Scholingstraject "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche"
|
|
|
- Bernard van de Veen
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Scholingstraject "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche" 28november 2016 Robert-Jan de Vries Regiomanager OTIB Gelderland/Overijssel Marinus Roijakkers Opleidingsmanager Deltion Zwolle Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Opzet presentatie - Was is / Doet PTIB G/O. - Aanleiding Instructeurspool - Uitgangspunten / doelstelling - Gekozen werkwijze - Resultaten tot nu toe 1
2 Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Wat is PTIB-O G/O? Samenwerking: ROC s Gelderland / Overijssel (8) Bedrijven / LPI vertegenwoordigers(9) Installatiewerk SBB OTIB Uneto-VNI Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Wat doet PTIB-O G/O? Onderwerpen: Regioprofielen opleidingen. Formulieren begeleiding/beoordeling BPV. - Startgesprekken. - Voortgangsgesprekken. - Eindgesprekken. Producten op Opleidingen aanbod. Keuzedelen (in)ontwikkeling. Scholing (w.o. kwalificerend beoordelen/sluisproject). Instructeur- / Docentenpool. Etc. 2
3 Aanleiding Ockham IPS in opdracht van MBO Raad: Onderzoek naar mogelijke tekorten onderwijsgevenden in de technische sectoren in het mbo, december 2015 : Kwantitatief en kwalitatief tekort aan docenten Techniek: Een grote groep docenten gaat binnen enkele jaren met pensioen. Instroom nieuwe docenten in techniek is te beperkt. Bij de Technische lerarenopleidingen (TI nog 1) daalt het aantal studenten. Te veel jonge docenten haken vroegtijdig af (25% binnen 5 jaar). Aanleiding Ockham IPS: Kwantitatief en kwalitatief tekort aan docenten Techniek: 52% van de respondenten verwacht dat een problematisch tekort aan docenten optreedt in de komende vijf jaar. De btg TGO verwacht in vergelijking met de andere btg s een groter problematisch tekort (63%). Sprake van vervangings- en uitbreidingsvraag. Binnen btg TGO is het verwachte tekort te vinden bij alle opleidingsrichtingen. De problematische tekorten vinden we vooral bij MEI en BIB. Bij alle beroepsrichtingen. Ook nieuwe vakgebieden zoals 3d printing/ crossovers met ICT. 3
4 Aanleiding Ockham IPS: Kwalitatief tekort Om de aansluiting met de arbeidsmarkt te behouden dient de docent zich te professionaliseren op zijn vakgebied zodat hij de technologische innovaties in de branche kan vertalen naar het onderwijs Van een vakdocent wordt ook gevraagd dat hij up-to-date blijft op het gebied van pedagogisch-didactisch handelen, studieloopbaanbegeleiding en onderwijsontwikkeling Onvoldoende vaardigheden van beginnende docenten waar het gaat om het differentiëren tussen verschillende leerwegen en leerlingen Scholingstraject: werving Boodschap: Gezamenlijk probleem/belang. Er is een oplossing nodig. Misschien bent u dat wel. Voor u een unieke mogelijkheid om bij te dragen aan de inhoud en kwaliteit van het onderwijs! Aanbod: opleiding volgen om bekwaam voor de klas te komen staan. Aanbod opleiding Pedagogisch Didactisch Bekwaamheid (instructeursniveau / aankomend docent (kosteloos) Keuze voor PDB: Beperkte tijdsinvestering, eerste kennismaking, geen arbeidsovereenkomsten nodig. Ook boodschap voor werkgevers: 4
5 Scholingstraject met als doel: Een flexibele "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche" Hoe opgezet?: 1. Werving deelnemers (rechtstreeks en via werkgever) 2. Werving stageplekken 3. Intake- en inschrijf procedure 4. Matching kandidaat-roc / plaatsing 5. Opleiderselectie 6. Scholingsprogramma inrichten Scholingstraject: werving Doelgroep: Werknemer uit de TI (of aanpalende sector) met minimaal een technische opleiding op MBO-4 niveau (voorkeur HBO). Aantoonbaar HBO werk- en denkniveau. Gemotiveerd om in eerste instantie mee te lopen (stage) binnen het onderwijs en in een later stadium gastlessen en workshops te verzorgen. Al dan niet structureel. 5
