Gemeentearchief Roosendaal. educatief aanbod
|
|
- Siebe van de Brink
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Gemeentearchief Roosendaal educatief aanbod
2
3 Folder educatief aanbod gemeentearchief Inleiding Erfgoed staat volop in de belangstelling. Als gemeentearchief doen wij er alles aan om de historie van Roosendaal en de vijf kerkdorpen te vertalen in leuk en vooral leerzaam onderwijs. In deze nieuwe folder vindt u het educatief aanbod, uitgesplitst in projecten voor het basisonderwijs en projecten voor het voortgezet onderwijs. Per project vindt u een korte beschrijving en praktische informatie. Behandelt u in de klas een bepaald onderwerp en wilt u liever een les op maat? Neem dan contact op met de educatief medewerker, zodat zij met u kan overleggen over de inhoud van de les. Deze brochure is bestemd voor het schooljaar 2011/2012. Ons educatief aanbod wordt echter steeds verder uitgebreid. Op de website vindt u recente informatie over lesprojecten, speurtochten, publicaties en tentoonstellingen. Hier kunt u zich ook aanmelden voor de gratis nieuwsbrief met actuele informatie over het archief. Graag tot ziens in het gemeentearchief!
4 basisonderwijs
5 Leskist Religie De leskist religie gaat in op de vijf grote religies Christendom, Islam, Jodendom, Boeddhisme en Hindoeïsme. De kist zit bomvol foto s, verhalen, kleurplaten, voorwerpen, lessuggesties en spelletjes. De leskist is voorzien van uitgebreide achtergrondinformatie voor de docent. Bovendien bevat de leskist een kalender met de data van de feestdagen in alle religies. Het is de bedoeling dat u de leskist zelf ophaalt bij de receptie van het gemeentearchief en na gebruik weer terugbrengt. Voor wie: groep 1 t/m 8 in de klas zelf Periode: het hele schooljaar, op reservering Tijdsduur: de docent kan zelf bepalen wat hij of zij wil behandelen Kosten: 25,- borg, 10,- uitleen Archiefles Over Zilvervisjes en Klompenschrapers Leerlingen van de basisschool kunnen tijdens een bezoek aan het Roosendaalse gemeentearchief kennismaken met de geschiedenis van hun woonplaats. Daarvoor is een speciaal lesprogramma ontwikkeld. De leerlingen van groep 5/6 krijgen eerst een rondleiding door de depots, die anders niet toegankelijk zijn voor het publiek. Ze leren alles over bewaren, inktvraat, luchtvochtigheid en zilvervisjes. Vervolgens gaan de leerlingen op pad met de speurtocht gevelstenen, waarbij ze alles over klompenschrapers en gevelstenen te weten komen. Tijdens het bezoek aan het gemeentearchief bent u samen met minstens vier ouders (afhankelijk van de groepsgrootte) aanwezig om de leerlingen te begeleiden. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: groep 5/6, maximaal een klas per keer gemeentearchief het hele schooljaar, op reservering ongeveer anderhalf tot twee uur 25,- per klas
6 Archiefles Met de Ganzenveer Hoe ging dat vroeger, schrijven op een leitje en kun je wel netjes met een ganzenveer schrijven? En kun jij lezen wat ze vierhonderd jaar geleden hebben opgeschreven? De leerlingen van groep 5/6 maken kennis met de schrijfkunst. Ze proberen verschillende manieren uit, van schrijven met een ganzenveer tot typen op een oude typemachine. Ook krijgen ze een kleine workshop paleografie (oud-schrift) en bekijken ze oude handschriften. Tijdens het bezoek aan het gemeentearchief bent u samen met minstens twee ouders (afhankelijk van de groepsgrootte) aanwezig om de leerlingen te begeleiden. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: groep 5/6, maximaal een klas per keer gemeentearchief het hele schooljaar, op reservering ongeveer anderhalf tot twee uur 50,- per klas
7 Archiefles Kranten en Gevelstenen/Bouwstijlen Leerlingen van de basisschool kunnen tijdens een bezoek aan het Roosendaalse gemeentearchief kennismaken met de geschiedenis van hun woonplaats. De leerlingen van groep 7/8 worden in twee groepen gesplitst. De ene groep gaat op zoek naar de krant van hun geboortedag en duikt in de uitgebreide fotocollectie van het archief. De andere groep gaat speuren naar gevelstenen of doet de speurtocht bouwstijlen. Vervolgens wisselen de beide groepen. Tijdens het bezoek aan het gemeentearchief bent u samen met minstens vier ouders (afhankelijk van de groepsgrootte) aanwezig om de leerlingen tijdens de speurtocht te begeleiden. Voor wie: groep 5/6 gemeentearchief Periode: het hele schooljaar, maandagochtend, maandagmiddag en dinsdagochtend Tijdsduur: ongeveer anderhalf uur Kosten: 50,- per klas Archiefles Genealogie Wat zijn de populairste voornamen, hoe zoek je in genealogische bronnen en hoe ziet een familiewapen er uit? In deze les krijgen de leerlingen informatie over stambomen en gaan ze zelf actief op zoek in genealogische bronnen. Deze les is bedoeld voor beginnende genealogen of ter introductie op de lesbrief Genealogie. Tijdens het bezoek aan het gemeentearchief bent u aanwezig om de leerlingen te begeleiden. Voor wie: groep 7/8 gemeentearchief Periode: het hele schooljaar, maandagochtend, maandagmiddag en dinsdagochtend Tijdsduur: ongeveer anderhalf uur Kosten: 50,- per klas
8 Speurtocht Gevelstenen De speurtocht gevelstenen voert de leerlingen door de Roosendaalse binnenstad. Hier hangen opmerkelijke gevelstenen, waar de leerlingen alles over komen te weten. Tijdens de speurtocht bent u samen met minstens vier ouders (afhankelijk van de groepsgrootte) aanwezig om de leerlingen te begeleiden. Voor wie: groep 5/6 en 7/8 binnenstad Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: ongeveer drie kwartier Kosten: 25,- per klas
