INFORMATIEZOEKGEDRAG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "INFORMATIEZOEKGEDRAG"

Transcriptie

1 INFORMATIEZOEKGEDRAG

2 INTERNETGEBRUIK Internetgebruik heel vaak dikwijls Wat doe jij op internet en hoe vaak? Facebooken 71% 21% muziek beluisteren mailen 52% 53% 37% 34% 39% 48% schoolopdrachten 45% 38% openingsuren 23% 56% cinemaprogrammatie 23% 47% chatten downloaden muziek/video/software 31% 36% 39% 33% opzoeken contactgegevens bus- tram en treinuren 20% 23% 49% 45% smartschool of digitaal leerplatform 31% 35% 0% 25% 50% 75% 100%

3 heel vaak dikwijls bankieren 15% 31% antwoorden op persoonlijke vragen 15% 30% vakantie plannen 11% 33% foto-, muziek- en videobewerking 17% 26% online tickets reserveren gamen online shoppen verhalen lezen twitteren 4% 6% 5% 10% 9% 10% 16% 21% 18% 31% INFORMATIEZOEKGEDRAG blogposts schrijven 3% 8% 0% 12,5% 25% 37,5% 50%

4 INTERNETGEBRUIK Internetgebruik TOP 5 ACTIVITEITEN OP INTERNET: 1.Facebook (92%) 2.Muziek beluisteren (89%) 3.Mailen (87%) 4. (87%) 5.Schoolopdrachten (83%) KLEINSTE TIJDSBESTEDING: 1.blogposts schrijven (11%) 2.Twitteren (19%) 3.verhalen lezen (21%) 4.online shoppen (25%) 5.gamen (28%)

5 SIGNIFICANTE VERSCHILLEN LEEFTIJD SIGNIFICANTE VERSCHILLEN GESLACHT HOE JONGER: - Hoe meer tijd ze aan gamen besteden - Hoe meer muziek ze beluisteren op internet - Hoe muziek/video/software ze downloaden - Hoe meer ze chatten - Hoe meer ze Twitteren - Hoe vaker ze fotoʼs, muziek of videoʼs bewerken op internet - Hoe vaker ze internet gebruiken om persoonlijke vragen te beantwoorden JONGENS: - gamen meer dan meisjes - downloaden meer muziek/video/software dan meisjes MEISJES: - spenderen meer tijd op Facebook - spenderen meer tijd op internet voor schoolopdrachten HOE OUDER: - Hoe vaker jongeren internet gebruiken om te bankieren. INFORMATIEZOEKGEDRAG

6 Zoekplaats per thema VAKANTIE, KAMPEN 9,8% 27,3% 53,9% 3,4% 2,3% 2,1% 0,6% 0,4% Info over vakantie/kampen: 2. Folders/brochures 3. Vrienden 0,2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% RELATIES, SEKS 6,2% 35,2% 45,3% 5,9% 4,6% 2% 0,4% 0,4% Info over relaties/seks: 2. Vrienden 3. Magazines/kranten 0,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50%

7 SPORTCLUB 50% 22,8% 16,6% 2,9% 3,5% 2,4% 1% Info over Sportclub: 2. Vrienden 3. Folders/brochures 0% 10% 20% 30% 40% 50% JEUGDCLUB -BEWEGING 0,6% 3,3% 1,9% 7,2% 9,9% 34,4% 42,1% Info over Jeugdclub/beweging: 2. Vrienden 3. Folders/brochures INFORMATIEZOEKGEDRAG 0,3% 0,3% 0% 10% 20% 30% 40% 50%

8 Zoekplaats per thema CINEMA 6% 82% 3,3% 2,5% 2,1% 1,8% 1,8% Info over cinema: 2. Vrienden 3. Magazines/kranten 0,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% THEATER, MUSEA 9,2% 7,7% 66,8% 7,2% 2,9% 1,9% 2,2% Info over theater/musea: 2. Folders/brochures 3. Affiches 1,2% 0,9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

9 FUIVEN, FESTIVALS 17,6% 30,8% 3 16% 2,5% 1,5% 0,6% 0,4% Info over fuiven/festivals: ,3% MUZIEK- OF TEKENSCHOOL 0% 10% 20% 30% 40% 4,3% 3,4% 2,9% 2,9% 13,1% 16,8% 53,5% Info over muziek- of tekenschool: 2. Folders/brochures 3. Vrienden INFORMATIEZOEKGEDRAG 1,6% 1,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

10 Zoekplaats per thema STUDEREN 24,8% 40,1% 18,7% 8,5% 4,8% 1,7% 1% 0,4% Info over studeren: 2. folders/brochures 3. 0,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% IN HET BUITENLAND STUDEREN OF WERKEN 10% 18,2% 59,2% 5,9% 3,1% 1,9% 0,6% Info over in het buitenland studeren: 2. folders/brochures 3. 0,9% 0,3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

11 GEZONDHEID 55,2% 27,2% 7,5% 5,7% 1,9% 1,1% 0,8% Info over gezondheid: 2. Ouders 3. Magazines/kranten 0,2% VRIJWILLIGERS WERK 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 3,5% 2,7% 2,7% 7,3% 5,1% 14,5% Info over vrijwilligerswerk: 2. folders/brochures 3. 62,4% INFORMATIEZOEKGEDRAG 1,4% 0,3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

12 Zoekplaats per thema STUDENTEN JOBS 9,5% 8,4% 63,5% 7,8% 7% 1,6% 1,5% Info over studentenjobs: 2. Vrienden 3. Magazines/kranten 0,6% 0,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% WERKEN 65% 10,9% 10,2% 6,2% 4,6% 1,2% 1,1% Info over werken: 2. Magazines/kranten 3. Ouders 0,6% 0,2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

13 ACTUALITEIT 4,6% 1,4% 1,1% 1% 0,9% 0,6% 0,3% Info over actualiteit: 2. Magazines/kranten 3. 46,6% 43,6% WONEN 0% 10% 20% 30% 40% 50% 5,5% 2,1% 1,3% 0,2% 15,2% 21,3% Info over wonen: 2. Ouders 3. Magazines/kranten 53,4% INFORMATIEZOEKGEDRAG 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

14 Zoekplaats per thema MIJN RECHTEN & PLICHTEN 3,4% 9% 15,1% 67% 3,4% 1,1% 0,6% Info over mijn rechten&plichten: 2. Ouders 3. folders&brochures 0,2% 0,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% GELD 45,4% 42,5% 3,9% 3,8% 2,6% 0,7% 0,4% 0,2% Info over geld: 1. Ouders 2. pedia 3. folders/brochures 0% 10% 20% 30% 40% 50%

