* wij wensen u een plezierige zomervakantie
|
|
- Johan van de Velden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Ambulante Dienstverlening De Korre Deestraat AJ s-heer Arendskerke dab@dekorre.nl Digitale Actuele Berichten Nieuwsbrief no. 8 juni 2011 DAB-tjes Cursusaanbod REC Alle expertise bijeen, een hele zorg minder. Bedankt! NIEUW Chat met een van onze medewerkers en stel uw vraag. Zie verder. Bedankt voor het laten horen van uw stem tijdens de afgelopen periode. Mede hierdoor wordt de bezuinigingsmaatregel een jaar later ingevoerd en bovendien financieel vertraagd. Bedankt! sinds half april op uw school * wij wensen u een plezierige zomervakantie toe * 65% is iets anders dan 15%! Voor informatie AB Indien u de Digitale Actuele Berichten niet meer wenst te ontvangen, kunt u een sturen aan dab@dekorre.nl met vermelding van afmelding nieuwsbrief.
2 Overzicht cursusaanbod vanuit het Kenniscentrum DAB september Mentor vanzelfsprekend belangrijk Themamiddagen over het effectief begeleiden van leerlingen met speciale vragen Voor mentoren, SLBcoaches, leerlingbegeleiders in het VO en MBO Blok 1 Goed begeleiden. Hoe doe je dat? Een handelingsplan maken en actueel houden. Het inzetten van een buddysysteem. Omgaan met langdurig verzuim Blok 2 Stage rondom leerlingen met speciale vragen. Overgang en overdracht naar de volgende opleiding. Context gerichte intervisie. Wanneer? Blok 1: woensdagmiddag 21 september uur Blok 2: woensdagmiddag 28 september uur Locatie: Deestraat 3, 's-heer Arendskerke Voor meer informatie en inschrijven nascholing: De mogelijkheid bestaat om deze nascholing op uw eigen locatie te geven. Uiteraard met invulling van uw eigen schoolwensen. Kosten worden op maat berekend. oktober Inschrijven mogelijk tot 1 sept. Kenniscentrum ICT Themamiddag voor leerkrachten in het BAO die werken met leerlingen waarvoor een computer met aanpassing(en) moet worden ingezet. Al dan niet met een motorische beperking. Maar ook voor.leerkrachten van groep 1 t/m 5 die op zoek zijn naar een leerlijn voor het aanleren van muisvaardigheden. Inhoud Voor sommige leerlingen is het bedienen van de computer niet vanzelfsprekend. Aanpassingenzijn dan door te voeren via de computer. Tijdens deze nascholing kunt u kennis maken met de aanpassingen die momenteel voor handen zijn. Wanneer? woensdag 5 oktober uur Locatie: Deestraat 3, 's-heer Arendskerke Voor meer informatie en inschrijven nascholing: oktober november Inschrijven mogelijk tot 18 sept. Oriëntatie op Motorische Remedial Teaching BAO Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8, intern begeleiders in het (speciaal) basisonderwijs, remedial teachers en vakleerkrachten bewegingsonderwijs. In deze cursus maken deelnemers kennis met een aantal aspecten van de MRT. De theorie van motorische achterstand en motorische ontwikkeling wordt vertaald naar praktisch handelen, waarbij signaleren, observeren en screenen een belangrijke rol spelen. De deelnemers leren een motorisch handelingsplan opstellen. Er wordt een werkwijze aangeboden hoe te differentiëren binnen de reguliere lessen bewegingsonderwijs. Wanneer? woe 5 okt, woe 19 okt, woe 2 nov, woe 16 nov. Tijd uur
3 Voor meer informatie en inschrijven nascholing: november In gesprek creatief communiceren met kinderen Inschrijven mogelijk tot 18 sept. Voor leerkrachten, remedial teachers en intern begeleiders in het (speciaal) basisonderwijs of speciaal onderwijs. Inhoud Ook kinderen met een functiebeperking willen vanzelfsprekend erbij horen. Door te communiceren met deze kinderen stimuleert u hen om zelf met oplossingen te komen. Dit vergoot hun motivatie en initiatief. In de workshop maakt u kennis met verschillende materialen en tools om creatief te communiceren met kinderen Wanneer? woensdag 16 november uur Voor meer informatie en inschrijven nascholing: Nog vragen? Dan kun je terecht bij het secretariaat van de Dienst Ambulante Begeleiding. Mail naar dab@dekorre.nl of bel (3). Inschrijven mogelijk tot 31 okt. Welke schrijfmethode gaan we aanschaffen?? verbondenschrift en blokschrift? motoriek als uitgangspunt? digitale ondersteuning? remedial teaching? De Hoeksteen uit Wemelding, de basisscholen De Hille en De Kameleon uit Terneuzen gingen u voor. Deze schoolteams werden op weg geholpen door de Ambulante Dienstverlening in hun zoektocht naar de gewenste schrijfmethode. Stapsgewijs wordt er tijdens de workshop duidelijk in welke richting het schoolteam het technisch schrijven vorm wil geven. De opbrengst van de workshop krijgt een vervolg tijdens de teamvergadering. PAB aanvraagformulier nodig? Kijk op: Iedereen is anders naar het VO Nog even en dan is het weer zover.. groep 8-ers worden bruggers. Voor niet alle leerlingen verloopt deze overgang vanzelfsprekend. Voor leerlingen die sociaal-emotionele problemen ervaren kan deze overgang extra lastig zijn. Voor deze groep leerlingen hebben wij het programma Iedereen is anders naar het Voortgezet Onderwijs. Het doel is om deze leerlingen sterker in hun schoenen te laten staan vanaf de allereerste dag in het Voortgezet Onderwijs. Voor meer informatie zijn de ouders, de schoolmedewerkers en de leerling van harte welkom op de presentatie op woensdag 1 juni 2011 van tot uur. Bijeenkomsten op: 9 juni, 20 juni, 25 aug.