9 Speurtocht Bouwstijlen (vanaf najaar 2011) De speurtocht bouwstijlen leidt de leerlingen langs de verschillende bouwstijlen van de laatste 150 jaar. Aan de hand van vragen verkennen de leerlingen gebouwen op de Markt, Nieuwe Markt en in de Dr. Brabersstraat en Raadhuisstraat. Tijdens de speurtocht bent u samen met minstens vier ouders (afhankelijk van de groepsgrootte) aanwezig om de leerlingen te begeleiden tijdens de speurtocht. Voor wie: groep 7/8 binnenstad Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: ongeveer 45 minuten Kosten: 25,- per klas Lesbrief In Vuur en Vlam De lesbrief In Vuur en Vlam gaat over de Tachtigjarige Oorlog ( ). Een spannend verhaal over het kasteel van Wouw vormt de start van de lesbrief. Vervolgens gaan de leerlingen aan de slag met vragen en opdrachten over Roosendaal in deze donkere tijd. Deze lesbrief is vooralsnog alleen op papier verkrijgbaar. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: de lesbrief bestaat uit drie lessen van 45 minuten Kosten: gratis op papier verkrijgbaar
10 Lesbrief Roosendaal Spoorstad Na een spannend verhaal van kinderboekenschrijver Rien Broere duiken leerlingen in de Roosendaalse spoorweghistorie. Van mensen die klaagden over het ongemak van het reizen per derde klas tot het bombardement op het station, in deze lesbrief komt 150 jaar spoor aan de orde. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: de lesbrief bestaat uit drie lessen van 50 minuten + facultatieve huiswerkopdrachten Kosten: de lesbrief is gratis te downloaden vanaf
11 Lesbrief Zappen door de geschiedenis van Roosendaal Professor Daverveldt neemt de leerlingen mee in zijn tijdmachine en zapt langs een aantal belangrijke gebeurtenissen in de Roosendaalse historie. Zo staat hij onder meer stil bij Pinneke Busch, Roosendaals eerste vliegenier, voetbalclub R.B.C. en de vraag waarom meisjes niet kunnen voetballen. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: de lesbrief bestaat uit drie lessen van 45 minuten Kosten: de lesbrief is gratis te downloaden vanaf Lesbrief genealogie In deze lesbrief gaan leerlingen op zoek naar de geschiedenis van hun familie en hun voorouders. Ze gaan als echte genealogen hun stamboom uitzoeken. Aan de orde komt onder meer wat je nodig hebt voor het maken van een stamboom en waar je die gegevens kan vinden. Er wordt aandacht besteedt aan zowel officiële (burgerlijke stand, bevolkingsregister) als onofficiële (mondelinge overlevering, geboortekaartjes) bronnen. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: drie lessen van 50 minuten, de aanvullende opdrachten zijn facultatief Kosten: de lesbrief is gratis te downloaden vanaf
12 Lespakket Kaarten op Tafel Het lespakket Kaarten op Tafel bestaat uit zes lessen over historische kaarten, een kijkwijzer voor een bezoek aan het museum, een docentenhandleiding en de website met daarop alle kaarten die in de opdrachten worden gebruikt plus aanvullende kaarten en bronnen. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: het pakket bestaat uit zes lessen van ongeveer 50 minuten Kosten: het lespakket kost 5,- ; per klas volstaan vier tot vijf lespakketten als er in groepjes wordt gewerkt Internetles Maak een kijkdoos van de Markt De Roosendaalse Markt is het oudste stukje Roosendaal. In 1268 werd er op de plek waar nu de Sint Janskerk staat een kapel opgericht door mensen die in de gehuchten Kalsdonk, Langdonk en Hulsdonk woonden. Ze waren het zat om steeds helemaal te voet naar Nispen naar de kerk te gaan. De reis was gevaarlijk doordat er wolven en struikrovers op de loer lagen; bovendien waren de zandpaden erg modderig. Met het bouwen van de kapel ontstond het centrum van Roosendaal. De vorm van de Markt is al die tijd nooit veranderd. De Markt telt nogal wat bijzondere gebouwen. De leerlingen maken een kijkdoos van de Markt zoals deze er rond 1900 uitzag. U vindt de les, de werkbladen, achtergrondinformatie en een docentenhandleiding op de website De werkbladen dienen door de docent of de leerlingen te worden uitgeprint. Voor wie: groep 5/6 in de klas, de les is te vinden op Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: ongeveer drie kwartier Kosten: gratis via
13 Werkstukkenwijzer op internet Voor leerlingen die bezig zijn met een werkstuk over de geschiedenis van Roosendaal of die een spreekbeurt over een Roosendaals onderwerp moeten houden, is het gemeentearchief een goede plek om te beginnen. In de Werkstukkenwijzer vinden ze informatie over wat er zoal in Nederland en Roosendaal gebeurde door de tijd heen. De gebeurtenissen zijn verdeeld in tien tijdvakken, beginnend bij de prehistorie en eindigend bij het heden. Per tijdvak kunnen ze verschillende bronnen zoals foto s, kaarten, brieven, krantenartikelen en documenten bekijken, zodat ze een eigen invulling aan hun werkstuk of spreekbeurt kunnen geven. U kunt de leerlingen wijzen op het bestaan van de Werkstukkenwijzer en ze de gelegenheid geven om ermee aan de slag te gaan. Voor wie: groep 7/8 in de klas Periode: het hele schooljaar Tijdsduur: n.v.t. Kosten: gratis via Een Les op Maat Als u met een bepaald project of thema bezig bent, kunnen wij ondersteuning op maat aanbieden. Het kan gaan om foto s, literatuur of gegevens, maar ook om rondleidingen of bezoeken op maat. Zo kunnen de leerlingen bronnenmateriaal over de industrialisatie, de groei van Roosendaal van dorp tot spoorstad of de Gouden Eeuw komen bekijken. Ook maken we ze graag wegwijs bij het zoeken naar archiefstukken. U dient ruim van tevoren contact op te nemen met de educatief medewerkster om te horen wat de mogelijkheden zijn. Periode: Tijdsduur: Kosten: in de klas en op het gemeentearchief het hele schooljaar een uur 50,- per klas per uur
14 voortgezet onderwijs