6 Scholingstraject: werving Werving stageplaatsen bij de ROC s: 1:1 besproken en vastgelegd voordat werving kandidaten start. Werving deelnemers: Door alle Platformleden Informatieflyer voor werknemers en voor werkgevers Mailing OTIB Promotie tijdens diverse bijeenkomsten 6
7 Scholingstraject inschrijving, intake, matching, plaatsing Inschrijving: Dynamisch proces. Veel werkgevers / HRM-medewerkers die om info vroegen. Eén aanspreekpunt. O.b.v. toegestuurde CV s eerste screening. In geval van twijfel bellen. Voorwaarden stage goed benadrukken (stage- en onderwijsovereenkomst). Onderwijsovereenkomst Teachers Tech College - OTIB-Windesheim versie def.docx.pdf Scholingstraject inschrijving, intake, matching, plaatsing Matching en intake: Woon- en werkplaats kandidaat i.r.t. beschikbare stageplekken ROC. Daarna kritisch kennismakingsgesprek (geen selectiegesprek) Wederzijdse verwachtingen uitspreken / vaststellen Géén arbeidsovereenkomst 7
8 Scholingstraject inschrijving, intake, matching, plaatsing Plaatsing en voorwaarden: Géén arbeidsovereenkomst. Wel stage/onderwijsovereenkomst. ROC biedt stageplaats, begeleiding en (mede)beoordeling. Platform/OTIB-RBPI biedt toegang tot Pool en vergoedt opleiding. Geen verleturen en reiskosten. Deelnemer investeert eigen tijd in opleiding en stage. Werkgever vergoedt (deel van) de opleidingstijd. Scholingstraject inschrijving, intake, matching, plaatsing Beoogd resultaat van het scholingstraject: Opname kandidaat in de docenten- en instructeurspool. Kandidaat: Wil door in en met het onderwijs(vmbo/mbo) Mogelijk docentenopleiding (PDG). Fulltime, parttime. Wil af en toe ingezet worden. Kan ingehuurd worden. Kiest niet voor onderwijs. Is nu wel een top Praktijkopleider en assessor. Goede relatie met het ROC. Af en toe een gastles. 8
9 Scholingstraject selectie opleider Eisen: Flexibel (1x per 2 weken op een middag en avond kunnen opleiden op een nader aan te wijzen locatie). Uitgangspunten Platform centraal stellen. Maatwerk bieden m.b.t. de PDD en de PDG. Waardoor o.a. het PDG ingekort kan worden en de didactiek en pedagogiek aan technisch beroepsonderwijs gerelateerd kan worden. Desgewenst kunnen binnen het Platform aanvullende benodigde technische vaardigheden aangereikt worden. Beroepsbeeld Teachers Tech College - Spil tussen jouw ROC, technisch bedrijfsleven, leerlingen die je opleidt - Ondernemende houding - Ambitie - Leven lang leren - Co-creatie (onderwijs ontwikkel je samen) W i n d e s h e i m m a k e s k n o w l e d g e w o r k 9
10 Resultaten tot nu toe Platform TI-Onderwijs Gelderland Overijssel Eerste groep gestart met 14 deelnemers: Praktijkopleiders Projectleiders Werkvoorbereider Directeur Aanstaand leerlingbegeleider IW MKB en grote bedrijven Resultaten tot nu toe Platform TI-Onderwijs Gelderland Overijssel Start tweede groep? Gezien belangstelling en noodzaak mogelijk tweede groep van start begin Naast Technische Installatiebranche (OTIB) ook verkenning gaande voor metaalsector/maakindustrie (OOM en A+O Metalelektro). Belangstelling? Mail je CV met eventueel korte motivatie naar 10
11 Scholingstraject "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche" Platform TI-Onderwijs Gelderland Overijssel Vragen? 11
Batouwe Masterplan MEI Zuid-Holland
Begeleidingsinstrument voor de praktijkopleider MEI 13 februari 2019 Martin van Gent Workshop Welkom MEI (wat, wie, hoe) Regioprofiel Inzoomen in de Beoordelingsformulieren Wat is het MEI Zuid- Holland?
