Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen"

Transcriptie

1 INHOUDSOVERZICHT 1 Inhoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen ICT en onderwijsvernieuwing 1 ICT-implementatie en onderwijsinnovatie: hinkstaplerend de kennismaatschappij tegemoet (Dirk Gombeir) Overzicht van de publicatie 1 Overzicht van de publicatie (Dirk Gombeir) Overzicht van ICT-gebruik in het onderwijs 1 De impact van ICT op het vormgeven aan onderwijs- en leerprocessen en de schoolorganisatie (Jan Driesen) Onderzoek 1 Leerkrachten en ICT in het Vlaamse secundair onderwijs: resultaten van een internationaal vergelijkend OESO-onderzoek (Peter Van Petegem en Alexia Deneire) 2 ICT-competenties in het lager onderwijs: een nieuwe fase van ICTintegratie (Jo Tondeur, Martin Valcke en Johan van Braak) 3 Het rendement van ICT in het onderwijs (Johan van Braak) Juridisch kader ICT en auteursrecht 1 Onderwijs en auteursrecht: waar komen ze elkaar tegemoet? (Melanie Carly) 2 Plagiaat in het onderwijs: beter voorkomen dan genezen (Chris Peeters) ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 9

2 INHOUDSOVERZICHT 2 Onderwijs en leren Aflevering 21 Basisonderwijs 1 Competentiegericht ICT-gebruik in het basisonderwijs: van kwantiteit naar kwaliteit (Daniel Delcour) Eindtermen en ontwikkelingsdoelen 1 ICT als kwaliteitsstandaard in het Vlaamse onderwijs (René Vanotterdijk) 2 De ICT-motor draait stilaan op kruissnelheid (Jos Vermijl) Afstandsleren en ICT E-cursussen 1 ELISE: een praktijkvoorbeeld van een e-leercursus voor docenten hoger en volwassenenonderwijs (Maarten Cannaerts) Gecombineerd onderwijs 1 Gecombineerd onderwijs Italiaans en Spaans binnen het Provinciaal Centrum voor Volwassenenonderwijs (Griet Mathieu en Dominique De Guchtenaere) 2 Gecombineerd onderwijs in het volwassenenonderwijs leren uit de praktijk (Fernand Vermeesch) 3 Gecombineerd Onderwijs in de praktijk (Dirk Temmerman en An Hungenaert) 4 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen (Steven De Pauw en Steven Verjans) Analyse-instrumenten Evaluatie on-lineleeromgevingen 1 Een checklist voor de evaluatie van onlineleeromgevingen (Isabelle Claeys, Dirk Gombeir, Elien Sabbe en Jan Velghe) 2 Een elektronische leeromgeving (ELO) kiezen (Luk Vanlanduyt) RINGMAP 2 Didactiek Buitengewoon onderwijs 1 ICT in het buitengewoon secundair onderwijs (Inge De Cleyn) etwinning 1 etwinning: ICT en Europa als motor voor onderwijsvernieuwing en kwaliteitsverbetering (Sara Gilissen) Internet 1 Doe er iets aan! Internet ontdekken in de klas met OnderStroom (Ine Callebaut) 2 WebQuests: gestructureerde zoekopdrachten op het internet. Een praktijkvoorbeeld voor de tweede graad ASO (Stephen Hargreaves) AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 10 ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING

3 INHOUDSOVERZICHT 3 Kleuteronderwijs 1 ICT bij kleuters (Rosanne Decraene) Krachtige leeromgevingen via ICT 1 Krachtige leeromgevingen creëren via ICT (Peter Van Petegem en Ingrid Imbrecht) 2 Elektronische leeromgevingen en de nieuwe rol van docenten en studenten (Valère Meus) 3 Stappenplan voor het ontwerpen van multimedia leermaterialen: hoe de real-time leereffecten bij lerenden verhogen? (Katrien De Westelinck en Martin Valcke) 4 BITS 2, ondersteuning bij het gebruik van ICT als leermiddel in een krachtige taalleeromgeving (Karoo Beheydt en Petra Verreth) Pi-online 1 Interactieve portaalsite: Pi-online als casus (Bruno Vanobbergen, Pedro De Bruyckere, Bart Goethals en Wannes Wilms) Portfolio 1 Ontwikkeling en implementatie van een instellingsbreed elektronisch studentenportfolio (Frederik Questier, Wil Meeus, Thea Derks) 2 Naar een digitaal portfolio in het secundair onderwijs? (Wil Meeus en Annelies Sweygers) Probleemgestuurd onderwijs 1 Elektronisch probleemgestuurd onderwijs (Maurice De Volder, Rita Dobbelaere, Frans Lemmens en Agnes Ginkels) 2 Games ontwerpen als hefboom tot analytisch en creatief denken (Kurt Dossche) Programmamatrix 1 On line databank inzake educatieve software voor het basisonderwijs (Dirk Gombeir) Samenwerkend leren 1 Groepswerk ondersteund via ICT in hoger onderwijs (Maarten Cannaerts, Greet Langie, Walter Lauriks en Herman Buelens) Schooltoneeluitwisselingen 1 IDE@S voor ICT in toneeluitwisselingen (Koen Van Cauwenberge) Statistiek 1 ICT-leermiddelen voor statistiek (René Nijs) Taalonderwijs 1 Didactische mogelijkheden van ICT in het vreemde-talenonderwijs: CALL op en naast het web (Mathea Simons, Wilfried Decoo, Jozef Colpaert) ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 11

