Europese verpleegkundigen anno 2020 Vertaling binnen het onderwijs
|
|
- Evelien ten Hart
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Europese verpleegkundigen anno 2020 Vertaling binnen het onderwijs 16/03/2015 NVKVV - Oostende Lon Holtzer Zorgambassadeur Vlaamse Overheid Coördinator gezondheidszorg Associatie KU Leuven 1
2 Indeling Inleiding Structuur onderwijs en instroom Wat is het probleem? Wat verandert er voor: HBO5 opleiding Bachelor opleiding (inclusief brugopleidingen) Bachelor na bacheloropleiding Master verpleeg- en vroedkunde Nieuwe structuur vanaf academiejaar Besluit 2
3 Inleiding Verpleegkundig onderwijs kent lange en mooie traditie Al jaren bestaan er 2 opleidingen verpleegkunde A1 (gegradueerde) en A2 (gebrevetteerde) verpleegkundigen (en vroeger de verpleegassistenten) Na de Bolognaverklaring (1999) omgezet naar Bachelor en HBO5 verpleegkundigen via het structuurdecreet hogeronderwijs van 2003 Europese richtlijn kent ook al een lange historiek sinds 1970 Richtlijn 77/453/EEG, 89/595/EEG, 2005/36/EG en 2013/55/EU 3
4 Astitel Praktiserende verpleegkundigen in België Factsheet FOD 1/1/ ,00% ,00% ,00% ,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0 Bachelor HBO5 Verpleegassistent Aantal % 57,57% 37,72% 4,71% 0,00% 4
5 ZORG VERPLEEGKUNDE Zorg- en verpleegkundige opleidingen in de Vlaamse Kwalificatie Structuur Model tot 2016 Niveau 8 Doctoraat Niveau 7 Master 60 sp Niveau 6 Niveau 6 BRUG opleiding 120 sp BANABA 60 sp Schakel 60 sp Bachelor verpleegkunde 180 sp Niveau 5 HBO5 verpleegkunde Niveau 4 Nvieua 3 Zorgkundige Personenzorg 5
6 Evolutie inschrijvingen HBO5 en professionele bachelor verpleegkunde verpleegkunde HBO5* Prof bachelor verpleegkunde Totaal * ** inschrijvingen 2008* ** % 2015 tov 2014 totale % evo gemid % abs 2015 groeifactor tov 2014 totale abs evo verpleegkunde HBO5* ,5% 58,9% 6,0% Prof bachelor verpleegkunde gemid absolute evo ,7% 64,6% 6,4% Totaal ,2% 62,0% 6,2% * Het cijfer voor 2008 vermeld onder HBO5 verpleegkunde betreft het aantal cursisten 4de graad verpleegkunde in het secundair onderwijs. Op 1 september 2009 werd deze 4de graad verpleegkunde afgesplitst van het secundair onderwijs en ondergebracht in het hoger beroepsonderwijs (HBO5). HBO5 valt juridisch onder het Hoger Onderwijs. ** De cijfers voor 2015 zijn voorlopige cijfers van VLHORA (telling oktober). Voor HBO5 verpleegkunde werd het voorlopige cijfer (bevraging sept 2015) aangepast op basis van de verschillen tussen de voorlopige cijfers en de cijfers van het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming in de periode De evolutiecijfers zijn eveneens berekend op basis van de voorlopige cijfers 2015**. Bron: Departement Welzijn Volksgezondheid en Gezin, bewerking data Beleidsdomein Onderwijs en Vorming. 6
7 Wat is het probleem? België KB nr. 78 is omgezet naar de Gecoördineerde wet betreffende de uitoefening van de gezondheidszorgberoepen van 10 mei Elke verpleegkundige moet vanaf 18 januari 2016 voldoen aan Europese regelgeving om Verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger te zijn. Gereglementeerd beroep in België Gereglementeerd beroep in Europa ifv. vrij verkeer van personen en diensten
8 Europese Richtlijn 2013/55/EU Kenmerken Toegelaten na 12 jaar leerplichtonderwijs Minimale duur: 3 jaar (4.600 u) Minstens de helft (2.300 u) klinische praktijk In direct contact met de patiënt Leiding kunnen geven aan een team Minstens 1/3 theorie (1.534 u) Binnen 7 domeinen stage lopen Minimaal voldoen aan 8 competenties 8
9 8 competenties zelfstandig een diagnose stellen voor de nodige verpleegkundige verzorging en verpleegkundige zorg plannen, organiseren en implementeren Samenwerken met andere actoren in de gezondheidszorg, incl. geven van praktische opleiding aan zorgverstrekkers personen, gezinnen en groepen helpen een gezonde levensstijl aan te nemen en voor zichzelf te zorgen zelfstandig urgente levensreddende maatregelen kunnen treffen en in crisis- en rampensituaties kunnen handelen;
10 8 competenties zorgbehoevenden en hun naasten onafhankelijk adviseren, instrueren en ondersteunen; zelfstandig de kwaliteit van verpleegkundige verzorging kunnen garanderen en evalueren; duidelijk communiceren en samenwerken met disciplines; de kwaliteit van zorg analyseren om de eigen praktijkervaring als verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger te verbeteren.
