Is meten ook altijd weten? Een onderzoek naar de Foucaulttest

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Is meten ook altijd weten? Een onderzoek naar de Foucaulttest"

Transcriptie

1 Is meten ook altijd weten? Een onderzoek naar de Foucaulttest (door Jan van Gastel) De meest gebruikt methode om de spiegel tijdens het paraboliseren te testen, is de Foucaulttest. Hiermee kan men de mate van parabolisatie vaststellen, ofwel de sferische aberratie. Ook kan men er de mate van ruwheid van het oppervlak en de kwaliteit van de rand van de spiegel mee inspecteren 1. De sferische aberratie wordt met de Foucaulttest kwantitatief gemeten 2. De kwaliteit van de rand en de mate van ruwheid van het oppervlak kunnen uitsluitend kwalitatief worden bekeken. Dit geldt ook voor een veel voorkomende vormfout in vooral dunne spiegels: astigmatisme. Helaas is de Foucaulttest hier niet bijzonder gevoelig voor. Zelfs als je in de Foucaulttest astigmatisme slechts met moeite kunt opmerken, is het vaak al onmogelijk om nog tot een goede spiegel te komen. Naar aanleiding van discussies op de Belgische VVS-mailinglijst en het Nederlandse Astroforum ontstond het idee om een onderzoek te doen naar deze test. Het onderzoek is uitgevoerd door de auteur van dit artikel in samenwerking met de Werkgroep Kijkerbouw van de VSRUG. Er zijn meer onderzoeken naar dit onderwerp uitgevoerd 3,4,5, maar ons zijn geen onderzoeken naar de Foucaulttest bekend waar zoveel dertig- testers aan deelnamen. Besloten werd om twee 20 cm f/5 spiegels te laten testen door testers in Nederland en België. De spiegels werden belangeloos ter beschikking gesteld door Astromarket. In dit artikel beperken we ons tot dat deel van het onderzoek dat betrekking heeft op sferische aberratie en astigmatisme. Wie zich wil verdiepen in de rest van het onderzoek wordt verwezen naar het uitgebreide onderzoeksrapport 6. Vraagstelling van het onderzoek Vraagstelling van het onderzoek 7 luidt: (a) hoe betrouwbaar en hoe valide zijn de kwantitatieve resultaten van een Foucaulttest en (b) in hoeverre slagen testers er in om de mate waarin astigmatisme aanwezig is vast te stellen. Het gaat hierbij uitsluitend over een gewone visuele Foucaulttest, dus niet om speciale vormen zoals Robo-Foucault, Photoshop-Foucault, of anderszins een Foucaulttest waarbij camera s of webcams worden gebruikt. Anders geformuleerd luidt de vraagstelling aldus: 1. Als testers met behulp van een Foucaulttest, eventueel met extra hulp van een Ronchitest, dezelfde spiegel testen, komen zij dan binnen nader aan te geven marges - tot dezelfde testresultaten met betrekking tot sferische aberratie? Dit geeft informatie over de betrouwbaarheid van de test. 1 Deze fouten zijn heel goed te zien, maar worden toch vaak niet opgemerkt, onderschat en niet gecorrigeerd. 2 Hoewel het in de praktijk gewoonlijk niet om zuivere, glad verlopende sferische aberratie zal gaan %20Reports.html Te vinden op: 7 Het deel van het onderzoek waarover dit artikel gaat.

2 2. Meet deze test datgene wat hij pretendeert te meten ook goed. Dit noemen we de validiteit van de test. Anders gezegd: zijn de resultaten van de Foucaulttest een goede indicatie van de werkelijke kwaliteit van de vorm van de spiegel met betrekking tot sferische aberratie? Werkelijke kwaliteit is, is (a) moeilijk te definiëren en (b) moeilijk vast te stellen. Het is hier geoperationaliseerd als komen de testresultaten overeen met die van een interferometrische test. Een interferometrische test meet objectiever (minder persoonsafhankelijk) dan een Foucaulttest. Ook meet de interferometer het gehele spiegeloppervlak en niet slechts relatief kleine gedeelten van een beperkt aantal zones. Uit onderzoek is gebleken dat de resultaten van interferometrische tests van dezelfde spiegel goed met elkaar overeenkomen 8. Wat goed overeenkomen met interferometrische tests hier betekent wordt verderop in dit artikel uitgelegd. 3. In hoeverre slagen testers er in om indien aanwezig de mate van astigmatisme in een spiegel goed in te schatten Om deze vraagstelling optimaal te kunnen onderzoeken, zouden eigenlijk alle deelnemers aan het onderzoek dezelfde spiegel met hetzelfde testapparaat in dezelfde omstandigheden moeten testen. Dit was helaas niet te organiseren. Wel is door alle testers (per spiegel) hetzelfde Foucaultmasker gebruikt en ontvingen zij alle dezelfde instructies. Men mocht naast de Foucaulttest ook een Ronchitester gebruiken. De testresultaten zijn verzameld via een door de deelnemers in te vullen scoringsformulier. In de toelichting was onder meer vermeld dat alle deelnemers individueel moesten testen en niet met deelnemers over hun resultaten mochten spreken zolang zij of hun gesprekspartner de spiegel nog niet hadden getest. Voor zover we konden nagaan, heeft iedereen zich daaraan gehouden. Opzet van het onderzoek Het onderzoek was exploratief van aard. Er werden geen hypothesen getoetst en er lagen geen theorieën aan ten grondslag. In totaal namen 30 testers aan het onderzoek deel, volgens tabel 1 verdeeld over de spiegels. Spiegel A Spiegel B totaal Nederland België totaal Tabel 1: deelnemers aan het onderzoek en de geteste spiegels De deelnemers zijn geworven via de VVS-mailinglijst, het Astroforum en persoonlijke contacten. De enige eis om te mogen meedoen was een zodanige ervaring met Foucaulttesten, dat men zelfstandig op grond van de instructies van de organisatie de Foucaulttest kon uitvoeren. 8