15 Lesbrief De Bevrijding van Roosendaal Het lespakket De Bevrijding van Roosendaal bestaat uit een lesbrief en een dvd met filmbeelden van de bevrijding. De lesbrief is samengesteld door Dave Kuijpers, docent geschiedenis aan het Norbertuscollege, en bevat verschillende opdrachten en een speurtocht langs Roosendaalse bevrijdingsmonumenten. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: klas 1/2 vmbo in de klas het hele schooljaar de lesbrief bestaat uit drie lessen van 50 minuten en drie lessen van 100 minuten (facultatief) de lesbrief is gratis te downloaden vanaf
16 Lesbrief Roosendaal Spoorstad De leerlingen duiken in de Roosendaalse spoorweghistorie. Van mensen die klaagden over het ongemak van het reizen per derde klas tot het bombardement op het station, in deze lesbrief komt 150 jaar reizen per spoor aan de orde. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: klas 1/2 vmbo, havo en vwo in de klas het hele schooljaar naar eigen inzicht, de lesbrief bevat facultatieve opdrachten de lesbrief is gratis te downloaden vanaf Lespakket Kaarten op Tafel Het lespakket Kaarten op Tafel bestaat uit zes lessen over historische kaarten, een kijkwijzer voor een bezoek aan het museum, een docentenhandleiding en de website met daarop alle kaarten die in de opdrachten worden gebruikt. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: klas 1/2 vmbo, havo en vwo in de klas het hele schooljaar het pakket bestaat uit zes lessen van ongeveer 50 minuten het lespakket kost 5,- ; per klas volstaan vier tot vijf lespakketten als er in groepjes wordt gewerkt
17 Archief in de klas In deze les maken de leerlingen op school kennis met het archief als bewaarplaats van historische bronnen. Aan de hand van bronnen zoals een krant uit 1910, verschillende foto s en een Naamlijst voor den Interlocalen Telefoondienst uit 1915 voeren de leerlingen opdrachten uit. Bij deze lesbrief hoort een uitgebreide docentenhandleiding. Het is de bedoeling dat u deze voor de lessen doorneemt. Het pakket dient zelf te worden opgehaald. Voor wie: Periode: Tijdsduur: Kosten: klas 1/2 vmbo, havo en vwo in de klas het hele schooljaar circa 50 minuten gratis
18 Een Les op Maat Als u met een bepaald project of thema bezig bent, kunnen wij ondersteuning op maat aanbieden. Het kan gaan om foto s, literatuur of gegevens, maar ook om rondleidingen of bezoeken op maat. Zo kunnen de leerlingen bronnenmateriaal over de industrialisatie, de groei van Roosendaal van dorp tot spoorstad of de Gouden Eeuw komen bekijken. Ook maken we ze graag wegwijs bij het zoeken naar archiefstukken. U dient ruim van tevoren contact op te nemen met de educatief medewerkster om te horen wat de mogelijkheden zijn. Periode: Tijdsduur: Kosten: in de klas en op het gemeentearchief het hele schooljaar een uur 50,- per klas per uur
19 Overzicht projecten Basisonderwijs Leskist religie groep 1 t/m 8 10,- + 25,- borg Archiefles Over Zilvervisjes en Klompenschrapers groep 5/6 25,- per klas Archiefles Met de Ganzenveer groep 5/6 50,- per klas Archiefles Kranten en Gevelstenen/Bouwstijlen groep 7/8 50,- per klas Archiefles Genealogie groep 7/8 50,- per klas Speurtocht Gevelstenen groep 5/6 en 7/8 25,- per klas Speurtocht Bouwstijlen groep 7/8 25,- per klas Lesbrief in Vuur en Vlam groep 7/8 gratis Lesbrief Roosendaal Spoorstad groep 7/8 gratis Lesbrief Zappen door de geschiedenis van Roosendaal groep 7/8 gratis Lesbrief Genealogie groep 7/8 gratis Lespakket Kaarten op Tafel groep 7/8 5,- per lespakket Internetles Maak een Kijkdoos van de Markt groep 5/6 gratis Werkstukkenwijzer op internet groep 7/8 gratis Een les op maat alle klassen 50,- per uur Voortgezet onderwijs Lesbrief De Bevrijding van Roosendaal klas 1/2 vmbo gratis Lesbrief Roosendaal Spoorstad klas 1/2 vmbo, havo en vwo gratis Lespakket Kaarten op Tafel klas 1/2 vmbo, havo en vwo 5,- per lespakket Archief in de klas + docentenhandleiding klas 1/2 vmbo, havo en vwo gratis Een les op maat alle klassen 50,- per uur Reserveren: secretariaat gemeentearchief telefoon of gemeentearchief@roosendaal.nl Inhoudelijke vragen: educatief medewerker Nicole de Boer telefoon of n.de.boer@roosendaal.nl
20 Voor meer informatie over het educatief aanbod en lessen op maat kunt u contact opnemen met: Gemeentearchief Roosendaal Postbus KA Roosendaal T F E gemeentearchief@roosendaal.ml I Bezoekadres: Gemeentearchief Roosendaal Markt PB Roosendaal Colofon Samenstelling: Nicole de Boer, gemeentearchief Roosendaal Ontwerp: Cobi Golterman, gemeentearchief Roosendaal Druk: gemeente Roosendaal Foto s: gemeentearchief Roosendaal Gemeentearchief Roosendaal, april 2011
Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer
Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer WIE ERGENS NAAR TOE WIL, MOET WETEN (ONTDEKKEN) WAAR HIJ VANDAAN KOMT Erfgoededucatie is omgevingsonderwijs: het leren in, van omgeving tot
Nadere informatiehistorischcentrumoverijssel
Met de klas... Educatief aanbod voor primair, voortgezet en beroepsonderwijs Eikenstraat 20 8021 WX Zwolle T 038 426 63 00 twitter: @HCOverijssel educatie@.nl volg ons! Met de klas... Educatie bij het
Nadere informatieDocentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs
Docentenhandleiding Het leven in een kasteel Het leven in een kasteel Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Voorwoord este leerkracht, Een kasteel is meestal heel oud en er heeft zich
Nadere informatieCarnavalsboekje_Hoe_word_ik_Prins_Carnaval.indd :38
Carnavalsboekje_Hoe_word_ik_Prins_Carnaval.indd 1 20-12-12 11:38 Carnavalsboekje_Hoe_word_ik_Prins_Carnaval.indd 2 20-12-12 11:38 Carnavalsboekje_Hoe_word_ik_Prins_Carnaval.indd 3 20-12-12 11:38 Carnavalsboekje_Hoe_word_ik_Prins_Carnaval.indd
Nadere informatieHeilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG!