15 Thema vakantie/kampen Google/Wikipedia folders/brochures relaties/seks Google/Wikipedia sportclub Google/Wikipedia folders/brochures jeugdclub/beweging Google/Wikipedia folders/brochures cinema Google/Wikipedia theater/musea Google/Wikipedia folders/brochures fuiven/festivals Google/Wikipedia Social networks muziek- of tekenschool Google/Wikipedia folders/brochures studeren Google/Wikipedia folders/brochures in het buitenland studeren Google/Wikipedia folders/brochures gezondheid Google/Wikipedia vrijwilligerswerk Google/Wikipedia folders/brochures studentenjobs Google/Wikipedia werken Google/Wikipedia actualiteit Google/Wikipedia Social networks INFORMATIEZOEKGEDRAG wonen Google/Wikipedia rechten&plichten Google/Wikipedia folders/brochures geld pedia folders/brochures

16 Zoekplaats per medium SOCIAL NETWORK SITES fuiven, festivals jeugdclubs, bewegingen geld mijn rechten en plichten actualiteit sportclub vrijwilligerswerk Vakantie, kampen relaties, seks cinema theater, musea muziek/tekenschool studentenjobs wonen werken studeren, studiekeuze in het buitenland studeren gezondheid 7,2% 7% 6% 4,6% 3,5% 2,7% 2,1% 2% 1,8% 1,9% 1,5% 1,5% 1,3% 1,1% 1% 0,9% 0,8% 3 0% 10% 20% 30% 40%

17 YOUTUBE cinema muziek/tekenschool actualiteit theater, musea fuiven, festivals sportclub Vakantie, kampen geld relaties, seks vrijwilligerswerk in het buitenland studeren jeugdclubs, bewegingen wonen werken gezondheid mijn rechten en plichten studentenjobs studeren, studiekeuze 0,6% 0,4% 0,4% 0,4% 0,3% 0,3% 0,3% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 0,1% 0,1% 1% 0,9% 1,6% 2,1% INFORMATIEZOEKGEDRAG 0% 1% 2% 3%

18 Zoekplaats per medium GOOGLE/WIKIPEDIA cinema mijn rechten en plichten theater, musea werken studentenjobs vrijwilligerswerk in het buitenland studeren gezondheid Vakantie, kampen muziek/tekenschool wonen sportclub actualiteit relaties, seks geld jeugdclubs, bewegingen studeren, studiekeuze fuiven, festivals 30,8% 67% 66,8% 65% 63,5% 62,4% 59,2% 55,2% 53,9% 53,5% 53,4% 50% 46,6% 45,3% 42,5% 42,1% 40,1% 82% 0% 22,5% 45% 67,5% 90%

19 MAGAZINES/KRANTEN actualiteit wonen werken studentenjobs gezondheid theater, musea relaties, seks vrijwilligerswerk mijn rechten en plichten sportclub Vakantie, kampen cinema muziek/tekenschool geld in het buitenland studeren studeren, studiekeuze fuiven, festivals jeugdclubs, bewegingen 10,9% 8,4% 7,5% 7,2% 6,2% 5,1% 3,4% 2,9% 3,4% 3,3% 2,9% 1,9% 1,9% 1,7% 1,5% 0,3% 15,2% 43,6% INFORMATIEZOEKGEDRAG 0% 12,5% 25% 37,5% 50%

20 Zoekplaats per medium VRIENDEN muziek/tekenschool relaties, seks jeugdclubs, bewegingen fuiven, festivals Vakantie, kampen studentenjobs actualiteit vrijwilligerswerk cinema studeren, studiekeuze werken in het buitenland studeren theater, musea sportclub geld wonen gezondheid mijn rechten en plichten 9,8% 9,5% 9% 7,3% 6% 4,8% 4,6% 3,1% 2,9% 2,9% 2,6% 2,1% 1,9% 1,1% 16% 35,2% 34,4% 53,5% 0% 15% 30% 45% 60%

21 OUDERS geld gezondheid wonen mijn rechten en plichten werken studeren, studiekeuze studentenjobs in het buitenland studeren relaties, seks muziek/tekenschool vrijwilligerswerk Vakantie, kampen theater, musea actualiteit sportclub jeugdclubs, bewegingen cinema fuiven, festivals 10,2% 8,5% 7% 5,9% 5,9% 4,3% 3,5% 2,3% 2,2% 1,4% 1% 0,6% 0,3% 15,1% 21,3% 27,2% 45,4% INFORMATIEZOEKGEDRAG 0% 12,5% 25% 37,5% 50%

22 Zoekplaats per medium LEERKRACHTEN studeren, studiekeuze in het buitenland studeren muziek/tekenschool mijn rechten en plichten vrijwilligerswerk theater, musea gezondheid werken actualiteit studentenjobs sportclub geld wonen relaties, seks fuiven, festivals jeugdclubs, bewegingen Vakantie, kampen cinema 1,4% 1,2% 1,1% 0,6% 0,6% 0,6% 0,4% 0,4% 0,3% 0,2% 0,1% 3,4% 3,4% 10% 18,7% 0% 5% 10% 15% 20%

23 FOLDERS Vakantie, kampen studeren, studiekeuze in het buitenland studeren muziek/tekenschool sportclub vrijwilligerswerk jeugdclubs, bewegingen theater, musea mijn rechten en plichten studentenjobs werken gezondheid wonen relaties, seks geld fuiven, festivals cinema actualiteit 9,9% 9,2% 9% 7,8% 6,2% 5,7% 5,5% 4,6% 3,9% 2,5% 1,8% 1,1% 18,2% 16,8% 16,6% 14,5% 24,8% 27,3% INFORMATIEZOEKGEDRAG 0% 7,5% 15% 22,5% 30%

24 Zoekplaats per medium AFFICHES theater, musea fuiven, festivals jeugdclubs, bewegingen muziek/tekenschool vrijwilligerswerk cinema studentenjobs werken in het buitenland studeren Vakantie, kampen gezondheid sportclub geld wonen studeren, studiekeuze actualiteit relaties, seks mijn rechten en plichten 0,6% 0,6% 0,4% 0,3% 0,1% 0,1% 1,2% 1,6% 3,3% 3,3% 2,9% 2,7% 2,5% 7,7% 0% 2% 4% 6% 8%

