Werkstuk Maatschappijleer Onderzoek b

Transcriptie

1 Werkstuk Maatschappijleer Onderzoek b Werkstuk door een scholier 1042 woorden 3 juni ,3 38 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1a Het onderwerp van dit onderzoek heet: Rechtspraak in Nederland. b De hoofdvraag is: Is iedereen gelijk voor rechters? c Er zijn 4 deelvragen dit zijn ze. - Heeft iedereen dezelfde pakkans? - Heeft de lengte van je straf te maken met jouw sociale positie? - Is een boete voor iedereen een even zware straf? - Krijgt iedereen gelijke rechtshulp? 2a Je zet hier 3 deelstappen die je gebruikt bij het verzamelen en selecteren van informatie - Gebruik de informatie uit het boek of van - Maak uit de verzamelde informatie een selectie. - Stop de geselecteerde informatie in je logboek b Dit zijn de 4 kranten artikelen die wij gebruiken voor het onderzoek - Werklozen krijgen zwaardere straffen dan werkenden. - Goede advocaat te duur voor lage inkomens. - Criminaliteit in grote steden iets gedaald. - Ouderen durven de straat niet meer op 3a ICT dit zijn de bronnen die passen bij onze onderzoek. - Cellen (het cellentekort) - Het openbaar ministerie (wat doet het openbaar ministerie) - Rechtsongelijkheid voor vluchtelingenstudenten (Vluchtelingen zijn soms hoog opgeleide mensen. Toch komen deze mensen vaak in lagere beroepen terecht.) De bronnen ziet u op pagina 3 t/m 4 Pagina 1 van 5

2 bron 1 Cellen Tot twee jaar geleden werd ons land telkens opgeschrikt door weer nieuwe vrijlatingen van gevangenen en het weer niet kunnen opsluiten van veroordeelden of van verdachten vanwege een schrikbarend cellentekort. Toen kwam het bericht van het ministerie van Justitie dat als gevolg van een intensief bouwprogramma de tijd van het cellentekort eindelijk definitief voorbij was. Nu blijken er toch weer veroordeelden voor het einde van hun straftijd, die al nooit helemaal behoeft te worden uitgezeten, te worden vrijgelaten. Daarvoor zijn ongetwijfeld allerlei excuses. Minister Korthals (Justitie) heeft ze verwoord. Er zijn genoeg cellen, maar een deel is bestemd voor vrouwen, een deel voor vreemdelingen en een ander deel voor eerder veroordeelden. Bovendien worden veel cellen gemoderniseerd en omgebouwd tot jeugdgevangenis. Het is kortom lastig voor iedere gevangene op elk gewenst moment een vrije cel te vinden. Daarom wordt af en toe een veroordeelde vrijgelaten. Allemaal mooipraterij van de minister die weet dat dat niet deugt. Als de rechter iemand heeft veroordeeld, heeft de overheid, en dus de minister, de plicht er voor te zorgen dat deze de daarvoor bestemde tijd daadwerkelijk kan uitzitten. Er is geen excuus dat hem daarvan ontslaat. bron 2 Het openbaar ministerie De taak van het Openbaar Ministerie ligt wettelijk vast. In de wet op de rechterlijke organisatie staat die taak aldus omschreven: Het Openbaar Ministerie is belast met de strafrechtelijke handhaving van de rechtsorde en met andere bij wet vastgestelde taken. Een voorbeeld van zo n bijkomende taak van het Openbaar Ministerie is het toezicht op mensen die gedwongen worden opgenomen in een psychiatrische inrichting (de Wet bijzondere opname psychiatrische ziekenhuizen). De hoofdtaak van het Openbaar Ministerie is te verdelen in drie kleinere: de opsporing van strafbare feiten de vervolging van strafbare feiten toezicht op de uitvoering van strafvonnissen bron 3 Pagina 2 van 5