3 De gegevens zijn verwerkt met het statistisch pakket OpenStat. We noemen een resultaat significant 9 bij een p-waarde van 0.05 of lager en spreken van een tendens bij p-waarden tussen 0.05 en Bij p-waarden hoger dan 0.10 concluderen we dat er geen verschil of geen verband is gevonden. Alle deelnemers hebben voor het kwantitatieve deel van het onderzoek gebruik gemaakt van door de organisatie van het onderzoek gemaakte 5-zonemaskers, gemaakt volgens de methode Carlin 10. De reden hiervan was tweeledig: - het uitsluiten van verschillen die eventueel ontstaan door verschillende maskers; - voorkomen dat spiegels lang bij mensen thuis zouden liggen, omdat mensen zelf nog een masker moesten maken. De spiegels met masker werden via de post van de ene deelnemer naar de volgende gestuurd. De spiegel mocht men een week in bezit houden. Pretentie We hebben niet de pretentie uitspraken te doen die betrekking hebben op alle Foucaulttesters 11 in de wereld. We gaan er wel van uit dat we met dit onderzoek uitspraken doen over het Foucaulttesten in Nederland en België. Op grond van ervaring met Foucaulttesten door onszelf en anderen en bestudering van enkele kleinschaliger onderzoeken uitgevoerd in de VS en in Duitsland (zie voetnoot 3 t/m 5), zijn we van mening dat de geldigheid van wat hier wordt gepresenteerd verder reikt dan de steekproef waar de analyses in dit rapport op zijn uitgevoerd. Interferometrische testresultaten van de spiegels 12 In tabel 1 zijn de interferometrische testgegevens van beide spiegels samengevat. Voor het berekenen van de Strehlratio 13 is alleen rekening gehouden met sferische aberratie. Ook is in tabel 1 de peak-to-valley 14 (PV) waarde gegeven voor alleen sferische aberratie, omdat deze fout ook door de Foucaulttest kwantitatief gemeten wordt. In de door Wolfgang Rohr aangeleverde figuren 1 en 2 vind men die waarden terug onder de naam Spherical Ab (low order). 9 Significant betekent dat de kans klein is, dat het verband of verschil dat wordt gevonden door toeval verklaard kan worden Hier in de betekenis van personen die testen met behulp van de Foucaulttest. 12 Gegevens aangeleverd door Wolfgang Rohr. 13 De Strehlratio een kwaliteitsmaat, die aangeeft welk percentage van de energie door de betreffende optiek in de centrale piek van het diffractiepatroon wordt geplaatst, ten opzichte van wat maximaal mogelijk is. Een Strehlratio van 0.80 betekent dus, dat van alle energie die in de centrale piek zou kunnen worden geplaatst, 80% daar ook daadwerkelijk in terecht komt. De overige energie gaat naar de diffractieringen die om de centrale piek heen liggen. Voor meer informatie over P-V en Strehlratio, zie 14 De peak-to-valley fout is een kwaliteitsmaat, die het verschil (in golflengten) aangeeft tussen het hoogste en laagste punt op een spiegel. Deze maat is alleen zinvol als we het hebben over één type fout, bijvoorbeeld sferische aberratie, of astigmatisme. Zie ook het artikel waar in voetnoot 13 naar verwezen wordt.

4 Figuur 1: interferometrisch rapport van spiegel A Figuur 2: interferometrisch rapport van spiegel B

5 spiegel Strehlratio P-V sferische aberratie P-V astigmatisme A /5.4 λ geen B /7 λ 1/1.5 λ Tabel 1 interferometrische testresultaten spiegels (gemeten aan het golffront) In tabel 1 zien we, dat de kwaliteit van de spiegels wat sferische aberratie betreft elkaar niet veel ontloopt. Nemen we het astigmatisme wel mee in de berekening van de Strehlratio (niet opgenomen in de tabel) dan zakt deze voor spiegel B naar De testresultaten Eigenlijk wordt voor het betrouwbaar berekenen van de Strehlratio met de Foucaulttest op te weinig punten gemeten, maar het is toch interessant om na te gaan of de twee kwaliteitsindicaties al dan niet veel verschillen van elkaar. Tabel 2 vat de resultaten samen met betrekking tot de PV-wavefrontfout, voor beide spiegels. Spiegel A Spiegel B PV-fout aantal perc aantal perc Tabel 2: De PV wavefrontfout In tabel 2 zien we een grote spreiding in de door de testers gevonden PV-waarden van de beide spiegels. Uitersten waren 1/10 tot 1/4 lambda voor spiegel A en 1/30 tot 1/2 lambda voor spiegel B. De gemiddelde PV-fout bedraagt voor spiegel A en voor spiegel B, ofwel ongeveer 1/6 lambda voor beide spiegels. De spreiding bedraagt voor spiegel A en voor spiegel B. De spreiding voor spiegel B is dus ruim twee maal die van spiegel A. Het 0.95 betrouwbaarheidsinterval van het gemiddelde ligt tussen lambda voor spiegel A en tussen en voor spiegel B. Tabel 3 geeft de door de testers gevonden Strehlratio s van beide spiegels. Gemiddeld vonden de testers voor spiegel A een Strehlratio van 0.94 en voor spiegel B een Strehlratio van De spreiding is 0.03 voor spiegel A en 0.1 voor spiegel B. Spiegel A Spiegel B Strehlratio aantal perc. aantal perc Tabel 3: De Strehlratio voor spiegel B

6 Van de testers van spiegel A vond 46% een Strehlratio van 0.93 of hoger, voor spiegel B is dit 47%. Voor spiegel A is het 95% betrouwbaarheidsinterval van het gemiddelde en voor spiegel B Figuur 3: voorbeeld van een Foucaulttestanalyse van spiegel B, met software FigureXP. Zo n analyse berekend zowel de PV-fout als de Strehlratio Samenvattend kunnen we dus zeggen dat de spreiding van de door de testers gevonden PVwaarden en Strehlratio s per spiegel groot was, vooral voor spiegel B. Geen van de gevonden verschillen tussen de gerapporteerde resultaten van beide spiegels bleek significant. Dat betekent dat dat de twee spiegels op PV-waarde en Strehlratio kwalitatief gelijk werden beoordeeld (p= 0.95). Conclusie: gezien de grote spreiding van de testresultaten concluderen we dat de Foucaulttest geen betrouwbare manier is om de kwaliteit van spiegels vast te stellen. Afhankelijk van de tester, krijgen we daarvoor te verschillende resultaten, variërend van een matige tot een zeer goede spiegel voor spiegel A en een slechte tot zeer goede spiegel voor spiegel B (vgl. tabel 4). Overeenkomst tussen door de testers gerapporteerde en interferometrische resultaten Om na te gaan in welke mate de PV-wavefrontfout en de Strehlratio die de testers vonden overeenkwamen met de interferometrisch gevonden waarde hebben we twee variabelen gecreëerd: PV-verschil en Strehl-verschil. Dit is per spiegel - het absolute verschil van de door de testers gevonden PV-waarden en Strehlratio s en de interferometrisch gevonden

7 waarden. De interferometrisch gevonden waarden fungeren hier als indicatoren voor de werkelijke kwaliteit van de spiegels. Met behulp van de scores op deze variabelen gaan we na hoe dicht de resultaten van de testers bij die van de interferometrische analyse lagen. We moeten nu eerst vaststellen wat we een goede overeenkomst vinden. Daarbij gaan we uit van de in tabel 4 samengevatte kwaliteitscategorieën. classificatie Strehlratio PVwavefrontfout slecht < 0.80 > 0.25 matig Vrij goed Goed Zeer goed < Tabel 4 : classificatie kwantitatief gemeten spiegelkwaliteit Voor de PV-fout komen we dan op 0.02 lambda. Dat lijkt een smalle marge, maar omdat het gaat om het gebied van lambda tot lambda, is het een range van 0.04 λ. Alle PV-waarden tussen 1/4.9-1/6.1 lambda voor spiegel A en alle PV-waarden tussen 1/6.1 en 1/8.1 lambda voor spiegel B vallen binnen deze marge. Voor de Strehlratio leggen we het verschil op 2.5%. Omdat ook dit gezien de absolute waarde van de variabele Strehl-verschil zowel boven als onder de interferometrisch gevonden Strehlratio kan zitten, is dit dus een range van 5% en ook precies de range van een kwaliteitscategorie uit tabel 4. Wijkt het Foucaulttestresultaat meer af van de interferometrisch gevonden PV-waarde en Strehlratio dan wat binnen deze ranges valt, dan spreken we niet meer van een goede overeenkomst. Tabel 5 bevat de aantallen en percentages testers, die testwaarden binnen de genoemde grenzen vonden. abs. verschil aantal % PV-verschil <= Strehlverschil <= Tabel 5: overeenkomst PV-fout en Strehlratio met interferometer tests Onze conclusie uit tabel 5 luidt dat slechts een minderheid van de testers binnen de grenzen valt waarbinnen we spreken van een goede overeenkomst met de interferometrische tests, namelijk 30% voor zowel de PV-waarde als de Strehlratio. Dat betekent dat, als we een spiegel door iemand met behulp van een Foucaulttest laten testen, we maar 30% kans hebben dat we een juist resultaat krijgen. Er was geen verschil tussen de twee spiegels wat de mate van overeenkomst betreft (p=0.19). Zelfs als we voor PV-verschil de waarde van 0.02 λ twee keer zo groot maken: 0.04 λ ofwel een range van 0.08 λ scoren nog maar 14 testers (47%) binnen deze aangepaste range. Er is dus geen goede overeenkomst tussen interferometrische en Foucaulttest resultaten 16. Van de niet binnen de marges voor de PV-verschil en Strehl-verschil scorende testers vond respectievelijk 52% en 63% een te gunstige en respectievelijk 48% en 37% een te ongunstige 15 Dit geldt als er uitsluitend sferische aberratie in de spiegel aanwezig is 16 Er was hierbij geen verschil tussen de beide spiegels