11 Niet vrijblijvend Federale minister moet de richtlijn omzetten in de vigerende wetgeving van de lidstaat 2009! Toezicht NVAO Een van de parameters: voldoet de opleiding aan alle vigerende wetgeving, dus ook aan ER. 11
12 maar ook niet nieuw! Aantal bepalingen ook in vroegere richtlijn Meerdere omzendbrieven (2008, ) Geldt voor professionele bachelor en HBO5 verpleegkunde Professionele bachelor: in maart rapport met nieuw curriculum NVAO HBO5 in mei ZER naar Commissie Hoger Onderwijs ifv. kwaliteitstoets 12
13 Probleem? Te weinig stage: gemiddeld 1400 u versus 2300 u: 24 weken extra nodig! Verder generiek maken: 7 domeinen Kwaliteitsniveau inbouwen: 8 competenties Timing! Accreditatie bacheloropleiding liep 30/9/15 af Goede visitatieresultaten kwalitatief in orde Maar onvoldoende antwoord op Europa HBO5: omvormingsdossier in functie van hoger onderwijs Zelfevaluatierapport tegen 15 mei
14 Wat moet veranderen en hoe? Constructief Overleg via taskforces! 1 voor bachelor 1 voor HBO5 Samenstelling taskforces de hogescholen (VLHORA) / HBO5 scholen en koepels het werkveld (Zorgnet-Icuro Vlaanderen, Vlozo, AUVB) Kabinet Onderwijs Kabinet Welzijn, Volksgezondheid en Gezin Agentschap Zorg & Gezondheid Departement Onderwijs & Vorming Federale overheid 14
15 HBO5 Verpleegkunde Alle opleidingen zijn cruciaal voor zowel het onderwijs (ifv. instroom en democratisering) als de zorgsector 38 % van de verpleegkundigen in België (2010) 45% van de verpleegkunde studenten in Vlaanderen (2015) Eigen plaats binnen de leerladder, met een duidelijke differentiatie tussen niveau 5 en niveau 6 beroepskwalificaties in voorbereiding Momenteel twee evoluties met impact: de nieuwe Europese Richtlijn 2013/55/EU de globale uitbouw van HBO5 (naast verpleegkunde ook CVO-opleidingen, in samenwerkingsverbanden met de hogescholen) 15
16 HBO5: beslissing moet nog vallen Met gelijke titel (VAZ) en Europroof Zeer zware studiebelasting in 3 jaar Hoeveel studenten zullen we verliezen? Instroom: 77% BSO Arbeidsmarkt zet selectief in (vb. pediatrie) Nog 2,5 jaar (150 stp) om bachelorniveau te halen Met andere titel en niet Europroof Semantische oplossing te zoeken Haalbaar niveau Aanvullend antwoord op maatschappelijke noden Differentiatie in praktijk brengen Professioneel antwoord op ZORG nood 16
17 Garanties voor HBO5 Behoud van de 3-jarige opleiding Afzonderlijk gezondheidszorgberoep in WUG 15 Breed inzetbaar in zorg en welzijn Kansen voor HBO5 Eigen sterk profiel maken Mensgerichte professionele zorg als handelsmerk Meer doorstromingsmogelijkheden creëren 17
18 Bacheloropleiding verpleegkunde Conceptnota Vlaamse Regering 9/9/2015 Uitbreiding studieomvang tot 240 studiepunten Introductie contractstage Generiek maken Zodat iedere afgestudeerde bachelor verpleegkunde aan de slag kan in alle settings Conform de Europese Richtlijn Zoveel mogelijk integreren BANABA Nieuwe regeling geldt voor studenten die starten vanaf academiejaar
19 Meer dan 50% studeert nu al verder 2044 bachelordiploma s verpleegkunde in academiejaar Aantal 974 of 1070 of Studeert direct BANABA 338 of 16% Direct master 116 of 6% 48% 52% Studeert later BANABA 464 of 23%* Niet verder studeren Verder studeren Later master 152 of 7 %* * Inschatting op basis van academiejaar
20 Legistiek kader voor bachelor Decretaal kader voor uitbreiding studieomvang Codex Hoger Onderwijs artikel II.161 De Vlaamse Regering kan de studieomvang van bachelor- of masteropleidingen uitbreiden om op die manier de bij of krachtens de wet, het decreet of de Europese richtlijn vastgelegde voorwaarden of richtlijnen met betrekking tot de studieomvang te realiseren met het oog op de toegang tot het beroep. Expliciet de mogelijkheid om studieomvang uit te breiden in functie van reglementering betreffende de toegang tot het beroep Bevestigt het uitzonderlijke karakter 20
21 Doel: intensievere opleiding 240 studiepunten i.p.v. 180 = vierde jaar In eindfase nieuwe opleiding gaan studenten al (deeltijds) aan de slag binnen de zorgsector (800 u) Nieuw concept: contractstage Samenwerking met federale minister Volksgezondheid Overeenkomst tussen student, werkplek en hogeschool Student = verpleegkundige in opleiding = VIO? Meedraaien in ziekenhuizen, woonzorgcentra, de geestelijke gezondheidszorg, de thuiszorg Betere voorbereiding om te starten als verpleegkundige Onderzoek lopende of en hoe VIO een vergoeding kan krijgen Via Taskforce contractstage 21
