Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar deel 1

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar deel 1"

Transcriptie

1 1 atuurlijke-taalverwerking I Definite Clause Grammar deel 1 Gosse Bouma en Geert Kloosterman 2e semester 2005/2006 Overzicht CFG in Prolog, DCG-notatie, Prolog-termen i.p.v. categorieën, Lexicon en grammatica scheiden, Boompjes toevoegen, Een toepassing. 2 3 Context-vrije Grammatica Boomstructuren S VP Det een Det Det het A eendje VP V ei VP V V legt A lelijke Det het A lelijke S eendje V legt VP Det een ei

2 4 5 Herschrijf-grammatica Ambiguïteit CP S VP Det VP de VP de hond VP de hond V de hond snurkt Det 3 de 2 4 hond S 1 VP 5 V 6 snurkt Compl dat Compl ons dochtertje CP PP in vrede VP V opgroeit VP dat Det V het PP slaapt dochtertje van Maxima 6 7 Parsing as Deduction Det Een kan worden herschreven als een Det gevolgd door een, Als een Det wordt gevolgd door een, dan is dat een np :- det, n. Verschillen tussen CFG en Prolog np :- det, n. = np :- n, det. Det Det np :- det, n. = np :- det, n, n. Det Det (Woord-)Volgorde speelt een rol, Aantal Voorkomens van een woord/constituent speelt een rol.

3 8 9 CFG in Prolog de roze olifant ontsnapt 0 de 1 roze 2 olifant 3 ontsnapt 4 word(0,de,1). word(1,roze,2). word(2,olifant,3) word(3,ontsnapt,4). CFG in Prolog olifant Det vertalen we als n(p0,p1) :- word(p0,olifant,p1). np(p0,p2) :- det(p0,p1), n(p1,p2) Meer voorbeelden s(p0,p2) :- np(p0,p1), vp(p1,p2). np(p0,p3) :- det(p0,p1), a(p1,p2), n(p2,p3). vp(p0,p1) :- v(p0,p1). vp(p0,p2) :- v(p0,p1), np(p1,p2). det(p0,p1) :- word(p0,de,p1). det(p0,p1) :- word(p0,het,p1). det(p0,p0). n(p0,p1) :- word(p0,man,p1). n(p0,p1) :- word(p0,huis,p1). v(p0,p1) :- word(p0,verlaat,p1). v(p0,p1) :- word(p0,schreeuwt,p1). My first parser parse(words) :- input(words,endpos), s(0,endpos). input(words,end) :- retractall(word(,, )), make words(words,0,end). make words([],end,end). make words([word Ws],Pos,End) :- Pos1 is Pos + 1, assert(word(pos,word,pos1)), make words(ws,pos1,end).

4 12 13 Epsilon-regels Det A Det ɛ Det ɛ A oude mannen det(p0,p0). Prolog-lijsten als String-Posities de roze olifant ontsnapt 0 de 1 olifant 2 ontsnapt 3 0 = [de,olifant,ontsnapt] 1 = [olifant,ontsnapt]... 3 = [ ] word([de,olif t,ontsnapt],de,[olif t,ontsnapt]). word([olifant,ontsnapt],olifant,[ontsnapt]). word([ontsnapt],ontsnapt,[]) My first clever parser De DCG pijl parse(words) :- s(words,[]). word([word Words],Word,Words). Det wordt in Prolog geschreven als np --> det, n. en wordt door Prolog vertaald in np(p0,p2) :- det(p0,p1), n(p1,p2).

5 16 17 De DCG pijl olifant Det ɛ wordt in Prolog geschreven als n --> [olifant]. det --> []. en wordt door (Sicstus) Prolog vertaald in n(p0,p1) :- C (P0,olifant,P1). det(p0,p1) :- P0 = P1. Enkelvoud/Meervoud Dumbo slaapt Dumbo slapen S -sg VP-sg S -pl VP-pl -sg Det-sg -sg -pl Det-pl -pl V-sg slaapt olifanten slapen olifanten slaapt VP-sg V-sg VP-pl V-pl V-pl slapen DCG s met variabelen s --> np(um), vp(um). np(um) --> det(um), (num). vp(um) --> v(um). v(sg) --> [slaapt]. n(sg) --> [olifant] v(pl) --> [slapen]. n(pl) --> [olifanten]. DCG s met variabelen s --> np(), vp(). wordt door Prolog vertaald als s(p0,p2) :- np(,p0,p1), vp(,p1,p2). Variabelen voor string-posities worden altijd achteraan toegevoegd. Prolog term expansion vertaalt code bij het inlezen in andere code...

6 20 21 Woordenboeken v(sg) --> [slaapt]. v(pl) --> [slapen]. v(inf) --> [slapen]. v(prt) --> [geslapen]. v(sg) --> [sliep].... n(sg) --> [olifant]. n(pl) --> [olifanten]. Woordenboeken Voor ieder werkwoord moeten dezelfde vormen worden gespecificeerd. (Paradigma). Dit vereist veel regels. Woordenboek en regels scheiden: Woordenboek kan worden geïmporteerd uit een algemeen electronisch woordenboek, Veranderingen in de grammatica hebben minder invloed op woordenboek, Woordenboek kan herbruikt worden Scheiden Woordenboek en Grammatica verb(slaapt,slapen,sliep,sliepen,geslapen). v(sg) --> [Word], {verb(word,,,, )}. v(sg) --> [Word], {verb(,,word,, )}. v(pl) --> [Word], {verb(,word,,, )}. v(pl) --> [Word], {verb(,,,word, )}.... Accolade s Soms wil je gewone Prolog-code tussen je regels vlechten. Accolade-notatie staat dit toe. v(sg) --> [W], {verb(w,,,, )}. wordt door Prolog vertaald als: v(sg,p0,p1) --> C (P0,W,P1), verb(w,,,, ).

