5, Soort en populatie Klassieke ordening Moderne ordening. Samenvatting door een scholier 2206 woorden 29 november 2004

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "5, Soort en populatie Klassieke ordening Moderne ordening. Samenvatting door een scholier 2206 woorden 29 november 2004"

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 2206 woorden 29 november ,9 31 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Synaps Hoofdstuk 14: Ordening 14.1 Soort en populatie Een soort is een groep organismen, waarvan de leden onderling kunnen kruisen en waaruit vruchtbare nakomelingen ontstaan. Soortnaam De Zweed Carolus Linneaus ( ) heeft de binaire nomenclatuurbedacht. De eerste naam begint met een hoofdletter en geeft het geslacht aan, de tweede naam begint met een kleine letter en geeft de soort aan. De hoofdletter hierachter staat voor de eerste letter van de ontdekker. Deze Latijnse namen worden internationaal gebruikt om verwarring te voorkomen. Soms zijn soorten onderverdeeld in ondersoorten, wat dan als 3e naam genoemd wordt. Populatie Een populatie bestaat uit alle individuen van dezelfde soort die in een ecosysteem een voortplantingsgemeenschap vormen. Door migratie en emigratie mensen soortgenoten van verschillende populaties met elkaar Scherpe grenzen of vage? Meestal zijn de verschillen tussen soorten duidelijk te zien, maar soms zijn de verschillen zo klein dat alleen een expert ze kan zien. Ook kunnen individuen niet op elkaar lijken, maar toch bij dezelfde soort horen (bijv. verschillende honden). Door andere omstandigheden kunnen ze namelijk sterk veranderen Klassieke ordening Aristoteles ( v. Chr.) had al een indeling van organismen gemaakt, maar deze was niet internationaal te gebruiken. Linneaus bedacht vervolgens een ordening op bouwkenmerken. Hij kreeg twee rijken: het plantenrijk en het dierenrijk. Deze werden opgedeeld in afdelingen, vervolgens in klassen, ordes, families, geslachten en tenslotte in soorten Moderne ordening Omdat bekend geworden was dat soorten in de loop van de tijd veranderen, letten biologen niet alleen op de bouwkenmerken, maar ook op de evolutionaire verwantschap. Dit sluit aan op de indeling naar bouwkenmerken, want hoe meer organismen op elkaar lijken, hoe groter de kans is dat ze verwant zijn Homologie, rudimentaire organen en divergentie Homologe organen zijn organen die een gemeenschappelijk bouwplan hebben, maar verschillende vormen Pagina 1 van 6

2 en functies. Deze ontstaan doordat organen van gemeenschappelijk voorouders door verschillende levensomstandigheden in gebruik veranderd zijn. Rudimentaire organen zijn resten van organen die hun functie verloren zijn in de evolutie en nu dus nutteloos zijn, zoals het staartbeen bij de mens. Divergentie is wanneer uit een gemeenschappelijk voorouder nieuwe soorten ontstaan en hierdoor organen van vorm en functie veranderen Analogie en convergentie Analoge organen zijn organen die een andere oervorm hadden, maar op elkaar zijn gaan lijken doordat ze dezelfde functie hadden. Het ontstaan van deze analoge organen heeft convergentie en komt door de convergente evolutie DNA-onderzoek Hoe meer DNA en eiwitten van organismen overeenkomen, hoe groter de kans dat ze verwant zijn. De basenvolgorde van DNA kan tegenwoordig goed vastgesteld worden, waardoor gecontroleerd kan worden of organismen tot dezelfde soort behoren of niet. Het ordenen van organismen is nooit af: er worden nieuwe soorten ontdekt, soorten veranderen en soorten verdwijnen De ordening in rijken Linneaus onderscheidde 2 rijken: Plantae en Animalia (planten en dieren). Bacteriën en planten werden tot de planten gerekend, omdat ze een celwand hebben. Tegenwoordig worden organismen in 4, 5 of 6 rijken ingedeeld Vier rijken Rijk Voeding Aantal cellen Grootte cellen Celkern Celwand Bacteriën Meestal heterotroof mm Nee Ja Schimmels Heterotroof 1 of meer mm Ja Ja Planten Autotroof 1 of meer mm Ja Ja Dieren Heterotroof 1 of meer mm ja Nee Vijf of zes rijken Bij de indeling in vijf rijken zijn de Protisten tussen de bacteriën en de andere organismen geplaatst. In dit Rijk zitten organismen, die men eigenlijk niet weet te plaatsen. Het zijn eencelligen of eenvoudige meercelligen. Bij de indeling in zes rijken zijn de Archaebacteria (de primitieve soorten) en de Eubacteria (gewone bacteriën) aparte rijken 14.5 De Prokaryoten: de bacteriën Ze zijn er al 3,8 miljard jaar Bacteriën worden ook Prokaryoten genoemd, omdat ze geen celkern hebben.de primitiefste bacteriën (Archaebacteria) leven op onbewoonbare plaatsen, zoals rond black smokers. Doordat deze onder extreme omstandigheden kunnen leven zijn geschikt voor verschillende technische toepassingen. Eigenschappen - Bacteriën hebben geen celkern: het DNA zit gewoon in het cytoplasma - Ze hebben geen organellen: enzymen zitten los of aan de celmembraan vast. Pagina 2 van 6

