6 Samenwerken met externe partners
|
|
- Norbert Smet
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 6 Samenwerken met externe partners In dit hoofdstuk geven we een overzicht van partners waarbij je te rade kan gaan voor extra informatie, ondersteuning of hulpverlening voor An, haar familie en/of haar school. Om de leesbaarheid te verhogen, zijn alle contactgegevens op het einde van dit overzicht in alfabetische volgorde opgelijst. 6.1 Ik maak me zorgen om het functioneren van An. Waar kan ik terecht? Ondanks je aandacht voor het socio-emotioneel functioneren en de taalvaardigheid van An, heb je het gevoel dat An zich niet goed ontwikkelt. Wat kan je doen? In eerste instantie kan je beroep doen op het centrum voor leerlingbegeleiding. Het CLB kan je helpen met specifieke zorgvragen rond An. Indien nodig verwijzen zij ook door naar andere instanties zoals - CAW: Het Centrum Algemeen Welzijnswerk helpt mensen met al hun vragen en moeilijkheden die te maken hebben met welzijn: een moeilijke relatie, persoonlijke moeilijkheden, financiële, administratieve, juridische of materiële problemen. - CGG: Het Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg Brussel en bestaat uit 4 deelwerkingen verspreid over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Elke deelwerking beschikt over een multidisciplinair team samengesteld uit psychiaters, psychologen en maatschappelijk werkers. Kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen kunnen in het CGG terecht voor een uitgebreide waaier aan hulpvragen en/of problemen. - Solentra: Solentra staat voor solidariteit en trauma en is een onderdeel van de psychiatrische afdeling van het UZ Brussel. Solentra geeft diagnostische en therapeutische ondersteuning aan vluchtelingen of migrantenkinderen en hun familie. - PIM: Bij het expertisecentrum Partners in Meertaligheid ligt de nadruk op meertalig opvoeden en de ondersteuning van meertalige gezinnen. Meertalig opvoeden vraagt een goede samenwerking van diverse partners: ouders, gemeenschappen, leerkrachten en waar nodig ondersteuners en hulpverleners. Het expertisecentrum PIM van Foyer ondersteunt deze samenwerking en de versterking van de verschillende stakeholders Waar vind ik een tolk? Voor sommige gesprekken met ouders kan een tolk een meerwaarde bieden. Sociaal tolken en vertalers zetten een boodschap zo getrouw en volledig mogelijk om naar een andere taal.
2 Voor telefonische gesprekken kunnen scholen gratis beroep doen op de Vlaamse tolkentelefoon. Deze maakt deel uit van het Agentschap Integratie en Inburgering. Voor een tolk ter plaatse kan je terecht bij het sociaal vertaalbureau Brussel Onthaal. Deze dienst is betalend. 6.3 Waar kunnen de ouders van An terecht om de nieuwe maatschappij beter te leren kennen? Het Brussels onthaalbureau (Bon) van het Agentschap Integratie en Inburgering onthaalt mensen van buitenlandse origine. Nieuwkomers, maar ook andere Brusselaars met een migratieachtergrond, kunnen in bepaalde gevallen bij Bon terecht voor een gratis inburgeringsprogramma in 18 contacttalen. Het programma bestaat uit lessen Nederlands en maatschappelijke oriëntatie, individuele trajectbegeleiding en doorverwijzing naar werk, studies en vrije tijd. Bon biedt ook een inburgeringstraject voor minderjarige nieuwkomers tussen 15 en 19 jaar aan en werkt hiervoor samen met verschillende partners om anderstalige minderjarigen onder meer socio-culturele activiteiten voor te stellen. Je kan Bon uitnodigen om hun aanbod aan medewerkers van de school of aan de ouders voor te stellen Hoe kan An ook buiten de school(m)uren het Nederlands oefenen? De Lente- en Zomerschool is een talig speelplein en biedt een intensief taalaanbod voor anderstalige nieuwkomers van 6 tot 12 jaar. De lenteschool gaat door tijdens de paasvakantie, de zomerschool tijdens de volledige maand juli. De kinderen leren er al spelend Nederlands met nadruk op mondelinge vaardigheden en spreekdurf. Een creatief en gemotiveerd animatorenteam werkt hiervoor een uitdagend activiteitenaanbod uit dat aansluit bij de leefwereld en de talenten van de kinderen. Zo kunnen de kinderen met het nodige zelfvertrouwen starten in het nieuwe schooljaar. Tegelijk wordt ook hun integratie in de stad en in de samenleving versterkt. Brede Scholen zijn samenwerkingsverbanden tussen scholen én organisaties die inzetten op maximale ontwikkelingskansen voor kinderen en jongeren. Veel Brede Scholen zetten in op een kwalitatief vrijetijdsaanbod op en buiten de school, ook voor kinderen die moeilijker
3 doorstromen naar het vrijetijdsaanbod. De contactgegevens van de 29 erkende Brede Scholen vind je op De Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) geeft elk jaar brochures uit over het Brussels sport- en vrijetijdsaanbod. Deze brochures kan je bij de VGC aanvragen. Ook online kan je het Brussels sport- en vrijetijdsaanbod voor kinderen en jongeren verkennen. Deze twee websites bundelen veel sport- en vrijetijdsactiviteiten: De ouders van An willen Nederlands leren. Waar kan dat? Huis van het Nederlands Brussel informeert bezoekers en verwijst hen door naar de meest geschikte les NT2. Daarnaast heeft het Huis van het Nederlands Brussel specifiek ook twee andere opdrachten die te maken hebben met de meertaligheid van de stad: taalpromotie en taalbeleid. - Taalpromotie betekent Brusselaars stimuleren en drempels verlagen om Nederlands te leren, te oefenen of te gebruiken. Nederlands leren is één ding, maar de taal ook effectief gebruiken is nog iets anders. Van deelname aan socio-culturele activiteiten tot het volgen van Nederlandstalige media: kansen om Nederlands te oefenen bestaan overal. - Het Huis van het Nederlands begeleidt Brusselse bedrijven en diensten bij het uitwerken van hun taalbeleid. Je kan bij hen terecht voor vorming en advies m.b.t. duidelijke taal, infosessies op school voor ouders over waar en hoe je in Brussel Nederlands kan leren en oefenen, conversatietafels Nederlands voor ouders en lessen Nederlands voor ouders. Centrum Basiseducatie Brusselleer is één van de 13 centra voor basiseducatie in Vlaanderen. Hun missie is volwassenen met een lage scholing de kans geven elementaire competenties te verwerven die nodig zijn voor het functioneren in de samenleving, op het werk en in verdere opleiding en vorming. De lessen zijn zowel gericht op maatschappelijke participatie als op individuele ontplooiing. Hiernaast biedt Brusselleer ook een scholenproject aan. In samenwerking met de school wil Brusselleer zo de competenties (vaardigheden, kennis, attitudes) van laaggeletterde ouders versterken om de schoolloopbaan van hun kinderen zo goed mogelijk te ondersteunen door de zelfredzaamheid van de ouders binnen de school te versterken en door onderwijsondersteunend gedrag te ontwikkelen.
