Protocol Continurooster

Vergelijkbare documenten
CBS De Akker Protocol Continurooster

Meester S. Wijbrandischool

Continurooster. m.i.v. schooljaar PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat CX Utrecht

Protocol Continurooster

Continurooster op De Rank

Informatiebrief 5-gelijke-dagen-model

5 gelijke dagen model

Fan e Wiken Continurooster

Bs. de Kingbeek St. Catharinaplantsoen BC Grevenbicht

Continurooster op t Kruisrak. Informatiebrochure voor ouders/verzorgers

1. Voorwoord. 2. Waarom 5 gelijke dagen?

ANDERE SCHOOLTIJDEN Franciscusschool Lyceumstraat 2b. Tel dir.franciscus@konot.nl

Continurooster. Informatiebrochure voor ouders

Samen lunchen op school De organisatie van het continurooster op De Korenaar

Protocol continurooster CBS de Regenboog

1. Waarom een Continurooster op de Dick Brunaschool? Aanleiding Voor- en nadelen Visie op het continurooster 5

Opzet continurooster. basisschool de Klim-op Haaren. Handleiding voor ouders

Protocol nieuwe schooltijden

O.b.s. De Hasselbraam Anna Polaktuin JS Heerhugowaard

Protocol nieuwe schooltijden

Protocol continurooster

Plan continurooster. Basisschool de Lage Weijkens. Handleiding voor ouders

Protocol Continurooster

Opzet continurooster basisschool de Klim-op Haaren

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Versie juli Protocol continurooster CBS De Mandebrink

Continurooster Jozefschool

CONTINUROOSTER VERANDERENDE SCHOOLTIJDEN BASISSCHOOL PAUS JOANNES. Team Paus Joannes

Protocol continurooster obs Overstegen en b.s. Het Palet augustus Protocol continurooster

Protocol continurooster versie juni 2013.

Protocol continurooster obs Het Noorderlicht oktober Protocol continurooster

Basisschool De Leerlingst Postbus AB Haelen Voorwoord

Informatieboekje Continurooster

Continurooster Protocol. Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep.

Samen lunchen op school De organisatie van het continurooster op De Korenaar

Continurooster Jozefschool

INFORMATIEPAKKET HUIDIGE MODEL EN 5-GELIJKE DAGEN MODEL

Plan continurooster. Basisschool de Lage Weijkens. Handleiding voor ouders

T.a.v. de MR deelraad NHJ locatie V. Betreft: Voorstel andere schooltijden Beste MR leden.

Protocol Continurooster

Continurooster op de Zeppelin

Plan van aanpak 4-gelijke-dagen en een korte woensdag

Master Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster

5 gelijke dagen: ja of nee

de Lutte protocol Continurooster

Protocol Continurooster

Informatie van de werkgroep, Onderzoek naar andere schooltijden.

Beleidsplan continurooster basisschool Pius X

Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN

Samen in beweging; ter voorbereiding op de toekomst! Continurooster IKC De Akker. schooljaar

Protocol Omgaan met grensoverschrijdend gedrag

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model

Protocol continurooster. KBS Franciscus

Verslag ouderavond 12 april 2016 Andere tijden

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model

Naar andere schooltijden Besluit

Indeling van de avond:

UITVOERINGSPLAN NIEUWE SCHOOLTIJDEN BASISSCHOOL DE KLIMOP. juni 2016

OP WEG NAAR EEN CONTINUROOSTER?

Programma van de avond van uur

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model

Informatieavond: Andere schooltijden

Welkom op Het Krijt. Informatie voor ouders van de leerlingen van groep 1 en 2

Het worden andere tijden!

Na en tijdens de besluitvorming zijn externe partijen (o.a. kinderopvang Dronten, Landstede en de Krieltjes) meegenomen in het proces.

KALENDER SCHOOLJAAR

Andere schooltijden Wat is er al geweest?

Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND

Protocol continurooster De Veenbrug

Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof.

Beleidsplan continurooster OBS Samen Een

UITNODIGING Informatieavond Andere Schooltijden

Beleidsplan en Protocol Andere schooltijden CBS De Wegwijzer

Informatieblad

Plan van aanpak. 5-gelijke-dagen model

Veel gestelde vragen over vijf gelijke dagenmodel

VRAGENLIJST CONTINUROOSTER

VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN

Continurooster. Informatiebrochure ouders

STARTNOTITIE ANDERE SCHOOLTIJDEN

Protocol Kanjertraining

Nieuwsbrief 21: 20 juli 2017

Nieuwsbrief 22 augustus 2017

Beleidsplan en protocol andere schooltijden

obs De Border, op weg naar 5 gelijke schooldagen

Plan continurooster. CBS De Paedwizer Sint Nicolaasga

Ouderraadpleging andere schooltijden. Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk

Beleidsplan invulling continurooster. Prinses Beatrixschool Wolfheze 2011

Graaf Reinaldschool Top Naeffstraat MT Gorinchem

WELKOM DINSDAG 29 NOVEMBER 2016

Vragen & Antwoorden Continurooster CBS Ackerweide. December 2014

VOORWOORD. Hartelijk welkom in onze Talententuin! Beste ouders/verzorgers,

Sterrenschool. info juni 2016

Kleutergids Inhoudsopgave

Geachte ouders/verzorgers,

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Graag geven we in deze brief een uitgebreide toelichting op zowel het proces als op de inhoud.