2 Museum Catharijneconvent, 2016 De tentoonstelling informeert u en uw leerlingen op een interactieve manier over de heilige geschriften van de drie monotheïstische wereldreligies. Ondanks onderlinge verschillen
Nadere informatieLesbrief Door het stof kruipen Op onderzoek naar je eigen school
Lesbrief Door het stof kruipen Op onderzoek naar je eigen school Inhoud: 1. Inleiding 2. Algemene informatie 3. Opbouw van de les 4. Voorbereiding en lestips 1 Door het stof kruipen De gemeente Hoogezand-Sappemeer
Nadere informatieDocentenhandleiding Buitenspel
Docentenhandleiding Buitenspel Museumles bij de tentoonstelling De heksen van Bruegel (19 september 2015 t/m 31 januari 2016) Museum Catharijneconvent Utrecht Museum Catharijneconvent, 2015 Inleiding U
Nadere informatieLezing Marinus Vergouwen en tentoonstelling De Smaak van de Negentiende Eeuw
Lezing Marinus Vergouwen en tentoonstelling De Smaak van de Negentiende Eeuw Iedereen in Roosendaal kent zijn naam: Emile Petrus Antonius van Loon (1841-1906), oftewel Emile van Loon, notabele, gemeenteraadslid,
Nadere informatieCursussen, workshops en lezingen 2012/2013
Cursussen, workshops en lezingen 2012/2013 Haags Gemeentearchief onder auspiciën van Geschiedkundige Vereniging Die Haghe Inhoudsopgave blz. Inleiding 3 Algemene informatie 4 Cursussen Cursus paleografie
Nadere informatieSchoolreisjes en educatie
www.glk.nl Schoolreisjes en educatie 2017 Kasteel Hernen Schoolreisjes en educatie Kasteel Hernen is een leuke én leerzame bestemming voor een schoolbezoek of schoolreisje. Neem een stap terug in de tijd
Nadere informatieLesbrieven voor de basisschool Groep 6 t/m 8. Behorend bij de tentoonstelling. Anton Heyboer DE HAARLEMSE JAREN
Lesbrieven voor de basisschool Groep 6 t/m 8 Behorend bij de tentoonstelling Anton Heyboer DE HAARLEMSE JAREN 23 november 2012-19 mei 2013 Inhoudsopgave 1. Tijdelijke tentoonstelling Anton Heyboer De Haarlemse
Nadere informatieEducatieflyer Stadsmuseum Zoetermeer
Educatieflyer 2018-2019 Stadsmuseum Zoetermeer Inleiding Met veel plezier bieden wij u het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar 2018-2019 aan. Een programma
Nadere informatieDoe-het-zelfpakket: geschiedenis
Zelfstandig bezoek groep 3-4 Kunnen de leerlingen de overeenkomsten en verschillen ontdekken met het heden? Wat is er zo bijzonder dat het voor altijd in het museum moet worden bewaard? En wat vinden de
Nadere informatieHandleiding Echt gebeurd!
Handleiding Echt gebeurd! Inhoud 1. Introductie Pag. 1 2. Echt gebeurd! lessen Pag. 1 3. Kerndoelen Pag. 2 4. Excursies, lezingen en workshops Pag. 3 5. De website Pag. 4 7. Pag. 5 1. Introductie Welkom
Nadere informatieHaags Gemeentearchief CURSUSSEN, LEZINGEN EN WORKSHOPS
19 Haags Gemeentearchief CURSUSSEN, LEZINGEN EN WORKSHOPS 2015-2016 32015 22 1843 2014 971 1840 Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Cursussen Paleografie 5 Lezingen 8 Workshops 10 Inleiding Bent u geïnteresseerd
Nadere informatieVoorkant. Gemeentearchief Zaanstad Het geheugen van de Zaanstreek
Voorkant Gemeentearchief Zaanstad Het geheugen van de Zaanstreek Zaandam centrum Iedereen die meer te weten wil komen over de geschiedenis van de Zaanstreek is bij het Gemeentearchief Zaanstad aan het
Nadere informatieSchoolreisjes. Kasteel Hernen.