4 6.6 Waar kan je terecht met juridische vragen? Voor veel ouders is de school een vertrouwde plek. De kans bestaat dan ook dat ouders met hun vragen bij jou komen. Deze vragen kunnen ook over hun asielprocedure gaan. Vragen waar je waarschijnlijk geen antwoord op weet. Het Agentschap Integratie en Inburgering biedt juridische dienstverlening. Je kan informatie vinden op de website van het Agentschap Integratie en Inburgering en je kan via telefoon of via mail advies vragen aan de Dienst vreemdelingenrecht en internationaal familierecht van het Agentschap Integratie en Inburgering. De dienst geeft informatie, advies, vorming en begeleiding over vreemdelingen- en internationaal familierecht aan het werkveld. Ouders kunnen terecht bij het CAW Brussel voor vragen rond sociaal-juridische begeleiding (naast algemene welzijnsvragen). Dit kan via het algemene gratis telefoonnummer en op 6 locaties in Brussel: Anderlecht, Brussel Centrum, Etterbeek, Molenbeek, Jette en Sint-Gillis. In het CAW is gespecialiseerde juridische kennis en begeleiding rond vreemdelingenrecht en migratie aanwezig. 6.7 Waar vind ik meer info en vorming over anderstalige nieuwkomers? Het Onderwijscentrum Brussel is een deskundige en professionele partner voor de vorming en ondersteuning van schoolteams binnen het Nederlandstalig onderwijs in Brussel. De werking richt zich op taal en meertaligheid, ouder- en buurtbetrokkenheid, omgaan met diversiteit en armoede, Brede School en breed leren, spel en spelen. Het Onderwijscentrum Brussel geeft vorming en organiseert intervisie voor leerkrachten die met An werken. Bovendien vind je heel wat zinvol lesmateriaal voor en achtergrondinformatie over An in de onderwijsbibliotheek. Het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) is een Vlaams expertisecentrum voor taalonderwijs, verbonden aan de KL Leuven. Het biedt ondersteuning rond diverse aspecten (o.a. taalvaardigheidsonderwijs Nederlands, omgaan met meertaligheid in het onderwijs, NT2- onderwijs aan anderstaligen, taalbeleid, taal in de niet-taalvakken, taakgericht taalonderwijs, evaluatie van taalontwikkeling). De drie pijlers van het centrum zijn: - onderzoek naar verschillende aspecten van taalgebruik in een meertalige context - ontwikkeling van lesmethoden, taalbeleidsinstrumenten,
5 - nascholing Het Steunpunt Diversiteit & Leren (SDL), verbonden aan de Universiteit Gent, biedt een wetenschappelijk onderbouwde ondersteuning met betrekking tot het thema omgaan met diversiteit. SDL biedt het onderwijs, maar ook andere sectoren, ondersteuning om de talenten van iedereen, ongeacht hun identiteit en achtergrond, maximaal te helpen ontplooien en op die manier gelijke leerkansen te scheppen. Het SDL biedt die ondersteuning aan in de vorm van visieontwikkeling, onderzoek, materiaalontwikkeling en vorming, coaching en consultancy. Het Centrum voor ErvaringsGericht Onderwijs (CEGO) is het centrum voor welbevinden en betrokkenheid. Ervaringsgericht onderwijs wil het beste halen uit kinderen door te focussen op hun welbevinden en betrokkenheid. Op die manier wil ervaringsgericht onderwijs bijdragen tot een gezonde emotionele ontwikkeling van de kinderen. Het CEGO doet onderzoek naar ervaringsgericht leren, maar je kan er ook terecht voor vorming en publicaties. Bij het provinciaal documentatiecentrum DocAtlas kan je boeken, leermiddelen en spelmateriaal verkennen en uitlenen. Ben je op zoek naar leermiddelen Nederlands voor anderstaligen? Of naar materialen om met je klas, school, groep te werken rond wereldburgerschap of diversiteit? Of wil je meer weten over interculturaliteit in onze samenleving en interculturalisering van organisaties? Dan ben je bij DocAtlas aan het juiste adres. 6.8 Waar kunnen oudere anderstalige nieuwkomers terecht? Het onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers (+12jaar) bereidt anderstalige nieuwkomers voor op het gewoon onderwijs door een taalbad, waarin speciaal aandacht wordt gegeven aan het Nederlands. In het secundair onderwijs wordt het onthaalonderwijs georganiseerd door afzonderlijke klassen voor AN in te richten. In het Brussels secundair onderwijs richten volgende scholen OKAN-klassen in: - Sint-Guido Instituut (Anderlecht) - Instituut Anneessens-Funck (Brussel-Stad) - GO! Meertalig Atheneum Woluwe - CDO Don Bosco (Woluwe) (vanaf 16 jaar, deeltijds onderwijs)
6 6.9 Contactgegevens Agentschap Integratie en Inburgering Tour & Taxis - Koninklijk Pakhuis Havenlaan 86C bus / info.brussel@integratie-inburgering.be regiohuis Bon Brussel Philippe de Champagnestraat 23 regiohuis Bon Schaarbeek Colignonplein Schaarbeek regiohuis Bon Molenbeek Toekomststraat Molenbeek 02/ regiohuis Bon Anderlecht Anderlechtse-weggevoerdenstraat Anderlecht Brussel Onthaal vzw Sainctelettesquare12/3 (2de verdieping) 02/ info@brusselonthaal.be Brusselleer vzw Emile Jacqmainlaan e verdieping tel.: 02/ info@brusselleer.be
