SCHOOLREGLEMENT VOOR DE STUDENTEN VAN HET HOGER BEROEPSONDERWIJS NIVEAU 5 VERPLEEGKUNDE

Transcriptie

1 SCHOOLREGLEMENT VOOR DE STUDENTEN VAN HET HOGER BEROEPSONDERWIJS NIVEAU 5 VERPLEEGKUNDE Technisch Instituut Sint-Carolus Campus WAAS Hospitaalstraat 23, 9100 Sint-Niklaas Tel Fax

2 WELKOMWOORD Beste student Van harte welkom in onze school! Het verheugt ons dat je voor je opleiding een beroep doet op onze school. Wij zullen alles in het werk stellen om je maximale kansen te geven die je nodig hebt om een goede gegradueerde verpleegkundige te worden. Dit schoolreglement wil op de eerste plaats een gids zijn. Je kan er in lezen wat wij belangrijk vinden: een professionele opleiding, respect voor mekaar en voor de infrastructuur waarover je op school kan beschikken. Je zal ook merken dat we veel belang hechten aan het verwerven van competenties en samenwerking, relationele vaardigheden, orde en stiptheid. Wij hopen goed met je te kunnen samenwerken en willen je nu reeds danken voor het vertrouwen dat je in onze school stelt. Als je aan de opleiding verpleegkunde begint, ben je meestal minimum 18 jaar, dus juridisch meerderjarig. Als meerderjarige kan je dus autonoom optreden en heb je eigen verantwoordelijkheden, rechten en verplichtingen. De opleiding verpleegkunde leidt op tot een beroep. Regelmatig studeren en je leerproces in eigen handen nemen zijn hierin belangrijk. In het begin zal je, samen met je nieuwe studiegenoten, je moeten aanpassen aan een andere leefwereld, met nieuwe gewoonten en verplichtingen. De docenten zullen je zo goed mogelijk trachten te begeleiden. Namens heel de schoolgemeenschap wensen we jou veel enthousiasme toe bij deze nieuwe start. Veel succes! Paul Van Hoey Pedagogisch directeur Anne Obreno Algemeen directeur 1

3 Inhoudsopgave WELKOMWOORD... 1 Onze visie... 6 Hoe bereiken wij deze streefdoelen? Inschrijving Eerste inschrijving Herinschrijving Inschrijving geweigerd Toelatingsproef Afwijkende toelatingsvoorwaarden Vrije student Onze school Lesspreiding uurregeling vakantie- en verlofregeling Beleid inzake stages en werkplekleren Extra-murosactiviteiten Schoolrekening Reclame en sponsoring Studieaanbod Studiereglement Aanwezigheid Je bent afwezig Je bent ziek Je moet naar een begrafenis of huwelijk Je bent (top)sporter Je hebt een topkunstenstatuut Je bent zwanger Je bent afwezig om één van de volgende redenen: Je hebt de toestemming van de school om afwezig te zijn Wat als je afwezig bent op proefwerken, toetsen of persoonlijke taken? Wat als je afwezig bent tijdens praktijklessen en stages? Spijbelen kan niet Te laat komen Persoonlijke documenten Schoolagenda Cursussen Indienen van persoonlijk werk

4 3.3.4 Rapport Het taalbeleid van onze school Begeleiding bij je studies De klastitularis/moduleverantwoordelijke De begeleidende klassenraad Een aangepast lesprogramma De studentenbegeleiding De studiebegeleiding De evaluatie De deliberatie op het einde van een module Hoe werkt een delibererende klassenraad? Studiebekrachtiging Het advies van de delibererende klassenraad Betwisten van de beslissing van de delibererende klassenraad Leefregels, afspraken, orde en tucht Praktische afspraken en leefregels op school Inspraak Kledij Persoonlijke bezittingen Pesten, geweld en ongewenst seksueel gedrag Veiligheid op school Privacy Welke informatie houden we over je bij? Wat als je van school verandert? Publicatie van beeldopnamen (foto s, filmpjes ) Bewakingscamera s Doorzoeken van lockers Gezondheid Preventiebeleid rond drugs Rookverbod Orde- en tuchtmaatregelen Begeleidende maatregelen Ordemaatregelen Tuchtmaatregelen Deel III Informatie Wie is wie Schoolbestuur - Inrichtende Macht

5 1.2 Het directieteam Het ondersteunend kader Het personeel De beroepscommissie bevoegd voor een beroep tegen een definitieve uitsluiting De beroepscommissie bevoegd voor een beroep tegen het resultaat niet geslaagd De campusraad (Campus Waas) Het studentenoverleg (Campus Waas) De schoolraad (Sint-Carolus) Het pastoraal team - Kompas Het CLB Jaarkalender Lesspreiding uurregeling Vakantie- en verlofregeling Mededeling van de eindresultaten Inschrijvingsbeleid Jouw administratief dossier Arbeidsgeneeskundig onderzoek Verwerking persoonsgegevens Bij wie kan je terecht als je het moeilijk hebt Begeleiding in overleg Discretieplicht en beroepsgeheim Een dossier De docenten Faciliteiten op de campus Bibliotheek/mediatheek ICT Fietsenstalling Liften Parkeergelegenheid voor auto s Telefoon, kopiëren, Restaurant Studentenverblijf Ad valvas Verzekeringen School of stageongevallen

6 7.2 Vrijwilligerswerk Stages Studiekosten Dit schoolreglement bestaat uit drie delen: Het eerste deel omvat ons pedagogisch project. Het tweede deel bevat o.m. het studiereglement en het orde- en tuchtreglement. In deel drie staat heel wat informatie over diverse onderwerpen. Dat derde deel maakt strikt genomen geen deel uit van het schoolreglement. Je inschrijving in de school houdt in dat je akkoord bent met het volledige schoolreglement. Als je minderjarig bent, is ook het akkoord van je ouders noodzakelijk. Soms kan het nodig zijn dat de school het schoolreglement in de loop van het schooljaar wijzigt. Wanneer de school wijzigingen wil aanbrengen in het eerste en tweede deel moet je opnieuw akkoord gaan. Voor wijzigingen aangebracht aan de informatie opgenomen in het derde deel is er geen nieuw akkoord noodzakelijk. In elk geval verwachten we dat je het schoolreglement goed leest, ermee akkoord gaat en het naleeft. In dit schoolreglement spreken we op sommige plaatsen over de directeur of zijn afgevaardigde. Het kan dan gaan om een ander lid van het directieteam, een T.A.C., een coördinator 5