8 waarde in vergelijking tot de interferometrische testresultaten. Met andere woorden: de kwaliteit van de spiegels werd ongeveer even vaak onderschat als overschat als we de PVwaarden als uitgangspunt nemen en iets vaker overschat als we kijken naar de Strehlratio s. De conclusie luidt dat, gegeven ons uitgangspunt dat de interferometrische test een goede indicator is van de werkelijke kwaliteit 17 van een spiegel, de Foucaulttest 18 geen valide test is, omdat hij niet goed meet wat hij pretendeert te meten, namelijk sferische aberratie. We hebben ook aan de testers gevraagd hoeveel ervaring zij hadden (aantal spiegels gemaakt/getest met de Foucaulttest) met het gebruik van de Foucaulttester voor het testen van spiegels, omdat we dachten dat ervaren testers de werkelijke kwaliteit zoals hier gedefinieerd wellicht beter zouden meten. Dit bleek echter niet het geval te zijn (p=0.67). Astigmatisme Zoals gezegd kan astigmatisme met deze test niet kwantitatief worden gemeten, maar indien in voldoende mate aanwezig wel kwalitatief worden vastgesteld. De hulp van een Ronchitest ook niet erg gevoelig voor deze fout 19 kan hieraan een bijdrage leveren. In tabel 6 staande antwoorden op de vraag naar het al dan niet waargenomen astigmatisme. Hier vergelijken we een kwantitatief resultaat van een interferometrische test met een kwalitatief resultaat van de Foucaulttest en eventueel Ronchitest. Spiegel A Spiegel B astigmatisme aantal perc. aantal perc. geen weinig veel zeer veel niet beantwoord Tabel 6: Astigmatisme waargenomen in spiegel A en B In spiegel A werd blijkens tabel 6 geen tot weinig astigmatisme waargenomen door de meeste testers. Ook voor spiegel B is dat zo, maar met minder testers in de categorie geen astigmatisme. In spiegel B zeiden 2 personen veel astigmatisme te hebben aangetroffen. Er is een tendens om in spiegel B vaker astigmatisme waar te nemen dan in spiegel A (p=0.06). Wat betekenen deze resultaten? In spiegel A kwam geen astigmatisme voor. Dat betekent (zie tabel 6) dat 5 testers (42%) het bij het rechte eind hadden. Er waren 6 testers die weinig astigmatisme waarnamen in spiegel A. Dat is dus onjuist en het is gezien het afwezig zijn van astigmatisme in deze spiegel ook niet mogelijk dat het is waargenomen. Spiegel B bevatte zowel volgens de interferometrische analyse van Wolfgang Rohr als volgens onze eigen interferometrische analyse meer dan ½ lambda PV-wavefront astigmatisme. Dat is zeer veel. In tabel 6 zien we, dat 2 personen (11%) veel astigmatisme 17 We hebben het hier alleen over sferische aberratie 18 We hebben het hier nog steeds over de visuele Foucaulttest 19 Uitgevoerd nabij het krommingsmiddelpunt, dus geen autocollimatie, want daarmee verdubbel je de nauwkeurigheid. Amateurs beschikken gewoonlijk niet over een testopstelling in autocollimatie

9 constateerden in spiegel B en geen enkele tester zeer veel. Twee testers van spiegel B gaven aan dat er geen astigmatisme in de spiegel zat en 9 personen meldden weinig astigmatisme. Dat mensen weinig astigmatisme melden is onjuist, doch begrijpelijk. In een Foucaulttest en Ronchitest lijkt het niet veel, maar dat heeft te maken met het feit dat deze tests niet erg gevoelig zijn voor astigmatisme. Als je slechts met veel moeite 20 kunt zien, is het al gauw 1/4 tot 1/5 lambda of meer. De conclusie met betrekking tot astigmatisme luidt, dat dit door het overgrote deel van de testers onjuist is beoordeeld. Conclusie ten aanzien van betrouwbaarheid en validiteit De onderzoeksresultaten terugkoppelend naar onze vraagstelling concluderen we, dat de visuele Foucaulttest geen betrouwbare en geen valide test is om de kwaliteit van telescoopspiegels mee te bepalen. Dit geld in kwantitatieve zin voor sferische aberratie en in kwalitatieve zin voor astigmatisme. Alternatieven Gelukkig staat de amateur spiegelmaker sinds enkele jaren de Bath interferometer ter beschikking. Deze meet alle vormfouten kwantitatief en neemt die alle mee in de eindcijfers. Dit instrument is niet moeilijker te maken dan een Foucaulttester. Wel is wat doorzettingsvermogen vereist om het instrument goed 21 te leren gebruiken. Bovenstaande conclusie betekent niet dat de Foucaulttest ongeschikt is om een goede spiegel te maken. Het betekent wel, dat we terdege rekening moeten houden met de beperkingen. Zo kan men, als men de Bath interferometer een brug te ver vindt, de Foucaulttest bijvoorbeeld uitrusten met een webcam, zodat men niet van grote afstand met een oog langs het mes van de tester naar het Foucaultmasker hoeft te kijken, maar kan men dit comfortabel met beide ogen op een beeldscherm vlakbij bekijken. En volsta niet met een meting over één as, maar test over verschillende assen. Dit levert betere 22 resultaten op zo bleek uit dit onderzoek. En als je een kwaliteit nastreeft van bijvoorbeeld 1/8 lambda PV, stop dan niet als je dat getal hebt bereikt, maar ga door tot 1/15 lambda of beter om er, gezien de slechte betrouwbaarheid van de test, zekerder van te zijn dat je minimaal die 1/8 lambda haalt. Het is heel belangrijk te leren hoe je het beste astigmatisme kunt opsporen. Hiervoor is een Foucaulttest (en ook een Ronchitest) slechts geschikt als het astigmatisme minimaal 1/4-1/5 lambda PV bedraagt. Als men voor sferische aberratie test met een Foucaulttester, kan men voor het opsporen van astigmatisme beter gebruik maken van een artificiële stertest, op de optische as. Die is gevoeliger voor astigmatisme dan Foucault en Ronchi. Doe dat dan wel kritisch, anders levert die extra gevoeligheid je geen betere spiegels op. Nadeel van deze werkwijze in vergelijking met een Bath interferometer is wel, dat het eventuele 20 Astigmatisme dat met enige moeite zichtbaar is, zit tussen ¼ en ½ lambda. 21 Anders levert het ook geen betrouwbare en valide resultaten op. 22 Dichter bij het interferometrisch resultaat gelegen.

