1 Project De Corporate Story

Vergelijkbare documenten
Crossmediaformat. Situatie

Startdocument Praktijk AD Voorblad Crossmediale Communicatie

Toetsbekwaamheid BKE november 2016

Studiehadleiding. Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging

Beoordelingsformulier Proeve van Bekwaamheid 2 (Rol Ontwerper) 3.12

Feedback- en beoordelingsformulier Eindverslag = 8

Beoordelingsformulier KET 13 (stage 3.2)

JUVE JUVE1AR (Juridische Vaardigheden) JUVE1AP (Praktijkvaardigheden) JUVE1AM (Mediatheektraining)

Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media

Handleiding (voor student) beroepsproducten en toetsing Periode 1 en 2 Communicatie Deeltijd

Brandmanagement. persuasive storytelling. TIPS OM storytelling als brandingsstrategie toe te passen. aan de hand van

1

Media Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:

Beschrijving en doel van dit beroepsproduct

Beoordelingsformulier Verslag Vakprofilering Geschiedenis Code: OTR3-PRWT1-15 EC: 5

De casuïstiek is relatief eenvoudig. Het betreft grotendeels enkelvoudige strafzaken. Met één verdachte en één strafbaar feit

Cursushandleiding Organisaties Blok: de slag om het imago JCM-ORG.V1-13

Sofie De Grauwe. HR Consultant. Werving & Selectie. Assessment & Development Centers. Employer Branding & Social Media

Toetsing Let op! Belangrijke data:

Faculteit der Geesteswetenschappen Cluster Filosofie. Bachelor scriptiereglement voor de opleiding: Wijsbegeerte

ONDERWERP STRATEGIEOPDRACHT. TIPS voor iedereen die de strategieopdracht nog moet inleveren!

N A Ï S I S S U E N O. 1. NaïS Zine. Download tijdelijk gratis INSPIRATIE STORYTELLING B2P BUSINESS TO PERSONAL

IORE-1AR (Inleiding Ondernemingsrecht) IORE-1AE (Economie voor Juristen) IORE-1AR: de heer mr. S. Boelens IORE-1AE: de heer R.

WC MARKETING BLOK 2 LESWEEK 1

Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten

CTS GROUP Corporate Brand GUIDELINES. Implementeren van CTS GROUP merk in communicatiemiddelen Laatste update: 2017

Mentorprogramma. Algemene informatie voor mentoren. Stichting FRESH mentorprogramma +31 (0)

Populair. CONTENT B 3 artikelen per maand Incl. 1 foto per artikel Persoonlijke redacteur Contentplan 395,- per maand

HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI

Strategische marketing

mevrouw drs. D. van der Wagen Rechtsvinding van straf- en procesrecht Beschrijving en doel van dit beroepsproduct

Hoorcollege 1 datavisualisatie

Kickstart-aanpak. Een start maken met architectuur op basis van best practices.

Beoordelingsformulier KET 13 (stage 3.2) versie januari 2017

Dionne Puyman Versie: 1.3 Datum: AMBITIEPLAN REPUTATIE - 3

Handleiding scripties

Waarom is een corporate story relevant voor mij als startende ondernemer?

Wie werkt er aan employer branding bij zijn of haar bedrijf?

COMMUNICEREN VANUIT JE KERN

Social Media Pakketten

Taxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent

De beroepsproducten vormen het onderdeel werkveldverkenning en zijn essentieel in de opleiding vanaf het eerste jaar.

Rijke Lessen. zetten je aan het denken. Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag

Workshop voorbereiden Authentieke instructiemodel

: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6

1. Content - Tekst & Foto

Training Marketing. Marketing, bouwen aan een sterk merk

Strategische Media. Werkcollege week

Werken met leeruitkomsten in de Saxion Parttime School

NaïS Zine #B2P LINKEDIN DAGTRAINING. Nieuw. Vanaf volgende maand geven wij een gastblogger een podium! Als eerste;

WS16. Werven via sociale media

Kickstart Architectuur. Een start maken met architectuur op basis van best practices. Agile/ TOGAF/ ArchiMate