3 - Bijna alle bacteriën zijn eencellig, sommige soorten werken bij slechte omstandigheden wel intensief samen. - Veel soorten hebben specifieke biochemische omzettingen. Veel soorten kunnen antibiotica produceren. - Bacteriën zijn Coccen (bolletjes), Bacilli (staafjes) of Spirocheten (spiraaltjes) met of zonder zweepharen. Levenswijze De meeste bacteriën leven in symbiose met andere soorten organismen of van dode organismen. Sommige soorten leven parasitair en een paar soorten zijn autotroof. Bacteriën planten zich ongeslachtelijk voor door deling, maar bij een conjugatie wisselen ze een deel van hun DNA uit. Dit kan ook bij verschillende soorten bacteriën, waardoor soortgrenzen niet scherp zijn en bacteriën zich snel aan kunnen passen aan veranderde omstandigheden. Voedingswijzen - Foto-autotrofe bacteriën zetten met behulp van licht anorganische stoffen om in organische bouwstoffen. Bacteriën met fotosynthese heten cyanobacteriën (vroeger blauwwieren). Deze zorgden tussen 3,4 en 2.5 miljard jaar geleden voor vrije zuurstof. - Chemo-autotrofe bacteriën zetten met energie uit chemische omzettingen anorganische stoffen om in organische stoffen. - Fotoheterotrofe bacteriën gebruiken licht voor de productie van ATP, maar voeden zich met organische stoffen. - Chemoheterotrofe bacteriën hebben organische stoffen nodig voor voeding en energie De Eukaryoten De Eukaryoten bestaan uit één of meerdere cellen met een kern en organellen. Deze zijn ontstaan door endosymbiose van Prokaryoten De schimmels Het rijk van de schimmels heet Fungi. Schimmels zijn heterotroof en verteren hun voedsel uitwendig. Hun celwand bestaat uit chitine. Lichaamsbouw en voortplanting De meeste schimmels bestaan uit hyphen (lange, vertakte draden), die een dicht netwerk vormen (het mycelium). Twee haploïde hyphen van verschillende soorten kunnen versmelten. Uit deze diploïde cel kan een mycelium groeien. Dit kan vruchtlichamen vormen (vaak paddestoelen), waaruit door meiose weer haploïde cellen ontstaan (sporen), waaruit weer hyphen groeien. De groep eencellige schimmels zijn de gisten, die suikers omzetten in alcohol en koolstofdioxide. Levenswijzen De meeste schimmels zijn saprofyt en onmisbaar als reducent: ze leven van dood organisch materiaal. Andere saprofyten worden gebruikt bij de productie van bijvoorbeeld kaas. De farmaceutische industrie gebruikt gisten voor het maken van antibiotica. En ook bij de productie van brood, bier en wijn worden gisten gebruikt. Andere schimmels zijn parasieten. Ze onttrekken voeding aan hun gastheer en geven afvalstoffen terug, waardoor de gastheer meestal ziek wordt. Bijvoorbeeld meeldauw op rozen, iepenziekte bij iepen en moederkoorn op graan, dat ook voor mensen dodelijk was. Voorbeelden bij de mens zijn zwemmerseczeem en Candida (een schimmel die normaal op de slijmvliezen voorkomt, maar bij lage weerstand ziekmakend Pagina 3 van 6

4 wordt en zich uitbreidt) Waarschijnlijk leven de meeste schimmelsoorten in symbiose met andere organismen. Bij veel planten groeit het mycelium om de worteluitlopers en ontstaat een mycorhiza. De schimmel helpt met het opnemen van water en krijgt er van de plant organische stoffen voor terug: mutualisme. Andere soorten leven samen met eencellige algen: de korstmossen. Dit zijn meestal grijsgroene korsten, die op plekken kunnen leven waar andere organismen het niet uithouden. Ze halen hun anorganische voedingsstoffen uit de lucht en zijn dus erg gevoelig voor luchtverontreiniging. Daarom kunnen ze een indicatorsoort zijn voor de vervuiling De planten Planten zijn autotroof (fotosynthese door bladgroen) en hebben cellen met een celwand. Het Rijk wordt ingedeeld in drie soorten: algen of wieren, mossen en vaatplanten. De oudste planten waren eencellige algen (1,2 miljard jaar geleden). Later ontstonden ook meercellige algen, maar ze hebben nooit wortels, stengels of bladeren gekregen en leven nog steeds in het water. De mossen (400 miljoen jaar geleden) hebben een vochtige omgeving nodig. De voortplanting gebeurt door eencellige sporen. Hierna ontwikkelden de eerste vaatplanten (varen, paardenstaart en wolfsklauw), die een effectief watertransportsysteem hebben. Ook deze planten zich voort door eencellige sporen. Tenslotte ontstonden de zaadplanten, die zaden vormen met een kiemplantje en wat voedselvoorraad. Er zijn naaktzadigen en bedektzadigen Dieren Dieren zijn heterotroof en de cellen hebben geen celwand. Tussen 600 en 500 miljoen jaar geleden ontstonden veel Fyla (hoofdafdelingen), waarvan er ook weer veel zijn uitgestorven. De dieren die nu leven zijn ingedeeld in 35 Fyla. Ze krijgen hun stevigheid door bijvoorbeeld schelpen, een uitwendig pantser of een inwendig skelet. Kleine soorten zonder stevigheid leven in het water. De meeste dieren planten zich geslachtelijk voor. Enkele Fyla Sponzen leven in het water en zitten daar vast aan de bodem. Ze zijn heel eenvoudig en hebben geen echte organen of weefsels en weinig gespecialiseerde cellen. Ze zeven fijn organisch materiaal uit het water. Holtedieren leven ook in het water en zijn ingedeeld in Koraaldiertjes, Kwallen, Zeeanemonen en Poliepen. Ze hebben een dubbele laag cellen rond een centrale holte en zijn symmetrisch. Er zijn gespecialiseerde cellen, maar die liggen verspreid: er zijn geen echte organen. Koraaldiertjes hebben een kalkskelet. Drie van de soorten die wij wormen noemen, zijn Platwormen, Rondwormen en Ringwormen. De Rondwormen ofwel Nematoden hebben het meeste individuen van alle dieren, waaronder de Coenorhabditis elegans. Deze kleine en doorzichtige dieren leven overal op en in. De meeste wormen leven van afval, maar sommige zijn parasitair en veroorzaken bijvoorbeeld rivierblindheid en elefantiasis bij mensen) Weekdieren bestaan uit Inktvissen, Schelpdieren en Slakken. Ze hebben een mantel: een huidplooi die het dier geheel omgeeft. Inktvissen leven in zee, zijn goede zwemmers, hebben goede zintuigen (de ogen lijken op de ogen van gewervelden) en ze zijn erg slim. Schelpdieren leven in zee en zoetwater, zijn niet erg Pagina 4 van 6