4 13 april 2011 Het kabinet vertraagt de bezuinigingen op passend onderwijs en voert de boete voor langstudeerders een jaar later in. Dat blijkt uit een brief van de bewindslieden van het ministerie van Onderwijs, minister Marja van Bijsterveldt en staatssecretaris Halbe Zijlstra aan de Tweede Kamer. Het kabinet wijkt daarmee af van de afspraken die de regeringspartijen VVD en CDA hebben gemaakt met gedoogpartner PVV. De financiële dekking voor de temporisering van de twee maatregelen wordt gevonden binnen de onderwijsbegroting, onder meer bij de posten maatschappelijke stages en de middelen voor prestatiebeloning. Draagvlak Een gebrek aan draagvlak in de samenleving en in het parlement dwong de twee ministers om de twee belangrijke bezuinigingen op hun begroting later in te voeren. 'Regeren is vooruitzien. Dan is het logisch om een beweging te maken om zo in beide Kamers breed draagvlak te creëren', zei VVDstaatssecretaris Halbe Zijlstra in een reactie. De bewindspersonen willen met de wijzigingen steun verwerven in het parlement. De bezuinigingsplannen op onderwijs stuitten op veel weerstand bij de oppositie in de Tweede Kamer maar zouden mogelijk ook in de Senaat geen meerderheid halen als de SGP tegen zou blijven. Die partij reageert nu tevreden op de aanpassingen. 'Kabinet stelt niet alleen boete langstudeerders uit, maar ook passend onderwijs. Klasse', twittert SGP-Kamerlid Elbert Dijkgraaf. De ingrepen in het onderwijs voor kwetsbare leerlingen gaan door, maar de bezuiniging begint een jaar later en wordt geleidelijker uitgevoerd. Nieuw in Zeeland!!!!!!!!!!!!!!!! Heeft u een vraag m.b.t. tot motoriek, schrijven, nascholing, producten, diensten, ZML, LZK, LG, MG etc, etc? Chat via MSN met een van onze medewerkers op woensdag 15/22/29 juni en stel uw vraag. Tijd: uur. Adres: abdekorre@hotmail.com
5 Schrijf Signalering Route NIEUW Een route door de gehele basisschool om schrijfproblemen vroegtijdig te signaleren en aan te pakken Handelingsgericht werken.. Opbrengstgericht werken.. Datagestuurd werken.. Effectief taal- en rekenonderwijs.. Goede schoolresultaten.. En wat als leerlingen hun lesjes niet vlot en leesbaar kunnen schrijven? En als de resultaten door hun zwakke handschrift achterblijven? En de leerlingen door hun zwakke handschrift lager ingeschat worden? Wetenschap & schrijven In meerdere studies is aangetoond dat een opstel geschreven in een leesbaar handschrift hoger scoort dan hetzelfde opstel in een zwak handschrift; een onleesbaar opstel levert vaker een onvoldoende op. Uit recent onderzoek is gebleken dat door te schrijven met de hand de hersengebieden op het gebied van denken, taal en geheugen geactiveerd worden en dat er meer ideeën naar boven komen in vergelijking met het typen van dezelfde tekst (Bounds, 2010). Met de Schrijf Signalering Route heeft u een instrument in handen waarmee u schrijfproblemen signaleert én tegelijkertijd werkt aan oplossingen. Door vanaf de onderbouw te werken met de Schrijf Signalering Route voorkomt u dat kinderen, die moeite hebben met schrijven, pas in hogere groepen gesignaleerd worden. Zij worden onnodig belemmerd bij het schriftelijk verwerken van leerstof en behalen door hun zwakke handschrift lagere schoolresultaten. Basisschool De Kamperschouw te Kamperland is u al voorgegaan. Enkele reacties vanuit de onderbouw: door onnodig belemmerd worden bij het schriftelijk verwerken van leerstof en door hun zwakke Ik zie handschrift opeens allemaal lagere schoolresultaten dingen op het behalen gebied van motoriek die me anders niet opvielen. Een van de leerlingen heeft problemen met de kleine motoriek dat wisten we wel. Nu begrijpen we ook wat we er gericht aan kunnen doen. Het geeft duidelijk handvatten voor wat er nu precies aan de hand is, waar het probleem precies zit. En als je dat weet dan kun je ook gericht plannen wat je er aan gaat doen. Je kunt er gelijk mee aan de slag. De begeleiding was heel praktisch. Informatie : dab@dekorre.nl Telefoon: (3)
6 Schrijf- en tekenmateriaal Welke pen is voor Chantal geschikt? Een dunne of een dikke grip? Of is ze meer gebaat bij een vulpen? Welk potlood is het best voor Piet? Een hard, een zacht, een dun of dik potlood? Schrijft Herman beter met een gelpen of balpen? Hoe weten we welke pen geschikt is? Waar kunnen we de goede pennen bestellen? De map Schrijf- en tekenmaterialen geeft een overzicht van schrijf- en tekenmaterialen die op de markt zijn. Daarnaast worden de voor- en nadelen beschreven, wanneer de materialen ingezet kunnen worden en waar ze verkrijgbaar zijn. Een aanrader voor iedere school om deze map te bezitten: een prachtig naslagwerk over pennen, potloden en ander schrijfmateriaal. Kosten: 25,- (met kortingsbon 18; zie onderaan) Op onze website is een voorbeeld te zien. of mail: Bij de hand Verrassende informatie en activiteiten om leerlingen met speciale (motorische) onderwijsbehoeften te ondersteunen Bas kan bij het spelen op het speelplein niet goed meedoen. Hoe stimuleer je hem? Els heeft problemen met evenwicht en valt regelmatig. Hoe kun je haar evenwicht verbeteren? Sanne wil zo graag leren touwtje springen maar het lukt niet vanzelf. Wat zijn de stapjes om haar dit te leren? Pim staat bij trefbal er voor spek en bonen bij: hij kan met de bal niet samenspelen met andere kinderen omdat hij de bal niet goed kan vangen. Hoe leer je hem om de bal te vangen? Steven heeft al veel geoefend met de goede pengreep maar het lukt hem niet om dat te doen; ook drukt hij veel te hard op het papier met de pen. Moeten we doorgaan met oefenen van de pengreep? Sien heeft schrijfproblemen: na veel oefenen kan zij nog steeds niet netjes verbonden schrift schrijven. Wat nu? Blokschrift of verbonden schrift? Sonja is angstig, waarschijnlijk heeft ze faalangst? Hoe herken je dit en wat kun je doen? In de map BIJ DE HAND staan praktische tips, handreikingen en achtergrondinformatie over bovenstaande thema s en nog veel meer! Deze map wordt aanbevolen voor alle onderwijsmedewerkers die praktische (motorische) handreikingen willen hebben die direct toepasbaar zijn in de dagelijkse onderwijspraktijk. De map BIJ DE HAND is te bestellen bij de ambulant begeleider die de school bezoekt of bij de Dienst Ambulante Begeleiding De Korre. Kosten: 25,- (met kortingsbon 18; zie onderaan!)