ICTM-43 Internetmarketing Tools Blokwijzer

Keuzedeel. MBO college voor Mens & Maatschappij Opleiding: Dienstverlening

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

Themaboek IBL2 Beleidsadviseur 5

Non satis scire WP 4 Pilot opzet peer feedback. Aanleiding

FULL SERVICE RECLAME- EN DESIGNBUREAU

Persoonlijk Actieplan (PAP)

Antwoordmodel. Meerkeuzevragen (20 punten)

Plan van aanpak. Project WNF. CMD Neelke Laarakker Laura Hellegers

Projecthandleiding marketingcommunicatieplan

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR NIVEAU KADER

Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld

PROJECT PLAN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN EEN STANDAARD SITE VOOR DE VERENIGING O3D

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Faculteit Educatie Instituut voor Leraar en School

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Faculteit Educatie Instituut voor Leraar en School

Stappen deelcijfer weging 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 totaalcijfer 10,0 Spelregels:

Leergang Deelnemeradministraties

REGELHULP CONTENT ACTIVATIE. Weber Shandwick, 27 oktober 2014, Ministerie van VWS

Stakeholdermanagement

Periode 1 & 2. Manier van inleveren.

Marketing met Interactieve Media

Bewijs Reflectie Formulier

Studiewijzer. Bachelor Informatica. Inleiding Programmeren Studiejaar en semester: jaar 1, semester 1 (blok 1)

TOOLKIT SOCIAL MEDIA SPORTWEKEN

Programma van toetsing

visuele communicatie Auteur: Raoul Postel

Programma. Inleiding. Project LOB - Codename Future. Arrangeren. Begeleiden van studenten

Kwaliteitseisen. 4.1 Praktijk Reflectie Kwaliteitseisen voor toetsing Portfolio 30

GO SOCIAL! Het e-boek en de uitgeverij als sociaal netwerk.

VORMGEVERRPC/ SIGNSPECIALIST

Voorbeeld stagevoorstel

PWS - Fase 1 - Plan van aanpak Behaald 0 van de 25 punten

DEM Toets Beoordelingsformulier

De toegevoegde waarde van interne communicatie in het sociale tijdperk

Beoordelingsformulier samenwerken

Inhoud. Waarom jij niet zonder de acht randvoorwaarden van de pitch methode kunt. Het belang van Social Media voor je bedrijf. Wij zijn!

HOE STIMULEER JE HET GEBRUIK VAN INTRANET?

BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3

Missionstatement en core values

Motion Design DES Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v Introductie: doel en omschrijving

Bijlage 3. Beoordelingscriteria onderzoeksplan

Heb je een vraag over

wat is het? Dit doe ik door een combinatie van sprekende foto s met een bijpassende tekst, die de situatie op een authentieke manier omschrijven.

Cursus. Netwerk versterken

SharePoint 2013 Workflow

Plan van aanpak. Videoproductie Thema7. Ferdy de Jong 66342

Transcriptie:

1 Project De Auteur: René Boonstra 1.1 Inleiding Storytelling is geen ingewikkeld proces is. Door op een slimme manier om te gaan met content en mediakanalen en daarnaast vooral je organisatie authentiek neer te zetten kun je in staat zijn om een grote schare fans te creëren. Wanneer je een organisatie hebt die voorziet in een behoefte en je zorgt voor toegevoegde waarde in de vorm van een consistente beleving werkt storytelling het beste. Verhalen vertellen en converseren moeten daadwerkelijk in het DNA van de organisatie zitten om er maximaal effect mee te bereiken. Wanneer het teveel is ingezet als een marketingtool dan zullen je stakeholders er snel doorheen prikken. Storytelling is een uitermate geschikte methode om gedachtegoed met een bepaalde visie, de persoonlijkheid of de kernwaarden van een organisatie over te brengen. Daarin spelen social media een steeds dominantere rol in de corporate identity mix. Het intensief beleven van merken uit zich in het actief bijdragen van consumenten aan de vorming van producten en diensten. We moeten we ons echter niet blindstaren op alleen die magische social media. Zodra je als organisatie alleen maar oog hebt voor de kanalen en niet de capaciteit hebt om zelf continu door middel van kwalitatieve content je verhaal te vertellen dan sla je de plank mis. Storytelling is meer dan alleen maar iets leuks doen met filmpjes en facebook berichtjes. Het dwingt je tot het vertalen van je identiteit naar een transparant en goed verteld verhaal waarmee je doelgroep zich kan identificeren en jouw verhaal gaat delen met anderen. 1.2 Leerdoelen De student kan: Op basis van een opdrachtbriefing een heldere debriefing maken in een professioneel vocabulaire, gericht aan de opdrachtgever Beelden selecteren die aansluiten op de briefing en het advies Op basis van een organisatiestrategie een eenvoudige corporate story ontwikkelen, waarin de narratieve elementen van een verhaal terug komen De kernwaarden, de missie en historie van de organisatie op een creatieve manier verbeelden Ingewikkelde teksten vertalen in taalgebruik en niveau van de doelgroepen Expliciet duiden welke boodschap, tone of voice en concept ten grondslag liggen aan zijn tekst (idee, grondbeginsel, eigen visie, vertrekpunt) Op basis van een opdrachtbriefing de content voor een tekstueel en (audio)visueel product voorbereiden en creëren

