FUNCTIONERINGSBELEID. Stichting R.K. Schoolbestuur Culemborg en Omstreken
|
|
- Joachim Herman de Haan
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 FUNCTIONERINGSBELEID Stichting R.K. Schoolbestuur Culemborg en Omstreken
2 Personeelsgesprekken Personeelsbeleid is gericht op de belangen van de individuele medewerkers en op de belangen van de organisatie waarin zij werken. Het belang van het personeel is in het Strategisch Beleidsplan duidelijk aangegeven. Een school is een professionele organisatie, die sterk afhankelijk is van de kwaliteit -kennis, vaardigheden, houding- van de mensen die er werken. De kwaliteit van de school wordt bepaald door de competenties van de man of vrouw voor de klas. Gesprekken tussen leidinggevenden en personeelsleden moeten gezien worden als een manier voor de medewerker en de leidinggevende om met elkaar van gedachten te wisselen over hun vak, over hun school, over de inspanningen die geleverd worden, over de eigen kwaliteiten, over gewenste ontwikkelingen, over vormen van begeleiding, over wensen tot verbetering. Kwaliteitsbeleid, verbetering van het vakmanschap, ontwikkeling van de competenties, vraagt een doorlopend gesprek, op team- en individueel niveau. Door geregelde aanwezigheid in de groepen (locatieleider / intern begeleider), aan de hand van een (gezamenlijke) analyse van de sterke en minder sterke kanten, door het werk en de professionalisering onderling (collegiale consultatie), in teamverband en individueel te bespreken worden mogelijkheden voor gerichte verbetering vastgesteld. De medewerkers krijgen de gelegenheid zich te ontwikkelen en nemen daar ook zelf hun verantwoordelijkheid voor. In gesprekken gericht op de persoonlijke ontwikkeling van het personeel worden wensen en eventuele noodzaak met betrekking tot deskundigheidsverbetering en de bekostiging besproken. In gesprekken tussen leidinggevende en personeelslid dient op basis van zo objectief mogelijke argumenten het functioneren van het personeelslid aan de orde te komen. Van deze gesprekken wordt door de leidinggevende binnen twee weken een verslag gemaakt. Eventuele kanttekeningen van het personeelslid bij het verslag worden binnen twee weken kenbaar gemaakt en desgewenst separaat opgenomen. Het verslag wordt steeds getekend door de leidinggevende en door de medewerker en in het dossier van het betreffende personeelslid bewaard. De functionerings- en beoordelingsgesprekken vinden plaats aan de hand van de competenties, zoals die in de verschillende specifieke documenten zijn opgenomen (zie bijlagen). Van iedere medewerker is een dossier aanwezig. Het personeelsdossier bevat naast de formele documenten -zoals een afschrift van een identificatie document en van de akte van aanstellingverslagen van gesprekken en van de afspraken die gemaakt zijn tussen leidinggevende en medewerker. Ook bevat het dossier afschriften van relevante correspondentie tussen beiden en aantekeningen over relevante gesprekken. Alle informatie blijft in het dossier beschikbaar. Individueel kan worden afgesproken dat informatie, behalve die over beoordelingen, na bepaalde tijd vernietigd wordt. Het personeelsdossier is in principe uitsluitend toegankelijk voor de leidinggevende en desgevraagd voor de betreffende medewerker. Alleen met wederzijds goedvinden worden documenten FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 1
3 uit het dossier aan derden gegeven. Het personeelsdossier is uitsluitend gericht op het functioneren binnen onze organisatie. In de gesprekken wordt onderscheid gemaakt; doelstellingsgesprek, begeleidingsgesprek, functioneringsgesprek, beoordelingsgesprek. Doelstellingsgesprek Een doelstellingsgesprek kan op initiatief van zowel de leidinggevende als een personeelslid plaatsvinden. In het doelstellingengesprek kan de leidinggevende samen met de betrokken leraar in kaart brengen welke ontwikkelingsdoelstellingen de komende periode centraal komen te staan. Het doelstellingengesprek moet resulteren in: duidelijkheid over de verwachtingen van de schoolleiding; inzicht in de motivatie van de leerkracht; focus van beide partijen op een beperkt aantal doelstellingen; afspraken over ondersteuning door middel van opleiding, coaching en dergelijke; afspraken over de momenten waarop de begeleidings- / functioneringsgesprekken zullen plaatsvinden. Van het doelstellingengesprek wordt door de leidinggevende binnen twee weken een verslag gemaakt. Het verslag wordt steeds door de leidinggevende en door de medewerker getekend en in het dossier van het betreffende personeelslid bewaard. Eventuele kanttekeningen van het personeelslid bij het verslag worden binnen twee weken kenbaar gemaakt en desgewenst separaat opgenomen. Het verslag kan worden gezien als een fase van het persoonlijk ontwikkelingsplan van de betrokken leraar. Het personeelslid werkt aan het realiseren van dit persoonlijke ontwikkelingsplan, daarbij ondersteund door de schoolleiding. Beiden hebben dus hun eigen verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van de leraar FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 2