7 Boekbespreking De DCD survivalgids Paul Calmeyn en Nico De Braeckeleer Heb jij het ook moeilijk om op de juiste wijze bewegingen uit te voeren die in een bepaalde volgorde moeten gebeuren? Heb jij moeite om sommige handelingen vlot uit te voeren? Gaat springen, snel lopen, iets vastnemen, fietsen, zwemmen moeilijker dan bij andere kinderen? Is het zwaar voor jou om bepaalde handelingen aan te leren? Heb jij DCD en wil je graag weten hoe je hiermee om kan gaan? Dan is dit boekje zeker iets voor jou. ISBN Plassen en poepen Helga D. Hentzepeter-van Ravensberg Wat vervelend voor je dat je soms nog in je bed plast. En vind jij het ook zo moeilijk om er samen met je vader of je moeder over te praten? Vraag dan of je ouders dit boekje samen met jou willen lezen. plassen en poepen is een (voorlees)boekje dat helpt het taboe te doorbreken door er op een ontspannen manier over te praten. Het boekje is geschikt voor zowel jonge als oudere kinderen en hun ouders. Om de kinderen en hun ouders snel vertrouwd te maken met dit gevoelige onderwerp, is er ook een (optioneel) kwartetspel bij ontwikkeld. Deze ludieke vorm zorgt ervoor dat er zelfs over plas en poep kan worden gelachen. ISBN Kreeg een leerling al op jonge leeftijd een ziekte of handicap? Dan kan hij/zij vanaf zijn/haar 18e jaar mogelijk krijgen. Dat houdt in dat de leerling later hulp krijgt om werk te vinden en te behouden. Of ondersteuning als de leerling een opleiding volgt. Als de leerling niet kan werken krijgt hij/zij een -uitkering. Het doel van de wet De naam Wet staat voor Wet werk en arbeidsondersteuning jonggehandicapten. Het doel van de wet is om hulp te bieden bij het vinden en behouden van betaald werk. Zodat iedereen die kán werken, hiervoor ook de kansen krijgt. ABer ondersteunt Veelal is het aanvragen van een een lastige klus. De Ambulant Begeleider van REC3 ondersteunt leerling/deelnemer en ouders bij de aanvraag. De aanvraag kan ingediend worden bij 17 jaar en 7 maanden. Zie ook:
8 Iedereen is anders Van het programma Iedereen is Anders hebben we op 14 februari de laatste bijeenkomst gehad. 10 weken lang hebben we gewerkt over de thema s: Iedereen is anders, Ik kan het!, Ik hoor erbij!, Ik regel het zelf! en Ik doe het zo!. 12 kinderen uit heel Zeeland, van Hulst tot Bruinisse, kwamen naar s Heer Arendskerke. Iedereen was er bijna altijd, want elke bijeenkomst was weer een feest!. Ouders, opa s en oma s in de kantine met de koffie en wij starten voor hen met koek en limonade. Niet alleen kijken naar poppenspel en luisteren naar een verhaal, maar vooral ook zelf doen. Van het OEI -denken, naar het WAUW denken gaan: Ik kan juist wel een heleboel. Daar ben ik trots op en daar wil ik over vertellen ook! We hebben geleerd om niet alles zo maar te laten gebeuren. Wil je iets veranderen, dan kun je dat ook zelf regelen. En dat hebben de kinderen gedaan: iets langer werken op school en dan minder huiswerk; een spel spelen bij een juf; een spel bij de gymles verzinnen, gesprek met de directeur van de school over een klimwand. Dat is allemaal super natuurlijk. En als iets lukt, of je hebt iets geprobeerd, dan geven we elkaar een compliment. Tijdens één van de laatste lessen gaven de kinderen zichzelf een compliment: Wat heb je tijdens Iedereen is anders geleerd? Nou dat is heel wat hoor Ik ben trots op mezelf want ik heb een spreekbeurt gedaan; en ik kan goed rekenen Ik ben trots op mezelf omdat ik met de cursus goed mee doe Ik heb geleerd om zelfvertrouwen te hebben, want deze keer was ik niet zo zenuwachtig Ik heb voor mezelf op leren komen Ik kom voor mezelf op bij Iedereen is Anders Ik ben trots op mezelf omdat ik dingen heb leren regelen en omdat ik meer vertrouwen heb. Ik heb geleerd dat je gewoon jezelf moet zijn Ik heb geleerd dat ik erbij hoor. Zo heeft iedereen verteld hoe ze het programma hebben ervaren. Het was een groot succes. Iedereen is Anders schooljaar bijeenkomsten Op maandagmiddag De eerste bijeenkomst start op maandag 7 nov (Voor data zie volgende Nieuwsbrief of ) Sport Plus Sport Plus is een sportclub voor kinderen uit het basisonderwijs die niet of met moeite deel kunnen nemen aan een gewone sportclub. De sportclub Sport Plus geeft kinderen plezier in bewegen en sport! Er zijn drie kleine groepen van ongeveer 8 kinderen. Sport Plus wordt verzorgd door de vakleerkracht bewegingsonderwijs van Mytylschool 'de Sprienke'. Er wordt gesport op woensdagmiddagen. Informatie: of dab@dekorre.nl