Kasteel Hernen Kinderfeestjes - Kasteel Cannenburch Schoolreisjes 2018 www.glk.nl/hernen Kasteel Hernen is een leuke én leerzame bestemming voor een schoolbezoek of schoolreisje. Neem een stap terug in
Nadere informatieZoeken, zoeken, zoeken
Zoeken, zoeken, zoeken iding e l d Han hten c a r k leer voor aags H t in he ief s e l de arch e t n voor ee Gem 2 Inhoudsopgave Welkom bij het Haags Gemeentearchief 5 De voorbereiding 6 Lessuggesties
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Met blingbling het verleden in' horende bij de tentoonstelling Het oudste goud van de wereld. Schatten uit Varna. Primair Onderwijs groep 6 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts
Nadere informatieMuseum Smedekinck heeft een aantal mogelijkheden om scholen te ondersteunen bij hun lesprogramma zowel op school als in het museum
Museum Smedekinck heeft een aantal mogelijkheden om scholen te ondersteunen bij hun lesprogramma zowel op school als in het museum Het kan gaan om ondersteuning bij een projectweek, een eenmalige les op
Nadere informatieEducatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016
Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 1 Beste docent, Kom met je klas naar het Joods Cultureel Kwartier. Maak kennis met het joodse leven, de geschiedenis en de traditie in het Joods Historisch
Nadere informatieprimair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding
primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding Inhoud Een doorlopende leerlijn erfgoededucatie 3 Leerdoelen 6 Voorbereiding op het museumbezoek 7 De museumles Mijn verhaal
Nadere informatieDocentenhandleiding. Openbaar Vervoer Museum Doetinchem
Docentenhandleiding Openbaar Vervoer Museum Doetinchem versie 1.0 6 februari 2007 Inhoud docentenhandleiding 1. Inleiding 2. Doelen en subdoelen 3. De rol van de docent in het museum 4. De doelgroepen
Nadere informatieDocentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8
Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8 1 Inhoud Voorbereidende les Afsluitende les Aanvullend materiaal bij deze lessen staat op de website: Introductiefilmpje PowerPoint presentatie Werkbladen 2 Voorbereidende
Nadere informatieArcheologie op school. Handleiding voor de leerkracht
Archeologie op school Handleiding voor de leerkracht 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Aan de slag: verkorte handleiding 4 3. Verantwoording 5 Archeologie en erfgoededucatie 5 Kerndoelen 5 Didactisch concept
Nadere informatie1-Kennismaking met archeologie
UITLEG VOOR DE LEERKRACHT Deze opdracht is de start van de lessenserie. Met deze opdracht introduceert u bij de leerlingen het onderwerp op een leuke manier. U kunt het onderwerp op verschillende manieren
Nadere informatieLesaanbod Museum Amstelland
Lesaanbod Museum Amstelland Museum Amstelland beschikt over een schat aan informatie en voorwerpen op het gebied van erfgoed, geschiedenis en aardrijkskunde. De thema s die bijvoorbeeld in het museum behandeld
Nadere informatieUTRECHT AAN ZEE: Hoe houd jij droge voeten? Docentenhandleiding
UTRECHT AAN ZEE: Hoe houd jij droge voeten? Docentenhandleiding DOCENTENHANDLEIDING UTRECHT AAN ZEE: HOE HOUD JIJ DROGE VOETEN? 2 April 2011 Utrecht aan Zee: hoe houd jij droge voeten? is ontwikkeld door
Nadere informatieklas naar Museum Kom met je het Zaans Museum Zaans Museum Educatie Voortgezet Onderwijs
Kom met je klas naar het Zaans Museum Kom met je klas naar het Zaans Museum Zaans Museum Schansend 7 1509 AW Zaandam sales@zaansmuseum.nl www.zaansmuseum.nl/onderwijs Kom met je klas naar het Zaans Museum
Nadere informatieEEN BELEVENIS DIE OGEN OPENT!
Nederlands Openluchtmuseum Arnhem schoolprogramma onderbouw vmbo, havo, vwo 2015 EEN BELEVENIS DIE OGEN OPENT! Jongeren zijn geïnteresseerd in hun wortels, maar willen zelf graven, hun weg vinden. Als
Nadere informatienaam WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden.
WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden. Ga het vragen. Zoek in boeken en op internet. Schrijf de antwoorden op. Zoek er plaatjes bij.
Nadere informatieINHOUD DE TIJDSWINKEL. groep 3-4 HOE MENSEN IN VERSCHILLENDE TIJDEN LEVEN
ERFGOEDEDUCATIE Het zinvol beleven van het erfgoed is een centraal begrip in de didactiek voor erfgoededucatie. Het werken met het erfgoed wordt gestuurd door het stellen van betekenisvolle vragen. De
Nadere informatieSlimmer met je geld omgaan. Lesbrief voor groep 8 en de brugklas
Slimmer met je geld omgaan Lesbrief voor groep 8 en de brugklas Inhoudsopgave 1. Historisch Museum Haarlem Inleiding 3 1.1 Leerdoelen 4 2. Lesprogramma Slimmer met je geld omgaan 5 Voorbereiding 5 Museumbezoek
Nadere informatieKasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland.
Kasteel Ammersoyen Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Het kasteel werd gebouwd door de familie van Herlaer om
Nadere informatieNieuwsbrief CultuurlinC. Huisstijl CultuurlinC
Januari 2008 Jaargang 2, nummer 2 Nieuwsbrief CultuurlinC In deze nieuwsbrief Stagière Huisstijl De CultuurlinC 2008 Project Jet en Jan Uit de praktijk: Molenproject Nieuwe ICC-ers Dingen uit de oorlog
Nadere informatieErfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie
Erfgoededucatie 2017-2018 Stadsmuseum Zoetermeer in transitie Educatieflyer 2017 2018 Met veel plezier bieden wij je het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar
Nadere informatieMet dank aan het projectteam Nineveh van het Rijksmuseum van Oudheden
Docentenhandleiding De tentoonstelling Nineveh. Hoofdstad van een wereldrijk (20 oktober 2017 t/m 25 maart 2018) in het Rijksmuseum van Oudheden vormt de aanleiding voor dit digitale lespakket over de
Nadere informatiePROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK
PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO COMBINATIERONDLEIDING GESCHIEDENIS Protestants of katholiek in de Republiek Museum Ons Lieve Heer op Solder & de Oude kerk
Nadere informatieWin een VIPkaart voor de nostalgische kermis Coffeecorner De Huiskamer groep 1 t/m 8 februari - maart
Win een VIPkaart voor de nostalgische kermis Coffeecorner De Huiskamer groep 1 t/m 8 februari - maart Win een VIP kaart voor de nostalgische kermis Coffeecorner De Huiskamer Kleurwedstrijd voor basisschoolleerlingen.
