Training & Certificering

Transcriptie

1 WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK Training & Certificering Voor praktijkopleiders en assessoren in de procestechniek Maart

2 2 Leren, Toetsen en het Examen

3 Inhoudsopgave Inleiding 5 Opleidingsaanbod voor operators 7 Rollen praktijkopleider en assessor 8 Opleidingsroutes voor praktijkopleider en assessor 11 Trainingen & Workshops 13 Certificeringen 32 3

5 Inleiding Voor u ligt de brochure Training & Certificering voor praktijkopleiders en assessoren in de procestechniek. Hierin vindt u informatie over het aanbod in trainingen, workshops en certificeringstrajecten voor de praktijkopleider en/of assessor. Het aanbod is specifiek gericht op praktijkopleiders en assessoren die operators in opleiding begeleiden via het leermodel Werkend Leren in de Procestechniek (WLP). Ook docenten of BPV-coördinatoren kunnen de trainingen volgen te behoeve van hun eigen professionaliteit. Door het volgen van de trainingen en het behalen van een erkend certificaat werkt u mee aan het borgen van de kwaliteit van de opleiding en het examen van de operator. Voor advies, informatie en aanmelding kunt u contact opnemen met de projectleiders. Evelyn Pijl-Sterkman Carla Schrooyen e.pijl@rocwb.nl c.schrooyen@rocwb.nl Of ga naar de website: 5

7 Opleidingsaanbod voor Operators WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK Het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek (WLP) verzorgt competentiegerichte opleidingen voor operators via de BBL (BeroepsBegeleide Leerweg). Centraal bij deze opleidingen staat de praktijk en het leren op de werkplek. De opleidingen zijn breed, herkenbaar voor bedrijven en toepasbaar bij alle branches/ bedrijven in de procestechniek. De opleidingen worden afgesloten met een landelijk erkend operatordiploma voor op mbo-niveau. Operatoropleidingen op niveaus 1-4 Naam Niveau Duur (jaren) Basisoperator * 1 1 Assistent operator productietechniek 1 1 Operator A * 2 2 Operator productietechniek 2 2 Voedingsoperator 2 2 Operator textiel 2 2 Operator B 3 2,5-3 Allround operator productietechniek 3 2,5-3 Allround voedingsoperator 3 2,5-3 Specialist textiel 3 2,5-3 Operator C (na Operator B) 4 3 * Na afronding van de opleiding Basisoperator en Operator A kan een schakelmodule worden gevolgd om in te stromen in het laatste leerjaar van respectievelijk de opleiding Operator A en Operator B. Schakelmodulen Niveau Duur (maanden) Basisoperator Operator A (in leerjaar 2) Operator A Operator B (in leerjaar 3)

8 Leren, Toetsen en het Examen Ook voor docenten van ROC s zijn de trainingen zeer geschikt. Uit ervaring is gebleken dat het meest effectief wordt geleerd als praktijkopleiders/assessoren en docenten de training gelijktijdig volgen. 8

9 Rollen praktijkopleider en assessor Het bedrijfsleven vervult twee rollen binnen de operatoropleiding, te weten de rol van praktijkopleider en die van assessor. Hieronder een toelichting op deze twee rollen: Praktijkopleider De praktijkopleider is een medewerker van het bedrijf waar de deelnemer werkzaam is. Hij heeft kennis van het productieproces en heeft als taak een deelnemer te begeleiden bij zijn studie. De praktijkopleider begeleidt en beoordeelt het leren op de werkplek. Dit gebeurt door de deelnemer in de praktijk te coachen en op de uitvoering en uitwerking van praktijkopdrachten gerichte feedback te geven. Een praktijkopleider die de training heeft gevolgd kan een door het ROC uitgegeven certificaat behalen, waarmee de kwaliteit als coach in het leertraject is geborgd. Assessor De assessor is een beoordelaar die aan het eind van de opleiding, in ieder geval bij de Proeve van Bekwaamheid, de deelnemer beoordeelt op basis van zijn competenties. De assessor beoordeelt tijdens het uitvoeren van de Proeve van Bekwaamheid of de deelnemer voldoet aan de gestelde eisen. Deze eisen zijn vastgesteld in het kwalificatiedossier. Een assessor kan een certificaat behalen waarmee de kwaliteit als assessor is geborgd en aangetoond. Dit certificaat wordt uitgegeven door een onafhankelijke certificerende instantie namens het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek. Competenties Het invoeren van het WLP-Model vraagt van de praktijkopleider en assessor andere competenties dan die in het verleden nodig waren. De nadruk ligt bij de praktijkopleider veel meer op het stimuleren van het leren door de deelnemer zelf en de coaching hiervan. Bij iedere workshop of training voor de praktijkopleider wordt geoefend met het ontwikkelen van coachingsvaardigheden. De assessor moet in staat zijn het gedrag van de deelnemer objectief te beoordelen en een criteriumgericht interview (CGI) te kunnen houden. Tijdens de training voor assessoren worden deze onderwerpen uitvoerig getraind. 9

