oproep voor congresbijdragen

Transcriptie

1 TWEEDE NATONAAL NFORMATCA ONDERWJS CONGRES oproep voor congresbijdragen., NOC'92 10, EN 12ME1992 N MAASTRCHT

2 oproep voor congresbijdragen Zowel individuele deelnemers als groepen van deelnemers kunnen een bijdrage leveren aan het NOC'92. Uiterlijk op 30 januari 1992 dient de programmacommissie in het bezit te zijn van een samenvatting van en een antwoordformulier bij elke beoogde congresbijdrage. Er wordt dus niet om volledig uitgewerkte artikelen gevraagd. De NOC'92 programmacommissie beoordeelt alle ingediende samenvattingen van congresbijdragen. Bij de beoordeling let de programmacommissie op de kwaliteit van de bijdrage, de relevantie voor de doelgroep en originaliteit. ndien veel bijdragen over één bepaald ondelwerp gaan, zal een keuze uit het aangeboden materiaal gemaakt worden. Vanaf 22 februari 1992 wordt aan de indiener(s) van elke ingediende samenvatting van een congresbijdrage bericht over de beoordeling gezonden. PRESENT AT ES, DOE-H ET -ZELF-SESS ES, POSTER GALERJ, MNCURSUSSEN Voor uw bijdrage kunt u één van de volgende werkvormen kiezen: ~ Presentatie Een lezing of demonstratie die uitnodigt tot een discussie met en tussen de congresdeelnemers (Duur: een lalf uur). Doe-het-zelf-sessie De indiener geeft een korte uiteenzetting over de opzet en de inhoud van de sessie. Onder leiding van de indiener werken de deelnemers aan de sessie aan een 'congresprodukt'. De sessie kan bijvoorbeeld gewijd zijn aan het evalueren van lesmateriaal, aan het opstellen van leerdoelen, aan tele-educatie of aan een opdracht die congresbezoekers salnen uitvoeren.(duur: anderhalf UUf, niet meer dan 25 deelnemers). Poster Galerij De deelnemers kunnen langs uw posters of demonstraties lopen. Tijdens de poster sessies bestaat de gelegenheid om met mede-congresgangers van gedachten te wisselen over de ondelwerpen (Duur: doorlopend gedurende vastgestelde periodes tijdens een dagdeel). Minicursus Een kleine groep leert iets van u als deskundige op een specifiek terrein. Dit kan bijvoorbeeld betrekking hebben op nieuwe ontwikkelingen binnen een vakgebied. (Duur: anderhalf uur, niet meer dan 25 deelnemers). CONGRESMAP EN CONGRESBOEK Bij het begin van het congres ontvangen de deelnemers een congresmap waarin de samenvattingen van de congresbijdragen zijn opgenomen. Er wordt naar gestreefd om in het najaar van 1992 een congresboek uit te geven. Degenen die tijdens.het congres een presentatie of minicursus verzorgen, krijgen de gelegenheid om een artikel in te dienen voor het congresboek. Over de mogelijkheid om een artikel in te leveren, wanneer en hoe, wordt aan indieners van geaccepteerde congresbijdragen nadere informatie verstrekt. ANDERE CONGRESACTVTETEN Naast de hiervoor genoemde congresactiviteiten staan er ontbijtsessies en samenspraakbijeenkomsten op het programma. Tijdens het ontbijt op dinsdagochtend wordt in kleine groepen over een onderwerp gediscussieerd. n een samenspraakbijeenkomst kunnen de deelnemers met elkaar en met een forum van gedachten wisselen over een ondelwerp of thema. Suggesties voor onderwerpen voor beide activiteiten zijn welkom. ESSAYBUNDEL Ter gelegenheid van het NOC'92 wordt een essaybundel samengesteld. De essay jury maakt een keuze uit de inzendingen. nformatie over de wijze van indienen van een essay wordt op verzoek door de programmacommissie verstrekt; u kunt uw verzoek kenbaar maken op het antwoordformulier.