4 Begeleidingsgesprek In het begeleidingsplan van onze stichting wordt uitgebreid stilgestaan bij de begeleiding van nieuwe leerkrachten. De persoonlijk begeleider voert gesprekken, opdat de nieuwe collega zo snel en optimaal mogelijk binnen de organisatie acclimatiseert. Ook in het begeleidingstraject van zieke, herstellende, reïntegrerende collega s, voert de begeleider begeleidingsgesprekken, waarbij het doel in het algemeen is een voorspoedige terugkeer op de werkplek te bewerkstelligen. In bovenstaande gevallen behoeft geen sprake te zijn van een hiërarchische verhouding tussen de gesprekspartners. Van deze gesprekken wordt door de begeleider een verslag gemaakt. Deze verslagen worden betrokkene ter hand gesteld en in het personeelsdossier bewaard. De leidinggevende wordt door de begeleider op de hoogte gehouden van de ontwikkelingen. Indien een personeelslid het niet eens is met de begeleiding kan hij/zij dit kenbaar maken bij de leidinggevende van de begeleider; locatieleider, algemeen directeur of het bevoegd gezag. Binnen twee weken wordt de begeleiding inhoudelijk met de betrokken partijen besproken. Doelstelling daarbij is binnen de grenzen van onze organisatie de begeleiding voor alle betrokkenen zo optimaal mogelijk invulling te geven. Onder begeleidingsgesprekken worden ook de contacten tussen leidinggevende en medewerker bedoeld waarbij een van beiden formeel een arbeidsgerelateerd onderwerp wenst te bespreken. De leidinggevende maakt in dat geval binnen twee weken een verslag voor het personeelsdossier. Het verslag wordt door de leidinggevende en door de medewerker getekend en in het dossier van het betreffende personeelslid bewaard. Eventuele kanttekeningen van het personeelslid bij het verslag worden binnen twee weken kenbaar gemaakt en desgewenst separaat opgenomen FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 3
5 Functioneringsgesprekken Definitie: Een functioneringsgesprek is een van tevoren afgesproken en voorbereid periodiek gesprek dat gericht aandacht besteedt aan de ontwikkeling van de leraar, resulteert in ontwikkelingstips of afspraken ter ondersteuning van de gewenste ontwikkeling, een gelijkwaardige inbreng van beide gesprekspartners beoogt, geen beoordelingsconsequenties met zich meebrengt en waarvan de belangrijkste zaken worden vastgelegd in een verslag. Met het voeren van functioneringsgesprekken wordt een optimalisering beoogd van het functioneren van zowel de werknemer als diens direct-leidinggevende en van de omstandigheden waaronder die functies worden uitgevoerd. Een functioneringsgesprek is toekomstgericht en heeft een begeleidend karakter waarbij de competentieverbetering van de leerkracht centraal staat. Vertrouwen in de gesprekspartner is nodig om zich kwetsbaar op te durven stellen. Om aspecten van het eigen functioneren bespreekbaar te kunnen maken, is het van belang dat de medewerker vertrouwen heeft in de leidinggevende. Daarmee ontstaat ruimte voor ondersteuning en verdere professionalisering. Functioneringsgesprekken worden ieder jaar gehouden en bij aanvang van het schooljaar gepland. Het is voor beide gesprekspartners daarom mogelijk om voorbereid het gesprek in te gaan. Een goede voorbereiding getuigt van respect voor de gesprekspartner. Functioneringsgesprekken worden voorafgegaan door een klassenbezoek. Daarbij gaat het met name om het ervaren van de werkomstandigheden en -sfeer in de groep en niet zo zeer om de beoordeling van een specifieke les. Vanzelfsprekend ligt voor de leidinggevende aan deze gesprekken meer informatie over het functioneren van de collega ten grondslag. Op het formulier functioneringsgesprekken staan de vaste gespreksonderwerpen vermeld. Daarnaast kunnen de gesprekspartners specifieke onderwerpen aandragen. Omwille van de voorbereiding is het gewenst deze vooraf (tien werkdagen) kenbaar te maken. In het functioneringsgesprek legt het personeelslid verantwoording af over de geleverde inspanningen met betrekking tot de persoonlijke ontwikkeling, professionalisering. Ook zonder specifiek doelstellingengesprek komt in ieder functioneringsgesprek de persoonlijke ontwikkeling van het personeelslid aan de orde. In het verslag van het functioneringsgesprek (binnen twee weken door de leidinggevende opgesteld) wordt dit vastgelegd. Dat verslag vormt daarmee onderdeel van het persoonlijk ontwikkelingsplan voor de betrokken leraar. Het verslag wordt steeds door de leidinggevende en door de medewerker getekend en in het dossier van het betreffende personeelslid bewaard. Eventuele kanttekeningen van het personeelslid bij het verslag worden binnen twee weken kenbaar gemaakt en desgewenst separaat opgenomen FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 4
6 Beoordelingsgesprekken Beoordelen, als instrument van personeelsbeleid, staat niet op zichzelf. Het krijgt zijn plaats als het in samenhang wordt gebracht met alle eerder genoemde gesprekken en de geformuleerde doelen, zowel individuele als gezamenlijke. De kwaliteit van de school wordt bepaald door de competenties van de man of vrouw voor de klas. De leidinggevende gaat in gesprek met zijn mensen over die kwaliteit. Verbetering van het vakmanschap, ontwikkeling van de competenties, vraagt continue aandacht. De medewerkers krijgen de gelegenheid zich te ontwikkelen en nemen daar ook zelf verantwoordelijkheid voor. De school faciliteert de ontwikkeling door gerichte ondersteuning aan te bieden en door het, materieel en immaterieel, belonen van de geleverde inspanningen. In de beoordeling wordt de professionele ontwikkeling van het personeelslid meegenomen. Beoordelen moet worden gezien als een manier voor de medewerker en de leidinggevende om met elkaar in gesprek te gaan over hun vak, over hun school, over de inspanningen die geleverd worden, over de eigen kwaliteiten, over gewenste ontwikkelingen, over vormen van begeleiding, over wensen tot verbetering. Een beoordelingsgesprek is een moment waarop de leidinggevende nadrukkelijk waardering uitspreekt voor het functioneren van het personeelslid. Ook zonder (im)materiële gevolgen dient dit gezien te worden als een toegevoegde waarde aan het functioneringsgesprek. In de toekomst zal de ontwikkeling naar een afstemming tussen functioneren en belonen doorgaan. Dat geldt eveneens