Empowerment van medewerkers

Vergelijkbare documenten
Blanco Teamontwikkeling

Team Alignment. En als mensen nu echt hun verantwoordelijkheid nemen? Transformational Programs by TLC

Performance Improvement Plan

Vitaliteit & Presteren. Werken is Topsport. Meer veerkracht, meer energie, betere prestaties

Teamkompas voor Zelfsturing

Herstellen doe je zelf; Evaluatie van een cliëntgestuurde cursus

Het Loopbaanlab brengt onderwijsprofessionals in beweging

Competentiemeter docent beroepsonderwijs

Leadership By Responsibility

Profiel. Teamleider Zorg en Wonen. 23 april Opdrachtgever InteraktContour

Functieprofiel Manager Primair proces / (cao functie LG-3, inschaling 12)

PR SPECIALIST RESULTAATGEBIEDEN. Wat kan ik doen om de doelen te bereiken? (Activiteiten) Wat moet ik bereiken? (Doelen)

Competentieprofiel voor coaches

Effectief investeren in mens en organisatie. Collegereeks bedrijfskunde voor HR managers

LeF realiseert persoonlijk leiderschap Methodiek - samenvatting

Hoe je het maximale uit jouw team haalt. Zes ingrediënten voor een High Performance Team

Haal Jij het beste uit jouw team?

Weekstart Keek op de Week

Leergang Leiderschap voor Professionals

PORTFOLIO VOOR DE FUNCTIE VAN VAN. (Voornaam - Naam) Aangemaakt op: (datum)

Profiel. Manager Zorg LVB. 22 juli Opdrachtgever Tragel Zorg

Effectief investeren in mens en organisatie. Collegereeks bedrijfskunde voor HR managers

Vitaliteit & Presteren. Maximale Teamkracht. Word met je team energieker, creatiever en productiever

MARKETEER RESULTAATGEBIEDEN. Wat kan ik doen om de doelen te bereiken? (Activiteiten) Wat moet ik bereiken? (Doelen)

Maak kennis met je talenten en competenties

DIAGNOSE & ONTWERP LEIDERSCHAP

Persoonlijk Leiderschap in het Onderwijs. "Van reactief naar creatief"

Afdelingscoördinator (m/v) 1,0 fte

De leerkracht stelt duidelijke opbrengst- en inhoudsdoelen op en geeft concreet aan wat verwacht wordt van het werken in de klas en de omgang met

Kwaliteitsvolle vraagverduidelijking

Medewerkersonderzoek is een verandertraject

Profiel. Manager ICT. 4 augustus Opdrachtgever Diakonessenhuis Utrecht

Kaderbrief 2018: Sterker in dialoog

WERKEN IS TOPSPORT MEER VEERKRACHT, MEER ENERGIE, BETERE PRESTATIES

COMPLEET IN GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG

De rol en verantwoordelijkheden van de teamcoach (Teamcoachmatrix) KWIC INSTRUMENT

Kennis van de Overheid. Maatschappelijk. Zorg voor. zorgen dat

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken

Experiment Woonzorgwijzer Zuid - Holland Workshop Gemeente Delft

Samen opbrengstgericht werken = vakmanschap versterken!

Bijlage 11 Casus. Het betreft hier de volgende functies: 1. Teamfocus. 2. Leiderschapsontwikkeling.

OVERZICHT RESULTATEN EN AANDACHTSPUNTEN TUSSENEVALUATIE BUITENSTE BINNEN SAMENVATTING. 1 Tussenevaluatie Buitenste Binnen

Whitepaper Netwerksamenwerking. Competenties achilleshiel van effectief samenwerken. Auteurs Ronald Berkhuizen Hans Rasch

arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo professionaliseren doe je samen Stimuleringsregeling Teamontwikkeling

Team & Talent.

TEAMONTWIKKELING. Ludens Talentontwikkeling Straatweg 19a 3603 CV Maarssen

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Vergelijking tussen: Functie: General Manager Dijkhuis BV Afnamedatum: :26:42 Kandidaat: Verbaan, Jan Afnamedatum: :05:43

Van medewerkertevredenheid naar medewerkerparticipatie

Een vragenlijst voor de Empowerende Omgeving

Visie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen

Opleiding. De wereld van de klant. Een programma voor Helpdesk Agents in klantgericht communiceren

Samenspel en Veranderen & leren. In voor mantelzorg congres 24 januari 2017

ONTDEK DE KRACHT VAN IN JE WERK. Oriëntatiecursus Hulpverlener met ervaring

Shared decision making in zelforganiserende teams Driehoekskunde! April 2016, VMZ-congres, Erik Boerkamp

Effectief investeren in mens en organisatie. Collegereeks bedrijfskunde voor HR managers

Functieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303

Belevingsgerichte zorg. Belevingsgerichte zorg & kernkwaliteiten

St!R profiel teamcoach

Traject Tilburg. Aanvragers: Gemeente Tilburg. Adviseur: Monique Postma, Alleato, CMO-net

Sociaal domein. Beeldvormende raad Boxtel - St. Michielsgestel - Haaren. 1 februari Sociaal domein - 1 februari

Flow Manager. FLOW! zet organisaties in beweging! Medewerkers zijn de sleutel tot klantgerichtheid!