3 Rechtsongelijkheid voor vluchtelingenstudenten Vluchtelingen die afgestudeerd arts of jurist zijn, moeten in Nederland nog veel te vaak als schoonmaker of lasser werken. Dat komt omdat er geen eenduidig beleid is ten aanzien van vluchtelingen die in Nederland willen studeren. Dit is de conclusie van het onderzoek "Student of schoonmaker" dat Utrechtse rechtenstudent, Sander Terphuis deed in opdracht van de stichting voor vluchteling-studenten UAF. 3b - Bron 1 = A - Bron 2 = A - Bron 3 = A 4 Geselecteerde informatie in werkstuk verwerken 5 Er zijn 3 stappen die je moet zetten voor het verwerken en ordenen van informatie - Verwerk de informatie door middel van samenvattingen, grafieken,enzovoort. - Orden de verwerkte informatie per deelvraag. - Stop de verwerkte informatie in je logboek. 6 Hoogfluiten: Partijdige scheids fluit beter voor de hogere clubs dan de lagere clubs. Hotel Van der Valk: Voor sommige mensen lijkt de gevangenis wel een hotel mensen worden goed verzorgd. Bewaarders van de gevangenis doen net als of ze de koningin op bezoek hebben. b Samenvattingen van de bronnen in t/m 3 - Bron 1 Cellen.Er is een cellentekort er komen steeds meer gevangenen die een cel moeten hebben en dat kan dus niet daarom worden er af en toe de veroordeelde vrijgelaten. - Bron 2 Het openbaar ministerie.het openbaar ministerie heeft 3 hoofdtaken dat zijn de volgende 3 taken. - de opsporing van strafbare feiten - de vervolging van strafbare feiten - toezicht op de uitvoering van strafvonnissen - - Bron 3 Rechtsongelijkheid voor vluchtelingenstudenten.vluchtelingen krijgen geen hoge baan zoals in het onderzoek student of schoonmaker 7 Doe alle samenvattingen bij de deelvragen. 8 Er zijn 3 stappen die je moet zetten voor het beantwoorden van hoofdvragen en deelvragen Pagina 3 van 5

4 - Beantwoord de deelvragen - Beantwoord de deelvragen - Bepaal je eigen standpunt - Leg alles vast in je logboek 9 Hier zie je een korte tekst waarin staat waarvan Vrouwe Justitia het symbool is. In tegenstelling tot andere kaarten is de Russische vrouwe Justitia staande afgebeeld; ze heeft de weegschaal, symbool voor het afwegen van goed en kwaad, in haar ene hand, en het zwaard van de beslissing ( tweesnijdend scherp zwaard ), symbool voor het straffen van het kwaad, in de andere.haar taak is eerlijk en rechtvaardig te oordelen op grond van de universele menselijke wetten van rechtvaardigheid 10 Antwoord C : Nederland heeft een eerlijke rechtspraak. 11a Er zijn 4 deelvragen die we nu gaan beantwoorden dit zijn ze - Heeft iedereen dezelfde pakkans? Antwoord : Nee de een kan een betere advocaat huren dan de andere. - Heeft de lengte van de straf te maken met jouw sociale positie? Antwoord : Nee want je kunt een hoge positie hebben of een lage positie.de lengte van de straf blijft gelijk. - Is een boete voor iedereen een even zware straf? Antwoord : Nee voor mensen die veel geld hebben betalen een boete met gemak. Maar het tegenovergestelde (arme mensen) hebben meestal niet veel geld om een boete te betalen. - Krijgt iedereen gelijke rechtshulp? Antwoord : Nee want een rijk iemand kan een betere advocaat huren dan iemand die arm is b We gaan nu de hoofdvraag beantwoorden - Is iedereen gelijk voor de rechter? Antwoord : Ja want Nederland heeft wetten dat de rechter voor iedereen gelijk is en geen gebruik mag maken van discriminatie (vb.) 2 mensen hebben diefstal gepleegd: rechter zegt tegen de n een boete voor 200 en de ander voor 500 dat mag dus niet. 12a We geven onze eigen mening over rechtspraak in Nederland - Mening: advocaten moeten goedkoper worden omdat arme mensen ook recht hebben op goede verdediging en alle mensen moeten dezelfde rechten en straffen hebben. Pagina 4 van 5

5 - Argument 1 Ieder mens heeft recht op een goede advocaat om zich zelf te verdedigen - Argument 2 een advocaat moet niet te goedkoop worden want hij heeft een goede opleiding gedaan voor deze baan b We leggen alles vast in onze logboek. Pagina 5 van 5