Het Penseel. Beste ouders en kinderen, Nieuws van de ouderraad: aankondiging eindfeest op t Palet

Tijdelijke huisvesting Sint Franciscus

Transcriptie:

Protocol Continurooster PCBO Het Mozaïek Middelwijk 2 9202 GV Drachten 0512 544530 info.hetmozaiek@pcbosmallingerland.nl www.pcbo-hetmozaiek.nl Documenteigenaar Team PCBO Het Mozaïek Datum volgende toetsing Schooljaar 2017-2018 Datum volgende borging Schooljaar 2018-2019 1

Inhoudsopgave: Bladzijde: Hoofdstuk 1 Inleiding 3 Hoofdstuk 2 Uitwerking continurooster 3 2.1 Schooltijden 3 2.2 Urenverantwoording 3 Hoofdstuk 3 De lunch 4 3.1 De lunchtijden 4 3.2 Voor de lunchpauze 4 3.2 Tijdens de lunchpauze 4 3.3 Einde van de lunchpauze 4 Hoofdstuk 4 Overig 5 4.1 Medicatie bij leerlingen 5 4.2 Verantwoordelijkheid van de ouders 5 4.3 Pauze van de leerkracht 5 4.4 Evaluatie 5 2

Hoofdstuk 1 Inleiding PCBO Het Mozaïek voert met ingang van het schooljaar 2016-2017 het continurooster in. Het vijfgelijke-dagen model houdt in dat er elke dag school is van 8.30 tot 14.00 uur. De kleuters zijn vrij op de vrijdagmiddag en zullen een vier-gelijke-dagen rooster krijgen. De kinderen lunchen allemaal op school. In dit plan wordt de organisatie rondom dit rooster wordt belicht. Te denken valt daarbij aan de onderwijstijd, de afspraken betreffende de lunch en het buiten spelen. De praktijk laat zien dat kinderen, leerkrachten en ouders na enige gewenning over het algemeen positief zijn over het continurooster. Maar het is van belang dat we bij de invoering van het continurooster zorgvuldig te werk gaan, duidelijke afspraken maken en regelmatig evalueren. Als u na het lezen van dit plan nog vragen of opmerkingen heeft, kom dan gerust even langs. Hoofdstuk 2 Uitwerking continurooster 2.1 Schooltijden Groep 1 en 2 Groep 5 t/m 8 Maandag 8.30-14.00 uur 8.30-14.00 uur Dinsdag 8.30-14.00 uur 8.30-14.00 uur Woensdag 8.30-14.00 uur 8.30-14.00 uur Donderdag 8.30-14.00 uur 8.30-14.00 uur Vrijdag 8.30-12.00 uur 8.30-14.00 uur De schooldag zal worden opgedeeld in 3 lesblokken: o 08.30-10.15 uur/10.30 uur Lesblok 1 o 10.15-10.30 uur/10.45 uur Pauze 1 o 10.30-12.00 uur Lesblok 2 o 12.00-12.30 uur Pauze 2 en lunch o 12.30-14.00 uur Lesblok 3 2.2 Urenverantwoording Een leerling op de basisschool moet in de onderbouw (groep 1 tot en 4) minimaal 3520 uur lesgebonden naar school en in de bovenbouw (groep 5 tot en met 8) minimaal 3760 uur. In totaal moeten de kinderen minimaal 7520 uur onderwijs hebben gekregen. Volgens het vijf-gelijke-dagen rooster krijgen de kinderen 5 uur en 15 minuten onderwijs per dag. Conform de onderwijsinspectie regels is de kleine pauze hierin als onderwijstijd gerekend, echter de lunchpauze is niet meegerekend. Uitgaande van een schooljaar van 39 weken is de totale lestijd van de kinderen als volgt per jaar: o Groep 1 en 2: 934,50 uur. o Groep 3 t/m 8: 999,25 uur. Gedurende hun schoolloopbaan op de basisschool krijgen de kinderen in de onderbouw 3685 uur en 30 minuten onderwijs en in de bovenbouw 4095 uur. Dit is in totaal 7785 uur. Zowel de uren in de onderbouw, de bovenbouw als het totaal aantal onderwijsuren voldoen hiermee aan de normen. Op dit moment hebben de kinderen een andere opbouw van hun onderwijsuren. Berekeningen laten zien dat alle groepen aan het einde van hun lagere schoolcarrière voldoende uren gedraaid zullen hebben. Er zal dus geen groep zijn die extra uren moet inhalen. 3