9 Autikoffer te leen.. Onze medewerkers hebben een autikoffer ontwikkeld. In deze koffer allerlei materialen waarmee de zintuigen van kinderen met autisme geprikkeld en verrast worden. Deze koffer is klaar voor gebruik en bij ons te leen: Passend Onderwijs JA, Bezuinigen.nee GELUKT! of toch niet? In de Nieuwsbrief van februari heeft u kunnen lezen welke draconische maatregelen er voor het onderwijs in het vat zaten. Passend Onderwijs zou worden ingevoerd vanaf 1 augustus 2012 en tegelijkertijd zal er fors worden bezuinigd op de rugzak en de leerlingebonden financiering. ONDERWIJS NEDERLAND STOND OP DE ACHTERSTE BENEN..! Het leek er echter op dat de Minister voet bij stuk zou houden. Flink gesteund door het kabinet en een groot deel van het parlement.totdat.bleek dat haar achterban het met de maatregelen niet eens kon zijn en met name de SGP liet merken geen steun te zullen geven aan de plannen. Dat heeft ertoe geleid dat minister van Bijsterveldt op 13 april de maatregelen niet stopzet maar meer gefaseerd gaat uitvoeren. Wat betekent dit concreet: - Passend Onderwijs gaat ingevoerd worden. Het is nog steeds de bedoeling dat er in augustus 2011 een wetsvoorstel komt waarin de stelselwijziging zal worden vastgelegd. - De bezuinigingen doorgaan, maar dat dit vanaf 1 augustus 2013, gefaseerd zal gaan plaatsvinden. ( , 100 miljoen, , 200 miljoen, miljoen structureel) Onduidelijkheid Met het schrijven van de minister is ook weer veel onduidelijkheid ontstaan: Bestaan er nog rugzakjes na 2012? Kunnen kinderen nog geïndiceerd worden? Kan mijn kind nog de hulp krijgen die nodig is? Bij wie moet de school zijn voor extra ondersteuning? Gaat alles via samenwerkingsverbanden lopen? Kortom vragen die wij de afgelopen weken veelvuldig gehoord hebben. Het antwoord op veel vragen is wij weten het ook niet! In juni zal de minister met een brief aan de Tweede Kamer duidelijk gaan maken op welke manier zij de invoering van Passend Onderwijs wil vorm geven. De ECPO (Evaluatie Commissie Passend Onderwijs) heeft in haar rapport van 2 mei 2011 aangegeven dat er grote bezorgdheid is over manier waarop de invoering van Passend Onderwijs is getemporiseerd. Met name de onduidelijkheid die hiermee is ontstaan wordt ernstig bekritiseerd. Toekomstgericht Ondertussen gaan de ontwikkelingen wel door, ook bij de Dienst Ambulante Begeleiding de Korre. Zo is er voor scholen de Schrijf Signalerings Route ontwikkeld. Een uitstekende manier om antwoord te geven op passend schrijfonderwijs. Is de Koffer Kleine Motoriek binnenkort weer te koop! En is er voor scholen met langdurig zieke kinderen een goed protocol om schooluitval te voorkomen beschikbaar. Want of de actie PASSEND ONDERWIJS JA, BEZUINIGEN NEE nu wel of niet gelukt is.voor nu en in de toekomst doen wij er alles aan om met en voor scholen, hun leerlingen en ouders het onderwijs PASSEND te maken. Op die manier dragen wij ons steentje bij, zodat kinderen die langdurig ziek zijn, die leren zeer moeilijk vinden of lichamelijk ernstig belemmerd worden VANZELFSPREKEND ERBIJ HOREN. Jankees Dekker Directeur Dienst Ambulante Begeleiding De Korre Kortingsbon - Kortingsbon Bij de Hand Van 25 voor 18 geldig bij inlevering aan Ambulant Begeleider DAB De Korre bij contante betaling Kortingsbon - Kortingsbon Schrijf- en Tekenmaterialen Van 25 voor 18 geldig bij inlevering aan Ambulant Begeleider DAB De Korre bij contante betaling
10 Samenstelling en redactie: Chantal Oude Elferink, Helene de Winter en Daan Hengst 2011
Ambulante Dienstverlening De Korre Deestraat 3 4458 AJ s-heer Arendskerke 0113 569100 s.denhollander@dekorre.nl Digitale Actuele Berichten Nieuwsbrief no. 5 sept. 2010 DAB-tjes De Dienst Ambulante Begeleiding
Nadere informatieDAB De Korre. cursusaanbod. ...vanzelfsprekend erbij horen... Vanzelfsprekend erbij horen
DAB De Korre...vanzelfsprekend erbij horen... cursusaanbod 2014-2015 Inhoud Cursussen, workshops en producten Thema s Sociaal-emotioneel In gesprek - creatief communiceren met leerlingen Pagina 6 Pagina
Nadere informatieDoordat bewegen en uitvoeren van activiteiten moeilijker gaat, voelt een kind met DCD zich soms onzeker. Ook kan het activiteiten spannend vinden.
Onlangs is uw kind gezien in het observatieteam en is de diagnose DCD gesteld. In deze folder leest u wat DCD is, wat de behandeling bij Libra Revalidatie & Audiologie locatie Blixembosch inhoudt en hoe
Nadere informatieAlle expertise bijeen, een hele zorg minder!
