Passend onderwijs Zo zit het! Floor Kaspers 3 juli 2017 Assen
Wat is passend onderwijs? Nieuwe manier van organiseren ondersteuning op school Gestart op 1 augustus 2014 Scholen werken samen in de regio Minder landelijke regels Geld anders verdeeld Afschaffing rugzakjes
Mythes... Passend onderwijs is een landelijke bezuiniging Er zitten nu veel meer 'zorgleerlingen' in de reguliere klas Een school moet ieder kind aannnemen Er is geen geld meer voor ondersteuning in de klas
Doelen Maatwerk en minder labelen Minder thuiszitters Minder bureaucratie Meer leerlingen naar regulier onderwijs Kosten beheersen
Het plan Samenwerkingsverbanden Basisondersteuning Zorgplicht Schoolondersteuningsprofiel Ontwikkelingsperspectief
Samenwerkingsverbanden (SWV) 76 Basisonderwijs, 74 voortgezet onderwijs Meestal gelijk, in deze regio niet Maken een ondersteuningsplan Verdelen het geld Maken regels met elkaar Zorgen voor verwijzing speciaal onderwijs
Basisonderwijs
Voortgezet onderwijs
Wat valt op? Verschillen tussen PO en VO Meeste samenwerkingsverbanden meer geld Verschillen in leerlingen naar SO Landelijk: weining verschuivingen, wel relatie met verevening
Basisondersteuning Ondersteuning die iedere school in een SWV moet kunnen bieden Is geen apart budget voor nodig Voorbeeld: leerling met dyscalculie, heeft aanpassingen en wat extra begeleiding nodig. Moet op iedere school mogelijk zijn
Zorgplicht School heeft de plicht te zorgen voor een passende onderwijsplek School doet onderzoek naar ondersteuningsvraag en mogelijkheden Uitgangspunt: plaatsing op school van voorkeur. Zo niet, is school verantwoordelijk voor andere plek. Voorbeeld: Leerling wordt geweigerd bij aanmelding, en school zegt 'Ga maar ergens anders proberen'.
Schoolondersteuningsprofiel Stelt iedere school op Staat informatie in over basisondersteuning en extra ondersteuning Mag niet gebruikt worden om leerlingen uit te sluiten Voorbeeld: Een slechthorende leerling meldt zich aan, school zegt 'staat niet in ons ondersteuningsprofiel'. School moet toch kijken wat ze zelf kunnen.
Ontwikkelingsperspectief (OPP) Twee onderdelen: uitstroomperspectief en handelingsdeel Handelingsdeel lijkt op oude handelingsplan Ouders hebben instemmingsrecht op handelingsdeel Voorbeeld: Een school wil een leerling verwijzen naar speciaal onderwijs, maar heeft geen OPP opgesteld.
Wat als je vastloopt? Blijf in gesprek Leg afspraken vast Ga in gesprek met ouders, de MR of de Ondersteuningsplanraad Dien een bezwaar of klacht in Schakel onderwijsconsulent in Leg een geschil voor aan de Geschillencommissie Passend onderwijs of het College voor de Rechten van de Mens
Hoe staat het er voor met de doelen? Maatwerk en minder labelen Maatwerk blijft moeilijk, minder labelen ook Minder thuiszitters Nog niet echt gelukt, wel op de agenda Minder bureaucratie Nog niet gelukt Meer leerlingen naar regulier onderwijs Nauwelijks gelukt Kosten beheersen Lukt wel, maar weinig zicht op besteding
Meer informatie www.passendonderwijs.nl www.oudersonderwijs.nl www.onderwijsgeschillen.nl www.mensenrechten.nl www.onderwijsconsulenten.nl