jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs + blok = w e r k b o e k 00 0 300 Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit.
Les Overal getallen Hoeveel knikkers? Vul in. 3 Gewonnen of verloren? Hoeveel knikkers? Reken uit en kruis aan. 00 0 300 37 + 73 9 9 8 gewonnen 3 gewonnen verloren verloren Kleur 000 op twee manieren. 3 7 Drie keer gewonnen. Hoeveel knikkers? Tel erbij en vul in. 7 7 88 Welke getallen heb je gebruikt? Schrijf op. 000 000 3
Les Handig rekenen Reken ongeveer en precies. 3 Hoeveel ongeveer? Kleur het juiste wolkje. 00 + 380 70 + 30 39 + 30 + 0 00 = 0 98 + 389 00 + 390 78 + 3 80 + 30 80 + 700 0 + 0 38 380-0 0 = 39 8 + 798 80 + 800 3 + 9 30 + 0 Schrijf de sommen op. 8 + 9 70 + 0 390 = 387 +300 +90 98 + 389 = 887 9 9 90-0 Hoeveel knikkers hebben de kinderen uit opdracht samen? Vul in en reken uit. 70 = 7 98 78 +00 + 800 +30 + 980 78 + 3 = 80 980-798 = 8 0 39 Hoeveel knikkers zitten in de rechter knikkerzak? Reken uit. 000 387 7 8 3 99 3
Les 3 Samen en alleen Spelletjesmiddag 3 Jennifer gooit drie keer. Hoeveel punten heeft ze? Voor de tweede keer is het spelletjesmiddag. Er komen 8 kinderen naar het speellokaal. Dat zijn 39 kinderen meer dan de vorige keer. Alle kinderen betalen euro. De school spaart voor een tafeltennistafel. 9 Hoeveel kinderen waren er de eerste keer? Hoeveel euro is er nog nodig voor de tafeltennistafel? buitenrand aantal punten binnenrand aantal punten 3 0 punten punten 3 Je hebt zakjes. Hoe gooi je 9? Bedenk twee manieren. 9 3 Gooi om de beurt met twee dobbelstenen. Ieder gooit vijf keer. Maak telkens het hoogste getal. Tel alle punten op. Wie heeft de meeste punten? Brit gooit 7 punten. Welke getallen heeft ze geraakt? 7 3 Omar gooit alle kegels in beurt om. Zijn punten tellen dubbel. Hoeveel punten heeft hij? 7 0
Les Meten met maten Hoe lang en breed? Schrijf op. Kleur de lengte groen en de breedte geel. Teken telkens twee verschillende tegelvloeren. tegels bij voor ld: schatten: schatten: schatten: precies: precies: precies: verschil: verschil: verschil: lengte: breedte: lengte: breedte: 9 en n halв nti тr nti тr m lengte: breedte: тr тr Hoeveel kinderen passen op de vierkante meter? Schrijf op. tegels bij voor ld: kinderen 3 Teken vierkante meters. twee vierkante meter drie vierkante meter 30 tegels m 8 9
Les Meten in de ruimte Wat is de juiste volgorde? Vul in van tot en met 8. 3 Bouw na met blokken. Kijk naar de foto s. 7 8 achterkant bovenkant zijkant zijkant Vul de bouwplaat in. 3 Kijk goed naar de foto s en vouw na. 3 Wat is de juiste volgorde? Vul in van tot en met. 3 7 8 3 0 9 0
Les Handig rekenen Hoeveel? Hoe reken je dit uit? Schrijf op en vertel. 3 Hoeveel heb je gespaard? Reken uit. Je hebt zakken.,- 90 9 = 90 = 0 30,- Je hebt zakken. 80 Je hebt zakken. 3 3,- 0 = 0 = 0 Hoeveel dvd s kun je opbergen? Reken uit. Je hebt 7 mappen. 0 dvd s 7 8 = 7 80 = 0 Je hebt 7 rekken. 0 dvd s Hoe reken je dit uit? Vertel en vul in. 9 90 0 8 7 7 0 0 0 0 8 80 8 80 80 In elk vak kunnen 3 dvd s. dvd s 3
