7,4. Spreekbeurt door een scholier 1803 woorden 18 april keer beoordeeld. Nederlands. Doodstraf. Inleiding:
|
|
- Arthur Jacobs
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Spreekbeurt door een scholier 1803 woorden 18 april ,4 479 keer beoordeeld Vak Nederlands Doodstraf Inleiding: - ik ga mijn spreekbeurt houden over de doodstraf. De zwaarste straf die er bestaat. - mijn motivatie voor dit onderwerp is dat iedereen er een duidelijke mening over heeft. en dat er altijd veel discussie over is. Het is ook een actueel onderwerp, omdat er nog wel vaak over getwist wordt of de doodstraf weer in Ned. Moet worden ingevoerd en of het in andere landen nog wel moet worden uitgevoerd. Indeling: - Voorgeschiedenis in Nederland - Huidige situatie in de wereld - Methodes - Voor en nadelen v/d doodstraf - Krantenberichte Carla Tucker - Nut van de doodstraf - Conclusie Voorgeschiedenis - De doodstraf in Nederland Tot de 18e eeuw werd de doodstraf regelmatig uitgevoerd, vooral heksen, ketters, misdadigers, en opstandelingen waren het slachttoffer. De laatste burgerlijke executie vond plaats in Dordrecht in 1845 waar vier mensen werden opgehangen, omdat ze tijdens een inbraak iemand hadden vermoord. De voltrekking vond plaats op stadhuisplein, waar veel mensen getuigen van waren. In 1870 werd de doodstraf uiteindelijk afgeschaft, met uitzondering van het militair recht. In 1952 is in Nederland de laatste executie voltrokken, dit was na aanleiding van misdrijven tijdens de tweede wereld oorlog Er zijn toen 190 doodvonnissen uitgesproken, waarvan er 40 zijn voltrokken. Door een grondwetswijzing in 1983 werd de doodstraf in zijn geheel afgeschaft. Op dit moment is 52% van de Nederlanders voorstander van de doodstraf, maar het lijkt er niet op dat de Pagina 1 van 5
2 doodstraf binnenkort wordt ingevoerd. Er is geen meerderheid in het parlement voor. Huidige situatie Er zijn drie soorten landen: 1. Landen zonder de doodstraf, in deze groep hoort Nederland 2. Landen met doodstraf, maar die deze niet toepassen 3. Landen met doodstraf en deze ook uitvoeren De landen die de doodstraf toepassen kun je onder verdelen in twee groepen. De landen waar je alleen de doodstraf krijgt bij zware misdrijven, zoals moord. En landen waar bij je de doodstraf al kan krijgen voor lichte vergrijpen, zoals diefstal. 1:Landen zonder doodstraf: - De meeste West-Europese landen: De laatste executie vond plaats in 1977 in Frankrijk. Het echt afschaffen van de doodstraf gebeurde in de jaren tachtig en negentig. - Cyprus, Nieuw Zeeland, Canada 2: Landen met de doodstraf, maar deze niet toepassen: - Verenigd Koninkrijk: Is het enige West-Europese land dat de doodstraf nog kent, maar sinds 1964 wordt deze niet meer toegepast. - Turkije: dit is een land dat de doodstraf nog als straf heeft, maar deze sinds 1984 niet meer heeft uitgevoerd. Maar onlangs is de Oucalan door het Turkse hof ter dood veroordeeld omdat hij leiding zou geven aan de PKK, een koerdische teruerbeweging. Nu is de vraag of dit doodvonnis wordt uitgevoerd. De Turkse bevolking wil dit graag, maar de Europese unie probeert dit tegen te houden. 3:Landen met de doodstraf en deze ook uitvoeren: De landen die de doodstraf toepassen kun je onder verdelen in twee groepen. De landen waar je alleen de doodstraf krijgt bij zware misdrijven, zoals moord. En landen waar bij je de doodstraf kan krijgen voor lichte vergrijpen, zoals diefstal. - Verenigde Staten: In VS werd de doodstraf heringevoerd in 1976 in 38 Staten, waaronder: Florida, Texas, Alabama. Sinds dien zijn er 6180 mensen ter dood veroordeeld, van wie 116 vrouwen. Op dit moment zijn zitten er 3812 mensen te wachten in de dodencel. - Verenigde Arabische Emiraten: In dit land moet volgens de wet de doodstraf worden uitgevoerd door middel van onthoofding met een zwaard. Hier zijn vaak meerdere slagen nodig. De doodstraf geld hier alleen voor zware misdrijven. - China: In China kun je de doodstraf al krijgen voor het stelen van een brood. Zo zijn onlangs twee mannen te dood veroordeeld wegens het hacken van een computer. Methodes: - Galg: De ter dood veroordeelde wordt aan een touw opgehangen. Omdat het touw elastisch is wordt dit Pagina 2 van 5
3 touw eerst in water gelegd en vervolgens uitgerekt. Vervolgens wordt dit touw in een lus om de nek van de veroordeelde gehangen met de volgende knoop. De veroordeelde wordt op een valluik gezet, dat vervolgens geopend wordt. Als de lengte van het touw goed is, dan breekt de ruggengraat en is het slachtoffer op slag dood. Anders sterft het slachtoffer aan verstikking. - Spuitje: De veroordeeld wordt vastgebonden op een brancard, in beide armen wordt een infuus ingebracht, waarvan 1 als reserve. Er wordt een combinatie van drie verdovende middelen toegepast: natrium thiopental, pancuronium bromide en kalium chloride. Deze middelen veroorzaken hartritmestornissen en uiteindelijk een hartverlamming. - Elektrische stoel: Hierbij wordt iemand op de stoel vastgebonden en krijgt twee elektroden op zijn hoofd. Voor een betere geleiding zit er tussen het hoofd en de elektroden een spons met zoutoplossing. Zowel de stijging van de