Instructie en informatie voor de begeleider installatie
Instructie en informatie voor de begeleider installatie Masterplan Dit is een product van het project Masterplan Zuid- Holland. Hierin werken de volgende organisaties samen: - de ROC s Albeda College,
Instructie en informatie voor de begeleider metaal en precisie
Instructie en informatie voor de begeleider metaal en precisie Masterplan Instructie en informatie over: - Begeleiden en Beoordelen - Startgesprek (BOL / BBL) Logo s weghalen is niet netjes - Ontwikkelingsgericht
Instructie en informatie voor de begeleider
Instructie en informatie voor de begeleider Masterplan Instructie en informatie over: - Begeleiden en Beoordelen - Startgesprek (BOL/BBL) - Ontwikkelingsgericht opleiden en beoordelen - Overgang naar de
---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- LOGO s weghalen LOGO s is niet netjes weghalen is Logo s weghalen is niet netjes Logo s weghalen is niet netjes Dit is een product van het project Samenwerking Competentiegericht
RBPI Regionaal Beleidsplatform Installatietechniek
CONCEPT VERSLAG Onderwerp : verslag van de 47e RBPI vergadering Gelderland / Overijssel Datum : 22 september 2016 Tijd : 15.00 uur 17.00 uur Plaats : Hotel Dennenheuvel Epe Aanwezig: De heer R.J. de Vries
Presentatie Hybride techniekopleider
Presentatie Hybride techniekopleider Marianne van Meel, OTIB Martin van der Plas, Scalda Programma Welkom Voorstelronde Waarom project Hybride Techniekopleiders? Hoe ziet het opleidingstraject erit? Stappenplan
TechWise Twente verbindt technisch TALENT met de toekomst
december 2017 TechWise Twente verbindt technisch TALENT met de toekomst Unieke bijscholing voor praktijkopleiders van erkende leerbedrijven Techniek. Eigenlijk weet iedereen dat we met elkaar een uitdaging
Regionaal Beleidsplatform Installatietechniek
CONCEPT VERSLAG Onderwerp : verslag van de 43e RBPI vergadering Gelderland / Overijssel Datum : 24 september 2015 Tijd : 15.00 uur 17.00 uur Plaats : Hotel Wientjes Zwolle Aanwezig: De heer J.B.F.N. Dijkman
---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ----
---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- LOGO s weghalen is niet netjes Logo s weghalen is niet netjes Logo s weghalen is niet netjes Dit is een product van het project Samenwerking Competentiegericht Onderwijs Gelderland-Overijssel.
Aanstellingsbeleid Onderwijsgevenden Staf
Aanstellingsbeleid Onderwijsgevenden Staf Vastgesteld in CvB: 15-06-2015 Vastgesteld in Breed Overleg: 15-06-2015 De opbouw van dit aanstellingsbeleid is als volgt: Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3
Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland
Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland Basisprincipe DAP 2014 Bij het Districtsactiviteitenplan 2014, hierna DAP 2014, zijn de volgende aspecten van belang: Centrale thema s 2014 Kansen grijpen
Zij-instromers als directe link naar de beroepspraktijk
ZIJ-INSTROOM IN HET MBO: PDG-TRAJECTEN Vanuit de praktijk de klas in Auteurs Eva van der Boom, MOOZ Onderzoek februari 2017 Mbo-docent word je door een reguliere lerarenopleiding te volgen. Maar ook is
Mbo avond Minkema. Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces
Mbo avond Minkema Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces MBO-avond Minkema Voorstellen Doel en inhoud presentatie (verschillen vmbo-mbo, aanbieders, opleidingen, studiekeuzeproces, aanmelden etc.)