7 DEEL I PEDAGOGISCH PROJECT Onze visie Wij bieden een studentgerichte beroepsopleiding met als basis: - Een kwaliteitsvolle, dynamische en christelijk geïnspireerde leer- en werkomgeving. - Gericht op een persoonlijke ontwikkeling van de student waarbij deze de eigen verantwoordelijkheid opneemt in het levenslang leerproces. - Een professioneel team dat je begeleidt in het modulair traject op weg naar jouw taak als beginnend verpleegkundige in een steeds evoluerend werkveld. - Competentie ontwikkelend leren: dit bestaat uit kennis, inzicht, vaardigheden, attitudes en persoonskenmerken. - Een schoolomgeving die openstaat voor diversiteit en sociale betrokkenheid. Deze visie is gebaseerd op bereidwilligheid (openheid ruimte vrijheid transparantie communicatie - ) en het vertrouwen in elkaar. Hoe bereiken wij deze streefdoelen? De kwaliteit van ons onderwijs: In deze beroepsgerichte opleiding bieden wij vorming en uitbouw van kennis, vaardigheden en attitudes. Deze vormen samen de competenties die je moet verwerven om te werken als beginnend verpleegkundige. Een team gemotiveerde docenten begeleidt je hierbij. Verdraagzaamheid t.o.v. mensen uit andere culturen: Wij maken van de school een leefwereld die open staat voor andere visies en cultuurpatronen met wederzijds respect en eerbied voor andere levensbeschouwingen. Het besef van verdraagzaamheid is een pijler in onze multiculturele samenleving en een uitstraling van eigentijdse menselijke loyaliteit. Begeleiding en positieve ondersteuning: Het schoolteam zet zich in om alle studenten op een positieve manier te begeleiden en te ondersteunen. Wij voorzien extra opvang van studenten met studie- of emotionele problemen. 6

8 DEEL II REGLEMENT 1 Inschrijving 1.1 Eerste inschrijving De student neemt kennis van het pedagogisch project en het schoolreglement van de school. Enkel als hij akkoord gaat met dat project en reglement, kan hij ingeschreven worden. De student is aanwezig op het intakegesprek. De ondertekening van het pedagogisch project en het schoolreglement gebeurt op school. Een telefonische inschrijving is niet mogelijk. 1.2 Herinschrijving Eens ingeschreven in de school, blijft de student, tenzij bij definitieve uitsluiting, voor de duur van de volledige schoolloopbaan ingeschreven. De school vraagt op het einde van een module, omwille van een goede en tijdige schoolorganisatie, aan elke student wel een herbevestiging van de inschrijving. Meer informatie over de concrete procedure staat in deel III- punt Inschrijving geweigerd De school heeft het recht om de inschrijving te weigeren van studenten die na een tuchtprocedure het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar definitief werden uitgesloten. De school heeft het recht om elke bijkomende inschrijving te weigeren wanneer wegens materiële omstandigheden de vooropgestelde maximumcapaciteit wordt overschreden. 1.4 Toelatingsproef Onze school biedt kandidaat-studenten die niet aan de toelatingsvoorwaarden voldoen, de kans om een toelatingsproef af te leggen. Wordt de toelatingsproef gunstig beoordeeld door de toelatingsklassenraad, dan kan de kandidaat-student ingeschreven worden. De toelatingsproef vindt plaats binnen, en ten laatste vijf dagen nadat de student met de opleiding start. 1.5 Afwijkende toelatingsvoorwaarden Kandidaat-studenten die niet aan de toelatingsvoorwaarden voldoen, kunnen eventueel op basis van humanitaire, medische, psychische of sociale redenen een afwijking krijgen. 1.6 Vrije student Als de kandidaat-student niet voldoet aan de reglementair vastgelegde toelatings- of overgangsvoorwaarden, kan de inschrijving geweigerd worden. In een dergelijk geval kan de student wel ingeschreven worden als vrije leerling. Een dergelijke inschrijving is evenwel geen recht. Ze heeft ook als gevolg dat er geen studiebewijzen uitgereikt kunnen worden. 7

9 2 Onze school 2.1 Lesspreiding uurregeling vakantie- en verlofregeling Een overzicht van de uurregeling, de vrije dagen en de vakantieperiodes voor dit schooljaar vind je in DEEL III van het schoolreglement. In uitzonderlijke gevallen kunnen we om organisatorische redenen afwijken van de normale dagindeling. 2.2 Beleid inzake stages en werkplekleren Er zijn stages voorzien in de modules IV, VB, OOG, OAG en Toegepaste verpleegkunde. Stages vormen een belangrijk onderdeel van je opleiding tot een beroep. Voor meer informatie hierover verwijzen we naar het stagereglement. 2.3 Extra-murosactiviteiten Bezinningsdagen, studie-uitstappen en dergelijke worden als verplichte schooldagen beschouwd. Als je een ernstige reden meent te hebben om aan één van deze activiteiten niet te moeten deelnemen, moet je je vooraf wenden tot de directie. Bedenk hierbij dat we ook voor jou een plaats reserveren met alle mogelijke onkosten daaraan verbonden. In bepaalde gevallen kan het nodig zijn om bepaalde gemiste activiteiten in te halen. Dit gebeurt steeds in overleg met de directie. 2.4 Schoolrekening Rekeningen in de loop van een schooljaar: Begin schooljaar: je ontvangt een lijst met te voorziene kosten voor het komende schooljaar bv. handboeken, kopieën, stagekledij, Voor sommige zaken vermeldt de lijst vaste prijzen, voor andere zijn enkel richtprijzen vermeld. Aanvang 1 ste module: eerste voorschotrekening, het bedrag varieert per module. December januari: afrekening. Aanvang 2 de module: tweede voorschotrekening, het bedrag varieert per module. Juni: afrekening. Betalingen: Je kan betalen door storting of overschrijving op de bankrekening van de school. Wij vragen de betalingstermijn te respecteren. Bij niet naleving van de betalingstermijn kan de school een bijkomende administratieve kost van 30 per factuur in rekening brengen. Bij niet betaling van de (voorschot) factuur op de vervaldag zullen er nalatigheidsintresten aangerekend worden op het verschuldigde saldo ten belope van de wettelijke intresten. Heb je het moeilijk om te betalen? o Neem dan zo vlug mogelijk contact op met de boekhouding of de directie zodat we samen en op een discrete wijze naar een oplossing kunnen zoeken. o Eén van de mogelijke oplossingen kan er in bestaan een afbetalingsplan af te sluiten, waarbij je elke maand een klein bedrag kan vereffenen. Als je hiervoor kiest, raden we een doorlopende opdracht aan. o Wie instapt in een collectieve schuldregeling, wordt gevraagd dit spontaan en onmiddellijk aan de school te melden. Na de vervaldatum van de factuur wordt er per post een aanmaning verstuurd. Indien je de schoolrekening niet betaalt, zal jouw dossier aan een externe invorderingspartij worden overgedragen voor (gerechtelijke) invordering. 8