25 VIA WELKE KANALEN JONGEREN BEREIKEN? SOCIAL NETWORK SITES Fuiven en festivals YOUTUBE Cinema / muziek- en tekenschool GOOGLE/WIKIPEDIA alle informatie MAGAZINES/KRANTEN actualiteit VRIENDEN muziek- en tekenschool / relaties-seks / jeugdclubs- en bewegingen OUDERS geld / gezondheid / wonen LEERKRACHTEN studeren-studiekeuze / in het buitenland studeren FOLDERS vakantie, kampen / studeren-studiekeuze AFFICHES theater, musea INFORMATIEZOEKGEDRAG

26 Online/offline informatie zoeken Wanneer zocht je voor het laatst online informatie? vandaag 1 dag geleden 2 dagen geleden 3 dagen geleden > 3 dagen geleden 3,5% 13,7% 79,5% 2% 1,3% 0% 20% 40% 60% 80% Wanneer zocht je voor het laatst offline informatie? vandaag 1 dag geleden 2 dagen geleden 3 dagen geleden > 3 dagen geleden 7% 11,7% 21,5% 26,8% 33% 0% 10% 20% 30% 40%

27 ALS JONGEREN OP ZOEK GAAN NAAR INFORMATIE, DAN DOEN ZE DIT ONLINE. - 80% GAAT DAGELIJKS ONLINE OP ZOEK NAAR INFORMATIE - 1 OP 3 ZOEKT SLECHTS DAGELIJKS OFFLINE INFORMATIE INFORMATIEZOEKGEDRAG

28 Waarom internet gebruiken? Wat is het internet voor jou in de eerste plaats? (maak je top 3) 38,5% informatiebron 28,1% 33,4% 32,7% communicatiemiddel 24,1% 43,2% 30,2% ontspanning 22,9% 46,9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 1ste plaats 2de plaats 3de plaats

29 LEEFTIJD GESLACHT - Hoe jonger, hoe vaker jongeren ontspanning bovenaan hun top 3 plaatsen. - Hoe ouder, hoe vaker jongeren informatiebron bovenaan zullen plaatsen. Voor 50% van de jongste leeftijdscategorie dient het internet voornamelijk als ontspanning, dit is meer dan dubbel zoveel als in de oudste leeftijdscategorie jaar: 50% plaatst ontspanning op n jaar: 35,9% plaatst ontspanning op n jaar: 22,5% plaatst ontspanning op n 1 Voor bijna 50% van de oudste leeftijdscategorie dient het internet voornamelijk als informatiebron, dit percentage daalt naarmate ze jonger worden jaar: 26,2% plaatst informatiebron op n jaar: 32% plaatst informatiebron op n jaar: 46,2% plaatst informatiebron op n 1 - Meer jongens dan meisjes gebruiken het internet voornamelijk als ontspanning in vergelijking met meisjes. - Meer meisjes dan jongens gebruiken het internet voornamelijk als communicatiemiddel. Jongens zien het internet eerder als een tool om te ontspanning, meisjes zien het dan weer als een communicatiemiddel. Jongens: 35,6% plaatst ontspanning op n 1 Meisjes 25,3% plaatst ontspanning op n 1 Jongens: 29,3% plaatst communicatiemiddel op n 1 Meisjes: 35,6% plaatst communicatiemiddel op n 1 INFORMATIEZOEKGEDRAG

30

JONGERENGIDS.BE (GIDS)

JONGERENGIDS.BE (GIDS) ONDERZOEK NAAR JEUGDINFORMATIEPRODUCTEN GOLF 2 JONGERENGIDS.BE (GIDS) ONDERZOEK IN OPDRACHT VAN VIP JEUGD UITGEVOERD DOOR TRENDWOLVES Onderzoek in opdracht van uitgevoerd door: Trendwolves NV Dok-Noord

Nadere informatie

Profiel van informatiezoekers

Profiel van informatiezoekers Profiel van informatiezoekers Kritisch denken Ik ben iemand die de dingen altijd in vraag stelt 20,91% 45,96% 26,83% 6,3% Ik ben iemand die alles snel gelooft 0% 25% 50% 75% 100% Grondig lezen Ik lees

Nadere informatie

Inhoud. Inhoud 3 VoorwoorD 5 Methodologie 6. Colofon 54. Inhoud

Inhoud. Inhoud 3 VoorwoorD 5 Methodologie 6. Colofon 54. Inhoud Inhoud Inhoud Inhoud 3 VoorwoorD 5 Methodologie 6 MEDIABEZIT EN -GEBRUIK 8 MOBIEL INTERNET 12 SOCIALE MEDIA 18 NIEUWS EN INFORMATIE 26 MUZIEK EN VIDEO 32 GAMING 36 MEDIA EN SEKSUALITEIT 40 DIGITALE STRESS

Nadere informatie

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Mediawijsheid A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Ik heb samen met de kinderen een gesprek gevoerd over de sociale media en het internet gebruik. Ik heb voor mezelf thuis een

Nadere informatie

Veilig internet. Hoofdstuk 1: Sociale media en devices

Veilig internet. Hoofdstuk 1: Sociale media en devices 1 Veilig internet #benikmediawijs? Hoofdstuk 1: Sociale media en devices Ken jij onderstaande programma s? (Omcirkel het de juiste naam.) Weet jij welke van onderstaande programma s sociale media zijn?

Nadere informatie

Wie ben jij? Ik ben in 2010: 16 jaar 19 jaar 22 jaar 25 jaar 17 jaar 20 jaar 23 jaar 18 jaar 21 jaar 24 jaar. Geslacht: Vrouw. Man

Wie ben jij? Ik ben in 2010: 16 jaar 19 jaar 22 jaar 25 jaar 17 jaar 20 jaar 23 jaar 18 jaar 21 jaar 24 jaar. Geslacht: Vrouw. Man NAAM: ADRES: Wie ben jij? Ik ben in 2010: 16 jaar 19 jaar 22 jaar 25 jaar 17 jaar 20 jaar 23 jaar 18 jaar 21 jaar 24 jaar Geslacht: Man Vrouw Rijbewijs: Rijbewijs A Rijbewijs B Rijbewijs C Rijbewijs D

Nadere informatie

- URL voor achter Vergeet dan niet je pas online te activeren : https://www.mbocard.nl/. - Beeld: zie downloads.