RBPI Regionaal Beleidsplatform Installatietechniek
VERSLAG Onderwerp : verslag van de 46e RBPI vergadering Gelderland / Overijssel Datum : 30 juni 2016 Tijd : 14.30 uur 16.30 uur Plaats : Hotel Dennenheuvel Epe Aanwezig: De heer J.B.F.N. Dijkman (vz.)
Formulier Beoordeling Proeve van Bekwaamheid v.a
Formulier Beoordeling Proeve van Bekwaamheid v.a. 19-11-2015 Duurzaamheid in het beroep C, crebo K0030 Naam student: Inschrijfnummer: ROC en contactpersoon ROC: / BPV-bedrijf en contactpersoon: / Keuzedeel
Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland
BIJLAGE: Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland Pagina 1: Effecten bij leerlingen Effecten bedrijven - onderwijs Toelichting: De percentages onder het kopje Nul zijn de uitersten
Kwaliteitsbeleid in branche. Uitvoering door OTIB
Kwaliteitsbeleid in branche Uitvoering door OTIB Inhoud De basis voor kwaliteitsbeleid Activiteiten OTIB BVS Vakpaspoort Rol m.b.t. eindtermen De basis voor kwaliteitsbeleid Waarom hoe - wat Waarom kwaliteitsbeleid
Middelbaar beroepsonderwijs (zie verder uitleg na dit schema) Beroeps Opleidende Leerweg (zie verder uitleg na dit schema)
Lijst met afkortingen voor de bloemist-winkelier m.b.t. het onderwijs Gebruikte term Toelichting MBO BOL BBL deelnemer BPV protocol Beroeps Praktijk Vorming (afgekort BPV) BPV verlener BPV-begeleider BPV-deelnemer
HANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL
HANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL Handleiding bij Meldformulier keuzedeel bestemd voor onderwijsinstellingen, brancheorganisaties, HBO-instellingen, werkgevers en andere partijen ten behoeve van het
Protocol PDG en educatieve minor
Protocol PDG en educatieve minor 28 april 2014 Inhoud Protocol voor beoordelingen door de NVAO van de kwaliteit van de afstudeerrichtingen algemeen vormend onderwijs en beroepsgericht onderwijs, het traject
Wat doen de opleidingsbedrijven.
Wat doen de opleidingsbedrijven. Wij werkenopdracht van de installerende branche Neven activiteiten als ondersteuning van projecten, ontwikkelingen. Als ook ondersteuning aan VO opleidingen. Werven, selecteren
Werkconferentie Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel
Werkconferentie Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Op 8 maart trok de Werkconferentie Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel maar
De ideale stageplek voor de HBO en de MBO student
De ideale stageplek voor de HBO en de MBO student Aanleiding Het WOZ streeft naar kwalitatief en kwantitatief passend opleiden voor Zorg en Welzijn in West-Brabant 2020. Vanuit het werkoverleg zorg (WOZ)
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar Leren = durven Aan de slag als zij-instromer in het basisonderwijs Heb je altijd al in het basisonderwijs willen werken? Het zij-instroomtraject biedt je de mogelijkheid
ACTIEF SOLLICITEREN JOBCOACH TRAJECT
ACTIEF SOLLICITEREN JOBCOACH TRAJECT DOEL Aangemelde en toekomstige BBL studenten die geen werkplek hebben kunnen 1 à 2 onderwijsperioden na aanmelden starten aan de opleiding doordat ze (met hulp van
Werkplekopleidingsschool
Werkplekopleidingsschool Bijna alle scholen van stichting Proo bieden plaats aan studenten van verschillende Pabo s of ROC s. Onze school heeft o.a. studenten van de KPZ te Zwolle. We zijn een werkplekopleidingsschool
Praktijkleren met de Praktijkverklaring
Praktijkleren met de Praktijkverklaring Monique Mol Eric van der Westerlaken Kennisplatform passend werk 14 mei 2019 Praktijkleren met de praktijkverklaring in de regio vergroten kansen op de arbeidsmarkt
Stagebeleid Stagebeleid Gastouderbureau Gideon s Kids 1 Versie: februari 2018
Stagebeleid Stagebeleid Gastouderbureau Gideon s Kids 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Wat is BeroepsPraktijkVorming (BPV) 4 Stagetyperingen 4 Betrokkenen bij BPV (BeroepsPraktijkVorming) 4 De gastouder 4 De
HAN en duurzame energie
Beroepsonderwijs tijdens de energie transitie HAN en duurzame energie Van buiten naar binnen. Tinus Hammink programma-manager SEECE Hogeschool van Arnhem en Nijmegen HBO en topsectoren; keuze van HAN 1.