10 Afwezigheid bij schoolactiviteiten: Ben je afwezig bij een activiteit dan trachten we de gemaakte kosten te recupereren, de rest wordt aangerekend. Bij langdurige afwezigheid wordt niets aangerekend. Als je rechtstreeks naar huis gaat na een buitenschoolse activiteit (na toelating van de directie) dan betaal je dezelfde vervoerskosten als je medeleerlingen. Kansenpashouders: We houden rekening met mensen met een kansenpas. We kopiëren uw kansenpas als bewijs. Er is een stedelijke tussenkomst van 45,00 euro op de eerste factuur. Op de eindfactuur geeft de school een korting van 5 %. 2.5 Reclame en sponsoring Reclame en sponsoring brengen de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en onafhankelijkheid van de school niet in het gedrang. 2.6 Studieaanbod Op campus WAAS bieden wij als Technisch Instituut Sint-Carolus de studierichting HBO verpleegkunde aan. Deze studierichting is een driejarige praktijkgerichte opleiding en levert een Europees erkend diploma als gegradueerde in de verpleegkunde. De opleiding wordt georganiseerd volgens de modulaire structuur en bestaat uit theoretische lessen, praktijklessen en stages. Concreet ziet de opleiding er als volgt uit : Initiatie verpleegkunde (IV) : 20 weken = een half schooljaar Verpleegkundige basiszorg (VB) : 20 weken = een half schooljaar Oriëntatie algemene gezondheidszorg (OA) : 20 weken = een half schooljaar Oriëntatie ouderenzorg en geestelijke gezondheidszorg (OOG) : 20 weken = een half schooljaar Toegepaste verpleegkunde (TV) : 40 weken = een volledig schooljaar 3 Studiereglement 3.1 Aanwezigheid Je neemt vanaf de eerste schooldag deel aan alle lessen en activiteiten van de opleiding. Bezinningsdagen, buitenschoolse activiteiten e.d. worden als normale schooldagen beschouwd, ook als ze meerdere dagen in beslag nemen. Dat betekent dan ook dat elke student hieraan moet deelnemen. Je bent ook elke schooldag op tijd op school. 9

11 Wij voeren een aanwezigheidsbeleid. We zullen inspanningen leveren om studenten bij moeilijkheden er weer bovenop te helpen. Daarvoor verwachten we ook een positieve instelling van jou als student. 3.2 Je bent afwezig Elke afwezigheid moet gewettigd worden. In sommige gevallen gebeurt dat automatisch als je de juiste documenten binnenbrengt. Die afwezigheden vind je terug in de punten tot en met Je verwittigt ons in zulke gevallen zo snel mogelijk, als het kan op voorhand. In alle andere gevallen heb je vooraf de uitdrukkelijke toestemming van de school nodig. Meer informatie daarover vind je in punt Je bent ziek Hoe wettig je een afwezigheid wegens ziekte? een verklaring van jezelf (handtekening + datum) volstaat voor een korte ziekteperiode van één, twee of drie opeenvolgende kalenderdagen. Let op: dat kan maximaal vier keer in een volledig schooljaar (dit is over twee modules!). een medisch attest is nodig: zodra je 4 opeenvolgende kalenderdagen ziek bent, zelfs als één of meer van die dagen geen lesdagen zijn; wanneer je in hetzelfde schooljaar al 4 keer een korte afwezigheid om medische redenen zelf gewettigd hebben met een eigen verklaring; als je de dag voor de examens of tijdens de examens ziek bent. Dit geldt ook voor examens buiten de examenperiode (zie 3.2.8). een medisch attest is rechtsgeldig indien het is uitgereikt door een geneesheer, een geneesheer-specialist, een psychiater, een orthodontist, een tandarts of de administratieve diensten van een ziekenhuis of van een erkend labo en indien het volledig is ingevuld Wanneer aanvaarden we een medisch attest niet? In de volgende gevallen beschouwen we een medisch attest als onwettig: uit het attest blijkt dat de arts zelf twijfelt (hij schrijft dixit de patiënt ); de datum waarop het attest is opgemaakt, valt niet in de periode van afwezigheid; begin- of einddatum zijn vervalst; het attest vermeldt een reden die niets met je medische toestand te maken heeft, bv. de ziekte van één van je ouders, hulp in het huishouden... We beschouwen een afwezigheid die gewettigd wordt door een twijfelachtig medisch attest als spijbelen (zie ) Wanneer geef je jouw afwezigheidsbewijs af? Je geeft de gedateerde verklaring of het medisch attest af op je eerste dag terug op school. Als je meer dan 10 opeenvolgende lesdagen ziek bent, moet je het medisch attest onmiddellijk op school (laten) afgeven, dus vóór je terugkomt. Als je voor eenzelfde medische behandeling verschillende keren afwezig bent op school, volstaat één medisch attest met de verschillende data. Ook als je dikwijls afwezig bent vanwege een chronische ziekte kan je in samenspraak met de schoolarts één enkel medisch attest indienen. Wanneer je dan afwezig bent, is het niet nodig om telkens naar een arts te gaan, maar volstaat een verklaring van je ouders. 10

12 Spreiding van het lesprogramma In uitzonderlijke gevallen kan de klassenraad je toestaan om het lesprogramma te spreiden over een langere periode dan normaal voor een module is voorzien. We zullen elke vraag onderzoeken, maar de spreiding van het lesprogramma is niet afdwingbaar. Bij een spreiding beslist de klassenraad welke leerstofonderdelen wanneer gevolgd worden en zorgt hij voor een tussentijdse evaluatie Je moet naar een begrafenis of huwelijk Je mag steeds afwezig zijn voor de begrafenis of huwelijksplechtigheid van een familielid of van iemand die bij jou thuis inwoonde. Je bezorgt ons dan vooraf een verklaring, een overlijdensbericht of een huwelijksaankondiging Je bent (top)sporter Als je een topsportstatuut hebt (A of B), kan je maximaal 40 halve lesdagen afwezig blijven om deel te nemen aan stages, tornooien en wedstrijden. Je mag niet afwezig zijn voor wekelijkse trainingen Je hebt een topkunstenstatuut Als je een topkunstenstatuut hebt (A of B) kan de selectiecommissie je het recht geven om een aantal halve lesdagen afwezig te zijn zodat je kan deelnemen aan wedstrijden, stages of andere activiteiten die aansluiten bij je discipline Je bent zwanger Als je zwanger bent, heb je recht op moederschapsverlof, dat is maximaal één week gewettigde afwezigheid vóór de vermoedelijke bevallingsdatum en maximaal negen weken na de bevalling. De schoolvakanties schorten dit verlof niet op Je bent afwezig om één van de volgende redenen: je moet voor een rechtbank verschijnen; de school is door overmacht niet bereikbaar of toegankelijk; bij een maatregel die kadert in de bijzondere jeugdzorg of de jeugdbescherming; op dagen waarop je proeven aflegt voor de examencommissie van de Vlaamse Gemeenschap; je bent preventief geschorst; je bent tijdelijk of definitief uitgesloten; je neemt als lid van de raad van bestuur of van de algemene vergadering deel aan activiteiten van de Vlaamse Scholierenkoepel; Bij deze afwezigheden verwittig je indien mogelijk de school op voorhand en breng je je attest of zelf geschreven briefje (bij staking) binnen. Om een feestdag te vieren die hoort bij je geloof moet je dat vooraf schriftelijk melden. Het gaat om de volgende feestdagen die eigen zijn aan de door de grondwet erkende religies: Islam: het Suikerfeest (1 dag) en het Offerfeest (1 dag); Jodendom: het Joods Nieuwjaar (2 dagen), de Grote Verzoendag (1 dag), het Loofhuttenfeest (2 dagen) en het Slotfeest (2 laatste dagen), de Kleine Verzoendag (1 dag), het Feest van Esther (1 dag), het Paasfeest (4 dagen) en het Wekenfeest (2 dagen); Orthodoxe Kerk (enkel voor de jaren waarin het orthodox Paasfeest niet samenvalt met het katholieke feest): Paasmaandag, Hemelvaart (1 dag) en Pinksteren (1 dag). 11

