Tarievenlijst en instrumenten bij Psychologisch onderzoek & Assessment Onderdelen op basis waarvan een maatwerk assessment kan worden samengesteld. 1. Psychologische gedragskenmerken test: OPQ van SHL, dit is een persoonlijkheidsvragenlijst die digitaal wordt afgenomen: Aan de hand van een zelfbeschrijvingsvragenlijst worden de sterke kanten en aandachtspunten van de persoon op 32 belangrijke dimensies in kaart gebracht. Naast een overzicht van de scores op de gedragskenmerken wordt een rapport geleverd, welke is samengesteld door de rapportgenerator. Test duur: Duur voor de kandidaat: 45 minuten tot 1 uur. Niveaus beschikbaar: Er zijn twee niveaus beschikbaar: Hoger opgeleiden en middelbaar opgeleiden. Kosten: 595,- 2. Verkoopstijlenrapport: Op Basis van de OPQ kan een apart rollenrapport (verkoopstijlen) worden uitgedraaid. Het voordeel voor de kandidaat is dat hij/ zij geen aparte test hoeft te maken. 3. Leidinggevende stijlen rapport: Op Basis van de OPQ kan een apart rollenrapport (leidinggeven) worden uitgedraaid. Het voordeel voor de kandidaat is dat hij/ zij geen aparte test hoeft te maken. 4. Stressrapport: Op Basis van de OPQ kan een apart rollen worden uitgedraaid, welke de stressniveaus beschrijft en de factoren die stress beïnvloeden bij de kandidaat in kaart brengt. Het voordeel voor de kandidaat is dat hij/ zij geen aparte test hoeft te maken. 1
5. Simulatie exercities: Voor de simulatie van praktijksituaties zijn verschillende rollenspellen beschikbaar: 5 A. Rollenspel: Afhankelijk van de functie waarop een kandidaat wordt beoordeeld, kan een rollenspel worden ingezet. Voorbeelden zijn: verkoop- en inkoop functies, leidinggevende functies en managersfuncties. Na een voorbereidingstijd wordt de praktijksimulatie gespeeld. Over het algemeen is de tegenspeler van de kandidaat de interviewer. Om rolverwarring te voorkomen vindt deze simulatie aan het begin van een assessment plaats. Overigens kan in specifieke situaties een acteur worden ingezet. Tijdsduur: 20 minuten. Kosten: 75,- (gesprekstijd + voorbereiding) 5 B. Presentatie: Voor functies waarin communicatieve beïnvloedend gedrag van belang is (overtuigen, beïnvloeden, presenteren en leidinggeven), wordt de kandidaat gevraagd een presentatie van zichzelf te geven. Tijdsduur: 10 minuten. Kosten: 35,- (gesprekstijd + voorbereiding) 6. Criterium gericht interview Op basis van de functiebeschrijving en bij voorkeur aangevuld met kritische competenties voor de functie wordt een criterium gericht diepte-interview met de kandidaat gehouden. Tijdsduur: 2 ½ uur. Kosten: 312,50 2
7. Capaciteitentests Onderstaande tests zijn geschikt voor hen die werken op een HBO niveau functie. Vergelijkbare tests zijn er ook op WO en MBO niveau. Over het algemeen wordt zijn 2-3 van de 6 tests voldoende om de capaciteiten te meten. 7 A. Relaties leggen (VP5.1-BV1) Deze test meet woordkennis en conceptueel denkvermogen. Het is de bedoeling dat de kandidaat verband legt tussen twee van de drie gegeven woorden en vervolgens een vierde woord kiest dat dezelfde relatie vertoont met het derde, overgebleven woord. Enkele van de vele voorbeelden van dit soort taken zijn: het lezen en begrijpen van moeilijke stukken tekst, het volgen van discussies, het schrijven van artikelen en andere teksten, iets mondeling of schriftelijk presenteren en uitleggen en het leggen van verbanden tussen verbale concepten. Deze test is relevant voor alle taken waarin algemene vaardigheid in schriftelijke en mondelinge communicatie van belang is. Tijdslimiet: 8 minuten 7 B. Logisch redeneren (VC1.1-BV2) Deze test meet het vermogen logische conclusies te trekken uit schriftelijke informatie. De kandidaat moet aan de hand van een tekst beoordelen of een stelling wel of niet logisch volgt uit de tekst, of dat de stelling niet te beoordelen is zonder aanvullende informatie. Voorbeelden van taken zijn: onderhandelen, presenteren, discussiëren, schrijven van stukken, snel de kern uit een tekst halen. Deze test is van belang voor alle taken waarbij taalvaardigheid en het toepassen van verbale logica vereist is. Tijdslimiet: 30 minuten 7 C. Cijfers interpreteren (NC2.1-BN2) Deze test meet het vermogen te werken met cijfermateriaal in de vorm van tabellen en diagrammen. Kandidaten moeten meerkeuzevragen beantwoorden aan de hand van tabellen en diagrammen met cijfermatige gegevens. Gebruik van een rekenmachine is toegestaan bij deze test. Het gaat dan ook niet zozeer om rekenvaardigheid, maar om inzicht in cijfers. Voorbeelden van dit soort taken zijn: het vergelijken van cijfermateriaal, het nemen van beslissingen op basis van cijfermateriaal en het interpreteren van bedrijfsgegevens. Deze test is van belang bij taken waarbij men conclusies moet trekken op basis van cijfermateriaal. Tijdslimiet: 30 minuten 3