7 CEGO Schapenstraat 34 bus Leuven 016/ Centrum Algemeen Welzijn (CAW) CAW Anderlecht CAW Sint-Jans-Molenbeek Naaldstraat 23 Mommaertsstraat Anderlecht 1080 Sint-Jans-Molenbeek 0800/ / CAW Brussel Antwerpselaan / CAW Etterbeek Triomflaan Oudergem 0800/ CAW Jette Laarbeeklaan VUB Campus 1090 Jette 02/ CAW Sint-Gillis Munthofstraat Sint-Gillis 02/ Centrum Geestelijke Gezondheidszorg (CGG) Haachtsesteenweg 76 Van Volxemlaan Sint-Joost-ten-Node 1190 Vorst Tel: 02/ kruidtuin@cgg-brussel.be zuid@cgg-brussel.be Ninoofsesteenweg Sint-jans-molenbeek west@cgg-brussel.be Houba de Strooperlaan Brussel Tel: 02/ Tel: 02/ houba@cgg-brussel.be Centrum voor Taal en Onderwijs Blijde-Inkomststraat 7 bus Leuven tel.: 016/ info@cteno.be
8 CLW Don Bosco François Gaystraat St.-Pieters-Woluwe tel.: 02/ DocAtlas DocAtlas Antwerpen Carnotstraat Antwerpen 03/ DocAtlas Turnhout Grote Markt Turnhout 014/ Huis van het Nederlands Brussel Philippe de Champagnestraat 23 tel.: 02/ Instituut Anneessens-Funck Groot Eiland 39 tel.: 02/ Lente- en Zomerschool (Onderwijscentrum Brussel) Marcqstraat tel: 02/
9 Meertalig Atheneum Woluwe Grote Prijzenlaan Sint-Pieters-Woluwe 02/ Onderwijscentrum Brussel Marcqstraat / Partners in meertaligheid (PIM) Werkhuizenstraat 25, 1080 Sint-Jans-Molenbeek 02/ Sint-Guido-Instituut Dokter Jacobsstraat Anderlecht tel.: 02/ Solentra Sainctelette 17 02/
10 Steunpunt diversiteit en leren Sint-Pietersnieuwstraat Gent 09/ Vlaamse Gemeenschapscommissie Emile Jacqmainlaan / Vlaamse tolkentelefoon - Agentschap Integratie en Inburgering Toekomststraat Sint-Jans-Molenbeek 02/ STV@integratie-inburgering.be
Inburgering Integratie Nederlands leren Sociaal tolken en vertalen Juridische dienstverlening
Inburgering Integratie Nederlands leren Sociaal tolken en vertalen Juridische dienstverlening integratie-inburgering.be 1 Inburgering wegwijs in de samenleving In Vlaanderen en Brussel organiseren wij
Nadere informatieVormingen. Aanbod in West-Vlaanderen
Vormingen Aanbod in West-Vlaanderen 1 JANUARI 2017 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Het Agentschap Integratie
Nadere informatieKorte kennismaking. jezelf voorstellen en je werkcontext. heb je ervaring in het bouwen aan een cultuursensitieve organisatie?
Korte kennismaking jezelf voorstellen en je werkcontext heb je ervaring in het bouwen aan een cultuursensitieve organisatie? wat is voor jouw organisatie een uitdaging of een knelpunt in het omgaan met
Nadere informatiecontact Messaouda Zaouali 09 267 68 11 messaouda.zaouali@odice.be www.odice.be Kinderdagverblijven en buitenschoolse werkingen weerspiegelen de samenleving: je vindt er kinderen uit allerlei gezinnen en
Nadere informatieNaar een Nederlandstalige basisschool in Brussel
Nederlandstalig onderwijs Naar een Nederlandstalige basisschool in Brussel Nederlands Beste ouder, Terwijl je kind speelt en leert, ontdekt het de wereld. Taal is daarbij heel belangrijk. In een stad met
Nadere informatienr. 437 van WILLY SEGERS datum: 1 maart 2017 aan LIESBETH HOMANS Huis van het Nederlands Brussel - Werking
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 437 van WILLY SEGERS datum: 1 maart 2017 aan LIESBETH HOMANS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN BINNENLANDS BESTUUR, INBURGERING, WONEN, GELIJKE
Nadere informatieDe Sociale plattegrond
De Sociale plattegrond Sector: Inburgering Spreker: Sofie Michielsen (Inburgering Oost-Vlaanderen) WAT IS INBURGERING? - 2-1 Opdracht Inburgering = Vlaamse beleid Opstap tot integratie door het onthalen
Nadere informatieBrusselleer Scholenproject
Brusselleer Scholenproject Korte kennismaking Lies Vanobbergen lesgever scholenproject Brusselleer (ouderlessen op school) Rondje: 1) Wie ben jij? welke klas? 2) Wat weet je over de taligheid van je mama
Nadere informatieIntake bij atlas trefdag NT2
Intake bij atlas trefdag NT2 Nieuwe organisatie Atlas Bij Atlas, integratie& inburgering Antwerpen kan je terecht voor: inburgeringstrajecten en informatie over Nederlands leren en oefenen ondersteuning
Nadere informatieOnderwijs binnen het inburgeringstraject
Onderwijs binnen het inburgeringstraject 3 mei 2019 Wie zijn we? Onze opdracht: het Vlaams inburgerings- en integratiebeleid uitvoeren Een overheidsagentschap 2015 Onze klanten: lokale besturen, organisaties
Nadere informatieorganisaties instellingen lokale overheden diversiteit
organisaties instellingen lokale overheden diversiteit Vlaanderen is divers. Van alle vormen van diversiteit is etnisch-culturele diversiteit wellicht het meest zichtbaar en het meest besproken. Diversiteit
Nadere informatieEN WORD ANIMATOR VAN DE TOFSTE SPEELVOGELS IN BRUSSEL