13 3.2.7 Je hebt de toestemming van de school om afwezig te zijn Andere afwezigheden moet je in principe steeds vooraf bespreken met de directeur of zijn afgevaardigde. Hij gaat na of deze afwezigheden reglementair mogelijk zijn en hij beslist of hij ze al dan niet aanvaardt. Je hebt dus geen recht op deze afwezigheden. We kunnen je vragen om dit schriftelijk te verantwoorden. Wij denken aan afwezigheden wegens: persoonlijke redenen; je selectie door een erkende federatie voor deelneming aan een culturele of een sportmanifestatie; Wat als je afwezig bent op proefwerken, toetsen of persoonlijke taken? Als je om welke reden ook niet deelneemt aan een oefening of persoonlijk werk, kan je verplicht worden die achteraf te maken. Na elke afwezigheid wordt het doktersattest eerst afgegeven aan de receptie vóór je aan het proefwerk of de toets begint. Als je gewettigd afwezig was bij één of meer proefwerken, beslist de directeur of zijn afgevaardigde samen met de klassenraad of je de gemiste proefwerken moet inhalen. Hij beslist dan ook hoe en wanneer dat zal gebeuren Wat als je afwezig bent tijdens praktijklessen en stages? Als je afwezig bent tijdens praktijklessen of stages, kan de directeur of zijn afgevaardigde ook beslissen dat je gemiste lesuren praktijk of stages moet inhalen. Hij bespreekt dit met de begeleidende klassenraad. Hij beslist ook hoe en wanneer je de praktijklessen of stages zal inhalen Spijbelen kan niet Als je niet meewerkt, kan de directeur beslissen om je uit te schrijven. Dat kan bijvoorbeeld wanneer je blijft spijbelen of wanneer het voor ons al een hele tijd niet duidelijk is waar je bent Te laat komen Wie te laat komt, stoort het klasgebeuren. Vertrek dus tijdig. Als je te laat komt, moet je je eveneens bij de receptie melden. Veelvuldig te laat komen zonder geldige reden kan aanleiding geven tot sancties. We hebben uiteraard begrip voor eventuele problemen met het openbaar vervoer of voor onverwachte files. 3.3 Persoonlijke documenten Schoolagenda Iedere les vult één student per klasgroep, op aanwijzing van de leerkracht, de schoolagenda in: het lesonderwerp, eventueel het onderwerp en aard van de oefening. Een gewone verwijzing naar het leerboek volstaat niet. Elke leerkracht controleert voor zijn vak deze agenda. Op het einde van het schooljaar worden deze agenda s afgegeven op het secretariaat Cursussen Cursussen worden door de leerkrachten opgesteld en via de school verdeeld. Je brengt je cursussen altijd mee naar de les Indienen van persoonlijk werk Je taken worden zorgvuldig gemaakt en op de afgesproken dag afgegeven. Bij één dag of enkele dagen afwezigheid wordt elke taak bijgewerkt. Deze verplichting kan vervallen bij een langere gemotiveerde afwezigheid. 12

14 Indien je door ziekte of andere gewettigde reden afwezig bent op de dag van indienen, dan geef je de taak af de eerste dag dat je terug op school bent. In geval van langdurige ziekte maak je zelf nieuwe afspraken met de leerkracht. Het niet tijdig indienen van taken kan afhankelijk van de opdracht leiden tot het niet behalen van de kerncompetenties. Voor het uitvoeren van een taak kan tijd immers een factor zijn die meespeelt in de evaluatie. Het niet indienen van taken leidt tot een duidelijke onvoldoende. Het stageboek wordt steeds afgegeven op het afgesproken moment. Laattijdig afgeven van het stageboek wordt gesanctioneerd Rapport Op het einde van elke module wordt er een proclamatie georganiseerd. Dit is een normale schooldag en dus is je aanwezigheid verplicht. Studenten halen zelf hun rapport af. Het rapport wordt niet meegegeven met ouders, familieleden en/of vrienden. Studenten die niet om hun rapport komen op de proclamatie kunnen hun rapport afhalen vanaf 18 augustus als de school terug open is. 3.4 Het taalbeleid van onze school Wanneer je je voor het eerst in het secundair onderwijs hebt ingeschreven, zullen we onderzoeken of je extra ondersteuning nodig hebt, bv. voor taal. Dat onderzoek gebeurt normaal gezien in de loop van september/oktober of in de loop van februari/maart en kan als gevolg hebben dat de klassenraad je een aangepaste begeleiding aanbiedt. 3.5 Begeleiding bij je studies De klastitularis/moduleverantwoordelijke Een van je leerkrachten vervult de taak van klastitularis/moduleverantwoordelijke. Bij die leerkracht kan je, in de loop van de module, altijd terecht met je vragen, je problemen in verband met je studie of persoonlijke situatie. Een gesprek in volle vertrouwen kan soms wonderen verrichten. Een klastitularis volgt elke student van zijn klas van zeer nabij. Hij/zij is ook de meest aangewezen persoon om in te spelen op mogelijke problemen in de klasgroep De begeleidende klassenraad Op onze school heb je als student recht op een passende begeleiding. De leerkrachten komen op regelmatige tijdstippen samen op een begeleidende klassenraad. Tijdens deze vergadering verstrekt de klastitularis informatie of toelichting over de studie van elke student van de klas. Door bespreking van de studieresultaten en attitudes zoekt men naar een passende individuele begeleiding. Eventuele voorstellen (bv. bijlessen, doorverwijzing naar begeleiding buiten de school, ) worden besproken door de klastitularis met de student. Het hoofddoel van deze begeleidende klassenraad is de studievordering in de tijd te volgen om op die manier de eindbeslissing van de delibererende klassenraad goed voor te bereiden Een aangepast lesprogramma Normaal gezien volg je het hele programma van de studierichting waarin je bent ingeschreven. In enkele uitzonderlijke situaties kan de klassenraad toch beslissen om je voor één of meer vakken of vakonderdelen een aangepast lesprogramma te geven. Je kan dat bij ons aanvragen. Als je aan de voorwaarden voldoet, zal de klassenraad de vraag onderzoeken en een beslissing nemen. Bij ziekte of ongeval Als je wegens ziekte of ongeval een module (tijdelijk) niet volledig kan volgen, kan de klassenraad vervangende activiteiten geven. 13