Nadere informatieLesbrief Louwman museum Haal nu vast je rijbewijs bij het Louwman museum Een museumles voor groep 5 van het basisonderwijs
Lesbrief Louwman museum Haal nu vast je rijbewijs bij het Louwman museum Een museumles voor groep 5 van het basisonderwijs Het Louwman Museum herbergt 's werelds oudste privé-collectie automobielen, bijeengebracht
Nadere informatieWO II Oorlog in Zoetermeer
Cultuureducatie met Kwaliteit Doorlopende leerlijn erfgoed Groep 8 Lessenreeks passend bij Tijd van wereldoorlogen Deze leerlijn is ontwikkeld door Stadsmuseum Zoetermeer. WO II Oorlog in Zoetermeer Informatie
Nadere informatieHet gewone leven. in de Haarlemmermeer
Docentenhandleiding Het gewone leven groep 1&2 in de Haarlemmermeer Het fotoboek van opa Frans. NODIG: LESKIST met lesmateriaal. De leskist is te leen bij het Cruquius Museum. De lessen in deze handleiding
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS
VOORTGEZET ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven
Nadere informatieREPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648
REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO EINDEXAMENRONDLEIDING Eindexamenrondleiding geschiedenis Amsterdam museum Korte informatie Onderwerp: Historische
Nadere informatieMaak je eigen tentoonstelling
Maak je eigen tentoonstelling MuseumKlas Met MuseumKlas maak je zelf een tentoonstelling, in de klas! Het Bijbels Museum biedt met deze toolkit suggesties voor het maken van een tentoon stelling over religieuze
Nadere informatieAlgemene Docentenhandleiding bij de lesmaterialen over de archeologie van Vlaardingen
Algemene Docentenhandleiding bij de lesmaterialen over de archeologie van Vlaardingen Inhoudsopgave INLEIDING... 3 1 DE LESPAKKETTEN IN HET KORT... 3 2 DE OPBOUW VAN DE LESSEN... 4 3 ACHTEGRONDINFORMATIE
Nadere informatieHaags Gemeentearchief CURSUSSEN + WORKSHOPS 2014-2015
19 Haags Gemeentearchief CURSUSSEN + WORKSHOPS 2014-2015 32015 22 1843 2014 971 1840 Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Lezingen 5 Workshops 6 Cursussen Cursus paleografie voor beginners 8 Inleiding Ook
Nadere informatieReizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl KUNSTHUIS
Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit Reizen in de Tijd is een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. De activiteiten gaan over de leerlingen en de plek
Nadere informatieDocentenhandleiding Een kind in de oorlog
Docentenhandleiding Een kind in de oorlog 1. Inleiding Een kind in de oorlog is een project van Memory Oorlogs- en Vredesmuseum Nijverdal (Memory Museum). Het project omvat een programma dat vooral de
Nadere informatie2. Doelgroep Dit project is speciaal gemaakt voor leerlingen uit de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs.
Docentenhandleiding Een kind in de oorlog 1. Inleiding Een kind in de oorlog is een project van Memory Oorlogs- en Vredesmuseum Nijverdal (Memory Museum). Het project omvat een programma dat vooral de
Nadere informatieNieuw Land zet vensters open Docentenhandleiding bovenbouw basisonderwijs
Nieuw Land zet vensters open Docentenhandleiding bovenbouw basisonderwijs Inleiding De Canon van Flevoland is ontwikkeld door Nieuw Land. In zestien vensters toont het de culturele en historische geschiedenis
Nadere informatieHORN. Scholengemeenschap Sint Ursula Locatie Horn. VMBO-theoretisch HAVO Atheneum Gymnasium
HORN Scholengemeenschap Sint Ursula Locatie Horn VMBO-theoretisch HAVO Atheneum Gymnasium Postadres: Postbus 4728 6085 ZG HORN Schooladres: Bergerweg 21 6085 AS HORN Telefoon: 0475-582121 Telefax: 0475-582591
Nadere informatieToeleidingsmechanismen naar een archief
Toeleidingsmechanismen naar een archief Vrijwilligerswerking, educatie en reminiscentie Tijs Goethals, intergemeentelijk archivaris Poperinge-Vleteren Situatieschets Intergemeentelijke archiefdienst, opgericht
Nadere informatieOVERGISTEREN Erfgoedproject voor kleuters
OVERGISTEREN Erfgoedproject voor kleuters DOCENTENHANDLEIDING Colofon Overgisteren is een initiatief van Erfgoed Brabant en ontwikkeld in het kader van Erfgoed a la Carte s-hertogenbosch. Overgisteren
Nadere informatieBrochure met de educatieve mogelijkheden van MEC Roosendaal
Brochure met de educatieve mogelijkheden van MEC Roosendaal MEC Roosendaal Coördinatoren: Maggy van den Aker en Michèle Knippenberg info@mecroosendaal.nl 1/14 INLEIDING Natuur en milieu educatie (NME)
Nadere informatieKunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie
Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor
Nadere informatieVoor de docent Voor veel docenten is een bezoek aan Het Utrechts Archief ook het eerste archiefbezoek. Daarom allereerst wat uitleg voor u als docent.
Museumles voor Museum voor de klas Voor de docent Voor veel docenten is een bezoek aan Het Utrechts Archief ook het eerste archiefbezoek. Daarom allereerst wat uitleg voor u als docent. Formeel gezien
Nadere informatieKasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland.
