Schooljaar 2015-2016: Spelletjes in je taal- en rekenles

Vergelijkbare documenten
Schooljaar : Spelletjes in je taal- en rekenles

Uitleg bij de spellingskaartjes.

WOORDENSCHAT - MIDDENBOUW Met woorden aan de gang

Schooljaar : Leerlijn Coöperatieve werkvormen binnen groepsplannen

Spelideeën bij Twister. Twister Hoe werkt het spel?

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

11. Hele en halve uren met klokkaartjes. - dagelijkse activiteiten aan de halve uren koppelen

Workshop Omgaan met Cito-taal in rekenopdrachten

woordspel woordspel Tongbrekers bedenken bij een woord van de woordmuur. Zoals Lotje leerde

Spellen bij kern 3 Spel 1: Schrijven op je rug Spel 2: Winkeltje spelen Spel 3: Lezen voor het slapen gaan Spel 4: Blijven voorlezen

Kern 6: geit-pauw-duif-ei

Lesideeën beroepenkaarten WERKEND NEDERLANDS

Handleiding Vingerspelling en Letterherkenning.

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Kern 3: doos-poes-koek-ijs

Spelling: de verdubbelaar

wwww.wijzeroverdebasisschool.nl

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

De pietenschool. speluitleg

TEAMSPEL: UNDERCOVER

Les 1 Probleem verkennen, ideeën verzinnen en kiezen

Muziekslim. Muziekslim

Dyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:

1. Je gaat zo meteen een tekst lezen. Tijdens het lezen ga je vragen stellen. Lees eerst de uitleg.

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

Spel(l)en in de wiskundeles

Tools Gynzy, Taal. die je zelf aan kan passen en verschillende mogelijkheden mee zijn. Eigen woordenflitser. Lesideeën:

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2015

Spelenderwijs leren in de herfst

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR

Sta in je recht. Lessen over (kinder)rechten voor PO

Voordoen (modelen, hardop denken)

De kinderen gebruiken het woorddoeboek op twee manieren: om woorden te lezen (ze plakken het juiste plaatje naast het woord);

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Spelenderwijs rijmen. Linda Willemsen.

Digiborden bij kleuters. Marloes de Vetten Onderwijsconsulent

Groep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis (dubbele les) Groep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis voorbereiding. Leerkrachtinformatie

Ideeën om spelenderwijs thuis de rekenvaardigheid te stimuleren

LESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.

WOORDENSCHAT De 4-Takt KWALITEITSKAART. ALGEMENE De 4-Takt. Didactisch

Uitgeverij Schoolsupport

Schrijfvaardigheid. Voorbereidende fase

Les 17 Zo zeg je dat (niet)

LES 1: VOORLEZEN met STRATEGIE WEEK 1.1 0, 1, 4 en 6

Klas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel

Nederlands in Uitvoering

Dag 3 Geluidengedichten

Breukenpizza! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de breuken te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

De golf spoelt op het strand. 1. golf 2. strand

Werkblad. LES 9: Ouders. GROEP 1-2. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.

Het stappenplan om snel en goed iets nieuws in te studeren

Heb je een vraag over Meet the Professor? Stuur ook dan even een bericht naar Eline.

Handleiding Les 1. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak. Voorbereiding. week november 2013 Handleiding niveau A, les 1 en 2

CONNECT schrijfbordje

WOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras -

Basis Werkwoordspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basisspelling en Basisgrammatica.

TAFELTASJE. Tafeltasje is een rugzak met daarin allemaal leuke spelletjes om de maal- en deeltafels in te oefenen. juf Tessa

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien.

Spelletjes voor op de achterbank

Voordoen (modelen, hardop denken)

Wat is herdenken? Volledige lesmodule: 60 min

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Grote Klus Thema : Cultuur

1. LEZEN Inleiding: doel en structuur Gebaren lezen

Gespreksmodel Zicht op rollen

Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling

E 036: Het tienminutengesprek 1

15 min NL Spelregels _ikleer_naar groep1_guide.indd :39

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift -

Accent op materiaal. onderdeel: schimmenspel. Titel les/thema Schaduwbeelden Graad: 2. Leerplandoelnummer Leerplandoel uitgeschreven

Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.

Banger voor spinnen dan voor terreur.

Kwartetten met klinkers

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED

Algoritmes in het dagelijks leven:

en een buitenkring. Voor de leerkracht Van groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 en 8 Stappen: Coöperatief leren

Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding

Auditieve oefeningen bij het thema de dierentuin

Dobbelstenenrace LESRICHTLIJN OVERZICHT LES LESDOELEN MATERIALEN, MIDDELEN EN VOORBEREIDING. Opstarten - 15 minuten

Klankgroep en lettergreep

WELKE VAKKEN DOE JIJ GRAAG?

Slim zoeken op internet

Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)

Dit boekje is van: CultuurShaker is een project van NJR

Groep 5/6 - Joris en de draak

Thema Op het werk. Les 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? Veel succes!

Verslag gehandicapten platform.