15 In uitzonderlijke gevallen kan de klassenraad om medische redenen beslissen om de beoordeling van een module voor een langere periode uit te stellen De studentenbegeleiding Voor persoonlijke problemen kan je ook steeds terecht bij de studentenbegeleiding. Deze zal je discreet opvangen en indien nodig voorstellen om contact op te nemen met gespecialiseerde diensten De studiebegeleiding Wanneer je niet zeker bent of je studieplanning realistisch is of als je problemen ondervindt met het instuderen van de leerstof dan kan je terecht bij de studiebegeleiding. Deze persoon zal je tips en adviezen geven om het studeren efficiënter aan te pakken. Mensen met een leerstoornis en die daarvan een attest kunnen voorleggen, melden dit eveneens aan de studiebegeleiding. In overleg met deze persoon kan het zijn dat er een aantal compenserende maatregelen worden genomen De evaluatie Het evaluatiesysteem De bedoeling van toetsen en proefwerken is na te gaan of je bepaalde competenties reeds verworven hebt. De school zelf bepaalt het aantal toetsen. De periodes worden in de schoolkalender opgenomen. De school behoudt zich het recht voor om in geval van onvoorziene omstandigheden daarvan af te wijken De beoordeling Een aantal keer per module ontvang je een rapport. Het rapport geeft weer welke competenties je reeds voldoende bereikt hebt en aan welke competenties je nog moet werken. Kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes spelen een gelijkwaardige rol in de beoordeling. Je krijgt de kans om de resultaten te bespreken met de klastitularis en de stagebegeleider Fraude Elk gedrag waarmee je probeert een juiste beoordeling van jezelf of van een medestudent onmogelijk te maken, beschouwen we als een onregelmatigheid. We denken bv. aan spieken, plagiaat, het gebruik van niet-toegelaten materialen (o.m. gsm, iphone, smartwatch, ), technieken en hulpmiddelen, met opzet afwezig blijven op evaluatiemomenten,... Zo wordt onder een onregelmatigheid ook verstaan het zonder duidelijke bronvermelding geheel of gedeeltelijk overnemen van gegevens bij schriftelijke opdrachten zoals projecten. Wanneer je tijdens een gewone taak of toets betrapt wordt op een onregelmatigheid, kan de leraar beslissen om je voor die taak of toets een nul te geven. Wanneer je tijdens een proef of examen betrapt wordt op een onregelmatigheid, zal de persoon met toezicht de nodige bewijsstukken verzamelen en een ordemaatregel opleggen zodat de proef normaal kan verdergaan. Achteraf zullen we een gesprek met je hebben. Een verslag van dat gesprek wordt samen met de verklaring van de persoon die toezicht hield en andere bewijsstukken aan de klassenraad bezorgd. Die zal oordelen of hij de onregelmatigheid als fraude beschouwt. De klassenraad deelt je zijn beslissing zo snel mogelijk mee. Het plegen van fraude tijdens een proef of examen kan tot gevolg hebben dat je voor de bewuste proef het cijfer nul krijgt of dat de bewuste proef nietig wordt verklaard. Deze nietigverklaring heeft tot gevolg dat de student geen cijfer krijgt voor het proefwerk. Bij ernstige vormen van fraude kunnen we bovendien een tuchtprocedure opstarten. 14

16 Als fraude pas achteraf aan het licht komt en je al een studiebewijs hebt behaald, is het mogelijk dat je de afgeleverde studiebewijzen zal moeten teruggeven. Dat zullen we enkel doen wanneer de fraude zo ernstig is dat de behaalde resultaten nietig zijn en we de beslissing als juridisch onbestaande moeten beschouwen Meedelen van de resultaten We houden je op geregelde tijdstippen op de hoogte van je resultaten. Je kunt ook zelf vragen om inzage te krijgen in en/of uitleg bij de toetsen en proeven die je hebt afgelegd. Als je deze informatie dan nog onvoldoende vindt, kun je een gemotiveerde aanvraag indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur om een kopie van de evaluatiedocumenten te krijgen tegen vergoeding. Deze kopieën moeten afgehaald worden tijdens de schooluren. We kunnen geen gegevens doorgeven die betrekking hebben op medeleerlingen. 3.6 De deliberatie op het einde van een module Hoe werkt een delibererende klassenraad? De delibererende klassenraad bestaat ten minste uit de docenten die tijdens de module aan jou hebben lesgegeven en wordt voorgezeten door de directeur of zijn afgevaardigde. Een docent mag tijdens de delibererende klassenraad niet deelnemen aan de bespreking van een student waaraan hij privaatlessen of een schriftelijke cursus heeft gegeven of waarmee hij bloedof aanverwant is tot en met de vierde graad (dit betekent dat een docent niet mag delibereren over zijn kinderen (eerste graad), zijn kleinkinderen of broers en zussen (tweede graad), de kinderen van zijn broers en zussen (derde graad), zijn neven en nichten (vierde graad) en al hun aanverwanten). De delibererende klassenraad beslist volledig autonoom of je al dan niet geslaagd bent hetzij voor de module, hetzij voor het geheel van de opleiding. De beraadslagingen van de delibererende klassenraad zijn geheim. De delibererende klassenraad kan je ook een advies geven voor je verdere studieloopbaan. Tijdens deze beraadslaging bespreken de directeur en de docenten: - Het globale resultaat van de toetsen en de stages - De evolutie, op basis van gegevens uit de begeleidende klassenraden (o.a. vaststellingen, adviezen, beslissingen, eventuele andere documenten). Bij het nemen van de beslissing wordt er o.a. rekening gehouden met eventuele tekorten voor (één of meerdere) thema s, stages en ook met attitudes en niet-cognitieve elementen die mee kunnen bepalen of (verder) studeren mogelijk is. Er wordt zowel rekening gehouden met de elementen waartoe de klassenraad je in de toekomst in staat acht (prospectieve benadering) als met wat je bewezen hebt aan kennis en vaardigheden verworven te hebben in de voorbije module (retrospectieve benadering) De mogelijkheid bestaat dat de klassenraad haar definitieve beslissing uitstelt en jou eerst één of meerdere bijkomende proeven oplegt. Dergelijke bijkomende proeven zijn geen recht dat je kan opeisen. De eindbeslissing van de delibererende klassenraad wordt je meegedeeld via het eindrapport. Uiteraard kan jij met vragen steeds terecht bij de directie, de klastitularis of de vakleerkrachten Studiebekrachtiging Je kan de volgende studiebewijzen halen in de HBO5-opleiding verpleegkunde: Wanneer je als regelmatige student een module van een opleiding met vrucht hebt gevolgd, ontvang je een deelcertificaat; Na geslaagd te zijn in de tweede module (verpleegkundige basiszorg) kan je op basis van het behaalde deelcertificaat aan het agentschap zorg en gezondheid van de Vlaamse Overheidsdienst vragen om erkend te worden als zorgkundige. 15