Ondernemend werken in welzijnsorganisaties

Care Bijeenkomst LIDZ Continu verbeteren bij Thebe

Arbeids-, Organisatie en Personeelspsycholoog

Producten. Advies coaching en training Strategie Financieel

Teamontwikkeling Onderzoek Resultaten

Order 2 Cash Professional

Competenties op het gebied van Management en Leidinggeven

Focusgroep. Een blauwdruk voor online begeleiding van werklozen met common mental disorders. Een onderzoek naar kritische succesfactoren

Professionele leergemeenschappen in het voortgezet onderwijs. Lineke de Vries; Roelof van Echten College, Hoogeveen

Reflectievragen met betrekking tot jouw rol en functie:

Plattelandsontwikkeling met Leader

Het stappenplan. Inleiding

Coachcenter Competenties

TEAMMONITOR. VOOR ZORGTEAMS ontwikkelen van zelforganisatie. Teamontwikkeling in de zorg

Post-hbo cursus Jobcoach

Manager Marketing, Strategie en Communicatie

Leiderschap gericht op zelforganisatie & performance

Flow Manager. FLOW! zet organisaties in beweging! Medewerkers zijn de sleutel tot klantgerichtheid!

Van kwaliteit in beeld naar kwaliteit in het klaslokaal. 3 November 2015 Linda Odenthal

Het BEL-model: Uniek in Nederland

Transcriptie:

Het Europees Sociaal Fonds investeert in jouw toekomst Empowerment van medewerkers Landelijke kennisdelingssessie GGZ 12 februari 2015

Agenda Doel Empowerment Project Aanpak Rol leidinggevende Activiteiten Resultaten Meting empowerment Factoren bepalend voor succes/leerpunten Overdraagbaarheid interactief: wat kunnen andere GGZ instellingen hiermee doen/ van leren? 2

Novadic-Kentron Verslavingszorginstelling van Noord-Brabant Grootste locaties in Vught, Den Bosch, Eindhoven, Tilburg en Breda Circa 1100 medewerkers Het volledige scala aan verslavingszorg Alle soorten verslavingen: van licht, matig tot ernstig Specifieke doelgroepen: jeugd, licht verstandelijk beperkten, cliënten met dubbele diagnose en cliënten met forensische titel Per jaar worden ongeveer 10.000 cliënten behandeld

Doel Empowerment Project

Algehele doelstelling Met het Empowerment project willen we bereiken dat medewerkers in teams in staat zijn om binnen de gestelde kaders van Novadic-Kentron in gezamenlijkheid doelstellingen te formuleren en te realiseren. (PvA, 2014:p.7) 5

Aanleiding Congruentie tussen behandelvisie en besturingsfilosofie Reageren op ontwikkelingen in de omgeving (participatiesamenleving en bezuinigingsdoelstellingen) Ontwikkeling tot een toekomstbestendige organisatie 6

Empowerment Op zoek gaan naar, vinden en ontwikkelen van je eigen professionele kracht zo dat je het vermogen krijgt om professionele keuzes te maken 7

Empowerment & zelforganisatie in teams Medewerker: In eigen kracht komen Bewust worden van grotere eigen handelingsruimte Verantwoordelijkheid & initiatief Team: Verantwoordelijk voor het teamproces Verantwoordelijk voor het teamresultaat Iedereen: Betrokken bij behandelresultaat Betrokken bij organisatieresultaat 6

Empowerment is de motor voor een effectieve professional en een goed lopend team 9

Empowerment is de motor Kwaliteit: Behandelresultaat Rendement: bestendig bedrijf voor goed presterend bedrijf Tevreden cliënten, opdrachtgevers, netwerkpartners Tevreden medewerkers 10

Doelstellingen en beoogde effecten Gezamenlijk formuleren en realiseren van doelstellingen Ontwikkel- en leerproces continu in stand houden Beter bedrijfsrendement Zelf invloed uitoefenen op de planning van het werk Empowerment medewerkers Novadic-Kentron Betere kwaliteit van zorg Zelf invloed uitoefenen op de inhoud van het werk Autonomie en gezamenlijk verantwoordelijkheidsgevoel Groeiende klanttevredenheid 11

Implicaties voor de medewerkers Meer professionele autonomie voor medewerkers Competenties in een continu collegiaal vormgegeven leerproces in stand houden en verder uitbreiden 12

Aanpak

Focus in het project: gedragsbeïnvloeding medewerker en leidinggevende Leidinggevenden moeten leren om ruimte en vertrouwen te geven Vergroten van de taakvolwassenheid bij medewerkers Gedragsbeïnvloeding bij medewerkers is vooral ingestoken via de leidinggevenden 14 6

Presteren op 4 resultaatgebieden Kwaliteit: Behandelresultaat Rendement: bestendig bedrijf Tevreden cliënten, opdrachtgevers, netwerkpartners Tevreden medewerkers 15

Keuzes in de behandelrelatie Kwaliteit: Behandelresultaat Rendement: bestendig bedrijf Tevreden cliënten, opdrachtgevers, netwerkpartners Tevreden medewerkers Elke keuze heeft invloed op de resultaatgebieden 16

Medewerkers hebben 4 rollen: Specialist op inhoud Leveren van beste kwaliteit zorg Complimenteren & aanspreken Samen optimale teamprestatie neerzetten Teamspeler Inhoudsdeskundige Medewerker Regelaar Voorkomen en oplossen van problemen Uitvoeren regeltaken Netwerker / ondernemer Resultaten boeken Externe relaties beheren Kansen zien en benutten 17

Communicatiepositie leidinggevende D r bovenop, Centraal Aan de zijkant, Op afstand, bepalend sturend volgend oproepbaar Fase 1 Fase 2 Begin Eind fase 3 fase 3 Bron: ST-Groep 18

Teamontwikkeling stap voor stap Zelfstandigheid teams Professionaliteit Organisatorisch vermogen Resultaatgerichtheid Tijd 19

Hoe? Regiosessies met leidinggevenden en medewerkers (3 keer) Werkopdrachten voor de teams (3 keer) Aanleveren van stuurinformatie voor de teams Voorbereiding leidinggevenden (2 tot 3 keer) Communicatie naar alle medewerkers van de teams bij korte termijn resultaten Empowerment meting in de teams (2 keer) 20

Resultaten

Empowerment meting 22

Empowerment meting 0-meting: juni/juli 2014 1-meting: januari 2015 Doel meting: Vaststellen wat er speelt op het terrein van empowerment en zelforganisatie (ontdekken van trends) Instrument om dialoog met medewerkers en leidinggevenden aan te gaan Ontwikkelen van feedbackinstrument voor gedragsverandering 23

Structureel Empowerment

Ondersteuning autonoom gedrag

Persoonlijk Empowerment

Team Empowerment

Conclusies Ondersteuning autonoom gedrag verhoogt gevoel van Persoonlijk Empowerment geen grote verschillen tussen scores nulmeting en 1-meting Persoonlijk Empowerment en Team Empowerment kunnen conflicteren

Fasen van gedragsverandering Fase* Oriëntatie Inzicht Acceptatie Verandering Behoud van verandering Beschrijving Creëren betrokkenheid en interesse Vergroten van begrip en kennis Vergroten motivatie voor verandering Doorvoering verandering in de praktijk Borging van empowerment en zelforganisatie in de organisatie Bron: Grol & Wensing (2006): fasen van gedragsverandering * Het is een cyclisch proces

Realisatie van gedragsverandering Door deelname aan de bijeenkomst ben ik mede-eigenaar geworden van het veranderproces. Ik vond het belangrijk om te zien dat managers ook met hun worstelingen zitten. Ik vind dat we nu ook echt gezamenlijk stappen kunnen zetten. Ik krijg de inspiratie om nu ook zelf dingen in het team aan te gaan pakken. Je wordt alert en betrokken.

Leercurve Bewust onbekwaam Bewust bekwaam Onbewust onbekwaam Onbewust bekwaam Bron: A. Maslow (1954) Vier leerstadia 31

Factoren bepalend voor succes RvB staat achter visie op empowerment en draagt deze actief uit Concept in alle lagen en onderdelen van de organisatie toegepast Actieve deelname van medewerkers aan sessies met leidinggevenden Benoemen en vieren korte termijn successen Gevoelde urgentie om te veranderen Dialoog en feedback op gedragsverandering centraal 32

Leerpunten Aanhaking ondersteunende diensten - vanaf het begin betrekken bij gedragsverandering Tijdige stuurinformatie op teamniveau Teamvorming en benoeming teamleiders afgerond voor start traject 33

34

Overdraagbaarheid aan andere GGZ instellingen

Brainstorm Wat uit dit project zou je kunnen toepassen in je eigen organisatie? Wat heb je daarvoor nodig? 36

Meer informatie? www.novadic-kentron.nl Martin Reddemann: Martin.Reddemann@novadic-kentron.nl Bernier van Hoof: Bernier.van.Hoof@novadic-kentron.nl Niels Cox: Niels.Cox@novadic-kentron.nl 37