FUNCTIEBESCHRIJVING. Instituut voor Wetenschappelijk Onderwijs en Onderzoek. DATUM: 21 mei 2014

Transcriptie

1 FUNCTIEBESCHRIJVING ORGANISATIE: INSTITUUT: FUNCTIE: Radboudumc Instituut voor Wetenschappelijk Onderwijs en Onderzoek PHP ontwikkelaar DATUM: 21 mei 2014

2 Organisatie Het Radboudumc, opgericht in 1951, is een van de acht Universitaire Medische Centra in Nederland. Sinds haar oprichting heeft het Radboudumc zich ontwikkeld tot een toonaangevend instituut met ca medewerkers en ruim 3000 studenten die zich dagelijks op een bevlogen manier inzetten voor de drie kerntaken van het UMC; Patiëntenzorg, Onderwijs en Onderzoek. Strategie en opbouw van de organisatie De externe omgeving van de UMC s verandert; groeiende concurrentie, vraaggestuurde markt, internationalisering, toenemende vraag naar transparantie, actievere patiënten, opkomst van nieuwe technologieën, politieke aandacht en stijgende zorgkosten zijn slechts een aantal onderwerpen die spelen. In het licht van deze ontwikkelingen is onze missie To have a significant impact on healthcare, waarbij we deze missie willen verwezenlijken met: -Aantoonbare onderscheidende kwaliteit -Persoonsgerichte zorg -Doelmatigheid -Duurzame netwerken Dagelijks geven onze medewerkers en studenten inhoud aan deze missie en aan de toekomst van gezondheidzorg en medische wetenschappen. Dat doen we op een manier die zich kenmerkt door de drie kernwaarden: -Betrokken zijn -Excelleren -Samenwerken Deze missie, visielijnen en kernwaarden vormen de basis voor de Radboud manier van werken. Schematisch ziet de organisatiestructuur van het UMC er (vereenvoudigd) als volgt uit.

3 Opbouw van de organisatie Primair extern gerichte afdelingen In dit organisatiemodel staat het primaire proces centraal, waarbij de extern gerichte afdelingen verantwoordelijk zijn voor Patiëntenzorg, Onderwijs en Onderzoek. Deze afdelingen zijn resultaatverantwoordelijk, leggen rechtstreeks verantwoording af aan de Raad van Bestuur en worden geleid door een afdelingshoofd, die wordt ondersteund door een bedrijfsleider verantwoordelijk voor het operationele en zakelijke management. Primair intern gerichte afdelingen Deze medisch gerichte afdelingen, zoals onder andere de laboratoria en de radiodiagnostiek, leveren een optimale service en kwaliteit op basis van de interne vraag. Deze afdelingen hebben de ruimte om hun diensten ook buiten het Radboudumc aan te bieden. Service Bedrijf Het servicebedrijf, waarin alle uitvoerende taken op het gebied van administratie, financiën, advies, infrastructuur, HRM, facilitaire diensten zijn ondergebracht, functioneert als een professioneel dienstverlenend bedrijf voor alle interne klanten. Ook zij leggen verantwoording af op de gebieden kwaliteit, snelheid en prijs van de gevraagde diensten zoals die door de afdelingen worden afgenomen. De primaire afdelingen bepalen zelf, binnen centraal te stellen kaders van beleid en kwaliteit, de aard en omvang van hun eigen ondersteuning op het gebied van personeelszaken, administratie en financiën. De afdelingen kunnen ervoor kiezen medewerkers uit het Servicebedrijf in te huren voor een optimale serviceverlening binnen de afdeling.

4 Ondersteuning Raad van Bestuur De Concernstaf ondersteunt de Raad van Bestuur bij de control van het UMC. Het gaat om de beleidsvorming en toezicht op onder andere de volgende gebieden: kwaliteit & veiligheid, financieel-economische zaken, strategisch personeelsbeleid, management development, strategieontwikkeling, ICT en corporate communicatie van de RvB. Onderwijs in het Radboudumc De Raad van Bestuur heeft hoge ambities met het onderwijs en heeft voor deze kerntaak binnen het Radboudumc momenteel twee onderwijsinstituten ingericht, een voor de Wetenschappelijke opleidingen (IWOO) en een voor de Verpleegkundige en Paramedische Opleidingen (De Radboud Zorgacademie). Beiden zijn onder andere gericht op onderwijsinnovatie. Deze instituten zijn afdelingsoverstijgend actief, daar modern (bio) medisch onderwijs vrijwel altijd de grenzen van een afdeling overschrijdt en de betrokkenheid van verschillende disciplines vergt. Het IWOO, Instituut voor Wetenschappelijk Onderwijs en Opleidingen Het onderwijs binnen een UMC is aan continue ontwikkeling onderhevig. Veranderende inzichten, nieuwe onderzoeksresultaten en onderwijsmethodes en (politiek) (economische) maatschappelijke ontwikkelingen zorgen ervoor dat dit een dynamische en uitdagende omgeving is. Binnen het Radboudumc krijgt het academisch onderwijs vorm door inhoudelijke bijdragen van (medische) professionals van verschillende afdelingen, allen verenigd binnen het IWOO. Het IWOO wordt bestuurd door de Onderwijsraad. Deze bestaat uit de decaan (tevens vice voorzitter van de Raad van Bestuur), zeven opleidingsdirecteuren die allemaal verantwoordelijk zijn voor een opleiding of opleidingscluster, de student assessor en de bedrijfsleider die verantwoordelijk is voor het coördinerend en ondersteunend bureau. De volgende opleidingen worden binnen het Radboudumc aangeboden: Initiële opleidingen o Biomedische Wetenschappen (Bachelor en Master) o Geneeskunde (Bachelor en Master) o Molecular Mechanism of Diseases (Master) o Tandheelkunde (Bachelor en Master) Post-initiële opleidingen o Medisch Specialistische Vervolgopleidingen (alle ziekenhuisspecialismen) o Eerste Lijns Geneeskunde (huisartsgeneeskunde, ouderengeneeskunde, sociale geneeskunde) o Post Academisch Onderwijs Geneeskunde o Post Academisch Onderwijs Tandheelkunde