11 Opleidingsroutes voor praktijkopleider en assessor Hieronder een schematisch overzicht van de opleidingsroutes die een praktijkopleider of een assessor kan volgen. Voor beide routes geldt dat er in een periode van 6 tot 12 maanden zelfstandig een portfolio wordt opgebouwd. In het portfolio komt de bewijslast waaruit blijkt dat de kandidaat voldoet aan de eisen voor een praktijkopleider, dan wel assessor. Praktijkopleider Assessor Voorwaarden: MBO-plus denkniveau Voorwaarden: HBO-denkniveau en/of 5-10 jaar praktijkervaring als operator Gecertificeerd praktijkopleider Training Praktijkopleider 2 dagdelen Digitale quickscan Mondelinge intake Workshop Certificering 1 dagdeel Ervaring opdoen / Portfolio-opbouw 6-12 maanden Certificeringsgesprek met assessor ROC Certificaat Praktijkopleider Werkend Leren in de Procestechniek Mogelijke instroom Training voor assessoren 2 dagen Certificeringsgesprek met onafhankelijk examinator (aansluitend aan training) 1 dagdeel Ervaring opdoen als assessor (volgens eisen) Certificaat Assessor 5 jaar geldig Continue opbouw digitaal portolio Jaarlijkse Opfrisworkshop voor praktijkopleider 1 dagdeel Supervisie on the job / Jaarlijkse Intervisie workshop 1 dagdeel 11

13 Trainingen & Workshops Er zijn Trainingen en Workshops ontwikkeld om praktijkopleiders en assessoren voor te bereiden op hun taken. Daarnaast worden praktijkopleiders en assessoren gecertificeerd, waarmee zij aantonen dat zij voldoen aan de bijbehorende competenties. Na certificering volgen praktijkopleiders en assessoren jaarlijks een Opfrisworkshop. Het is ook mogelijk in samenwerking met de klant maatwerk workshops/trainingen te ontwikkelen. Overzicht Trainingen en Workshops Training/Workshop Kosten Voor wie? Duur Resultaat Training Praktijkopleider (voor niveau 1, 2 en 3) Training Praktijkopleider (voor niveau 4) Workshop Certificering praktijkopleiders Opfrisworkshop voor praktijkopleiders Workshop WLP-model Workshop Proeve van Bekwaamheid Geen Praktijkopleider Docent Praktijkopleider Docent Praktijkopleider Docent 150 Praktijkopleider Assessor Docent 150 Praktijkopleider Assessor Docent 150 Praktijkopleider Docent Training voor assessoren 525 Assessor Docent Intervisieworkshop voor assessoren Workshop Werken met digitale leeromgeving 2 dagdelen 2 dagdelen Praktijkopleiders kunnen op de werkplek volgens WLP-model de Basisoperator, Operator A en B doelgericht begeleiden en beoordelen. Praktijkopleiders kunnen op de werkplek volgens WLP-model de Operator C doelgericht begeleiden en beoordelen. 1 dagdeel Praktijkopleiders leren hoe zij het certificaat voor praktijkopleiders kunnen behalen. 1 dagdeel Informatie over nieuwe ontwikkelingen, competenties verder ontwikkelen en ervaringen uitwisselen. Certificaat behouden. 1 dagdeel Assessoren hebben voorkennis van het model en de opzet van het leermateriaal van het WLP model voordat zij de assessoren training gaan volgen. 1 dagdeel BPV-Begeleiders en praktijkopleiders kunnen een Proeve voorbereiden, een werkopdracht schrijven en weten wat hun rol is bij de Proeve van Bekwaamheid. 2 dagen Assessoren kunnen tijdens de Proeve objectief observeren, beoordelen en rapporteren. 150 Assessor 1 dagdeel Informatie over nieuwe ontwikkelingen, competenties verder ontwikkelen en ervaringen uitwisselen. Certificaat behouden. 150 Praktijkopleider Docent 1 dagdeel Docenten en praktijkopleiders kunnen omgaan met de digitale leeromgeving van het WLP-model. Prijzen geldig tot 1 juli