22 Pleidooi voor innovatief onderwijs Skills-labs Simulatie-onderwijs Klinische ervaring! 22
23 Generieke opleiding Competenties op een hoger / abstracter niveau Transfermogelijkheden van kennis zijn belangrijk Verpleegkundige wordt zelfsturende professional Meer flexibiliteit in de loopbaan Antwoord op multipathologie en chronische zorg 23
24 3-jarige 4-jarige bacheloropleiding 180 studiepunten Gemiddeld 1400 uren stage Afstudeerrichtingen / trajecten Ongelijkmatige verdeling in de arbeidsmarkt Theoretischer dan HBO5 Specialisatie in BANABA Master: + 2 jaar 240 studiepunten 2300 uren stage (laatste deel: contractstage!) Generieke opleiding Heel de sector voorzien van deskundigheid Theor. en langer dan HBO5 Specialisatie zal nodig blijven maar via postgrad. Master: zal beter aansluiten
25 Belang van werkveld in opleiding 2300 stage!!!! Enkele kritische vragen Hoeveel mentoren hebt u op uw dienst? Hoe zijn zij opgeleid? Kent u de domein specifieke leerresultaten van de bachelor verpleegkunde? Hoeveel verschillende opdrachten geeft u aan studenten? Hoe differentieert u volgens niveau? Hoeveel verantwoordelijkheid krijgt een student op uw dienst Is uw stage-aanbod afgestemd op uw verwachtingen ten aanzien van de afgestudeerde verpleegkundigen? Hoe verrijkt u de leerkansen van studenten op uw afdeling? Hoeveel verpleegkundigen op uw dienst hebben een gedeelde aanstelling met onderwijs?. 25
26 Stagevormen Hoe krijgt de student zicht op het volledige zorgprogramma van uw patiënten? Werkt u samen met de eerstelijn? Hoeveel voorstellen voor bachelorproeven hebt u al doorgegeven aan de hogescholen? Hoe kan een student EBN opzoekingen doen op uw dienst?. 26
27 SWOT Sterkten Generieke opleiding Afspraken binnen VLHORA Daling studiebelasting Betere voorbereiding voor arbeidsmarkt Geen afbouw van theorie ten voordele van stage Zwakten Langer Duurder TEMPO van verandering Opportuniteiten Samenwerking met werkveld ifv. stage & inhoud Nieuwe terreinen aanspreken Toekomstgericht met aandacht voor educatie, preventie, farmacologie Bedreigingen Specialisaties onder druk? Nog veel onduidelijkheden (ook ten aanzien van HBO5)
28 Brugopleidingen Conclusie van taskforce bachelor: HBO5 Bachelor 60 studiepunten verkorting op basis van Eerder Verworven Kwalificatie (EVK) (= vroeger) Zonder relevante werkervaring en zonder bewijs van verworven competenties 150 stp, waarvan 30 stp. stage (= 2,5 jaar). (Vroeger: 120 stp) Met werkervaring en met EVC-dossier verdere afbouw van studiepunten mogelijk Vroedkunde Bachelor verpleegkunde 120 studiepunten (2 jaar) 28
29 Banaba s postgraduaten Basisopleiding wordt meer generiek Deel verdieping vanuit banaba s binnen initiële opleiding via Uitgebreide stage Focus bachelorproef Aanbod keuzevakken (student heeft regie) Doorgedreven specialismen (bovenop de bredere basisopleiding) kan blijven via postgraduaatopleidingen of andere vormen van levenslang leren 29
30 Specialisatie Blijft nodig! Ontwikkeling van de verpleegkundige professie State of the art verpleegkunde Ontwikkelen van EB kennis Verpleegkundig specialist wordt ingeschreven in WUG 15 in de toekomst! 30
31 Master verpleegkunde Schakelprogramma naar de master verpleegkunde: Masteropleiding: van niveau 6 naar niveau 7 Onderzoek naar inhoudelijke brug lopende Deel van de studiepunten worden niet vrijgesteld maar kunnen mogelijks wel behaald worden in 4 e jaar In volle samenwerking tussen de 3 universiteiten Met gezamenlijke afspraken en uitwisselbare opleidingsonderdelen 31
32 ZORG ZORG VERPLEEGKUNDE Zorg- en verpleegkundige opleidingen in de Vlaamse Kwalificatie Structuur Model vanaf 18/01/2016 Niveau 8 Doctoraat Niveau 7 Niveau 6 Master 60 stp Schakel 45 à 60 stp Postgraduaten stp Niveau 5 BRUG opleiding 150 stp HBO5 verpleegkunde Bachelor verpleegkunde 240 stp Niveau 4 Nvieua 3 Zorgkundige Personenzorg 32
33 Verpleegkunde is Besluit een boeiende wereld in volle ontwikkeling Alle info: 33
34 Hartelijke dank voor uw aandacht Eleonora (Lon) Holtzer Zorgambassadeur GSM: Facebook: facebook.com/zorgjob én 34
Verpleegkunde 2.0 Wat is de stand van zaken?