lichaamstemperatuur een verstoring van het hartritme leiden uiteindelijk tot de dood. - Fusilleren: De veroordeelde wordt met zijn hoofd tegen een muur aangeplaatst, vervolgens schieten een aantal schutters. Een van de schutters schiet met een losse flodder. De schutters weten niet wie dit is zodat niemand echt de dood op zijn geweten heeft. - Vergassen: De veroordeelde wordt vastgebonden op een stoel in een luchtdichte kamer, de kamer wordt gevuld met cyaankaligas, hierdoor stikt de veroordeelde. Dit kan soms wel een kwartier duren. - Andere methodes die nog steeds worden toegepast zijn steniging, onthoofding en verdrinking. De voor en nadelen van de invoering v/d doodstraf in Ned. Voor: - Als je de doodstraf op moord zet, denkt iemand wel 2 keer na voordat hij iemand vermoordt. - Als iemand een moord heeft gepleegd kan hij dat snel weer doen, als hij dood is niet. - Waarom geld uitgeven aan de levenslange gevangenisstraf van een misdadiger? - Niemand zit onschuldig in een dodencel. - In heel zware misdrijven is alleen de doodstraf een juiste straf. - de doodstraf is dat je voorkomt dat iemand een nog een misdrijf begaat. Bijvoorbeeld in het geval van zedendelinquenten is er spraken van recidive van 35%, dit betekent dat 35% van de veroordeelden in herhaling vervalt. De doodstraf is de enige manier om dit geheel uit te sluiten. - de dood kan als afschrikwekkend middel dienen. Als iemand overweegt een zwaar misdrijf te plegen, wordt hij misschien afgeschrikt door de eventuele straf. Ook heeft de doodstraf nog financiële voordelen. Het voltrekken van een doodstraf kost dan wel gulden. Maar een gevangenisstraf voor een zware delinquent kost ongeveer 2 ton per jaar. Bij 20 jaar komt dit dus al neer op 4 miljoen. Dat geld is wel beter te besteden. Tegen: - Moordenaars zijn zo in de war dat ze niet normaal kunnen denken, en als een moordenaar eenmaal een moord heeft gepleegd en weet dat hij daarvoor de doodstraf krijgt kan hij makkelijk meer mensen vermoorden. - Moordenaars vallen juist het minst van alle misdadigers in herhaling. - De doodstraf kost nog meer. In Florida bijvoorbeeld kost een ter dood veroordeelde 3,2 miljoen dollar, en Pagina 3 van 5
4 maar een half miljoen voor iemand die levenslang heeft. - Een onschuldige in de gevangenis kan je nog vrijlaten, een dode niet. - Met de doodstraf straf je ook onschuldige mensen, zoals de familie van de dader. - Een groot nadeel van doodstraf is dat deze onherroepelijk is. Het wil nog wel eens gebeuren dat een ter dood veroordeelde toch onschuldig blijkt te zijn. In de Verenigde Staten zijn mensen uit de dodencel vrijgelaten omdat uit nieuw bewijsmateriaal bleek dat ze onschuldig waren. Dit geeft dus aan dat ook onschuldigen getroffen worden. Wie weet hoeveel mensen er op dit moment ten onrechte in de dodencel zitten. - Een ander argument tegen de doodstraf dat deze onmenselijk is. Ten eerste moet je vaak jarenlang wachten voordat de doodstraf word voltrokken. In Amerika zijn er mensen die al meer dan 20 jaar in de dodencel zitten. Je kunt je voorstellen hoe deze mensen zich voelen. Ten tweede is de voltrekking geen pijnloze gebeurtenis. Bij sommige methodes (stoel) is er sprake van ernstige lichamelijke pijn, maar bij alle methodes lijden de veroordeelden onder ernstige geestelijke pijn. - Nog een reden tegen de doodstraf is: dat de mens niet het recht heeft om over het leven van iemand anders te beschikken. Een Engels gezegde luidt: Waarom zou je mensen vermoorden om te laten zien dat het vermoorden van mensen fout is? - Dat doodstraf goedkoper is zou geen rol mogen spelen. Een mensenleven is niet in geld uit te drukken, probeer je eigen leven maar eens in waarden te schatten. - Een ander argument tegen de doodstraf is dat de doodstraf makkelijk politiek gebruikt kan worden. In landen zoals China worden mensen vaak ter dood veroordeeld voor kleine vergrijpen, maar deze straf heeft vaak een politiek bedoeling. Zelfs in een land als de VS bestaat het aantal gevangen dat op een executie wacht voor 42% zwarten, terwijl maar 12% van de bevolking zwart is. - Ik vind dat de doodstaf rechtvaardig is al iemand een ander vermoord heeft, maar een moordenaar kan zo geen spijt tonen, omdat hij dan al dood is. Als je de moordenaar doodt hebben 2 families rouw, namelijk de familie van het slachtoffer en de familie van de moordenaar. Krantenartikeltje over Carla Tucker Ook kunnen mensen tijdens hun gevangenschap tot inkeer komen. Een paar jaar geleden was Carla Tucker in het nieuws, zij had drie mensen met hakbijl omgebracht en had daarvoor de doodstraf gekregen. Maar tijdens haar verblijf in de gevangenis had zij haar leven veranderd. Ze was een heel ander mens geworden, en zelfs een voorbeeld was voor de andere gevangenen. Hier heb ik dan nog het krantenberichtje weten te vinden dat toen in de krant stond, ik zal het even voorlezen. VOORLEZEN KRANTENARTIKEL Wat is het nut van de doodstraf? Of de doodstraf afschrikwekkend werkt valt te betwijfelen. Veel moorden worden niet met voorbedachten rade gepleegd. Deze mensen denken dus niet van te voren aan de consequenties en worden dus niet afgeschrikt door de doodstraf. De doodstraf blijkt zelf een averechts effect te hebben op het aantal moorden, zo blijkt dat vlak na een Pagina 4 van 5