10 astigmatisme niet wordt meegenomen in het kwantitatieve eindresultaat, de Strehlratio, waardoor er kwantitatief nog steeds van een onvolledig beeld sprake is 23. In figuur 5 is te zien dat 1/6 (0.17) lambda PV astigmatisme niet te zien in Foucault of Ronchi en lastig in te schatten met een artificiële stertest - de Strehlratio al met zo n 5% verlaagt. Door het niet meenemen hiervan in een kwantitatief testrapport ontstaat dus op zijn minst een onduidelijk beeld van de totaalkwaliteit van de spiegel. 23 Omdat bijvoorbeeld ook ruwheid van het oppervlak niet in de Strehlratio wordt meegenomen blijft het kwantitatieve eindresultaat ook onvolledig als astigmatisme wel in de Strehlratio wordt opgenomen. Echter de Foucaulttest (zonder masker) is zeer gevoelig voor ruwheid van het oppervlak, zodat men dit ook op grond van kwalitatieve inspectie goed kan voorkomen of corrigeren. Dit geldt ook voor de afgevallen rand.

Het Foucaulttestonderzoek

Het Foucaulttestonderzoek Het Foucaulttestonderzoek Twee 20 cm f/5 spiegels getest Jan van Gastel (maart 2015) Medewerkenden Organisatie: Werkgroep Kijkerbouw VSRUG en Jan van Gastel Verslag: Jan van Gastel Spiegels: Jimmy Oostvogels,

Nadere informatie

De Foucaulttest. Verslag van een onderzoek naar de Foucaulttest in Nederland en België. Jan van Gastel & Werkgroep Kijkerbouw VSRUG

De Foucaulttest. Verslag van een onderzoek naar de Foucaulttest in Nederland en België. Jan van Gastel & Werkgroep Kijkerbouw VSRUG De Foucaulttest Verslag van een onderzoek naar de Foucaulttest in Nederland en België Jan van Gastel & Werkgroep Kijkerbouw VSRUG Foucaulttester Tom Bӧrger Foucaulttestonderzoek Opzet: Jan van Gastel Organisatie:

Nadere informatie

Het testen van telescoopspiegels

Het testen van telescoopspiegels Het testen van telescoopspiegels WAT KUN JE WEL, WAT KUN JE NIET MET DE GANGBARE TESTMETHODEN? JAN VAN GASTEL (MAART 2015) Kritisch testen Zonder kritisch te testen op alle relevante fouten: is het onmogelijk

Nadere informatie

Het testen van telescoopspiegels 1 : een inleiding voor gebruikers van telescopen en amateur spiegelmakers

Het testen van telescoopspiegels 1 : een inleiding voor gebruikers van telescopen en amateur spiegelmakers Het testen van telescoopspiegels 1 : een inleiding voor gebruikers van telescopen en amateur spiegelmakers (door Jan van Gastel) Deze notitie gaat over het testen van hoofdspiegels van telescopen. Hoe

Nadere informatie

Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen Statistiek 2009 Versie 2

Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen Statistiek 2009 Versie 2 Centraal Bureau voor de Statistiek Divisie sociale en regionale statistieken (SRS) Sector statistische analyse voorburg (SAV) Postbus 24500 2490 HA Den Haag Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen

Nadere informatie

Check Je Kamer Rapportage 2014

Check Je Kamer Rapportage 2014 Check Je Kamer Rapportage 2014 Kwantitatieve analyse van de studentenwoningmarkt April 2015 Dit is een uitgave van de Landelijke Studenten Vakbond (LSVb). Voor vragen of extra informatie kan gemaild worden

Nadere informatie

CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg (Verkort)

CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg (Verkort) CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg (Verkort) Uitkomsten voor Centrum Ambulante Geestelijke Gezondheidszorg Buitenpost Resultaten CQi Kortdurende ambulante geestelijke

Nadere informatie

Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen Statistiek

Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen Statistiek Centraal Bureau voor de Statistiek Divisie sociale en regionale statistieken (SRS) Sector statistische analyse voorburg (SAV) Postbus 24500 2490 HA Den Haag Kenmerk ontheffing in de Bijstands Uitkeringen

Nadere informatie

Opzetten medewerker tevredenheid onderzoek

Opzetten medewerker tevredenheid onderzoek Opzetten medewerker tevredenheid onderzoek E: info@malvee.com T: +31 (0)76 7002012 Het opzetten en uitvoeren van een medewerker tevredenheid onderzoek is relatief eenvoudig zolang de te nemen stappen bekend

Nadere informatie

ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN

ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN Dr. C.P. van Linschoten Drs. P. Moorer Definitieve versie 27 oktober 2014 ARGO BV Inhoudsopgave 1. INLEIDING EN VRAAGSTELLING... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Vraagstelling...

Nadere informatie

Photoshop Foucault X = R 2 / 4 F

Photoshop Foucault X = R 2 / 4 F Photoshop Foucault Na vele uren slijpen en polijsten was ik eindelijk toe aan het paraboliseren van mijn 25cm spiegel. Al snel bleek dat tijdens dit proces veel tijd gaat zitten in het meten van de exacte

Nadere informatie

Summary in Dutch 179

Summary in Dutch 179 Samenvatting Een belangrijke reden voor het uitvoeren van marktonderzoek is het proberen te achterhalen wat de wensen en ideeën van consumenten zijn met betrekking tot een produkt. De conjuncte analyse

Nadere informatie

HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN

HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN Inleiding Statistische gevolgtrekkingen (statistical inference) gaan over het trekken van conclusies over een populatie op basis van steekproefdata.