7 24 25 Grammatica schrijven Ik slaap. Hij slaapt. Ik zie hem. Hij ziet mij. Jan ziet mij Ik zie Jan *Mij slaap *Hem slaap *Ik zie hij *Hij ziet ik Grammatica zonder naamvallen s np vp vp v np np ik, mij, hij, hem, Jan Ik en hij kan alleen als onderwerp gebruikt worden (nominatief), mij en hem kan in alle posities, behalve onderwerp, gebruikt worden (accusatief), Jan kan in alle -posities gebruikt worden Grammatica met naamvallen DCG met naamvallen s np-nom vp vp v np-acc np-nom ik, hij, Jan np-acc mij, hem, Jan s --> np(nom), vp. vp --> v, np(acc). np(nom) --> [ik]. np(acc) --> [mij]. np(nom) --> [hij]. np(acc) --> [hem]. np( ) --> [jan].

8 28 29 DCG met naamvallen Bomen s --> np(nom), vp. vp --> v, np(acc). np(nom) --> [W], {pronoun(w, )}. np(acc) --> [W], {pronoun(,w)}. np( ) --> [W],{proper name(w)}. Compl dat CP dit overleg Adv vlot VP Aux VC V pronoun(ik,mij). pronoun(hij,hem). proper name(jan). is verlopen Definitie Bomen in Prolog Een boom bestaat uit Een moederknoop, en 0,1,2, of meer dochters, Dochters zijn zelf weer bomen, of woorden. boom(moeder,lijst) boom(n,[overleg]) boom(det,[dit]) boom(np,[boom(det,[dit]),boom(n,[overleg])]) b(np,[b(det,[w(dit)]),b(n,[w(overleg)])])

9 32 33 np --> det, n. det --> [dit]. n --> [overleg]. Bomen in Prolog np(b(np,[det,])) --> det(det), n(). det(b(det,[w(dit)])) --> [dit]. n(b(det,[w(overleg)])) --> [overleg]. det(b(det,[w(w)])) --> [W], {determiner(w)}. n(b(det,[w(w)])) --> [W], {noun(w)}. Bomen in Prolog?- parse([de,hond,heeft,gesnurkt]). s np ---- det --- de ---- n hond aux --- heeft vp ---- vc ---- aux --- epsilon ---- v gesnurkt Toepassing: Question Answering Google Sets Question-Answering in CLEF-2003: Taak: Vind het (exacte) antwoord op een vraag in natuurlijke taal in een tekst-collectie (4 jaargangen krantentekst). Welk beroep heeft Renzo Piano?...het Debis-gebouw van architect Renzo Piano...uitgereikt aan de Italiaan Renzo Piano Probeert, gegeven enkele voorbeelden, automatisch te voorspellen wat andere begrippen van dezelfde soort zijn: Gegeven architect, lawyer, doctor, Voorspel professor, painter, manager,... architect isa beroep

10 36 37 evenschikkingen een dramatisch werk ( [toneelstuk], [ballet], [opera], [operette] enz. )...een lange [hals], lange [vleugels] en een slanke [snavel]... alle grote concertcentra, waaronder [ew York], [Berlijn], [Amsterdam],... Google Sets voor het ederlands Verzamel alle nevenschikkingen uit een grote verzameling tekst, Vind de hoofdwoorden, Tel hoe vaak ieder woord met een ander woord voorkomt Frequenties Vindt vergelijkbare woorden 20#ziel#zaligheid 20#werkgever#werknemer 20#vorm#kleur 20#sdu#den haag 20#oorlog#vrede 20#ogen#oren 20#nacht#ochtend 20#melk#vlees 20#km#km 20#donderdag#vrijdag 20#albanezen#serviers 20#willem-alexander#maxima 20#vs#canada 20#staats-#regeringsleiders 20#procent#punten 20#onderwijs#cultuur#wetenschappen 20#noord-#zuid-korea 20#minister#minister 20#mannen#vrouwen#kinderen 20#jongen#meisje 20#doen#laten 20#ajax#psv A lijkt op B, Als A vaak met dezelfde woorden als B in een nevenschikking staat

11 40 41 schrijver dichter toneelschrijver leerling politicus hoogleraar Voorbeelden filosofie geschiedenis theologie kunst literatuur politiek uur jaar schrijver kinderen muziek man Voorbeelden beetje bewonderaar plaatsgenoot zakenpartner john mccain vertrouweling pvda cda d66 vvd groenlinks sp aandacht gesprek werk energie sbs 6 nederland 1

Natuurlijke-taalverwerking. Week 2

Natuurlijke-taalverwerking. Week 2 Natuurlijke-taalverwerking Week 2 Overzicht Context-vrije Grammatica s CFGs in Prolog Definite Clause Grammars (DCGs) Construeren van bomen Recapitulatie Doel: computers taal laten begrijpen Noodzaak:

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking 1

Natuurlijke-Taalverwerking 1 Natuurlijke-Taalverwerking 1 Week 3 Definite Clause Grammar (vervolg) Overzicht 1 DCG Hoofdzinnen en bijzinnen Betekenis Generatie Automatisch Vertalen Meer dan context-vrije grammatica Een toepassing

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking I

Natuurlijke-Taalverwerking I 1 atuurlijke-taalverwerking I Gosse Bouma en Geert Kloosterman (pract) 2e semester 2005/2006 Overzicht Week1 : Inleiding, Context-vrije grammatica. Week 2-3 : Definite Clause Grammar Regels, gebruik van

Nadere informatie

Natuurlijke Taalverwerking I shift-reduce en chart parsing

Natuurlijke Taalverwerking I shift-reduce en chart parsing Natuurlijke Taalverwerking I shift-reduce en chart parsing Gosse Bouma en Geert Kloosterman 2e semester 2005/2006 Shift-reduce conflicten Epsilon-regels Breadth-first zoeken Gebruik van een chart Toepassing:

Nadere informatie

Taal- en Spraaktechnologie Ambiguïteit

Taal- en Spraaktechnologie Ambiguïteit 2 Taal- en Spraaktechnologie Ambiguïteit Gosse Bouma 2004/2005 Zinnen zijn soms ambigu Die nacht is Marie bevallen. Hij kocht het huis op de markt. De man, die de hulpverlener heeft gered,... Ik kondig