3 VAN NOC'90 NAAR NOC'92 n mei 1992 vindt voor de tweede keer een Nationaal nformatica Ondelwijs Congres plaats, net als in 1990, in Maastricht. Het NOC'90 werd door circa 800 deelnemers bezocht, er werden 200 congresbijdragen verzorgd en het congres werd alom als een succes ervaren. Nieuwe projecten en belangrijke ontwikkelingen op het brede gebied van informatica en onderwijs zullen aan bod komen in het programma van het NOC'92. nformatica wordt gebluikt als verzamelnaam voor het hele gebied dat bestreken wordt door informatisering, informatiekunde, informatietechnologie en informatica. Hoe staat het met ondelwerpen die twee jaar geleden tijdens het NOC'90 in de belangstelling stonden? Wat is er met de beleidsaanbevelingen van het NOC'90 gedaan? Allemaal vragen waar het komende NOC'92 aandacht aan besteedt. De lijn die in 1990 werd uitgezet met de driedeling: ondelw ijsinhoud, onderwijsuitvoering en onderwijssector blijft onveranderd van kracht. Het congres is breed van opzet en wil een ontmoetingspunt zijn voor een ieder die bij ondelw ijs in informatica betrokken is. Deze grote verscheidenheid aan ondetwerpen en de voortdurende veranderingen in het vakgebied vragen om onderlinge afstemming en een intensieve samenspraak van vertegenwoordigers uit allerlei ondelw ijs- en opleidingssectoren, regulier en niet-regulier. Niet alleen de aanbieders, ook de vragers van informatica-ondelwijs spelen hierbij een belangrijke rol. Het congres NOC'92 biedt in navolging van het NOC'90 het noodzakelijke platform. MEER DAN LUSTEREN ALLEEN Het uitwisselen van etvaringen, ideeën, inzichten, plannen, het kennisnemen van nieuwe ontwikkelingen, daar draait het om op het Nationaal nformatica Onderwijs Congres in n het Maastrichts Expositie en Congres CentlUm (MECC) wordt vanaf zondagmiddag 10 mei 1992 het tweede NOC georganiseerd. De congresbijdragen waalv oor u tot 30 januari 1992 een samenvatting kunt indienen, worden op maandag en dinsdag gepresenteerd. Naast lezingen zal er veel ruimte zijn voor de congresdeelnemers om een actieve rol te spelen: u kunt meedoen aan korte cursussen, discussies en aan postersessies. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij zelf bijdragen aan het succes van dit congres. Tevens zullen enkele gerenommeerde sprekers tijdens het congres, aan het begin en bij de afsluiting, hun visie geven op informatica-ondelwijs dat op het NOC'92 aan de orde komt. HET BEGN VAN EEN TRADTE Het succes van het NOC'90 is voor de stichting NOC de uitdaging die tot het organiseren van een tweede landelijk congres leidt. n navolging van het NOC'90 worden opnieuw alle opleidings- en onderwijssectoren in veel niveaus bijeen gebracht. Het zowel brede als diepe aanbod dat hierdoor ontstaat is primair gericht op de aanbieders van informatica-onderwijs en -opleidingen. De programmaraad is representatief voor de veel-omvattendheid van het congres. DOELGROEPEN De congresdeelnemers zijn werkzaam in onderwijs of opleidingen in de informatica, informatiekunde, informatietechnologie of informatisering, en wel als: - docent of opleider - ontwikkelaar van onderwijs, cursussen of toetsen - ondelw ijskundige of ondelwijstechnoloog - onderzoeker op het terrein van ondetw ijs - onderwijsbeleidsmedewerker - bedrijfsfunctionaris verantwoordelijk voor opleidingen - opleidingsadviseur - opleidings- of ondelw ijsmanager - opleidingskundige - medewerker van een exameninstituut, uitgeverij, vakorganisatie, arbeidsbureau en dergelijke. Ook andere belangstellenden zijn van harte welkom op het NOC'92.