EN WORD ANIMATOR VAN DE TOFSTE SPEELVOGELS IN BRUSSEL Haal meer uit je vakantie! Word animator. WAAR EN WANNEER? De speelpleinen worden georganiseerd in Nederlandstalige scholen in Brussel. In de paasvakantie:
Nadere informatieCollaboratieve zorg voor vluchtelingenkinderen op school: een pilootproject 14/02/2019. Lore Baeyens (SOM Leuven)
Collaboratieve zorg voor vluchtelingenkinderen op school: een pilootproject 14/02/2019 Lore Baeyens (SOM Leuven) Leerlingen met een vluchtverleden bij jouw op school/in jouw praktijk/omgeving Hoe voelt
Nadere informatieCentrum voor Taal en Onderwijs KU Leuven_Pandora Versteden. Inzichten in taalverwervingsprocessen
Centrum voor Taal en Onderwijs KU Leuven_Pandora Versteden Inzichten in taalverwervingsprocessen Wie zijn we? Multidisciplinair expertisecentrum rond taal, onderwijs en samenleving (verbonden aan de faculteit
Nadere informatieVan opvang naar samenleven Inspirerende beleidsverhalen en praktijken voor de lokale integratie van vluchtelingen
Inspiratiedagen voor lokale besturen Van opvang naar samenleven Inspirerende beleidsverhalen en praktijken voor de lokale integratie van vluchtelingen Inleiding Wat brengen we? Situering vluchtelingen
Nadere informatieAgentschap Integratie en inburgering. Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid
Agentschap Integratie en inburgering Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid 1 januari 2015 Agentschap Integratie en inburgering Extern verzelfstandigd
Nadere informatiecode Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren
code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren Code maakt deel uit van de groep Gezondheid & Welzijn en Lerarenopleiding van Thomas More. CODE Code is het multidisciplinaire
Nadere informatieVormingen en infosessies op maat
Vormingen en infosessies op maat Aanbod in West-Vlaanderen 15 JANUARI 2019 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Nadere informatieLevenslang en samen leren omgaan met diversiteit
Levenslang en samen leren omgaan met diversiteit Maart 2017 20-tal ingekantelde organisaties Van 20-tal organisaties naar één Vlaams Agentschap Integratie en Inburgering 2015: installeren 2016: organiseren
Nadere informatieVormingsaanbod. Aanbod in Vlaams-Brabant najaar SEPTEMBER 2017
Vormingsaanbod Aanbod in Vlaams-Brabant najaar 2017 1 SEPTEMBER 2017 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Het
Nadere informatieDIVERSITEIT IN de gemeente
DIVERSITEIT IN de gemeente Ondersteuning op maat van lokale besturen Diversiteit in Vlaanderen Een diversiteitsvriendelijk Vlaanderen Vlaanderen is divers, ook etnisch-cultureel. De aanwezigheid van mensen
Nadere informatiePartners in gelijke onderwijskansen. Lokaal Overleg Platform Diest
Partners in gelijke onderwijskansen Lokaal Overleg Platform Diest Algemeen C A W Het Centrum Algemeen Welzijnswerk (CAW) helpt je bij al je welzijnsvragen: persoonlijke problemen, moeilijke relaties, familiaal
Nadere informatie(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs
(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs Reflectiesessie 4 Naar flexibele en meer geïntegreerde leertrajecten in het secundair onderwijs Enkele bevindingen uit het onderzoek Grote diversiteit aan onthaalonderwijs
Nadere informatiealgemene werking taalstimulering voor anderstalige volwassenen
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiche algemene werking vzw Bru-taal Titel initiatief: Initiatiefnemer: algemene werking taalstimulering voor anderstalige volwassenen vzw Bru-taal Projectomschrijving De begunstigde
Nadere informatieTEAMWERK Op een speelplein sta je er niet alleen voor. Je werkt in een hecht en dynamisch team.
HANDEN IN ELKAAR Animatoren, scholen, ouders, partners in de buurt en overheid slaan de handen in elkaar voor een onvergetelijke vakantie voor kinderen en jongeren. TEAMWERK Op een speelplein sta je er
Nadere informatieVisie Taalstimulering en meertaligheid Kind en Gezin
Visie Taalstimulering en meertaligheid Kind en Gezin VLOR studiedag 3 februari 2012 Taal = hot item Arme peuters ook taalarm (16/03/2009) Steeds minder baby s met Nederlands als thuistaal geboren (4/12/2010)
Nadere informatiePositief omgaan met meertaligheid in het basisonderwijs en in de buitenschoolse opvang
Ronde 4 Ayse Isçi Onderwijscentrum, Gent Contact: ayse.isci@gent.be Positief omgaan met meertaligheid in het basisonderwijs en in de buitenschoolse opvang Meertaligheid in het onderwijs en in de opvang
Nadere informatieProjectoproep Nederlands Oefenen. Infosessies Brussel, Antwerpen, Leuven, Kortrijk, Gent
Projectoproep Nederlands Oefenen Infosessies Brussel, Antwerpen, Leuven, Kortrijk, Gent Inhoud 1. Doel 2. Doelgroep 3. Praktisch 4. Regisseurs 5. Timing 6. De opdracht Taalverwerving Kwaliteitscriteria
Nadere informatieMinderjarige nieuwkomers: wie zijn ze en hoe leiden we ze toe naar vrije tijdsinitiatieven?