Nadere informatie

Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito

Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito - de invloed van contexten in groep 3, 4 en 5 - Marian Hickendorff & Jan Janssen Universiteit Leiden / Cito Arnhem 1 inleiding en methode De LOVS-toetsen rekenen-wiskunde

Nadere informatie

Rapportage Ervaringsonderzoek WOT's

Rapportage Ervaringsonderzoek WOT's Rapportage Ervaringsonderzoek WOT's Versie 5.0.0 Drs. J.J. Laninga December 2015 www.triqs.nl Voorwoord Met genoegen bieden wij u hierbij de rapportage aan over het uitgevoerde ervaringsonderzoek naar

Nadere informatie

CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg

CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg Uitkomsten voor Raphaëlstichting LPGGz Terugkoppeling resultaten Resultaten CQi Kortdurende ambulante geestelijke gezondheidszorg

Nadere informatie

Summery. Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers

Summery. Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers ummery amenvatting Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers 207 Algemene introductie Werkgerelateerde arm-, schouder- en nekklachten zijn al eeuwen

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Petteflet/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Petteflet

Samenvatting. BS De Petteflet/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Petteflet Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Petteflet Enige tijd geleden heeft onze school BS De Petteflet deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 218522 ouders

Nadere informatie

Samenvatting. BS Bontebrugschool/ Silvolde. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Bontebrugschool

Samenvatting. BS Bontebrugschool/ Silvolde. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Bontebrugschool Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Bontebrugschool Enige tijd geleden heeft onze school BS Bontebrugschool deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 200697

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Swoaistee/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Swoaistee

Samenvatting. BS De Swoaistee/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Swoaistee Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Swoaistee Enige tijd geleden heeft onze school BS De Swoaistee deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 218522 ouders

Nadere informatie

BS De Horizon/ Grashoek Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Horizon Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst

BS De Horizon/ Grashoek Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Horizon Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Horizon Enige tijd geleden heeft onze school BS De Horizon deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 213469 ouders

Nadere informatie

PRAKTISCHE INVULLING VOOR OPTIMALISATIEMODEL PLAATSING GEURSENSOREN. Door: Bertus van der Weijst Stagiair Wageningen Universiteit

PRAKTISCHE INVULLING VOOR OPTIMALISATIEMODEL PLAATSING GEURSENSOREN. Door: Bertus van der Weijst Stagiair Wageningen Universiteit PRAKTISCHE INVULLING VOOR OPTIMALISATIEMODEL PLAATSING GEURSENSOREN Door: Bertus van der Weijst Stagiair Wageningen Universiteit Onder begeleiding van: Angela van der Sanden en Monique van der Gaag Contact:

Nadere informatie

Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito

Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito cursusboek2009.book Page 131 Thursday, March 30, 2017 3:23 PM Het LOVS rekenen-wiskunde van het Cito - de invloed van contexten in groep 3, 4 en 5 - Universiteit Leiden / Cito Arnhem 1 inleiding en methode

Nadere informatie

Figuur 1: Voorbeelden van 95%-betrouwbaarheidsmarges van gemeten percentages.

Figuur 1: Voorbeelden van 95%-betrouwbaarheidsmarges van gemeten percentages. MARGES EN SIGNIFICANTIE BIJ STEEKPROEFRESULTATEN. De marges van percentages Metingen via een steekproef leveren een schatting van de werkelijkheid. Het toevalskarakter van de steekproef heeft als consequentie,

Nadere informatie

WORKSHOP. Simulatie werken met de datateam methode. Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december Wilma Kippers en Hanadie Leusink

WORKSHOP. Simulatie werken met de datateam methode. Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december Wilma Kippers en Hanadie Leusink WORKSHOP Simulatie werken met de datateam methode Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december 2015 Wilma Kippers en Hanadie Leusink Opbrengstgericht werken Gebruik maken van data, zoals toetsen en examencijfers,

Nadere informatie

CQi Klinische geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg

CQi Klinische geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg CQi Klinische geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg Uitkomsten voor De Hoop Resultaten CQi Klinische geestelijke gezondheidszorg of verslavingszorg Inleiding In deze rapportage staan uw scores

Nadere informatie

Samenvatting 2014/2015

Samenvatting 2014/2015 Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Til Enige tijd geleden heeft onze school BS De Til deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 214903 ouders en verzorgers

Nadere informatie

Vitamine B12 deficiëntie

Vitamine B12 deficiëntie Vitamine B12 deficiëntie Quality of life prospectief onderzoek Dit rapport bevat de analyses van de B12 Quality of Life Questionnaire, waarin 20 personen met een laag-normale vitamine B12 waarde zijn gevraagd

Nadere informatie

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een diagnostische test of screeningsinstrument.

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een diagnostische test of screeningsinstrument. Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een diagnostische test of screeningsinstrument. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 3. Toelichting bij de criteria voor

Nadere informatie

Samenvatting. BS Beijumkorf/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beijumkorf

Samenvatting. BS Beijumkorf/ Groningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beijumkorf Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beijumkorf Enige tijd geleden heeft onze school BS Beijumkorf deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 218522 ouders

Nadere informatie

BS It Pertoer/ Weidum Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS It Pertoer Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

BS It Pertoer/ Weidum Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS It Pertoer Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst BS It Pertoer/ Weidum Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS It Pertoer Enige tijd geleden heeft onze school BS It Pertoer deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland

Nadere informatie

Wat betekent het twee examens aan elkaar te equivaleren?

Wat betekent het twee examens aan elkaar te equivaleren? Wat betekent het twee examens aan elkaar te equivaleren? Op grond van de principes van eerlijkheid en transparantie van toetsing mogen kandidaten verwachten dat het examen waarvoor ze opgaan gelijkwaardig

Nadere informatie

Samenvatting. BS Rehoboth/ Boskoop. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Rehoboth. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS Rehoboth/ Boskoop. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Rehoboth. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Rehoboth Enige tijd geleden heeft onze school BS Rehoboth deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 227360 ouders en

Nadere informatie

HOOFDRAPPORTAGE ONDERZOEK TEVREDENHEID 2017 WMO VERVOER - VLISSINGEN.

HOOFDRAPPORTAGE ONDERZOEK TEVREDENHEID 2017 WMO VERVOER - VLISSINGEN. ONDERZOEK TEVREDENHEID 2017 WMO VERVOER - VLISSINGEN HOOFDRAPPORTAGE www.klantok.nl O Inhoudsopgave Æ Inleiding 3 Æ Samenvatting 4 Æ Een overall beeld 5 Het onderzoek 5 Toegekend eindcijfer vervoer 6 Beoordeling

Nadere informatie

tudievragen voor het vak TCO-2B

tudievragen voor het vak TCO-2B S tudievragen voor het vak TCO-2B 1 Wat is fundamenteel/theoretisch onderzoek? 2 Geef een voorbeeld uit de krant van fundamenteel/theoretisch onderzoek. 3 Wat is het doel van fundamenteel/theoretisch onderzoek?

Nadere informatie

Samenvatting. Samenvatting 8. * COgnitive Functions And Mobiles; in dit advies aangeduid als het TNO-onderzoek.

Samenvatting. Samenvatting 8. * COgnitive Functions And Mobiles; in dit advies aangeduid als het TNO-onderzoek. Samenvatting In september 2003 publiceerde TNO de resultaten van een onderzoek naar de effecten op het welbevinden en op cognitieve functies van blootstelling van proefpersonen onder gecontroleerde omstandigheden

Nadere informatie

Samenvatting. BS Benjamin/ Brunssum. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Benjamin. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS Benjamin/ Brunssum. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Benjamin. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst BS Benjamin/ Brunssum Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Benjamin Enige tijd geleden heeft onze school BS Benjamin deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland

Nadere informatie

Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n. 10 ( x ) ,16

Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n. 10 ( x ) ,16 modulus strepen: uitkomst > 0 Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n 10 ttest ( x ) 105 101 3,16 n-1 4 t test > t kritisch want 3,16 >,6, dus 105 valt buiten het BI. De cola bevat niet significant

Nadere informatie

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 DE SLEUTELBLOEM BAKEN ADVIESGROEP JUNI 2017 AUTEUR: ANNE MOSTERT 1 INLEIDING Voor u ligt de eindrapportage Oudertevredenheidsonderzoek van basisschool De

Nadere informatie

Samenvatting. VS De Lans/ Brummen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Lans. Ouders vinden 'Sfeer' op school het belangrijkst

Samenvatting. VS De Lans/ Brummen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Lans. Ouders vinden 'Sfeer' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Lans Enige tijd geleden heeft onze school VS De Lans deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 223080 ouders en verzorgers

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen 3.1 Schatten: Er moet een verbinding worden gelegd tussen de steekproefgrootheden en populatieparameters, willen we op basis van de een iets kunnen zeggen over de ander.