5 executie het aantal moorden in gebied tijdelijk stijgt. Onderzoek in VS heeft uitgewezen dat het aantal zware misdrijven in staten met de doodstraf hoger ligt dan in staten zonder de doodstraf. Of dit aan de doodstraf ligt is niet zekerheid te vast te stellen, maar het is toch een duidelijk teken. - Goedmaken Een wrede moordenaar moet de moord dan met zijn eigen lichaam goedmaken. Veiligheid, Moordenaars kunnen niet nogmaals een moord plegen en dat wordt zo voorkomen. Conclusie De doodstraf is een gevoelig onderwerp en het is daarom moeilijk om een mening over te vormen. Ik ben van mening dat de doodstraf niet heringevoerd moet worden in Nederland omdat de nadelen volgens mij zwaarder wegen dan de voordelen. Vooral het lijden van de familie van de ter dood veroordeelde telt voor mij zwaar. Daarnaast heeft de doodstraf geen preventief effect of zels averechts, niet terug te draaien bij foute veroordeling. Zijn er nog Vragen? Geschreven door Paul mooij, Opmeer Pagina 5 van 5
Werkstuk Maatschappijleer De doodstraf
Werkstuk Maatschappijleer De doodstraf Werkstuk door een scholier 1238 woorden 11 mei 2004 5,8 84 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Mijn werkstuk gaat over de doodstraf. De doodstraf is de
Nadere informatieSpreekbeurt Nederlands De Doodstraf
Spreekbeurt Nederlands De Doodstraf Spreekbeurt door een scholier 3182 woorden 16 februari 2002 7,6 444 keer beoordeeld Vak Nederlands Inleiding: Heb jij ook wel eens ergens de schuld van gekregen terwijl
Nadere informatie7,3. Spreekbeurt door een scholier 2064 woorden 7 april keer beoordeeld. Nederlands
Spreekbeurt door een scholier 2064 woorden 7 april 2004 7,3 40 keer beoordeeld Vak Nederlands Intro Mijn spreekbeurt gaat over de doodstraf: De zwaarste straf die er bestaat. Op het eerste gezicht lijkt
Nadere informatieWerkstuk Filosofie Wie gooit de eerste steen? Doodstraf (Transparant)
Werkstuk Filosofie Wie gooit de eerste steen? Doodstraf (Transparant) Werkstuk door S. 3596 woorden 6 mei 2004 5,1 29 keer beoordeeld Vak Filosofie Dossierwerk godsdienst; dossier 13: Wie gooit de eerste
Nadere informatie7,1. Werkstuk door een scholier 2885 woorden 14 januari keer beoordeeld. Levensbeschouwing. Inleiding
Werkstuk door een scholier 2885 woorden 14 januari 2002 7,1 448 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inleiding De letterlijke betekenis van de doodstraf is: straf die bestaat uit het ter dood brengen
Nadere informatieWerkstuk door een scholier 1899 woorden 19 januari keer beoordeeld. Nederlands
Werkstuk door een scholier 1899 woorden 19 januari 2002 7 93 keer beoordeeld Vak Nederlands Inhoudsopgave: Inhoudsopgave Bronvermelding Geschiedenis van de doodstraf Situatie in Nederland Verschillende
Nadere informatieBetoog Nederlands Doodstraf
Betoog Nederlands Doodstraf Betoog door een scholier 1733 woorden 20 december 2003 7,5 59 keer beoordeeld Vak Nederlands De doodstraf "Met een handkar werd een lading stenen en kiezels naar een braakliggend
Nadere informatieOpdracht Levensbeschouwing Doodstraf
Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf Opdracht door een scholier 1930 woorden 14 maart 2003 6,2 18 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 0. Geef een korte argumentatie waarom jij tegen of voor de doodstraf
Nadere informatieOphanging. Fusillering. Werkstuk door een scholier 4218 woorden 1 juni keer beoordeeld. Levensbeschouwing
Werkstuk door een scholier 4218 woorden 1 juni 2002 7 119 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inleiding De doodstraf is een van de oudste straffen ter wereld. Door de eeuwen heen zijn miljoenen mensen
Nadere informatie7.1. Praktische-opdracht door een scholier 4425 woorden 24 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer
Praktische-opdracht door een scholier 4425 woorden 24 mei 2001 7.1 247 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer De Doodstraf Moordenaars moeten dood. Zo iemand als Dutroux verdient toch niet beter. Een volwassen
Nadere informatieSpreekbeurt Nederlands Amnesty International
Spreekbeurt Nederlands Amnesty International Spreekbeurt door een scholier 1518 woorden 28 november 2003 6,3 51 keer beoordeeld Vak Nederlands Mijn spreekbeurt gaat over Amnesty International. Amnesty
Nadere informatieOver de doodstraf (Uit: Mensenrechteneducatie in Niet-confessionele zedenleer)
Over de doodstraf (Uit: Mensenrechteneducatie in Niet-confessionele zedenleer) Doelstellingen: Reflecteren over pro en contra s van de doodstraf De eigen mening over de doodstraf toetsen aan de mening
Nadere informatie2. De doodstraf: vroeger
Mondelinge-opdracht door een scholier 3137 woorden 14 januari 2017 6,5 3 keer beoordeeld Vak Anders Goeiemorgen allemaal, vandaag zullen we het hebben over een zeer leuk onderwerp: de doodstraf. Voor we
Nadere informatieBetoog Nederlands Doodstraf
Betoog Nederlands Doodstraf Betoog door een scholier 5634 woorden 30 oktober 2005 6,1 146 keer beoordeeld Vak Nederlands Betoog voor de Doodstraf De doodstraf is een straf die al sinds de oudheid bestaat.