Lesvoorbereiding Zakelijke gegevens naam student: stageschool: Iselinge klas: mentrix: datum: aantal leerlingen: tijd: groep

Uitdager van de maand. Rekenen Wiskunde, Groep 6. Algemeen

Begeleide interne stage

Week 1 twee weken voorafgaand aan het Voorleesontbijt. Bijeenkomst 1. Materiaal

BLIJ MET EEN EI. Blij met een ei, april 2011 Speel-o-theek De Dobbelsteen

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Verdeling van de groepjes

Leerlijn Omgaan met ongewenst gedrag Workshop 4: Oplossingsgerichte gesprekken voeren, Aandachtsemmers vullen in jouw klas

Bernardusschool. Agenda. Koningsspelen. Pasen. Nieuws uit de kleutergroepen. Groep 3. Weekbrief 1 t/m 8 april 2016

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Gedicht groep 7-8. Gedicht

Transcriptie:

Schooljaar 2015-2016: Spelletjes in je taal- en rekenles Workshop 1: Spelletjes in je taalles 7 oktober 2015 14.45 17.00 uur Willeke Beuker Elselien Boekeloo

Spelletjes in je taal- en rekenles 7 oktober 2015 Workshop 1: Spelletjes in je taalles 25 november 2015 Workshop 2: Spelletjes in je rekenles

Agenda Workshop 1 1. Introductie 1.1: Voorstellen 1.2: Programma* en doelen workshop 2. Acht taalspellen 3. Reflectie & afsluiting

Doelen voor deze bijeenkomst Aan het eind van deze bijeenkomst: - Heb je geoefend met acht taalspellen waarmee leerlingen spellingwoorden oefenen en/of hun woordenschat uitbreiden. - Kun je deze spellen meteen morgen inzetten.

Onthoud de woorden die je met y schrijft als je ie of i hoort! Les 1 de pony de baby de dynamo gymmen de pyjama de gymnastiek de jury

Je hoort /zj/, maar je schrijft g. Les 1 de aubergine de bagage de garage de etalage het horloge de giraf de tatoeage de passagier

BLOON op internet www.bloon.nl Uitleg over www.bloon.nl komt op www.passendonderwijszuidoost.nl

Toepassingen memory Tekening - woordkaartje - de boor Betekeniskaartje - woordkaartje een ander woord voor lucht - de zuurstof Spellingafspraak (verschillende) - woordkaartje Hoor je /s/ voor de /g/ dan schrijf je sch. - schoen Aardrijkskunde: feit - stad/plaats kaasstad - Alkmaar Woordcluster - welk twee woorden horen bij elkaar? groot - gigantisch

Toepassingen memory Spelling - welke twee woorden horen bij dezelfde afspraak? de wolf - de melk Tegenstellingen eenvoudig - moeilijk Aardrijkskunde: provincie - hoofdstad Friesland - Leeuwarden Maak de zin af De aap komt uit de - mouw.

Toepassingen bingo Betekenis geven - woord op de kaart een ander woord voor lucht - de zuurstof Spellingafspraak (verschillende) - woord op de kaart Hoor je /s/ voor de /g/ dan schrijf je sch. - schoen Omschrijving van een woord - woord op de kaart Je kunt er de temperatuur mee meten - de thermometer

Afspraken bij bingo Bepaal vooraf wie de spelleider is. Bepaal vooraf of de spelleider ook een bingokaart heeft. Spreek af wanneer je bingo hebt. Een bingo is pas goed als de woorden ook goed geschreven zijn. Spreek af wat je zegt als iemand een valse bingo heeft (Jammer, het is een valse bingo). Spreek af wat je zegt als iemand bingo heeft (geen boe roepen, maar: Goed gedaan, gefeliciteerd). Spreek af welke stem leerlingen gebruiken (en sta leerlingen toe dat ze meer geluid produceren).

Afspraken bij bingo Begin niet met het geven van een prijsje, maar bewaar dat voor speciale dagen. Begin met het klassikaal spelen van bingo, zodat je leerlingen kunt aanleren welk gedrag erbij hoort. KLASSIKAAL BINGO SPELEN: - Schrijf vijftien woorden op en laat dit zien op het digibord. - Leerlingen kiezen negen woorden uit. - Noem steeds een woord op. Of: geef een omschrijving van een woord.

Toepassingen woordzoeker Tekening onder de puzzel - woord in de puzzel - bloem Betekenis onder de puzzel - woord in de puzzel een ander woord voor de tekening - de illustratie Zin met ontbrekend woord - woord in de puzzel Ik schilder met een dun p - penseel Omschrijving onder de puzzel - woord in de puzzel De hoofdstad van Frankrijk - Parijs

Afspraken woordzoeker Spreek de schrijfrichting af. Vormen de overgebleven letters een zin? Schrijf eerst een woord in de puzzel en schrijf daarna het woord onder de puzzel. Ga daarna verder met het volgende woord (dus niet eerst alle woorden onder de puzzel schrijven).

Afspraken klinkerdief Er kunnen meerdere woorden gemaakt worden, maar je krijgt pas een punt als je het woord raadt dat de speler bedacht heeft. Alle spelers schrijven aan het begin van het spel een woord zonder klinkers, dan hoeft niemand te wachten tijdens het spel.

Toepassingen zinnen maken Kies zes Bloon-kaartjes uit en geef ze de cijfers 1 t/m 6. Gooi met de dobbelsteen. Gooi je 1? Dan maak je een zin met het woord dat op kaartje 1 staat. Schrijf zes woorden op het bord en geef ze de cijfers 1 t/m 6. De groepjes gooien met de dobbelsteen en maken een zin met het woord dat achter het cijfer staat dat ze gedobbeld hebben. Kies bijvoorbeeld woorden die horen bij het taalthema.

Afspraken tekening Het spel kan ook in tweetallen gespeeld worden; speler 1 tekent en speler 2 raadt. Daarna draaien de rollen om. Je krijgt alleen een punt als je het woord goed geschreven hebt. Spreek af welke symbolen toegestaan zijn.

Reflectie en afsluiting VRAGEN: - Welk spel ga je morgen doen? - Hoe ga je zorgen dat je de komende tijd meer spellen gaat doen?

Reflectie en afsluiting Volgende keer: Spelletjes in je rekenles! Nog een tip voor ons? Plak een post-it met je tip op de deur!