Minderjarige nieuwkomers: wie zijn ze en hoe leiden we ze toe naar vrije tijdsinitiatieven? WIE IS DE DOELGROEP? 5 jaar tot hoogstens 17 max. 1 jaar ononderbroken in België verblijven max. 9 maand in school
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.5 - Februari
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.5 - Februari 2008-95- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieBrede School De Brede Stroom
18 maart 2016 Symposium: De ruimte als derde pedagoog Brede School De Brede Stroom An Claeys, Onderwijscentrum Brussel Lore Arnauts, Brede School De Brede Stroom & De Haven Agenda Verwachtingen Brede School
Nadere informatieNAAR EEN INTEGRALE AANPAK IN SINT-PIETERS-LEEUW Inspiratiedagen AG I&I VVSG Gent 5/9/2016 Leuven 26/9/2016
NAAR EEN INTEGRALE AANPAK IN SINT-PIETERS-LEEUW Inspiratiedagen AG I&I VVSG Gent 5/9/2016 Leuven 26/9/2016 Aanleiding De specifieke realiteit van de Vlaamse Rand: Een grote instroom van nieuwe inwoners
Nadere informatieNiveau 0 BAR INGANG. Infosessies om 10u30 en om 11u30: 1) Werken in de zorg 2) Zorgopleidingen voor anderstaligen. Trap naar de zaal 2 met werkgevers
SOCIAL PROFIT SALON Brussel 01-10-2019 Niveau 0 Infosessies om 10u30 en om 11u30: 1) Werken in de zorg 2) Zorgopleidingen voor anderstaligen BAR 3 2 1 INGANG 4 5 15 14 6 7 8 9 13 12 11 10 Trap naar de
Nadere informatieDeze overeenkomst treedt in werking na ondertekening en eindigt op 31 augustus 2020.
Vlaamse Gemeenschapscommissie Collegebesluit nr. 20152016-0050 26-11-2015 BIJLAGE Bijlage nr. 1 Samenwerkingsovereenkomst Tussen de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC), Emile Jacqmainlaan 135 te 1000 Brussel,
Nadere informatieOver thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie
Over thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie Welke uitdagingen liggen er? De kwaliteit van de overgang tussen thuis, kinderopvang en kleuterschool is cruciaal voor jonge kinderen. Onderzoek
Nadere informatieDienst Diversiteit Een kennismaking
Dienst Diversiteit Een kennismaking Dienst Diversiteit INHOUD 1. Voorstelling dienst Diversiteit 2. Doelstellingen en acties 3. Van diversiteit naar gezondheid Voorstelling dienst Diversiteit Huidig organogram
Nadere informatieNEDERLANDS LEREN EN OEFENEN
2 32 Oriëntatiegids NEDERLANDS LEREN EN OEFENEN In Brussel leer je op verschillende plaatsen Nederlands. In dit hoofdstuk informeren we je over waar je Nederlands kan leren en oefenen. We leggen in paragraaf
Nadere informatieInhoud. Steunpunt Diversiteit en Leren 17/03/2010. Brede School in Vlaanderen en Brussel
Inhoud Vooraf: Steunpunt Diversiteit en Leren 1. Wat is een Brede School? 2. Welke impact ervaren de proefprojecten? 3. Brede school in de toekomst 4. Standpunt VVJ Brede School in Vlaanderen en Brussel
Nadere informatieVAARDIGHEIDSTRAINING 3
VAARDIGHEIDSTRAINING 3 Taalbeleid, meer dan het plan Sophie Stroobants Programma 1. Acties uitwerken Een blik op de inhoudelijke en praktische aanpak Het belang van samen leren Ondersteuning door partners
Nadere informatieGezinshereniging en humanitair visum: advies en begeleiding van erkende vluchtelingen en subsidiair beschermden
9 DEC EMBE R 2 016 Gezinshereniging en humanitair visum: advies en begeleiding van erkende vluchtelingen en subsidiair be Inhoud 1. Inleiding 2 2. Collectieve infosessies voor de doelgroep 2 2.1. Mechelen
Nadere informatieMissie & visie Opvoedingswinkel Gent
Missie & visie Opvoedingswinkel Gent 1 Inhoudstafel... 1 Missie & visie Opvoedingswinkel Gent... 1 Inhoudstafel... 1 Intro... 3 1. Missie... 4 2. Doelgroep... 4 3. Werking... 4 4. Beleidskader... 5 5.
Nadere informatieTEAMWERK Op een speelplein sta je er niet alleen voor. Je werkt in een hecht en dynamisch team.
HANDEN IN ELKAAR Animatoren, scholen, ouders, partners in de buurt en overheid slaan de handen in elkaar voor een onvergetelijke vakantie voor kinderen en jongeren. TEAMWERK Op een speelplein sta je er
Nadere informatieJouw kind naar school?