7 D. Uitkomsten schatten (NTS2-TN) Deze test meet in hoeverre een kandidaat in staat is snel uitkomsten van rekenopgaven te schatten zonder deze precies te berekenen. De kandidaat moet het antwoord van een rekenopgave kiezen dat het dichtst bij de precieze, juiste uitkomst van de rekenopgave ligt. De antwoordmogelijkheden die gegeven zijn, zijn niet altijd exacte uitkomsten. Voorbeelden van dit soort taken zijn: werken met meetapparatuur die numerieke uitkomsten geeft, in grote lijnen controleren van overzichten met cijfermatige gegevens, het in grote lijnen controleren van numerieke uitkomsten uit computerprogramma s, kijken of er op het eerste gezicht niets verkeerd berekend is in verstrekte cijfermatige gegevens. Ook tijdens (prijs)onderhandelingen waarbij snel geboden alternatieven moeten worden beoordeeld, is deze vaardigheid van belang. Deze vaardigheid is van belang bij taken waarbij niet zozeer het nauwkeurig narekenen als wel het kunnen schatten van de betrouwbaarheid van cijfermatige uitkomsten vereist wordt. Tijdslimiet: 7 minuten 7 E. Foutenanalyse (ST5-TR) Deze test meet ruimtelijk inzicht. De kandidaat moet op kopieën van tekeningen die gespiegeld of geroteerd zijn weergegeven, het verschil zoeken met het origineel en aangeven in welke coördinaten het verschil zich bevindt. Ruimtelijk inzicht is van belang voor taken waarin het nodig is om te begrijpen hoe onderdelen van een bouwwerk of een machine in elkaar steken en voor taken waarbij oriëntatievermogen van belang is. Voorbeelden zijn: vormgeving, constructie, navigeren of besturen van complexe voertuigen of machines. Tijdslimiet: 15 minuten Kosten: 110,- 7 F. Schema's controleren (FTS4-TD1) Deze test meet de capaciteit om in een logisch werkend systeem het uitgeschakelde element te identificeren. De test bestaat uit schema s die werken volgens een bepaald systeem. De uitkomst van een systeem klopt niet, omdat een element niet werkt. De kandidaat moet aangeven welk element dat is. Deze test is van belang bij taken waarbij men defecten moet opsporen in logisch werkende systemen. Voorbeelden van dit soort taken zijn het opsporen van breuken in elektronische circuits, het oplossen van storingen in apparatuur en het identificeren van bugs in computersoftware. Tijdslimiet: 20 minuten Kosten: 125,- 4
8. Motivatievragenlijst: Deze vragenlijst meet de drijfveren die een kandidaat brengt tot gedrag. Tijdsduur: ongeveer 30 minuten 9. Interessevragenlijst: De interesses van de kandidaat worden in kaart gebracht. Met name van toepassing voor kandidaten en opdrachtgevers die willen weten in welk vakgebied de kandidaat het meest tot zijn recht zal komen. Tijdsduur ongeveer 30 minuten. 10. Verwerking van de resultaten: Verweking van de resultaten en het opstellen van een rapport: Kosten: 375,- Ons standaard assessment bestaat uit de volgende onderdelen: Uitnodiging van kandidaat Tijdsduur voor de kandidaat 4 uur, indien aangevuld met bijvoorbeeld capaciteitentest, 1 uur extra. Psychologische test op basis van gedragskenmerken, de OPQ. Deze test is inclusief rapportage door rapportgenerator. ( 595,-) Een ongeveer 2 ½ uur durend criterium gericht interview. ( 312,50) ½ uur simulatierollenspel praktijksituatie en presentatievaardigheden ( 75,- + 35,-) Verwerking van de resultaten in een rapportage ( 375,-) Telefonische nabespreking met kandidaat en opdrachtgever Administratieve afhandeling: opsturen van rapportages naar kandidaat en opdrachtgever Kosten: 1392,50, assessment prijs: 1195,- Verwerkingstijd: 5 werkdagen na de assessmentdag. Afhankelijk van de functie en de wens van de opdrachtgever wordt de OPQ vragenlijst aangevuld met het rollenrapport verkoopstijlen en/ of leidinggeven en/ of stressrapport, á 95,- per rapport. Afhankelijk van de vraagstelling worden één of meerdere onderdelen uit de capaciteitentest ingezet, (zie voor tarieven onder punt 7) als ook de motivatievragenlijst (tarief onder punt 8). Afrondend gesprek door persoonlijke terugkoppeling kandidaat en/ of opdrachtgever op locatie; 125,- per uur excl. BTW en reiskosten á 0,4 p/km. Noot: Er wordt altijd toestemming aan de kandidaat gevraagd voor het vrijgeven van de resultaten aan de opdrachtgever. Dit kan ertoe leiden dat een kandidaat geen toestemming geeft. In die situaties wordt alleen de eindconclusie met de opdrachtgever gedeeld. 5