Nadere informatie

Medewerkerstevredenheidsonderzoek Fictivia 2008.V.

Medewerkerstevredenheidsonderzoek Fictivia 2008.V. Medewerkerstevredenheidsonderzoek Fictivia 2008.V. Opdrachtgever: Uitvoerder: Plaats: Versie: Fictivia B.V. Junior Consult Groningen Fictief 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Directieoverzicht 4 Leiderschap.7

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Kameleon. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Kameleon. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS De Kameleon. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Kameleon. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Kameleon Enige tijd geleden heeft onze school BS De Kameleon deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 209645 ouders

Nadere informatie

Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief

Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief Samenvatting Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief Stabiliteit en verandering in gerapporteerde levensgebeurtenissen over een periode van vijf jaar Het belangrijkste doel van dit longitudinale,

Nadere informatie

Samenvatting. BS `t Ogelijn/ Boxmeer. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS `t Ogelijn. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS `t Ogelijn/ Boxmeer. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS `t Ogelijn. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS `t Ogelijn Enige tijd geleden heeft onze school BS `t Ogelijn deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 209645 ouders

Nadere informatie

Samenvatting. VS De Noorderkroon/ Enschede. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Noorderkroon

Samenvatting. VS De Noorderkroon/ Enschede. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Noorderkroon Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Noorderkroon Enige tijd geleden heeft onze school VS De Noorderkroon deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 223080

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Rank/ Meerkerk. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Rank. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS De Rank/ Meerkerk. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Rank. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Rank Enige tijd geleden heeft onze school BS De Rank deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 161853 ouders en verzorgers

Nadere informatie

Kinderen in Nederland - Bijlage B Respons, representativiteit en weging

Kinderen in Nederland - Bijlage B Respons, representativiteit en weging Kinderen in Nederland - Bijlage B Respons, representativiteit en weging Respons thuiszorgorganisaties en GGD en In deden er tien thuiszorgorganisaties mee aan het, verspreid over heel Nederland. Uit de

Nadere informatie

Samenvatting. BS Klingelenburg. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Klingelenburg. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS Klingelenburg. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Klingelenburg. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst BS Klingelenburg/ Tuil Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Klingelenburg Enige tijd geleden heeft onze school BS Klingelenburg deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel

Nadere informatie

Samenvatting. BS School 59/ Nieuw-Buinen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS School 59. Ouders vinden 'Sfeer' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS School 59/ Nieuw-Buinen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS School 59. Ouders vinden 'Sfeer' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS School 59 Enige tijd geleden heeft onze school BS School 59 deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 228349 ouders

Nadere informatie

Samenvatting. BS Pius X/ Varsselder. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Pius X. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS Pius X/ Varsselder. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Pius X. Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst BS Pius X/ Varsselder Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Pius X Enige tijd geleden heeft onze school BS Pius X deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben

Nadere informatie

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2 Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2 Toelichting bij de criteria voor het beoordelen van de kwaliteit van een

Nadere informatie

Onderzoek naar de opbrengsten van de methode Lijn 3 10-11-2014

Onderzoek naar de opbrengsten van de methode Lijn 3 10-11-2014 Onderzoek naar de opbrengsten van de methode Lijn 3 10-11-2014 Inhoudsopgave 1. INLEIDING... 2 2. WINTERSIGNALERING... 3 3. ZOMERSIGNALERING... 6 4. CONCLUSIES... 9 1 1. Inleiding Inleiding Bureau ICE

Nadere informatie

1 Sociaalwetenschappelijk onderzoek

1 Sociaalwetenschappelijk onderzoek Noordhoff Uitgevers bv 3 Sociaalwetenschappelijk onderzoek. Causale conclusie en generalisatie.2 Interne validiteit.3 Externe validiteit Samenvatting Opgaven Het doel van veel onderzoek is om op basis

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. Het onderzoek van dyslectische leerlingen

Hoofdstuk 3. Het onderzoek van dyslectische leerlingen Hoofdstuk 3. Het onderzoek van dyslectische leerlingen Inleiding In de voorgaande twee hoofdstukken hebben wij de nieuwe woordleestoetsen en van Kleijnen e.a. kritisch onder de loep genomen. Uit ons onderzoek

Nadere informatie

Samenvatting. BS Beatrixschool/ Loppersum. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beatrixschool

Samenvatting. BS Beatrixschool/ Loppersum. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beatrixschool Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Beatrixschool Enige tijd geleden heeft onze school BS Beatrixschool deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 210833

Nadere informatie

Samenvatting 2013/2014

Samenvatting 2013/2014 Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Nienekes Enige tijd geleden heeft onze school BS De Nienekes deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 209645 ouders

Nadere informatie

Samenvatting. BS Het Veenpluis/ Zevenhuizen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Het Veenpluis

Samenvatting. BS Het Veenpluis/ Zevenhuizen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Het Veenpluis Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Het Veenpluis Enige tijd geleden heeft onze school BS Het Veenpluis deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 225988

Nadere informatie

Tabel 2.1 Overzicht van de situatie op de arbeidsmarkt van de onderzochte personen op 30/06/97. Deelpopulatie 1996

Tabel 2.1 Overzicht van de situatie op de arbeidsmarkt van de onderzochte personen op 30/06/97. Deelpopulatie 1996 Dit deel van het onderzoek omvat alle personen tussen de 18 en 55 jaar oud (leeftijdsgrenzen inbegrepen) op 30 juni 1997, wiens dossier van het Vlaams Fonds voor de Sociale Integratie van Personen met

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Het soort onderzoek waar dit boek op gericht is 15

Hoofdstuk 1 Het soort onderzoek waar dit boek op gericht is 15 Inhoud Voorwoord 11 Hoofdstuk 1 Het soort onderzoek waar dit boek op gericht is 15 1.1 Inleiding 15 1.2 Voorbeelden 16 1.2.1 Leiden problemen in welbevinden tot voortijdig schoolverlaten? 16 1.2.2 Beter

Nadere informatie

Samenvatting. BS Oosterveldschool. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Oosterveldschool

Samenvatting. BS Oosterveldschool. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Oosterveldschool Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Oosterveldschool Enige tijd geleden heeft onze school BS Oosterveldschool deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal

Nadere informatie

MANTELZORG, GOED GEVOEL

MANTELZORG, GOED GEVOEL UITKOMSTEN ONDERZOEK: MANTELZORG, GOED GEVOEL Inhoud: Theorie & Vragen Methode Theoretische achtergrond: Mantelzorgers zijn iets minder gelukkig dan de rest van de bevolking (CBS, 2016). Mantelzorg brengt