4 INHOUDSOVERZICHT 4 Werken met geluid 1 Geluid als vertrekpunt voor het actief en creatief leren omgaan met ICT (Martine Huvenne) Wiskunde 1 Wiskunde en ICT in het secundair onderwijs (Ivan De Winne) 2 Persoonlijke ervaringen met een grafisch en symbolisch rekentoestel (Pedro Tytgat) E-leeromgevingen Anywize.net 1 Anywize.net (Hans De Four) BijVoorbeeld 1 De BijVoorbeeld-databank (Mieke Clement) Blackboard 1 Ervaringen met Blackboard (Eric Hulsens) Diggim@p 1 Diggim@p: een methode voor ICT-integratie in het basisonderwijs (Gerwin De Decker, Guido Rotthier, Roger Sannen, Mario Schuurmans en Johan van Braak) IDIOMA-TIC 1 IDIOMA-TIC: een auteurssysteem voor de aanmaak van elektronische taaltaken (Piet Desmet) InterDis 1 InterDis, een interdisciplinaire elektronische leeromgeving gezondheidszorg (André Vyt) KlasCement 1 KlasCement (Hans De Four) Lotus Notes-based learning 1 Lotus Notes-based learning en projectsites in de basisschool (Hugo Vanderstraeten) Minerva 1 Minerva: de digitale leeromgeving van de Universiteit Gent (Josephina Lenaerts en Willem Wieme) Smartschool 1 Smartschool (Jan Schuer) 2 De virtuele leeromgeving vergemakkelijkt de integratie van ICT in het onderwijs (Rony Jacobs) 3 Praktische ervaringen met een elektronisch puntenboekje (Rony Jacobs) Wai-not 1 Wai-not (Eric Beke) AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 12 ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING

5 INHOUDSOVERZICHT 5 RINGMAP 3 Aflevering 21 Aflevering 21 Aflevering 21 ICT-eindtermen in de praktijk Inleiding 1 ICT-eindtermen in school- en klaspraktijk (Dirk Gombeir) Kleuteronderwijs 1 Speels experimenteren met audiovisueel materiaal in de kleuterklas (Xavier Vandenberghe) Secundair onderwijs 1 Digitale leerlinggerichte werkboeken aardrijkskunde en biologie (Bart Van Bossuyt) Schoolorganisatie Implementatie van een ICT-plan 1 Implementatie van een ICT-plan in de onderwijspraktijk (Fernand Mesdom en André Verkens) Intranet 1 Een intranet voor de school (Rita Dobbelaere, Maurice De Volder, Jos Veijfeijken) Analyse-instrumenten Didactische implementatie 1 Checklist voor de implementatie van ICT in een constructivistische didactiek (Els De Bens, Joost Lowyck en Dirk Gombeir) Beleidsplannen Algemeen 1 Opstellen van beleidsplannen voor ICT in het basisonderwijs (Johan van Braak) 2 Het ICT-radmodel. Een tool voor het uitwerken van een schooleigen ICT-beleidsplan (Hans Van Boven) Praktijkvoorbeelden 1 Implementatie van een ICT-beleidsplan in een scholengroep van BSO/TSO DBSO BuSO (Pascal Savels) Voorbeelden Hogeschool Gent 1 On line studentenbegeleiding (Erik Pollet) PTI Zottegem 1 Een intranet binnen de muren van je school (Johan Van Houdenhove) Sint-Ritacollege 1 RitaWeb en RitaBank (Hugo Troch) ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 13

6 INHOUDSOVERZICHT 6 Universiteit Gent 1 On line inschrijven (Pedro De Bruyckere) Beleid Internationale context 5D 1 The Fifth Dimension. Onderwijsvernieuwing valideren (Fernand Mesdom) Overkoepelende organisaties AAL 1 Anytime Anywhere Learning (Nadine Libens) Vlaamse overheid ICT in het onderwijs: het Vlaams beleid 1 Het Vlaams beleid inzake ICT in het onderwijs (Jan De Craemer) Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs 1 Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs (Patrick Willems) Nascholing 1 Naar een breder nascholingsbegrip voor ICT-integratie in de klaspraktijk (Jo Tondeur en Marijke De Smet) Maatschappelijke uitdagingen Digitale ongelijkheid 1 Digitale ongelijkheid onder jongeren in het secundair onderwijs (Johan van Braak) Wereldwijde kloof 1 ICT en onderwijs in het Zuiden (Gert Nulens en Leo Van Audenhove) Topics Cyberpesten 1 Cyberpesten bij jongeren in Vlaanderen (Katrien Van Cleemput en Heidi Vandebosch) Informatiemaatschappij 1 Meester, mag het iets meer zijn? Of van smal naar breed geletterd (Luc Mertens) Uitwisselen van leermateriaal Standaarden 1 Uitwisselbaarheid van leermaterialen bevorderen dankzij het gebruik van leertechnologiestandaarden (Daniël Du Seuil) AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 14 ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING

7 INHOUDSOVERZICHT 7 Visies Computers: geen evidente zaak 1 Computers in het onderwijs: geen evidente zaak (Hans Annoot en Werner Govaerts) Digitale didactiek 1 Hoe ondraaglijk licht zijn mediasmarte jongeren? (Dirk Gombeir) Elektronische leeromgeving 1 Elektronische leeromgeving (ELO) in het onderwijs: dure modetrend of nuttig leerinstrument? (Steven Verjans en Wim Van Petegem) Ethiek en veiligheid 1 Ethiek en veiligheid in de computerklas (Bern Martens) Informaticaonderwijs: het belang 1 Informatica op school en in de lerarenopleiding (Bern Martens) Ontwikkelingen Visies Informatieverwerking 1 Bibliotheek en ICT in het onderwijs: natuurlijke partners in vernieuwing (Alexander Stierman) RINGMAP 4 Cahiers Aflevering 10 Aflevering 13 Aflevering 15 Aflevering 17 1 Open bron, open inhoud, open leren (Dirk Gombeir en Frederik Questier (red.)) 2 ICT en jongeren met extra zorg. Technologische hulpmiddelen en ondersteunende software (Dirk Gombeir (red.)) 3 ICT en jongeren met extra zorg. Een didactiek van stimuleren en compenseren (Dirk Gombeir (red.)) 4 ICT-eindtermen in school- en klaspraktijk (Daniël Delcour, Jan De Craemer, Kurt Dossche, Dirk Gombeir, Jan Saveyn en Johan van Braak) ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 15

8 INHOUDSOVERZICHT 8 AFL. 21, SEPTEMBER 2009, 16 ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Intro. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Intro. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen INHOUDSOVERZICHT 1 Inhoudsoverzicht RINGMAP 1 Intro Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen ICT en onderwijsvernieuwing 1 ICT-implementatie en onderwijsinnovatie:

Nadere informatie

Eindtermen en ontwikkelingsdoelen 1 ICT als kwaliteitsstandaard in het Vlaamse onderwijs (René Vanotterdijk)

Eindtermen en ontwikkelingsdoelen 1 ICT als kwaliteitsstandaard in het Vlaamse onderwijs (René Vanotterdijk) INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreiverkeige Algemee kader ICT e oderwijsverieuwig 1 ICT-implemetatie e oderwijsiovatie: hikstaplered

Nadere informatie

Inhoudsoverzicht. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen. Algemeen kader

Inhoudsoverzicht. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen. Algemeen kader INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreiverkeige Algemee kader ICT e oderwijsverieuwig 1 ICT-implemetatie e oderwijsiovatie: hikstaplered

Nadere informatie

(Jo Tondeur, Martin Valcke en Johan van Braak)

(Jo Tondeur, Martin Valcke en Johan van Braak) INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreiverkeige Algemee kader ICT e oderwijsverieuwig 1 ICT-implemetatie e oderwijsiovatie: hikstaplered

Nadere informatie

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen.

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen. INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreiverkeige Algemee kader ICT e oderwijsverieuwig 1 ICT-implemetatie e oderwijsiovatie:

Nadere informatie

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs 1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket

Nadere informatie

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen.

Inhoudsoverzicht RINGMAP 1. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer. Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreinverkenningen. INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) Terreiverkeige Algemee kader ICT e oderwijsverieuwig 1 ICT-implemetatie e oderwijsiovatie:

Nadere informatie

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen AFSTANDSLEREN EN ICT GECOMBINEERD ONDERWIJS 4 1 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen Steven De Pauw Coördinator Toll-net Steven Verjans Universitair docent Open Universiteit

Nadere informatie

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem)

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) INHOUDSOVERZICHT 1 Inhoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) Referentiekader Maatschappelijk

Nadere informatie

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem)

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) INHOUDSOVERZICHT 1 Inhoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) Referentiekader Maatschappelijk

Nadere informatie

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen)

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 25 februari 2014 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen: 1213/0435/A/1/0404

Nadere informatie

BEKER VAN VLAANDEREN VOOR VETERANEN MANNEN Afdeling 4 Zondag 9/6/2002 ALKEN 100 meter Vet Heren Uur:15:01 Reeks:1 Wind : -0.

BEKER VAN VLAANDEREN VOOR VETERANEN MANNEN Afdeling 4 Zondag 9/6/2002 ALKEN 100 meter Vet Heren Uur:15:01 Reeks:1 Wind : -0. d BEKER VAN VLAANDEREN VOOR VETERANEN MANNEN Afdeling 4 Zondag 9/6/2002 ALKEN 100 meter Vet Heren Uur:15:01 Wind : -0.9 1 4193 ENGELEN GUILLAUME 13.54 M45 55 ATLA 8p 2 4315 MERTENS WIM 13.60 M40 58 OPW

Nadere informatie

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 15 januari 2018 tem 04 februari 2018

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 15 januari 2018 tem 04 februari 2018 MODULE 2: Leren van Individuele Leerlingen + voor de LIO MODULE 2: Leren van individuele leerlingen (M2) = Mondelinge Verdediging Portfolio à Inschrijven verplicht! Afhankelijk van studiegebied, Uur is

Nadere informatie

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 14 januari 2019 tem 02 februari 2019

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 14 januari 2019 tem 02 februari 2019 MODULE 2: Leren van Individuele Leerlingen + voor de LIO MODULE 2: Leren van individuele leerlingen (M2) LOKAAL = Mondelinge Verdediging Portfolio (voorbereidingslokaal open halfuur voor aanvang) VOORBEREIDING

Nadere informatie

MASTERMEETING Alken 16/08/2008

MASTERMEETING Alken 16/08/2008 MASTERMEETING Alken 16/08/2008 verspringen Mas Heren Uur=15:51 1 4529 De Geest Andreas LOOI 5.77m +1.0 59 M45 2 4032 Verstrepen Dirk LYRA 5.01m +3.1 66 4.90m 1.0 M40 3 6402 Driesen Dimitri ACA 4.75m +0.0

Nadere informatie

Tekstbestand met nakomelingen voor Verdoodt Frans

Tekstbestand met nakomelingen voor Verdoodt Frans Tekstbestand met nakomelingen voor Verdoodt Frans Frans Verdoodt gemaakt op 24/12/2013 (17:00:28) 1 Verdoodt Frans Verdoodt Frans is geboren op donderdag 23 september 1875. Hij trouwt Michiels Mathilde.

Nadere informatie

O - M - B O - O - L G - S - B S - S - S O - B - B. 1 Perreman Monique

O - M - B O - O - L G - S - B S - S - S O - B - B. 1 Perreman Monique Lijst nr.: 5 GROEN! 23 zetels 176 186 175 148 132 817 66 67 60 49 47 289 110 119 115 99 85 528 1 Perreman Monique 48 50 68 64 36 266 1 STEMCIJFER Verkozen Opvolger 2 Slembrouck Lut 33 37 31 24 25 150 1

Nadere informatie

E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij.

E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij. E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij. Cindy De Smet Onderzoeker en Lector @hogent PhD-student @ugent @drsmetty (Twitter) Alsook op Pure, Slideshare, Academia.edu, Google Scholar, ResearchGate,

Nadere informatie

Corsendonck 2008 Zaterdag 22 Maart 2008 Eindstand Gemiddelde : DE GRAVE GREET VAN CASTEREN WALTER % 2 27 DE SMET HANS

Corsendonck 2008 Zaterdag 22 Maart 2008 Eindstand Gemiddelde : DE GRAVE GREET VAN CASTEREN WALTER % 2 27 DE SMET HANS Corsendonck 2008 Zaterdag 22 Maart 2008 Eindstand Gemiddelde : 864 1 105 DE GRAVE GREET VAN CASTEREN WALTER 1093.0 32 1093.0 63.25% 2 27 DE SMET HANS VAN DE VEN ARMAND 1026.0 32 1026.0 59.38% 3 125 Mommers