BBL-OPLEIDINGEN ZORG & WELZIJN. Kleinschalig BBL-onderwijs Kramersgildeplein Arnhem. Astrum College is onderdeel van ROC A12
BBL-OPLEIDINGEN ZORG & WELZIJN Kleinschalig BBL-onderwijs Kramersgildeplein Arnhem Astrum College is onderdeel van ROC A12 Inhoud Welkom bij het Astrum College 3 Professionalisering in de praktijk 4 BBL,
Opbouw sollicitatiegesprek
Opbouw sollicitatiegesprek Voorbereiding Bespreek vooraf met collega( s) waarmee u de selectie doet welke punten beslist aan de orde moeten komen. Maak vooraf afspraken met de collega( s) waarmee u de
Richtlijn inschaling zij-instromers
Richtlijn inschaling zij-instromers Route: Staf, d.d. Bestuur, voorlopig besluit, d.d. 4 maart 2019 Directieoverleg, d.d. 14 maart 2019 GMR, d.d. 21 maart 2019 (verzenddatum 6 weken vooraf; d.d. 8 maart
Ten behoeve van uw Algemeen Overleg over het vmbo op 15 april a.s. willen VNO-NCW en MKB-Nederland een aantal punten onder uw aandacht brengen.
Aan de voorzitter, leden en plv. leden van de Vaste Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG B r i e f n u m m e r 14/10.534/GV/HdB
Contact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer
Contact bezoekadres Handelskade 75 postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer telefoon 0570-60 30 83 fax 0570-60 37 05 e-mail [email protected] particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs Hbo Tweedegraadslerarenopleiding
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en samenleving Stel hogere eisen aan het arbeidsmarktperspectief Handhaaf het startkwalificatieniveau met extra aandacht aan studiekeuze mbo niveau 2 studenten. Biedt
Wat? Hoe? Doelstelling:
Jaarplan OTP 2014 Wat? Hoe? Doelstelling: Events/activiteiten: 2x Jouw bedrijf, mijn school, onze leerling organiseren ChecktheBizz voor havo/vwo-3 leerlingen Duurzame relatie opbouwen onderwijs en ondernemers
Open avond ROC Midden Nederland Utrecht & School voor Antroposofische Kinderopvang
Open avond 18-4-2018 ROC Midden Nederland Utrecht & School voor Antroposofische Kinderopvang Welkom Voorstellen ROC Midden Nederland & School voor Antroposofische Kinderopvang Waarom deze opleiding? Trend;
Marleen Rolie, vestigingsdirecteur PCC Tineke Sijp, projectleider
Marleen Rolie, vestigingsdirecteur PCC Tineke Sijp, projectleider Wie zijn wij? (2003) 10 VMBO (BB, KB,TL,GL:18 docenten) 2 MBO (Z en W) (niveau 2,3,4: 27 docenten) 1 HBO (School of Health en School of
Wat? Hoe? Doelstelling:
Jaarplan OTP 2014 Wat? Hoe? Doelstelling: Events/activiteiten: 2x Jouw bedrijf, mijn school, onze leerling organiseren ChecktheBizz voor havo/vwo-3 leerlingen Duurzame relatie opbouwen onderwijs en ondernemers
CONVENANT WIJKLEERBEDRIJF VENRAY SAMENWERKINGSPARTNERS