- URL voor achter Vergeet dan niet je pas online te activeren : https://www.mbocard.nl/. - Beeld: zie downloads. VOORBEELD TEKST MBO CARD Wanneer u uw studenten en personeel wilt informeren over de MBO Card, kunt u deze informatie gebruiken. Bijvoorbeeld op de website, in een nieuwsbrief die vanuit school wordt verstuurd

Nadere informatie

NEXT WEB 2010. Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder. 1.060 respondenten, April 2010

NEXT WEB 2010. Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder. 1.060 respondenten, April 2010 NEXT WEB 2010 Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder 1.060 respondenten, April 2010 2 Gemiddeld is men 16 uur/week online Mannen zijn meer online dan vrouwen [18 uur

Nadere informatie

Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel

Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN: INTERNET: Social media Wat is het en hoe wordt het gebruikt

Nadere informatie

Enquête COMPUTERGEBRUIK THUIS. 1. Heb jij een computer thuis? Bijlage 30

Enquête COMPUTERGEBRUIK THUIS. 1. Heb jij een computer thuis? Bijlage 30 Enquête Omdat er nog maar heel weinig gegeven is over het computergebruik van de leerlingen van het lager onderwijs, heb ik een enquête gehouden bij de leerlingen van het derde tot en met het zesde leerjaar

Nadere informatie

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen Rapportage Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen In opdracht van: Mediawijzer.net Datum: 22 november 2013 Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon Index Achtergrond van het onderzoek 3 Conclusies

Nadere informatie

42 reacties. Overzicht. Aan welke sociale netwerken neemt u deel? Welke social media kent u? Dit formulier bewerken. Alle reacties weergeven

42 reacties. Overzicht. Aan welke sociale netwerken neemt u deel? Welke social media kent u? Dit formulier bewerken. Alle reacties weergeven gerl1202@student.nhl.nl Dit formulier bewerken 42 reacties Alle reacties weergeven Overzicht Aan welke sociale netwerken neemt u deel? Linkedin 19 15% Twitter 8 7% Facebook 27 22% MSN 3 2% YouTube 20 16%

Nadere informatie

Joepie. Jongeren vs ouderen. Januari 2015

Joepie. Jongeren vs ouderen. Januari 2015 Joepie vs ouderen Januari 2015 = 8% 92% 10% 90% versus ouderen drinken veel alcohol tijdens fuiven 27% 73% 29% 71% versus ouderen kijken veel TV 18% 82% 19% 81% versus ouderen mogen mee kiezen als er een

Nadere informatie

Op zoek naar vrijwilligerswerk?

Op zoek naar vrijwilligerswerk? Op zoek naar vrijwilligerswerk? Handleiding voor het online zoeken naar en direct reageren op vacatures Wanneer je vrijwilligerswerk zoekt is onze website dé plek om een kijkje te nemen. Wij hebben een

Nadere informatie

Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel

Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN:

Nadere informatie

VERTROUWEN IN MEDIA IN NEDERLAND. September 2017

VERTROUWEN IN MEDIA IN NEDERLAND. September 2017 VERTROUWEN IN MEDIA IN NEDERLAND September 2017 INTRODUCTIE Het vertrouwen in overheden, bedrijfsleven, media en NGO s daalt wereldwijd (bron: Edelman Trust barometer), eigenlijk al sinds de recessie in

Nadere informatie

Themarapport. Zeeuwse kinderen in de digitale wereld. Tot straks op Facebook! november 2014. Inleiding

Themarapport. Zeeuwse kinderen in de digitale wereld. Tot straks op Facebook! november 2014. Inleiding Themarapport Tot straks op Facebook! november 2014 Zeeuwse kinderen in de digitale wereld De Jeugdmonitor Zeeland is een samenwerkingsverband van de Provincie Zeeland, de 13 Zeeuwse gemeenten en verschillende

Nadere informatie

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op

Nadere informatie

Media voor en door jongeren

Media voor en door jongeren ThesisTools Maak en verspreid gratis je online enquete op www.thesistools.com Media voor en door jongeren Dit is een enquête voor jongeren van de leeftijd 12 tot 18 jaar. Aan de hand van deze enquête willen

Nadere informatie

SEXPERT II. Holebi-studie

SEXPERT II. Holebi-studie SEXPERT II Holebi-studie Waarom? Kleine aantallen Kwetsbare groep Blinde vlekken Introductie holebi-studie Hoe? Online survey Klik eens uit bed Aangepaste versie van Sexpert I-vragenlijst Niet-representatieve

Nadere informatie

Enquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages)

Enquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages) Enquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages) Geslacht man 58 vrouw 42 Leeftijd 12 tot 13 20 14 tot 15 23 16 tot 17 42 18 tot 19 15 Studierichting ASO 29 TSO 36 BSO 31 KSO

Nadere informatie

Hoe help jij jouw doelgroep om de keuze te maken voor jou?

Hoe help jij jouw doelgroep om de keuze te maken voor jou? Hoe help jij jouw doelgroep om de keuze te maken voor jou? INHOUD! Introductie! Begrijp je doelgroep! Onderscheiden ten opzichte van de concurrentie! Jouw verhaal INTRODUCTIE Storen of helpen? INTRODUCTIE

Nadere informatie

Zit de online burger wel online op u te wachten? Door: David Kok

Zit de online burger wel online op u te wachten? Door: David Kok Zit de online burger wel online op u te wachten? Door: David Kok Veel gemeenten zijn inmiddels actief op sociale media kanalen, zoals ook blijkt uit het onderzoek dat is beschreven in hoofdstuk 1. Maar

Nadere informatie

Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg

Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg Onderzoek uitgevoerd in opdracht van: Gemeente Tilburg DIMENSUS beleidsonderzoek December 2012 Projectnummer 507 Inhoudsopgave Samenvatting

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Gevoelens... 4 Hoofdstuk 2 Ontmoeten... 6 Hoofdstuk 3 Verliefd... 8 Hoofdstuk 4 Date... 10 Hoofdstuk 5 Verkering... 12 Hoofdstuk 6 Intimiteit... 14 Hoofdstuk 7 Seks...

Nadere informatie

Wat doe je wel of beter niet op het internet?