Kasteel Ammersoyen Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Het kasteel werd gebouwd door de familie van Herlaer om
Nadere informatieOP BEZOEK! DE HESSENWEGEN IN MUSEUM LUNTEREN
VROEGER EN NU Erfgoedleerlijn Ede OP BEZOEK! DE HESSENWEGEN IN MUSEUM LUNTEREN Bezoek met uw klas Museum Lunteren en sluit aan op de Erfgoedleerlijn Ede bij het thema ARCHEOLOGISCHE VONDSTEN groep 5 en
Nadere informatieREPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN
REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO EINDEXAMENPROGRAMMA Eindexamenprogramma geschiedenis Amsterdam museum Korte informatie Onderwerp: Historische
Nadere informatieBeste ouder(s)/ verzorger(s) van leerlingen in de groepen 3 t/m 6 voor het komend schooljaar,
de kunst van het leren Nieuwveen, 19 maart 2015 Aan : Ouder(s)/verzorger(s) met kinderen in de groepen 3 t/m 6 voor het komend schooljaar Betreft : Informatie en aanmeldingsformulier, schooljaar 2015-2016;
Nadere informatieEDUCATIE PROGRAMMA BASISONDERWIJS
EDUCATIE PROGRAMMA BASISONDERWIJS WELKOM IN HET FRANS HALS MUSEUM! Of je nou een waaghals bent, of een wijsneus, of gewoon een lachebekje, het Frans Hals Museum heeft voor ieder wat wils. Voor iedere klas
Nadere informatieVoorbereidende les bij:
Voorbereidende les bij: 1 U heeft een bezoek aan de tentoonstelling 24 uur met Willem in het Nationaal Archief gepland. Wij verheugen ons op uw komst, u bent van harte welkom! Om uw bezoek aan het Nationaal
Nadere informatieDrents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief
Drents Archief Meisje met de hoepel Groep 2 Les 3 Speuren in het archief Les 3 Speuren in het archief Samenvatting van de les In het Drents Archief bevindt zich een kistje dat een dubbele bodem blijkt
Nadere informatieHeilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG!
2 Museum Catharijneconvent, 2016 De tentoonstelling informeert u en uw leerlingen op een interactieve manier over de heilige geschriften van de drie monotheïstische wereldreligies. Ondanks onderlinge verschillen
Nadere informatieWie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8
Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8 1 Utrecht, 2017 Beste docent(e), Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Dit programma speelt zich
Nadere informatieDe Vlaardingencultuur. leven in de steentijd
De Vlaardingencultuur leven in de steentijd INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 3 LES 1... 4 LES 2... 5 LES 3... 7 OPDRACHTEN... 8-12 2 Inleiding Voor u ligt de docentenhandleiding van het lespakket over de Vlaardingencultuur.
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieDNB voor de klas. VWO-HAVO-MBO Lessen over actuele thema s. VWO-HAVO-MBO-VMBO De wereld van DNB
DNB voor de klas DNB voor de klas Kennis overdragen, daar gaat het om in uw werk als docent. De Nederlandsche Bank (DNB) helpt u graag hierbij. Wij bieden lesmateralen voor verschillende schooltypen en
Nadere informatieSTADSLAB DOCENTENHANDLEIDING
STADSLAB DOCENTENHANDLEIDING Korte informatie Onderwerp: Amsterdam StadsLab Doelgroep: Groep 3-8 Vakgebied: Oriëntatie op jezelf en de wereld Duur: 1,5 uur INHOUDSOPGAVE Programma en doelstellingen....
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,
Nadere informatieTASTBARE TIJD, LEIDSCHE RIJN
TASTBARE TIJD, LEIDSCHE RIJN WERKBLAD Tijdlaag tot 1000 Thema: verdwenen rivieren en de Limes 1. Ligt landgoed De Haar binnen het projectgebied? o ja o nee 2. Wat is zavel? 3. Zet de woorden zand, zavel
Nadere informatieDocentenhandleiding Maastrichts Aardewerk voor Geheugen van Nederland
Docentenhandleiding Maastrichts Aardewerk voor Geheugen van Nederland 1. Inleiding 2. Inhoud 3. Doelgroep 4. Lesduur en lesopbouw 5. Voorbereiding voor de docent 6. Benodigde software 7. Bibliografie 8.
Nadere informatieWat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie
Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een
Nadere informatieHet is een wonder! Onderwijsprogramma over de Heilig Bloedprocessie van Boxtel groep 5-6 en groep 7-8 primair onderwijs.
Het is een wonder! Onderwijsprogramma over de Heilig Bloedprocessie van Boxtel groep 5-6 en groep 7-8 primair onderwijs Beknopte versie 1 Inhoudsopgave Doelgroep... 2 Algemene leerdoelen...2 Opzet van
Nadere informatieWebsites voor leerlingen. Verschillende levensbeschouwingen
Websites voor leerlingen Verschillende levensbeschouwingen Op deze sites kun je zoeken door in het zoekscherm een levensbeschouwing of thema in te vullen: www.klap.net Mooie site met goede informatie over
Nadere informatieHoofdstuk 18 Regionaal archief en Open monumentdagen
Hoofdstuk 18 Regionaal archief en Open monumentdagen Samenvatting Regionaal Archief Leiden Eén op de vijf Leidenaren heeft het afgelopen jaar informatie gezocht over de geschiedenis van Leiden en omgeving
Nadere informatieInterview over de geschiedenis van Joodse Hagenaars
Interview over de geschiedenis van Joodse Hagenaars In deze opdracht maak je een interview met een of meer personen over de Joodse bevolkingsgroep in Den Haag tijdens de Tweede Wereldoorlog. Je moet in
Nadere informatieHANDLEIDING. bij de Leerlijn Erfgoededucatie Raalte voor het basisonderwijs. Op zoek naar tastbare sporen van het erfgoed in Raalte