voor maatregelen, zoals overplaatsingen, die zowel voor het personeelslid als de school een positief effect kunnen hebben op het functioneren. In beoordelingsgesprekken dienen leidinggevende en medewerker op basis van argumenten te kijken naar het functioneren van de medewerker, en met elkaar in gesprek te gaan over het oordeel van de leidinggevende. In het beoordelingsgesprek is het anders dan in het functioneringsgesprek- de leidinggevende die het accent van het gesprek bepaalt, doordat een oordeel twee weken voorafgaand aan het beoordelingsgesprek is neergelegd bij betrokkene. Beoordelingsgesprekken worden voorafgegaan door een klassenbezoek. Daarbij gaat het met name om het ervaren van de werkomstandigheden en -sfeer in de groep en niet zo zeer om de beoordeling van een specifieke les. Vanzelfsprekend ligt voor de leidinggevende aan deze gesprekken meer informatie over het functioneren van de collega ten grondslag FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 5
7 Beroepsprocedure Het kan voorkomen dat een personeelslid het niet eens is met een beoordeling. Omdat die beoordeling ingrijpende gevolgen voor de medewerker kan hebben, is de volgende bezwaarprocedure opgesteld: - Het personeelslid kan binnen twee weken na het beoordelingsgesprek gemotiveerd schriftelijk bezwaar aantekenen bij de algemeen directeur; - Indien de algemeen directeur, de betrokkene gehoord hebbend, de bezwaren geheel of gedeeltelijk deelt, dan stelt hij de eventueel gewijzigde beoordeling vast op een aparte bijlage bij het beoordelingsformulier; - Het personeelslid kan zich in het gesprek met de algemeen directeur laten bijstaan door een raadsman; - De algemeen directeur deelt aan het personeelslid en de beoordelaar mee welke wijzigingen in de beoordeling zijn aangebracht dan wel dat en om welke reden de beoordeling niet is gewijzigd. - De algemeen directeur beslist binnen vier weken na ontvangst van het bezwaarschrift met alle op de beoordeling en op het bezwaarschrift betrekking hebbende stukken. - De door de algemeen directeur genomen beslissing wordt zo spoedig mogelijk - doch uiterlijk binnen twee weken en met redenen omkleed in afschrift toegezonden aan het personeelslid en de formele beoordelaar. - De door de algemeen directeur genomen beslissing en alle daarop betrekking hebbende stukken worden bewaard in het personeelsdossier van betrokkene FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 6
8 Bijlagen 1. Functioneringsgesprek LA 2. Functioneringsgesprek LB 3. Beoordelingsgesprek LA 4. Beoordelingsgesprek LB FFUUNNCCTTIIONNEERRIINNGSSBBEELLEEIID 7
Regeling. beoordelingsgesprekken. leraar-la
Regeling beoordelingsgesprekken leraar-la S.K.O. Het Groene Lint Inleiding. Het opstellen van een beoordeling van het functioneren van een medewerker is geen nieuw fenomeen binnen de organisatie. Het is
Nadere informatieUitgangspunt is dat er jaarlijks een gesprek plaats vindt tussen medewerker en leidinggevende(n).
Kaderregeling gesprekscyclus PRIMAIR Onderwijs en REC stelling. De CAO PO geeft aan (artikel 9.4) dat de werkgever periodiek met elke werknemer gesprekken dient te voeren over het (toekomstig) functioneren.
Nadere informatieRegeling beoordelingsgesprekken O2A5
Regeling beoordelingsgesprekken O2A5 Het bestuur van O2A5, gelet op het resultaat van het gevoerde overleg met het personeelsdeel van de (G)MR; besluit: vast te stellen de navolgende Regeling beoordelingsgesprekken
Nadere informatieREGELING BEOORDELING PERSONEEL OPENBAAR PRIMAIR ONDERWIJS ZUID- KENNEMERLAND
REGELING BEOORDELING PERSONEEL OPENBAAR PRIMAIR ONDERWIJS ZUID- KENNEMERLAND Het bestuur van de Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland (STOPOZ), verder aan te duiden als het bestuur; Gelet
Nadere informatieBeoordelingsgesprek (onderdeel van de gesprekkencyclus) Stichting De Groeiling
Beoordelingsgesprek (onderdeel van de gesprekkencyclus) Stichting De Groeiling De Groeiling, stichting voor katholiek en interconfessioneel primair onderwijs Gouda en omstreken Bestuurskantoor De Groeiling
Nadere informatieKaderregeling gesprekscyclus VO met dienstverband onbepaalde tijd
Kaderregeling gesprekscyclus VO met dienstverband onbepaalde tijd t.b.v de scholen voor VO van de Lucas 1. Kaderregeling Deze Kaderregeling gesprekscyclus geldt voor alle medewerkers voortgezet onderwijs
Nadere informatieFormulier beoordelingsgesprek en procedure. Vertrouwelijk
Formulier beoordelingsgesprek en procedure Vertrouwelijk Naam personeelslid Functie Naam formele beoordelaar Evt. naam derde en functie Functie Datum gesprek Datum laatste functioneringsgesprek Datum vorige
Nadere informatieFormulier functioneringsgesprek en procedure. Vertrouwelijk. Onderdeel A
Formulier functioneringsgesprek en procedure Vertrouwelijk Naam personeelslid Functie Naam formele gesprekspartner Functie Datum functioneringsgesprek Datum doelstellingengesprek Onderdeel A Gespreksonderwerpen
Nadere informatieregeling gesprekscyclus Het Sticht
regeling gesprekscyclus Het Sticht 1 1 Inleiding In overleg met de PGMR heeft Het Sticht afspraken gemaakt over de regeling van de gesprekkencyclus. De titel van het strategisch beleidsplan 2015-2019 van
Nadere informatieREGLEMENT BEOORDELINGSGESPREKKEN
REGLEMENT BEOORDELINGSGESPREKKEN 1. Inleiding Dit reglement heeft als doel vast te leggen wat onder beoordeling wordt verstaan, wat in het gesprek aan de orde komt en in welke situatie een beoordelingsgesprek
Nadere informatieReglement functioneringsgesprekken
Reglement functioneringsgesprekken 1. Inleiding Een centrale taak van het management is personeelszorg. Het functioneringsgesprek is voor het management een hulpmiddel om gestalte te geven aan personeelszorg.