14 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute 1 Training Praktijkopleider Workshop Certificering Ervaring opdoen / Portfolio-opbouw Certificeringsgesprek Certificaat Praktijkopleider Opfrisworkshop voor praktijkopleider Training Praktijkopleider 1 (in het kort) Doel Praktijkopleiders kunnen op de werkplek volgens WLP model de operator doelgericht begeleiden en beoordelen. Duur 2 Dagdelen Kosten 295,-, map 40,-. Professionele vaardigheidstrainers verbonden Trainers aan het Consortium. Co-trainer Docent van het ROC. Locatie ROC-lokaal of bedrijfslocatie. Materiaal Trainingsmap voor de praktijkopleider. 14

15 1 Training Praktijkopleider Voorkennis of startniveau praktijkopleider Deze training is bedoeld voor praktijkopleiders die op een bedrijf werkzaam zijn waar operators worden opgeleid volgens het model Werkend Leren in de Procestechniek. De training is het meest effectief als de operator die door de praktijkopleider wordt begeleid net gestart is of binnenkort gaat beginnen met de opleiding. Doel van de training Aan het eind van de training is de praktijkopleider in staat om: het leerproces van de deelnemer coachend te begeleiden het leerresultaat van de deelnemer zo objectief mogelijk te beoordelen de deelnemer feedback te geven op basis van uitwerkingen van opdrachten administratief en organisatorisch het verloop van het leerproces zo goed mogelijk uit te voeren Opzet training De training wordt uitgevoerd in twee dagdelen. Tussen deze twee dagdelen zit een periode van twee tot vier weken. In deze periode wordt een praktijkopdracht uitgevoerd. De training is praktisch en interactief van aard en wordt verzorgd door twee trainers: een professionele trainer en een co-trainer (altijd docent van ROC). Na het tweede dagdeel kan direct (aansluitend) de Workshop Certificering praktijkopleiders 2 worden gevolgd. Uitvoering voor verschillende operatorniveaus Deze training wordt in twee uitvoeringen aangeboden: 1.1 Voor praktijkopleiders die Basisoperator en Operator A en B (niveau 1, 2 en 3) begeleiden. Voor praktijkopleiders die Operator C (niveau 4) begeleiden Competenties praktijkopleider De praktijkopleider ontwikkelt tijdens de training de volgende competenties: Coachen Plannen en efficiënt met tijd omgaan Communiceren Samenwerken met de docent Beoordelen Organiseren en administreren van de leerresultaten Feedback geven 15

16 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute 2 Training Praktijkopleider Workshop Certificering Ervaring opdoen / Portfolio-opbouw Certificeringsgesprek Certificaat Praktijkopleider Opfrisworkshop voor praktijkopleider Workshop Certificering praktijkopleider 2 (in het kort) Praktijkopleiders leren hoe zij het certificaat voor Doel praktijkopleider kunnen behalen. 1 Dagdeel, bij voorkeur aansluitend aan het tweede Duur dagdeel van de training voor praktijkopleider. Kosten De worskhop is gratis, het certificeringsgesprek is 185,-. Trainer BPV-coördinator van het ROC. Co-trainer Docent van het ROC. Locatie ROC-lokaal Onderdeel van de Trainingsmap voor de praktijkopleider, Materiaal is al aangeschaft voor de training voor praktijkopleider. 16