17 Wanneer je geslaagd bent voor alle modules van de opleiding verpleegkunde en dus houder bent van de deelcertificaten van alle modules van die opleiding, ontvang je het diploma van gegradueerde in de verpleegkunde. Bij het diploma wordt ook een diplomasupplement uitgereikt. Studenten zonder diploma van secundair onderwijs die wel de tweede graad van het secundair met succes hebben beëindigd, krijgen aan het einde van de opleiding verpleegkunde eveneens het diploma van secundair onderwijs Het advies van de delibererende klassenraad De delibererende klassenraad kan je een advies geven voor je verdere schoolloopbaan. Dat advies kan o.a. bestaan uit: - Suggesties voor je verdere studieloopbaan; - Concrete suggesties over je studie- en werkmethode of raad om je tekorten of zwakke punten weg te werken, al dan niet ondersteund door een vakantietaak; - Een waarschuwing voor een of meer vakken waar je de volgende module extra aandacht aan moet schenken. De klassenraad kan je ook uitdrukkelijk een waarschuwing geven. Ondanks één of meer tekorten, neemt hij toch een positieve beslissing. Je krijgt gedurende de volgende module tijd om bij te werken. De school zal hierbij helpen. We verwachten dat je een merkbare positieve evolutie doormaakt. Is dat niet het geval, dan houden we daar bij een volgende deliberatie rekening mee bij de eindbeoordeling Betwisten van de beslissing van de delibererende klassenraad De beslissing die een delibererende klassenraad neemt, is steeds het resultaat van een weloverwogen evaluatie in jouw belang. Het is uitzonderlijk dat dergelijke beslissingen worden aangevochten. Mocht dit bij jou toch het geval zijn, dan moet je de volgende procedure volgen (als je minderjarig bent, moeten je ouders dit doen). Let op: wanneer we in dit punt spreken over dagen* bedoelen we telkens alle dagen (zaterdagen, zondagen, wettelijke en reglementaire feestdagen niet meegerekend). 1 Je vraagt een persoonlijk gesprek aan met de pedagogisch directeur. Dat kan ten laatste de derde dag* na de dag waarop de rapporten werden uitgedeeld. De precieze datum van de rapportuitdeling vind je in de jaarplanning (deel III). We geven het rapport altijd aan jou zelf mee, ongeacht je leeftijd. Als je uitzonderlijk bijkomende proeven hebt afgelegd, begint die termijn pas te lopen nadat we de uitgestelde beslissing hebben meegedeeld. Er is dus een termijn van drie dagen om een gesprek aan te vragen. Dit moet schriftelijk aangevraagd worden, bijvoorbeeld via , bij de directeur. Hierin worden de bezwaren tegen de beslissing geformuleerd. Je krijgt een uitnodiging die de afspraak bevestigt. Het overleg vindt ten laatste plaats op de zesde dag* na de dag waarop de rapporten werden uitgedeeld of het resultaat van de bijkomende proeven werd meegedeeld. Let op: als het gesprek na het verstrijken van de termijn wordt aangevraagd, kunnen we niet meer op die vraag ingaan. Tijdens dat gesprek geef je je bezwaren. De voorzitter van de delibererende klassenraad verduidelijkt, aan de hand van je dossier, op basis van welke gegevens de klassenraad zijn beslissing heeft genomen. 16

18 We delen het resultaat van dit gesprek mee met een aangetekende brief. Er zijn twee mogelijkheden: de voorzitter van de delibererende klassenraad oordeelt dat de door jou aangebrachte elementen geen nieuwe bijeenkomst van de delibererende klassenraad rechtvaardigen; de voorzitter van de delibererende klassenraad is van oordeel dat je argumenten het overwegen waard zijn. In dit geval roept hij of zij zo spoedig mogelijk de delibererende klassenraad opnieuw samen om de betwiste beslissing opnieuw te overwegen. Je ontvangt per aangetekende brief het resultaat van die vergadering. Als je het niet eens bent met ofwel de beslissing van de voorzitter van de delibererende klassenraad, ofwel met de beslissing van de nieuwe delibererende klassenraad, dan blijft de betwisting bestaan. 2 Als de betwisting na de eerste fase blijft bestaan (zie punt 1), dan kan je in een volgende fase met een aangetekende brief beroep instellen bij het schoolbestuur: VZW Instituut Sint-Carolus t.a.v. Voorzitter Mevr. C. Caimo Hospitaalstraat Sint-Niklaas Die brief verstuur je ten laatste de derde dag nadat aan jou: ofwel het resultaat is meegedeeld van het gesprek met de voorzitter van de delibererende klassenraad (wanneer de betwiste beslissing werd bevestigd); ofwel de beslissing is meegedeeld van de nieuwe klassenraad (wanneer die na het eerste gesprek opnieuw is bijeengekomen, maar je niet akkoord gaat met de beslissing). Er is dus een termijn van drie dagen*, die begint te lopen de dag nadat de aangetekende brief van de school wordt ontvangen. De aangetekende brief met één van de twee mogelijke beslissingen (zie boven) wordt geacht de derde dag na verzending te zijn ontvangen. De poststempel geldt als bewijs, zowel voor de verzending als voor de ontvangst. Let op: als het beroep te laat wordt verstuurd, zal de beroepscommissie het beroep als onontvankelijk moeten afwijzen. Dat betekent dat ze het beroep niet inhoudelijk zal kunnen behandelen. Het beroep bij het schoolbestuur moet aan de volgende voorwaarden voldoen: het beroep is per aangetekende brief verstuurd; de brief is gedateerd en ondertekend. Let op: als het beroep niet aan de voorwaarden voldoet, zal de beroepscommissie het beroep als onontvankelijk moeten afwijzen. Dat betekent dat ze het beroep niet inhoudelijk zal kunnen behandelen. We verwachten daarnaast ook dat het beroep de redenen aangeeft waarom je de beslissing van de delibererende klassenraad betwist. 3 Wanneer het schoolbestuur een beroep ontvangt, zal het een beroepscommissie samenstellen. In die beroepscommissie zitten zowel mensen die aan de school of het schoolbestuur zijn verbonden (zoals de voorzitter van de delibererende klassenraad), als mensen die dat niet zijn. Het gaat om een onafhankelijke commissie die je klacht grondig zal onderzoeken. Ze zal je steeds uitnodigen voor een gesprek. Je kan je daarbij laten bijstaan door een vertrouwenspersoon. In de brief met de uitnodiging zal staan wie de leden van de beroepscommissie zijn. Deze samenstelling blijft ongewijzigd tijdens de verdere procedure, tenzij het door ziekte, overmacht of onverenigbaarheid noodzakelijk zou zijn om een plaatsvervanger aan te duiden. De beroepscommissie streeft naar een consensus. Wanneer het toch tot een stemming komt, heeft de groep van mensen die aan de school of het schoolbestuur verbonden zijn evenveel stemmen als 17