5 beweeglijk en filtreren hun organische stoffen uit het water. Slakken leven op het land of in zee. Geleedpotigen bestaan uit Kreeftachtigen, Spinachtigen (Spinnen, Mijten, Teken en Schorpioenen) en Insecten. Hun hele lichaam is geleed, omdat ze een uitwendig skelet van chitine hebben. Dit dode skelet kan niet meegroeien, dus vervellen geleedpotigen waarbij vaak ook een metamorfose plaatsvindt. Kreeftachtigen leven in het water. Spinachtigen leven vooral op het land. De Insecten hebben het meeste soorten van het dierenrijk: een miljoen soorten zijn er bekend, maar waarschijnlijk bestaan er tientallen miljoenen. Stekelhuidigen (Zeesterren en Zee-egels) zijn altijd vijftallig symmetrisch. Hun uitwendige skelet bestaat uit kalkplaatjes en ze leven in zee. Gewervelden zijn van het Fylum van de Chordaten. Ze hebben een inwendig skelet. De primitieve chordaten (bijv. Zakpijpen en Lancetvisjes) hebben geen wervels en leven in zee. Bij de Chordaten ligt het centrale zenuwstelsel aan de rugzijde en ze zijn gesegmenteerd gebouwd. Ze zijn ontstaan tijdens de Cambrische explosie. De eerste echte gewervelden waren Vissen. Deze oervissen hadden een kraakbeenskelet en geen kaken (verwant met haaien en roggen). Later ontstonden de beenvissen met een beenskelet. De eerste gewervelden op het land waren de Amfibieën, die bestaan uit Kikkers, Padden en Salamanders.. Deze leggen eieren in het water en de larven leven van waterdieren. Na een metamorfose krijgen ze poten en longen. Oervormen van amfibieën zijn Longvissen (vissen met een eenvoudige long, waarmee ze overleven als de rivier droog staat) en de Coelacanth (vissen met vinnen met skeletdelen als viervoetige gewervelden). Hieruit ontstonden de Reptielen ofwel Sauriërs (Slangen, Hagedissen, Schildpadden en Krokodillen). Ze zijn koudbloeid, hebben een waterdichte lederhuid en leggen eieren met een schaal op het land. Toen de Dinosauriërs uitgestorven waren kregen Vogels en Zoogdieren een kans. De verschillen tussen vogels en reptielen waren toen kleiner: sommige reptielen waren warmbloedig en bebroedden hun eieren, ook hadden sommige veren of haren en sommige gevonden fossielen hadden kenmerken van vogels en reptielen, zoals de Archaeopteryx. Na het Krijt ontstonden er gigantisch grote zoogdieren en vogels, die nu alleen nog in kleinere vormen bestaan. De vogels van nu worden gekenmerkt door veren, een snavel, warmbloedigheid en broedzorg. De zoogdieren zijn ook warmbloedig, hebben haren en bij de voortplanting is de eerste ontwikkeling binnen het moederlichaam en het jong wordt gevoed met moedermelk. De vroegere verwantschap van zoogdieren en reptielen is te zijn bij dieren die eieren leggen, maar wel behaard zijn en hun jongen zogen (zoals het vogelbekdier). Bij de buideldieren zit het jong kort in de baarmoeder en groeit dan verder in de buidel. Sommige buideldieren (Zuid-Amerika) ontwikkelden zich tot gewone zoogdieren. Toen dit continent vast kwam te zitten aan Noord-Amerika kwamen er placentale zoogdieren en stierven de meeste buideldieren uit. Bij placentale zoogdieren gingen sommige soorten (Walvissen, Zeehonden en Zeekoeien) weer in het water leven. Ook ontstonden er veel vleermuizen. Andere soorten zijn Hoefdieren, Knaagdieren, Roofdieren en Primaten Virussen Pagina 5 van 6

6 De ontdekking van virussen In 1883 toonde A. Mayer aan, dat een tabaksplant ziek werd, door hem te besprenkelen met fijngestampte bladeren van een besmette plant. Hierin kon hij echter geen bacteriën vinden, dus dacht hij dat het extreem kleine bacteriën. In 1893 toonde Dimitry Ivanovski aan dat de ziekteverwekker in het besmettelijke sap ook door een bacteriefilter heen ging. Ook hij dacht aan kleine bacteriën of aan toxinen (giftige stoffen). In 1898 toonde Martinus Beijerink aan dat de ziekteverwekker zich kon vermeerderen, maar alleen op de plant, niet op een voedingsbodem. Hij noemde de verwekkers virussen. In 1935 kristalliseerde Wendell Stanley het virus. Bij het ontstaan van de elektronenmicroscoop werden virussen voor het eerst gezien, wat een grote vooruitgang was voor de virologie. De ziekte bij de tabaksplant heet mozaïekziekte. Er zijn tientallen soorten tabaksmozaïekvirussen (TMV) De huidige kennis over virussen Een virus bestaat uit een DNA- of RNA-molecuul omgeven door een eiwitmantel. Ze hebben geen eigen organellen en kunnen dus ook geen eiwitten vormen. Om te overleven hebben ze een gastheercel nodig. Daar dringt zijn erfelijke materiaal de cel binnen, via enzymen in het virus: nu maakt de cel met zijn eigen enzymen nieuw virale eiwitten. Door het gebrek aan verdere levenskenmerken, zijn virussen niet in te delen bij een Rijk. De eerste onderzoekers dachten dat het eerste leven op aarde virussen waren, maar omdat virussen verplicht parasiet zijn, is dat niet mogelijk. Vervolgens dacht men dat het parasieten waren die alle overbodige onderdelen verloren waren. Nu denkt men dat virussen zijn ontstaan uit transopons: brokstukken DNA of RNA. Bacteriën hebben bijvoorbeeld plasmiden: DNA-ringen die makkelijk overspringen van cel. Hieruit kunnen bijvoorbeeld virussen ontstaan zijn. Virussen veroorzaken vaak ernstige ziektes, die lastig te bestrijden zijn, omdat ze niet op antibiotica reageren. In de biotechnologie worden virussen vaak gebruikt om genetisch materiaal in cellen over te brengen. Pagina 6 van 6

Taxonomen (ca. 1850): Organismen vertonen kenmerken van zowel planten als dieren. Wetenschappers gingen dus op kenmerken letten.

Taxonomen (ca. 1850): Organismen vertonen kenmerken van zowel planten als dieren. Wetenschappers gingen dus op kenmerken letten. Ordening van organismen: vroeger: plantenrijk - dierenrijk Taxonomen (ca. 1850): Organismen vertonen kenmerken van zowel planten als dieren. Wetenschappers gingen dus op kenmerken letten. huidige indeling:

Nadere informatie

Doelstelling 1: Je moet de organismen kunnen indelen in 4 rijken en van elk rijk de kenmerken kunnen noemen.