17 2 Workshop Certificering praktijkopleider Doel De kwaliteit van de opleiding voor de operator wordt voor een groot deel bepaald door de kwaliteit van de begeleiding die hij krijgt van de praktijkopleider op zijn werkplek. Om deze kwaliteit te borgen moet de praktijkopleider voldoen aan het competentieprofiel en dit aantonen door opbouw van een eigen portfolio en een certificerend gesprek. Aan het eind van de workshop weet de praktijkopleider hoe hij een portfolio moet opbouwen en hoe hij het certificaat kan behalen. Competentieprofiel Voor de rol van praktijkopleider is een competentieprofiel opgesteld met daarbij behorende gedragscriteria. Het competentieprofiel is opgenomen in de trainingsmap voor praktijkopleider achter het tabblad competentieprofiel. Bewijzenmap en Certificering Om gecertificeerd te worden doen praktijkopleiders ervaring op met het begeleiden van de deelnemers. De bewijzen gaan in de bewijzenmap. Na goedkeuring van zijn portfolio heeft de praktijkopleider een certificeringsgesprek met de BPV-coördinator. Hij ontvangt een certificaat wanneer blijkt dat hij de competenties bezit zoals in het competentieprofiel is beschreven. Het behalen van het certificaat voor de praktijkopleider is nodig om de kwaliteit van de rol van praktijkopleider te borgen en is van belang voor de accreditatie van het leerbedrijf. Doorstroom naar assessor Als de praktijkopleider gecertificeerd is, kan hij in overleg met de contactpersoon van het ROC de assessorentraining volgen. 17

18 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute 3 Training Praktijkopleider Workshop Certificering Ervaring opdoen / Portfolio-opbouw Certificeringsgesprek Certificaat Praktijkopleider Opfrisworkshop voor praktijkopleider Opfrisworkshop voor praktijkopleider 3 (in het kort) Doel De praktijkopleider is op de hoogte van de laatste ontwikkelingen van het Consortium en kent zijn rol bij het uitvoeren van de Proeve. Duur 1 Dagdeel Kosten 150,- Professionele vaardigheidstrainer verbonden Trainer aan het Consortium of BPV-coördinator. Co-trainer Docent van het ROC. Locatie ROC-lokaal Materiaal Hand-out, wordt uitgereikt tijdens de training. 18

19 3 Opfrisworkshop voor praktijkopleider Voorkennis en/of startniveau De praktijkopleider is in bezit van het certificaat. De praktijkopleider heeft eerder de training voor praktijkopleider gevolgd. Doel van de training Aan het eind van de workshop: is de praktijkopleider op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen van het Consortium o.a. de eisen voor Nederlandse taal kent de praktijkopleider zijn rol bij het voorbereiden en uitvoeren van de Proeve van Bekwaamheid kan de praktijkopleider het portfolio van de deelnemer beoordelen kan de praktijkopleider een werkopdracht schrijven voor de Proeve. Opzet De workshop duurt een dagdeel. De workshop is praktisch en interactief en wordt verzorgd door twee trainers: een vaardigheidstrainer en een cotrainer (altijd afgevaardigde van ROC). Noot Praktijkopleiders worden elk jaar uitgenodigd voor een opfrisworkshop. De inhoud van de workshop wordt vastgesteld op basis van de nieuwste ontwikkelingen en de trainingsbehoeften van de praktijkopleiders. 19

20 Leren, Toetsen en het Examen 4 Workshop WLP-model (in het kort) Doel Duur Praktijkopleiders, assessoren en docenten krijgen informatie over het WLP-model en uitleg over (het gebruik van) de werkboeken. 1 Dagdeel Kosten 150,-, map 40,-. Trainer Co-trainer Locatie Materiaal BVP-coördinator, docent van het ROC Geen ROC-lokaal Trainingsmap voor de praktijkopleider 20

21 4 Workshop WLP-model Doel van de workshop Het informeren over het model Werkend Leren in de Procestechniek, het leren en het gebruik van de materialen voor praktijkopleiders, assessoren en docenten. Opzet training Deze workshop is gelijk aan het eerste dagdeel van de training voor praktijkopleiders en kan aan alle doelgroepen gelijktijdig worden gegeven. Deze training kan voor de klant op maat worden gemaakt. 21