Nadere informatieRegeling beoordelingsgesprekken
Regeling beoordelingsgesprekken Traject Activiteit Datum Bestuur Voorgenomen besluit Mei / juni 2010 GMR Instemming art. 23 i Juni 2010 Bestuur Besluit September 2010 Evaluatie 4 jaar 2014 Regeling beoordelingsgesprekken
Nadere informatieREGLEMENT FUNCTIONERINGSGESPREKKEN
REGLEMENT FUNCTIONERINGSGESPREKKEN 1. Inleiding Personeelszorg wordt belangrijk gevonden binnen SOPOGO. Wij zien het als een van de belangrijkste taken van de algemeen directeur, schooldirecteuren en de
Nadere informatieRegeling functioneringsgesprekken O2A5
Regeling functioneringsgesprekken O2A5 Het bestuur van O2A5, gelet op het resultaat van het gevoerde overleg met het personeelsdeel van de GMR; besluit: vast te stellen de navolgende 'Regeling functioneringsgesprekken'
Nadere informatie18. BEOORDELINGSBELEID DATUM VERSIE 1
18. BEOORDELINGSBELEID DATUM 20.05.2010 VERSIE 1 Inleiding Conform het beleidsplan competentiemanagement, is in het schooljaar 2009-2010 uitgewerkt hoe we het functioneren van alle medewerkers willen beoordelen.
Nadere informatieReglement Personeelsgesprekken
Reglement Personeelsgesprekken Kaderregeling voor de Stichting Scholengroep Spinoza met instemming van de GMR d.d. 16-06-2010 en aangevuld op 9 november 2010. De aanvulling betreft de voorbereiding op
Nadere informatieREGELING GESPREKSCYCLUS GEMEENTE APPINGEDAM 2016
GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van gemeente Appingedam. Nr. 27426 22 februari 2017 REGELING GESPREKSCYCLUS GEMEENTE APPINGEDAM 2016 Burgemeester en wethouders van de gemeente Appingedam, gelet op de desbetreffende
Nadere informatiegelet op de instemming op grond van artikel 27, eerste lid, WOR van de Ondernemingsraad d.d. 8 november 2012;
Burgemeester en wethouders van Krimpen aan den IJssel; gelet op artikel 15:1:15 van CAR-UWO gelet op de instemming op grond van artikel 27, eerste lid, WOR van de Ondernemingsraad d.d. 8 november 2012;
Nadere informatieRegeling functioneringsgesprekken
Regeling functioneringsgesprekken Artikel 1 Begripsbepalingen Deze regeling verstaat onder: a. bevoegd gezag: het bestuur van de S.K.O. Het Groene Lint ; b. personeelslid: een persoon in dienst van een
Nadere informatieBLAD GEMEENSCHAPPELIJKE REGELING
BLAD GEMEENSCHAPPELIJKE REGELING Officiële uitgave van gemeenschappelijke regeling Veiligheidsregio Midden- en West-Brabant. Nr. 56 28 mei 2015 Regeling functioneringsmanagement Veiligheidsregio Midden-en
Nadere informatieREGELING GESPREKKENCYCLUS VOOR MEDEWERKERS VAN ALOYSIUS
REGELING GESPREKKENCYCLUS VOOR MEDEWERKERS VAN ALOYSIUS In concept vastgesteld door het College van bestuur van Aloysius, op 18 mei 2015 en, na instemming GMR, definitief vastgesteld op 24 juni 2015 1
Nadere informatieInstemming GMR: 09-06-2015 Vastgesteld Bestuur: 30 juni 2014. Gesprekkencyclus
Instemming GMR: 09-06-2015 Vastgesteld Bestuur: 30 juni 2014 Gesprekkencyclus Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. De gesprekkencyclus in de praktijk 3. Integraliteit 4. Gesprekkencyclus fase 1 5. Gesprekkencyclus
Nadere informatieReglement Jaargesprekken en Beoordeling Universiteit Maastricht 2008
Het College van Bestuur heeft, overwegende dat en gelet op Reglement Jaargesprekken en Beoordeling een bewust personeelsmanagement, mede inhoudende een reglement jaargesprekken en beoordeling, van essentieel
Nadere informatieBeleidsnotitie Openbaar Primair Onderwijs Almelo Gesprekkencyclus
Geleding Besproken d.d. Besluitvorming d.d. Staf Staf 23-5-2016 Directeuren MT 8-3-2016 GMR (instemming) GMR 30-6-2016 College van Bestuur CvB 1-11-2016 Beleidsnotitie Openbaar Primair Onderwijs Almelo
Nadere informatieReglement functionerings- en beoordelingsgesprekken Hogeschool IPABO
Hogeschool IPABO Auteur : Jan Jobse Bestandsnaam : Versie : 03 Status : definitief Document datum : 14 februari 2006 Aantal Pagina s : 9 (exclusief 2 bijlagen) Wijzigingsblad VERSIE DATUM OMSCHRIJVING
Nadere informatieRegeling Gesprekkencyclus (vastgesteld door CvB d.d.., na verkregen goedkeuring P(G)MR d.d..)