Nadere informatieWERKVORMEN VOOR MIDDELBAAR ONDERWIJS
WERKVORMEN VOOR MIDDELBAAR ONDERWIJS STEMBUS Geschikt voor alle graden van het middelbaar Duur: 10 minuten Opzet: Deze oefening is geschikt als je een lesuur besteedt aan de doodstraf. Begin de les met
Nadere informatieDoodstraf in Nederland
Doodstraf in Nederland Naar aanleiding van een onderzoek in De Volkskrant van 5 april 2008 waar een vraag is gesteld over de doodstraf in relatie tot Trots op Nederland heeft een uitgebreid onderzoek plaatsgevonden
Nadere informatiePraktische opdracht Maatschappijleer De doodstraf
Praktische opdracht Maatschappijleer De doodstraf Praktische-opdracht door een scholier 2298 woorden 21 mei 2001 6,6 114 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. inleiding Op het eerste gezicht lijkt de
Nadere informatiepre-university college 1718
Prof. dr. P.B. Cliteur 10.00 12.00 uur Oude Sterrenwacht Leiden De doodstraf: formeel en informeel pre-university college 1718 De doodstraf: formeel en informeel 1 Vier vragen over de doodstraf Vraag 1
Nadere informatieQ&A s Levenslange gevangenisstraf (vragen en antwoorden)
Q&A s Levenslange gevangenisstraf (vragen en antwoorden) 1. Hoeveel levenslanggestraften zijn er nu in NL? Op dit moment zijn er 33 mensen onherroepelijk veroordeeld tot levenslang. Dat betekent dat zij
Nadere informatieIn Beeld: Misdaadcijfers
In Beeld: Misdaadcijfers Korte omschrijving werkvorm Leerlingen analyseren grafieken en tabellen die inzicht geven in misdaadcijfers met betrekking tot minderjarigen. Leerlingen leren bijvoorbeeld hoe
Nadere informatieHet Imago van TBS in de Nederlandse samenleving. Resultaten van een representatief imago-onderzoek, Symposium 29 oktober 2015
Het Imago van TBS in de Nederlandse samenleving Resultaten van een representatief imago-onderzoek, Symposium 29 oktober 2015 Een onderzoek naar het imago van (de beeldvorming rondom) TBS Waarom behoefte
Nadere informatieInhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14
Inhoud Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inleiding Je hoort of leest vaak over mensenrechten. Maar kun je ook een paar mensenrechten opnoemen?
Nadere informatieLESBRIEF MUSEUM DE GEVANGENPOORT MISDAAD EN STRAF. Toegangspoort
LESBRIEF MUSEUM DE GEVANGENPOORT MISDAAD EN STRAF Toegangspoort VO & De Gevangenpoort was oorspronkelijk één van de drie toegangspoorten naar het Binnenhof en is het enige middeleeuwse poortgebouw dat
Nadere informatieBetoog door een scholier 3083 woorden 20 december keer beoordeeld. Nederlands VERSIE 1
Betoog door een scholier 3083 woorden 20 december 2011 5 139 keer beoordeeld Vak Nederlands VERSIE 1 Mijn stelling: Hogere straffen zodat de criminaliteit vermindert Inleiding: Ik hou mijn stelling over
Nadere informatieAmnesty International
Amnesty International Inhoud 1. De geschiedenis van Amnesty International. 2. Wat doen ze? 3. Rechten. 4. Martelingen. 5. Verdwijningen. 6. De doodstraf. 7. Kindsoldaten. 8. Helpt het en wat kun jij doen?
Nadere informatiehttps://www.rechtspraak.nl/sitecollectiondocuments/orientatiepunten-en-afspraken-lovs.pdf 2
34 846 Voorstel van wet van het lid Markuszower tot wijziging van het Wetboek van Strafrecht in verband met de invoering van minimumstraffen bij bepaalde gewelds- en zedendelicten (Wet hoge minimumstraffen)
Nadere informatieLESBRIEF MUSEUM DE GEVANGENPOORT
LESBRIEF MUSEUM DE GEVANGENPOORT MISDAAD EN STRAF LEERLINGEN & De Voorpoort - toegangspoort tot het Binnenhof De Gevangenpoort was oorspronkelijk één van de drie toegangspoorten naar het Binnenhof en is
Nadere informatieHet hiernamaals, het leven na de dood
Het hiernamaals, het leven na de dood ] الهولندية- [ nederlands - dutch revisie: Yassien Abo Abdillah 2013-1435 الا خرة لياة بعد املوت» بالة اهلونلدية «مراجعة: ياس أبو عبد االله 2013-1435 Alle lof behoort
Nadere informatieWerkstuk Maatschappijleer Onderzoek b
Werkstuk Maatschappijleer Onderzoek b Werkstuk door een scholier 1042 woorden 3 juni 2003 7,3 38 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1a Het onderwerp van dit onderzoek heet: Rechtspraak in Nederland.