Bijlage 3 CONVENANT WIJKLEERBEDRIJF VENRAY SAMENWERKINGSPARTNERS LOGO S PARTNERS Inleiding 2 Convenant WijkLeerbedrijf Venray Om de belangen en bevoegdheden binnen het project WijkLeerbedrijf Venray duidelijk
Korte samenvatting OTIB-jaarverslag 2015 De branche in cijfers Opleiding en instroom Beroepspraktijkvorming Diverse instroom Zijinstroom
Korte samenvatting OTIB-jaarverslag 2015 Als Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf ondersteunt OTIB de technische installatiebranche om effectief in te kunnen spelen op
Bibliotheek en mbo werken samen aan digitale geletterdheid. Van visie naar praktijk
Bibliotheek en mbo werken samen aan digitale geletterdheid Van visie naar praktijk Van visie naar praktijk Bibliotheek en mbo werken samen aan digitale geletterdheid De Koninklijke Bibliotheek en Cubiss
Studiegids. Ik word docent
Studiegids Ik word docent Ik word docent Het zij-instroomprogramma Ik word docent is een omscholingstraject dat een versnelling geeft bij een overstap naar een baan binnen het mbo of hbo onderwijs. Het
De Kandidatenmarkt. informatie & visie
De Kandidatenmarkt informatie & visie Onze missie & visie De Kandidatenmarkt is een jonge, innovatieve en dynamische sociale organisatie die werkzoekenden van 17 t/m 29 jaar naar werk, werkervaringsplekken,
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs!
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn
Programma van Eisen m.b.t. leren in de Kinderopvang
Programma van Eisen m.b.t. leren in de Kinderopvang Vastgesteld op 26-02-2010 De basis van het Programma van Eisen m.b.t. leren in de Kinderopvangorganisaties is het principe dat de Beroepspraktijkvorming
Competentiegericht opleiden
Communicatie De groene standaard en Het Groene LAB Competentiegericht opleiden de nieuwe vorm van opleiden - De groene standaard - Het Groene LAB Competentiegericht opleiden 1 Competentiegericht opleiden:
Onze BBL opleidingen. M.F. Alberts Teamleider MBO. 14 februari 2019
Onze BBL opleidingen M.F. Alberts Teamleider MBO 14 februari 2019 Doel en opzet van de avond Het draait om de leerling. Welke informatie heeft u reeds gehad? Belangrijke data. Informatie vanuit ROC Rivor
EEN CARRIÈRE IN HET BEROEP- ONDERWIJS
VOOR ZIJ-INSTROMERS EEN CARRIÈRE IN HET BEROEP- ONDERWIJS Onderwijsbevoegdheid? Hoe & Wat! Overweeg je als professional uit de praktijk om als zijinstromer te gaan lesgeven op het mbo of hbo en ben je
Docentstages in het mbo. Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ
Docentstages in het mbo Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ - - - - Soort mbo-instelling (%) Grootte van de mbo-instelling
Gevraagd: Bekwame praktijkopleiders!