Doelstelling 1: Je moet de organismen kunnen indelen in 4 rijken en van elk rijk de kenmerken kunnen noemen. Boekverslag door Een scholier 1128 woorden 15 januari 2005 5.1 80 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie boek A Thema 5 Ordening en revolutie Doelstelling 1: Je moet de organismen kunnen indelen in 4 rijken

Nadere informatie

Samenvatting door F woorden 3 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou

Samenvatting door F woorden 3 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door F. 1187 woorden 3 juni 2012 7 18 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1: Ordening in vier rijken Rijken(indelingscriteria): - Bacteriën - Schimmels - Planten

Nadere informatie

Ordening. Planten Dieren Bacteriën Schimmels

Ordening. Planten Dieren Bacteriën Schimmels Ordening Planten Dieren Bacteriën Schimmels Indeling plantenrijk Indeling dierenrijk Planten Kenmerken plantencellen: celwanden celkernen bladgroenkorrels Wieren Sporenplanten Zaadplanten Wieren / Algen

Nadere informatie

Ordening. Bacteriën Schimmels Planten Dieren

Ordening. Bacteriën Schimmels Planten Dieren Ordening Bacteriën Schimmels Planten Dieren Bacteriën Kenmerken cellen: celwand geen celkern geen bladgroenkorrels eencellig planten zich voort door deling voeden zich meestal met dode resten van organismen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4 - ordening - 1 vmbo kgt

Samenvatting Biologie Thema 4 - ordening - 1 vmbo kgt Samenvatting Biologie Thema 4 - ordening - 1 vmbo kgt Samenvatting door een scholier 1533 woorden 7 februari 2012 6,2 162 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Zie bijlage voor de complete

Nadere informatie

1. In welke 4 rijken worden organismen ingedeeld? 3. wat is de functie van de celkern in een cel?

1. In welke 4 rijken worden organismen ingedeeld? 3. wat is de functie van de celkern in een cel? Antwoorden door een scholier 1487 woorden 13 januari 2013 6 184 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 4 Ordenen 1 t/m 5 Opdracht 2 1. In welke 4 rijken worden organismen

Nadere informatie

108 keer beoordeeld 10 maart Biologie samenvatting Thema 4

108 keer beoordeeld 10 maart Biologie samenvatting Thema 4 7,3 Samenvatting door Laura 729 woorden 108 keer beoordeeld 10 maart 2013 Vak Biologie Methode Biologie voor jou Biologie samenvatting Thema 4 1 Bij het ordenen verdeel je een verzameling in groepen met

Nadere informatie

Opdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken.

Opdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken. Thema 4 Opdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken. Opdracht 2 1. bacteriën schimmels planten dieren 2. Kenmerken van cellen, namelijk of de organismen cellen hebben met celkernen,

Nadere informatie

Werkstuk Biologie Dierenrijk

Werkstuk Biologie Dierenrijk Werkstuk Biologie Dierenrijk Werkstuk door een scholier 671 woorden 27 april 2001 4,7 232 keer beoordeeld Vak Biologie Dieren Je kunt het dierenrijk indelen in 8 groepen: -eencellige - sponzen *geen skelet

Nadere informatie

*Een Heterotroof wil zeggen dat ze Organische stoffen nodig hebben om te kunnen leven. Deze nemen ze op uit de omgeving.

*Een Heterotroof wil zeggen dat ze Organische stoffen nodig hebben om te kunnen leven. Deze nemen ze op uit de omgeving. Samenvatting door een scholier 1724 woorden 26 maart 2012 6,4 51 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 5 Ordening en Evolutie. Basisstof 1 Ordening in vier rijken: Een halve

Nadere informatie

Voorbeelden organel: celkern, vacuole, mitochondriën en endoplasmatisch rediculum.

Voorbeelden organel: celkern, vacuole, mitochondriën en endoplasmatisch rediculum. Samenvatting door S. 1531 woorden 1 mei 2015 6.3 25 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Paragraaf 1. De levende natuur wordt ingedeeld in 3 domeinen: Bacteriën Archea Eukaryoten Bacteriën

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT

Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT 1.1 De tuin 1 Wat leeft er in een tuin? Organismen: dit zijn levende wezens zoals, planten, dieren, mensen, bacteriën en schimmels. Levenskenmerken:

Nadere informatie

Dit kan nog gewijzigd worden!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Dit kan nog gewijzigd worden!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Excursie Osnabrück, Thema ordening. Voorbereiding: Leerlingen downloaden de app zoo osnabruck audioguide (kan op Android en IOS) De app wordt in de klas geupdate zodat alle gebieden zijn te bekijken en

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting door een scholier 1780 woorden 5 maart 2007 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Vier rijken vergelijken Samenvatting 1.1 1) Wat leeft

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 2

Samenvatting Biologie Thema 2 Samenvatting Biologie Thema 2 Samenvatting door een scholier 1384 woorden 17 maart 2014 6,3 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Er zijn verschillende indelingscriteria deze hebben

Nadere informatie

Systematiek in planten- en dierenrijk

Systematiek in planten- en dierenrijk Systematiek in planten- en dierenrijk Om de grote diversiteit in organismen te overzien zijn ze door de mens in groepen verdeeld. Hierbij is gekeken naar: morfologie. Dit zijn uiterlijke kenmerken anatomie.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4 Ordening

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4 Ordening Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4 Ordening Samenvatting door A. 910 woorden 1 februari 2015 7,6 69 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting hoofdstuk 4, havo vwo 1 1

Nadere informatie

Om de organismen in te delen moet je letten op de volgende kenmerken: celwand, celkern en bladgroenkorrels.

Om de organismen in te delen moet je letten op de volgende kenmerken: celwand, celkern en bladgroenkorrels. Samenvatting door Aukje 4892 woorden 5 juli 2016 5,2 22 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie hoofdstuk 4: Ordening 1 Het ordenen van organisme Je kunt uitleggen waarvoor we de Tree of Life gebruiken Je

Nadere informatie

Dieren (deel 2) Indeling dierenrijk. Cursus Natuur-in-zicht. 2 hoofdgroepen: GEWERVELDEN. * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden 15/09/2011

Dieren (deel 2) Indeling dierenrijk. Cursus Natuur-in-zicht. 2 hoofdgroepen: GEWERVELDEN. * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden 15/09/2011 Dieren (deel 2) Cursus Natuur-in-zicht 1 Indeling dierenrijk 2 hoofdgroepen: ONGEWERVELDEN GEWERVELDEN * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden Dieren 2 Cursus Natuur-in-zicht 2 1 enkele ongewervelden

Nadere informatie

Boek 4 Thema 5 Ordening en Evolutie

Boek 4 Thema 5 Ordening en Evolutie 1 Boek 4 Thema 5 Ordening en Evolutie Doelstelling 1 Je moet de organismen kunnen indelen in vier rijken en van elk rijk de kenmerken kunnen noemen. Het rijk van de bacteriën. Eencellig; celgrootte 1 10

Nadere informatie

Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld

Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari 2005 6 511 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Thema 5 Opdracht 1 1. Het uiterlijk is een fenotype van een organisme. 2. Alle erfelijke informatie

Nadere informatie

Praktische opdracht Biologie Natuurlijke ordening

Praktische opdracht Biologie Natuurlijke ordening Praktische opdracht Biologie Natuurlijke ordeni Praktische-opdracht door een scholier 1103 woorden 28 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Biologie Opdracht agar-agar voorwerp Verwachte Vorm Kleur Geschatte

