3 21 Competentiegericht beoordelen en de veranderende rol van de opleider 21 Anja Heida en Marco Snoek

Transcriptie

1 Inhoud 1 11 Bekwaamheid op de proef gesteld Onderwijsvernieuwing als karikatuur Onderwijsvernieuwing als permanent ontwerpproces Verbinden van leeromgevingen en soorten leren De inhoud van dit boek Literatuur Mijn kennis is mijn bekwaamheid 17 Joseph Kessels 3 21 Competentiegericht beoordelen en de veranderende rol van de opleider 21 Anja Heida en Marco Snoek 4 31 Maatjes onder elkaar 31 Ria Havekes Kritisch naar elkaar kijken Peer assessment Toetsvormen in de competentiegerichte leeromgeving Samenwerkend leren Voorbereiding van de student Uitvoering, voorbeelden uit de onderwijspraktijk De voordelen van peer assessment Betekenis voor de docent Keuzes bij inzet van peer assessment in een onderwijsprogramma Alleen in het hbo? Conclusie Literatuur 41

2 EVC goed geland in de zorg 43 Marja van den Dungen EVC: procedure, principe en kracht EVC in Zorg en Welzijn Doelen van EVC Vliegwieleffect Verankering van EVC EVC is een blijvertje een Rotterdams voorbeeld Aan de slag met EVC? Tot slot Literatuur Vakbekwaamheid demonstreren bij natuurlijk leren 55 Mariël Rondeel Hoe het allemaal begon De principes en kenmerken van natuurlijk leren Leren in de context: prestaties als prikkel Beoordelen om te leren of om te beslissen Resultaten om trots op te zijn Literatuur Examenvraagstukken 65 Ans Grotendorst Adviezen en studies van de Onderwijsraad over examinering en certificering Aanleiding tot veranderd denken over opleiden en beoordelen Functies van examens Dilemma s en ontwerpvragen Verantwoordelijkheidsverdeling Positionering Inhoud en afname (vorm) Condities voor nieuwe examenvormen Resumé Geraadpleegde publicaties van de Onderwijsraad Overige geraadpleegde literatuur Face-to-face onderwijs in Zwolle: contact met zorgvragers op school 79 Mark Schrier Van behoefte tot innovatief samenwerkingsproject W1: Wat? 81

3 Inhoud W2: Wie? W3: Waar? W4: Waarom? W5: Wanneer? Van start tot heden Uitwerking inhoud en toetsing van face-to-face onderwijs WW: Win-Win Bloopers worden leermomenten Aanbeveling Beoordeling: vertrekpunt voor herontwerp 89 Bert van Veldhuizen Uitgangspunten competentiegericht beoordelen Ervaring opdoen met het model in de zorg Een goed voorbeeld dicht bij huis Discussie Competentieontwikkeling coachen en beoordelen 103 RudyVandamme De verschillende rollen van de opleider Het verschil tussen leraar (docent) en coach Een competentiegerichte benadering maakt coaching noodzakelijk Een competentieontwikkeling coachen Belemmeringen op het niveau van waarden en overtuigingen Beoordelen van competentieontwikkeling Onderwijsverandering door het competentiedenken en coaching Literatuur Beoordelen van bekwaamheid vraagt beoordelaarsbekwaamheid 115 Jane Groenendijk en Leo Dercksen Uitgangspunten voor het onderwijs Competentiegericht curriculum Integratie en afstemming Transfer van leerresultaten Leren te leren Vernieuwing van en via de examinering Permanent werken aan kwaliteitsverbetering 117

4 De proeve van bekwaamheid voor de beoordelaar De training voor de beoordelaars Ervaringen en reflecties Ontwikkelingen Een goed portfolio laat groei zien 125 Riet Koetsenruijter Wat is een portfolio? Portfoliogebruik in het (gezondheidszorg)onderwijs Portfolio en competentiegericht leren Summatief en formatief gebruik van portfolio Onderdelen en inrichting van een portfolio E-learning en digitaal portfolio Portfolio als ondersteuning bij studie- en beroepsloopbaanbegeleiding Begeleiden en beoordelen van portfolio Tot slot enkele aanbevelingen Literatuur Goed beoordelen is ook een vak! 135 Ruud Klarus en Marja Creemers 144 Literatuur Het development center 145 Ineke van Aken Wat is een development center? Wanneer een development center inzetten? Hoe richt je een development center in? Projectmatige en planmatige opzet Reflectie: voorwaarden voor succes Tot slot Literatuur Professionals in wording 157 Carolien Sino Kritische beroepssituaties geven competenties context 167 Ans Grotendorst, Mariël Rondeel en Pieterjan van Wijngaarden Werkplek opzoeken Elementen van een instellingsportret Kritische beroepssituaties 169

5 Inhoud De ontwikkeling van instellingsportretten Leidraad Oefening vooraf Gebruiksmogelijkheden van het instellingsportret Literatuur Over de auteurs 179