HANDLEIDING bij de Leerlijn Erfgoededucatie Raalte voor het basisonderwijs Op zoek naar tastbare sporen van het erfgoed in Raalte INHOUD Algemeen Erfgoed van Raalte Didactiek Leerdoelen onderbouw Leerdoelen
Nadere informatiePRIMAIR ONDERWIJS
PRIMAIR ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven
Nadere informatieBreda, bekijk. Leerkrachten Handleiding. stedelijkmuseumbreda.nl
Breda, bekijk Leerkrachten Handleiding t stedelijkmuseumbreda.nl Inhoud Breda, bekijk t Leerdoelen Voorbereidende les: Digitale scheurkalender Museumbezoek Verwerkingsopdracht in de klas 3 4 5 7 8 Bijlage
Nadere informatieWelkom in mijn Museum
Docentenhandleiding Educatieprogramma Welkom in mijn Museum Primair Onderwijs groep 3 en 4 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3,4 Programma:
Nadere informatieBijen. Bovenbouw. groep 5 t/m 8. uitvoering door leerkracht. uitleentermijn 3 weken
Bovenbouw De natuur beleven doe je buiten, maar onderzoeken kun je ook binnen! Met dit veldwerkmateriaal kunnen de leerlingen zowel buiten als binnen aan de slag rond thema s als vogels, water, afval en
Nadere informatieDocentenhandleiding. Nijvere Neeltje groep 3-4
Docentenhandleiding Nijvere Neeltje groep 3-4 1 Inhoud 1. Over deze lesbrief p. 2 2. Over het Zaans Museum p. 3 3. Praktische informatie p. 4 3.1 Verloop van het programma p. 4 3.2 Bereikbaarheid p. 4
Nadere informatieNieuwsbrief CultuurlinC
September 2008 Jaargang 3, nummer 1 Nieuwsbrief CultuurlinC In deze nieuwsbrief Nieuw aanbod Deskundigheidsbevordering Kinderboekenweek Museumschatjes Bijeenkomsten Netwerk CultuurlinC Kort nieuws Deze
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL
DOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL PRAKTISCHE INFORMATIE 1. Inleiding De meeste kinderen zijn wel bekend met feestdagen zoals Kerst of Sinterklaas. Maar weten uw leerlingen ook dat
Nadere informatieEducatief aanbod 2015-2016 Kasteel het Nijenhuis Basisonderwijs
Educatief aanbod 2015-2016 Kasteel het Nijenhuis Basisonderwijs Museum de Fundatie Sinds juni 2005 vormt het Paleis aan de Blijmarkt in Zwolle met Kasteel het Nijenhuis in Heino samen Museum de Fundatie.
Nadere informatieBijen. groep 5 t/m 8. uitvoering door leerkracht. uitleentermijn 3 weken. periode voorjaar, zomer
Bijen groep 5 t/m 8 Deze leskist is een echte bijenkast. Hierin vind je o.a. foto-opdrachten die met behulp van allerlei materialen als honingraten en imkerattributen uitgevoerd kunnen worden. Er zijn
Nadere informatieWat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie
Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een
Nadere informatieHeilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG!
2 Museum Catharijneconvent, 2016 De tentoonstelling informeert u en uw leerlingen op een interactieve manier over de heilige geschriften van de drie monotheïstische wereldreligies. Ondanks onderlinge verschillen
Nadere informatieOmgevingsonderwijs in Ermelo
Omgevingsonderwijs in Ermelo Docentenhandleiding Vakgroep Geschiedenis Juli 2012 Inleiding Voor u ligt een lessenserie en docentenhandleiding die gaan over omgevingsonderwijs in Ermelo. Deze serie is gemaakt
Nadere informatieHIERIN VINDT U DE OPBOUW VAN HET PROGRAMMA EN DE GANG VAN ZAKEN IN DE PRAKTIJK
COMPLETE DOCENTENINFORMATIE: HIERIN VINDT U DE OPBOUW VAN HET PROGRAMMA EN DE GANG VAN ZAKEN IN DE PRAKTIJK DE TIJDSWINKEL VOOR GROEP 3-4 HET LEVEN VAN MENSEN IN VERSCHILLENDE TIJDSPERIODEN AAN DE HAND
Nadere informatieRijk Romeins Leven. Museum Park Matilo Cultuurlijn Tijd Groep 5. Handleiding voorbereidende les
Les Rijk Romeins Leven Museum Park Matilo Cultuurlijn Tijd Groep 5 Handleiding voorbereidende les Rijk Romeins Leven INHOUD Inleiding Kader Begrippen Leerdoelen Aansluiting kerndoelen De lessen INLEIDING
Nadere informatieBeeldverslag van een Haagse wijk
Beeldverslag van een Haagse wijk In deze opdracht maken de leerlingen een beeldverslag van een Haagse wijk of een deel daaruit over de situatie in de periode van rond en tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL
DOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL Beste docent, Deze handleiding is bedoeld om op school het bezoek aan voor te bereiden. Al het voorbereidende lesmateriaal is opgenomen in deze
Nadere informatieWilhelmus op school Wat vinden scholieren ervan dat je verplicht het Wilhelmus moet leren?
Wilhelmus op school Wat vinden scholieren ervan dat je verplicht het Wilhelmus moet leren? Uitgevoerd door Stemmingmakers, in opdracht van Scholieren.com - oktober 2017-1 Inhoud Verantwoording Beschrijving
Nadere informatieGebouwd in Heerhugowaard
groep 5/6 Gebouwd in Heerhugowaard Handleiding voor leerkrachten Erfgoedleerlijn Heerhugowaard Inhoudsopgave Over de erfgoedleerlijn 3 Gebouwd in Heerhugowaard 4 Les 1 Introductieles 6 Les 2 Op pad: gebouwen
Nadere informatieDrents Archief. Het meisje met de hoepel. Groep 2 Thema-overzicht
Drents Archief Het meisje met de hoepel Groep 2 Thema-overzicht Thema-overzicht Het meisje met de hoepel Groep 2 Drents Archief Kern van het thema Een beeld vertelt een verhaal. Om het verhaal te kunnen
Nadere informatieBOVENBOUW - GROEP 6, 7 EN 8
Op zoek in de bibliotheek Lessen Groep 6 gaat op zoek naar de verschillende genres en materialen in de bibliotheek. Op ipads maken de kinderen kennis met de BibliotheekWise-App. Verder ontdekken ze de
Nadere informatie