Verpleegkunde 2.0 Wat is de stand van zaken? Oostende, 21/03/2017 Dag van de begeleidingsverpleegkundigen Lon Holtzer Zorgambassadeur Vlaamse Overheid Directeur Associatie KU Leuven 1 Indeling Inleiding
Nadere informatieEen reflectie: het belang van specifiek opgeleide verpleegkundigen geriatrie
Een reflectie: het belang van specifiek opgeleide verpleegkundigen geriatrie 17/03/2015 NVKVV - Oostende Lon Holtzer Zorgambassadeur Vlaamse Overheid Coördinator gezondheidszorg Associatie KU Leuven 1
Nadere informatieBergen, 2 december 2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Hervorming KB 78 en functiedifferentiatie. Hoe ziet het kabinet van Vlaamse Minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin dit evolueren in de praktijk? Bergen, 2 december 2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur,
Nadere informatieEen zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Prognose bevolking 2 18-jarigen 1991 2000 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2025
Nadere informatieIt takes two to tango: verpleegkunde in volle beweging!
It takes two to tango: verpleegkunde in volle beweging! 08/03/2016 Vlaamse nefrologiedag Affligem Lon Holtzer Zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Coördinator gezondheidszorg, Associatie KU Leuven 1 Wie zijn
Nadere informatieBoordtabellenset 2015-2016. Provincie Antwerpen
Boordtabellenset 2015-2016 1 Prognose blking 2 +1,6% +0,2% -0,2% +0,2% 600.000 550.000 500.000 450.000 400.000 +1,5% +0,3% 0,0% +0,5% min 20 jarigen 20-39 jarigen 40-59 jarigen plus 60 jarigen 350.000
Nadere informatieBoordtabellenset 2015-2016. Provincie West-Vlaanderen
Boordtabellenset 2015-2016 1 Prognose blking 2 +1,6% +0,2% -0,2% +0,2% 450.000 +1,5% 400.000 350.000 300.000 250.000 200.000 2000 2010 2020 2030 0,0% -0,6% -0,4% min 20 jarigen 20-39 jarigen 40-59 jarigen
Nadere informatieNieuw verpleegkundig beroeps- en competentieprofiel
Nieuw verpleegkundig beroeps- en competentieprofiel Daniël Schuermans Longfunctielaborant Biomedical research unit BVPV- SBIP 2015 Vrije Universiteit Brussel Organigram Verpleegkundigen beroepsverenigingen
Nadere informatieBoordtabellenset 2013-2014. Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Boordtabellenset 213-214 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Evolutie 18 jarigen in Vlaanderen op 76. korte termijn 75. 74. 73. 72. 71. 7. 69. 68. 67. 66. 26 27 28 29 21 211 212 213 214 215
Nadere informatieKan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden.
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 168 van GRIET COPPÉ datum: 23 december 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Bachelor in de Verpleegkunde - In- en
Nadere informatieTempus Fugit. Een aggiornamento van toekomstverkenningen voor de zorgberoepen in de Vlaamse Gemeenschap
Tempus Fugit. Een aggiornamento van toekomstverkenningen voor de zorgberoepen in de Vlaamse Gemeenschap 17/03/2014 Brussel Zorgverniewingsplatform Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Evolutie
Nadere informatieOPLEIDING VERPLEEGKUNDE IN EEN NIEUW JASJE NATHALIE SCHEPENS - OPLEIDINGSCOÖRDINATOR
OPLEIDING VERPLEEGKUNDE IN EEN NIEUW JASJE NATHALIE SCHEPENS - OPLEIDINGSCOÖRDINATOR C are C ock tail KORTE HISTORIEK September 2015 Beslissing minister September 2016 Eerste jaar nieuwe curriculum September
Nadere informatieStage Verpleegkunde Wat betekent een krachtige leeromgeving in de dagelijks praktijk
Stage Verpleegkunde Wat betekent een krachtige leeromgeving in de dagelijks praktijk Lon Holtzer Directeur Associatie KU Leuven en Vlaams Zorgambassadeur O.L.V. Ziekenhuis Aalst - 20/04/2018 Inleiding
Nadere informatieEen zorgjob: ik ga ervoor! Turnhout 18/10/2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Een zorgjob: ik ga ervoor! Turnhout 18/10/2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Zorgverlener mag je zijn. Het is een uniek geschenk Bron: facebook een zorgjob ik ga ervoor 2 Wil jij een grijze
Nadere informatieDe hervorming van het hoger onderwijs in Vlaanderen.
De hervorming van het hoger onderwijs in Vlaanderen. Associaties, bama-structuur en flexibilisering Frank Baert Jaarlijkse Algemene vergadering van het Wit-Gele Kruis van Vlaanderen 25 juni 2004 Europese
Nadere informatieBeroepskwalificaties Verpleegkundigen binnen Europa: Richtlijn 2005/36/EG
1 Beroepskwalificaties Verpleegkundigen binnen Europa: Richtlijn 2005/36/EG Kris Boers Health counsellor Permanente Vertegenwoordiging van België bij de EU Eurocoördinator FOD Volksgezondheid, Veiligheid
Nadere informatieIndeling hoger onderwijs
achelor & master Sinds enkele jaren is de structuur van het hoger onderwijs in België afgestemd op die van andere Europese landen. Hierdoor kan je makkelijker switchen tussen hogescholen en universiteiten
Nadere informatieNaar werkbaar werk in de buitenschoolse kinderopvang. 27/04/2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Naar werkbaar werk in de buitenschoolse kinderopvang 27/04/2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 2 Overzicht Voorgeschiedenis Situering van de globale problematiek Specifiek voor de kinderopvang
Nadere informatieZorgverlener en leraar It takes two to tango!