Jouw kind naar school? Alles over het onderwijs voor anderstalige nieuwkomers in Brussel INHOUD I 1 1 Algemene informatie 2 2 Is jouw kind een anderstalige nieuwkomer? 5 3 Welk onderwijs krijgen anderstalige
Nadere informatieResultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2013 tot en met 31 december 2013 kunnen als volgt worden omschreven:
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Brusselwerking Initiatiefnemer: vzw Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (0478.953.435), Vooruitgangsstraat 323/4, 1030 Brussel (Schaarbeek) Omschrijving
Nadere informatiebrugfiguren 5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op
5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op brugfiguren Jouw organisatie wil een brugfiguur inzetten. Met welke factoren moet je rekening houden? Hier vind je vijf essentiële voorwaarden
Nadere informatieIntegrale aanpak in de Vlaamse Rand
Integrale aanpak in de Vlaamse Rand Specifieke realiteit Vlaamse Rand: Een grote instroom van nieuwe inwoners met een migratieachtergrond, vooral vanuit Brussel Zeer snelle evoluties inzake bevolkingssamenstelling
Nadere informatieInburgeringstraject op maat van laaggeletterde moeders. Naar een meer geïntegreerd migratiebeleid, dankzij het AMIF
Inburgeringstraject op maat van laaggeletterde moeders Naar een meer geïntegreerd migratiebeleid, dankzij het AMIF Waarover gaat oproep ESF-AMIF moeders? Focus op laaggeletterde vrouwen met jonge kinderen
Nadere informatieB. Werkende beroepsbevolking en interne werkgelegenheid
B. Werkende beroepsbevolking en interne werkgelegenheid Deze gegevens zijn afkomstig van de Federale Overheidsdienst Economie - Algemene Directie Statistiek en Economische Informatie (ADSEI), meer bepaald
Nadere informatieDOOR EIGEN KRACHT MIND-SPRING. Oost-Vlaanderen
DOOR EIGEN KRACHT MIND-SPRING Oost-Vlaanderen HOE HET ALLEMAAL BEGON Alarmbel over welzijn en geestelijke gezondheid van asielzoekers en vluchtelingen Psychosomatische klachten Hoge prevalentie psychische
Nadere informatieTitel initiatief: Sociaal vertalen en tolken in Brussel Initiatiefnemer: vzw Brussel Onthaal ( ), Saincteletteplein 12 te 1000 Brussel
Vlaamse Gemeenschapscommissie Collegebesluit nr. 20162017-0445 26-01-2017 BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Sociaal vertalen en tolken in Brussel Initiatiefnemer: vzw Brussel Onthaal (0420.809.259),
Nadere informatieOverzicht van de trajecten
Pedagogische Begeleiding Regio Antwerpen Noorderlaan 108 2030 Antwerpen 03 543 97 05 www.dsko.be www.katholiekonderwijs.vlaanderen Trajecten pedagogische begeleiding BaO en BuBaO 2018-2019 Voor het schooljaar
Nadere informatieondersteuning Bijscholing en
bijscholing ondersteuning Bijscholing en ondersteuning 2018 Je kan bij ons drie verschillende formules combineren. 1 : Open aanbod Contact: opgroeieninbrussel@vgc.be 02 563 03 76 opgroeieninbrussel.be
Nadere informatieDemografische evoluties in het BHG Uitdagingen voor de basisvoorzieningen voor gezinnen met jonge kinderen
Demografische evoluties in het BHG Uitdagingen voor de basisvoorzieningen voor gezinnen met jonge kinderen Commissie voor Brussel en de Vlaamse Rand, 18 maart 2015 Prof. Michel Vandenbroeck Vakgroep Sociale
Nadere informatieVRIJWILLIGERSWERK IN ATLAS onthaalbrochure
VRIJWILLIGERSWERK IN ATLAS onthaalbrochure Welkom bij Atlas! Dank je wel voor je interesse in Atlas. In deze brochure vind je praktische informatie over onze organisatie en je werk als vrijwilliger: Wie
Nadere informatieTAALBELEID ZAVENTEM. Waarom een taalbeleid? Taalvisie (SC 8/2/2016) Infobundel voor het personeel oktober 2017
TAALBELEID ZAVENTEM Infobundel voor het personeel oktober 2017 Waarom een taalbeleid? - De diensten van de gemeente Zaventem worden dagdagelijks geconfronteerd met mensen die de Nederlandse taal onvoldoende
Nadere informatieNetwerking kleuterleidsters SG Sint-Nicolaas BaO
Netwerking kleuterleidsters SG Sint-Nicolaas BaO Vooraf inschrijven bij : Sofie Talpe : tweedelijnsondersteuning kleuterparticipatie sofie.talpe@vsko.be 1. Omgaan met anderstaligheid bij peuters Kleuterleid(st)ers
Nadere informatieBIJLAGE. Bijlage nr. 1. Fiches. Titel initiatief: Caleidoscoop. Initiatiefnemer: GC De Vaartkapoen. Projectomschrijving
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Caleidoscoop Initiatiefnemer: GC De Vaartkapoen Caleidoscoop is een zelforganisatie die is ingebed in het gemeenschapscentrum. Een 8-tal vrouwelijke, allochtone
Nadere informatieEngagementsverklaring
Engagementsverklaring van de erkende instanties en vereniging van de levensbeschouwelijke vakken en de onderwijskoepels van het officieel onderwijs en het GO! met het oog op een versterking van de interlevensbeschouwelijke
Nadere informatieResultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2014 tot en met 31 december 2014 kunnen als volgt worden omschreven:
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Brusselwerking Initiatiefnemer: vzw Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (0478.953.435), Vooruitgangsstraat 323/4, 1030 Brussel (Schaarbeek) Omschrijving
Nadere informatieb) Welke projecten werden in het verleden door de VGC ingediend? Welke werden goedgekeurd? Voor welk bedrag?
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 109 van KARL VANLOUWE datum: 6 februari 2015 aan SVEN GATZ VLAAMS MINISTER VAN CULTUUR, MEDIA, JEUGD EN BRUSSEL Toepassing sectorale decreten - Brussel Om tegemoet te komen aan
Nadere informatieOndersteuning van de algemene werking vzw Pag-Asa ( ), Cellebroersstraat 16, 1000 Brussel
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Initiatiefnemer: Ondersteuning van de algemene werking vzw Pag-Asa (0454.807.066), Cellebroersstraat 16, 1000 Brussel De algemene en specifieke opdrachten
Nadere informatieCULTUURSENSITIEVE ZORG
CULTUURSENSITIEVE ZORG PREVENTIEF INZETTEN OP RADICALISERINGSPROCESSEN OTA Vlaams-Brabant & Brussel Ondersteuningsteam voor hulpverleners binnen de BJB die werken met jongeren met een migratiecontext (en
Nadere informatieOnthaalbureau Inburgering Limburg vzw. Presentatie voor ERSV (18/12/2012) AI in het Onthaalbureau
Onthaalbureau Inburgering Limburg vzw Presentatie voor ERSV (18/12/2012) AI in het Onthaalbureau Inhoud 1. Wat doet Onthaalbureau Inburgering Limburg? 2. VuurWerkt als methode voor perspectiefbepaling
Nadere informatieHuisartsen in het Brussels Gewest: wie zijn ze, waar houden ze praktijk, en waar zijn er mogelijke tekorten?