Nadere informatie

Werkstuk Biologie De ordening van het leven

Werkstuk Biologie De ordening van het leven Werkstuk Biologie De ordening van het leven Werkstuk door Jonathan 1383 woorden 7 juni 2016 7 6 keer beoordeeld Vak Biologie Inleiding In dit werkstuk ga ik vertellen over de ordening van het leven. Ordening

Nadere informatie

6.3. Samenvatting door W woorden 3 december keer beoordeeld. 1. De indeling van de levende natuur. Domeinen

6.3. Samenvatting door W woorden 3 december keer beoordeeld. 1. De indeling van de levende natuur. Domeinen Samenvatting door W. 1211 woorden 3 december 2015 6.3 4 keer beoordeeld Vak Biologie 1. De indeling van de levende natuur Domeinen Levende natuur wordt ingedeeld in 3 domeinen 1. 2. 3. Bacteriën prokaryoot

Nadere informatie

Hand-out Microbiologie

Hand-out Microbiologie Hand-out Microbiologie COO-module bij hoofdstuk 25, 26, 27, 28 en 31 uit Biology van Campbell. NB In de module krijg je een random selectie van 18 van deze vragen. Hieronder staan dus meer vragen dan je

Nadere informatie

Ordening Dieren - B 2

Ordening Dieren - B 2 Ordening Dieren - B 2 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres siri Muilenburg 29 September 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/66750 Dit lesmateriaal is

Nadere informatie

Wat is classificatie? = het ordenen van gegevens Volgens criteria Voor iedereen bruikbaar

Wat is classificatie? = het ordenen van gegevens Volgens criteria Voor iedereen bruikbaar Wat is classificatie? = het ordenen van gegevens Volgens criteria Voor iedereen bruikbaar Classificatie in de biologie Aarde telt 8,74 miljoen soorten (Scientias, 24/08/2011) Wetenschappers hebben gepoogd

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Thema 5

Antwoorden Biologie Thema 5 Antwoorden Biologie Thema 5 Antwoorden door een scholier 697 woorden 9 juni 2003 6,8 323 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1 Opdracht 1 1. Het fenotype zijn de zichtbare

Nadere informatie

T4. Ordening. EB 10. Soorten en rassen EB 11. Indelen in steeds kleinere groepen EB 12. Beoordelingspracticum de mossel

T4. Ordening. EB 10. Soorten en rassen EB 11. Indelen in steeds kleinere groepen EB 12. Beoordelingspracticum de mossel T4. Ordening B1. Het ordenen van organismen B2. Het rijk van de bacteriën B3. Het rijk van de schimmels B4. Het rijk van de planten B5. Het rijk van de dieren B6. Geleedpotigen B7. Gewervelden B8. Het

Nadere informatie

Cellen = de bouwstenen waaruit organismen zijn opgebouwd. Ieder rijk heeft zijn eigen soort cel.

Cellen = de bouwstenen waaruit organismen zijn opgebouwd. Ieder rijk heeft zijn eigen soort cel. Samenvatting door een scholier 2084 woorden 31 maart 2012 5.4 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 1.1. Tuin Organisme: leven wezens Levenskenmerken van organismen: 1. Ze voeden zich 2. Ze groeien

Nadere informatie

KATIE SCOTT JENNY BROOM. Het dierenboek. Een fascinerende reis door het dierenrijk

KATIE SCOTT JENNY BROOM. Het dierenboek. Een fascinerende reis door het dierenrijk KATIE SCOTT en JENNY BROOM Het dierenboek Een fascinerende reis door het dierenrijk HET DIERENBOEK Voorwoord De aarde is de enige planeet waarvan we zeker weten dat er leven op bestaat. De levende wezens

Nadere informatie

Boekverslag door O. 810 woorden 28 juni keer beoordeeld. Verslag Praktische Opdracht Ordening

Boekverslag door O. 810 woorden 28 juni keer beoordeeld. Verslag Praktische Opdracht Ordening Boekverslag door O. 810 woorden 28 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Biologie Verslag Praktische Opdracht Ordening Naam: Bregje Coremans Klas: M3b docent: Mr. Vissenberg datum: https://www.scholieren.com/verslag/96899

Nadere informatie

Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en aminozuren) met behulp van zuurstof, waardoor energie vrijkomt om ATP te maken.

Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en aminozuren) met behulp van zuurstof, waardoor energie vrijkomt om ATP te maken. Begrippenlijst door Lauke 1056 woorden 23 oktober 2017 5,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Begrippen biologie hoofdstuk 2 Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en

Nadere informatie

Beestige bundel van: 1

Beestige bundel van: 1 Beestige bundel van: 1 2 Ordening van organismen organisme = een levend wezen, iets wat leeft. Er zijn meer dan anderhalf miljoen soorten organismen. Om een overzicht te krijgen worden deze organismen

Nadere informatie

Biologie ( havo vwo )

Biologie ( havo vwo ) Tussendoelen Biologie ( havo vwo ) Biologie havo/vwo = Basis Biologische eenheid Levenskenmerk Uitleggen hoe bouw en werking van onderdelen van een organisme bijdragen aan de functies voeding, verdediging

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting door M. 721 woorden 15 januari 2014 7,1 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Organismen Organismen is een levend wezen:

Nadere informatie

1. Biotische factoren (zijn afkomstig van andere organismen) - voedsel - soortgenoten - ziekteverwekkers - vijanden

1. Biotische factoren (zijn afkomstig van andere organismen) - voedsel - soortgenoten - ziekteverwekkers - vijanden Ecologie De wetenschap die bestudeert waarom bepaalde planten en dieren ergens in een bepaalde leefomgeving (milieu) voorkomen en wat de relaties zijn tussen organisme en hun milieu 1. Biotische factoren

Nadere informatie

Opmerking voor de docent. Dieren determineren. Werkwijze

Opmerking voor de docent. Dieren determineren. Werkwijze Opmerking voor de docent. Verspreid door het lokaal ongeveer 30 dieren met een nummer en de naam van de soort. Gebruik preparaten, opgezette dieren eventueel platen. Vermeld eventueel bij het dier enkele

Nadere informatie

2 Indeling. Leerdoelen. Inhoud. De natuurgids

2 Indeling. Leerdoelen. Inhoud. De natuurgids 2 Indeling Leerdoelen De natuurgids kan aangeven wat het verschil is tussen levend en nietlevend; weet dat de oude indeling tussen planten en dieren sinds lang verlaten is maar dat de nieuwe indelingen

Nadere informatie

Darwin en de evolutieleer

Darwin en de evolutieleer Darwin en de evolutieleer Joost Raeymaekers science4fun - 16 oktober 2009 Wie was Charles Darwin? - Een echte Engelsman uit de vorige eeuw (geboren in 1809) - Wetenschapper - Studeerde biologie, de leer

Nadere informatie

E C O L O G I E Ecologie Factoren die invloed hebben op het milieu: Niveaus van de ecologie:

E C O L O G I E Ecologie Factoren die invloed hebben op het milieu: Niveaus van de ecologie: E C O L O G I E Ecologie = wetenschap die bestudeert waarom bepaalde planten en dieren ergens in een bepaald milieu voorkomen en wat de relaties zijn tussen organismen en dat milieu Factoren die invloed

Nadere informatie

Cellen aan de basis.