De diensten AmbulantE Begeleiding in de regio Zeeland bundelen hun cursusaanbod 2 0 1 1 2 0 1 2 Alle expertise bijeen, een hele zorg minder! Auris Dienstverlening Goes cluster 2 (0113) 32 32 64 www.aurisdienstverlening.nl
Nadere informatie6.2.1 Dealen met afleiding onderweg
Stap 6: Deel 2 6.2.1 Dealen met afleiding onderweg In het tweede deel van jullie experiment ga je verder met het ondernemen van ACTies die je met de anderen hebt afgesproken te doen. Daarnaast krijg je
Nadere informatieDe onderwerpen van dit nummer
Nr 11 mrt 2012 Nieuwsbrief Digitale Actuele Berichten Deestraat 3 4458 AJ s-heer Arendskerke T 0113-569 100 (3) E dab@dekorre.nl De onderwerpen van dit nummer Bij de hand Cursusaanbod Jobcoaching Denk
Nadere informatieDe onderwerpen in dit nummer
Nr 12 okt 2012 Nieuwsbrief Digitale Actuele Berichten Deestraat 3 4458 AJ s-heer Arendskerke T 0113-569 100 (3) E dab@dekorre.nl De onderwerpen in dit nummer Herindicaties LGF Leerlingenvervoer Bijeenkomst
Nadere informatieVragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Nadere informatieActiviteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland 582 7415 JM Deventer 0570 625031. september december 2014
Opgaveformulier Alle gegevens invullen en inleveren bij Marjan Bouwman of de juf of meester. Of zoals aangegeven via de mail. U krijgt bericht als uw kind geplaatst is. Ja, ik geef mijn kind op voor deze
Nadere informatieAan de ouders, Vriendelijke groet, team prinses Beatrixschool. Verbeterpunten en acties
Aan de ouders, Voor u ligt het verbeterplan wat is opgesteld door het team naar aanleiding van de resultaten van de oudervragenlijst afgelopen november. Per onderdeel geven we aan welke items minder scoorden
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatieNieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,
Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik
Nadere informatieWat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?
Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid
Nadere informatieSamenvatting tevredenheidsmeting ouders
Samenvatting tevredenheidsmeting ouders Hierbij ontvangt u van mij een samenvatting van de uitkomsten van de tevredenheidsmeting, die begin november is afgenomen. We hebben deze in het team en met de MR
Nadere informatieGelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!
Gelukkig zijn kun je leren! Gelukskoffercoaching Missie GELUKKIG ZIJN KUN JE LEREN Gelukskoffercoaching wil kinderen op jonge leeftijd positief ondersteunen in hun individuele emotionele ontwikkeling.
Nadere informatiewww.masterplandyscalculie.nl
In gesprek met... www.masterplandyscalculie.nl Gesprekken Deze waaier is voor zorgcoördinatoren, rekencoördinatoren en rekenspecialisten die gesprekken voeren met en over een leerling met ernstige rekenwiskunde-problemen.
Nadere informatieInhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!
1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieBijlage interview meisje
Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je
Nadere informatieCHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL
CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer
Nadere informatieNieuwsbrief Schooljaar 2015-2016 nr. 06, 01-02-2016
Nieuwsbrief Schooljaar 2015-2016 nr. 06, 01-02-2016 Beste ouder(s), verzorger(s), leerling(en), Via deze nieuwsbrief willen we jullie graag weer informeren over actuele zaken. Bedankje Edukans Toelating
Nadere informatieTen slotte wens ik je veel plezier bij het lezen. Hopelijk geeft het de kennis en de inspiratie om ook zelf met je kinderen aan de slag te gaan!
inleiding Voor al mijn kinderen schrijf ik hun ontwikkelingen op in een schrift. Ik schrijf op wanneer en hoelang ze sliepen, wat ze aten, hoe ze speelden en hoe we samen de dag doorbrachten. Dat lijkt
Nadere informatieSLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12
SLB eindverslag Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12 Eindverslag De afgelopen periode heb ik een aantal lessen SLB gehad. Hierover ga ik een eindverslag schrijven en vertellen hoe ik de lessen
Nadere informatieZORGPLAN AOC TERRA ASSEN 2012-2013
ZORGPLAN AOC TERRA ASSEN 2012-2013 Versie: Vensters voor Verantwoording en Schoolkompas, januari 2013 Overzicht Leerlingbegeleiding AOC Terra Assen Mentor De mentor is de eerste persoon om alles aan te
Nadere informatieDE DIENSTEN AMBULANTE BEGELEIDING IN DE REGIO ZEELAND BUNDELEN HUN CURSUSAANBOD 2009 2010. de Korre ALLE EXPERTISE BIJEEN, EEN HELE ZORG MINDER!
DE DIENSTEN AMBULANTE BEGELEIDING IN DE REGIO ZEELAND BUNDELEN HUN CURSUSAANBOD 2009 2010 ALLE EXPERTISE BIJEEN, EEN HELE ZORG MINDER! De Berkenschutse Expertisecentrum voor Onderwijs & Epilepsie de Korre
Nadere informatieEnquête leerlingtevredenheid onderbouw DL jan.15
Enquête leerlingtevredenheid onderbouw DL jan.15 1. Vorig schooljaar was ik leerling in de afdeling: Respondenten 191 A. Havo 102 53% B. Atheneum 73 38% C. Gymnasium 16 8% 2. Dit jaar zit ik in klas: Respondenten
Nadere informatieJANUARI 2014. leerlingen nieuwe ervaringen kunnen opdoen. Vrijwilligers zullen vanuit school begeleid worden op vakinhoudelijk en didactisch gebied.
UITGAVE NR 2 ATELIER SPECIAAL JANUARI 2014 Eerste Atelier Speciaal een groot succes In november vond de eerste Atelier Speciaal plaats op Olivijn. Mede dankzij een groep van 16 enthousiaste vrijwilligers
Nadere informatieTheorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Nadere informatieDit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
Nadere informatieNIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni 2015 www.basisschooldeboemerang.nl e-mail: info@basisschooldeboemerang.nl
NIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni 2015 www.basisschooldeboemerang.nl e-mail: info@basisschooldeboemerang.nl DOORSCHUIVEN GROEPEN Op maandag 29 juni en donderdag 2 juli worden de groepen
Nadere informatieHet huiswerk heeft de volgende functies: - Het kan er toe bijdragen dat kinderen niet achterop raken met het onderwijsprogramma
Huiswerk op De Springplank Informatiebrochure voor ouders / verzorgers Deze brochure is opgezet om u als ouders/verzorgers te informeren over de rol van huiswerk op De Springplank. We hopen dat deze informatie
Nadere informatieBrief van de minister en staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
32 618 Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek en enige andere wetten in verband met de invoering van een verhoogd collegegeld voor langstudeerders (Wet verhoging collegegeld
Nadere informatieNIEUWSBRIEF nr. 11 18 januari 2016
NIEUWSBRIEF nr. 11 18 januari 2016 In deze nieuwsbrief: Nationale voorleesdagen Vreedzame school blok 4 Inloopochtenden Schaaklessen bij De Oase Leesbegeleiding Onze vernieuwde website Waarderingsvragenlijsten
Nadere informatieTips voor een goede spreekbeurt
Diabetes?! Een spreekbeurt die je alles vertelt over diabetes: Wat is het? Hoe ontstaat het? En vooral ook: Wat betekent het voor jou, je broer, zus, vader of moeder. Tips voor een goede spreekbeurt Vertel
Nadere informatieNieuwsbrief 3 De Vreedzame School
Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School Blok 3 Blok 3: We hebben oor voor elkaar Blok 3: Algemeen: In dit blok stimuleren we de kinderen om oor voor elkaar te hebben. De lessen gaan over communicatie, over praten
Nadere informatieTeksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.
Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl
Nadere informatiewerkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL
werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL 7.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria vindt Nederlands moeilijk. De juf komt op huisbezoek.
Nadere informatieSport op Basisscholen in uw gemeente? Waarom? Omdat kinderen de toekomst zijn
Sport op Basisscholen in uw gemeente? Waarom? Omdat kinderen de toekomst zijn Sport op Basisscholen is een initiatief van De Friesland Zorgverzekeraar en Sport Fryslân. Samen met de Friese gemeenten, onderwijs
Nadere informatieBESTE OUDER, HET GLAZEN HUIS OP SCHEPELWEYEN
07-01-2016 Nr. 9 BESTE OUDER, Inmiddels ligt de Kerstvakantie achter ons, een vakantie vol feestdagen, waarin saamhorigheid en er voor elkaar zijn, belangrijke begrippen zijn. Nu zijn wij, vol goede moed
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieEnquête stichting Parentes Zoetermeer
Enquête stichting Parentes Zoetermeer In de afgelopen weken hebt u de mogelijkheid gehad om d.m.v. onze enquête uw stem te laten horen over diverse punten die spelen binnen onze stichting Parentes. In
Nadere informatieOmgaan met gedrag op Basisschool De Bareel
1. Uitgangspunten gedrag Omgaan met gedrag op Basisschool De Bareel Schooljaar 2013 Inhoud 2. Preventief handelen om te komen tot gewenst gedrag 3. Interventies om te komen tot gewenst gedrag 4. Stappenplan
Nadere informatieJuridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Nadere informatieNummer 1 December 2011. Cursusaanbod 2012 Gedeeld verdriet Mindfulness Laat je zelf zien
Nummer 1 December 2011 Cursusaanbod 2012 Gedeeld verdriet Mindfulness Laat je zelf zien LANDELIJK HEEFT 16% VAN DE JONGEREN PSYCHOSOCIALE PROBLEMEN. Scoop richt zich bij coaching, counseling en training
Nadere informatieNieuwsbrief Juli 2015
Afscheid nemen is met zachte vingers, wat voorbij is, dicht doen en verpakken in de goede gedachten der herinnering. Nieuwsbrief Juli 2015 Inhoud Nieuwsbrief: Groep 8. Personeel. Schoolagenda. Engels.
Nadere informatieN I E U W S B R I E F
N I E U W S B R I E F SBO De Sluis Zwarteweg 120 8017 AZ Zwolle Tel.: 038-4536123 Website: www.sbo-desluis.nl Nummer: 5 Datum: 27 november 2014 AGENDA Vrijdag 5 december Sinterklaasfeest leerlingen s middags
Nadere informatieU leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Nadere informatieSeptember 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek
Schoolnieuws schooljaar 2015-2016 Vrijdag 18 September 2015 September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders Donderdag 24 September Start gesprek ouders Maandag 28 September Algemene
Nadere informatieEen spreekbeurt houden
Een spreekbeurt houden Groep 4 gaat voor het eerst een spreekbeurt voorbereiden en houden. Moeilijk? Eng?We hebben nu al een beetje geoefend met een boekbespreking, maar voor veel kinderen is praten met
Nadere informatieONS SCHOOLCONCEPT Onze visie: Algemene schoolregel: Ik laat zien dat ik respect heb voor mezelf, de ander en mijn omgeving.
HET SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL (SOP) VAN OBS HET LANG Op 1 augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs van kracht. Alle basisscholen maken dan deel uit van een samenwerkingsverband Passend Onderwijs. Onze
Nadere informatieChecklist voor motorisch onhandige kinderen, van 4 12 jaar
Checklist voor motorisch onhandige kinderen, van 4 12 jaar Deze checklist is bedoeld voor leerkrachten en intern begeleiders van basisscholen. Het doel van deze vragenlijst is om te inventariseren wat
Nadere informatieSabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen.
Informatie over de gang van zaken in leerjaar 5 Sabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen. ALGEMEEN Het allerbelangrijkste vinden wij dat de kinderen
Nadere informatieVerslag stage ID-dance
Verslag stage ID-dance 1 Gabriëlle van Tussenbroek, 4D Inhoud Motivatie (pagina 3) Algemene gegevens (pagina 4) Gesprek werkplanning (pagina 5) Verloop stageperiode (pagina 6) Afsluitende beschouwing en
Nadere informatieLibra Revalidatie DCD. Diagnose en behandeling bij kinderen met een coördinatieontwikkelingsstoornis
Libra Revalidatie DCD Diagnose en behandeling bij kinderen met een coördinatieontwikkelingsstoornis Uw kind is gezien door de revalidatiearts en tijdens dit bezoek is met u gesproken over DCD. In deze
Nadere informatieResultaten van de Kans- tevredenheidenquête d.d. juni 2012.
Resultaten van de Kans- tevredenheidenquête d.d. juni 2012. In totaal legden 42 mensen deze enquête af. Statistieken voor vraag 1 : Heb je dit schooljaar contact gehad met Kans? Ja 90.48% Nee 9.52% Statistieken
Nadere informatieTevredenheidsonderzoek. Rapportage over de tevredenheid van de jongeren die een programma volgen bij Prins Heerlijk.