19 de groep van mensen die dat niet zijn. De voorzitter is niet verbonden aan de school of het schoolbestuur. Wanneer er bij een stemming evenveel stemmen voor als tegen zijn, geeft de stem van de voorzitter de doorslag. De beroepscommissie zal ofwel de betwiste beslissing bevestigen, ofwel een andere beslissing nemen. De voorzitter van de beroepscommissie zal de gemotiveerde beslissing per aangetekende brief meedelen binnen een redelijke termijn en ten laatste op 15 september bij een module die op 30 juni eindigde, of op 15 maart bij een module die op 31 januari eindigde. Hopelijk komt het allemaal niet zo ver en slaag je er in om de module succesvol af te sluiten zodat je best tevreden bent met je resultaat. Dat succes wensen wij je ook van ganser harte toe. 4 Leefregels, afspraken, orde en tucht 4.1 Praktische afspraken en leefregels op school Inspraak De studentenraad De studentenraad is de spreekbuis van de studenten binnen de schoolstructuur. Ze kunnen er voorstellen, vragen en initiatieven met de directie bespreken. In deze raad kunnen studenten van alle modules vertegenwoordigd zijn. De samenstelling gebeurt bij aanvang van elke nieuwe module Kledij Kleed je smaakvol en verzorg je uiterlijk volgens de gangbare normen van een verzorgd uiterlijk op school. Deze normen worden door de directie en het personeel bepaald. Bij eventuele meningsverschillen neemt de directie een eindbeslissing. Draag geen kleding die op school extravagant of uitdagend overkomt, ook niet als de zomerzon daartoe lijkt uit te nodigen. Vrijetijdskledij (shortje, kort rokje, topje met spaghettibandjes, trainingsbroek, ) is niet toegelaten. Omwille van veiligheid en hygiëne zijn neusbellen, piercings, stretchers zonder volle knop en dreadlocks niet toegelaten. Een neussteentje kan wel. Een niet-discrete tatoeage moet afgedekt worden. Om dezelfde redenen vragen wij heel uitdrukkelijk dat je aangepast schoeisel draagt, dat bovendien op een veilige en stevige manier gesloten wordt. Zo vormen bv. schoenen met te hoge zolen of losse, ingeschoven veters en schoenen zonder hielriem een veiligheidsrisico. Binnen de schoolgebouwen zijn mutsen, petten, kappen niet toegelaten. Het hoofddoekenbeleid in de scholengemeenschap bepaalt dat de hoofddoeken niet worden toegelaten, ook niet tijdens extra-murosactiviteiten. Voor de specifieke vakken en op stages kunnen studenten verplicht worden om aangepaste beroepskledij en persoonlijke beschermingsmiddelen te dragen Persoonlijke bezittingen De school kan nooit aansprakelijk gesteld worden bij verlies of diefstal van persoonlijke bezittingen Pesten, geweld en ongewenst seksueel gedrag Pesten, geweld en ongewenst seksueel gedrag wordt onder geen enkele vorm getolereerd en zal steeds gesanctioneerd worden. Ook cyberpesten valt onder deze regel. Studenten die zich gepest voelen of pestgedrag opmerken, kunnen contact opnemen met een leerkracht, de studentenbegeleider of de directie. 18

20 4.1.5 Veiligheid op school In het kader van de veiligheid, treffen wij ook maatregelen betreffende brandpreventie, brandbestrijding en evacuatie. Wij brengen veilige elektrische installaties aan. Wij zorgen voor EHBO-voorzieningen. Het spreekt vanzelf dat je deze inspanningen eerbiedigt en dat je je mee inzet om de veiligheid op school te bevorderen. Wij doen inspanningen om defecten en storingen te vermijden en op te sporen. Het is ook jouw taak om ze te signaleren. Tijdens de computerlessen en de lessen verpleegkundige vaardigheden (praktijklokalen) wordt het reglement dat daar geldt nageleefd. Het niet naleven van dat reglement kan leiden tot een orde- of tuchtmaatregel. 4.2 Privacy Welke informatie houden we over je bij? Voor de leerlingenadministratie en -begeleiding verwerken we gegevens van al onze studenten digitaal. Je kan ook zelf gegevens opvragen die we over je bewaren. In eerste instantie gaat het om inzage in en uitleg bij die gegevens. Eventueel kan je daarna ook een kopie ervan vragen tegen vergoeding. Dat kan door schriftelijk contact op te nemen met de directie. We kunnen geen gegevens doorgeven die betrekking hebben op medestudenten. Om gepast te kunnen optreden bij risicosituaties, kunnen we uitzonderlijk ook gegevens over je gezondheidstoestand verwerken, maar dat gebeurt enkel met jouw schriftelijke toestemming Wat als je van school verandert? Als je beslist om van school te veranderen, verwittig je ons onmiddellijk. Wanneer je van school verandert, zullen wij samen met je administratief dossier een aantal gegevens over je schoolloopbaan aan je nieuwe school doorgeven. Dit heeft als enige bedoeling jou ook in je nieuwe school een aangepaste studiebegeleiding aan te bieden. Je kunt vragen om die gegevens in te zien. We geven geen informatie door als je dat niet wil, tenzij we daartoe wettelijk verplicht zijn. Als je niet wil dat we bepaalde gegevens doorgeven, moeten je ons dat schriftelijk binnen de 10 kalenderdagen na je inschrijving in een andere school laten weten Publicatie van beeldopnamen (foto s, filmpjes ) Wij publiceren geregeld beeldopnamen van studenten op onze website, in het C-magazine, in schoolbrochures en dergelijke. Met die beelden willen we geïnteresseerden op school en daarbuiten op een leuke wijze informeren over onze activiteiten. De personen die de beeldopnamen maken zullen dat steeds doen met respect voor wie op die beelden staat. We letten erop dat de beeldopnamen niet aanstootgevend zijn. Bij twijfel zullen we steeds de betrokkenen aanspreken en hun toestemming vragen. We gaan ervan uit dat je geen bezwaar hebt tegen de publicatie van beeldopnamen die te maken hebben met activiteiten van onze school. Mocht je daar toch bezwaar tegen hebben, dan moet je de school hiervan op de hoogte brengen vóór 30 september. We zullen je bezwaar respecteren en geen beelden van jou publiceren. We wijzen erop dat deze regels ook voor jou gelden. Volgens de privacywet mag je beeld- of geluidsopnamen waarop medeleerlingen, personeelsleden van de school of andere personen herkenbaar zijn, niet publiceren of doorsturen tenzij je de uitdrukkelijke toestemming hebt van alle betrokkenen. Tijdens de lesuren en de werkuren op stage is het gebruik van gsm, iphone en fototoestel verboden. Zoals op alle privédomeinen is het op de school niet toegestaan op welke wijze dan ook foto s te nemen of filmopnamen te maken zonder voorafgaande toestemming van de betrokken persoon. Volgens de Auteurswet mag je foto s of filmopnamen waarop medestudenten, personeelsleden van de school of andere personen herkenbaar weergegeven zijn, niet publiceren tenzij je uitdrukkelijk de toestemming hebt van alle betrokkenen. 19