Cellen aan de basis. Cellen aan de basis. Cellen aan de basis In het thema cellen aan de basis vinden we twee belangrijke thema s uit biologie voor jou terug. 1. Organen en cellen (thema 1 leerjaar 3) 2. Stofwisseling (thema

Nadere informatie

Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet. Dit is een stekelhuidige

Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet. Dit is een stekelhuidige Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet Dit is een stekelhuidige Dit is een stekelhuidige Meercellig Tweezijdig symmetrisch Exoskelet Dit is een geleedpotige Geleedpotigen ontstonden ongeveer tegelijk

Nadere informatie

Mitose is een ander woord voor gewone celdeling. Door gewone celdeling blijft het aantal chromosomen in lichaamscellen gelijk (46 chromosomen).

Mitose is een ander woord voor gewone celdeling. Door gewone celdeling blijft het aantal chromosomen in lichaamscellen gelijk (46 chromosomen). Samenvatting door M. 1493 woorden 28 februari 2014 5 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Genotype en fenotype Veel eigenschappen zijne erfelijk. Je hebt deze eigenschappen geërfd van

Nadere informatie

1. A. Noem de drie domeinen waarin alle levende organismen worden ingedeeld.

1. A. Noem de drie domeinen waarin alle levende organismen worden ingedeeld. Microbiële diversiteit (COO) Hand-out bij de COO-module, versie 2 oktober 2013 Indeling A. Noem de drie domeinen waarin alle levende organismen worden ingedeeld. B. Alle levende organismen worden in drie

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Oriëntatie Herkennen van diersoorten en rassen Voeren van dieren Huisvesten van dieren...

Inhoudsopgave. Oriëntatie Herkennen van diersoorten en rassen Voeren van dieren Huisvesten van dieren... Inhoudsopgave Oriëntatie... 7 1. Herkennen van diersoorten en rassen...8 1.1 Ordenen van dieren...8 1.2 Diersoorten en rassen...10 1.3 Keuze diersoorten met behulp van raskenmerken...13 1.4 Het fokken

Nadere informatie

Kaartenset gewervelde dieren

Kaartenset gewervelde dieren Kaartenset gewervelde dieren Deze set met plaatjes is het tweede en laatste deel van de kaartjes met gewervelde- en ongewervelde dieren op. Ieder kaartje bevat een afbeelding van het dier in kwestie, met

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1 inleiding in de

Samenvatting Biologie Thema 1 inleiding in de Samenvatting Biologie Thema 1 inleiding in de biologie Samenvatting door E. 1726 woorden 5 november 2013 7,7 20 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie hoofdstuk 1, wat is biologie?

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1018 woorden 18 januari 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Biologie samenvatting H3 3.1 Ecosysteem: afgebakend gebied met

Nadere informatie

Het leven duurt niet eeuwig

Het leven duurt niet eeuwig Het leven duurt niet eeuwig Alle levende wezens verouderen en vroeg of laat sterven ze. Sterven kan door een natuurlijke dood, opgegeten worden of een andere gebeurtenis. Doorheen de evolutie hebben alle

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL. 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: *

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL. 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: * Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: * * * 2 Hoe kun je de naam van een organisme opzoeken?

Nadere informatie

Inhoud 4 e druk Natuuronderwijs inzichtelijk

Inhoud 4 e druk Natuuronderwijs inzichtelijk Inhoud 4 e druk Natuuronderwijs inzichtelijk Inleiding 1 PLANTEN 1.1 Indeling van het plantenrijk 1.1.1 De groene wereld van de planten 1.1.2 Wieren (algen) 1.1.3 Mossen 1.1.4 Paardenstaarten 1.1.5 Varens

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 5 Erfelijkheid en Evolutie

Samenvatting Biologie Thema 5 Erfelijkheid en Evolutie Samenvatting Biologie Erfelijkheid en Evolutie Samenvatting door een scholier 1888 woorden 16 juni 2016 6,5 5 keer beoordeeld Vak Biologie Basisstof 1 De zichtbare eigenschappen (het uiterlijk) van een

Nadere informatie

Planten. over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen

Planten. over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen Planten over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen Deze bijeenkomst Planten versus dieren Indeling van het plantenrijk Voortplanting Ecosystemen Indeling van het leven op aarde Er zijn 4 rijken: Bacteriën

Nadere informatie

Reflectiekaart. Vooraf: Wat moeten ze kunnen: Wat moeten ze kennen: Omschrijf wat kinderen volgens jou moeten kennen en kunnen

Reflectiekaart. Vooraf: Wat moeten ze kunnen: Wat moeten ze kennen: Omschrijf wat kinderen volgens jou moeten kennen en kunnen Reflectiekaart 3.2.3.09 Dieren uit de hele wereld met elkaar vergelijken en classificeren: ongewervelde dieren (insecten) / gewervelde dieren(vissen, amfibieën, reptielen, vogels, zoogdieren). Omschrijf

Nadere informatie

Project Dieren. Week 1AB: Algemeen

Project Dieren. Week 1AB: Algemeen Project Dieren. Week 1AB: Algemeen Info: Leven op aarde Een fossiel is een afdruk in een steen van een schelp, dier of plant. Bijna vier miljard jaar geleden begon in de zee het eerste leven. Dat waren

Nadere informatie

Plantenkennis voor de groene ruimte. J. Helmers P. Hanemaaijer

Plantenkennis voor de groene ruimte. J. Helmers P. Hanemaaijer Plantenkennis voor de groene ruimte J. Helmers P. Hanemaaijer Eerste druk, 2004 3 Artikelcode: 24072 Colofon Uitgever: Auteurs: Redacteur: Illustraties: Ontwikkelcentrum J. Helmers P. Hanemaaijer Studio