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking

Natuurlijke-Taalverwerking Natuurlijke-Taalverwerking Week 5 Parsing Overzicht DCG s en links-recursie Shift-reduce parsing Chart parsing Generatie Links-recursie?- voorouder(geert,youri). ouder(geert,jan). ouder(jan,youri). voorouder(x,y)

Nadere informatie

Natuurlijke-taalverwerking 1. Daniël de Kok

Natuurlijke-taalverwerking 1. Daniël de Kok Natuurlijke-taalverwerking 1 Daniël de Kok Natuurlijke-Taalverwerking Het college Natuurlijke-taalverwerking is een inleiding in de computationele taalkunde en maakt deel uit van het curriculum van Informatiekunde

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2

Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2 Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2 Gosse Bouma en Geert Kloosterman 2e semester 2005/2006, week 3 Overzicht Hoofdzinnen en bijzinnen DCG s en append Betekenis Generatie Automatisch

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2

Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2 Natuurlijke-Taalverwerking I Definite Clause Grammar 2 Gosse Bouma en Geert Kloosterman 2e semester 2005/2006, week 3 Hoofdzinnen en bijzinnen DCG s en append Betekenis Generatie Automatisch Vertalen Overzicht

Nadere informatie

Modelleren en Programmeren: Prolog

Modelleren en Programmeren: Prolog Modelleren en Programmeren: Prolog Marijn Schraagen 15 januari 2016 Herhaling Definite Clause Grammars DCG s met argumenten DCG s met returnwaardes Herhaling Lijsten Een lijst is een sequentie van termen

Nadere informatie

Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen

Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen gosse@let.rug.nl Februari, 2006 Inhoudsopgave 1 Inleiding 4 1.1 Taal en computer.................................

Nadere informatie

Natuurlijke-Taalverwerking I Shift-reduce Parsing

Natuurlijke-Taalverwerking I Shift-reduce Parsing Natuurlijke-Taalverwerkig I hift-reduce Parsig Gosse Bouma e Geert Kloosterma 2e semester 2005/2006, week 4 Meer da cotext-vrij, DCG s e liks-recursie, Bottom-up parsig, hift-reduce algoritme. Overzicht

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen

Inhoudsopgave. Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen gosse@let.rug.nl Februari, 2006 Inhoudsopgave 1 Inleiding 4 1.1 Taal en computer.................................

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen

Inhoudsopgave. Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I. Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen Syllabus Natuurlijke-Taalverwerking I Gosse Bouma Afdeling Informatiekunde Rijksuniversiteit Groningen gosse@let.rug.nl Februari, 2006 Enkele aanpassingen door Gertjan van Noord (februari 2008) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Natuurlijke-taalverwerking

Natuurlijke-taalverwerking Natuurlijke-taalverwerking Parse disambiguatie Week 6 Overzicht Probabilistische CFG Parsen met PCFG Afleiden van PCFG uit treebank Evaluatie Disambiguatie voor unificatiegrammatica s Disambiguatie Ambiguïteit:

Nadere informatie

Informatiekunde in Groningen

Informatiekunde in Groningen kunde in John Alfa-informatica Rijksuniversiteit Huus van de Taol 3 juni 2009 Technologie voor taal kunde Studie waar computer centraal staat: Programmeren, ontwerpen, analyseren van ICT producten Gericht

Nadere informatie

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 4

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 4 LTX016B05 Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis College 4 2/111 Vandaag: eerste college Regeer- en Bindtheorie (1/6) 3/111 Vandaag:! inhoudelijk gedeelte (een paar onderdelen van de theorie)! theoretisch

Nadere informatie

Inleiding. Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen.

Inleiding. Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen. Zinnen 2 Inleiding Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen. Wat voor rol spelen de kenmerken van de woorden hierbij? Wat voor soort woordvolgordes vinden we? Hoe kunnen die woordvolgordes

Nadere informatie

Inleiding: Combinaties

Inleiding: Combinaties Zinnen 1 Inleiding: Combinaties Combinaties op verschillende niveaus: Lettergrepen als combinaties van fonemen. Woorden als combinaties van morfemen. Zinnen als combinaties van woorden en woordgroepen.

Nadere informatie

Er zijn alle soorten modificaties hoe je deze FST beter kan maken. Bijvoorbeeld, door - teen van thirteen - nineteen in het algemeen te lezen.

Er zijn alle soorten modificaties hoe je deze FST beter kan maken. Bijvoorbeeld, door - teen van thirteen - nineteen in het algemeen te lezen. 3. FST Het antwoord is: Er zijn alle soorten modificaties hoe je deze FST beter kan maken. Bijvoorbeeld, door - teen van thirteen - nineteen in het algemeen te lezen. Het idee is duidelijk hoop ik: voor

Nadere informatie

Uitslag onderzoek Bezuinigen op kunst en cultuur? EenVandaag Opiniepanel 18 oktober deelnemers

Uitslag onderzoek Bezuinigen op kunst en cultuur? EenVandaag Opiniepanel 18 oktober deelnemers Uitslag onderzoek Bezuinigen op kunst en cultuur? EenVandaag Opiniepanel 18 oktober 2010 23.000 deelnemers In hoeverre beschouwt u zichzelf als een liefhebber van kunst en cultuur? Ik beschouw mezelf als:

Nadere informatie

LIMBURG. Politicus van het jaar - Limburg 1) Geert Wilders 2) Emile Roemer 3) Diederik Samsom

LIMBURG. Politicus van het jaar - Limburg 1) Geert Wilders 2) Emile Roemer 3) Diederik Samsom LIMBURG Politicus van het jaar - Limburg 1) Geert Wilders 2) Emile Roemer 3) Diederik Samsom Politieke uitspraak van het jaar - Limburg 3) Ik ben op alles voorbereid maar niet op politici die glashard

Nadere informatie

Studentnummer: Inleiding Taalkunde 2013 Eindtoets Zet op ieder vel je naam en studentnummer!