Nadere informatie

Voorstelling resultaten MICTIVO III

Voorstelling resultaten MICTIVO III Voorstelling resultaten MICTIVO III WELKOM VO Events - paswoord: vla%nderen #MICTIVO3 Agenda 9.30 9.45 Welkom en voorstelling van het onderzoeksopzet MICTIVO III 9.45 11.00 Overzicht voornaamste resultaten

Nadere informatie

ICT-competenties van lerarenopleiders - Visievormende studiedag - Studiedag 24/05/2012 1 okt 2011 1 okt 2013,

ICT-competenties van lerarenopleiders - Visievormende studiedag - Studiedag 24/05/2012 1 okt 2011 1 okt 2013, ICT-competenties van lerarenopleiders - Visievormende studiedag - Studiedag 24/05/2012 1 okt 2011 1 okt 2013, Projectcontext & voorstelling De sneltrein van technologische evolutie, 21 STE EEUW! Een totaalaanpak

Nadere informatie

COMMISSIEVERGADERINGEN

COMMISSIEVERGADERINGEN AGENDA AANPASSING COMMISSIEVERGADERINGEN De aanpassing betreft volgende vergaderingen Donderdag 19.03.2009-10:00 uur : Commissie voor Economie, Werk en Sociale Economie - 14:00 uur : Commissie voor Economie,

Nadere informatie

Algemeen. nr. Piloot Verg. Copiloot Verg. Renstal ronde 1 ronde 2 ronde 3 eindstand

Algemeen. nr. Piloot Verg. Copiloot Verg. Renstal ronde 1 ronde 2 ronde 3 eindstand Algemeen Officiele uitslag 1 38 De Man Steven W7813 De Man Jos W7814 AMC Staden/AMC Staden Old Timer 0,700 8,000 0,300 9,000 2 21 Claeys Tim A8447 Boone Jorden D07 MAK Young 1,250 38,700 0,050 40,000 3

Nadere informatie

CHIRO SINGA S LEIDING

CHIRO SINGA S LEIDING CHIRO SINGA S LEIDING Hoofdleiding is aangeduid in het VET 1960-1961 Torck Lucien Teyvaert Gilbert Verzele Hervé Rogge Adelin Ketels Adelin Pater Hippoliet (proost) 1961-1962 Torck Lucien Verzele Hervé

Nadere informatie

Online begeleiden. Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland. #SoEDL

Online begeleiden. Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland. #SoEDL Online begeleiden Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland #SoEDL Kleine anecdote Student bij Haagse Hogeschool Volgt keuzevak bij Sheffield Hallam Uni Groep

Nadere informatie

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke Commentaar bij 1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke 2. Onderwijs wordt internationaler De dertien doelstellingen van het doelstellingenrapport zijn

Nadere informatie

nr. 326 van ANN BRUSSEEL datum: 22 februari 2017 aan HILDE CREVITS Versterking lerarenopleidingen - Werkgroepen

nr. 326 van ANN BRUSSEEL datum: 22 februari 2017 aan HILDE CREVITS Versterking lerarenopleidingen - Werkgroepen SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 326 van ANN BRUSSEEL datum: 22 februari 2017 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Versterking lerarenopleidingen - Werkgroepen

Nadere informatie

Puntenkampioenschap snelheid (max 20 pr) pr. %

Puntenkampioenschap snelheid (max 20 pr) pr. % Puntenkampioenschap snelheid (max 20 pr) pr. % 1. De Graeve Antoine Waarschoot 20 47,82 25,0 2. Schijvynck Adelin Lovendegem 20 60,80 22,5 3. Van Landschoot Gebrs. Maldegem 20 63,18 20,0 4. Engels Julien

Nadere informatie

Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO

Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 1. Persoonlijke gegevens Naam school:.. Provincie school: o Antwerpen o Limburg o Oost- Vlaanderen o Vlaams- Brabant o West- Vlaanderen Wat is je functie?

Nadere informatie

Docenten effectiever professionaliseren dankzij ICT. Wilfred Rubens

Docenten effectiever professionaliseren dankzij ICT. Wilfred Rubens Docenten effectiever professionaliseren dankzij ICT Wilfred Rubens Programma Introductie Huidige situatie docentprofessionalisering digitale didactiek Perspectieven op een alternatief Voorbeelden en leervragen

Nadere informatie

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen)

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 4 februari 2014 ZITTINGSBLOK 1 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen:

Nadere informatie

Onderwijs met ict - studenten lerarenopleiding Bijlage: Tabellen

Onderwijs met ict - studenten lerarenopleiding Bijlage: Tabellen Onderwijs met ict - studenten lerarenopleiding Bijlage: Tabellen 1 Repons en achtergrondkenmerken van studenten 2 2 Gebruik van ict door studenten 4 3 Competentie op ict-gebied 5 4 Opvattingen over leerlingen

Nadere informatie

TeleTrainer: training in de e van het leren

TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer voor elke docent die betrokken is bij ICT in het onderwijs geschikt voor beginner, gevorderde en specialist geschikt voor verschillende rollen rondom

Nadere informatie

Het Huis der Talen. «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013. Agnes De Rivière

Het Huis der Talen. «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013. Agnes De Rivière Het Huis der Talen «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013 Agnes De Rivière Wie zijn wij? Opgericht in 2008 Platform Ondersteuning van de economische ontwikkeling in de regio. Promotie

Nadere informatie

hoofdlijnen herziening projectplan Het Atelier 30 mei 2001 hogeschool rotterdam w.v.ravenstein

hoofdlijnen herziening projectplan Het Atelier 30 mei 2001 hogeschool rotterdam w.v.ravenstein hoofdlijnen herziening projectplan Het Atelier 30 mei 2001 hogeschool rotterdam w.v.ravenstein Hoofdlijnen herziening projectplan Het Atelier juni 2001 Doelen De drie voornaamste doelen op lange termijnen,

Nadere informatie

2e kansexamen. 3 bachelor BI 3 bachelor HI 3 bachelor TEW

2e kansexamen. 3 bachelor BI 3 bachelor HI 3 bachelor TEW Academiejaar 2011-2012 Universiteit Hasselt DEFINITIEF EXAMENROOSTER 2e kansexamen 10/0/2012 Voorzitter Examencommissie bachelor BI: Prof. dr. VANHOOF Koen Voorzitter Examencommissie bachelor : Prof. dr.