21 4.2.4 Bewakingscamera s Wij kunnen gebruik maken van bewakingscamera s. De plaatsen die onder camerabewaking staan, worden duidelijk aangeduid met een pictogram. Iedereen die gefilmd werd, mag vragen om die beelden te zien, maar dat kan enkel met een grondige reden Doorzoeken van lockers Als de directie vermoedt dat je het schoolreglement overtreedt, dan heeft ze het recht om de inhoud van je locker in jouw bijzijn te controleren. 4.3 Gezondheid Preventiebeleid rond drugs Op school geldt een algemeen rook, drugs- en alcoholverbod. De school wil actief kennis, vaardigheden en attitudes bijbrengen die gericht zijn op de eigen gezondheid en die van anderen. Zij wil bewust meehelpen studenten te behoeden voor overmatig drinken, roken en voor het misbruik van genees- en genotmiddelen. Sommige genotmiddelen, en meer bepaald de illegale drugs verder kortweg drugs genoemd, zijn door de wet verboden. Ze kunnen een ernstig gevaar zijn voor je gezondheid en die van je medestudenten. Op de school zijn het bezit, het gebruik, het onder invloed zijn en het verhandelen van dergelijke drugs dan ook strikt verboden. Als je in moeilijkheden raakt of dreigt te geraken met drugs, dan proberen wij je te helpen. Dat neemt echter niet weg dat we ook sancties kunnen opleggen conform het orde- en tuchtreglement. Dat zal o.m. het geval zijn wanneer je niet meewerkt met ons hulpaanbod, wanneer je het begeleidingsplan niet naleeft of wanneer je medestudenten aanzet tot drugsgebruik of drugs verhandelt Rookverbod Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen in alle gesloten ruimten op school. Bovendien geldt dit verbod op weekdagen, tussen 6.30 u. s morgens en u. s avonds op het volledige schoolterrein. Tijdens extra-murosactiviteiten is het elke dag verboden te roken tussen 6.30 u. s morgens en u. s avonds. Bij overtredingen van dit rookverbod kunnen er sancties getroffen worden conform het orde- en tuchtreglement zoals vermeld in het schoolreglement. Bij de onderwijsinspectie kan je eventueel klacht indienen wanneer je vindt dat het rookverbod op school ernstig met de voeten getreden wordt. 4.4 Orde- en tuchtmaatregelen We verwachten dat iedereen op school de afspraken en leefregels naleeft. Als dat niet het geval is, kunnen we gebruik maken van het orde- en tuchtreglement Begeleidende maatregelen Wanneer je gedrag de goede werking van de school hindert, kunnen we in overleg met jou een begeleidende maatregel voorstellen. Begeleidende maatregelen kunnen bv. zijn: een gesprek met de klastitularis; een gesprek met de directie; een begeleidingsovereenkomst; In een begeleidingsovereenkomst leggen we samen met jou een aantal gedragsregels vast waarop je je meer zal focussen. Je krijgt de kans om zelf afspraken voor te stellen waar je mee verantwoordelijk voor bent. Eenmaal de begeleidingsovereenkomst is afgesloten, zullen we de afspraken samen met jou opvolgen. Op die manier willen wij je helpen je gedrag zo aan te passen 20

22 dat het contact en de samenwerking met de docenten en medestudenten opnieuw beter zal verlopen Ordemaatregelen Wanneer je de leefregels van de school schendt, kan elke persoon die daartoe gemachtigd is door het schoolbestuur en op dat moment toezicht uitoefent, je een ordemaatregel opleggen. (bv. een tijdelijke verwijdering uit de les).. Tegen een ordemaatregel is geen beroep mogelijk Tuchtmaatregelen Let op: wanneer we in dit punt spreken over dagen, dan bedoelen we telkens alle dagen (zaterdagen, zondagen en wettelijke en reglementaire feestdagen niet meegerekend). 1 Wanneer kan je een tuchtmaatregel krijgen? We kunnen beslissen om je een tuchtmaatregel op te leggen wanneer je de leefregels van de school in die mate schendt dat je gedrag een gevaar of ernstige belemmering vormt voor de goede werking van de school of voor de fysieke of psychische veiligheid en integriteit van medestudenten, personeelsleden of anderen. Dat zal bv. het geval zijn: als je ook na begeleidende en ordemaatregelen de afspraken op school niet nakomt; als je ernstige of wettelijk strafbare feiten pleegt; als je de realisatie van het pedagogisch project in gevaar brengt. 2 Welke tuchtmaatregelen zijn er? je kan tijdelijk uitgesloten worden uit de lessen voor één, meer of alle vakken voor maximaal 15 schooldagen; je kan definitief uitgesloten worden op school. 3 Wie kan een tuchtmaatregel opleggen? Tuchtmaatregelen kunnen alleen door de directeur of een afgevaardigde van het schoolbestuur genomen worden. Als hij de definitieve uitsluiting overweegt, wint hij eerst het advies van de begeleidende klassenraad in. Iemand van het begeleidende CLB zal ook in die klassenraad zetelen. Het advies van de klassenraad maakt deel uit van het tuchtdossier. 4 Hoe verloopt een tuchtprocedure? De directeur of zijn afgevaardigde nodigt je met een aangetekende brief uit op een gesprek waar je gehoord zullen worden; als je minderjarig bent, nodigt hij je ouders uit. Vóór dat gesprek kan je op school het tuchtdossier komen inkijken. Het gesprek zelf vindt ten vroegste plaats op de vierde dag na verzending van de brief. De poststempel geldt als bewijs van de datum van verzending. Je kan je tijdens dit gesprek laten bijstaan door een vertrouwenspersoon. Een personeelslid van de school of van het CLB kan bij een tuchtprocedure niet optreden als vertrouwenspersoon. Na het gesprek brengt de directeur of zijn afgevaardigde je binnen een termijn van vijf dagen met een aangetekende brief op de hoogte van zijn beslissing. In die brief staat ook een motivering van de beslissing en de ingangsdatum van de tuchtmaatregel. In uitzonderlijke situaties kan je preventief geschorst worden tot het einde van de tuchtprocedure. 5 Kan je in beroep gaan tegen een tuchtmaatregel? Enkel tegen een definitieve uitsluiting kan je beroep aantekenen (als je minderjarig bent, moeten je ouders dit doen). Ook tijdens de beroepsprocedure blijft de tuchtmaatregel van kracht. De beroepsprocedure gaat als volgt: Je dient met een aangetekende brief beroep in bij het schoolbestuur: 21