Gevraagd: Bekwame praktijkopleiders! Leerbedrijven geven leerlingen de kans om ervaring op te doen in het beroep waarvoor zij opgeleid worden. Zij vervullen daarmee een belangrijke en onmisbare rol voor
Truck Academy & Summa Automotive. Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond
Truck Academy & Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond EVEN VOORSTELLEN Teamleider : Rick van der Velden Docenten : Ton Meurs, Chris van Gerwen, Iwan van Dijk, Jules Sanders,
------ 2 0 1 2-2 0 1 3 ------ Masterplan LOGO s weghalen is niet netjes Logo s weghalen is niet netjes Dit is een product van het project Masterplan Competentiegericht Onderwijs. Hierin werken de volgende
Praktijkopleider agrotechniek
Associate degree Deeltijd 2018-2019 Praktijkopleider agrotechniek Ontwikkel uw vaardigheden als praktijkopleider in de agrotechnische sector met deze tweejarige opleiding 2 De agrarische sector is continu
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal Vergaderjaar 0 03 7 93 Werken in het onderwijs Nr. 44 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Stappenplan om een stageplaats te vinden
Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie 24 september 2015 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin
WERKENDLEREN. Informatie voor werkgevers op zoek naar een zij-instromer
Informatie voor werkgevers op zoek naar een zij-instromer Ben jij op zoek naar gemotiveerde Pedagogisch Medewerkers? Heb jij vacatures, maar kun jij lastig de juiste personen vinden? Wij vinden voor jou
Kinderopvang Heyendael
Hoofdstuk: 5.5 (Personeel) Titel: Werkwijze en beleid tav stagiaires Procesbewaker: Praktijkopleider Bladzijden: 1 t/m 4 Kinderopvang Heyendael Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Soorten stageplekken 3. Organisatie
Welzijn Breed (Onderwijsassistent)
Crebo Duur Niveau Leerweg Start Locatie(s) 25485 3 jaar Niveau 4 BeroepsOpleidende Leerweg (BOL) Augustus Auditorium, Elst Onze opleidingen in Elst kenmerken zich door kleinschaligheid en persoonlijk contact.
Werkplekleren: de Nederlandse casus
www.ecbo.nl Werkplekleren: de Nederlandse casus Anneke Westerhuis 22 april 2016 Werkplekleren in Nederland 1. Werkplekleren in historisch perspectief 2. De organisatie van het Nederlandse mbo en de positie
Arbeidsmarktanalyse Logistiek Een analyse van vraag en aanbod: 2015, trends en prognoses tot 2020
Arbeidsmarktanalyse Logistiek Een analyse van vraag en aanbod: 2015, trends en prognoses tot 2020 Wim Verhoeven 25 mei 2016 Human Capital Agenda Logistiek Werk berust op 3 pijlers: Bevordering instroom
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU. ROC Tilburg
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU ROC Tilburg Plaats : Tilburg BRIN nummer : 25LZ Onderzoeksnummer : 292405 Datum onderzoek : 10 april 2017 Datum vaststelling : 22 mei 2017 INHOUD
Opleidingen doktersassistent Beroep Opleidende Leerweg (Derde Leerweg)
Instelling Duur Kwalificatie Dossier 2018 Scheidegger opleidingen Zadkine Opleidingen doktersassistent Beroep Opleidende Leerweg (Derde Leerweg) 24 maanden Crebonr. 25473 Kwalificatie Dossier 2019 Crebonr.
2. Voorbereiding. Voor BOL-studenten Vaardig op stage = Vaardig op bpv
2. Voorbereiding In dit hoofdstuk vind je afspraken en regels voor een goede voorbereiding op je bpv. Hieronder staan in het kort zijn de taken van school / het bpv-bedrijf / de student bij de voorbereiding
Talent en Loopbaan: samenwerking met onderwijs in Noordoost Brabant
Talent en Loopbaan: samenwerking met onderwijs in Noordoost Brabant Karin van Meer, programmamanager Hans Richters, projectleider Leren en Werken Henny Ketelaar, coördinator Talent en Loopbaan De arbeidsmarktregio
Partnerschap. en scholen werken op basis van een gezamenlijke verantwoordelijkheid samen met studenten aan hun ontwikkeling tot professional.