Regeling Gesprekkencyclus (vastgesteld door CvB d.d.., na verkregen goedkeuring P(G)MR d.d..) Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Verantwoording 2. Regeling 2.1 Begripsbepaling 2.2 Uitgangspunten 2.3 Het functioneringsgesprek:
Nadere informatieBeleid functioneringsgesprekken
Beleid functioneringsgesprekken 1 Regeling functioneringsgesprekken Deze regeling is vastgesteld door het bestuur van St. PCBO Baarn - Soest Voor akkoord: april 2012 De voorzitter van de Stichting PCBO,
Nadere informatieBeleid beoordelingsgesprekken
Beleid beoordelingsgesprekken 1 Regeling beoordelingsgesprekken Deze regeling is vastgesteld door het bestuur van St. PCBO Baarn - Soest Voor akkoord: april 2012 De voorzitter van de Stichting PCBO, De
Nadere informatieGesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel
Gesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel 1 Inleiding In het StrategischBeleidsPlan van de Stichting ROOS staat vermeld dat zij als missie heeft dat
Nadere informatieBeoordelingsreglement
Beoordelingsreglement van de gemeente Waalwijk 12-0017715 Beoordelingsreglement gemeente Waalwijk HRMHII/cfw d.d. augustus 2012 1 Beoordelingsreglement Burgemeester en wethouders van gemeente Waalwijk;
Nadere informatieVrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam
Vrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam Jaargesprekken 10/2005 telefoon fax e-mail internet (020) 59 85400 (020) 59 85454 personeelsbalie@dienst.vu.nl www.vu.nl/personeelsbalie
Nadere informatieREGELING FUNCTIONERINGSGESPREKKEN
REGELING FUNCTIONERINGSGESPREKKEN Regeling functioneringsgesprekken Primair Onderwijs Editie december 2000 vastgesteld op 3 oktober 2001 Het bestuur van de Stichting: PCBO Baarn Soest, Postbus 3178, 3760
Nadere informatieFormulier Functioneringsgesprek Dierenartsassistent A
Formulier Functioneringsgesprek Dierenartsassistent A Het functioneringsgesprek is bedoeld om het persoonlijk functioneren van de werknemer te optimaliseren en eventuele knelpunten daarin te verminderen.
Nadere informatieBeleid neringsgesprekken
Beleid neringsgesprekken Functioneringsgesprekken 4.5.0 Vooraf 1. Regels Binnen de Stichting Prot. Chr. SO/VSO te Ommen eo hanteren we de volgende regels m.b.t. het beleid functioneringsgesprekken: De
Nadere informatieGESPREKSCYCLUS EN BEOORDELEN. Aandachtspunten voor de OR
GESPREKSCYCLUS EN BEOORDELEN Aandachtspunten voor de OR Gesprekscyclus Plannen: afspraken maken over: Voortgang: Beoordelen: dia 2 Gewenste resultaten Te ontwikkelen competenties Wat heb je nodig? Ben
Nadere informatieFormulier Functioneringsgesprek Dierenarts B
Formulier Functioneringsgesprek Dierenarts B Het functioneringsgesprek is bedoeld om het persoonlijk functioneren van de werknemer te optimaliseren en eventuele knelpunten daarin te verminderen. Tenminste
Nadere informatieHet hoe en waarom van Personeelsgesprekken
Het hoe en waarom van Personeelsgesprekken Personeelsgesprekken Het personeelsgesprek (ook wel functioneringsgesprek) is een belangrijk instrument dat ingezet kan worden voor een heldere arbeidsverhouding
Nadere informatieoverwegende dat het in het kader van een goed personeelsbeleid vereist is een regeling voor de gesprekkencyclus
CVDR Officiële uitgave van Heusden. Nr. CVDR336150_1 25 juli 2017 Regeling gesprekkencyclus gemeente Heusden 2014 Burgemeester en wethouders van de gemeente Heusden; overwegende dat het in het kader van
Nadere informatieFormulier Functioneringsgesprek Dierenartsassistent C
Formulier Functioneringsgesprek Dierenartsassistent C Het functioneringsgesprek is bedoeld om het persoonlijk functioneren van de werknemer te optimaliseren en eventuele knelpunten daarin te verminderen.
Nadere informatieGesprekkencyclus Elke medewerker tot bloei!
Gesprekkencyclus Elke medewerker tot bloei! Vereniging voor Protestants Christelijk Primair Onderwijs in de gemeente Oldebroek eo. De Akker Postbus 7 8090 AA Wezep T 038 3763118 E info@vpcpodeakker.nl
Nadere informatieHandleiding functioneringsgesprek voor medewerker en werkgever in uitvaartverzorging
Handleiding functioneringsgesprek voor medewerker en werkgever in uitvaartverzorging In het functioneringsgesprek tussen medewerker en leidinggevende wordt aandacht besteed aan het functioneren van de
Nadere informatieJaar- en beoordelingsgesprek
Vrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam Jaar- en beoordelingsgesprek 03/2011 Tel. (020) 59 85400 Fax (020) 59 85454 www.intranet.vu.nl/jaar-en-beoordelingsgesprek
Nadere informatieReglement Beoordelen en Belonen (incl. 3 e wijziging)
Artikel 1 Algemene bepalingen Reglement Beoordelen en Belonen 2002. (incl. 3 e wijziging) Deze regeling verstaat onder: 1. Medewerker: De ambtenaar in de zin van artikel 1:1, lid 1, sub a van de CAR. 2.
Nadere informatieFormulier Functioneringsgesprek Dierenarts C voor de leidinggevende (C1), de beleidsmatige (C2) en de specialist (C3)
Formulier Functioneringsgesprek Dierenarts C voor de leidinggevende (C1), de beleidsmatige (C2) en de specialist (C3) Het functioneringsgesprek is bedoeld om het persoonlijk functioneren van de werknemer
Nadere informatieRegeling gesprekkencyclus
Regeling gesprekkencyclus voor de medewerkers van SOPOGO door gesprekken wijzer worden Aanleiding... 2 Inleiding... 2 Doel... 2 Onderwerpen... 2 Procedure... 3 De gesprekkencyclus... 3 Competentieprofielen...
