Vraag nr. 220 van 27 mei 2005 van mevrouw VERA JANS. het 7e specialisatiejaar Thuis- en Bejaardenzorg,
|
|
- Elisabeth Verhoeven
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Vraag nr. 220 van 27 mei 2005 van mevrouw VERA JANS Opleiding verpleegkunde In- en uitstroom Zowel het federaal als het Vlaams sociaal akkoord voorzien in de creatie van bijkomende jobs. Een groot aantal van deze jobs zal beschikbaar zijn voor verpleegkundigen of zorgkundigen. Bijkomende jobs creëren is een goede zaak, een andere opdracht is echter deze jobs (kwalitatief) in te vullen. Uit de lijst van knelpuntberoepen 2004 blijkt echter dat er op dit ogenblik reeds moeilijkheden zijn om het aantal openstaande vacatures voor verpleegkundigen in te vullen. De vraag rijst enerzijds naar de evolutie van de instroom in deze studierichtingen (effecten van reeds eerder genomen maatregelen) en anderzijds naar de toekomstige uitstroom. 1. In 1994 vond de samenvoeging plaats van de beroepssecundaire studierichtingen Gezinsen Sanitaire Hulp van de derde graad BSO en Kinderverzorging van de derde graad BSO in de nieuwe opleiding Verzorging van de derde graad BSO. Twee jaar later werden daar twee specialisatiejaren aan toegevoegd, met name voor de kinderzorg en de thuis- en bejaardenzorg. a) Hoeveel leerlingen werden er in de laatste vijf schooljaren, per provincie, ingeschreven voor de volgende BSO-opleidingen: het 6e jaar Verzorging van de derde graad, het 7e specialisatiejaar Kinderzorg, het 7e specialisatiejaar Thuis- en Bejaardenzorg, het 7e specialisatiejaar Organisatie-Assistentie? b) Hoeveel leerlingen zijn er in de laatste vijf schooljaren, per provincie, afgestudeerd voor de volgende BSO-opleidingen: het 6e jaar Verzorging van de derde graad, het 7e specialisatiejaar Kinderzorg, het 7e specialisatiejaar Thuis- en Bejaardenzorg, het 7e specialisatiejaar Organisatie-Assistentie. 2. Studenten met een vooropleiding algemeen secundair onderwijs (ASO) en technisch secundair onderwijs (TSO) kunnen doorstromen naar de opleiding Bachelor in de Verpleegkunde (gegradueerd verpleegkundige / Al) en Gediplomeerd Verpleegkundige (A2). Studenten met een vooropleiding BSO stromen hoofdzakelijk door naar de opleiding Gediplomeerd Verpleegkundige (A2). a) Hoeveel nieuwe studenten werden in de laatste vijfjaar ingeschreven voor het eerste jaar van de volgende verpleegkundige opleidingen: Bachelor in de Verpleegkunde (gegradueerd verpleegkundige) (Al), Gediplomeerd Verpleegkundige (A2)? b) Hoeveel studenten zijn er in de laatste vijfjaar, volgens afstudeerrichting, afgestudeerd voor de volgende verpleegkundige opleidingen: Bachelor in de Verpleegkunde (gegradueerd verpleegkundige): Ziekenhuis-, Psychiatrische, Geriatrische, Kinder- of Sociale Verpleegkunde; G e d i p l o m e e r d Ve r p l e e g k u n d i g e (A2): Geriatrisch, Psychiatrisch of Ziekenhuisver-pleegkundige? 3. De overstap van Gediplomeerd Verpleegkundige naar Bachelor in de Verpleegkunde kan via een vol- of deeltijdse brugopleiding met studieduurverkorting worden gemaakt. a) Hoeveel nieuwe studenten zijn er in de laatste vijfjaar ingeschreven voor de brugopleiding tot Bachelor in de Verpleegkunde? b) Hoeveel studenten beëindigden in de laatste vijfjaar de brugopleiding tot Bachelor in de Verpleegkunde met vrucht?