Wat doe je wel of beter niet op het internet? naam: klas: Wat doe je wel of beter niet op het internet? Dag bingelaar van het derde leerjaar Vandaag leer je wat je allemaal kunt doen op het internet, maar ook wat je beter niet doet Na deze les moet

Nadere informatie

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart

Nadere informatie

1 2 3 4 5 Deze grafiek kan op twee manieren gelezen worden. Ten eerste toont hoe het belang van een bepaald soort reisagentgezelschap evolueert over de tijd. Ten tweede kan je per leeftijdsgroep aflezen

Nadere informatie

10 FACEBOOK TIPS VOOR BEDRIJVEN

10 FACEBOOK TIPS VOOR BEDRIJVEN 10 FACEBOOK TIPS VOOR BEDRIJVEN Introductie Social media wordt steeds vaker door bedrijven gebruikt om beter contact met hun klanten te krijgen en uiteindelijk meer inkomsten te realiseren. Facebook is

Nadere informatie

24 MUSEA VOOR DE PRIJS VAN 1

24 MUSEA VOOR DE PRIJS VAN 1 24 MUSEA VOOR DE PRIJS VAN 1 Cinema Zuid DIVA Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience Felixatelier Fotomuseum FOMU HeadquARTers KBC-toren (start Snijderswandeling Rockoxhuis) Letterenhuis Maagdenhuismuseum

Nadere informatie

1. 与 荷 兰 语 之 家 (Huis van het Nederlands) 一 起 为 您 找 一 个 最 适 合

1. 与 荷 兰 语 之 家 (Huis van het Nederlands) 一 起 为 您 找 一 个 最 适 合 Onthaalbureau Inburgering Antwerpen 安 特 卫 普 市 社 会 融 入 接 待 处 Bent u nieuw in Vlaanderen en wilt u Nederlands leren? wilt u meer weten over het leven in Vlaanderen? zoekt u werk? hebt u andere vragen? Onthaalbureau

Nadere informatie

Boekenbeesten en digikids

Boekenbeesten en digikids Boekenbeesten en digikids Een onderzoek naar de leesattitude, het (digitale) leesgedrag en de vrijetijdsbesteding van Vlaamse kinderen tussen 9 en 12. Jan Van Coillie & Mariet Raedts KU Leuven (campus

Nadere informatie

Onderzoek website 2015

Onderzoek website 2015 Onderzoek website 2015 Februari 2015 O n d e r z o e k w e b s i t e 2 0 1 5 P a g i n a 2 Inleiding In opdracht van het Webteam is begin 2015 een onderzoek uitgevoerd naar de bekendheid en het gebruik

Nadere informatie

Praktijkopdrachten Stichting Expertisecentrum ETV.nl/Bregje van Oel, versie 1.0

Praktijkopdrachten Stichting Expertisecentrum ETV.nl/Bregje van Oel, versie 1.0 Praktijkopdrachten Maak eerst de oefeningen van Klik & Tik. Samen op het web op Oefenen.nl. Daarna kun je deze praktijkopdrachten maken. Bijna elk hoofdstuk heeft een praktijkopdracht. Nodig voor deze

Nadere informatie

Lang leve email! Onderzoek naar het gebruik van email onder Nederlandse consumenten. september 2010

Lang leve email! Onderzoek naar het gebruik van email onder Nederlandse consumenten. september 2010 Lang leve email! Onderzoek naar het gebruik van email onder Nederlandse consumenten september 2010 Achtergrond & onderzoeksopzet Deze presentatie geeft inzicht in het gebruik en het gebruikersprofiel van

Nadere informatie

PERSBERICHT Brussel, 24 februari 2012

PERSBERICHT Brussel, 24 februari 2012 PERSBERICHT Brussel, 24 februari 12 STEEDS MEER BELGEN HEBBEN TOEGANG TOT INTERNET In 11 had 77% van de huishoudens internettoegang, meestal via breedband. Dat blijkt uit de resultaten van de ICT enquête

Nadere informatie

Social media workshop

Social media workshop Social media workshop Doel van vandaag: Een introductie, wat is social media. Verdieping binnen een Facebook fanpage. Wat is Social Media Social media zijn communicatiekanalen op internet waarop informatie,

Nadere informatie

Jongerenparticipatie in Amersfoort

Jongerenparticipatie in Amersfoort Jongerenparticipatie in Amersfoort gemeente Amersfoort Ben van de Burgwal november 2013 Samenvatting De gemeente wil Amersfoortse jongeren meer betrekken bij zaken die hen aangaan. We hebben via digitaal

Nadere informatie

Sociale Media voor beginners. starten met sociale netwerken

Sociale Media voor beginners. starten met sociale netwerken Sociale Media voor beginners starten met sociale netwerken Voorstelling Welke sociale media kennen jullie? Programma 1 - Algemeen: Nik 2 - Facebook voor jou en je vereniging: Laurien 3 - Twitter voor jou

Nadere informatie

DE SNELWEG NAAR INFORMATIE OVER 50-PLUSSERS

DE SNELWEG NAAR INFORMATIE OVER 50-PLUSSERS Cijfers 50-plussers en internetgebruik 2011-2012 Informatie via SeniorWeb, april 2012 Prognose 50+ bevolking 2012 2014 2016 50-54 1.214.861 1.249.809 1.273.004 55-59 1.103.954 1.129.357 1.165.305 60-64

Nadere informatie

Gemeenteraad(lid) en sociale media

Gemeenteraad(lid) en sociale media Gemeenteraad(lid) en sociale media Hoe werk ik als raadslid met sociale media? Nadja Desmet VVSG Ronde van Vlaanderen Wij staan paraat! 085-773 1957 info@socialemediaburo.be @Someburo www.howaboutyou.nl

Nadere informatie

Protocol internet en Mobiele telefonie

Protocol internet en Mobiele telefonie Protocol internet en Mobiele telefonie Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Uitgangspunten 4 3 Richtlijnen bij internet en e-mailen 5 4 Strafbare feiten 5 5 GSM-/ Cyberstalking 5 6 Fotorecht 5 7 Scholen scholen

Nadere informatie

Nationale Social Media Onderzoek 2018

Nationale Social Media Onderzoek 2018 Nationale Social Media Onderzoek 2018 Het grootste trendonderzoek van Nederland naar het gebruik en verwachtingen van social media #NSMO Uitgevoerd door: Newcom Research & Consultancy B.V. Auteurs: drs.