5 Schematisch ziet de organisatie van het IWOO er (vereenvoudigd) als volgt uit: RAAD VAN BESTUUR ONDERWIJSBUREAU Onderwijsraad = Decaan/7 opl. Dir./Bedrijfsl./Stud.asses. GENEESKUNDE TANDHEELKUNDE BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN MOLECULAR MECHANISMS OF DISEASE EERSTE LIJNS GENEESKUNDE. MEDISCHE VERVOLG OPLEIDINGEN POST- ACADEMISCH ONDERWIJS AFDELINGEN Het onderwijsbureau Het Onderwijsbureau van het IWOO verzorgt de (mede) ontwikkeling, de coördinatie, ondersteuning en evaluatie van het academisch onderwijs en is hiervoor onderverdeeld in vijf teams: twee ten behoeve van de (logistieke) ondersteuning van zowel de initiële als de post-initiële opleidingen en drie die discipline overstijgend actief zijn: 1. het EKO-team (Evaluatie, Kwaliteit en Ontwikkeling), waarin expertise is samengebracht over ontwikkeling, evaluatie en onderzoek van het onderwijs; essentieel om de toppositie van de opleidingen te behouden; 2. het ICTO-team (ICT in het Onderwijs), waarin de expertise is samengebracht die nodig is voor de verdere ontwikkeling van ICT als geïntegreerd onderdeel van het onderwijsproces;

6 3. het O&A team (Ondersteuning en Assistentie), waarin de expertise is samengebracht op het gebied van de amanuensisdienst, simulatiepatiënten en docenten gynaecologisch onderzoek. Schematisch ziet het organogram van het onderwijsbureau van het IWOO er als volgt uit: BbedbrijflBeseider Bedrijfsleider O/A F/A ICT HRM Evauatie, Evaluatie, kwaliteit & ontwikkeling fkwaliteit & onderzoek Ondersteuning initiële Ondersteuning opleidingen initiële opleidingen Ondersteuning postinitiele opleidingen Ondersteuning post- Initiële opleidingen De functie In het kader van de vernieuwing van de Bachelor opleidingen geneeskunde en biomedische wetenschappen zijn wij ter versterking van het ICT team momenteel op zoek naar geschikte kandidaten voor de functie van PHP ontwikkelaar. Als lid van een team met 6 andere collega s ben je primair verantwoordelijk voor de verbetering van onze informatievoorziening naar studenten, docenten en andere ziekenhuizen waarmee wij samenwerken. Tevens zul je mede verantwoordelijk zijn voor een deel van de systemen die door het team worden beheerd. Je rapporteert hiërarchisch aan de bedrijfsleider van het IWOO functioneel aan de lead ontwikkelaar Taken en verantwoordelijkheden Digitaliseren van de administratieve workflow van de masterfase met o.a. Symfony 2 componenten en Doctrine. Omzetten van bestaande applicaties naar een responsive webdesign. Ontwikkelen van aanmeldprocedures voor diverse onderwijsvormen. Beheren van diversen databasesystemen en daarnaast enkele Linux webservers Verder uitbreiden of aanpassen van koppelingen tussen systemen van het Radboud UMC en de Universiteit. Aanpassen van de infrastructuur voor de financiële afwikkeling van het onderwijs.

7 Meeschrijven en -denken aan projectdocumenten zoals een functioneel en technisch ontwerp. Profiel HBO / WO werk- en denkniveau met relevante opleidingen, bij voorkeur informatica of computer science. Minimaal 2 a 3 jaar professionele PHP ervaring, bij voorkeur opgedaan binnen complexe organisaties Out of the box denkende analyticus met helikopterview, is in staat over de grenzen van het eigen vakgebied te kijken Initiator met klantgerichte en projectmatige aanpak (ervaring met Prince II is een pre) die deadlines haalt Teamplayer die op een heldere en prettige manier communiceert Object georiënteerd ontwikkelervaring bij voorkeur met een (MVC) framework Ervaring met Symfony 2 componenten en Doctrine is een pre. Ervaring met Linux, MySQL, Apache httpd of Nginx. Ervaring met GIT of Subversion Ervaring met HTML, CSS en Javascript. Goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal