huiswerksite overzichtelijker maken 3 x Eerder kennismaking met de hele klas 2 x zodra de keuze voor Carmel gemaakt heeft, meer proefdagen organiseren. 2 x In het begin niet te veel huiswerk 1 x Bij onvoldoende eerste toets, eenmalig overdoen 1 x Denk er aan dat het nog maar een kind van 12 jaar is 1 x Meer aandacht aan sfeer/cultuur in de klas zodat kinderen zich snel veilig voelen in de klas. 1 x Bij leermethode ook naar Basisschool kijken 1 x Training 'Met plezier naar school' aanbieden 1 x Luisteren naar de leerling. Waarom begrijpen ze iets niet? 1 x De ouders betrekken, hoe kunnen zij helpen? 1 x Geen introductiekamp (was niet goed voor ons kind) 1 x Wegwijs maken in de school 1 x Bij leerproblemen contact opnemen met Basisschool 1 x Meer verdiepen in de resultaten van het kind op de basisschool (en daar iets mee doen) 1 x Vanaf het begin goede controle op huiswerk maken / leren Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 7

10. In het begin van het schooljaar heeft uw zoon / dochter deelgenomen aan het brugklaskamp. Kunt u aangeven hoe uw kind dit ervaren heeft? Ervaring brugklaskamp zeer positief 87 positief 74 neutraal 11 negatief 2 zeer negatief 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11. Wilt u nog iets opmerken over het brugklaskamp? In volgorde van meest geantwoord: 23 x een succes 1 x Goed voor sfeer 3 x Jammer dat sportklas gescheiden werd van 'normale' klas 1 x Mag wel in tenten 1 x vol programma 1 x niet alles was schoon 1 x Hoeft niet direct een kamp te zijn, een dagje samen was ook goed. 1 x Positief dat kinderen behandeld worden als 'grote' kinderen 1 x Pittig 1 x Goed verzorgd 1 x Kinderen van dezelfde klas ook bij elkaar op kamer 1 x loopt ander schoolwerk geen vertraging op door schoolkamp? 1 x Iets minder kinderen op één zaal (veel spullen kwijt) 1 x De maandelijkse ongemakken bij meisjes en zwemmen combineren niet zo goed. Én: Taalgebruik van de medeleerlingen stuit ons alle tegen de borst. Meisjes van 12 jaar die zich "aanbieden " aan jongens is niet gebruikelijk bij ons. Mogelijk is dat een cultuurverschil met waar wij vandaan komen? Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 8

12. Onlangs hebt u de gelegenheid gehad de mentor van uw zoon/dochter te spreken op de spreekuur(ouder)avond. Als u hiervan gebruik gemaakt heeft, wilt u dan reageren op de stelling: "Ik had voldoende tijd om met de mentor over mijn kind te spreken." Gesprekstijd met mentor was voldoende helemaal eens 37 eens 66 niet oneens, niet eens 4 oneens 7 helemaal oneens 2 0 10 20 30 40 50 60 70 13. Wat vindt u van de spreekuur(ouder)avond? Nut spreekuur(ouder)avond heel zinvol 59 zinvol 137 neutraal 30 weinig zinvol 0 zinloos 3 0 20 40 60 80 100 120 140 160 Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 9

14. Tot slot: Welke zaken wilt u verder nog opmerken of aan ons melden? In volgorde van meest geantwoord: 22 x Goede school, ga zo door 9 x Onvrede over (gebruik) Som Today 7 x Goede communicatie (ook per mail) 3 x Op een aantal vragen kan ik nu nog geen antwoord geven 2 x Goede dyslexie begeleiding 2 x Te weinig personen kunnen spreken op de ouderavond 2 x Rooster had beter gekund 2 x Verdeling sportklassen had beter gekund 1 x 11 november geen goede datum 1 x Eerste jaars niet tot 16.00 uur naar school 1 x Bij slechte resultaten eerder aan de bel trekken 1 x LOOT-begeleiding zou beter kunnen 1 x De lagere opleidingen van Carmel hebben een negatief imago, ik ben positief en zal dit ook uitdragen 1 x We krijgen veel informatie 1 x Zware boeken om mee te zeulen 1 x Goede begeleiding bij ziekte 1 x Korte lijnen, positief 1 x Overlijden dhr. Konter zeer goed opgepakt 1 x er wordt te veel gevloekt 1 x Kinderen gaan toch naar Winkelcentrum (sociale druk) 1 x School straal prettige, laagdrempelige, sfeer uit 1 x Dyslexie eerder screenen 1 x Goed contact tussen leerling en mentor 1 x Meer rekening houden met de kinderen van buitenaf 1 x Hoop dat het 'positief opvoeden' een succes wordt. 1 x rekening houden met waar kinderen vandaan komen (samen van/naar school fietsen) 1 x Kind beweert dat er regelmatig geslagen en gepest wordt, baart ons zorgen Daarnaast vallen 3 reacties, betrekking hebbend op pesten, op. Hieronder zijn deze integraal weergegeven. Tot nu toe heb ik mijn kind weer terug nadat ze jarenlang gepest is op de basisschool, ik ben dankbaar dat ik zo goed gehoord ben op deze school en hoop dat die samenwerking nog lang mag duren en dat mijn kind ondertussen gewoon weer een kind mag zijn die langzaam volwassen wordt (met alle ellende van dien). Dat we sinds 2 jaar niet zo'n gelukkig kind thuis hebben. We hebben ons vrolijke en enthousiaste kind weer terug omdat ze nu volledig op haar plek is. We zijn heel positief over de school. Ons kind komt vrolijk terug van school. Er heerst een open sfeer...pestgedrag wordt aangepakt en er wordt veel aan groepsvorming gedaan! Complimenten! Resultaten onderzoek ouders/verzorgers brugklassers 2013-2014 Pagina 10