Nadere informatie

Het Jongerenpanel B A S I S V O O R B E L E I D. Evert van der Molen. Kübra Ozisik. Oktober

Het Jongerenpanel B A S I S V O O R B E L E I D. Evert van der Molen. Kübra Ozisik. Oktober Het Jongerenpanel Evert van der Molen Oktober 2017 Kübra Ozisik www.os-groningen.nl Inhoud 1.Inleiding... 2 2. Resultaten... 3 2.1 Respons... 3 2.2 Meedenken... 4 2.3 Wonen in Groningen... 4 2.4 Activiteiten

Nadere informatie

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014 @ KureghemNet is een project van MAKS vzw Computerles Programmaboekje sep dec 2014 2 Iedereen mee met de PC Heb je nog nooit een computer gebruikt en wil je de basis leren? Zoek je werk of wil je beter

Nadere informatie

Social Media, de basis

Social Media, de basis Social Media, de basis Social media Er is een speciale training rondom Social Media ontwikkeld die je kunt downloaden op www.digitaal-vaardig.nl. In dit werkblad maak je kennis met de basisprincipes van

Nadere informatie

Awareness Research Consideration Conversion Advocacy - Social Media - Radio - Social Media

Awareness Research Consideration Conversion Advocacy - Social Media - Radio - Social Media Customer Journey: Algemeen Touchpoints Boodschap Thinking Needs Awareness Research Consideration Conversion Advocacy - Google - Social Media - Landing page - 1 platform waar alle - Social Media - Social

Nadere informatie

Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les Facebook, sociaal zijn op het internet. Deze iconen tonen aan voor wie het document is

Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les Facebook, sociaal zijn op het internet. Deze iconen tonen aan voor wie het document is 7... Facebook, sociaal zijn op het internet Deze iconen tonen aan voor wie het document is Leerkrachten WebExperts Senioren Leerlingen Leren werken met Facebook Facebook is een van de populairste sociale

Nadere informatie

DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST

DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST Gebruik deze checklist om te beslissen welke kanalen je zal gebruiken op je school om zowel leerlingen als collega s te informeren en motiveren over Zuiddag. Deze checklist bestaat

Nadere informatie

Tevredenheid bij bezoekers van infokantoren

Tevredenheid bij bezoekers van infokantoren Tevredenheid bij bezoekers van infokantoren Regionale infokantoren algemene resultaten Onderzoek uitgevoerd door Guidea in samenwerking met Toerisme Vlaanderen 1 Doelstellingen en Methodologie 3 1 Achtergrond

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Relatie en romantiek Als je met iemand een relatie krijgt, wil je graag veel bij elkaar zijn en lichamelijk contact met elkaar hebben. Maar dan ben je er nog niet.

Nadere informatie

HET JUISTE ARTIKEL OP HET JUISTE MOMENT

HET JUISTE ARTIKEL OP HET JUISTE MOMENT Wat is de juiste content en wat is het juiste moment? Waardevolle artikelen (oftewel content ) creëren en verspreiden: daar zijn we allemaal van doordrongen. Maar niet iedereen neemt die content op een

Nadere informatie

Nieuwsmedia in Vlaanderen Resultaten uit de Participatiesurvey 2014. Ike Picone & Alexander Deweppe

Nieuwsmedia in Vlaanderen Resultaten uit de Participatiesurvey 2014. Ike Picone & Alexander Deweppe Nieuwsmedia in Vlaanderen Resultaten uit de Participatiesurvey 2014 Ike Picone & Alexander Deweppe Participatiesurvey 2014 Representatieve steekproef van Vlamingen (wave 2014: n= 3949) Longitudinaal onderzoek

Nadere informatie

Happy & Social Social Media Lezing Assurantieclub Zeeland 25 januari 2012

Happy & Social Social Media Lezing Assurantieclub Zeeland 25 januari 2012 Happy & Social 2012 Social Media Lezing Assurantieclub Zeeland 25 januari 2012 Definitie social media Online platformen waar de gebruikers, met geen of weinig tussenkomst van een professionele redactie,

Nadere informatie

10 TIPS VOOR HET OPSTELLEN VAN EEN GOED CURRICULUM VITAE

10 TIPS VOOR HET OPSTELLEN VAN EEN GOED CURRICULUM VITAE 10 TIPS VOOR HET OPSTELLEN VAN EEN GOED CURRICULUM VITAE Beste Lezer, Hartelijk dank voor het downloaden van ons e-book: '10 Tips voor het opstellen van een goed Curriculum Vitae Dit e-book is onderdeel

Nadere informatie

JONGEREN EN INTERNETVEILIGHEID

JONGEREN EN INTERNETVEILIGHEID JONGEREN EN INTERNETVEILIGHEID Joyce Kerstens 5 maart 2015 JONGEREN - INTERNET - MEDIA Meisje uit Pijnacker pleegt zelfmoord 'om bangalijst' De Oude Klapwijkseweg in Pijnacker. FOTO STREETVIEW. UPDATE

Nadere informatie

3.6 Informatie en communicatie

3.6 Informatie en communicatie 3.6 Informatie en communicatie Binnen dit hoofdstuk gaan we dieper in op de informatiekanalen via dewelke de Belgen zich informeren over de klimaatverandering. Daarnaast staan we stil bij de informatiekanalen

Nadere informatie

De online en offline communicatiemix

De online en offline communicatiemix De online en offline communicatiemix Philippe Bocklandt, Tim Vanhove, Martine De Zitter en Vicky Franssen Oktober 2015 Inhoud De online en offline communicatiemix... 1 1 Weg met de clichés... 2 2 Op weg

Nadere informatie

ICT bedrijvigheid in de stad. Aandeel van de ICT sector in de stad. Bron: LISA 2001. Almere. Amsterdam. Den Haag. Deventer

ICT bedrijvigheid in de stad. Aandeel van de ICT sector in de stad. Bron: LISA 2001. Almere. Amsterdam. Den Haag. Deventer ICT bedrijvigheid in de stad Aandeel van de ICT sector in de stad ICT en content bedrijven op totaal aantal vestigingen ICT en content werkgelegenheid op totale werkgelegenheid 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Nadere informatie

Publicatieschema Open Dag Online middelen

Publicatieschema Open Dag Online middelen Publicatieschema Open Dag Online middelen Looptijd: 5 weken Doelgroepen: Decanen vmbo Decanen havo Hogescholen Studenten Potentiële studenten Bedrijven Oudere studenten (VAVO) Ouders Middelen: Open Dag

Nadere informatie

Luisteren en kijken - Betrouwbaarheid vmbo-kgt34

Luisteren en kijken - Betrouwbaarheid vmbo-kgt34 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 23 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74594 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Kinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012

Kinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Kinderen en Veilig Internet Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Over mij Johan Lammers Geboren en getogen in Deurne Organisatiepsychologie in Nijmegen Nu weknowmore & socialemediatraining.nl in Amsterdam

Nadere informatie

Circuits of Cool 2007. Always online

Circuits of Cool 2007. Always online Circuits of Cool 2007 Always online Hoe is het om als jongere op te groeien tussen blogs en gigs? Welke impact heeft de digitale technologie op de jeugd van nu? Wat doen ze online? Waarom gebruiken ze