Sinds een tiental jaren hebben we opleidingsvormen ontwikkeld die recht doen aan zowel vakbekwaamheid als praktijkkennis van aanstaande leraren. In toenemende mate doen we dat op basis van opleiden in
De verschillende soorten docentenstages Uitgangspunten Organisatie
Voorwoord In onze regio is het organiseren van een docentenstage nog geen gemeengoed. Scholen hebben hun ideeën hierover, gaan er verschillend mee om of zelfs geheel niet. Docentenstages echter zijn onontbeerlijk
Focus op Vakmanschap. Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW
Focus op Vakmanschap Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW Focus op Vakmanschap (FoV) in perspectief Inhoud/Kernpunten FoV en Regeerakkoord Onderwijstijd Entreeopleidingen Bekostiging
Opleidingsinitiatief. Elektrotechniek Mechatronica Werktuigbouw Fijnmechanisch
Opleidingsinitiatief Elektrotechniek Mechatronica Werktuigbouw Fijnmechanisch Aanleiding Demografische ontwikkelingen Leeftijdsklasse 1950 2008 Tot 20 jaar 37% 24% 20-40 jaar 29% 26% 40-65 jaar 25% 35%
leertraject voor werkzoekenden in de elektrotechniek
Galvanistraat 51 6716 AE Ede T 0318-631 670 E [email protected] www.elektroraad.nl leertraject voor werkzoekenden in de elektrotechniek een initiatief van Elektroraad auteur: Peter Treffers gewijzigd:
Avans Academie Associate Degrees Den Bosch
Avans Academie Associate Degrees Den Bosch Robin Pereboom Adviseur Connect, verbindt bedrijfsleven en onderwijs Meet up Agrifood Capital, Oss 7 februari 2019 Workshop 8 Onderwijs en Bedrijfsleven, hoe
HELPENDE HANDEN DORDRECHT
NIEUWSBRIEF Jaargang 4, nummer 13 HELPENDE HANDEN DORDRECHT Stand van zaken: In de afgelopen periode viel 2 e Pinksterdag en dit was de laatste vrije dag tot aan de zomerperiode. Voor de leerlingen jammer
GROEI LOOPBAAN ONTWIKKELING EIGEN REGIE TALENT INNOVATIEKRACHT BEWUST PERSONEEL FLEXIBILITEIT ZELFSTURING EMPLOYMENT NETWERKEN TOEKOMST WERKNEMER
KADER LOOPBAANONTWIKKELING DIALOOG BEWUST TOEKOMST ZELFSTURING TALENT INNOVATIEKRACHT LOOPBAAN ONTWIKKELING FLEXIBILITEIT EIGEN REGIE NETWERKEN GROEI PERSONEEL KWALITEITEN EMPLOYMENT WERKNEMER INLEIDING
Sportleider SeniorenSport (SSS)
Sportleider SeniorenSport (SSS) Een leven lang bewegen We worden steeds ouder en genieten gelukkig steeds langer van een goede gezondheid. Sport en bewegen speelt hierbij een belangrijke rol. Steeds meer
BBL-OPLEIDINGEN ZORG & WELZIJN KRAMERSGILDEPLEIN ARNHEM ROC A12
BBL-OPLEIDINGEN ZORG & WELZIJN KRAMERSGILDEPLEIN ARNHEM ROC A12 Kleinschalig BBL-onderwijs INHOUDS OPGAVE 2 3 4 5 6 8 10 12 13 Welkom bij ROC A12 Professionalisering in de praktijk BBL, de uitleg Subsidie
Hoogwaardig praktijkmateriaal voor technische opleidingen
Hoogwaardig praktijkmateriaal voor technische opleidingen Fred te Pas, Rittal B.V. (links) & Paul Christenhusz, Van Lente Systeemintegratie (rechts). Van Lente Academie ondersteunt onderwijs met Rittal
Meer samen. Gezamenlijke agenda MBO Raad ADEF Vereniging Hogescholen 1/9
Meer samen Gezamenlijke agenda MBO Raad ADEF Vereniging Hogescholen 2018-2021 1/9 Doel van deze agenda Het gezamenlijke doel van deze agenda is om een bijdrage te leveren aan het komen tot voldoende en
Herziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015
Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 juli 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs verandert