Nadere informatieJa 59% 12% 9% 12% 31% 56% 61% 77% 81% 74% 82% Nee 40% 88% 90% 88% 69% 42% 39% 22% 19% 25% 18% Weet niet/geen mening 1% 0% 0% 0% 1% 2% 0% 1% 0% 1% 0%
Vervolging Wilders Gisteren heeft het Hof in Amsterdam het OM de opdracht gegeven Geert Wilders te vervolgen in het kader van zijn uitspraken en media-activiteiten. Wat vindt Nederland hiervan? Vindt u
Nadere informatieWerkstuk Maatschappijleer Moord en mishandeling
Werkstuk Maatschappijleer Moord en mishande Werkstuk door een scholier 2370 woorden 25 juni 2005 5,5 67 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Punt 2 2. Bij dit probleem zijn best veel mensen betrokken.
Nadere informatieWerkstuk Nederlands De doodstraf
Werkstuk Nederlands De doodstraf Werkstuk door een scholier 5308 woorden 20 mei 2003 5,5 46 keer beoordeeld Vak Nederlands Nederland en de doodstraf: een terugblik Den Haag, 19 november 2002 Demissionair
Nadere informatieDocenten: drs. R.P.P. Barends W.S. Wiersma Leerlingen: Esther Ramackers Jolanda de Reus Melissa Suarez Barbelique Andriessen Klas : 3A1 Betreft :
Docenten: drs. R.P.P. Barends W.S. Wiersma Leerlingen: Esther Ramackers Jolanda de Reus Melissa Suarez Barbelique Andriessen Klas : 3A1 Betreft : Project misdaad 19 e eeuw Inleverdatum: 27-04-2005 Map:
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Mensenrechten
Werkstuk Geschiedenis Mensenrechten Werkstuk door een scholier 3092 woorden 3 juni 2004 5,5 125 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Wat zijn mensenrechten: Er zijn vrij veel oude rechten. Ik heb gehoord dat
Nadere informatieBoekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer
Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer Boekverslag door een scholier 1798 woorden 23 februari 2000 7,6 102 keer beoordeeld Auteur Genre A.C. Baantjer Thriller & Detective
Nadere informatieWerkstuk Levensbeschouwing Gevangeniswezen
Werkstuk Levensbeschouwing Gevangeniswezen Werkstuk door een scholier 1573 woorden 23 januari 2002 5,8 206 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inleiding Het gevangeniswezen. Hoe gaat het er in de gevangenissen
Nadere informatieTabel 11.1 Aantal ondervonden misdrijven naar land en delictgroep (per 100 respondenten) en onveiligheidsgevoelens per land, 2004
Bijlage 4 543 Tabellen bij hoofdstuk 11 Tabel 11.1 Aantal ondervonden misdrijven naar land en delictgroep (per 100 respondenten) en onveiligheidsgevoelens per land, 2004 Autodiefstal Diefstal uit auto
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1882 woorden 9 juni 2013 7,6 46 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer
Nadere informatieWaarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf?
Les 5 - Redding Vier feiten die je moet kennen om het Evangelie goed te begrijpen In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling Dag 1 Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf? In
Nadere informatie31 juli Onderzoek: Volkert van der G.
31 juli 2014 Onderzoek: Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit ruim 50.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online onderzoek. De uitslag van de peilingen
Nadere informatiewww.kinderrechtswinkel.be juni 2008 Voor kinderen die meer willen weten over de rechtbank, wetten en de rechter Voor kinderen die meer willen weten over de rechtbank, wetten en de rechter Hebben kinderen
Nadere informatieRichtsnoeren voor het beleid van de EU ten aanzien van derde landen inzake de doodstraf
Richtsnoeren voor het beleid van de EU ten aanzien van derde landen inzake de doodstraf I. IEIDING i) De Verenigde Naties hebben de aanwending van de doodstraf aan strenge voorwaarden onderworpen, onder
Nadere informatieweek juni 2013 C
Zuid-Afrika houdt de adem in : Nelson Mandela, een vrijheidsstrijder Nelson Mandela is nu ernstig ziek. Zijn hele leven lang heeft hij gevochten tegen de apartheid. De zwarte bevolking kreeg veel minder
Nadere informatieZittingsdocument ONTWERPRESOLUTIE. naar aanleiding van vraag met verzoek om mondeling antwoord B8-0761/2015
Europees Parlement 2014-2019 Zittingsdocument B8-1005/2015 5.10.2015 ONTWERPRESOLUTIE naar aanleiding van vraag met verzoek om mondeling antwoord B8-0761/2015 ingediend overeenkomstig artikel 128, lid
Nadere informatie15 OKTOBER 2010: 20 STE SCHRIJF-ZE-VRIJDAG EDUCATIEF PAKKET
15 OKTOBER 2010: 20 STE SCHRIJF-ZE-VRIJDAG EDUCATIEF PAKKET INHOUDSTABEL Inhoudstabel... 2 Inleiding... 3 Argumenten voor en tegen... 4 Mensenrechten... 5 Cijfers... 7 Regionale trends... 9 Doodstraf in
Nadere informatieStrafrecht in Nederland moet strenger?