Nadere informatie

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen SPSS Introductiecursus Sanne Hoeks Mattie Lenzen Statistiek, waarom? Doel van het onderzoek om nieuwe feiten van de werkelijkheid vast te stellen door middel van systematisch onderzoek en empirische verzamelen

Nadere informatie

Psychodiagnostisch onderzoek voor kinderen en jeugdigen jonger dan 16 jaar. Informatie voor jeugdigen (12-16 jaar)

Psychodiagnostisch onderzoek voor kinderen en jeugdigen jonger dan 16 jaar. Informatie voor jeugdigen (12-16 jaar) Psychodiagnostisch onderzoek voor kinderen en jeugdigen jonger dan 16 jaar Informatie voor jeugdigen (12-16 jaar) Psychodiagnostisch onderzoek bij kinderen en jeugdigen jonger dan 16 jaar Informatie voor

Nadere informatie

Statistiek = leuk + zinvol

Statistiek = leuk + zinvol Statistiek = leuk + zinvol Doel 1: Doel : Doel 3: zie titel een statistisch onderzoek kunnen beoordelen een statistisch onderzoek kunnen opzetten een probleem vertalen in standaardmethoden gegevens verzamelen,

Nadere informatie

VS De Kleine Johannes/ Deventer Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Kleine Johannes Ouders vinden 'Sfeer' op school het

VS De Kleine Johannes/ Deventer Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Kleine Johannes Ouders vinden 'Sfeer' op school het VS De Kleine Johannes/ Deventer Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) VS De Kleine Johannes Enige tijd geleden heeft onze school VS De Kleine Johannes deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling.

Nadere informatie

Samenvatting. BS Goudenstein/ Haaften. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Goudenstein

Samenvatting. BS Goudenstein/ Haaften. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Goudenstein BS Goudenstein/ Haaften Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Goudenstein Enige tijd geleden heeft onze school BS Goudenstein deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel

Nadere informatie

Praktische tips voor succesvol marktonderzoek in de land- en tuinbouwsector

Praktische tips voor succesvol marktonderzoek in de land- en tuinbouwsector marktonderzoek in de land- en tuinbouwsector Marktonderzoek kunt u prima inzetten om informatie te verzamelen over (mogelijke) markten, klanten of producten, maar bijvoorbeeld ook om de effectiviteit van

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Fontein/ Helden. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Fontein. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst

Samenvatting. BS De Fontein/ Helden. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Fontein. Ouders vinden 'Begeleiding' op school het belangrijkst BS De Fontein/ Helden Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Fontein Enige tijd geleden heeft onze school BS De Fontein deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland

Nadere informatie

Onderzoek elektratechnische installaties bij ondernemers

Onderzoek elektratechnische installaties bij ondernemers Onderzoek elektratechnische installaties bij ondernemers Inleiding Deze rapportage beschrijft de resultaten en conclusies van de uitgevoerde inspecties van de elektrotechnische installatie bij een groep

Nadere informatie

DE INVLOED VAN GELUK, PECH, BIED- EN SPEELTECHNIEK OP DE SCORE BIJ BRIDGE

DE INVLOED VAN GELUK, PECH, BIED- EN SPEELTECHNIEK OP DE SCORE BIJ BRIDGE DE INVLOED VAN GELUK, PECH, BIED- EN SPEELTECHNIEK OP DE SCORE BIJ BRIDGE Versiedatum: 30-8-2008 Jan Blaas Blz. 1 van 7 Versiedatum: 30-8-08 INHOUDSOPGAVE Inleiding... 3 Hoe groot is de invloed van pech

Nadere informatie

Legenda. Sterrentabellen. Thema s en ervaringsvragen. Waarderingsvragen

Legenda. Sterrentabellen. Thema s en ervaringsvragen. Waarderingsvragen Legenda Bij de overzichten van de resultaten van de ervaringsvragen en thema s worden onderstaande standaardkleuren gebruikt: Totale Populatie ZA-2 ZA-3 ZA-4 De legenda staat altijd weergegeven rechts

Nadere informatie

Toepasbaarheid meetgegevens Geluidsnet voor validatieprocedure

Toepasbaarheid meetgegevens Geluidsnet voor validatieprocedure Toepasbaarheid meetgegevens Geluidsnet voor validatieprocedure Samenvatting Na bestudering van het rapport van de contra-expertise meetsysteem Geluidsnet in Zuid-Limburg en op basis van analyses van beschikbare

Nadere informatie

Samenvatting. Samenvatting

Samenvatting. Samenvatting amenvatting Het aantal mensen met dementie neemt toe. De huisarts speelt een sleutelrol in het (h)erkennen van signalen die op dementie kunnen wijzen en hiermee in het stellen van de diagnose dementie,

Nadere informatie

Samenvatting. BS Lucebertschool/ Bergen NH. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Lucebertschool

Samenvatting. BS Lucebertschool/ Bergen NH. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Lucebertschool BS Lucebertschool/ Bergen NH Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Lucebertschool Enige tijd geleden heeft onze school BS Lucebertschool deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling.

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting (Dutch Summary)

Nederlandse samenvatting (Dutch Summary) (Dutch Summary) 9 (Dutch Summary) Slechtziendheid en blindheid (visuele beperking) vormt in onze vergrijzende samenleving een steeds groter probleem in het leven van veel ouderen. Dit uit zich niet alleen

Nadere informatie

Wat motiveert u in uw werk?

Wat motiveert u in uw werk? Wat motiveert u in uw werk? Begin dit jaar heeft u kunnen deelnemen aan een online onderzoek naar de motivatie en werktevredenheid van actuarieel geschoolden. In dit artikel worden de resultaten aan u

Nadere informatie

Programma. De datateam methode: Van boeiend onderzoek naar beter onderwijs. Opbrengstgericht werken Aan de slag met de Datateam methode

Programma. De datateam methode: Van boeiend onderzoek naar beter onderwijs. Opbrengstgericht werken Aan de slag met de Datateam methode De datateam methode: Van boeiend onderzoek naar beter onderwijs ResearchEd 21 01 2017 Kim Schildkamp: k.schildkamp@utwente.nl Programma Opbrengstgericht werken Aan de slag met de Datateam methode 1 Opbrengstgericht

Nadere informatie

Antwoorden Hoofdstuk 1 Verschillen

Antwoorden Hoofdstuk 1 Verschillen Antwoorden Hoofdstuk 1 Verschillen 1a. Niet sterk, want het is gebaseerd op slechts één zomer. b. Vriendinnen volgen is een vorm van groepsgedrag. Waar heeft Anneke het bericht gelezen? In een kwaliteitskrant

Nadere informatie

Tevredenheidsnormering HBO-monitor

Tevredenheidsnormering HBO-monitor Tevredenheidsnormering HBO-monitor Inleiding In de HBO-monitor zijn vragen geformuleerd waarmee afgestudeerden hun mening kunnen uiten over hun positie op de arbeidsmarkt en tevredenheid over de genoten

Nadere informatie

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 DE PLATAAN BAKEN ADVIESGROEP JUNI 2017 AUTEUR: ANNE MOSTERT 1 INLEIDING Voor u ligt de eindrapportage Oudertevredenheidsonderzoek van basisschool De Plataan.