Nadere informatie

Planten: vorm en functie 1. Ginkgo biloba

Planten: vorm en functie 1. Ginkgo biloba Planten: vorm en functie 1 Ginkgo biloba Planten: vorm en functie Begeleiders: Jurgen Memelink jurgen.memelink@hu.n 06-51680890 / 06-11123607 Henk Kers (practicuminstructeur) henk.kers@hu.nl 06-23497184

Nadere informatie

Dieren ademen hv12. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62522

Dieren ademen hv12. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62522 banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 14 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62522 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Houden van dieren 91123a.indd :45

Houden van dieren 91123a.indd :45 Houden van dieren Houden van dieren WEGWIJZER Deze module bestaat uit drie hoofdstukken. Elk hoofdstuk bestaat uit zes vaste onderdelen: Oriëntatie, Theorie, Opdrachten, Eindopdracht, Terugblik en Begrippen.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Inleiding in de biologie

Samenvatting Biologie Inleiding in de biologie Samenvatting Biologie Inleiding in de biologie Samenvatting door C. 1469 woorden 27 september 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Biologie H1 - Inleiding in de Biologie 1. Wat is Biologie? Doel Je moet in een

Nadere informatie

6,7. Samenvatting door een scholier 1509 woorden 31 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Hoofdstuk 1

6,7. Samenvatting door een scholier 1509 woorden 31 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1509 woorden 31 maart 2003 6,7 42 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Hoofdstuk 1 Orgaan= een deel van een organisme met een of meerdere functies, een

Nadere informatie

Thema 5 Evolutie Basisstof 2 Evolutie van de mens

Thema 5 Evolutie Basisstof 2 Evolutie van de mens Een populatie met een grote genetische diversiteit heeft een grote overlevingskans. De kans is groot dat enkele individuen de genen bezitten om een onbekende ziekteverwekker af te weren of om zich goed

Nadere informatie

Schimmels. http://www.soortenbank.nl/soorten.php?menuentry=quiz&soortengroep=paddenstoelen

Schimmels. http://www.soortenbank.nl/soorten.php?menuentry=quiz&soortengroep=paddenstoelen Schimmels Waar zouden we zijn zonder de schimmel. Geen brood, bier, brie, champignons of penicilline. Ook ruimen ze planten- en dierenresten op (detritivoren). Jammer dat ze al aan planten en dieren beginnen

Nadere informatie

In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen.

In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen. Samenvatting Thema 3: Ecologie Basisstof 1 In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen. Waarom leeft het ene dier hier en het andere dier daar? Alle organismen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H1+2

Samenvatting Biologie H1+2 Samenvatting Biologie H1+2 Samenvatting door Marjolein 2356 woorden 20 december 2017 7,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting: https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-h12

Nadere informatie

Organen, Cellen en Ordening

Organen, Cellen en Ordening Examen VMBO-GL en TL Organen, Cellen en Ordening biologie CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 10 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 18 punten te behalen. Voor elk vraagnummer

Nadere informatie

Micro-organismen. organismen

Micro-organismen. organismen Micro-organismen organismen Agenda Wat zijn micro-organismen? Verschil tussen bacteriën en virussen Wat zijn micro-organismen? Een micro-organisme is niet zichtbaar met het blote oog: Bacteriën (gram positief/negatief)

Nadere informatie

Galerij van de Evolutie

Galerij van de Evolutie Galerij van de Evolutie Werkblad Niveau 3 RODE DRAAD 1) De galerij van de evolutie leidt je in 6 hoofdstukken van het prille leven tot de huidige tijd. Uiteraard beperkt evolutie zich niet tot deze 6 periodes

Nadere informatie

NIEUWERE INDELING VAN DE ORGANISMEN IN VIJF KONINKRIJKEN

NIEUWERE INDELING VAN DE ORGANISMEN IN VIJF KONINKRIJKEN Grondboor en Hamer, jrg. 42, no. 2, p. 43-47, 3 fig., april 1988 NIEUWERE INDELING VAN DE ORGANISMEN IN VIJF KONINKRIJKEN W.P.N. Vlasveld * Enige jaren geleden stootte ik bij het raadplegen van enkele

Nadere informatie

De indeling van het dierenrijk zie je hieronder in de mindmaps van Brent, Guus en Febe!

De indeling van het dierenrijk zie je hieronder in de mindmaps van Brent, Guus en Febe! Deze krant is het overzicht van het dierenrijk zoals we het in klas 6 zagen. Ze werd gemaakt naar aanleiding van de tentoonstelling en de uitstap naar het natuurhistorisch museum van Doornik! De indeling

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen: Samenvatting Thema 1: Stofwisseling Basisstof 1 Organische stoffen: - Komen af van organismen of zitten in producten van organismen - Bevatten veel energie (verbranding) - Voorbeelden: koolhydraten, vetten,

Nadere informatie

Paleontologie, de studie van fossielen die gebruikt wordt om een beeld te krijgen over de geschiedenis van het leven op aarde.

Paleontologie, de studie van fossielen die gebruikt wordt om een beeld te krijgen over de geschiedenis van het leven op aarde. Paleontologie, de studie van fossielen die gebruikt wordt om een beeld te krijgen over de geschiedenis van het leven op aarde. Fig. 22-3 Verschillende aardlagen, Ontstaan in verschillende tijden Jongere

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H10 Evolutie

Samenvatting Biologie H10 Evolutie Samenvatting Biologie H10 Evolutie Samenvatting door Jasmijn 2034 woorden 19 oktober 2017 7,8 11 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Biologie Samenvatting Hoofdstuk 10 Evolutie Nectar Havo 5 Paragraaf

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9, 'Fast Food Island' en Hoofdstuk 10, 'Ecologie'

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9, 'Fast Food Island' en Hoofdstuk 10, 'Ecologie' Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9, 'Fast Food Island' en Hoofdstuk 10, 'Ecologie' Samenvatting door een scholier 1412 woorden 29 juni 2007 6,4 39 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Fast Food Island!

Nadere informatie

8,7. Samenvatting door L. 580 woorden 5 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie. hoofdstuk 1. biologie. is de leer van het leven

8,7. Samenvatting door L. 580 woorden 5 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie. hoofdstuk 1. biologie. is de leer van het leven Samenvatting door L. 580 woorden 5 maart 2016 8,7 4 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie hoofdstuk 1 biologie is de leer van het leven een levend wezen word bij biologie een

Nadere informatie

Cellen van drie domeinen. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Cellen van drie domeinen. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 16 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/93532 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Thema 3b Voortplanting. Wereldoriëntatie L6

Thema 3b Voortplanting. Wereldoriëntatie L6 Wereldoriëntatie L6 Les 1 Instandhouding van de soort. p. 3 1. Alle levende wezens zijn opgebouwd uit cellen. Vul de woorden celkern, celvloeistof en celwand correct aan. 2. Vul de tekst aan. In elke

Nadere informatie

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen.