Zorgverlener en leraar It takes two to tango! 14/01/2016 - Leuven Lon Holtzer Zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Coördinator gezondheidszorg, Associatie KU Leuven 1 Op het rekenhof kunnen jullie al rekenen
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieVerder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master
Verder studer e n Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Alles over bachelors en masters Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap Beleidsdomein Onderwijs Vorming www.hogeronderwijsregister.be Awel,
Nadere informatieEen zorgjob: ik ga ervoor! Juni 2012 Lon Holtzer, zorgambassadeur
Een zorgjob: ik ga ervoor! Juni 2012 Lon Holtzer, zorgambassadeur 1 Overzicht De toekomst in cijfers Actieplan Campagne Uitdagingen 2 De zorg uitgedrukt in cijfers Vergrijzing van de bevolking Start van
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieBoordtabellenset 2013-2014. Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Boordtabellenset 2013-2014 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Evolutie 18 jarigen op korte termijn in Vlaanderen en BHG 80000 Aantal 18-jarigen korte termijn 70000 60000 50000 Aantal 40000
Nadere informatieGeen goede collega s zonder goede stages in de Jeugdgezondheidszorg De sky is the limit
Geen goede collega s zonder goede stages in de Jeugdgezondheidszorg De sky is the limit DENK- EN INSPIRATIE DAG STAGE IN DE JGZ 24/05/2019 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Inleiding Centrale
Nadere informatieWerk maken van werk in de zorg- en welzijnssector Actieplan 3.0
Werk maken van werk in de zorg- en welzijnssector Actieplan 3.0 Streekforum Zorg Zuid-West-Vlaanderen 01/06/2015 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Overzicht Voorgeschiedenis Evaluatie in
Nadere informatieHet hoger onderwijs verandert
achelor & master Sinds september 2004 is de hele structuur van het hoger onderwijs veranderd. Die nieuwe structuur werd tegelijkertijd ingevoerd in andere Europese landen. Zo sluiten opleidingen in Vlaanderen
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieOntwikkelingen in het hoger onderwijs
Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor
Nadere informatieInformatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)
Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2012-2013 Inhoud Doel van de opleiding Situering van de opleiding Onderwijsvormen Onderwijsorganisatie
Nadere informatiebachelor in de verpleegkunde
Academiejaar 2014/2015 Werk en behaal je diploma via een brugprogramma bachelor in de verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Werk en behaal je diploma via een brugprogramma Omdat jij je wilt
Nadere informatieHoorzitting Commissie Onderwijs Conceptnota lerarenopleiding
Hoorzitting Commissie Onderwijs Conceptnota lerarenopleiding Lerarenopleidingen versterken Visie hogescholen bij de conceptnota Johan Veeckman, voorzitter VLHORA 1 Algemene aandachtspunten Nood aan promotie
Nadere informatieZorg om talent in én met de eerste lijn. 07/12/2013 Brussel Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Agentschap Zorg en Gezondheid
Zorg om talent in én met de eerste lijn 07/12/2013 Brussel Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Agentschap Zorg en Gezondheid 1 Overzicht De toekomst in cijfers Campagne en actieplan Resultaten
Nadere informatieThuisverpleegkundige, wat is uw + factor. Competenties en WUG, zin en onzin van blijvend leren Praktische sessie: marketing van uw praktijk
Thuisverpleegkundige, wat is uw + factor. Competenties en WUG, zin en onzin van blijvend leren Praktische sessie: marketing van uw praktijk Edgard Peters Voorzitter - 44 ste Week van de Verpleegkundigen
Nadere informatieCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS
COMMISSIE HOGER ONDERWIJS SJABLOON T.B.V. DE AANVRAGENDE INSTELLINGEN EN VLIR EN VLHORA VOOR AANVRAAGDOSSIER MACRODOELMATIGHEIDSTOETS M.H.O. OP TOETS NIEUWE OPLEIDING /VRIJSTELLING VERPLICHTE AFBOUW Opzet
Nadere informatieBRUSSEL t. Master in het tolken. Faculteit Letteren
BRUSSEL t Master in het tolken Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je elders een
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Omgaan met complexe zorgsituaties (40lt) Certificaat
Nadere informatieGERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE
GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieVernieuwde opleiding verpleegkundigen Implicaties voor het werkveld. Peter Degadt, gedelegeerd bestuurder Week van de Verpleegkunde, 16 maart 2016
Vernieuwde opleiding verpleegkundigen Implicaties voor het werkveld Peter Degadt, gedelegeerd bestuurder Week van de Verpleegkunde, 16 maart 2016 Overzicht 1. Het zorglandschap 2. Vernieuwde opleiding
Nadere informatieInformatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)