4 DRE DMENSES De onderwerpen die bij het NOC'92 aan bod komen kunnen uit drie invalshoeken bekeken worden: de inhoud van het onderwijs, de uitvoering van het onderwijs en de sector die het onderwijs verzorgt. edere bijdrage aan het NOC'92 is te karakteriseren volgens deze dimensies. De eerste dimensie is onderwijsinhoud. Het gaat om onderwijs in informatica, hier gebruikt als verzamelnaam. Onder deze algemene noemer vallen de volgende terreinen: T nformatica in engere zin (ontwerp en bouw van programmatuur, gegevensbanken, vertalers, informatiesystemen, kennissystemen en dergelijke; theoretische aspecten)... nformatietechnologie (ontwerp en bouw van apparatuur, digitale systemen, besturingssystemen, communicatiesystemen, computernetwerken en dergelijke)... nformatiekunde (toepassingen door combineren van informatica met andere kennisgebieden; voorbeelden: bestuurlijk, alfa/gamma, juridisch, agrarisch, medisch, bancair, logistiek, technisch en dergelijke)... nformatisering (algemene-, elementaire- of basisvorming informatica, appreciatie-onderwijs, basistraining, pakketgebruik en dergelijke). onderwijsinhoud T informatica T informatietechnologie... informatiekunde T informatisering NOC organisatie en beleid ~ technologie ~ didactiek ~ curriculum ~ onderwijsuitvoering ~ scholing en training ~ hoger(beroeps)onderwijs ~ (lager en middelbaar)beroepsonderwijs ~ voortgezet onderwijs onderwijssectoren De tweede dimensie omvat uitvoering van het onderwijs. Dit betreft de volgende gebieden: T Curriculum (keuze van onderwerpen, leerdoelen, eindtermen, modulariteit, toetsing, praktijk en stage, functiegerichtheid, voorkennis, afstenunlng met andere gebieden en dergelijke.) T Didactiek (werkvormen, cases, leermiddelen, probleemgestuurd onderwijs, bedrijfsopleidingen, afstandsonderwijs, open leren en dergelijke) T Technologie (computerondersteuning, Cinteractieve)video, audio, tele-educatie, electronic conferencing, intelligente tutorsystemen en dergelijke) T Organisatie en beleid (overheidsbeleid, beleid van het bedrijfsleven ten aanzien van scholing, afstemming tussen regulier en niet-regulier onderwijs, certificering en kwaliteit van opleidingen, organisatie van onderwijs en opleidingen en dergelijke). De derde dimensie heeft betrekking op de gebruikelijke verdeling van het onderwijs in sectoren. De volgende indeling wordt gehanteerd:... Voortgezet onderwijs (MAVO, HAVO, VWO)... Lager en middelbaar beroepsonderwijs (regulier en nietregulier onderwijs, LBO, MBO, leerlingenwezen, post MBO, PD) T Hoger onderwijs (regulier en niet-regulier onderwijs, HBO, WO, AMB, post hoger onderwijs, postdoctorale opleidingen)... Scholing en training (om-, bij- en nascholing, volwasseneneducatie, bedrijfsopleidingen en -trainingen).