Nadere informatie

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem)

Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) INHOUDSOVERZICHT 1 Inhoudsoverzicht RINGMAP 1 Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) Referentiekader Maatschappelijk

Nadere informatie

Eindstand regelmatigheidscriterium joggers 2013

Eindstand regelmatigheidscriterium joggers 2013 2 Merkt u een foutje in het klassement, geef dan gerust een seintje aan e-mailadres: gunther.segers@telenet.be dan passen wij dit graag aan. De Boeck Wim X V X X X V X X X X X 11 Van Den Bonne Pia X V

Nadere informatie

Inhoudsoverzicht. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer

Inhoudsoverzicht. Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer INHOUDSOVERZICHT 1 Ihoudsoverzicht Titelpagia Ihoudsoverzicht Gebruiksaawijzer Ileidig: Begeleid zelfstadig lere: ee ieuw oderwijsparadigma? (Peter Va Petegem) Referetiekader Maatschappelijk Opleide tot

Nadere informatie

Module 5 Onderwijstechnologie

Module 5 Onderwijstechnologie Module 5 Onderwijstechnologie Onderwijstechnologie Het schoolbord.! Bedenk voor jezelf een lijst van minstens vijf voordelen van bordgebruik in de klas: 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. Hodgins (1957) in zijn hoofdstuk

Nadere informatie

De bijdrage van praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek (PGO-project Vlaamse Onderwijsraad)

De bijdrage van praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek (PGO-project Vlaamse Onderwijsraad) DIA 1 Vakdidactische STEM-competenties van schoolteams, docenten en lerarenopleiders versterken De bijdrage van praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek (PGO-project Vlaamse Onderwijsraad)

Nadere informatie

(oud-)leerlingen. 1 3Afscheid

(oud-)leerlingen. 1 3Afscheid (oud-)leerlingen 17 maart 2010 Guido Raymaekers (59), 1962-1966 16 februari 2010 Jos De Cat (53), oud-leerling TSO 4E 1972-1973 14 februari 2010 Dries De Roover, 6EI 1998-1999, 7IO 1999-2000 24 november

Nadere informatie

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen.

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

nummer Stamboeknr GebDat WG FOKKER EIGENAAR VADER MOEDER Bleu Du Maine

nummer Stamboeknr GebDat WG FOKKER EIGENAAR VADER MOEDER Bleu Du Maine Bleu Du Maine 1 1,5 8127-6694 19-feb-10 4 Huet Pascal Huet Pascal FR390235 70574 BE 1 81025448 2 1,7 4886-0174 09-mrt-10 1 Kurt Selleslagh Pierre D'haens 08090023 060043 4886-0012 3 1,4 8127-6692 18-feb-10

Nadere informatie

Smartschool. Auteur van deze beschrijvende fiche: Jan Schuer, februari 2003. e-leeromgevingen smartschool 1

Smartschool. Auteur van deze beschrijvende fiche: Jan Schuer, februari 2003. e-leeromgevingen smartschool 1 e-leeromgevingen smartschool 1 Smartschool Titel: Smartschool Bestaat uit: LMS (Learning Management Systeem) virtuele leeromgeving Uitgever: Smartbit BVBA Adres: Muizendijkstraat 124, B-3960 Bree Tel:

Nadere informatie

RAAD VOOR. Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 24 maart Er wordt geen zitting georganiseerd.

RAAD VOOR. Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 24 maart Er wordt geen zitting georganiseerd. RAAD VOOR VERGUNNINGSBETWISTINGEN OPENBARE ZITTING Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 24 maart 2015 Er wordt geen zitting georganiseerd. Tweede kamer - dinsdag 24

Nadere informatie

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen)

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 20 mei 2014 ZITTINGSBLOK 1 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen:

Nadere informatie

LAB21. Een Werkplaats voor Onderwijsinnovatie

LAB21. Een Werkplaats voor Onderwijsinnovatie LAB21 Een Werkplaats voor Onderwijsinnovatie Workshop Landelijke PO-conferentie Verbind de school met de toekomst Hart van Holland, Nijkerk 10 oktober 2018 Wim Trooster Dick Bosch Lerarenopleidingen Hogeschool

Nadere informatie

Programma. DINSDAG 22 augustus Ontvangst met koffie en koeken. Sla je eerste slag

Programma. DINSDAG 22 augustus Ontvangst met koffie en koeken. Sla je eerste slag Programma DINSDAG 22 augustus 2017 9.00 9.30 Ontvangst met koffie en koeken Sla je eerste slag 9.30 10.45 Lezing door Ludo Heylen (directeur CEGO) Een krachtige leeromgeving doet ertoe. Wat werkt! En wat

Nadere informatie

4TU.AMI Blended Learning. Hans Cuypers

4TU.AMI Blended Learning. Hans Cuypers 4TU.AMI Blended Learning Hans Cuypers January 27, 2017 4TU.AMI Blended Learning 2/14 Een combinatie van face-to-face onderwijs en onderwijs ondersteund door digitale tools biedt kansen om ons onderwijs

Nadere informatie

Inhoud. 1 Introductie 13. 2 Interactief onderwijs via het web 25. Erik Bolhuis en Aike van der Hoeff

Inhoud. 1 Introductie 13. 2 Interactief onderwijs via het web 25. Erik Bolhuis en Aike van der Hoeff Inhoud 1 Introductie 13 Erik Bolhuis en Aike van der Hoeff 1.1 Inleiding 13 1.2 ICT 14 1.3 Rendement en skills 14 1.4 TPACK en de drie vertrekpunten 16 1.5 De digitale taxonomie van Bloom 18 1.6 Kennis,

Nadere informatie

We zijn op de goede weg!