22 Leren, Toetsen en het Examen 5 Workshop Proeve van Bekwaamheid (in het kort) Doel Duur BPV-begeleiders en praktijkopleiders kunnen een Proeve voorbereiden, een werkopdracht schrijven en weten wat hun rol is bij het uitvoeren van de Proeve van Bekwaamheid. 1 Dagdeel Kosten 150,- Trainer Locatie Materiaal Map Professionele trainers verbonden aan het Consortium ROC-lokaal Examenwijzer Hand-out 22

23 5 Workshop Proeve van Bekwaamheid Voorkennis of startniveau Deze voorkennis of startniveau is aanbevolen voor deze workshop: De praktijkopleider is gecertificeerd De BPV-begeleider/docent kent de examenwijzer en zijn rol tijdens de Proeve Doel van de training Aan het eind van de training is de praktijkopleider/docent in staat om: een werkopdracht te schrijven voor het uitvoeren van de Proeve van Bekwaamheid kan de docent de Proeve organiseren kent de praktijkopleider zijn ( eventuele) rol als interne assessor bij het afnemen van de Proeve Opzet In de workshop wordt informatie gegeven over de voorbereiding van de Proeve van Bekwaamheid, de organisatie van de uitvoering van de Proeve. Er wordt geoefend met het schrijven van een werkopdracht voor het uitvoeren van de Proeve. Doelgroep Praktijkopleiders BPV-begeleiders Docenten van het ROC De training is het meest effectief als de verschillende doelgroepen de workshop gelijktijdig volgen. 23

24 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute 6 Digitale quickscan Mondelinge intake Training voor assessoren Certificeringsgesprek met onafhankelijk examinator Ervaring opdoen als assessor (volgens eisen) Certificaat Assessor 5 jaar geldig Intervisieworkshop voor assessoren Continue opbouw digitaal portolio Training voor assessoren 6 (in het kort) Doel Assessoren kunnen tijdens de Proeve van Bekwaamheid objectief observeren en beoordelen. Duur 2 Dagen (+ certificerend examen van 1 uur). Kosten 525,- Inclusief intake, quickscan, certificaat en kosten voor het 1 e jaar digitaal portfolio. Trainer Professionele trainer van PersCe Co-trainer Docent van het ROC. Locatie ROC-lokaal / bedrijfslokatie. Materiaal Trainingsmap voor de assessor. 24

25 6 Training voor assessoren Voorkennis of startniveau Een assessor heeft een HBO-denkniveau en werkervaring in de procestechniek. Instroomeis Een deelnemer kan instromen als hij of zij voldoet aan de volgende eisen: in bezit van een certificaat voor praktijkopleider of het volgen van de workshop over het model Werkend Leren in de Procestechniek Doel van de training Een assessor volgt de training waarbij hij leert hoe hij onafhankelijk en objectief het gedrag beoordeelt van de operator op de werkplek. Hij leert te observeren en weet door zijn gesprekstechnieken de kandidaat te bevragen over zijn competenties bij het uitvoeren van het werk. Hij waarborgt de kwaliteit van het examen. Een assessor is in staat om objectief te waarnemen en te beoordelen op basis van de gedragscriteria die zijn vastgesteld bij het uitvoeren van een Proeve van Bekwaamheid. Een Proeve is het kwalificerend examen waarmee de operatoropleiding wordt afgerond. De assessor oefent ook met het voeren van een CriteriumGericht Interview. Het voeren van een CGI is het tweede onderdeel van het examen, waarmee de operatoropleiding wordt afgerond. Voorafgaand aan de training vult de kandidaat-assessor zijn/haar digitaal portfolio. De assessor voert een digitale quickscan uit waarin zijn competenties worden gemeten. De trainer houdt vervolgens een intakegesprek met de kandidaatassessor en bepaalt de duur en inhoud van het trainingsprogramma. Als de assessor kan aantonen dat hij door eerdere training en ervaring de competenties beheerst, volgt hij een verkort trainingsprogramma. Dit programma wordt bepaald door de uitkomst van de quickscan, intake en ingevoerde gegevens in zijn portfolio. 25