Les 7 Handig rekenen Hoeveel krijgt ieder? Reken uit. 3 Je staat achteraan. Met welke boot ben je het snelst aan de beurt? Kruis aan. 0 ieder krijgt ieder krijgt 80 00 kinderen Na hoeveel boten ben je aan de beurt? Na boten ben ik aan de beurt. 0 ieder krijgt ieder krijgt ieder krijgt 8 0 Hoeveel boten zijn er nodig? Reken uit. ieder krijgt 30 ieder krijgt meer/minder dan de vorige 0 kinderen 0 0 0 3 7 30 Wat gebeurt er? Teken en vertel. 30 30 30 30 едr krij gt 0 едr krij gt едr krij gt едr krij gt 3 bij voor ld: bij д n door 3 kinд n krij gt ед n r zo l als bij д n door kinд n Wat gebeurt er? Teken en vertel. 00 00 00 едr krij gt 0 едr krij gt 0 едr krij gt 00 bij voor ld: bij д n door 0 kinд n krij gt ед n r zo inig als bij д n door kinд n
Les 8 Samen en alleen De badkamer De badkamer wordt opgeknapt. Op de vloer en op de muren komen nieuwe tegels. 3 De muren krijgen nieuwe tegels. Hoeveel kost elke muur? Reken uit. Teken de tegelvloer. Maak een mooi patroon. Hoeveel van elk heb je nodig? muur is al klaar. Deze tegels samen kosten 0. rode tegels gele tegels Hoeveel kosten de tegels uit opdracht samen? Reken uit.,00 3,0 80 0 30 Hoeveel kosten de tegels van opdracht en 3 samen? Reken uit. 7
v Les 9 Meten met maten Hoe lang en breed zijn de tegels? Schrijf op. Hoeveel tegels passen op een vierkante meter? Teken en schrijf op. 0 cm lang 0 cm breed cm lang 0 cm breed m lengte: breedte: 0 cm lengte: cm lengte: 0 cm m breedte: m 0 cm cm breedte: 0 cm Kijk bij opdracht. Hoeveel tegels passen op een vierkante meter? Teken en schrijf op. = тгls = 0 тгls Teken een mooie vloer. Gebruik de tegels van opdracht en. m 00 blauwe tegels gele tegels rode tegels 3 Hoeveel tegels heb je nodig? Vul in. vloer vierkante meter vierkante meter 3 vierkante meter vierkante meter vierkante meter vierkante meter 8 0 3 8 80 9 8 00 00 300 00 00 00 9
Les 0 Meten in de ruimte Vloeren met mooie patronen. Maak de patronen af. Teken en kleur het spiegelbeeld. Je eigen vloer. 3 Teken huizen, bomen en andere dingen op de lijn. Teken daarna het spiegelbeeld. 0
Les Handig rekenen Verpak de stroopwafels. Teken en vul in. 3 Hoeveel samen? Reken uit. + + H T E 0 0 0 H T 7 3 E 0 8 3 3 + + + H T 7 E 0 7 + Hoeveel stroopwafels samen? Reken uit. Hoeveel samen? Reken uit. 0 80 30 + = + = + = 8 + H + T 8 3 E 0 + + + H T E H T E H T E 3 7 8 9 7 + + + 3 0 0 0 0 3 0 0 7 3 + + + 3
Les Handig rekenen Hoeveel kost elke vloer? Reken uit. Vul de tabel in. 0 7 00 0 0 0 7 3 De vloer wordt steeds groter. Welke sommen kun je maken? 0 80 0 Met welke kruiwagen heb je het snelst alle tegels weggebracht? Kruis aan. 7 7 Vul de tabel in en reken uit. 7 8 9 0 7 8 9 0 0 8 3 3 0 0 30 3 0 0 30 3 8 0 8 3 9 3 70 3 0 8 7 80 3 3 7 8 90 0 0 0 70 80 90 00 = = 3 3 = = = = 7 7 = 8 8 = 9 9 = 0 0 = 9 3 9 8 00 Kijk bij opdracht 3. Je brengt de tegels weg. Hoe vaak moet je lopen? 80 tegels 0
Les 3 Samen en alleen Tegels leggen Osman legt tegels. Telkens rekent hij uit hoeveel tegels hij nodig heeft. Hoeveel tegels houdt Osman over of heeft hij tekort? Reken uit. 3 Voor elk pad zijn er 0 tegels. Hoe lang wordt elk pad? Teken. lengte: 30 tegels 97 89 lengte: tegels lengte: 0 tegels tegels over / tekort Teken een vierkante vloer. Gebruik zo veel tegels. Hoeveel tegels houd je over? Een deel van de tegelvloer is klaar. Hoeveel tegels zijn nog nodig? Reken uit. tegels 0 tegels Mijn tegelvloer is 9 9 Ik houd tegels lang en tegels breed. 3 tegels over. nog 9 tegels nodig 7