We zijn op de goede weg! Interview met etutor Hans Troost, School of Education Hogeschool INHOLLAND Door Pieter Swager, Lectoraat elearning, december 2005 We zijn op de goede weg! Het gesprek met Hans Troost vindt plaats op de

Nadere informatie

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Studienamiddag Informaticawetenschappen in het leerplichtonderwijs Paleis der Academiën, Brussel, 2015-04-29 Bern Martens Lerarenopleiding Sec. Onderwijs

Nadere informatie

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank Stichting NIOC Stichting NIOC en de NIOC kennisbank Stichting NIOC (www.nioc.nl) stelt zich conform zijn statuten tot doel: het realiseren van congressen over informatica onderwijs en voorts al hetgeen

Nadere informatie

NOUS PARLONS LES MÊMES LANGUES PARTNERS IN TAAL

NOUS PARLONS LES MÊMES LANGUES PARTNERS IN TAAL Communiquer sans frontières Grensverleggend communiceren FRANEL Interreg III-project Frankrijk/Wallonië/Vlaanderen Frans-Vlaams deel-programma NOUS PARLONS LES MÊMES LANGUES PARTNERS IN TAAL 1. Wat is

Nadere informatie

DOCENTEN LEREN TOL-LEN IN DE LERARENOPLEIDINGEN VAN HUB-KAHO. EEN GOOD PRACTICE OP HET VLAK VAN TAALBELEID

DOCENTEN LEREN TOL-LEN IN DE LERARENOPLEIDINGEN VAN HUB-KAHO. EEN GOOD PRACTICE OP HET VLAK VAN TAALBELEID Leerlingen verdienen excellente leraren Studenten verdienen excellente docenten DOCENTEN LEREN TOL-LEN IN DE LERARENOPLEIDINGEN VAN HUB-KAHO. EEN GOOD PRACTICE OP HET VLAK VAN TAALBELEID An De Moor (taalbeleidcoördinator

Nadere informatie

Elektronische leeromgeving en didactiek. Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens

Elektronische leeromgeving en didactiek. Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens Elektronische leeromgeving en didactiek Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens Programma Wat is een ELO? Voorbeelden Didactiek en ELO Voorbeelden leeractiviteiten in een ELO Functionaliteiten

Nadere informatie

Gedifferentieerde leertrajecten

Gedifferentieerde leertrajecten Studiedag: Het volwassenenonderwijs en levenslang leren: een krachtige synergie VERSLAG WORKSHOP PCA / 4 februari 2015 Gedifferentieerde leertrajecten Dit verslag is een beknopte weergave van de gevoerde

Nadere informatie

Blended learning. Waarom, wat en hoe? Steven Verjans

Blended learning. Waarom, wat en hoe? Steven Verjans Blended learning Waarom, wat en hoe? Steven Verjans Pagina 2 A. Haddad, technologies for education Vooraf: Is blended learning een nieuw fenomeen? Niet echt: al lang afwisseling didactische werkvormen

Nadere informatie

KONINKLIJKE DUIVENMAATSCHAPPIJ " DE STRIJDERSBOND " MERELBEKE KONING- EN KAMPIOENSCHAPPEN 2018

KONINKLIJKE DUIVENMAATSCHAPPIJ  DE STRIJDERSBOND  MERELBEKE KONING- EN KAMPIOENSCHAPPEN 2018 KONINKLIJKE DUIVENMAATSCHAPPIJ " DE STRIJDERSBOND " MERELBEKE KONING- EN KAMPIOENSCHAPPEN 2018 QUIEVRAIN - KONINGSCHAP OUDE 1 MARK SEDEYN MERELBEKE 40 40 + trofee 2 EDDY SPRUYT HEUSDEN 38 25 3 JOHAN DE

Nadere informatie

HOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING?

HOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING? HOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING? INSPIRATIE OP BASIS VAN DE LEERGEMEENSCHAP STEM VOOR DE BASIS EN STEM+ VLOR-Studiedag Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs: de lerarenopleidingen

Nadere informatie

COMMISSIEVERGADERINGEN AANPASSING

COMMISSIEVERGADERINGEN AANPASSING AGENDA COMMISSIEVERGADERINGEN AANPASSING De aanpassing betreft volgende vergaderingen Dinsdag 17.09.2013-14:00 uur: Commissie voor Welzijn, Volksgezondheid, Gezin en Armoedebeleid Hans Memlingzaal - 2

Nadere informatie

Bondschieting Heidevrienden Wuustwezel

Bondschieting Heidevrienden Wuustwezel ERE 1 Afdeling: 26 deelnemers VAN FRACHEN ELS - 11 rozen 1 401 PALINCKX LUC (HV) HV 120 5,00 2 509 GOETSTOUWERS DANNY SJ 119 4,20 3 101 BOLS ANDRE M 119 4,20 4 111 SEVENANS IGOR M 119 4,20 5 902 AERNOUTS

Nadere informatie

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld reageren bijlagen attenderen printversie Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld Datum 01/02/2007 Auteur publicatie Guus Wijngaards, Jos Fransen, Pieter Swager (INHOLLAND) Titel

Nadere informatie

District Dender-Waasland Halve Finale Beker van Vlaanderen 2011 Eindstand na ronde 6

District Dender-Waasland Halve Finale Beker van Vlaanderen 2011 Eindstand na ronde 6 District Dender-Waasland Halve Finale Beker van Vlaanderen 2011 Eindstand na ronde 6 Plaats Ploeg Kapitein VP IMP+ IMP- ------ ------------- ------------------ ------ ------- ----- 1 Beveren 8 Ludo Somers

Nadere informatie

Samengevat door Lieve D Helft ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen

Samengevat door Lieve D Helft ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen Samengevat door ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen Eindtermen ICT Vanaf het schooljaar 2007-2008 zijn er eindtermen voor ICT in het lager onderwijs, dus zal men ICT meer en meer moeten integreren

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 02. Algemene projectinfo 03. Hulpmiddelen en programma s 05. Doelstellingen en eindtermen 07. Planning 08. Contactgegevens 10

Inhoud. Voorwoord 02. Algemene projectinfo 03. Hulpmiddelen en programma s 05. Doelstellingen en eindtermen 07. Planning 08. Contactgegevens 10 etwinning is out there! infobrochure Kristof De Loose GBS De Waterleest Eppegem Inhoud Voorwoord 02 Algemene projectinfo 03 Hulpmiddelen en programma s 05 Doelstellingen en eindtermen 07 Planning 08 Contactgegevens