Studentnummer: Inleiding Taalkunde 2013 Eindtoets Zet op ieder vel je naam en studentnummer! Inleiding Taalkunde 2013 Eindtoets Zet op ieder vel je naam en studentnummer! Dit tentamen bestaat uit 7 vragen. Lees elke vraag goed, en gebruik steeds de witte ruimte op de pagina, of de achterkant van

Nadere informatie

1e Deeltentamen Inleiding Taalkunde

1e Deeltentamen Inleiding Taalkunde 1e Deeltentamen Inleiding Taalkunde 28/05/2009 13.15-16.15 Dit tentamen heeft 5 vragen. Je hebt drie uur de tijd om deze te beantwoorden. Vergeet niet je naam en studentnummer steeds duidelijk te vermelden.

Nadere informatie

Taaltechnologie. Januari/februari Inhoud

Taaltechnologie. Januari/februari Inhoud Taaltechnologie Januari/februari 2002 1 Finite state............................................... 4 1.1 Deterministic finite state automata.................... 4 1.2 Non-deterministic finite state automata................

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie

Inleveropdracht 1: Morfologie & Syntaxis

Inleveropdracht 1: Morfologie & Syntaxis Inleveropdracht 1: Morfologie & Syntaxis Inleiding Taalkunde 2013 Lever de uitwerking van deze opgaves op papier in tijdens college of in het cursuspostvak op Trans 10, kamer 0.16b (dat is de kamer direct

Nadere informatie

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 12

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 12 LTX016B05 Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis College 12 2/96 Vandaag: derde college Minimalisme (3/4) 3/96 Minimalisme! voortzetting van de generatieve syntaxis (1991-heden)! kernidee: de grammatica

Nadere informatie

Modelleren en Programmeren: Prolog

Modelleren en Programmeren: Prolog Modelleren en Programmeren: Prolog Marijn Schraagen 20 januari 2016 Herhaling Gebruik negatie, assert Uitbreidingen DCG s Niet-natuurlijke talen Tentamenvoorbereiding Practicum: ingebouwde predicaten In

Nadere informatie

Zinnen 2. Inleiding. Inleiding. Kenmerken. Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen. Kenmerken (Features)

Zinnen 2. Inleiding. Inleiding. Kenmerken. Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen. Kenmerken (Features) Inleiding Zinnen 2 Syntaxis: de combinaties van woorden tot woordgroepen en zinnen. Wat voor rol spelen de kenmerken van de woorden hierbij? Wat voor soort woordvolgordes vinden we? Hoe kunnen die woordvolgordes

Nadere informatie

Twee bepalende kenmerken voor het stemgedrag bij PS2019

Twee bepalende kenmerken voor het stemgedrag bij PS2019 Twee bepalende kenmerken voor het stemgedrag bij PS2019 Maurice de Hond/Dennis Brouwer (Peil.nl) Op basis van het via Peil.nl gehouden onderzoek onder meer dan 10.000 respondenten op de verkiezingsdag

Nadere informatie

begrip van de syntaxis

begrip van de syntaxis begrip van de syntaxis Understanding Syntax van Maggie Tallerman voor het Nederlands bewerkt en vermeerderd door Jan-Wouter Zwart versie 1.0 Groningen, juli 2003 Voorbericht Deze syllabus bevat een bewerking

Nadere informatie

Huiswerk 3: Prolog. Inleiding Taalkunde. Dinsdag 31 mei

Huiswerk 3: Prolog. Inleiding Taalkunde. Dinsdag 31 mei Huiswerk 3: Prolog Inleiding Taalkunde Dinsdag 31 mei Opdracht 1: Top-down Parsing In deze opdracht bekijken we top-down parsing. Voor dit parseeralgoritme is een implementatie in Prolog gegeven in het

Nadere informatie

AI Kaleidoscoop. College 9: Natuurlijke taal. Natuurlijke taal: het probleem. Fases in de analyse van natuurlijke taal.

AI Kaleidoscoop. College 9: Natuurlijke taal. Natuurlijke taal: het probleem. Fases in de analyse van natuurlijke taal. AI Kaleidoscoop College 9: atuurlijke taal Het Probleem Grammatica s Transitie netwerken Leeswijzer: Hoofdstuk 14.0-14.3 AI9 1 atuurlijke taal: het probleem Communiceren met computers als met mensen, middels

Nadere informatie

Opdrachten Werkcollege 4

Opdrachten Werkcollege 4 1. Vertaling in predicatenlogica Opdrachten Werkcollege 4 Vertaal de volgende zinnen naar de eerste orde predicatenlogica: Jan of Piet studeert wiskunde Moskou is een stad in Rusland Geen student die 5

Nadere informatie

# 4 De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven teksten.

# 4 De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven teksten. A. LEER- EN TOETSPLAN Onderwerp: Grammatica De leerlingen kunnen onderscheiden. De leerlingen kennen elementen van het verbuiging- en vervoegingsysteem. De leerlingen kunnen m.b.v. de betekenis van een

Nadere informatie

Grammars and automatic syntactic analysis

Grammars and automatic syntactic analysis Grammars and automatic syntactic analysis Begoña Villada and Gosse Bouma May 9, 2003 Road map 1 NLP applications require syntactic analysis What is parsing? Sentences and constituent structure Grammars

Nadere informatie

Vakles 1 / 2 / 3 / 4. # 3 De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn woordenschat.