Rijselstraat 5 8200 Brugge T 050 38 12 77 F 050 38 11 71 www.howest.be Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2013-2014 Inhoud Doel
Nadere informatieCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS VLAANDEREN
COMMISSIE HOGER ONDERWIJS VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS M.H.O. OP TOETS NIEUWE OPLEIDING Opzet en structuur Dit sjabloon met richtlijnen
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieHandleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen
Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol
Nadere informatieHandleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen
Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol
Nadere informatieVan HBO5 naar Bachelor
Van HBO5 naar Bachelor Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) 19 HBO5 opleidingen meer dan 12.000
Nadere informatieBRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE WERKEN & STUDEREN
BRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend,
Nadere informatieEvaluatie vormingen welzijn op het werk
Evaluatie vormingen welzijn op het werk Context evaluatie Opdracht gever: FOD Werkgelegenheid, Arbeid en Sociaal Overleg Directie humanisering van de arbeid Uitvoering: Engender vzw www.engender.eu Bronnen
Nadere informatieVan HBO5 naar Bachelor
Van HBO5 naar Bachelor Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) 19 HBO5 opleidingen meer dan 12000
Nadere informatiePostgraduaat Orthoptie FAQ Veel gestelde vragen
Postgraduaat Orthoptie FAQ Veel gestelde vragen 1. Kan ik met een ander bachelordiploma dan verpleegkunde, kinesitherapie, ergotherapie en logopedie ook de opleiding volgen? In de studiecontract van de
Nadere informatieBRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN. VLOR 24 oktober 2018
BRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN VLOR 24 oktober 2018 Samenvatting 1. De structuur van het hoger onderwijs 2. Aspecten van de onderwijsloopbaan: Flexibilisering
Nadere informatie1.4. Studentennummer: de persoonlijke studentencode vermeld in de databank van de instelling.
Bijlage 1 bij het besluit van de Vlaamse Regering van.../.../... tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 12 december 2014 tot vaststelling van de vorm van het hogeronderwijsdiploma en
Nadere informatiebachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Kortrijk
bachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Kortrijk VAN HARTE WELKOM IN ONZE OPLEIDING! Je hebt interesse in kinderen met een beperking of specifieke onderwijsbehoeften. Je wil hun ontwikkeling
Nadere informatieDE VLAAMSE REGERING, Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 8 februari 2008;
Ontwerp van besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 juni 2004 tot vaststelling van de vorm van de diploma's en de inhoud van het bijhorend diplomasupplement
Nadere informatieOnderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse
Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Onderwijs en vorming Samenvatting 73.609 leerlingen (2012) 16.981 kleuters 26.537 kinderen in het lager
Nadere informatieMaster in de educatieve studies
LEUVEN t Master in de educatieve studies Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten
Nadere informatieVraag nr. 220 van 27 mei 2005 van mevrouw VERA JANS. het 7e specialisatiejaar Thuis- en Bejaardenzorg,
Vraag nr. 220 van 27 mei 2005 van mevrouw VERA JANS Opleiding verpleegkunde In- en uitstroom Zowel het federaal als het Vlaams sociaal akkoord voorzien in de creatie van bijkomende jobs. Een groot aantal
Nadere informatieVraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK Hoger onderwijs Kostprijs De materiële
Nadere informatieAdvies. Uitbouw hoger beroepsonderwijs. Brussel, 23 mei 2016
Advies Uitbouw hoger beroepsonderwijs Brussel, 23 mei 2016 SERV_20160523_CNhogerberoepsonderwijs_ADV.docx Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be
Nadere informatie29/04/2019 MINDER VERSNIPPERING MEER ZORG CHRONISCHE ZORG EN DE VERHOUDING TUSSEN DE ACTOREN
29/04/2019 MINDER VERSNIPPERING MEER ZORG CHRONISCHE ZORG EN DE VERHOUDING TUSSEN DE ACTOREN Tania Stalmans OVERGEHEVELDE SECTOREN SINDS 01/07/14 PVT Initiatieven beschut wonen GGZ-conventies Categorale
Nadere informatieInnovatieve stagevormen
Innovatieve stagevormen Bacheloropleiding verpleegkunde 3 jarige opleiding, niveau 6 niveau 5=HB05 niveau 4=secundair Bacheloropleiding verpleegkunde Generalistisch diploma: verantwoordelijk algemeen ziekenverpleger
Nadere informatieBANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015
BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 INHOUD 04 Doel van de opleiding 05 Banaba Intensieve zorgen en spoedgevallenzorg 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 09 Individueel traject
Nadere informatieAan alle eerstejaarsstudenten BACHELOR VERPLEEGKUNDE BRUGOPLEIDING 150 stp Campus Brugge Academiejaar