OBSERVATOIRE DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL BRUXELLES Huisartsen in het Brussels Gewest: wie zijn ze, waar houden ze praktijk, en waar zijn er mogelijke tekorten? Sarah Missinne & Sarah Luyten Gegevensbronnen
Nadere informatieDe kracht van diversiteit in de Vlaamse kleuterscholen. Het project tweedelijnsondersteuning kleuteronderwijs (2KP) toegelicht
Ellen Bauwens VVKBaO Contact: ellen.bauwens@vsko.be De kracht van diversiteit in de Vlaamse kleuterscholen. Het project tweedelijnsondersteuning kleuteronderwijs (2KP) toegelicht 1. Inleiding In april
Nadere informatieFoyer vzw werkt via verschillende deelwerkingen rond diversiteit, interculturaliteit en sociale cohesie.
werkt via verschillende deelwerkingen rond diversiteit, interculturaliteit en sociale cohesie. Gevolgd door Donorinfo sinds: 2016 1080 Sint-Jans-Molenbeek Saint-Jean (+32) 02/411.74.95 ann.trappers@foyer.be
Nadere informatieDe te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2011 tot en met 31 december 2011 kunnen als volgt worden omschreven:
BIJLAGE Bijlage nr. 1 FICHE Titel initiatief: Themawerkingen Rom-zigeuners, Opvangbeleid en Sociale Cohesie Initiatiefnemer: Regionaal Integratiecentrum Foyer Brussel vzw, (0433.527.154), Werkhuizenstraat
Nadere informatieVerklein de taalbarrières met je LOI-bewoners. Kader en tools voor professionals
Verklein de taalbarrières met je LOI-bewoners Kader en tools voor professionals Inspiratiedagen lokale besturen Gent - 5 september 2016 Programma owat is taalbeleid? owelke soorten taalbeleid bestaan er?
Nadere informatieProf. Em. Dr. Jan De Maeseneer
Prof. Em. Dr. Jan De Maeseneer Universiteit Gent Vakgroep Huisartsgeneeskunde en Eerstelijnsgezondheidszorg Het Lokaal Bestuur is aan zet in de Eerste Lijn Opinion on Definition primary care Definitie
Nadere informatieAdvies en begeleiding op maat. voor professionals
Advies en begeleiding op maat voor professionals Met Opgroeien in Brussel verhogen we samen de kwaliteit van de Nederlandstalige gezinsinitiatieven in Brussel. Het is onze missie om samen met onze partners
Nadere informatieInformatie en advies
Waar vind ik informatie en nuttige diensten? DEELNEMEN AAN HET SOCIAAL EN CULTUREEL LEVEN In Wallonië en Brussel bieden vele verenigingen je niet alleen individuele diensten aan (zoals begeleiding en sociaal-medisch-psychologische
Nadere informatieSociaal tolken en vertalen. Trefdag diversiteit 22 februari 2018
Sociaal tolken en vertalen Trefdag diversiteit 22 februari 2018 1 Aan de slag met meertaligheid Taal nood identificeren - Begrijpt je klant Nederlands / een contacttaal? - Kan hij/zij zich voldoende uitdrukken
Nadere informatieBIJLAGE. Vlaamse Gemeenschapscommissie Collegebesluit nr
Vlaamse Gemeenschapscommissie Collegebesluit nr. 20152016-0539 23-06-2016 BIJLAGE Bijlage nr. 1 Plan Geletterdheid van de VGC 1. Situering 1.1. Historiek Op 18 juli 2002 keurde het College het Alfabetiseringsplan
Nadere informatieWij gaan met plezier naar school.
www.schoolbranst.be Wij gaan met plezier naar school. 3...onze visie Onze school is een landelijk gelegen dorpsschool, een groene school, waar we leven in verbondenheid met de natuur en met elkaar en handelen
Nadere informatieDe te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2012 tot en met 31 december 2012 kunnen als volgt worden omschreven:
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Brusselwerking Initiatiefnemer: vzw Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (0478.953.435), Vooruitgangsstraat 323/4, 1030 Brussel (Schaarbeek) Omschrijving
Nadere informatieTAALCOACHING OP Z'N BRUSSELS CENTRUM BASISEDUCATIE BRUSSELLEER
-1- TAALCOACHING OP Z'N BRUSSELS CENTRUM BASISEDUCATIE BRUSSELLEER -2- INHOUDSTAFEL WAT IS TAALCOACHING OP Z'N BRUSSELS? p.3 ~ HOE IS TAALCOACHING ONTSTAAN? p.4 ~ HOE START EEN TAALCOACHING? p.6 ~ WAT
Nadere informatie60 Voor wie: 4-10 jaar Wanneer: 27/2/2017-3/3/2017 van 9:00 tot 16:00 (activiteiten) van 8:00 tot 9:00 (opvang)
Je zocht op: Zoekterm: vgc-sportdienst Datum: Tussen 31-08-2016 en 01-08-2016 VGC-sportkamp Krokusvakantie (Koekelberg) 60 Voor wie: 4-10 jaar 27/2/2017-3/3/2017 https://tickets.vgc.be/sport/?type=5&keywords=koekelberg
Nadere informatieDIVERSITEIT IN het onderwijs. Ondersteuning op maat van. onderwijs initiatieven
DIVERSITEIT IN het onderwijs Ondersteuning op maat van onderwijs initiatieven Diversiteit in Vlaanderen Een diversiteitsvriendelijk Vlaanderen Vlaanderen is divers, ook etnisch-cultureel. De aanwezigheid
Nadere informatieOnderwijs in een meertalige Brusselse omgeving Inhoud Stad en onderwijs: topdown bottom up
Onderwijs in een meertalige Brusselse omgeving BEO-studiedag 16 maart 212 - Rudi Janssens Inhoud Stad en onderwijs Politiek-institutionele context Pedagogische context Demografisch-geografische context
Nadere informatieAgentschap Integratie en Inburgering. Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid
Agentschap Integratie en Inburgering Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid 19.02.2016 Agentschap Integratie en Inburgering in het kort 1 januari 2015
Nadere informatieEngagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs
SCHOOLPROJECT - KAAP Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap Situering Doelstelling Missie Onderwijsnetwerk Naast het algemene NT2-aanbod is er
Nadere informatieClinic: Sport, spel en autisme
Je zocht op: Zoekterm: vgc-sportdienst Datum: Tussen 31-08-2016 en 01-08-2016 Clinic: Sport, spel en autisme Deze clinic is opgebouwd uit een theoretisch kader, aangevuld met praktijkgerichte en interactieve
Nadere informatieOutreach autisme ondersteuning van inclusie van personen met autisme
Outreach autisme ondersteuning van inclusie van personen met autisme www.hetraster.be Wat is outreach autisme? Outreach autisme bestaat uit vorming en advies voor iedereen die deskundiger wil worden in
Nadere informatieTEAMWERK Op een speelplein sta je er niet alleen voor. Je werkt in een hecht en dynamisch team.