Strafrecht in Nederland moet strenger? 30-05-2013 Marloes Groenewegen Sjors Latour 2051304 Rebecca Polak 2051321 Diewertje Vaassen 2052736 Milou van der Poel 2057916 Huy Truong 2061063 Tarik Essaidi 2061508
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Criminaliteit
Samenvatting Geschiedenis Criminaliteit Samenvatting door D. 1061 woorden 31 mei 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Asociaal: je houdt geen rekening met anderen. Er staat niets over
Nadere informatieDOODSTRAF - ROLLENSPEL. Rechtszaak De staat Texas versus Charles Rumbaugh
DOODSTRAF - ROLLENSPEL Rechtszaak De staat Texas versus Charles Rumbaugh DE RECHTER De taken van de rechter U speelt als rechter een belangrijke rol: U leidt namelijk het proces. Iedereen in de rechtszaal
Nadere informatieVoorwoord uit de gevangenis
Voorwoord uit de gevangenis Ik had mezelf tot doel gesteld om een nieuwe versie van het liberalisme in Saoedi-Arabië te introduceren en mijn aandeel aan de verlichting van mijn maatschappij te leveren.
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Binnenhof 4 Den Haag
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Binnenhof 4 Den Haag Directie Noord Afrika en Midden-Oosten Bezuidenhoutseweg 67 2594 AC Den Haag Postbus 20061 Nederland www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieTabel 11.1 Geïndexeerd aantal slachtoffers naar delictgroep en onveiligheidsgevoelens per land
476 Criminaliteit en rechtshandhaving 2013 Tabellen bij hoofdstuk 11 Tabel 11.1 Geïndexeerd aantal slachtoffers naar delictgroep en onveiligheidsgevoelens per land Voertuiggerelateerde criminaliteit c
Nadere informatieSamenvatting strafzaken die in 2008 zijn aangemeld bij/afgedaan door de Toegangscommissie
Samenvatting strafzaken die in 2008 zijn aangemeld bij/afgedaan door de Toegangscommissie Van onderstaande zaken zijn nummer 0038 t/m 0052 in 2008 onder de aandacht gebracht. Zaak 0031 is zowel in 2006,
Nadere informatieMISDAAD EN STRAF vroeger & nu
MISDAAD EN STRAF vroeger & nu 1 Evaluatie en lessuggesties Een bezoek aan Museum de Gevangenpoort roept veel reacties op: spanning, sensatie, maar ook onbegrip en afschuw over de manier waarop vroeger
Nadere informatieWelke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet?
Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Slavernij in de geschiedenis van Nederland 1 Een niet zo fraai verleden In de loop van de geschiedenis werden mensen vaak misbruikt. Enkele trieste
Nadere informatie7.1. Boekverslag door L woorden 3 maart keer beoordeeld. Levensbeschouwing
Boekverslag door L. 3193 woorden 3 maart 2003 7.1 131 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing I. Inleiding: motivatie Met een handkar werd een lading stenen en kiezels naar een braakliggend terrein gereden.
Nadere informatie5,1. Werkstuk door een scholier 4887 woorden 26 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Doodstraf in de wereld, nu of vroeger?
Werkstuk door een scholier 4887 woorden 26 juni 2004 5,1 38 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Doodstraf in de wereld, nu of vroeger? De doodstraf komt zeker nog voor in de wereld. De trend naar een
Nadere informatieHuub. versus. de buurt
Huub versus de buurt Geschreven door: Miny Vroegindewey Thema: Mogen ex-gevangenen wel of niet de kans krijgen om in een gewone buurt te wonen en een plekje te vinden in de gewone maatschappij? Is het
Nadere informatieTabellen bij hoofdstuk 10. Tabel 10.1 Aantal ondervonden misdrijven per land en naar type delict (per 100 respondenten); onveiligheidsgevoelens
508 Criminaliteit en rechtshandhaving 2009 Tabellen bij hoofdstuk 10 Tabel 10.1 Aantal ondervonden misdrijven per land en naar type delict (per 100 respondenten); onveiligheidsgevoelens 1999 2004 1999
Nadere informatieSchuld Mel Wallis de Vries
Schuld Mel Wallis de Vries Gemaakt door: Daniëlle Star Datum: 4 maart 2019 Het Boek schuld heeft de genre Jeugdthriller omdat er heel erg veel spanning in terugkomt en er woorden in het boek schuld moorden
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober 2009 7,7 37 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1.1 Een rechtsstaat heft speciale kenmerken. Een staat is gekenmerkt door het hoogste
Nadere informatieDe geschiedenis van misdaad en berechting
Gevangenismuseum Module 4 Lange Leo vertelt over: De geschiedenis van misdaad en berechting Lespakket basisonderwijs; groep 5 en 6 Werkbladen voor de leerling Misdaad en berechting door de eeuwen heen
Nadere informatieStrafrechtelijke verantwoordelijkheid van rechtspersonen
Strafrechtelijke verantwoordelijkheid van rechtspersonen FORUM ADVOCATEN BVBA Nassaustraat 37-41 2000 Antwerpen T 03 369 95 65 F 03 369 95 66 E info@forumadvocaten.be W www.forumadvocaten.be Inleiding
Nadere informatiegeschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL
Examen VMBO-GL en TL 2007 tijdvak 1 vrijdag 25 mei 9.00-11.00 uur geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 42 vragen. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatieDe ander vergeven. les 7B FOLLOW MENTOR
De ander vergeven les 7B DEEL 2B FOLLOW MENTOR Wat als je niet vergeeft? Lees nogmaals het tweede deel van het verhaal in Matt 18:23-35. Hier zien we dat de knecht die van zijn schuld werd vrijgesproken,
Nadere informatieTaak 1.4.14 Hoe moet dat Inhoud
Taak 1.4.14 Hoe moet dat Inhoud Taak 1.4.14 Hoe moet dat... 1 Inhoud... 1 Inleiding... 2 Wat is cybercrime?... 3 Internetfraude... 3 Voorschotfraude... 3 Identiteitsfraude... 3 Omschrijving van computercriminaliteit...