Beste student, Aan alle eerstejaarsstudenten BACHELOR VERPLEEGKUNDE BRUGOPLEIDING 150 stp Campus Brugge Academiejaar 2019-2020 Binnenkort start je met de brugopleiding bachelor in de Verpleegkunde binnen
Nadere informatieAFWIJKENDE TOELATING AUHL Reglement
AFWIJKENDE TOELATING AUHL Reglement Goedgekeurd door de RvB AUHL op 12.11.2013 Situering Dit reglement geeft uitvoering aan artikel 65 van het structuurdecreet van 4 april 2003 en aan artikel 49, 2 van
Nadere informatiePublicatie KB omtrent zorgkundige
Publicatie KB omtrent zorgkundige Op 3 februari 2006 verscheen in het Staatsblad het KB van 12 januari 2006 omtrent de verpleegkundige activiteiten die zorgkundigen mogen uitvoeren en de voorwaarden waaronder
Nadere informatie31/08/2015 WERKPLEKLEREN BRUGOPLEIDING. Karen Vansteenkiste WERKPLEKLEREN. Definitie Werkvorm in de brugopleiding Voordelen Kenmerken Voorbeeld
WERKPLEKLEREN BRUGOPLEIDING Karen Vansteenkiste WERKPLEKLEREN Definitie Werkvorm in de brugopleiding Voordelen Kenmerken Voorbeeld 1 Wat is werkplekleren? Werkpleklerenstaat voor leren op en via de leeromgeving
Nadere informatieVERKORTE BACHELOR VERPLEEGKUNDE NA VROEDKUNDE PXL-HEALTHCARE WERKEN & STUDEREN
VERKORTE BACHELOR VERPLEEGKUNDE NA VROEDKUNDE PXL-HEALTHCARE 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend,
Nadere informatieHet Vlaamse kwalificatieraamwerk. Internationaal seminarie 30 november 2009 Rita Dunon
Het Vlaamse kwalificatieraamwerk Internationaal seminarie 30 november 2009 Rita Dunon Inhoud Doelstellingen Raamwerk Niveaudescriptoren Kwalificaties Ontwikkelproces Ervaringen Uitdagingen Doelstellingen
Nadere informatieBeroepstitel in de Oncologie. Wat verwacht de Oncologische Commissie?
Beroepstitel in de Oncologie Wat verwacht de Oncologische Commissie? Oncologisch Congres 8/03/2014 Waarom? Nood aan meer professionalisering/specialisatie Medische specialisatie Nieuwe/complexe behandelingsstrategieën
Nadere informatie24 APRIL 2013. - Ministerieel besluit. tot vaststelling van de criteria voor erkenning. waarbij de beoefenaars van de verpleegkunde
24 APRIL 2013. - Ministerieel besluit tot vaststelling van de criteria voor erkenning waarbij de beoefenaars van de verpleegkunde gemachtigd worden de bijzondere beroepstitel te dragen van verpleegkundige
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Individuele
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieERKENNING NIEUWE OPLEIDING VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS TOETS NIEUWE OPLEIDING
ERKENNING NIEUWE OPLEIDING VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS TOETS NIEUWE OPLEIDING Opzet en structuur De sjabloon van het aanvraagdossier
Nadere informatieVerkorte master in de psychologie
LEUVEN t Verkorte master in de psychologie Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten
Nadere informatieGebaande paden verlaten Lon Holtzer en Mieke Van Gramberen
Gebaande paden verlaten Lon Holtzer en Mieke Van Gramberen Agenda De organisatie van het zorgproces Een nieuwe beroepenstructuur Wat denktu ervan? 1 We organiseren de zorg sterk versnipperd en laten kansen
Nadere informatieDe huidige structuur in het Hoger Onderwijs De hervormde opleiding Bachelor Verpleegkunde
De huidige structuur in het Hoger Onderwijs De hervormde opleiding Bachelor Verpleegkunde 28-10-2010 Helly Symens 1 Bologna verklaring Met de Bologna-verklaring van juni 1999, ondertekend door 31 ministers
Nadere informatieBoordtabellenset 2014 2015. Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Boordtabellenset 2014 2015 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Evolutie 18 jarigen op korte termijn in Vlaanderen en BHG 80000 18 jarigen korte termijn 70000 60000 50000 40000 30000 20000
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatieGraag wens ik een actuele stand van zaken te verkrijgen met betrekking tot het aanbod van voorzieningen voor ouderen in woonzorgcentra.
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 519 van ELS ROBEYNS datum: 11 mei 2016 aan JO VANDEURZEN VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Woonzorgcentra Limburg - Bijkomende bedden Aangezien de provincie
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieBRUGOPLEIDING VERPLEEGKUNDE 2015-2016
BRUGOPLEIDING VERPLEEGKUNDE 2015-2016 INHOUD 04 Doel van de opleiding 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 13 Algemene informatie 16 Hoe te bereiken? VOORWOORD Het personeel en de studenten van de
Nadere informatieWat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL?
Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? n Bachelor in de agro- en biotechnologie 2 Beste PXL-student, Als (bijna) kersverse professionele bachelor zoek je misschien een geschikte overgang naar
Nadere informatieHet 62-studiepuntenprogramma loopt in principe over anderhalf academiejaar (3 semesters): 2 semesters en 1 semester voltijds stage.