Nadere informatieA. Formulier functioneringsgesprek
A. Formulier functioneringsgesprek 1 Persoonlijke gegevens medewerker Naam: Afdeling: Huidige functie: Geboortedatum: Datum in dienst: Duur in functie: 2 Deelnemers gesprek Naam: Naam: Naam: 3 Gespreksdatum
Nadere informatieBegeleidingsplan Personeel
Begeleidingsplan Personeel Datum Gremium Samenvatting wijzigingen / opmerkingen Versie Status 29-05-2005 SB vastgesteld 1.0 D 22-08-2011 MT Inhoudelijk nauwelijks veranderingen. Intern begeleider vervangen
Nadere informatieStichting Openbaar Primair Onderwijs Haarlemmermeer. Regeling schorsing & verwijdering
Regeling schorsing & verwijdering 01 januari 2016 INHOUDSOPGAVE A) REGELING SCHORSING EN VERWIJDERING... 3 Artikel 1 Begripsbepalingen... 3 Artikel 2 Vaststelling van de regeling... 3 Artikel 3 Inwerkingtreding
Nadere informatieMedewerk(st)er Afdeling Functie + functiecode Naam en functie leidinggevende Gespreksdatum
FORMULIER FUNCTIONERINGSGESPREK Medewerk(st)er Afdeling Functie + functiecode Naam en functie leidinggevende Gespreksdatum 1. Afspraken vorig gesprek a. Zijn de gemaakte resultaatafspraken volledig gerealiseerd?
Nadere informatieRegeling Beoordelingssysteem HBKMD
Regeling Beoordelingssysteem HBKMD Het College van Bestuur besluit, gelet op de artikelen H-3 en N-2 van de vigerende cao-hbo, de regeling beoordelingssysteem HBKMD vast te stellen, die luidt als volgt:
Nadere informatieGESPREKKEN. Krammer HE Brielle /
GESPREKKEN Krammer 8 3232 HE Brielle 0181-470467/68 0181-470469 Inleiding In het kader van zorg en aandacht voor de kwaliteit van het werk en de motivatie van de personeelsleden worden periodiek met elke
Nadere informatievoortgangsgesprek beoordelings gesprek werkbezoek jaar. zal de cyclus een In ieder
Gesprekscyclus SKOR Bij de SKOR hanteren we de volgendee ken volgenss onderstaande planning: werkbezoek werkbezoek voortgangs beoordelings competentie voortgangs werkbezoek werkbezoek De scycluss start
Nadere informatieFunctionerings- en beoordelingsgesprekken in de CAO voor het voortgezet onderwijs
Functionerings- en beoordelingsgesprekken in de CAO voor het voortgezet onderwijs December 2006 7.0077 Inhoudsopgave Inleiding Functioneringsgesprekken Beoordeling Werknemers met een tijdelijke aanstelling
Nadere informatieGelet op de instemming van de Ondernemingsraad d.d. 31 mei 2018;
CVDR Officiële uitgave van Heerhugowaard. Nr. CVDR612198_1 14 augustus 2018 Besluit van het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Heerhugowaard houdende regels omtrent personeelsbeoordeling
Nadere informatieBegeleiding van startende leerkrachten binnen CNS
Begeleiding van startende leerkrachten binnen CNS Een aantal richtlijnen gesteld vanuit de nieuwe CAO Wat is de definitie van een startende leraar? Met de startende leraar wordt de leerkracht bedoeld die
Nadere informatieRegeling Schorsing en Verwijdering. Stichting Kopwerk
Regeling Schorsing en Verwijdering Stichting Kopwerk 2 INHOUDSOPGAVE pagina INHOUDSOPGAVE 1 Begripsbepalingen 2 DE REGELING SCHORSING EN VERWIJDERING 3 Doel van de regeling 3 Hoofdstuk 1 TIME -OUT 3 Artikel
Nadere informatieREGELING JAARGESPREKKEN Radboud Universiteit Nijmegen
REGELING JAARGESPREKKEN Radboud Universiteit Nijmegen Op grond van het bepaalde in artikel 6.6 van de CAO Nederlandse Universiteiten stelt de werkgever in overeenstemming met het Lokaal Overleg nadere
Nadere informatieProtocol schorsen en verwijderen van leerlingen Schorsen van leerlingen Sociale veiligheid handboek - versie 3 3 (augustus 2010)
Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen P6.1 Wettelijk kader P6.2 Protocol schorsen en verwijderen 6.2.1 Schorsen in SO 6.2.2 Schorsen in VSO 6.2.3 Verwijderen P6.3 Voorbeeldbrief schorsing P6.4
Nadere informatiePersoneelsbeleidsplan 2003/2004 2007/2008
Personeelsbeleidsplan 2003/2004 2007/2008 Eisenhowerlaan 59 3844 AS Harderwijk wdu per 004 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 1. Bestuurlijke uitgangspunten 4 2. Integraal personeelsbeleid 5 3. De basis voor
Nadere informatieRegeling functionerings- en beoordelingsgesprekken 2010
CVDR Officiële uitgave van Tubbergen. Nr. CVDR55276_1 13 februari 2018 Regeling functionerings- en beoordelingsgesprekken 2010 Het college van burgemeester en wethouders van Tubbergen gelet op het bepaalde
Nadere informatieRegeling POP en functioneringsgesprekken van de gemeente Waalwijk
Regeling POP en functioneringsgesprekken van de gemeente Waalwijk 12-0016257regeling POP en functioneringsgesprekken gemeente Waalwijk HRMHII/cfw d.d. augustus 2012 1 Regeling POP en functioneringsgesprekken
Nadere informatieGESPREKKENCYCLUS EN PERSOONLIJKE ONTWIKKELING
GESPREKKENCYCLUS EN PERSOONLIJKE ONTWIKKELING Stichting Fluenta Juni 2007 Inleiding en context De scholen van de willen zich versterken om samen in een professionele organisatie eigentijds, kwaliteitsonderwijs