Tevredenheidsonderzoek Rapportage over de tevredenheid van de jongeren die een programma volgen bij Prins Heerlijk. Stichting Buitengewoon leren & werken Prins Heerlijk Juni 2013 Stichting Buitengewoon
Nadere informatieSCHRIJVEN. Doel workshop. Definitie van schrijven. Soorten schrijfproblemen. Handvatten om het schrijven te verbeteren
SCHRIJVEN Doel workshop Soorten schrijfproblemen Handvatten om het schrijven te verbeteren Definitie van schrijven Schrijven is het op papier zetten van een boodschap Motorische vaardigheid Communicatiemiddel
Nadere informatieExecutieve functies in de klas: interventies
Executieve functies in de klas: interventies Door Wijnand Dekker, gezondheidszorgpsycholoog Anneke Dooyeweerd, pedagoog/coach Inleiding In de vorige nieuwsbrief omschreven we wat er wordt verstaan onder
Nadere informatieNieuwsbrief Jaargang 7 no.13 4 maart 2010
Botterlaan 1 9934 EW Delfzijl Tel. 0596 612600 Directeur J. Duut www.obsjanligthart.nl Nieuwsbrief Jaargang 7 no.13 4 maart 2010 Geachte Ouder(s), Verzorger(s), Op dinsdag 16 maart houden we weer een open
Nadere informatieTUNNISKE Jaargang 12 nummer 59 13-10-2014
TUNNISKE Jaargang 12 nummer 59 13-10-2014 Sinterklaasvoorstellingen in de Enck Het lijkt nog ver weg maar voor we het weten is het al weer 5 december. Vandaar deze herinnering om op tijd kaartjes te bestellen
Nadere informatie[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Nadere informatie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?
Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt
Nadere informatieMEE. Voor ouders. Ondersteuning bij leven met een beperking. Passend onderwijs
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Voor ouders Passend onderwijs Passend onderwijs Voor ouders Hoe kan ik invloed uitoefenen op de ontwikkeling van mijn kind? Welke ondersteuning heeft mijn
Nadere informatieIk wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.
1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,
Nadere informatieKringgesprek. Deze maand staat in het teken van de toets-maand. Alle kinderen in de school
Kringgesprek Beste ouders, Deze maand staat in het teken van de toets-maand. Alle kinderen in de school Nummer 6 2012-2013 2013 maken toetsen van het Cito op het gebied van rekenen, lezen, begrijpend lezen,
Nadere informatiePassend Onderwijs voor de kinderen op school: samen met ouders en leerkracht
Passend Onderwijs voor de kinderen op school: samen met ouders en leerkracht Vanaf 1 augustus is de Wet passend onderwijs van kracht. De school van uw kind/uw school is aangesloten bij het samenwerkingsverband
Nadere informatie9-2-2016. Het volgen en ontwikkelen van de kleine motoriek. Wat heb je met de kleine motoriek? MOTORISCHE ONTWIKKELING. Breda 2 februari 2016
MOTORISCHE ONTWIKKELING Wat heb je met de kleine motoriek? Het volgen en ontwikkelen van de kleine motoriek Breda 2 februari 2016 Hans Stroes Voorkennis? Hoe volg jij de kleinmotorische ontwikkeling? En
Nadere informatie1Help: faalangst! 1.1 Verkenningen
11 1Help: faalangst! Karel heeft moeite met leren. Dat zal wel faalangst zijn! zegt iemand. Een gemakkelijk excuus, want Karel is wel erg snel klaar met zijn huiswerk. Ellen, die ook moeite heeft met leren,
Nadere informatieZorgverbreding 2 De minst vaardige bewegers
Zorgverbreding 2 De minst vaardige bewegers Vandaag 1 e bijeenkomst Wat is MRT? Motorische ontwikkeling Doornemen van de opdracht Wat te doen voor volgende keer? Wat is zorgverbreding? Waaruit kan zorgverbreding
Nadere informatieMaatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3
Inhoudsopgave Maatschappelijke stage op het Trias 1 Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2 Tips voor ouders 3 Stageboekje (deze gebruiken de leerlingen) 4 Maatschappelijke
Nadere informatieThema Kinderen en school
http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 18. Het 10-minutengesprek. Wat leert u in deze les? Vergelijkingen maken. Zeggen hoe vaak iets gebeurt. Verkleinwoordjes. Veel succes! Deze les is
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS MBO
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO 2007-2008 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode: Tel. nummer: E-mail: Gewenste opleiding: Crebonummer: Naam college: Instroom leerjaar:
Nadere informatieDe komende periode. Dinsdag 1 september: Vergadering Ouderraad Om 20.00 uur komt de Ouderraad voor de eerste keer dit schooljaar in vergadering
Marsstraat 2, 1716 WH Opmeer Postbus 53, 1715 ZH Spanbroek Nummer 3, 28 augustus 2015 Tel: 0226 352552 directie.ruimteschip@skowestfriesland.nl www.bsruimteschip.nl R.K. Basisschool t Ruimteschip Dit jaar
Nadere informatieHoe bereid ik een spreekbeurt voor?
Hoe bereid ik een spreekbeurt voor? Het maken van een spreekbeurt is eigenlijk niets anders dan het schrijven van een informatieve tekst (weettekst). Het is daarom handig om net zo te werk te gaan als
Nadere informatieZelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W
Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieEen goed leven voor.