Nadere informatie

Hoofdstuk 19. Voorspellende analyse bij marktonderzoek

Hoofdstuk 19. Voorspellende analyse bij marktonderzoek Hoofdstuk 19 Voorspellende analyse bij marktonderzoek Voorspellen begrijpen Voorspelling: een uitspraak over wat er naar verwachting in de toekomst zal gebeuren op basis van ervaringen uit het verleden

Nadere informatie

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening Les 1: Waarschijnlijkheidrekening A Men neemt een steekproef van 1000 appelen. Deze worden ingedeeld volgens gewicht en volgens symptomen van een bepaalde schimmel: geen, mild, gematigd of ernstig. Het

Nadere informatie

Rapportage cliëntervaringsonderzoek WMO Gemeente Aalburg

Rapportage cliëntervaringsonderzoek WMO Gemeente Aalburg Rapportage cliëntervaringsonderzoek WMO Versie 1.0.0 Drs. J.J. Laninga juni 2017 www.triqs.nl Voorwoord Met genoegen bieden wij u hierbij de rapportage aan over het uitgevoerde cliëntervaringsonderzoek

Nadere informatie

Samenvatting. BS Finlandia/ Rotterdam. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Finlandia

Samenvatting. BS Finlandia/ Rotterdam. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Finlandia BS Finlandia/ Rotterdam Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Finlandia Enige tijd geleden heeft onze school BS Finlandia deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland

Nadere informatie

1 Algemene Gezondheid

1 Algemene Gezondheid 1 Algemene Gezondheid Gezondheid in Friesland In de uitwerking van het thema algemene wordt inzicht gegeven in de manier waarop de Friese bevolking van 19 jaar en ouder haar beoordeelt. Ook wordt kwaliteit

Nadere informatie

Beschrijving van de gegevens: hoeveel scholen en hoeveel leerlingen deden mee?

Beschrijving van de gegevens: hoeveel scholen en hoeveel leerlingen deden mee? Technische rapportage Leesmotivatie scholen van schoolbestuur Surplus Noord-Holland Afstudeerkring Begrijpend lezen 2011-2012, Inholland, Pabo-Alkmaar Marianne Boogaard en Yvonne van Rijk (Lectoraat Ontwikkelingsgericht

Nadere informatie

1. Inleiding. 2. De analyses. 2.1 Afspraken over kinderopvang versus m/v-verdeling

1. Inleiding. 2. De analyses. 2.1 Afspraken over kinderopvang versus m/v-verdeling Bijlage II Aanvullende analyses 1 Inleiding In aanvulling op de kwantitatieve informatie over de diverse arbeid-en-zorg thema s, is een aantal analyses verricht Aan deze analyses lagen de volgende onderzoeksvragen

Nadere informatie

Stichting Agrarische Zorgonderneming Vlist

Stichting Agrarische Zorgonderneming Vlist Stichting Agrarische Zorgonderneming Vlist Bewonerstevredenheidsonderzoek Stichting Agrarische Zorgonderneming Vlist is de overkoepelende stichting waaronder Zorgboerderij Vlist valt. Op Zorgboerderij

Nadere informatie

Verschillenanalyse effect nieuwe BKR. Samenvatting. Inleiding. datum Directie Kinderopvang, Ministerie SZW. aan

Verschillenanalyse effect nieuwe BKR. Samenvatting. Inleiding. datum Directie Kinderopvang, Ministerie SZW. aan Verschillenanalyse effect nieuwe BKR datum 15-8-2018 aan van Directie Kinderopvang, Ministerie SZW Lucy Kok en Tom Smits, SEO Economisch Onderzoek Rapportnummer 2018-78 Copyright 2018 SEO Amsterdam. Alle

Nadere informatie

BS De Akkerwal/ Enter Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Akkerwa Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst

BS De Akkerwal/ Enter Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Akkerwa Ouders vinden 'De leerkracht' op school het belangrijkst Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Akkerwa Enige tijd geleden heeft onze school BS De Akkerwa deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 202231 ouders

Nadere informatie

Resultaten peiling aantal opzeggingen naar aanleiding van verzending beschikking en factuur voor de eigen bijdrage thuiszorg

Resultaten peiling aantal opzeggingen naar aanleiding van verzending beschikking en factuur voor de eigen bijdrage thuiszorg Resultaten peiling aantal opzeggingen naar aanleiding van verzending beschikking en factuur voor de eigen bijdrage thuiszorg Enschede, 13 juli 2004 WD/04/1774/ebt ir. G. Vernhout drs. W. Dragt Inhoudsopgave

Nadere informatie

b) Het spreidingsdiagram ziet er als volgt uit (de getrokken lijn is de later uit te rekenen lineaire regressie-lijn): hoogte

b) Het spreidingsdiagram ziet er als volgt uit (de getrokken lijn is de later uit te rekenen lineaire regressie-lijn): hoogte Classroom Exercises GEO2-4208 Opgave 7.1 a) Regressie-analyse dicteert hier geen stricte regels voor. Wanneer we echter naar causaliteit kijken (wat wordt door wat bepaald), dan is het duidelijk dat hoogte

Nadere informatie

Benchmarkrapportage. CQI Audiologische centra 2016

Benchmarkrapportage. CQI Audiologische centra 2016 Benchmarkrapportage CQI Audiologische centra 2016 Zeist, november 2017 Betreft: Terugkoppeling benchmark CQi Audiologische centra 2016 Geachte mevrouw/meneer, Bijgaand treft u uw individuele benchmarkrapportage

Nadere informatie

Samenvatting. BS Panningen-Noord/ Panningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Panningen-Noord

Samenvatting. BS Panningen-Noord/ Panningen. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Panningen-Noord Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS Panningen-Noord Enige tijd geleden heeft onze school BS Panningen-Noord deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 213469

Nadere informatie

Werkbelevingsonderzoek 2013

Werkbelevingsonderzoek 2013 Werkbelevingsonderzoek 2013 voorbeeldrapport Den Haag, 17 september 2014 Ipso Facto beleidsonderzoek Raamweg 21, Postbus 82042, 2508EA Den Haag. Telefoon 070-3260456. Reg.K.v.K. Den Haag: 546.221.31. BTW-nummer:

Nadere informatie

Samenvatting 2012/2013

Samenvatting 2012/2013 Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Hoekstien Enige tijd geleden heeft onze school BS De Hoekstien deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 193993 ouders

Nadere informatie

De vetzuursamenstelling van producten vleesbereiding en vleesproducten. Datum 7 oktober 2013

De vetzuursamenstelling van producten vleesbereiding en vleesproducten. Datum 7 oktober 2013 De vetzuursamenstelling van producten vleesbereiding en vleesproducten Datum 7 oktober 2013 De vetzuursamenstelling van producten vleesbereiding en vleesproducten 27 februari 2013 Inhoud Samenvatting...

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Pijler/ Rotterdam. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Pijler

Samenvatting. BS De Pijler/ Rotterdam. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Pijler BS De Pijler/ Rotterdam Samenvatting Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Pijler Enige tijd geleden heeft onze school BS De Pijler deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland

Nadere informatie

Samenvatting. BS De Schutsluis/ Blokzijl. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Schutsluis

Samenvatting. BS De Schutsluis/ Blokzijl. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Schutsluis Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) BS De Schutsluis Enige tijd geleden heeft onze school BS De Schutsluis deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. In heel Nederland hebben in totaal 156180

Nadere informatie