Hoofdstuk 3 De lunch Voor de organisatie van het continurooster hebben we een aantal heldere afspraken gemaakt. Hierdoor is het voor iedereen (leerlingen, ouders en leerkrachten) duidelijk hoe de lunch voor de leerlingen na de zomervakantie wordt georganiseerd. De afspraken zijn via een Mozaïek nieuwsbrief met de ouders gecommuniceerd. Deze info is, zowel voor als na de zomervakantie, naar de ouders gemaild. 3.1 De lunchtijden Om het lunchen in goede banen te leiden, hebben we afspraken gemaakt voor groep 1 t/m 8: 1. De leerlingen van groep 1 t/m 3 lunchen vanaf de zomervakantie in de eigen klas bij de eigen leerkracht. 2. Na de herfstvakantie wordt in groep 1 t/m 3 niet meer geluncht met de eigen leerkracht, maar met een vaste vrijwillger. Deze vrijwilliger gaat ook met de leerlingen buitenspelen. 3. De leerlingen van groep 4 t/m 5 lunchen van 12.00-12.15 uur in de eigen klas bij hun eigen leerkracht. 4. De leerlingen van groep 6 t/m 8 lunchen van 12.15-12.30 uur in de eigen klas bij hun eigen leerkracht. 5. Aansluitend (groep 1 t/m 5) of ervoor (groep 6 t/m 8) gaan de kinderen buiten spelen onder toezicht van de pleinwacht. 3.2 Voor de lunchpauze 1. De kinderen nemen brood (bij voorkeur met gezond beleg) mee naar school. 2. De lunch van het kind zit verpakt in een broodtrommeltje en een drinkbeker. Deze zijn voorzien van de naam van het kind. 3. Wij zijn een school die rekening houdt met kinderen met allergieën. Wilt u dit doorgeven, voor zover niet bekend! 4. De kinderen laten snoepgoed (inclusief kauwgum en pepermunt) thuis. 5. Koolzuurhoudende en energiedrankjes nemen de kinderen niet mee naar school, die zijn verboden. 3.3 Tijdens de lunchpauze 1. De leerkracht begint met een gebed, waarna de kinderen elkaar eet smakelijk wensen. 2. De kinderen eten aan hun eigen tafel uit hun eigen broodtrommel. 3. We stimuleren kinderen hun lunch op te eten. Brood wat niet wordt opgegeten gooien we niet weg, maar gaat weer mee naar huis. 4. De kinderen wachten in ieder geval tot 12.15 uur (groep 3 t/m 5) of 12.30 uur (groep 5/6 t/m 8) totdat iedereen klaar is met eten. 3.4 Einde van de lunchpauze 1. Na het eten worden de tafels afgeruimd. 2. Na het lunchen, gaan de kinderen naar buiten. 3. Bij slecht weer blijven de kinderen na de lunch in de klas bij de groepsleerkracht, die de kinderen op dat moment een alternatief programma biedt. Hoofdstuk 4 Overig 4.1 Medicatie bij leerlingen Er zijn kinderen die tussen de middag medicijnen nodig hebben: 1. Als dit het geval is, worden hierover met ouders van het kind afspraken gemaakt. 2. Per kind wordt o.m. besproken en vastgelegd wie waarvoor bevoegd en verantwoordelijk is. 3. De leidraad hierbij is ons Protocol medische handelingen op school. 4

4.2 Verantwoordelijkheid van de ouders Afspraken: 1. De school heeft een actuele lijst met telefoonnummers van de ouders/verzorgers. 2. Ouders/verzorgers zijn verantwoordelijk voor het meegeven van een gezonde lunch en drinken zonder prik. 3. Ouders worden gebeld als een leerling zijn lunch niet mee heeft en kunnen de lunch dan alsnog verzorgen. 4. Ouders/verzorgers zijn verantwoordelijk voor het doorgeven van diëten, medicijngebruik en wijzigingen daarin. 4.3 Pauze van de leerkracht Buiten de lunchtijd is de groepsleerkracht tot 14.00 uur bij zijn of haar groep. Na schooltijd heeft het gehele schoolteam verplicht pauze. Om die reden is het schoolteam van 14.00 uur tot 14.30 uur niet bereikbaar per telefoon, of voor het maken afspraken. Na 14.30 uur bent u weer van harte welkom. 4.4 Evaluatie Tijdens de eerste weken wordt er goed bekeken hoe het nieuwe rooster loopt en waar eventuele knelpunten liggen. Indien nodig worden aanpassingen gedaan. U kunt als ouder met vragen of opmerkingen ook altijd terecht bij de groepsleerkracht van uw kind of de schoolleiding. U wordt als ouders/verzorgers via de Mozaïek nieuwsbrief geïnformeerd over de voortgang. Leerkrachten en MR onderschrijven dit Protocol Continurooster. 5