Les Meten met maten Hoeveel kost het samen? Eerst schatten, dan precies., + 0 + 8 = ongeveer euro. Vul de maanden en kwartalen in. Kleur de kwartalen. jaarkalender 7,90 ongeveer precies ongeveer precies,00,0 9,9 9,00 9,0,9 0,,9,0 e e 3e e januari bruari maart april i juni juli augustus pтmбr oktoбr noвmбr д mбr januari zo 8 ma 9 di 3 0 7 wo 7 8 do 8 9 vr 9 3 30 za 3 0 7 3 april zo 8 ma 9 di 3 0 7 wo 7 8 do 8 9 vr 9 3 30 za 3 0 7 juli zo 8 ma 9 di 3 0 7 wo 7 8 do 8 9 vr 9 3 30 za 3 0 7 3 oktober zo 3 0 7 3 ma 8 di 9 wo 3 0 7 do 7 8 vr 8 9 za 9 3 30 februari zo 8 ma 9 3 di 3 0 7 wo 8 do 9 vr 3 0 7 za 7 8 eerste kwartaal mei zo 9 3 30 ma 3 0 7 3 di 8 wo 9 do 3 0 7 vr 7 8 za 8 9 t д kwartaal augustus zo 8 9 ma 9 3 30 di 3 0 7 3 wo 8 do 9 vr 3 0 7 za 7 8 дrд kwartaal november zo 7 8 ma 8 9 di 9 3 30 wo 3 0 7 do 8 vr 9 za 3 0 7 vеrд kwartaal maart zo 7 8 ma 8 9 di 9 3 30 wo 3 0 7 3 do 8 vr 9 za 3 0 7 juni zo 3 0 7 ma 7 8 di 8 9 wo 9 3 30 do 3 0 7 vr 8 za 9 september zo 9 ma 3 0 7 di 7 8 wo 8 9 do 9 3 30 vr 3 0 7 za 8 december zo 9 ma 3 0 7 di 7 8 wo 8 9 do 9 3 30 vr 3 0 7 3 za 8 3 Hoe heten de seizoenen? Vul in en maak vast aan de tijdlijn. Kleur de seizoenen. wb ongeveer precies 38,00 37,90 8,0 7,8 jan. feb. maart april mei juni juli aug. sept. okt. nov. dec. 9,90 8 ongeveer precies,00,0, 8, zo r nт rfstה winтr 9
Les Wizmix Het tegelspel Je speelt dit spel met, 3 of personen. Ieder kiest een ruitjesvak op de rechterpagina. Je gooit om de beurt met twee dobbelstenen. De ogen van beide dobbelstenen vermenigvuldig je met elkaar. Gooi je 3 en dan krijg je dus het getal (3 =). Kies een figuur op de linkerpagina waar bij staat. Teken het tegelfiguurtje na in jouw vak. Bij de volgende beurten probeer je het ruitjesvak helemaal vol te krijgen. Je wint als je als eerste je kaart vol hebt. 0 8 9 8 0 3 0 30 3 9 3 8 30 30 0 30 3 8 3
Nieuw in dit blok informatie voor ouders en verzorgers Getallen en bewerkingen Handig rekenen Het afronden van getallen tot 00 naar beneden of boven kwam al aan bod in blok. In dit blok ronden de kinderen getallen af op tientallen met getallen tot 000. Getallen en bewerkingen Rekenen op papier In het vorige blok hebben kinderen kennisgemaakt met het inwisselen van 0 eenheden voor een tiental. In dit blok leren de kinderen dat je 0 tientallen kunt inwisselen voor een honderdtal. Tegelijkertijd oefenen zij nogmaals het inwisselen van meer dan 0 eenheden in tientallen. Meten Hoe groot is een vierkante meter? De kinderen maken kennis met de vierkante meter. Getallen en bewerkingen Vermenigvuldigen en delen De kinderen oefenen verder met het vermenigvuldigen van eenheden en tientallen. In dit blok passen zij ook vermenigvuldigstrategieën toe op getallen als,, 3. Bij het delen zien de kinderen dat het resultaat van een deling kleiner wordt naarmate er meer kinderen meedelen. Meten Maanden en kwartalen De kinderen oefenen nogmaals het schrijven van de namen van de maanden. Verder worden de maanden onderverdeeld in kwartalen. Meten Rekenen met geld Het afronden van getallen is een handige strategie bij het optellen. De kinderen ronden eerst af en tellen vervolgens drie bedragen op. Het afgeronde bedrag wordt gebruikt als controle voor het precieze rekenen. Meetkunde De bouwtekening De kinderen kunnen een eenvoudige bouwtekening begrijpen. Meetkunde Patronen afmaken De kinderen leren horizontaal en verticaal patronen spiegelen en afmaken. De patronen bestaan uit vierkanten en rechthoeken.