Bijlage WO testen Taalvaardigheid (VA1-MV1) Deze test meet woordbegrip en conceptueel denkvermogen. Het is de bedoeling dat de kandidaat verband legt tussen twee van de drie gegeven woorden door een vierde woord te kiezen dat dezelfde relatie vertoont met het derde, overgebleven woord. Dit is relevant voor alle taken waarin algemene vaardigheid in schriftelijke en mondelinge communicatie van belang is. Enkele van de vele voorbeelden van dit soorttaken zijn: het lezen en begrijpen van moeilijke stukken tekst, het volgen van discussies, het schrijven van artikelen en andere teksten of iets mondeling of schriftelijk presenteren en uitleggen. Tijdslimiet: 12 minuten Verbale logica (VMG1-MV2) Deze test meet het vermogen om conclusies te trekken uit schriftelijke informatie. De kandidaat moet beoordelen of een stelling wel of niet logisch volgt uit de gegeven informatie of dat de stelling niet te beoordelen valt zonder aanvullende informatie. Daarbij is het de bedoeling dat het oordeel gebaseerd wordt op de in de tekst verstrekte informatie en dat de kandidaat zijn of haar oordeel dus niet baseert op voorkennis of gangbare oordelen. Deze test is van belang voor alle taken waarbij taalvaardigheid vereist is. Voorbeelden van taken zijn: onderhandelen, presenteren, discussiëren, schrijven van stukken en snel de kern uit een tekst halen. Tijdslimiet: 25 minuten Cijferreeksen (NIT2-MN1) Deze test meet het vermogen tot logisch te redeneren met cijfermateriaal. Het accent ligt op het onderkennen van trends en het zien van verbanden tussen getallen. Het is de bedoeling dat de kandidaat in een aantal gegeven getallen regelmaat in opeenvolging ontdekt en de reeks volgens deze regelmaat compleet maakt. De test is relevant voor taken waarvan cijfermatig inzicht en logisch redeneren met cijfermateriaal een onderdeel is. Voorbeelden van dit soort taken zijn: bepalen van trends in cijfermatige overzichten, cijfers opstellen, berekeningen aanvullen. Tijdslimiet: 15 minuten Gebruik van rekenmachine niet toegestaan Kosten: 110,- 6
Tabellen gebruiken (NMG1-MN2) Deze test meet naast rekenvaardigheid het vermogen om beslissingen te nemen op basis van cijfermateriaal dat wordt gepresenteerd in tabellen en diagrammen. Bij deze test mag een rekenmachine gebruikt worden. Deze test is van belang bij taken waarbij men conclusies moet trekken op basis van cijfermateriaal. Voorbeelden van dit soort taken zijn: het vergelijken van cijfermatig materiaal, het nemen van beslissingen op basis van cijfermateriaal en het interpreteren van bedrijfsgegevens. Tijdslimiet: 35 minuten Rekenmachine toegestaan Ruimtelijk inzicht (SIT7-MR) Deze test meet ruimtelijk inzicht. De kandidaat moet beoordelen welke van de vijfkubussen gevouwen kan worden van een gegeven patroon. Men moet dus een tweedimensionaal patroon visualiseren in een driedimensionale kubus. Dit is van belang voor taken waarbij ruimtelijk inzicht vereist is. Voorbeelden van dit soort taken zijn:systeemontwerp, technisch management, vormgeving, architectuur en ingenieurstaken. Tijdslimiet: 20 minuten Kosten 125,- Abstract denken (DIT5-MD2) Deze test meet het vermogen om logisch te redeneren met diagrammen en het vermogen gecodeerde instructies op te volgen. De test bestaat uit diagrammen die moeten worden bewerkt volgens bepaalde codes. Deze test is van belang voor taken waarbij met computerprogramma s gewerkt wordt, niet alleen als gebruiker, maar ook bij het programmeren, inrichten en testen van deze programma s. Voorbeelden hiervan zijn: programmeren, testen, toepassen van handleidingen en het zich eigen maken van computerprogramma s, inrichten van systemen. Tijdslimiet: 20 minuten Kosten: 125,- Diagrammenreeksen (DT8-MD1) Deze test meet logisch redeneren met abstract materiaal. Het is de bedoeling dat de kandidaat uit vijf mogelijke antwoorden de figuur kiest die de gegeven reeks op logische wijze compleet maakt. Deze test is van belang bij taken waarbij men logisch moet kunnen redeneren met abstract materiaal. Een voorbeeld hiervan is:(object georiënteerd) programmeren. Tijdslimiet: 15 minuten Kosten 110,- 7