Nadere informatieIntegraal Personeelsbeleid SKPOK. Procedure gesprekkencyclus
Integraal Personeelsbeleid SKPOK Procedure Januari 2010 Gesprekkencyclus SKPOK 1. Inleiding. Binnen SKPOK maken we gebruik van enkele gespreksvormen, te weten het loopbaangesprek, het functioneringsgesprek,
Nadere informatieRegeling gesprekscyclus UW Samenwerking
Het Dagelijks bestuur van UW Samenwerking; gelet op artikel 125 van de Ambtenarenwet, artikel 33 van de Wet gemeenschappelijke regelingen, artikel 13, lid 2, sub e en artikel 20, lid van de gemeenschappelijke
Nadere informatie17. Functionerings- en beoordelingsgesprekken in de CAO voor het voortgezet onderwijs
17. Functionerings- en beoordelingsgesprekken in de CAO voor het voortgezet onderwijs Inhoudsopgave Inleiding Functioneringsgesprekken Beoordeling Werknemers met een tijdelijke aanstelling Beoordeling
Nadere informatieWees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid)
Beleid Mobiliteit Wees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid) Inleiding In het strategisch beleidsplan van de stichting staat als een van de vijf
Nadere informatieSCHOLENGEMEENSCHAP SAS BRUSSEL AFSPRAKEN ROND FUNCTIEBESCHRIJVING, FUNCTIONERINGSGESPREK, EVALUATIEGESPREK
1 SCHOLENGEMEENSCHAP SAS BRUSSEL AFSPRAKEN ROND FUNCTIEBESCHRIJVING, FUNCTIONERINGSGESPREK, EVALUATIEGESPREK Inleiding Vanaf 1 september 2007 is het werken met individuele functiebeschrijvingen in het
Nadere informatieBeoordelen en functioneren. Handboek bij beoordelingsformulier Handleiding voor het voeren van
Beoordelen en functioneren Handboek bij beoordelingsformulier Handleiding voor het voeren van Inhoudsopgave Het beoordelingsgesprek - Definitie en doel 2 - Duidelijkheid vooraf 2 - De voorbereiding van
Nadere informatieMobiliteitsbeleid VCBO Kollumerland
Mobiliteitsbeleid VCBO Kollumerland Werkveld: personeel Datum: december 2012 Instemming/Advies GMR: Vastgesteld Bestuur: Inhoudsopgave 1. BELEIDSINHOUD 3 2. BELEIDSUITWERKING 4 2.1 Inventarisatie mobiliteit
Nadere informatieRegeling. functioneringsgesprekken. Stichting Primair Onderwijs Venray en regio
Regeling functioneringsgesprekken Stichting Primair Onderwijs Venray en regio 11 november 2004, aanpassing juli 2010 INHOUDSOPGAVE: Inleiding 1 Regeling functioneringsgesprekken... 2 t/m 5 Bijlage 1: Verslagformulier
Nadere informatieGesprekscyclus De Meent
Postbus 124 8080 AC Elburg De Borchstee De Duif Het Octaaf De Petra De Regenboog De Wildemaet Gesprekscyclus De Meent BELEIDSSTUK 21 Vastgesteld door AB d.d. 20-11-2008 Instemming GMR d.d. 28-10-2008 NOODZAAK
Nadere informatieHandleiding functioneringsgesprekken voor kosters en kosters-beheerder
Handleiding functioneringsgesprekken voor kosters en kosters-beheerder 1. Inleiding Een arbeidsorganisatie wordt gevormd door de mensen die daarin werkzaam zijn. Mensen die met elkaar samenwerken om een
Nadere informatieInfo voor de leidinggevenden m.b.t. het voeren van een functioneringsgesprek
Info voor de leidinggevenden m.b.t. het voeren van een functioneringsgesprek Achtergrond informatie Voor men aan een functioneringsgesprek begint is het belangrijk wat achtergrondinformatie in te winnen
Nadere informatieKwaliteitsdag 5 maart Het functioneringsgesprek. Marleen De Greef, POP coach
Kwaliteitsdag 5 maart 2011 Het functioneringsgesprek Marleen De Greef, POP coach Definitie Het FG is een periodiek, gepland en voorbereid afstemmingsgesprek tussen LG en MW met toekomstgerichte werkafspraken
Nadere informatie24 Personeelsgesprekken- en personeelsbeoordeling
24 Personeelsgesprekken- en personeelsbeoordeling HOOFDSTUK 1 Begripsbepalingen Artikel 24:1:1:1 Begripsbepalingen Voor de toepassing van deze regeling wordt verstaan onder: a. Medewerker: de ambtenaar
Nadere informatieREGLEMENT COMMISSIE VAN BEROEP VOOR DE EXAMENS
REGLEMENT COMMISSIE VAN BEROEP VOOR DE EXAMENS ROC A12 (Onderdeel van de Christelijke Onderwijs Groep Vallei & Gelderland Midden) 2014 Vastgesteld door het College van Bestuur op 4 juli 2014 Inhoudsopgave
Nadere informatieREGLEMENT COMMISSIE VAN BEROEP VOOR DE EXAMENS
REGLEMENT COMMISSIE VAN BEROEP VOOR DE EXAMENS Versie: definitief, 1.0 Datum: 15 september 2015 Documentnummer: Intern/2015/9507 Reglement Commissie Beroep voor de Examens (vastgesteld College van Bestuur
Nadere informatieBegeleiding werknemer / docent
Begeleidingsplan Uitgangspunt Elke docent die in dienst komt krijgt in principe drie jaar coaching. Ook docenten die langer in dienst zijn bij de organisatie kunnen in overleg met de leidinggevende aanspraak
Nadere informatieWerkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel Juni 2010 I 6 december 2010 3.2 Mobiliteitsbeleid Personeel/Mobiliteitsbeleid Inhoudsopgave 1. Beleidsinhoud 3 2. Beleidsuitwerking 5 2.1
Nadere informatieFlexkompaan-medewerker: de werknemer die een arbeidscontract heeft bij Flexkompaan BV en gedetacheerd