Nadere informatie

Rapportage onderzoek communicatie en informatie. communicatiemiddelen en informatievoorziening van bibliotheken. de Bibliotheek Deventer

Rapportage onderzoek communicatie en informatie. communicatiemiddelen en informatievoorziening van bibliotheken. de Bibliotheek Deventer voor bibliotheken Rapportage onderzoek communicatie en informatie De mening van klanten over de communicatiemiddelen en informatievoorziening van bibliotheken de Bibliotheek Deventer Inhoud Beschrijving

Nadere informatie

Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School. Gemeente Heemstede Schooljaar 2013-2014

Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School. Gemeente Heemstede Schooljaar 2013-2014 Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School Gemeente eemstede Schooljaar 2013-2014 De monitor is een landelijk meetinstrument dat onder andere het leesplezier van kinderen, het leesbevorderende gedrag

Nadere informatie

Hacken. oktober 2018

Hacken. oktober 2018 Hacken oktober 2018 Achtergrond onderzoek en methode Doel: inzicht krijgen in het gedrag van Nederlandse jongeren als het gaat om hacken Doelgroep: Nederlandse jongeren in de leeftijd van 12 t/m 18 jaar

Nadere informatie

Mediaprotocol. Document leerlingen. Stichting Katholiek Basisonderwijs Borculo. Daltonschool Sint Joris. Onderdeel van het IPB plan

Mediaprotocol. Document leerlingen. Stichting Katholiek Basisonderwijs Borculo. Daltonschool Sint Joris. Onderdeel van het IPB plan Mediaprotocol Document leerlingen Onderdeel van het IPB plan Stichting Katholiek Basisonderwijs Borculo Inhoud 1. Wat is een protocol?... 2 2. Afspraken Internet... 2 3. Afspraken mobiele telefoons...

Nadere informatie

Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007

Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007 Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007 http://youngmarketing.web-log.nl/youngmarketing/2007/06/profielsites_ve.html 15 juni 2007 Profielsites versterken

Nadere informatie

Multi-Screen Consument

Multi-Screen Consument Multi-Screen Consument Multiscreen: wat weten we al? What s on their Screens, what s on their minds? Multiscreen consumer research Microsoft Advertising USA EIAA Multi-Screeners Report Pan europees onderzoek

Nadere informatie

Onderzoek Seksueel getint gedrag op internet

Onderzoek Seksueel getint gedrag op internet Onderzoek Seksueel getint gedrag op internet Publicatiedatum: maart 2013 Over dit onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 5 tot 18 oktober 2012, deden 1714 jongeren mee. De uitslag is gecorrigeerd

Nadere informatie

Simone de Roos & Rob Gommans

Simone de Roos & Rob Gommans de relatie van jongeren met ouders en vrienden De relatie van jongeren met ouders en vrienden Simone de Roos & Rob Gommans In de tienertijd veranderen de relaties in het sociale netwerk van jongeren. In

Nadere informatie

Verschillen tussen mensen met en zonder een handicap Socio-demografische kenmerken - Leeftijd - Geslacht - Woonsituatie - Werksituatie

Verschillen tussen mensen met en zonder een handicap Socio-demografische kenmerken - Leeftijd - Geslacht - Woonsituatie - Werksituatie Inhoud Theoretisch kader Operationalisering concepten Methodologie en dataverzameling Resultaten en analyses: kwalitatief onderzoek Resultaten en analyses: Kwantitatief onderzoek Conclusies Aanbevelingen

Nadere informatie

Oefening in twee groepjes: ouders versus leerlingen. Een voor een mag ieder groepje een naam droppen. Wie raakt het verst?

Oefening in twee groepjes: ouders versus leerlingen. Een voor een mag ieder groepje een naam droppen. Wie raakt het verst? Projectweek december 2017 Koninklijke Balletschool Antwerpen Begeleiding: Saartje Vanhoof THEMA: De Sociaalste School Praatcafé met leerlingen en ouders 1. Welke sociale media kennen jullie? Oefening in

Nadere informatie

Tabellen leerlingensurvey

Tabellen leerlingensurvey Bijlage II Tabellen leerlingensurvey In verschillende hoofdstukken zijn gegevens verwerkt van de survey onder leerlingen van het ROC. In deze bijlage staan meer gedetailleerde gegevens. Standaard is voor

Nadere informatie

@gheijkoop of @triqle. Gerrit Heijkoop

@gheijkoop of @triqle. Gerrit Heijkoop @gheijkoop of @triqle Gerrit Heijkoop Hoe nieuwe media tijd kunnen besparen bij het organiseren van een evenement of congres SOCIAL MEDIA Linkedin Twitter Facebook Hyves Youtube Flickr Slideshare Foursquare

Nadere informatie

Internetgebruik in Nederland 2010. Prof. Dr. Jan A.G.M. van Dijk Vakgroep Media, Communicatie en Organisatie

Internetgebruik in Nederland 2010. Prof. Dr. Jan A.G.M. van Dijk Vakgroep Media, Communicatie en Organisatie Internetgebruik in Nederland 2010 Prof. Dr. Jan A.G.M. van Dijk Vakgroep Media, Communicatie en Organisatie Met C. 150 volledige digibeten bereikt Trendrapport Computer en Internetgebruik 2010 UT (Alexander

Nadere informatie

1,3 miljoen kinderen en jongeren in Nederland hebben een chronische aandoening

1,3 miljoen kinderen en jongeren in Nederland hebben een chronische aandoening Voor de eerste keer zijn alle kinderen en jongeren van 0 t/m 25 jaar met een chronische aandoening nauwkeurig geteld op basis van zorgverzekeringsgegevens. 1,3 miljoen kinderen en jongeren in Nederland

Nadere informatie

Lesmethode Seksualiteit en Weerbaarheid. Module 1 What s Love

Lesmethode Seksualiteit en Weerbaarheid. Module 1 What s Love Lesmethode Seksualiteit en Weerbaarheid Module 1 What s Love 3.1 Seksualiteit en mijn brein Schrijf op: Genesis 1: 21-24. LES 3 Schrijf in eigen woorden op waarom de werking van plakband lijkt op seksualiteit:

Nadere informatie

Social Media whitepaper

Social Media whitepaper Social Media Social Media whitepaper 1. Inleiding 3 2. Social Media Platforms 4 3. Contentstrategie 6 4. Planning 7 5. Adverteren 8 6. Tools 9 7. Hulp nodig? 10 2 Inleiding Dit document is met grote zorgvuldigheid

Nadere informatie

MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten

MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten ELIANE Ik wil vooral Nederlands leren voor de kinderen. Ik heb drie kinderen. Ik ben veel thuis met de kinderen. Ik zorg voor de kinderen. Ik wil

Nadere informatie

Sociale media in de makelaardij. Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

Sociale media in de makelaardij. Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Wat is uw geslacht?...2 2 Wat is uw leeftijd?...3 3 Welk type woning heeft u momenteel bij ons in de verkoop?...4 4 Bent u actief op sociale netwerk site's?...5

Nadere informatie

6f Hoe gaat men om met het internetgebruik van jongeren? 1

6f Hoe gaat men om met het internetgebruik van jongeren? 1 6f Hoe gaat men om met het internetgebruik van jongeren? 1 Herkent u deze vragen? Wat doet mijn jongere eigenlijk op internet? Is het schadelijk als mijn jongere veel achter de computer zit? Bestaat internetverslaving?

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande

Nadere informatie

5 jaar 6 jaar 7 jaar 8 jaar 9 jaar 10 jaar 11 jaar 12 jaar Weet ik niet

5 jaar 6 jaar 7 jaar 8 jaar 9 jaar 10 jaar 11 jaar 12 jaar Weet ik niet Jeugdpeil gamen Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Jeugdjournaal onder 900 kinderen in de leeftijd van 8-14 jaar. Het Jeugdjournaal doet regelmatig onderzoeken onder kinderen, hiervoor maken

Nadere informatie

Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Groei-wijzer jaar: Goed bezig Groei-wijzer 12-16 jaar: Goed bezig Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/ verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt eigen taken. Zo

Nadere informatie

Aan de slag met. Facebook. en Twitter!

Aan de slag met. Facebook. en Twitter! Aan de slag met Facebook en Twitter! Social media Social Media is een verzamelnaam voor alle online toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie te delen. Dit kan in tekst (nieuws, artikelen), geluid

Nadere informatie

Social media checklist

Social media checklist Social media checklist In 15 minuten klaar om klanten te benaderen Sociale media audit? Elk bedrijf weet wel dat ze iets met sociale media moeten doen en hebben daarom ook (toen ze wat tijd over hadden)

Nadere informatie

Stem van de jeugd: bulletrapport

Stem van de jeugd: bulletrapport Stem van de jeugd: bulletrapport 20190044 Mei 2019 Simon Desmet Lore Verhoogen Over het onderzoek Online onderzoek uitgevoerd door onderzoeksbureau ivox in opdracht van Wat Wat en Medialaan tussen 25 april

Nadere informatie

Werkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min.

Werkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min. Les 6: Gezocht: een vriend Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten wat ze belangrijk vinden in een vriendschap; Kinderen kunnen een aantal kenmerken en voorwaarden benoemen waar een vriendschap aan moet

Nadere informatie

Privacy instellen Facebook. Klik op het haaientandje rechts naast Startpagina en kies voor Privacyinstellingen

Privacy instellen Facebook. Klik op het haaientandje rechts naast Startpagina en kies voor Privacyinstellingen Klik op het haaientandje rechts naast Startpagina en kies voor Privacyinstellingen Kies in dit venster voor de middelste optie: Vrienden Instellingen over hoe je op Facebook gevonden kan worden en wat

Nadere informatie

STUDENT IN ANTWERPEN. Wat moet je doen?

STUDENT IN ANTWERPEN. Wat moet je doen? STUDENT IN ANTWERPEN Hoeveel mensen studeren er in Antwerpen? Waar kan je in Antwerpen studeren? Hoeveel hogescholen heeft Antwerpen? Deze informatie kan je terugvinden op http://student.antwerpen.be.

Nadere informatie

Samen mediawijs. Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media

Samen mediawijs. Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media Samen mediawijs Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media Met elkaar in gesprek over (social) media 1 Inleiding De wereld verandert. Je kunt steeds meer dingen doen op je computer, laptop,

Nadere informatie

Ouderblik De schoolwebsite : gewikt en gewogen

Ouderblik De schoolwebsite : gewikt en gewogen Ouderblik De schoolwebsite : gewikt en gewogen Inleiding Een schoolwebsite is een belangrijk communicatiekanaal van scholen. Het kan een mooi uithangbord van de school zijn. Toch blijkt er veel verschil

Nadere informatie

Aan welke voorwaarden moet je voldoen? Wat biedt de leefloonwet aan -25-jarigen?

Aan welke voorwaarden moet je voldoen? Wat biedt de leefloonwet aan -25-jarigen? Als je op eigen benen staat en géén of bijna geen inkomen hebt, kan je een leefloon vragen bij het OCMW. Het OCMW geeft niet alleen geld maar helpt b.v. ook om een job te vinden, zodat je meer kansen hebt

Nadere informatie

OUDER & KIND QUIZ YOUNGWORKS RAPPORT ONLINE ONDERZOEK OPZET MEDIAMASTERS 27-11-2014 ONDERZOEK

OUDER & KIND QUIZ YOUNGWORKS RAPPORT ONLINE ONDERZOEK OPZET MEDIAMASTERS 27-11-2014 ONDERZOEK YOUNGWORKS RAPPORT ONLINE ONDERZOEK OUDER & KIND QUIZ MEDIAMASTERS 27-11-2014 ONDERZOEK Mediamasters > online game voor groep 7-8 In de Week van de Mediawijsheid (21-28 nov. 2014) kunnen basisscholieren

Nadere informatie

Enquête cyberpesten. Beste leerling van de Provinciale Handelsschool te Hasselt,

Enquête cyberpesten. Beste leerling van de Provinciale Handelsschool te Hasselt, Enquête cyberpesten Beste leerling van de Provinciale Handelsschool te Hasselt, Ik ben Anke, student maatschappelijk assistent aan de Hogeschool PXL. Tijdens mijn laatste opleidingsjaar doe ik mijn eindstage

Nadere informatie

De nieuwe vrijwilliger

De nieuwe vrijwilliger De nieuwe vrijwilliger De ideale vrijwilliger Voorbeeld: De Sociale Buurtmarkt - Leeftijd - Motivatie om vrijwilligerswerk te doen - Hobby s / vrijetijdsbesteding - Opleiding/werk - Vindplekken (online

Nadere informatie

Onderzoek. Stappenplan

Onderzoek. Stappenplan Als het einde van het secundair onderwijs dichtbij komt, moet je weer een belangrijke keuze maken. Ga je verder studeren of zoek je een job. Beide keuzes kosten veel energie en hebben een redelijk grote

Nadere informatie