HANDEN IN ELKAAR Animatoren, scholen, ouders, partners in de buurt en overheid slaan de handen in elkaar voor een onvergetelijke vakantie voor kinderen en jongeren. TEAMWERK Op een speelplein sta je er
Nadere informatieOnze school heeft als doel deze kinderen in ruime zin onderwijs en opvoedingsbegeleiding te geven om: - een maximale zelfontplooiing te bereiken,
Onthaalfolder BuBaO Doelgroep BuBaO Sint-Gerardus is een katholieke basisschool voor buitengewoon onderwijs in Diepenbeek. Onze school richt zich tot kinderen van 2,5 jaar tot maximum 14 jaar met een (neuro)motorische
Nadere informatieVraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers Brussel
Nadere informatieProfiel van de asielzoekers in opvang op 31 december 2015
Monitoring asielinstroom Profiel van de asielzoekers in opvang op 31 december 2015 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum:
Nadere informatieTaalklassen voor ouders
Taalklassen voor ouders Twee voorbeelden uit het onderwijs Ria Keijzers: KBS J.F. Kennedy Breda Monique van Ekert & Margriet Smeulders: BS Silvester Bernadette Helmond Programma 1. Wat is een Taalklas?
Nadere informatieOndersteuning voor Brede Scholen
Ondersteuning voor Brede Scholen SCHOOLJAAR 2018-2019 BredeSchool brussel 2 Inhoud Deel 1: Coaching op maat 6 Deel 2: Groepsaanbod Brede School 2018-2019 8 1. Basisaanbod 10 1.1. Brede School in Brussel:
Nadere informatieVISIE. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon.
Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon. OPVOEDEN en LEREN is gebaseerd op een draagvlak van STEUNEN, STUREN EN STIMULEREN: Om binnen de grenzen
Nadere informatieProvinciaal Documentatiecentrum ATLAS. Intercultureel leercentrum voor het onderwijs
Provinciaal Documentatiecentrum ATLAS Intercultureel leercentrum voor het onderwijs 1 Wat doet docatlas? Aanbieden leermiddelen & achtergrond Deskundigheid bevorderen Advies geven Flankerend onderwijsbeleid
Nadere informatieondersteuning Bijscholing en voor professionals
bijscholing ondersteuning Bijscholing en ondersteuning voor professionals Met Opgroeien in Brussel verhogen we samen verder de kwaliteit van de Nederlandstalige gezinsinitiatieven in Brussel. Het is onze
Nadere informatieOndersteuning voor Brede Scholen
Ondersteuning voor Brede Scholen SCHOOLJAAR 2017-2018 BredeSchool brussel 2 Inhoud Deel 1: Coaching op maat 6 Deel 2: Groepsaanbod Brede School 2017-2018 8 1. Basisaanbod 10 1.1. Brede School in Brussel:
Nadere informatieEngagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs
SCHOOLPROJECT - KAAP Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap Situering Doelstelling Missie Onderwijsnetwerk Naast het algemene NT2-aanbod is er
Nadere informatieDON BOSCO GENK AANBOD EERSTE GRAAD. Meer dan je denkt!
DON BOSCO GENK Meer dan je denkt! AANBOD EERSTE GRAAD Dag nieuwe leerling, Dag ouder, In onze Don Boscoschool willen wij een kwaliteitsvolle vorming aanbieden. Vanuit ons opvoedingsproject leggen wij
Nadere informatieUITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS
UITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS KRACHTGERICHTE HULPVERLENING IN DIALOOG Bind-Kracht staat voor een kwaliteitsvolle hulpverlening aan mensen in armoede. Krachtgericht werken,
Nadere informatieAgentschap Integratie en Inburgering Oost-Vlaanderen
Agentschap Integratie en Inburgering Oost-Vlaanderen Agentschap: wie zijn we? Extern Verzelfstandigd Agentschap (EVA) sinds 1 januari 2015 Alle diensten voor: Integratie Inburgering Sociaal tolken en vertalen
Nadere informatieACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK Graduaat in Maatschappelijk werk www.odisee.be Graduaat in Maatschappelijk werk Werk je graag met mensen, ook als ze kwetsbaar zijn? Wil je leren om ze
Nadere informatieVraag nr. 403 van 8 maart 2013 van MARIJKE DILLEN
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 403 van 8 maart 2013 van MARIJKE DILLEN Resolutie kinderarmoede Onderwijs en
Nadere informatie