Nadere informatieAantal ondervonden misdrijven per land en naar type delict (per 100 respondenten); onveiligheidsgevoelens
Bijlage 4 587 Tabellen bij hoofdstuk 11 Tabel 11.1 Aantal ondervonden misdrijven per land en naar type delict (per 100 respondenten); onveiligheidsgevoelens Autodiefstal Diefstal uit auto Diefstal van
Nadere informatieDeelnemers leren spelenderwijs over de rechtspraak; een paar veel gehoorde misverstanden over rechtspraak worden behandeld.
QUIZ: BEFJE OM BEFJE AF KORTE OMSCHRIJVING Alle deelnemers vouwen van papier een witte bef en gaan staan. Het vouwen is heel simpel. Op pagina 6 staat een printvorm van een witte bef. Je stelt steeds een
Nadere informatieBetoog Nederlands Alternatieve straffen
Betoog Nederlands Alternatieve straffen Betoog door een scholier 1818 woorden 8 oktober 2001 7,6 329 keer beoordeeld Vak Nederlands 1. Onderwerp. Alternatieve straffen. 2. Stelling. Alternatieve straffen
Nadere informatieWerkstuk Engels Auschwitz birkenau
Werkstuk Engels Auschwitz birkenau Werkstuk door een scholier 1715 woorden 11 oktober 2011 5,2 9 keer beoordeeld Vak Engels Inhoud Bronvermelding. Pagina: 3 Wat is Auschwitz? Pagina: 4 Wat was het doel
Nadere informatieLe s b r i e f. Codenaam Coco. Vijftien jaar en bij het verzet
Le s b r i e f Codenaam Coco. Vijftien jaar en bij het verzet Voor je gaat lezen Dit is een lesbrief over het boek Codenaam Coco. Vijftien jaar en bij het verzet, geschreven door Carmen Reid. Hoe ver zou
Nadere informatieNL In verscheidenheid verenigd NL B8-0483/1. Amendement
23.10.2018 B8-0483/1 1 Overweging K K. overwegende dat Jo Cox, lid van het parlement van het VK, op 16 juni 2016 op wrede wijze vermoord is in het Britse Birstall; K. overwegende dat het Britse parlementslid
Nadere informatieSkyjack betekent luchtkaping. Het boek gaat ook over een kaping in de lucht. Er wordt namelijk een vliegtuig gekaapt.
Boekverslag door een scholier 1671 woorden 11 juni 2004 7.2 549 keer beoordeeld Auteur Tim Vicary Eerste uitgave 1989 Vak Engels 1. Bibliografische gegevens: Titel: Skyjack Schrijver: Tim Vicary Uitgeverij:
Nadere informatieMoeilijke besluiten voor de Europese Raad
Moeilijke besluiten voor de Europese Raad Korte omschrijving: Leerlingen gaan aan de slag met actuele Europese dilemma s. Er zijn vijf dilemma s. U kunt zelf kiezen welke dilemma s u aan de orde stelt.
Nadere informatieBevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.
DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl II
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Staatsinrichting van Nederland 1p 1 In 1848 werd de grondwet in Nederland veranderd. Dit had gevolgen voor de machtsverhouding tussen
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer
Opgave 3 Criminaliteit in Nederland tekst 1 2 30 3 40 4 In Nederland worden per jaar zo n vijf en een half miljoen misdrijven gepleegd. Ruim anderhalf miljoen daarvan komt ter kennis van de politie. Uiteindelijk
Nadere informatieSessie 68. Meningen over Wat Tyler. Mening in 1381. Mening Nu. Niet waar of Valt niet te zeggen
Sessie 68. Meningen over Wat Tyler Mening in 1381 Mening Nu Niet waar of Valt niet te zeggen Sessie 68. Uitspraken over Wat Tyler Mensen moeten niet als slaven hoeven werken alleen maar omdat ze arm zijn.
Nadere informatieMarcus 15:1 s Ochtends in alle vroegte kwamen de hogepriesters, de oudsten en de schriftgeleerden en het hele Sanhedrin in vergadering bijeen.
Marcus 15:1 s Ochtends in alle vroegte kwamen de hogepriesters, de oudsten en de schriftgeleerden en het hele Sanhedrin in vergadering bijeen. Wat er aan voorafging... Pesachmaal met zijn discipelen De
Nadere informatiePlatform Mensenrechteneducatie WERKBLADEN - 2
INTRODUCTIELES OP MIJN RECHTEN = JOUW RECHTEN De snelle mensenrechtenquiz Vul de vragen snel in zonder al te lang na te denken. Je krijgt er maar drie minuten voor! 1) Geef je eigen definitie van een mensenrecht.
Nadere informatie..VOORWOORD. In dit boekje vind je informatie over straffen die misdadigers en criminelen vroeger kregen.