5 NDENEN SAMENVATTNGEN VAN CONGRESBJDRAGEN De samenvatting van uw congresbijdrage dient uiterlijk op 30 januati 1992 in het bezit te zijn van de programmacommissie. Programmacommissie NOC'92 Antwoordnummer ze Hummelo Antwoordformulier Elke indiener dient gebruik te maken van het antwoordformulier (of een kopie), dat in deze brochure is afgedrukt. Het niet gebruik maken, of het niet volledig invullen van het betreffende formulier betekent dat de samenvatting van de congresbijdrage niet in aanmerking komt voor beoordeling. Samenvatting De samenvatting geeft duidelijk aan wat de inhoud van de beoogde bijdrage is. Uit de samenvatting moet blijken hoede bijdrage te plaatsen is in elk van de drie dimensies van onderwijs en infolmatica, zoals elders in deze brochure beschreven. De samenvatting begint met: de naam van de contactpersoon als de bijdrage meer dan één indiener heeft - de vermelding van de indiener(s), met voorletters, zonder titularuur - vermelding van de organisatie(s) waartoe de indiener(s) behoort (behoren). De samenvatting wordt ingediend - in viervoud - enkelzijdig afgedrukt op witte A4-bladen - met paginanummers. U gebruikt de voorkeurspelling van de Nederlandse taal. Samenvattingen van geaccepteerde bijdragen worden opgenomen in de congresmap. Om de map voor de congresbezoeker snel toegankelijk te maken is eenheid in de omvang en indeling van samenvattingen noodzakelijk. De samenvatting bestaat uit 400 tot 800 woorden. Hierna wordt per werkvorm aangegeven hoe de samenvatting opgebouwd dient te zijn. U dient voor de onderdelen van uw samenvatting de met een * aangegeven terminologie te hanteren. Bij niet gemerkte onderdelen bent u vrij in uw keuze. Presentatie: lezing Doe-het-zelf-sessie Poster Galerij - ' inleiding 40 tot 60 woorden - *doel 40 tot 60 woorden - doel 40 tot 60 woorden - een kern die u kunt onderverdelen in paragrafen - beoogd congres produkt - te tonen materiaal of produkt - slot. - *opzet en werkwijze - 'opzet en werkwijze. - *doelgroep en velwachte voorkennis Presentatie: demonstratie - 'inleiding 40 tot 60 woorden - indien van toepassing: uit te delen materiaal. Ontbijtsessie of samenspraak - *onderwerp(en) - te tonen materiaal Minicursus - 'stellingen enkele stellingen per ondelwerp - indien van toepassing: uit te delen materiaal. - *globaalleerdoel 40 tot 60 woorden - ' doelgroep. - 'opzet en werkwijze - *doelgroep en velwachte voorkennis - indien van toepassing: uit te delen materiaal. Benodigde hulpmiddelen n elke ruimte is een overheadprojector beschikbaar. Over het realiseren van andere technische voorzieningen pleegt de programmacommissie overleg met de indiener(s) en het congrescentrum. Dit betreft zowel voorzieningen voor apparatuur die indieners zelf meenemen als appa.ratuur die in beperkte mate door de organisatoren beschikbaar gesteld kan worden. Beoordeling van bijdragen De programmacommissie beoordeelt de bijdragen. Hierbij wordt gelet op de kwaliteit van de bijdrage, de relevantie voor de doelgroep en originaliteit. Elke ingediende bijdrage wordt beoordeeld. ndien er veel bijdragen zijn die over een bepaald onderwerp gaan, zal de programmacommissie een keuze maken. Vanaf 22 februari 1992 wordt aan de indieners bericht over de beoordeling gezonden. Artikelen voor congresboek Voor bijdragen die tijdens het congres gepresenteerd zijn als presentatie of minicursus, kunnen de indieners een artikel schrijven voor het congresboek. De darum van inleveren valt enkele weken na het congres. De artikelen worden beoordeeld door de programmaraad. Alle indieners van geaccepteerde congresbijdragen worden nader geïnformeerd. Er wordt naar gestreefd om in het najaar van 1992 een congresboek uit te geven.

6 BELANGRJKE DATA 30 januari 1992 si uitingsdatum, samenvatting en antwoordformulier in bezit programmacommissie 22 februari 1992 en de daarop volgende week, bericht van de programmacommissie aan indieners van bijdragen over beslissing met betrekking tot de acceptatie van de bijdrage mei 1992 NATONAAL NFORMATCA ONDERWJS CONGRES '92 in het MECC te Maastricht Reserveer de NOC'92 data, mei 1992, in uw agenda! U mag het NOC'92 niet missen. Een bezoeker van NOC'92 is een gast van Maastricht. De stad ademt de sfeer van historie, stijl, charme en internationale allure. Vergeet vooral niet de binnenstad te bezoeken met haar monumentale panden, smalle steegjes en liefelijke pleintjes. ou een initiatief van ~NG NaBoNT en PRESTO zijn hoofdsponsors van NOC'92