27 6 Training voor assessoren vervolg Opzet training Onderwerpen die tijdens de training behandeld worden zijn: Competentiegericht beoordelen en rol assessor Examenwijzer, de procedure voor afnemen Proeve van bekwaamheid Waarnemen en beoordelen door observeren (WACKER-methode) Valkuilen van een assessor Portfolio beoordelen Rapporteren CriteriumGericht Interview (CGI, STARR-methode) Certificaat Na de training volgt het certificerend examen. Tijdens het certificeringsgesprek toont de assessor door middel van een rollenspel met een CriteriumGericht Interview (CGI) aan dat hij de competenties van een assessor bezit. Dit certificerend examengesprek wordt afgenomen door een onafhankelijk examinator. Het certificaat is 5 jaar geldig. Digitaal portfolio Alle verslagen van de activiteiten als assessor worden in het digitaal portfolio geplaatst. Behoud van het certificaat Het digitaal portfolio wordt, na het behalen van het certificaat, door de assessoren continu gevuld met reflectieverslagen over de door hem afgenomen Proeves. 27

28 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute 7 Digitale quickscan Mondelinge intake Training voor assessoren Certificeringsgesprek met onafhankelijk examinator Ervaring opdoen als assessor (volgens eisen) Certificaat Assessor 5 jaar geldig Intervisieworkshop voor assessoren Continue opbouw digitaal portolio Intervisieworkshop voor assessoren 7 (in het kort) Doel Asessor is op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en kent zijn rol bij het uivoeren van de Proeve. Hij behoudt het certificaat. Duur 1 Dagdeel Kosten 150,- Professionele trainer verbonden aan het Trainer Consortium. Materiaal Hand-out, wordt uitgereikt tijdens de training. Locatie ROC-lokaal 28

29 7 Intervisieworkshop voor assessoren Voorkennis of startniveau De assessor: is in bezit van het certificaat heeft eerder de training voor assessoren gevolgd heeft minimaal 4 Proeves beoordeeld heeft een bijgewerkt portfolio Doel van de workshop Aan het eind van de workshop: is de assessor op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen herijkt de assessor zijn rol bij het uitvoeren van de Proeve van Bekwaamheid heeft hij feedback ontvangen over zijn functioneren als assessor en over de status van zijn portfolio Opzet De workshop duurt een dagdeel. De workshop is praktisch en interactief en wordt verzorgd door een professionele trainier verbonden aan het Consortium. 29

30 Leren, Toetsen en het Examen 8 Workshop Werken met digitale leeromgeving (in het kort) Doel Duur Docenten, praktijkopleiders en beheerders kunnen omgaan met de digitale leeromgeving van het model Werkend leren in de Procestechniek. 1 Dagdeel Kosten 150,- Trainer Locatie Materiaal Professionele trainers, gebruik en beheer van digitale leerproducten verbonden aan het Consortium. Op ROC, bedrijf, waar wenselijk. Hand-out, uitgereikt tijdens workshop. 30

31 8 Workshop Werken met digitale leeromgeving Voorkennis of startniveau Er is geen voorkennis nodig, wel vaardigheid in het werken met computers. De training is het meest effectief als praktijkopleiders, docenten en beheerders gezamenlijk de workshop volgen. Voor wie? Praktijkopleiders, docenten, beheerders die werken met digitale producten (werken themaboeken) in It s Learning (de digitale leeromgeving van Werkend Leren in de Procestechniek). Een beheerder is een docent van het ROC die o.a. de toegang van de gebruikers regelt Doel workshop Aan het eind van de workshop ben je in staat om: te werken met de digitale leeromgeving in je eigen rol leerproducten klaar te zetten, opdrachten te beoordelen en te registreren (instellingen en dashboard) te communiceren via de leeromgeving met betrokkenen (interne mailfunctie) het gebruik van it s learning uit te leggen aan deelnemers en de praktijkopleiders van de bedrijven Voor de beheerdersfunctie: je kunt het beheer van It s Learning voor eigen school, team of bedrijf toepassen, o.a. namen van deelnemers toevoegen Opzet workshop De workshop is een dagdeel waarin je de basisvaardigheden van It s Learning leert. De workshop is praktisch, je leert door te doen. Het is wenselijk een eigen laptop mee te nemen. Vervolgworkshops Voor verdere verdieping van het werken met digitale producten wordt de Workshop Werken met de digitale producten II ontwikkeld. Hierin komt o.a. aan bod: de beheerdersfunctie, toevoegen van eigen bronnen en opdrachten, interactieve en multimediale toepassingen. Contact Voor inhoudelijke vragen over de workshops, benader de trainer: Rien Bakker rbakker@davinci.nl