Nadere informatie

Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) GSA OOST-VLAANDEREN. Patrick VAN RAEMDONCK GSA OOST-VLAANDEREN

Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) GSA OOST-VLAANDEREN. Patrick VAN RAEMDONCK GSA OOST-VLAANDEREN RAAD VOOR VERGUNNINGSBETWISTINGEN OPENBARE ZITTING Zittingsbladen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 12 mei 2015 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen:

Nadere informatie

District Dender-Waasland Halve Finale Beker van Vlaanderen 2014 Uitslag Reeks A

District Dender-Waasland Halve Finale Beker van Vlaanderen 2014 Uitslag Reeks A Uitslag Reeks A Plaats 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Team Beveren 1 Reinaert 1 Ros Beiaard Kollebloem 1 Beveren X Lokeren 4 Dreamteam Kollebloem 3 Kollebloem 1 Beveren X Reinaert 1 VP 25-5 25-5 4-25 13-17 25-5 20-10

Nadere informatie

ICT-competenties als middel en doel in de lessen. natuurwetenschappen van de derde graad ASO

ICT-competenties als middel en doel in de lessen. natuurwetenschappen van de derde graad ASO ICT-competenties als middel en doel in de lessen natuurwetenschappen van de derde graad ASO Ruth Cardinaels Elke De Smedt - Bern Martens Dr. Ir. Ruth Cardinaels Student Specifieke Lerarenopleiding Natuurwetenschappen

Nadere informatie

Valkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga

Valkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga Docent is keyin blended learning Valkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga Blended learning Blended learning omvat een mix van e-learning en andere vormen van onderwijs, Daarbij gaat

Nadere informatie

Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld

Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld Een onderzoek in kader van de opleiding Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs Departement Onderwijs en Pedagogie Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld Kenniscentrum Urban Coaching

Nadere informatie

1/01/1977 tot 31/03/1977

1/01/1977 tot 31/03/1977 1976 Armand Verspeeten Gontran Scohy-Saurel Henri Van den Brande Jacques Bottequin Denise Van Den Haute Julien Piens Henri Neyrinck Roger Claeys J. Van Campenhout J. De Clercq-Van Nieuland Jan Van Schoote

Nadere informatie

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Checklist ICT-nascholingsbehoeften.

Checklist ICT-nascholingsbehoeften. Vakgroep Onderwijskunde Checklist ICT-nascholingsbehoeften. Instrument voor: directeurs - ICT-coordinatoren - nascholingscoordinatoren Promotor: Onderzoekers: Prof. Dr. Martin Valcke Isabel Rots Marjolein

Nadere informatie

Ronde van Vlaanderen 2008. Omgaan met Diversiteit

Ronde van Vlaanderen 2008. Omgaan met Diversiteit Ronde van Vlaanderen 2008 Omgaan met Diversiteit Omgaan met diversiteit Diversiteitstest Referentiekader: omgaan met diversiteit Screeningsinstrument Doe de diversiteitstest! Vul de test individueel in.

Nadere informatie

ID bijdrage: Logo talenwebsite: wel niet

ID bijdrage: Logo talenwebsite: wel niet ID bijdrage: 15501 Logo talenwebsite: wel niet Indien je uitgaat van gevoelig maken voor talen en op een positieve manier omgaan met een diversiteit aan talen als invulling van talensensibilisering kan

Nadere informatie

OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR. Financiering Minister Gatz & Minister Crevits

OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR. Financiering Minister Gatz & Minister Crevits OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR Financiering Minister Gatz & Minister Crevits VIAA: FOCUS EN MODEL DIGITALISEREN INTERACTIE ARCHIVEREN Nog 500.000 uur te digitaliseren in de

Nadere informatie

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties 30 november Jos Thys Instellingen & Leerlingen Basisonderwijs & Deeltijds Kunstonderwijs Ine Vos CANON Cultuurcel Kunst- en cultuureducatie & beleid Beleidstraject

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Interactieve werkvormen in de klaspraktijk. Onderzoeksresultaten en tips voor de praktijk

Nieuwsbrief. Interactieve werkvormen in de klaspraktijk. Onderzoeksresultaten en tips voor de praktijk Interactieve werkvormen in de klaspraktijk Onderzoeksresultaten en tips voor de praktijk Lia Blaton, medewerker Onderzoek naar onderwijspraktijk In het kader van de opdracht van het Steunpunt Gelijke Onderwijskansen

Nadere informatie

CAMPUS KRUIDTUIN - MECHELEN

CAMPUS KRUIDTUIN - MECHELEN CAMPUS KRUIDTUIN - MECHELEN Locatie: Lange Ridderstraat 44, 2800 Mechelen Opleidingen: Informatiemanagement en Multimedia (Interactive Multimedia Design) Leraar Kleuter Leraar Lager Onderwijs Leraar Secundair

Nadere informatie

Missie van KlasCement leraar leermiddelennetwerk onderwijs vakkundig onderhouden verbindt Europees

Missie van KlasCement leraar leermiddelennetwerk onderwijs vakkundig onderhouden verbindt Europees Missie van KlasCement KlasCement ondersteunt en inspireert de leraar in zijn dagelijkse praktijk en bij veranderende onderwijscontexten via een leermiddelennetwerk. KlasCement is ingebed in het onderwijs

Nadere informatie

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen)

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 15 oktober 2013 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen: 1213/0096/SA/1/0082

Nadere informatie

Finale Duo Laag Deel 1

Finale Duo Laag Deel 1 Finale Duo Laag Deel 1 DE SLOOVER JONAS - DECOCK ALBERT VAN EESBEICK PIETER - VERHAEGEN GUIDO DE SLOOVER JONAS - DECOCK ALBERT RECOLLECTE PATRICK - VAN DER ZWALM LUC DHOLLANDER GEERT - NEYRINCK ETIENNE

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Specifieke lerarenopleiding Maatschappelijk en beroepsgericht handelen in de onderwijspraktijk

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Specifieke lerarenopleiding Maatschappelijk en beroepsgericht handelen in de onderwijspraktijk ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Specifieke

Nadere informatie

Jaarverslag. AZ Sint-Lucas. Jaarverslag 2015

Jaarverslag. AZ Sint-Lucas. Jaarverslag 2015 Jaarverslag 215 AZ Sint-Lucas 215 IN CIJFERS AZ Sint-Lucas is een modern, sociaal en toegankelijk ziekenhuis in het hart van Gent. Het medisch aanbod bestrijkt nagenoeg alle specialismen en subspecialismen.