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen. THEMA 1 1 Stoffen worden omgezet 2 Fotosynthese 3 Glucose als grondstof 4 Verbranding 5 Fotosynthese en verbranding 1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken

Nadere informatie

EVOLUTIE VAN OERSOEP TOT OERMENS. College 2 Ontwikkeling van het leven in de zee

EVOLUTIE VAN OERSOEP TOT OERMENS. College 2 Ontwikkeling van het leven in de zee EVOLUTIE VAN OERSOEP TOT OERMENS College 2 Ontwikkeling van het leven in de zee PROGRAMMA 1. Aarde en Kosmos, van Big Bang tot Oersoep 2. Ontwikkeling van het leven in zee 3. Verovering van het land 4.

Nadere informatie

Presentatie Biologie cellen ordenen onder een microscoop

Presentatie Biologie cellen ordenen onder een microscoop Presentatie Biologie cellen ordenen onder een microscoop Presentatie door Tobias 1186 woorden 6 juni 2017 8,5 7 keer beoordeeld Vak Biologie Cellen ordenen onder een microscoop Inleiding Ik heb dit onderwerp

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Ecologie Thema 3

Samenvatting Biologie Ecologie Thema 3 Samenvatting Biologie Ecologie Thema 3 Samenvatting door P. 1299 woorden 7 januari 2013 6,4 15 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 3 Ecologie Basisstof 1 Invloeden uit het milieu:

Nadere informatie

Leerlingenhandleiding

Leerlingenhandleiding Ordening Leerlingenhandleiding Onderwerp: Ordening Waarom dit practicum: Bij dit practicum ga je werken met de determineertabel. Met de determineertabel kun je gemakkelijk bepalen in welk rijk, orde en

Nadere informatie

Cva?Lesvoorbereiding. Student leraar secundair onderwijs groep 1

Cva?Lesvoorbereiding. Student leraar secundair onderwijs groep 1 Cva?Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Naam Eeckhout Andreas Cluster Bi-Fy-Aa-Ch Groep 2 OSO 2 Academiejaar 2005-2006 Campus Kattenberg Kattenberg 9, B-9000 Gent Tel. (09) 269

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen: Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid Basisstof 1 Erfelijke eigenschappen: - Genotype: o genen liggen op de chromosomen in kernen van alle cellen o wordt bepaald op moment van de bevruchting - Fenotype: o

Nadere informatie

Concept Leerdoelenkaart Biologie 10-14

Concept Leerdoelenkaart Biologie 10-14 1.1. Levens- kenmerk Ik verklaar hoe bouw en werking van Ik leg een verband tussen de bouw en werking van onderdelen van een organisme. Ik verklaar hoe dat bijdraagt aan de functies voeding, verdediging

Nadere informatie

De evolutietuin. onderdeel van de Polderkringloop. www.degroenling.net

De evolutietuin. onderdeel van de Polderkringloop. www.degroenling.net De evolutietuin onderdeel van de Polderkringloop www.polderkringloop.nl Traject Polderkringloop Zoetermeer-Zoeterwoude Dubbele spiraal in de evolutietuin Biologische ontwikkeling Uitleg biologische ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen

Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen Samenvatting door een scholier 751 woorden 30 mei 2017 8,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou H3 organen en cellen iets uitleg voorbeelden

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 3 Ecologie

Samenvatting Biologie Thema 3 Ecologie Samenvatting Biologie Thema 3 Ecologie Samenvatting door H. 1342 woorden 24 januari 2014 4 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 3 Ecologie Basisstof 1 In de ecologie

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4 en 5

Samenvatting Biologie Thema 4 en 5 Samenvatting Biologie Thema 4 en 5 Samenvatting door een scholier 3611 woorden 23 november 2010 6,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Hoofdstuk 4 basisstof 5 t/m 8 Bij ieder mens

Nadere informatie

Subkern Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau vwo Kerndoel po Kerndoel obvo Je benoemt hoe bouw en. voortplanting.

Subkern Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau vwo Kerndoel po Kerndoel obvo Je benoemt hoe bouw en. voortplanting. 1. Je vertelt wat organismen zijn, hoe ze globaal gezien zijn 1. Biologische opgebouwd en eenheid wat hun belangrijkste eigenschappen zijn. Sub Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau

Nadere informatie

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort Eindtermen biologie BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig en soms

Nadere informatie

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort Eindtermen biologie BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig en soms

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1, 2

Samenvatting Biologie Thema 1, 2 Samenvatting Biologie Thema 1, 2 Samenvatting door een scholier 3543 woorden 26 februari 2005 6,6 178 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie SE deel 1 Thema 1 Ordening B1 Ordening

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Thema 3: Ecologie

Antwoorden Biologie Thema 3: Ecologie Antwoorden Biologie Thema 3: Ecologie Antwoorden door H. 1501 woorden 3 december 2013 5,5 48 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Opdracht 1 2. 3. 4. 5. De relatie tussen organisme en

Nadere informatie

Inleiding in de biologie

Inleiding in de biologie Examen Voorbereiding Inleiding in de biologie Teylingen College Leeuwenhorst 2015/2016 Thema 1 Inleiding in de biologie Begrippenlijst: Begrip Biologische eenheden Prokaryoten Eukaryoten Populatie Levensgemeenschap

Nadere informatie

1: Wat is biologie? 2: Organisatieniveaus van de biologie

1: Wat is biologie? 2: Organisatieniveaus van de biologie 1: Wat is biologie? - Een organisme (o.a. dieren, planten en mensen) vertoont levensverschijnselen, zoals voortplanting en stofwisseling: alle chemische reacties in een organisme. - Organismen kunnen ook

Nadere informatie

De Cambrische explosie

De Cambrische explosie De Cambrische explosie Het Cambrium is eigenlijk het vervolg van de ontwikkeling die aan het eind van het Cryogenium in gang is gezet, die zich vervolgens manifesteerde in de ediacarische fauna en daarna

Nadere informatie

Kaartenset ongewervelde dieren

Kaartenset ongewervelde dieren Kaartenset ongewervelde dieren Deze set met plaatjes is het eerste deel van de kaartjes met gewervelde- en ongewervelde dieren op. Ieder kaartje bevat een afbeelding van het dier in kwestie, met daarbij

Nadere informatie