1 ..VOORWOORD Museum de Gevangenpoort is een heel oud gebouw midden in de stad Den Haag. Sinds 1882 is het al een museum, reken maar uit! Dat is al meer dan 120 jaar! De Gevangenpoort is niet altijd een
Nadere informatiePraktische opdracht ANW DNA
Praktische opdracht ANW DNA Praktische-opdracht door een scholier 2382 woorden 31 maart 2005 6,6 52 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Deze PO gaat over het onderwerp DNA. Het onderwerp konden wij zelf
Nadere informatieHET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE
HET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE Opsporen en vervolgen Wie doet dat eigenlijk? De ene moord is nog niet gepleegd of je ziet alweer de volgende ontvoering. Politieseries en misdaadfilms zijn populair
Nadere informatie8,6. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT. 1. Criminaliteit.
Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april 2003 8,6 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT 1. Criminaliteit. Onmaatschappelijk = Afwijkend gedrag. Bv. met handen eten,
Nadere informatieNederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl)
Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) Examen VWO Vragenboekje Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Maandag 19 mei 9.00 12.00 uur 20 03 Voor dit examen zijn
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand
Nadere informatieAANGENOMEN TEKSTEN. Resolutie van het Europees Parlement van 4 februari 2016 over Bahrein: de zaak van Mohammed Ramadan (2016/2557(RSP))
Europees Parlement 2014-2019 AANGENOMEN TEKSTEN P8_TA(2016)0044 Bahrein: het geval Mohammed Ramadan Resolutie van het Europees Parlement van 4 februari 2016 over Bahrein: de zaak van Mohammed Ramadan (2016/2557(RSP))
Nadere informatieHet mysterie: Moord op Lumumba
Het mysterie: Moord op Lumumba Lumumba was de eerste premier van onafhankelijk Congo in 1960. Twee weken na zijn aantreden werden Lumumba en zijn regering afgezet tijdens een staatsgreep en werd Lumumba
Nadere informatieDE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN!
DE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN! HELP!!! Ik probeerde Eddy al de hele ochtend te bereiken. Hij moest werken vandaag. Normaal neemt hij zijn smartphone altijd op. Ik maakte
Nadere informatieHof van Cassatie van België
24 JUNI 2014 P.14.0929.N/1 Hof van Cassatie van België Arrest Nr. P.14.0929.N F A H, veroordeelde tot een vrijheidsstraf, eiser, met als raadsman mr. Jürgen Millen, advocaat bij de balie te Tongeren. I.
Nadere informatieLees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1)
Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Dit is Columbus. Columbus ontdekte in 1492 Amerika. Hij was een ontdekkingsreiziger. Columbus was heel gemeen. Daar lees je straks meer over.
Nadere informatie6,5. Werkstuk door een scholier 1499 woorden 23 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave: 01 Amnesty International.
Werkstuk door een scholier 1499 woorden 23 oktober 2005 6,5 19 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave: 01 Amnesty International. 02 Geschiedenis van Amnesty International. 03 De werkwijze van
Nadere informatie2. Straf: de bedoeling en de werkelijkheid blz De bedoeling 2.2. De werkelijkheid
Inhoudsopgave 1. Misdaad en straf blz. 3 2. Straf: de bedoeling en de werkelijkheid blz. 4 2.1. De bedoeling 2.2. De werkelijkheid 3. Vrijheid na detentie blz. 5 3.1. Recidive, eens een boef altijd een
Nadere informatieKoopkrachtpariteit en Gini-coëfficiënt in China: hoe je tegelijkertijd arm én rijk kunt zijn.
Koopkrachtpariteit en Gini-coëfficiënt in China: hoe je tegelijkertijd arm én rijk kunt zijn. 1. De Wereldbank berichtte onlangs dat de Chinese economie binnen afzienbare tijd de grootste economie van
Nadere informatieWelke effecten zal de eventuele toetreding van Turkije tot de EU hebben voor de EU zelf en voor Turkije?
Werkstuk door een scholier 1649 woorden 4 januari 2005 6 101 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Vanaf 1 mei 2004 hebben we 10 nieuwe lidstaten van de EU. Deze nieuwe lidstaten zijn voornamelijk
Nadere informatie5. De overheidsbril - Hoe is kinderarbeid in Nederland afgeschaft en wanneer wat waren de maatregelen van onze overheid?
Boekverslag door S. 1702 woorden 8 maart 2004 6.3 168 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1: Inhoud. 2. inleiding. 3. normen en waarden bril -waar komt kinderarbeid voor en in welke soort ervan. 4. De
Nadere informatie1red , NOS, Gesprek met de minister-president, Ned.2, uur
1red18248 29-06-2007, NOS, Gesprek met de minister-president, Ned.2, 22.50 uur MINISTER-PRESIDENT BALKENENDE, NA AFLOOP VAN DE MINISTERRAAD, OVER HET ONDERZOEK NAAR EVENTUELE VERLENGING VAN DE MISSIE IN
Nadere informatieWerkstuk Maatschappijleer Kinderrechten
Werkstuk Maatschappijleer Kinderrechten Werkstuk door een scholier 1811 woorden 2 februari 2010 5,5 48 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is een recht? Een recht is een geheel van regels die bepalen
Nadere informatieInleiding. Wie doet wat?
Boekverslag door B. 2517 woorden 15 oktober 2014 6 64 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands Inleiding. Brian en Nirvan hebben gekozen om ons werkstuk te doen over het maatschappelijk
Nadere informatieOpdracht Levensbeschouwing Goed en kwaad
Opdracht Levensbeschouwing Goed en kwaad Opdracht door een scholier 2131 woorden 11 januari 2007 6,6 35 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Opdracht 1 Kaïn & Abel. Vraag 1: Denk jij dat er meer slechte
Nadere informatie