Vakles 1 / 2 / 3 / 4. # 3 De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn woordenschat. A. LEER- EN TOETSPLAN Onderwerp: Grammatica De leerlingen kunnen onderscheiden. De leerlingen kennen elementen van het verbuiging- en vervoegingsysteem. De leerlingen kunnen m.b.v. de betekenis van een

Nadere informatie

zinsleer begrip van de syntaxis Jan-Wouter Zwart Understanding Syntax van Maggie Tallerman voor het Nederlands bewerkt en vermeerderd door

zinsleer begrip van de syntaxis Jan-Wouter Zwart Understanding Syntax van Maggie Tallerman voor het Nederlands bewerkt en vermeerderd door zinsleer begrip van de syntaxis Understanding Syntax van Maggie Tallerman voor het Nederlands bewerkt en vermeerderd door Jan-Wouter Zwart versie 2.1 Groningen, juli 2011 Voorbericht Deze syllabus bevat

Nadere informatie

Combinaties. Stof bij dit college

Combinaties. Stof bij dit college Combinaties Taal maakt combinaties op verschillende niveaus: Fonemen combineren tot morfemen (creëren van betekenis) Morfemen combineren tot woorden (complexe betekenissen) Woorden combineren tot woordgroepen,

Nadere informatie

Zinnen 1. Henriëtte de Swart

Zinnen 1. Henriëtte de Swart Zinnen 1 Henriëtte de Swart Combinaties Taal maakt combinaties op verschillende niveaus: Fonemen combineren tot morfemen (creëren van betekenis) Morfemen combineren tot woorden (complexe betekenissen)

Nadere informatie

Mocht jij bij deze verkiezingen stemmen? Heb je bij deze verkiezingen ook gestemd? Ja 55,9% Nee 44,1% Totaal. Ja 98,5% Nee 1,4% Zeg ik niet 0,1%

Mocht jij bij deze verkiezingen stemmen? Heb je bij deze verkiezingen ook gestemd? Ja 55,9% Nee 44,1% Totaal. Ja 98,5% Nee 1,4% Zeg ik niet 0,1% Mocht jij bij deze verkiezingen stemmen? Ja 55,9% Nee 44,1% Heb je bij deze verkiezingen ook gestemd? Ja 98,5% Nee 1,4% Zeg ik niet 0,1% Op welke partij heb je gestemd? PvdA 27,1% D66 17,9% VVD 16,4% SP

Nadere informatie

Koninginnedagonderzoek 2012 (naar politieke voorkeur)

Koninginnedagonderzoek 2012 (naar politieke voorkeur) Koninginnedagonderzoek 2012 (naar politieke voorkeur) Zoals ieder jaar worden in de week voorafgaande aan Koninginnedag een onderzoek gedaan naar de mening van de Nederlanders over het Koningshuis. De

Nadere informatie

Betekenis 2: lambda-abstractie

Betekenis 2: lambda-abstractie Betekenis 2: lambda-abstractie Anna Chernilovskaya 4 June 2009 Wat? Vorige keer: Predicaatlogica Vertaling van zinnen Deze keer: Predicaatlogica uitbreiding Vertaling van zinnen in details Overzicht van

Nadere informatie

DE VERKIEZINGSUITSLAG

DE VERKIEZINGSUITSLAG DE VERKIEZINGSUITSLAG MAART 2017 - POLITIEK IN PRAKTIJK DOCENTENHANDLEIDING DE WERKVORM IN HET KORT Leerlingen leren door het invullen van de werkbladen dat politieke partijen met elkaar moeten samenwerken

Nadere informatie

Automatisch vertalen van logigrammen naar een getypeerde logica

Automatisch vertalen van logigrammen naar een getypeerde logica Automatisch vertalen van logigrammen naar een getypeerde logica Jens Claes Thesis voorgedragen tot het behalen van de graad van Master of Science in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen, hoofdspecialisatie

Nadere informatie

De ontleding van het Corpus Gesproken Nederlands

De ontleding van het Corpus Gesproken Nederlands De ontleding van het Corpus Gesproken Nederlands Ton van der Wouden en Heleen Hoekstra Een corpus, in de zin van een verzameling tekst, bij elkaar brengen is tegenwoordig geen kunst meer. Met een computer

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing

Programma van Inhoud en Toetsing Onderdeel: leesvaardigheid Lesperiode: 1 Hoofdstuk: 1 + 2 Theorie blz. 7-8, 50 aantekeningen oefeningen uit het leerboek stappenplan lezen De leerling kent de termen onderwerp, deelonderwerp, hoofdgedachte,

Nadere informatie

Puzzel: welke regering krijgen we?

Puzzel: welke regering krijgen we? Puzzel: welke regering krijgen we? Korte omschrijving werkvorm Leerlingen leren door het invullen van de werkbladen welke politieke partijen met elkaar kunnen samenwerken op basis van de verkiezingsuitslag

Nadere informatie

Complexiteit. Rick Nouwen. Inleiding Taalkunde

Complexiteit. Rick Nouwen. Inleiding Taalkunde Complexiteit Rick Nouwen Inleiding Taalkunde Vandaag: Complexiteit Hoofdstuk 12, sectie 12.6: voorproefje op hoofdstuk 16 Hoofdstuk 14, sectie 14.10: complexiteit van parsing (achtergrondmateriaal, hier

Nadere informatie

Automaten en Berekenbaarheid 2016 Oplossingen #4

Automaten en Berekenbaarheid 2016 Oplossingen #4 Automaten en Berekenbaarheid 2016 Oplossingen #4 28 oktober 2016 Vraag 1: Toon aan dat de klasse van context vrije talen gesloten is onder concatenatie en ster. Antwoord Meerdere manieren zijn mogelijk:

Nadere informatie

Modelleren en programmeren. Week 9: werken met incomplete datastructuren

Modelleren en programmeren. Week 9: werken met incomplete datastructuren Modelleren en programmeren Week 9: werken met incomplete datastructuren 1. Incomplete datastructuren Een krachtige programmeertechniek is het gebruik van incomplete datastructuren: datastructuren die variabelen

Nadere informatie

EINSTEINBRAIN-QUIZ PART VI - RONDE 12

EINSTEINBRAIN-QUIZ PART VI - RONDE 12 EINSTEINBRAIN-QUIZ PART VI - RONDE 12 1. GESCHIEDENIS Vandaag is het een onbeduidend stadje in de Italiaanse regio Campania, maar in de 3de en de 4de eeuw v. Chr was het de rijkste stad van Campania en