32 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute Training Praktijkopleider Workshop Certificering Ervaring opdoen / Portfolio-opbouw Certificeringsgesprek Certificaat Praktijkopleider Opfrisworkshop voor praktijkopleider Certificaat praktijkopleider (in het kort) Doel Praktijkopleiders bezitten een certificaat waarmee de kwaliteit van hun werk als praktijkopleider gewaarborgd wordt. Duur 1,5 Uur Kosten 185,- Assessment Door BPV-coördinator van het ROC. Locatie Bij voorkeur op de werkplek van de operator tijdens en na het beoordelen door de praktijkopleider van een beoordelingsopdracht. Portfolio van de praktijkopleider is ingeleverd en Voorwaarde goedgekeurd. 32

33 Certificeringen Certificaat praktijkopleider Het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek (WLP) is verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs. Om de kwaliteit van het leren in de praktijk te borgen kan de praktijkopleider een certificaat behalen. Om in aanmerking te komen voor het certificaat praktijkopleider moet de aankomend praktijkopleider bewijslast (portfolio) aanleveren van een aantal uitgevoerde opdrachten waarna hij een certificeringsgesprek voert. De uitvoering van de certificering is in handen van het betreffende ROC. Het certificaat wordt uitgereikt namens het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek. Met de opdrachten die de praktijkopleider uitvoert ten behoeve van de certificering, bewijst de praktijkopleider dat hij de verschillende competenties van een praktijkopleider beheerst. Voor elke competentie moet minimaal één bewijsstuk worden aangedragen. Per bewijsstuk staat aangegeven wat er van de praktijkopleider verwacht wordt en aan welke eisen het bewijs moet voldoen. In de Workshop Certificering praktijkopleiders 2 wordt geoefend met het vullen van het portfolio. 33

34 Leren, Toetsen en het Examen Opleidingsroute Digitale quickscan Mondelinge intake Training voor assessoren Certificeringsgesprek Ervaring opdoen als assessor (volgens eisen) Certificaat Assessor 5 jaar geldig Intervisieworkshop voor assessoren Continue opbouw digitaal portolio Certificaat assessor (in het kort) Bezitten een certificaat waarmee de kwaliteit Doel van hun werk gewaarborgd wordt. Duur Certificeringsgesprek voor assessoren, 1 uur. De kosten voor het certificeringsgesprek zijn Kosten opgenomen in de trainingskosten. Assessment Door examinator van PersCe Locatie Bij ROC of bedrijf. Voorwaarde Portfolio gevuld met bewijzen. 34

35 Certificeringen Certificaat assessor Het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek (WLP) is verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs. Om de kwaliteit van het examineren in de praktijk te borgen kan de assessor een certificaat behalen. Na de intake en de training voor assessoren volgt een certificerend examen. Tijdens het certificeringsgesprek voert de assessor een CriteriumGericht Interview (CGI) uit in aanwezigheid van een onafhankelijk examinator. Bij het voldoen aan de competenties voor assessor ontvangt hij het certificaat. Het is ook mogelijk dit CGI te filmen op de werklocatie en het filmpje via het digitaal portfolio te laten beoordelen door de onafhankelijk examinator Het certificaat wordt uitgereikt namens het Consortium Werkend Leren in de Procestechniek. De assessor behoudt zijn certificaat door het bijhouden van zijn portfolio en door het bijwonen van jaarlijkse intervisiebijeenkomsten. Het certificaat is 5 jaar geldig. 35

36 Leren, Toetsen en het Examen Deelnemende ROC s WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK consortium werkend leren in de procestechniek drenthecollege.nu Het Consortium Werkend leren in de Procestechniek (WLP) is een samenwerkingsverband van 15 Regionale Opleidings Centra (ROC s), één particuliere opleider en vele procestechnische bedrijven in heel Nederland. Samen bieden zij competentiegerichte opleidingen voor operators aan (mbo-niveau 1-4). 36