PBA Sociaal werk, 62sp na graduaat Sociaal werk: van graduaat naar bachelor (2019-2020) Een verkorte leerroute (62 studiepunten) voor afgestudeerden met een graduaat maatschappelijk werk, sociaal-cultureel
Nadere informatiePersnota: Dag van de Verzorgende 20/10/2010
Griet Coppé Vlaams Volksvertegenwoordiger CD&V www.grietcoppe.be Persnota: Dag van de Verzorgende 20/10/2010 Synthese Onze samenleving staat voor enorme uitdagingen op het vlak van zorg. De verzilvering
Nadere informatieOnderwijs & Onderzoek Interdisciplinair postgraduaat deskundige NAH
Onderwijs & Onderzoek Interdisciplinair postgraduaat deskundige NAH Auteurs: Annemie Spooren (Hogeschool PXL) Els Knippenberg (Hogeschool PXL) Frederik Houben (Hogeschool PXL) 1 INDEX 1. Doelstellingen
Nadere informatieHoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde?
Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? FACULTEIT WETENSCHAPPEN SLO natuurwetenschappen, SLO wiskunde wet.kuleuven.be/studenten/slo Kies ik voor aardrijkskunde,
Nadere informatieTien jaar master(s) in het sociaal werk en sociaal beleid Een blik op het verleden, heden én de toekomst! Resultaten onderwijsproject
Tien jaar master(s) in het sociaal werk en sociaal beleid Een blik op het verleden, heden én de toekomst! Resultaten onderwijsproject Inhoud 1. Bekendheid van de opleiding 2. Algemene tevredenheid over
Nadere informatieINTAKEFORMULIER STUDENT BRUGTRAJECT
University Colleges Leuven-Limburg Groep Gezondheid en Welzijn Campus LiZa Schiepse Bos 5 3600 Genk INTAKEFORMULIER STUDENT BRUGTRAJECT 2016-2017 Welkom in onze hogeschool. Wij stellen het zeer op prijs
Nadere informatieMet meer bagage. het veld in
8 Met meer bagage het veld in De Verpleegkunde duurt vanaf september vier in plaats van drie jaar, besliste de Vlaamse regering een half jaar geleden. Wat betekent dit voor studenten, hogescholen en het
Nadere informatie2010 4/05/2010 NRV/2010/ADVIES-4 Ontwerp van advies betreffende de registratie van de zorgkundigen (discussie en stemming).
2010 4/05/2010 NRV/2010/ADVIES-4 Ontwerp van advies betreffende de registratie van de zorgkundigen (discussie en stemming). 2010 15/06/2010 NRV/2010/ADVIES-5 Ontwerp van advies betreffende de erkenning
Nadere informatieUitdagingen in de realiteit van de werkvloer. K. Balcaen
Uitdagingen in de realiteit van de werkvloer K. Balcaen Doelstellingen Complexiteit van de maatschappij/ gezondheidszorg Uitdagingen voor professionals en patiënt Aanbevelingen en aandachtsgebieden Wetenschappelijke
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2008-221-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2008-221- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147-
Vlaams Parlement Vragen en Antwoorden Nr.2 November 2008 47 VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTERPRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieAdvies. Wijzigingen HBO en hoger onderwijs. Brussel, 12 juni 2017
Advies Wijzigingen HBO en hoger onderwijs Brussel, 12 juni 2017 SERV_20170612_SenSeHBO_ADV.docx Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be www.serv.be
Nadere informatieNaar transparanter hoger onderwijs. Het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk
Naar transparanter hoger onderwijs Het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk Samenvatting van het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk hoger onderwijs Toegang vanuit [1] Eerste cyclus Tweede
Nadere informatieGelet op het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, inzonderheid op artikel 15/1, 15/2 en 15/3;
Nota van de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie betreffende de validatie van de gezamenlijke domeinspecifieke leerresultaten van de HBO5-opleidingen in de Vlaamse Gemeenschap Gelet op het decreet
Nadere informatieStap. Studieadviespunt Gent. Handleiding bij de PowerPoint-presentatie Flexibilisering 2008-2009
de Stap Studieadviespunt Gent Klein Raamhof 8, 9000 Gent Tel. 09 233 75 15 - Fax 09 224 15 65 mail: info@destapgent.be website: www.destapgent.be Handleiding bij de PowerPoint-presentatie Flexibilisering
Nadere informatieOnderwijsvisitatie Verpleegkunde
Onderwijsvisitatie Verpleegkunde Een aanvullende beoordeling van de kwaliteit van de professionele bacheloropleiding Verpleegkunde aan de Vlaamse hogescholen 28 april 2015 Inhoud Inleiding 3 Woord vooraf
Nadere informatieNIEUWE CAMPUS ACADEMIEJAAR 2017/2018 STUDEREN COMBINEREN BACHELOR IN AVONDONDERWIJS BRUGPROGRAMMA VERPLEEGKUNDE ARTESIS PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN
NIEUWE CAMPUS ACADEMIEJAAR 2017/2018 STUDEREN COMBINEREN BACHELOR IN AVONDONDERWIJS BRUGPROGRAMMA VERPLEEGKUNDE ARTESIS PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN BACHELOR IN AVONDONDERWIJS BRUGPROGRAMMA VERPLEEGKUNDE
Nadere informatieSjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding
Sjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding Decretale context De aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- of masteropleiding
Nadere informatie