Nadere informatie

Taxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent

Taxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent Onthouden Kunnen ophalen van specifieke informatie, variërend van feiten tot complete theorieën Opslaan en ophalen van informatie (herkennen) Kennis van data, gebeurtenissen, plaatsen Kennis van belangrijkste

Nadere informatie

Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar

Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar Overzicht Doelen Leerlingen vormen een beeld bij het onderzoek van de professor Leerlingen vergroten hun woordenschat door het leren van nieuwe vaktermen

Nadere informatie

Autonoom als vak De zelf

Autonoom als vak De zelf Aangezien ik de indruk heb gekregen dat er een opkomst is van een nieuw vakgebied dat nog niet zodanig als vak bestempelt wordt, wil ik proberen dit vak te expliceren, om het vervolgens te kunnen betitelen

Nadere informatie

Logisch Programmeren/Prolog 2006-7

Logisch Programmeren/Prolog 2006-7 Logisch Programmeren/Prolog 2006-7 Jori Mur Center for Language and Cognition (CLCG) Rijksuniversiteit Groningen j.mur@rug.nl 1 Overzicht generatiegenoot/2 Lijsten 2 Huiswerkopgave % % truus % / \ % griet

Nadere informatie

1 Rekenen in eindige precisie

1 Rekenen in eindige precisie Rekenen in eindige precisie Een computer rekent per definitie met een eindige deelverzameling van getallen. In dit hoofdstuk bekijken we hoe dit binnen een computer is ingericht, en wat daarvan de gevolgen

Nadere informatie

Verkiezingsuitslagen Drechtsteden

Verkiezingsuitslagen Drechtsteden Verkiezingsuitslagen PROVINCIALE STATEN 18 MAART Inhoud Hoe hebben inwoners van de regio bij de verkiezingen voor de Provinciale Staten gestemd? Wat zou in de regio de grootste partij zijn en wie is de

Nadere informatie

Verkiezingen Tweede Kamer, voorlopige uitslag. Onderzoek, Informatie en Statistiek

Verkiezingen Tweede Kamer, voorlopige uitslag. Onderzoek, Informatie en Statistiek Verkiezingen Tweede Kamer, maart voorlopige uitslag Projectnummer: Slot, Jeroen Hylkema, Cor Bezoekadres: Oudezijds Voorburgwal Postbus, AR Amsterdam j.slot@amsterdam.nl Telefoon www.ois.amsterdam.nl c.hylkema@amsterdam.nl

Nadere informatie

16 januari Onderzoek: Partijen uitsluiten bij formatie?

16 januari Onderzoek: Partijen uitsluiten bij formatie? 16 januari 2017 Onderzoek: Partijen uitsluiten bij formatie? Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit ruim 50.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online

Nadere informatie

De Taxonomie van Bloom Toelichting

De Taxonomie van Bloom Toelichting De Taxonomie van Bloom Toelichting Een van de meest gebruikte manier om verschillende kennisniveaus in te delen, is op basis van de taxonomie van Bloom. Deze is tussen 1948 en 1956 ontwikkeld door de onderwijspsycholoog

Nadere informatie

TAVAK-formulieren zijn ook achteraf nog voor nadere analyse te gebruiken, bijvoorbeeld na raadpleging van literatuur over de desbetreffende taal.

TAVAK-formulieren zijn ook achteraf nog voor nadere analyse te gebruiken, bijvoorbeeld na raadpleging van literatuur over de desbetreffende taal. DE t a al STUDIO TRANSCRIPTIE, ANALYSE EN VERTALING BIJ ANDERSTALIGE KINDEREN Van 1 maart tot 1 juli 2005 wordt in de praktijk getest. Alleen ten behoeve van deze praktijktoets stellen wij deze voorlopige

Nadere informatie

Complexiteit. Anna Chernilovskaya. Inleiding Taalkunde

Complexiteit. Anna Chernilovskaya. Inleiding Taalkunde Complexiteit Anna Chernilovskaya Inleiding Taalkunde Vandaag: Complexiteit Hoofdstuk 12, sectie 12.6: voorproefje op hoofdstuk 16 Hoofdstuk 14, sectie 14.10: complexiteit van parsing (achtergrondmateriaal,

Nadere informatie

Verkiezingsuitslagen Drechtsteden

Verkiezingsuitslagen Drechtsteden Verkiezingsuitslagen Tweede Kamer, 13 september De verkiezingen voor de Tweede Kamer van 13 september waren tot het eind toe spannend. De VVD en PvdA zijn de grootste winnaars. Ten koste van PVV, CDA en

Nadere informatie

Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten

Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Blooms taxonomie Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Evalueren Evalueren = de vaardigheid om de waarde van iets (literatuur, onderzoeksrapport, presentatie etc) te kunnen beoordelen

Nadere informatie

Open brief Geert Wilders over Koran

Open brief Geert Wilders over Koran Open brief Geert Wilders over Koran Geert Wilders heeft een open brief in De Volkskrant geschreven naar aanleiding van de mishandeling van de exmoslim Jami. Daarin stelt hij dat de Koran in Nederland verboden

Nadere informatie

Welkom op. SG De Dijk. Schooljaar 2016/2017

Welkom op. SG De Dijk. Schooljaar 2016/2017 W p SG Sc 2016/2017 v- v Hb v? b v f v! G S K INHOUSOPGAVE 3 V 4 N c 5 V 6 B 7 Rc 8 Pf 9 R 2 10 Spp 12 F L E W p p v SG! 14 Sp 15 K & C 16 Av 17 P W p v b v z c T p v f p f z bc z W z b b p c z W ó f b?