Nadere informatie

VERANTWOORDELIJKHEID EN RECHT

VERANTWOORDELIJKHEID EN RECHT Eerste facultair congres Faculteit rechten Universiteit Antwerpen 14 november 2008 UALS University of Antwerp Legal School VERANTWOORDELIJKHEID EN RECHT met bijdragen van M. ADAMS, R. BARBAIX, H. BRAECKMANS,

Nadere informatie

Flobertschutterskring de Baronie

Flobertschutterskring de Baronie Cloveniersgilde Sint Bavo E1 201 John Bollebakker 151 210 Patrick Daemen 149 235 Ad van de Wijngaard 241 Rien van Baal 151 Cloveniersgilde Sint Bavo A1 Totaal 451 205 Michel van de Stap 151 222 Dennis

Nadere informatie

EIGENAARSTABEL "Bedrijventerrein Siesegemkouter - fase 1 (Noordelijk deel)"

EIGENAARSTABEL Bedrijventerrein Siesegemkouter - fase 1 (Noordelijk deel) "Bedrijventerrein Siesegemkouter - fase 1 (Noordelijk )" 2 41302 C 1327C 2 C 1327 C LANDEXPLO AALST BVBA 2.560 2.560 BOUWLAND 3 41302 C 1327D 2 C 1327 D LANDEXPLO AALST BVBA 2.560 2.560 BOUWLAND 4 41302

Nadere informatie

Buitengewoon onderwijs - Bijkomende of gespecialiseerde opleidingen voor leerkrachten

Buitengewoon onderwijs - Bijkomende of gespecialiseerde opleidingen voor leerkrachten SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 163 van KATHLEEN HELSEN datum: 21 januari 2016 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Buitengewoon onderwijs - Bijkomende

Nadere informatie

Informaticawetenschappen in. het leerplichtonderwijs Waarom?

Informaticawetenschappen in. het leerplichtonderwijs Waarom? Informaticawetenschappen in Giovanni Samaey het leerplichtonderwijs Waarom? co-voorzitter werkgroep KVAB en Jonge Academie Docent Wiskundige Ingenieurstechnieken, Departement Computerwetenschappen, KU

Nadere informatie

CLUBKAMPIOENSCHAP 2014

CLUBKAMPIOENSCHAP 2014 ENKEL DAMES (NG: NIET GEKLASSEERD) POULE A AANTAL DEELNEMERS: 4 vrijdag 29/08: 18u00 1. Gerda Briers - 2. Danielle Theunissen vrijdag 29/08: 18u00 3. Alexandra Gemis - 4. Vanessa Vangeel vrijdag 5/09:

Nadere informatie

Verslag Raad van Bestuur

Verslag Raad van Bestuur Datum 27 maart 2018 Uur en duur 14.00 u 14.45u : enkel voor de leden van de Raad van Bestuur 14.45 u 16.00 u : alle leden Plaats Aeropolis Zaal 6-7 Haachtsesteenweg 579 1030 Brussel Aanwezigen Benoot Jan,

Nadere informatie

Limburg. Bestuursorganen. Wie is wie? Legislatuur

Limburg. Bestuursorganen. Wie is wie? Legislatuur Limburg Bestuursorganen Wie is wie? Legislatuur 2019-2025 Situatie maart 2019 Raad van bestuur s Rita Moors Voorzitter Schepen Lummen Erik Van Roelen Ondervoorzitter Burgemeester Halen Ilse Bosmans Schepen

Nadere informatie

Didactische fiche. EWI-project Op zoek naar mezelf in de 21 ste eeuw

Didactische fiche. EWI-project Op zoek naar mezelf in de 21 ste eeuw Didactische fiche IK BEN MET VEEL EWI-project Op zoek naar mezelf in de 21 ste eeuw Algemeen, situering, doelgroep Situering voor leerlingen We hebben allemaal verschillende identiteiten : uiteenlopende

Nadere informatie

xxxx xxxx AMiCA Brainstorm 18 oktober 2010 xxxx xxxx

xxxx xxxx AMiCA Brainstorm 18 oktober 2010 xxxx xxxx AMiCA Brainstorm 18 oktober 2010 10:00 15:00 Plantijnzaal Lindner Hotel & City Lounge Antwerpen Programma 10u Walter Daelemans (UA): Welkomstwoord en introductie Introductie deelnemers Carine Lucas (IWT):

Nadere informatie

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen)

Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Zittingsbladen van de openbare terechtzittingen (onder voorbehoud van wijzigingen) Eerste kamer - dinsdag 26 november 2013 ZITTINGSBLOK 1 De zitting wordt geopend om 13u30. De volgende zaken worden opgeroepen:

Nadere informatie

RAAD VOOR. Zittingsblad van de openbare zitting van Kamer 4 van 8 januari 2019

RAAD VOOR. Zittingsblad van de openbare zitting van Kamer 4 van 8 januari 2019 RAAD VOOR VERGUNNINGSBETWISTINGEN OPENBARE ZITTING Zittingsblad van de openbare zitting van Kamer 4 van 8 januari 2019 Samenstelling Nathalie DE CLERCQ, bestuursrechter; Chana GIELEN, toegevoegd griffier.

Nadere informatie

Introductie. Voorwoord. Een paar praktische zaken

Introductie. Voorwoord. Een paar praktische zaken it s learning themadag Wij heten u van harte welkom bij de it s learning themadag voor Voortgezet Onderwijs en BVE op 20 april 2006 Introductie Voorwoord Op 20 april 2006 zal er in de Jaarbeurs in Utrecht

Nadere informatie