7 ANTWOORDFORMULER NOC'92 10,11, 12ME 1992 MAASTRCHT NZENDEN VOOR 30 JANUAR 1992 aan PROGRAMMACOMMSSE NOC'92 ANTWOORDNUMMER ZC HUMMELO nzendingen die na 30 januari 1992 binnenkomen kunnen helaas niet in behandeling genomen worden. Naam Titel Voorletters Adres werk Postcode Woonplaats Telefoon Telefax Adres privé 1 Postcode Woonplaats Telefoon Telefax 2 Kruis het vakje aan dat correspondeert met het adres waar u post over het NOC'92 wenst te ontvangen. Wil informatie over het programma en deelname aan NOC'92 ontvangen (februari 1992). Dient een bijdrage in. ndien er meer dan één indiener is, dienen ALLE indieners een antwoordformulier bij de samenvatting te voegen. Een samenvatting is bijgevoegd. Treedt op als contactpersoon voor de groep van indieners van de bijdrage. ja/nee ja/nee ja/nee Gegevens over bijdrage. Titel van de bijdrage Gewenste werkvorm. Kruis het vakje aan van de werkvorm die u het meest geschikt vindt voor uw bijdrage. presentatie doe - het - zelf sessie postergalerij minicursus Doet een suggestie voor een onderwerp voor de hierna aangekruiste werkvorm(en). samenspraak ontbijtsessie Onderwerp(en). Classificatie van de bijdrage. Karakteriseer uw bijdrage door voor elk van de drie dimensies ten minste één vakje aan te kruisen. Voor de werkvorm minicursus vult u de kolom onderwijsuitvoering alleen in als dit relevant is. informatica curriculum voortgezet onderwijs informatietechnologie didactiek lager, middelbaar beroepsonderwijs informatiekunde technologie hoger onderwijs informatisering organisatie en beleid scholing en training anders anders anders m Wil nadere informatie ontvangen over de essaywedstrijd. ja/nee

8 _.- BELANGRJKE DATA 30 januari 1992 sluitingsdatum, samenvatting en antwoordformulier in bezit programmacommissie. 22 februari 1992 en de daarop volgende week, bericht van de programmacommissie aan indieners van bijdragen over beslissing met betrekking tot de acceptatie van de bijdrage mei 1992 NATONAAL NFORMATCA ONDERWJS CONGRES '92 in het MECC te Maastricht. Reserveer de NOC'92 data, mei 1992, in uw agenda U mag het NOC'92 niet missen. ORGANSATE De organisatie van het NOC'92 berust bij de stichting NOC. Bestuursleden van deze stichting zijn: Prof.Dr.r.K.L. Boon, voorzitter M.M. Klumper-van der Weiden, secretaris Mr.]. Hekkelman, penningmeester R.H.A. Boerma R.L, lid Drs. Anneke E.N. Hacquebard, lid M.C.A.C.].'t Hooft, lid Drs. H.C. Vrins, lid De inhoudelijke aspecten van het NOC'92 vallen onder de verantwoordelijkheid van de programmacommissie. Deze commissie is als volgt samengesteld: Drs. Anneke E.N.Hacquebard, voorzitter Jakob Brederveld Dipl.-Math.Ceciie K.M. Crutzen Drs. Pieter G. Hogenbirk Prof.Dr.r. Fred Mulder Drs. Ruud G. Rooimans Drs. Henk Stam r.tinie Veenstra-Strijland Deze commissie wordt in haar werk ondersteund door de breed samengestelde NOC'92 programmaraad. Het adres van de programmacommissie is: Programmacommissie NOC'92 Keppelseweg AR Hummelo telefoon telefax Het adres van het bestuur van Stichting NOC is: Stichting NOC Margot M. Klumper-van der Weiden Open universiteit Postbus DL Heerlen telefoon