Nadere informatie

1. CTRL- en SHIFT-knop gebruiken om meerdere variabelen te selecteren

1. CTRL- en SHIFT-knop gebruiken om meerdere variabelen te selecteren SPSS: Wist je dat (1) je bij het invoeren van de variabelen in het menu door de CTRL-knop ingedrukt te houden, meerdere variabelen kunt selecteren die niet precies onder elkaar staan? Met de SHIFT-knop

Nadere informatie

Wat? Betekenis 2: lambda-abstractie. Boek. Overzicht van dit college. Anna Chernilovskaya. 7 juni 2011

Wat? Betekenis 2: lambda-abstractie. Boek. Overzicht van dit college. Anna Chernilovskaya. 7 juni 2011 Wat? Betekenis 2: lambda-abstractie Anna Chernilovskaya 7 juni 2011 Vorige keer: Predicaatlogica Vertaling van zinnen Deze keer: Predicaatlogica uitbreiding Vertaling van zinnen in details Overzicht van

Nadere informatie

gelezen de voordracht van de statencommissie Verkeer en Milieu, nummer 6913;

gelezen de voordracht van de statencommissie Verkeer en Milieu, nummer 6913; Voordracht aan Provinciale Staten van Statencommissies Vergadering September 2016 Nummer 6913 Onderwerp Aangenomen en afgehandelde moties van Provinciale Staten 1 Ontwerpbesluit Provinciale Staten van

Nadere informatie

TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME

TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME GRIEKS LATIJN KCV AAN HET STEDELIJK GYMNASIUM JOHAN VAN OLDENBARNEVELT TE AMERSFOORT (Plaatje 1 & 2) De klassieke talen en kcv aan het gymnasium Aan het Gymnasium

Nadere informatie

Totaaloverzicht fractievergoedingen 2010 conform artikel 12 lid 3 van de Verordening ambtelijke bijstand en fractieondersteuning

Totaaloverzicht fractievergoedingen 2010 conform artikel 12 lid 3 van de Verordening ambtelijke bijstand en fractieondersteuning Totaaloverzicht fractievergoedingen 2010 conform artikel 12 lid 3 van de Verordening ambtelijke bijstand en fractieondersteuning Fractievergoeding Uitgaven bekostigd reserve per reserve per max. reserve

Nadere informatie

Persoonlijke gegevens van wethouders

Persoonlijke gegevens van wethouders Persoonlijke gegevens van wethouders Dit document bevat de volgende gegevens van wethouders: Aantal wethouders naar gemeentegrootte 1998-2016. Aandeel wethouders naar politieke partij 1998-2016. Aandeel

Nadere informatie

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 2

LTX016B05. Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis. College 2 LTX016B05 Nieuwe ontwikkelingen in de syntaxis College 2 2/104 Vandaag: 3/104 Vandaag:! Algemene aspecten van de generatieve syntaxistheorie 4/104 Vandaag:! Algemene aspecten van de generatieve syntaxistheorie

Nadere informatie

Diversiteit in Provinciale Staten

Diversiteit in Provinciale Staten Diversiteit in Provinciale Staten In aanloop naar de verkiezingen van 2 maart inventariseerde E-Quality, hét kenniscentrum voor emancipatie, gezin en diversiteit, de kandidatenlijsten (zie werkwijze) van

Nadere informatie

Welke lijsttrekker zou volgens jou de beste minister-president zijn?

Welke lijsttrekker zou volgens jou de beste minister-president zijn? Welke lijsttrekker zou volgens jou de beste minister-president zijn? Mark Rutte (VVD) 26,1% Diederik Samsom (PvdA) 22,6% Alexander Pechtold (D66) 15,4% Emile Roemer (SP) 12,9% Geert Wilders (PVV) 6,4%

Nadere informatie

Kom in actie! (niveau 3 en 4)

Kom in actie! (niveau 3 en 4) Kom in actie! (niveau 3 en 4) Korte omschrijving De studenten voeren in 4 groepjes opdrachten uit. Alle opdrachten gaan over een methode om invloed uit te oefenen op politieke beslissingen. Op een groot

Nadere informatie

Stelling. SAT is NP-compleet.

Stelling. SAT is NP-compleet. Het bewijs van de stelling van Cook Levin zoals gegeven in het boek van Sipser gebruikt niet-deterministische turing machines. Het is inderdaad mogelijk de klasse NP op een alternatieve wijze te definiëren

Nadere informatie

Rijke Lessen. zetten je aan het denken. Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag

Rijke Lessen. zetten je aan het denken. Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag Rijke Lessen zetten je aan het denken Minka Dumont 2009 www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag Onthouden Kunnen ophalen

Nadere informatie

Woordenboekencomponent van de Geïntegreerde Taalbank (GTB): het WNT en VMNW met andere databestanden geïntegreerd in 1 zoeksysteem demo gtb.inl.

Woordenboekencomponent van de Geïntegreerde Taalbank (GTB): het WNT en VMNW met andere databestanden geïntegreerd in 1 zoeksysteem demo gtb.inl. Woordenboekencomponent van de Geïntegreerde Taalbank (GTB): het WNT en VMNW met andere databestanden geïntegreerd in 1 zoeksysteem demo gtb.inl.nl: basiszoeken en uitgebreid zoeken links vanuit een artikel

Nadere informatie

2. Syntaxis en semantiek

2. Syntaxis en semantiek 2. Syntaxis en semantiek In dit hoofdstuk worden de begrippen syntaxis en semantiek behandeld. Verder gaan we in op de fouten die hierin gemaakt kunnen worden en waarom dit in de algoritmiek zo desastreus

Nadere informatie

Toetsplanner 2 Gymnasium

Toetsplanner 2 Gymnasium oetsplanner 2 Gymnasium 208209 : schriftelijk proefwerk in de proefwerkweek : tussentoets: schriftelijk proefwerk buiten de proefwerkweek SO: schriftelijke overhoring PO: praktische opdracht: werkstuk,

Nadere informatie

Jos de Bruin en Remko Scha. Institute of Artificial Art Amsterdam (IAAA) Veel Vazen

Jos de Bruin en Remko Scha. Institute of Artificial Art Amsterdam (IAAA) Veel Vazen Jos de Bruin en Remko Scha Institute of Artificial Art Amsterdam (IAAA) Veel Vazen "Vazen 2.0" is een computerprogramma dat vol-automatisch een eindeloze sequentie van drie-dimensionale "vaas-vormen" genereert.

Nadere informatie

Belangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland?

Belangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland? Belangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland? Korte omschrijving werkvorm: Op 22 september zijn er in Duitsland verkiezingen voor de Bondsdag. Welke partijen doen hier aan mee? Lijken

Nadere informatie

Modeluitwerking Tentamen Computationele Intelligentie Universiteit Leiden Informatica Vrijdag 11 Januari 2013

Modeluitwerking Tentamen Computationele Intelligentie Universiteit Leiden Informatica Vrijdag 11 Januari 2013 Modeluitwerking Tentamen Computationele Intelligentie Universiteit Leiden Informatica Vrijdag Januari 20 Opgave. Python Gegeven is de volgende (slechte) Python code:. def t(x): 2. def p(y):. return x*y

Nadere informatie

Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid.

Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid. Studievaardigheid Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid. Doelgroep Studievaardigheid Muiswerk Studievaardigheid is bedoeld voor

Nadere informatie

Beoordelingscriteria verslag Kunstvakken1

Beoordelingscriteria verslag Kunstvakken1 Beoordelingscriteria verslag Kunstvakken1 Planning van de activiteiten: Datum: Activiteit: inleveren voor: Opdracht 1 Voorstelling aula Stantepede 7 februari 2019 Herkansen 14 februari 2019 Opdracht 2

Nadere informatie

De lijn van links naar rechts

De lijn van links naar rechts De lijn van links naar rechts Korte omschrijving werkvorm Met deze werkvorm gaat u met de leerlingen in gesprek over liberale en sociale standpunten. Aan de hand van standpunten wordt een lijn gevormd

Nadere informatie

Inhoud Jan Brams - Wendy Geerts - Eliane Lammens Wim Moreau - Philippe Moury

Inhoud Jan Brams - Wendy Geerts - Eliane Lammens Wim Moreau - Philippe Moury Inhoud 1 Jan Brams - Wendy Geerts - Eliane Lammens Wim Moreau - Philippe Moury a Sanoma company I lingua latina Lingua Latina Romeinse cijfers Het Latijnse alfabet Uitspraak van het Latijn Woordsoorten

Nadere informatie

5 april _iv3_indeling_JSON.docx

5 april _iv3_indeling_JSON.docx Verplichte indeling Elk iv3-json bestand bestaat uit 3 verplichte elementen met binnen elk element een aantal verplichte elementen en/of sleutels: (alle elementen en sleutels zijn met kleine letters en

Nadere informatie

Verdieping Verkiezingen Eerste Kamer

Verdieping Verkiezingen Eerste Kamer Verdieping Verkiezingen Eerste Kamer Korte omschrijving werkvorm Aan de hand van het krachtenveld De macht in de provincie herhaalt u kennis over onze staatsinrichting: de Eerste Kamer wordt gekozen door

Nadere informatie

Cookiegebruik per politieke partij

Cookiegebruik per politieke partij Cookiegebruik per politieke partij Dit is een overzicht van alle cookies en bugs die sites van politieke partijen serveren aan hun gebruikers. Deze gegevens zijn opgehaald op 5 juni 2012 door middel van

Nadere informatie

Voorspellen: Concepten

Voorspellen: Concepten IB2.2s1 1/20 VU Inleiding Bedrijfseconometrie 2.2 Charles S. Bos VU University Amsterdam c.s.bos@vu.nl 29 oktober 2012 IB2.2s1 2/20 Overzicht Organisatie Waarom Typeringen van voorspelling Kwantitatieve

Nadere informatie

Persoonlijke gegevens raadsleden

Persoonlijke gegevens raadsleden Persoonlijke gegevens raadsleden Dit document bevat de volgende gegevens van raadsleden: Aantal raadsleden naar gemeentegrootte 1998-2016. Aantal raadsleden naar politieke partij 1998-2016. Aandeel vrouwelijke

Nadere informatie

Rode Draad: Politiek. MVE Fioretti College

Rode Draad: Politiek. MVE Fioretti College MVE Fioretti College Inhoudsopgave... 0 Inleiding... 2 Planning en toetsing... 2 Hoe maak ik de rode draad-opdracht?... 2 Beoordeling... 3 Keuze-opdrachten... 3 Eisen van de opdracht... 3 Basisopdrachten...

Nadere informatie

Inhoudsopgave. paginanummer

Inhoudsopgave. paginanummer Programma van Toetsing en Afsluiting Leerjaar: havo 5 Schooljaar: 2016-2017 1 Inhoudsopgave Vak paginanummer Aardrijkskunde 3 Bewegen, Sport en Maatschappij 4 Biologie 5 Duitse taal en literatuur 6 Economie

Nadere informatie

Overzicht. Voorspellen: Concepten. Organisatie. Concepten

Overzicht. Voorspellen: Concepten. Organisatie. Concepten Overzicht VU Inleiding Bedrijfseconometrie 2.2 Charles S. Bos VU University Amsterdam c.s.bos@vu.nl 29 oktober 22 Organisatie Typeringen van voorspelling Kwalitatieve voorspelling Onvoorspelbare voorspelling

Nadere informatie

Onderzoeksrapport: Vrouwen in de gemeenteraden

Onderzoeksrapport: Vrouwen in de gemeenteraden Onderzoeksrapport: Vrouwen in de gemeenteraden _ Maart 2014 ProDemos - Huis voor democratie en rechtsstaat Hofweg 1H 2511 AA Den Haag T: 070 757 02 00 Hoeveel vrouwen zijn er in maart 2014 in de gemeenteraden

Nadere informatie

De Nederlander weet niet wat Big Data is, maakt zich zorgen over data misbruik en is niet bereid data te delen ook al doet hij het wel

De Nederlander weet niet wat Big Data is, maakt zich zorgen over data misbruik en is niet bereid data te delen ook al doet hij het wel De Nederlander weet niet wat Big Data is, maakt zich zorgen over data misbruik en is niet bereid data te delen ook al doet hij het wel Kent men Big Data? 80% van de Nederlanders weet niet wat Big Data

Nadere informatie