Een goed leven voor. Juultje Holla - Perspectief - maart 2013 Als onderdeel van het ZonMW project Zeggenschap en Inclusie Met dank aan Rob, die mij hierbij enorm geholpen heeft. Een goed leven voor. Een
Nadere informatieNieuwsbrief CliëntAanZet
Nummer 3 April 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Heb je een leuk idee voor deze nieuwsbrief? Of wil je misschien zelf iets schrijven? Stuur een bericht naar: Cliëntzeggenschap,
Nadere informatiePersoonlijke ontwikkeling
Zomer Persoonlijke ontwikkeling GEDRAG Je houdt je aan regels en afspraken Je kunt je beurt afwachten Het omgaan met teleurstelling lukt Je komt er altijd eerlijk voor uit als er iets fout is gegaan OMGAAN
Nadere informatieVerslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen
Verslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen Data verzameld in de derde graad van de basisschool en verslag opgesteld door Amber Van Geit Opleiding:
Nadere informatieOUDER-TEVREDENHEIDSENQUETE 2014. Koningin Wilhelminaschool. Hendrik Ido Ambacht
Koningin Wilhelminaschool Hendrik Ido Ambacht Februari 14 1 Deze tevredenheidsenquete werd eerder afgenomen in. Er waren toen 62 reacties. In totaal legden deze keer 73 respondenten deze enquête af. Dat
Nadere informatieInhoud. Veenendaal, Onderwerp: verantwoording van ons onderwijs. Beste ouder(s)/verzorger(s),
Veenendaal, 22-6-2016 Onderwerp: verantwoording van ons onderwijs Beste ouder(s)/verzorger(s), Door middel van dit schrijven willen we ons onderwijs verantwoorden aan u als ouders. Heeft u vragen of opmerkingen
Nadere informatieleerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen
leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen Dit is een brochure, gemaakt voor leerlingen met NLD. Naast deze brochure is er ook: - een brochure met informatie voor ouders van kinderen met NLD en - een brochure
Nadere informatieOPVOEDEN ZO!!! De cursus is bedoeld voor ouders van kinderen van 3 tot 12 jaar
OPVOEDEN ZO!!! Algemeen Het opvoeden van kinderen is leuk maar kan soms ook heel zwaar zijn. Bij het opvoeden van je kind komt heel wat kijken. Jij bent tenslotte diegene, die hem het goede voorbeeld moet
Nadere informatieVragenlijst Prettig Schoolgaan versie voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs
Vragenlijst Prettig Schoolgaan versie voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs Inleiding Hieronder staan een aantal vragen. De vragen gaan allemaal over de middelbare school. Jij gaat de vragen beantwoorden.
Nadere informatieDeze activiteiten lopen van 14 september tot de herfstvakantie.(eerste blok)
Beste ouders en kinderen, Na de succesvolle start Bron van Activiteiten presenteren we u hierbij het eerste exemplaar van nieuwste arrangementen schooljaar 2015-2016. Bron van Activiteiten van Kindcentrum
Nadere informatieCursusgids 2016 Den Helder & Schagen
MEE & de Wering Cursusgids 2016 Den Helder & Schagen 1 Weerbaarheid & sociale vaardigheden Voor kinderen van 9 12 jaar (basisschool) Het hoofddoel van de cursus Ho, tot hier en niet verder! is het bevorderen
Nadere informatieNieuwsbrief. Kinderboekenweek. Techno+klas. Studiedag! In dit nummer:
6 oktober 015 Nieuwsbrief In dit nummer: Kinderboekenweek Zoals al in een aparte nieuwsbrief vermeld zullen we woensdag 6 oktober a.s. om half 9 op het schoolplein een korte maar verrassende opening hebben
Nadere informatieRapportage sociaal-emotionele ontwikkeling Playing for Success
Rapportage sociaal-emotionele ontwikkeling Playing for Success Leercentrum Nijmegen Oberon, november 2012 1 Inleiding Playing for Success heeft, naast het verhogen van de taal- en rekenprestaties van de
Nadere informatieUiteindelijk gaat het. Laat kinderen bewegen. bij de scholing van bewegen. niet om de motoriek als functie op zichzelf, maar om de bijdrage aan
Laat kinderen bewegen Zorg, scholing en advies rondom de motorische ontwikkeling van het kind Uiteindelijk gaat het bij de scholing van bewegen niet om de motoriek als functie op zichzelf, maar om de bijdrage
Nadere informatieLESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
Nadere informatieMet de rugzak naar school
leerlinggebonden F I N A N C I E R I N G Publicatie van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen Productie directie Voorlichting, Leo Wijnhoven Vormgeving Maarten Balyon, grafische vormgeving,
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieVliegende start voor (startend) onderwijspersoneel
Cursussen, conferenties en advies Vliegende start voor (startend) onderwijspersoneel Overzicht cursusaanbod voor (startend) personeel in het onderwijs 2009/2010 Volg een cursus bij AOb scholing De AOb
Nadere informatieBeste ouders, In deze nieuwsbrief treft u de volgende informatie aan:
Beste ouders, In deze nieuwsbrief treft u de volgende informatie aan: -Agenda -Cito toetsen -Bericht vanuit de Oudervereniging -Zwangerschapsverlof Sanne Algra-Takken -Schooljudo op Het Spectrum -Samenwerkingsverband
Nadere informatieMet Intelligentie Natuurlijk iets Doen
Nieuwsbrief 11 Met Intelligentie Natuurlijk iets Doen Voorwoord Nieuwe fase MIN D Na diverse jaren van planontwikkeling en implementatie is het nu tijd voor een nieuwe fase, die van borging van het onderwijs
Nadere informatieGeachte ouders/ verzorgers, Nieuwsbrief oktober 2015
CBS De Bron/ Christinaplaats Christinaplaats 1 3223XE Hellevoetsluis Telefoonnummer 0181 313638 E- mail: info@cbsdebron.vcodekring.nl Website: www.cbs-debrug.nl Nieuwsbrief oktober 2015 Geachte ouders/
Nadere informatieWelkom. Nieuwsbrief. (terug) op Trajectum. Nieuwe directeur stelt zich voor. Aflevering 1 schooljaar
Nieuwsbrief 7 september 2018 Aflevering 1 schooljaar 2018-2019. Welkom (terug) op Trajectum Namens alle medewerkers van Trajectum College heet ik alle ouders van harte welkom. In het bijzonder de ouders
Nadere informatieWielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting
Zwijsen Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Inhoud Inleiding 3 Materialen 3 Voor het eerst naar school 4 Doelstelling 4 Opbouw prentenboek en plakboek 4 Werkwijze 5 Ouders 5 2 Inleiding Voor
Nadere informatie