Toekomstbestendig verplegen Samen het verschil maken. Jolanda ter Sluysen Regiehouder zorg Opleidingsdirecteur

Transcriptie

1 Toekomstbestendig verplegen Samen het verschil maken Jolanda ter Sluysen Regiehouder zorg Opleidingsdirecteur

2 Ontwikkelingen Veranderende zorgvraag Zorglandschap verandert Personeelstekorten in de zorg en ervaren werkdruk Nieuwe visie op gezondheid (Huber) Het vermogen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van de fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven. Niet zorgen voor, maar zorgen dat

3 Dit heeft landelijk geleid tot: Nieuw beroepsprofiel verpleegkundige Project V&V 2020 (2010) Bijgesteld door Terpstra (2014) Nieuwe kijk op verpleegkunde (o.a. zelfmanagement, klinisch redeneren) Nieuwe opleidingsprofielen Voor mbo en hbo verpleegkundigen(2016)

4 Landelijke en regionale ontwikkelingen NFU NVZ ziekenhuizen Regio ziekenhuizen: CWZ Sint Maartenskliniek Bernhoven

5 En bij het Radboudumc? VAR heeft Raad van Bestuur geadviseerd om proeftuinen in te richten (oktober 2015) Een regiehouder zorg (mei 2017) Foto verpleegkundigen (mbo-hbo) (NFU) Programma Toekomstbestendig verplegen (december 2017)

6 Wat betekent dit concreet? Herinrichting verpleegkundig functiehuis Hbo verpleegkundigen en mbo verpleegkundigen Leidinggevende verpleegkundige structuur Herpositioneren verpleegkundig specialisten Herpositioneren expertverpleegkundigen Organisatiestructuur verpleegassistenten en zorghulpen (logistiek)

7 Samen het verschil maken De zorgwereld verandert razendsnel: de zorgvraag van onze patiënten wordt complexer, de ligduur wordt steeds korter, er komen steeds meer technologische ontwikkelingen en samenwerkingsverbanden. Dit vraagt andere kennis, vaardigheden en competenties van onze verpleegkundigen. In 2019 komen er bovendien vanuit de Wet BIG nieuwe beroepprofielen voor regieverpleegkundigen en verpleegkundigen. Dit zijn verschillende functies met aanvullende rollen en ieder een eigen focus. In het Radboudumc zetten we de komende periode in op goede mix en samenstelling van verpleegkundigen in deze nieuwe rollen per afdeling. Voor patiënten levert dit een betere kwaliteit van zorg op, voor verpleegkundigen een kans om te werken aan leren en ontwikkeling.

8 Mbo- en hbo-verpleegkundigen 1600 verpleegkundigen BiG registratie Herinrichting van taken en rollen Overgangsregeling Studenten nieuw opleidingsprofiel

9 NFU foto Radboudumc Overzicht initiële opleidingen 0,14% 17,80% HBO 29,52% 52,54% In service A verpleegkundige In service B verpleegkundige MBO Nu 55 % hbo-opgeleide verpleegkundigen Nu 45 % mbo-opgeleide verpleegkundigen

10 Profiel hbo opgeleide verpleegkundige De hbo verpleegkundige is een reflectieve practitioner die verpleegkundig leiderschap toont en zich onderscheidt op oa de gebieden: Evidenced Based Practise (EBP) Klinisch redeneren Coachen

11 Profiel mbo en inservice opgeleide verpleegkundige Het verplegen, verzorgen, begeleiden en het coördineren van zorg aan toegewezen individuele patiënten in alle fasen van het verpleegproces. Het verrichten van verpleegkundige zorg binnen vastgestelde protocollen en richtlijnen.

12 Rollen mbo hbo HBO verpleegkundigen HBO verpleegkundigen Evidenced Based Practice (gebruiker), protocollen en richtlijnen up-to-date houden (Onvoorspelbare) zorg verlenen op basis van klinisch redeneren. Coördineren van zorg (helikopterview) Verpleegkundig leiderschap tonen. Coachen Kwaliteitsverbeteraar MBO verpleegkundigen Evidenced Based Practice (volger) Uitvoeren van handelingen volgens protocol en richtlijnen Zelfstandig verlenen van zorg, risico s inschatten Is in staat om het zorgproces van de toegewezen patiënten te coördineren en te organiseren Multidisciplinair samenwerken

13

14 Programma Toekomstbestendig verplegen Kernteam Satellietgroepen Tactisch managers in the lead Gedragen en uitgevoerd verpleegkundige beroepsgroep Leren en ontwikkelen Onderzoek

15 Basiswaarden Toekomstbestendig verplegen Sluit aan bij de missie en visie van het Radboudumc (innovatie en persoonsgericht) Wordt onderschreven en uitgedragen door de Raad van Bestuur Patiëntenzorg is het vertrekpunt Het project richt zich op de toekomstige zorg Zowel mbo, hbo, master als academisch opgeleide verpleegkundigen zijn nodig De verpleegkundige beroepsgroep is in the lead Uitkomsten van de proeftuinen en ervaring van andere ziekenhuizen worden meegenomen

16 Wat zijn risico s? 1. Onvoldoende financiële middelen 2. Te weinig tijd en ruimte om te leren voor de verpleegkundige beroepsgroep 3. Samenloop en raakvlakken met diverse Radboud projecten 4. Weerstand verpleegkundigen 5. Voldoende umc-breed urgentiegevoel aanwezig?

17 Wat zijn kansen? Het verschil maken in: Hoogwaardige verpleegkundige zorg (persoonsgerichte zorg) Verpleegkundig leiderschap Vermeulen, H., 2017, Verpleegkundig leiderschap Professionalisering en het toekomstbestendig maken van het verpleegkundig vak Innovatie door kennis- en kwaliteitsverbetering Stimuleren van een krachtige werkomgeving boeien en behouden van verpleegkundigen) (binden, Leren en ontwikkelen Talenten maximaal benutten/ Carrièrepaden 1600 in het Radboudumc Power of change

18 Begroting Projectondersteuning Ontwikkelen opleidingslandschap Ontwikkelen analyse programma Ontwikkelen coachingsprogramma / / Start implementatie X afdelingen: Analyse/ Scholing aan leidinggevenden Scholing aan verpleegkundigen Symposium Centrale bijeenkomsten Overige activiteiten voorbereidingsprogramma Start coachingsprogramma X afdelingen Onderzoek / (4 afdelingen) Implementatie overige afdelingen Start coachingstraject overige afdelingen per afdeling Onderzoek PM 2019/ 2020/ 2021