1.3 Opdracht Tijdens de kick-off krijg je een bedrijf toegewezen. Hiervoor ga je een corporate story ontwikkelen. De uitvoering is een plan en een film van maximaal 3 minuten. In de corporate story kunnen zaken aan bod komen als: (niche) markt Kwaliteit van het bedrijf (bijzondere producten, uitzonderlijke dienstverlening en service) De toegevoegde waarde voor de branche waarin ze opereren Historische context, authentieke elementen, locatie, maatschappelijk verantwoord etc. 1.3.1 Werkwijze Je hebt iedere week vier contacturen voor het project. Daarbij zijn er de eerste 4 weken twee uur klassikaal ingeruimd voor instructiecolleges om de methode voor storytelling toe te lichten door een expertdocent op het gebied van storytelling. Plus wekelijks twee uur werkcollege met coaching door een expertdocent op het gebied van corporate communicatie. Na week 5 is de expertdocent storytelling beschikbaar voor consult. In het weekoverzicht staan precies de opdrachten en leerdoelen per week omschreven. Verder haal je kennis uit de cursussen: Communicatie 2, Identiteit en Imago (voor de briefing en analyse) Voor het uitwerken van je (verhaal, vertellen en de film) gebruik je de vaardigheden die je opdoet in de trainingen: Scenario schrijven Final cut pro en cameravoering 1.3.2 Literatuur Project Auteur Titel ISBNnummer Jaar van uitgave uitgever Aanbevolen Martin Sykes e.a Overtuigen met Storytelling Aanbevolen Belleghem De Conversation Company 978-90- 430-2846- 2 2013 Pearson 978-90-815-1633-4 2012 Lannoo Campus / Van Duuren Management

1.4 Toetsing Omschrijving van toets Briefing / Analyse opzet film Soort toets (formatief / summatief) Groep(G) of Individu(I) Weging Als er meer dan 1 summatieve toets is Vorm: Mondeling(M) Schriftelijk(S) of andere wijze(aw) Beoordelings- Schaal C(ijfer) of V/O S I 100% AW Cijfer 10 100 Cijfer 55 Herkansing De student heeft in hetzelfde studiejaar recht op een herkansing. In het tweede jaar worden twee herkansingen volgens het tentamenrooster aangeboden.

1.5 Planning Week 1. Introductie Op te leveren onderdeel Leerdoelen 2. Instructiecollege inhoud 3. Instructiecollege publiek 4. Instructiecollege verhaal / vertellen 5. Tussentijds terugkoppelmoment naar opdrachtgever met top 3 van beste ideeën voor uitwerking definitieve film (klassikaal in school) 6. Consult door expertdocent storytelling 7. Consult door expertdocent storytelling Opdracht 1: Briefing Opdracht 2: Analyse - De student kan op basis van een opdrachtbriefing een heldere debriefing maken in een professioneel vocabulaire, gericht aan de opdrachtgever. Opdracht 3A: - De student is in staat om de kernwaarden, de missie en Inhoud historie van de organisatie op een creatieve manier te verbeelden. Opdracht 3B: publiek Opdracht 3C: verhaal Opdracht 3D: vertellen Opdracht 4: Corporate Story film - De student kan ingewikkelde teksten vertalen in taalgebruik en niveau van de doelgroepen. De student kan op basis van een organisatiestrategie een eenvoudige corporate story ontwikkelen, waarin de narratieve elementen van een verhaal terug komen. - De student is in staat expliciet te duiden welke boodschap, tone of voice en concept ten grondslag liggen aan zijn tekst (idee, grondbeginsel, eigen visie, vertrekpunt). - De student kan beelden selecteren die aansluiten op de briefing en het advies. - De student kan op basis van een opdrachtbriefing de content voor een tekstueel en (audio)visueel product creëren.

Bijlage 2 Beoordelingsformulier De Naam/nummer student Datum Eindcijfer : : : Algemene eisen Ja Nee Opmerkingen Voorblad bevat alle relevante informatie Dossier heeft professionele lay-out Alle opdrachten zijn uitgevoerd* Correct taalgebruik (niet meer dan 5 taalfouten)** Bronvermelding (volgens APA normering) Aanwezigheid (meer dan 2 keer afwezig geweest) *Bij ontbrekende opdrachten zal het dossier verder niet worden nagekeken en resulteert dit in een onvoldoende **Bij meer dan 5 taalfouten zal het dossier verder niet worden nagekeken en resulteert dit in een onvoldoende Van de overige 4 eisen moeten er minimaal 3 op orde zijn. Als voorblad, lay-out, aanwezigheid en bronvermelding alle vier niet op orde zijn resulteert dit in een onvoldoende. Beoordelingscriteria Beoordeling Opdracht 1: Briefing Vanuit welke visie opereert het bedrijf? Wat is de missie van het bedrijf? Welke kernwaarden heeft het bedrijf? Binnen welke markt opereert het bedrijf? (niche, product, dienst etc.) Wat maakt het bedrijf uitzonderlijk? (kwaliteit, service, MVO, sociaal, historische context etc.) Formuleren van probleemstelling / vraag Opdracht 2: Analyse 5 punten Uitstekend 4 punten Goed 3 punten Voldoende 2 punten Onvoldoend e 0 punten Slecht

Potentiële elementen waarmee een corporate story is te creëren zijn omschreven & beargumenteerd (denk aan bijzondere producten, bepaalde historische context, authentieke elementen, locatie, maatschappelijk verantwoord etc.) De analyse is uitgevoerd met gebruikmaking van relevante theoretische concepten. Opdracht 3: Corporate story opzet Deel 1: inhoud: Het waarom achter het bedrijf is compleet en helder uitgewerkt en sluit aan op de visie uit de briefing Het hoe van het bedrijf is compleet en helder uitgewerkt en sluit aan op de missie uit de briefing Het wat van het bedrijf is compleet en helder uitgewerkt en sluit aan op aan op de gevonden elementen uit de analyse Deel 2: Publiek Omschrijving van belangrijkste publieksgroepen in een matrix a.h.v. rol & macht met gewenste acties Omschrijving en argumentatie van de leerstijlen van het publiek Omschrijving en argumentatie van beslisstijlen van het publiek Deel 3: Verhaal (* individuele beoordeling!!) Individueel uitgewerkt scenario ideeën sluiten aan op de storymap. Student heeft een duidelijke verantwoording geschreven hoe de elementen van de storymap zijn verwerkt in het scenario en waarom het scenario aansluit op de inhoud en het publiek. Helder plot Koppeling van waarom, wat en hoe aan de plotlijn Duidelijk omschreven visuele lijn om het verhaal te vertellen Welke elementen (fictief of echt) gaan er gebruikt worden om het verhaal te vertellen?

Deel 4 vertellen. Er is één scenario gekozen uit de individuele ideeën. Dat scenario is volledig uitgewerkt. Daarnaast is er een representatief storyboard gemaakt van het gekozen scenario. Opdracht 4: film De film is (technisch) kwalitatief goed uitgewerkt. Film is niet langer dan 3 minuten. De film komt geloofwaardig over en sluit aan bij de visie, missie en identiteit van de opdrachtgever. De film vertelt een logisch gestructureerd verhaal (is conform scenario) Er is een duidelijke boodschap te herkennen in de film die gekoppeld is aan het bedrijf. Er is gebruik gemaakt van dialoog en/of voice-over, teksten in beeld Totaal (max 100 punten) Cijfer (aantal punten gedeeld door 10)