CVDR Officiële uitgave van WVS-groep. Nr. CVDR484578_1 5 juni 2018 Regeling organieke functiewaardering 2018 Regeling organieke functiewaardering 2018 Inhoudsopgave Artikel 1 Definities 3 Artikel 2 Algemeen
Nadere informatieInfinitus zorg klachtenreglement
Infinitus zorg klachtenreglement Inleiding Iedere klant van Infinitus zorg heeft recht om een klacht in te dienen als de dienstverlening niet in orde is. Dit is bij wet geregeld: de Wet Klachtrecht Cliënten
Nadere informatieSCHOLINGSBELEID PANTA RHEI
SCHOLINGSBELEID PANTA RHEI 1 Inleiding De Stichting PANTA RHEI is in april 2006 van start gegaan na een fusie van De Jakobsladder, het Openbaar Onderwijs Leidschendam-Voorburg en de Stichting Katholiek
Nadere informatieKlachtenreglement WIJeindhoven
Klachtenreglement WIJeindhoven 1 Inhoudsopgave Artikel 1 Begripsomschrijvingen... 3 Artikel 3 Wraking en verschoning... 3 Artikel 4 Indiening van de klacht... 4 Artikel 5 Behandeling van de klacht... 4
Nadere informatieFormulier Beoordelen. I Persoonsgegevens, beoordelingstijdvak en -resultaat. II Beoordelingsstaat. III Beoordelingsgesprek
Formulier Beoordelen Het beoordelingsformulier is onderverdeeld in drie delen: I) persoonsgegevens, beoordelingstijdvak en resultaat, II) beoordelingsstaat en III) beoordelingsgesprek. I Persoonsgegevens,
Nadere informatieBijlage II Procedure FuWater
Bijlage II Procedure FuWater Artikel 1.1 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: a. ambtenaar: degene zoals bedoeld in artikel 1.2.1, van de Sectorale arbeidsvoorwaardenregelingen waterschapspersoneel
Nadere informatieREGELING WERVING EN SELECTIE VAN PERSONEEL IN HET PRIMAIR EN SPECIAAL ONDERWIJS
REGELING WERVING EN SELECTIE VAN PERSONEEL IN HET PRIMAIR EN SPECIAAL ONDERWIJS Vastgesteld door het College van Bestuur op 4 april 2017 1. Inleiding Deze regeling bevat de basisinformatie voor de werkwijze
Nadere informatieRegeling Beroep tegen Examenbeslissingen
Regeling Beroep tegen Examenbeslissingen Amarantis Onderwijsgroep Colofon Uitgave : Amarantis Onderwijsgroep Vastgesteld door College van Bestuur : 28 juni 2011 Instemming/advies MR : 20 december 2011
Nadere informatieFormulier Beoordelingsgesprek Dierenartsassistent B
Formulier Beoordelingsgesprek Dierenartsassistent B Het beoordelingsgesprek is bedoeld om de beoordeling van het persoonlijk functioneren van de werknemer in het afgelopen jaar en de evaluatie van het
Nadere informatieFormulier Beoordelingsgesprek Dierenartsassistent B
Formulier Beoordelingsgesprek Dierenartsassistent B Het beoordelingsgesprek is bedoeld om de beoordeling van het persoonlijk functioneren van de werknemer in het afgelopen jaar en de evaluatie van het
Nadere informatie1.KLACHTEN 1.1. KWALITEIT VAN WERKEN:
1.KLACHTEN 1.1. KWALITEIT VAN WERKEN: Ondanks het feit dat de School voor Educatie en Inburgering kwaliteit wil leveren, kan het zijn dat de cliënt niet tevreden is over de geleverde dienstverlening. De
Nadere informatieReglement commissie van beroep voor de examens
Reglement commissie van beroep voor de examens Vastgesteld door het College van Bestuur ROC Rivor op INHOUDSOPGAVE Artikel 1. Algemene bepalingen 3 Artikel 2. Bevoegdheid 4 Artikel 3. Samenstelling Commissie
Nadere informatieJaarplan Jaarplan
Jaarplan 2017-2018 1 Inhoud Inleiding.... 2 1. Doelstellingen en domeinen 2016-2017... 4 1.1 Domein 1: Kwaliteitszorg (Kwaliteitszorg Opbrengsten Ontwikkeling van leerlingen) 4 1.2 Domein 2: Onderwijs
Nadere informatieKLACHTENREGELING RELIM
KLACHTENREGELING RELIM Landgraaf, 2011 1 KLACHTENREGELING RELIM Artikel 1 Begripsomschrijvingen a. Relim: Relim, door het Werkvoorzieningschap Oostelijk Zuid Limburg aangewezen voor de uitvoering van de
Nadere informatieBeleid Introductie en Begeleiding Nieuwe Medewerkers
Beleid Introductie en Begeleiding Nieuwe Medewerkers Vastgesteld in MT d.d. 30 september 2004 Voorzien van instemming/positief advies van GMR d.d. 12 oktober 2004 Vastgesteld in AB-vergadering d.d. 22
Nadere informatieDe werkgever kan het gedifferentieerd belonen uitsluitend toepassen op de werknemer die tenminste één half jaar in dienst is van de werkgever.
Bijlage 9 Protocol Beoordelingssysteem Met ingang van 2009 (voor de functie dierenarts) kan de werkgever per jaar een beoordelingssysteem voor alle werknemers in zijn onderneming invoeren zoals omschreven
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT Stichting FACETSCHOLEN
MANAGEMENTSTATUUT Stichting FACETSCHOLEN 2015-2017 Artikel 1 Definitiebepaling In dit managementstatuut wordt verstaan onder Raad van Toezicht: De Raad van Toezicht (RvT) houdt toezicht op het college
Nadere informatieRegeling Schorsing en Verwijdering
Regeling Schorsing en Verwijdering Voorgenomen besluit College van Bestuur: 1 april 201 Advies Directieberaad: Instemming GMR: Definitief besluit College van Bestuur: Zaan Primair Regeling schorsing &
Nadere informatie