2 Antwoord I. SECUNDAIR ONDERWIJS In bijlage het gevraagde cijfermateriaal voor het secundair onderwijs. Voor wat de opleiding verpleegkunde van de vierde graad beroepssecundair onderwijs betreft, wordt de aandacht gevestigd op de volgende twee punten: 1) met ingang van het schooljaar werden de driejarige opleidingen ziekenhuisverpleegkunde en psychiatrische verpleegkunde progressief, leerjaar na leerjaar, omgezet naar de eveneens driejarige opleiding verpleegkunde; een opleiding geriatrische verpleegkunde heeft op secundair niveau nooit bestaan; 2) van de 20 momenteel bestaande verpleegscholen vierde graad beroepssecundair onderwijs, zijn er 19 vrijwillig in het experiment modulair onderwijs ingestapt. Het modulair onderwijstraject bestaat uit vijf modules, waarvan de eerste vier elk 18 weken bestrijken, terwijl de vijfde en laatste module 36 weken omvat. Hoewel in het modulair onderwijs geen leerjaren voorkomen, worden de eerste twee modules - die samenvallen met een volledig schooljaar - in het kader van onderhavig antwoord "fictieff met een eerste leerjaar gelijkgesteld. II. HOGER ONDERWIJS Als bijlage gaan 3 werkbladen met de elementen van antwoord op de vragen 2 en 3. De cijfers voor de brugprogramma's en bijscholingen zijn steeds opgenomen in de tabellen. Vraag nr Opleiding verpleegkunde - In- en uitstroom Vraag 2.a) Hoeveel nieuwe studenten werden in de laatste vijf jaar ingeschreven voor het eerste jaar van de bachelor in de verpleegkunde (gegradueerde verpleekundige)? Vraag 3.a) Hoeveel nieuwe studenten zijn er in de laatste vijf jaar ingeschreven voor de brugopleiding tot bachelor in de verpleegkunde? Historiek generatiestudenten - Opleiding verpleegkunde Het gaat om het aantal studenten dat zich voor het eerst inschrijft in het eerste studiejaar van een basisopleiding van het hoger onderwijs in Vlaanderen Academiejaren tot en met Hoofdinschrijvingen van de Nederlandstalige studenten Basisopleidingen en initiële lerarenopleidingen/bama-opleidingen Bron: Databank Tertiair Onderwijs Afdeling: Hogescholen Cel: Gegevensbeheer Eerste studiejaar Cyclus/soort opleiding Studiegebied Eén cyclus/professioneel gerichte bachelor Gezondheidszorg academiejaar Opleiding M V Eindtotaal verpleegkunde verpleegkunde verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde * verpleegkunde Eindtotaal * Vanaf academiejaar spreken we van professioneel gerichte bachelors. De studenten konden zich voor het eerst inschrijven in de bachelor in de verpleegkunde.
3 verpleegkunde Geriatrische Verpleegkunde Kinderverpleegkunde Psychiatrische verpleegkunde Sociale verpleegkunde Ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici Geriatrische Verpleegkunde 3 3 Kinderverpleegkunde Psychiatrische verpleegkunde 2 2 Sociale verpleegkunde 2 2 Ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma Geriatrische Verpleegkunde Kinderverpleegkunde 7 7 Psychiatrische verpleegkunde Sociale verpleegkunde Ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde 6 6 psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal Eindtotaal
4 Vraag nr Opleiding verpleegkunde - In- en uitstroom Vraag 3.a) Hoeveel nieuwe studenten zijn er in de laatste vijf jaar ingeschreven voor de brugopleiding tot bachelor in de verpleegkunde? Door studieduurverkorting zitten deze studenten voornamelijk in het tweede en derde studiejaar. Bron: Databank Tertiair Onderwijs Afdeling: Hogescholen Cel: Gegevensbeheer Historiek aantal hoofdinschrijvingen in de opleiding verpleegkunde Het gaat hier om het totaal aantal ingeschreven studenten in deze opleiding per studiejaar. Basisopleidingen en initiële lerarenopleidingen/bama-opleidingen Nederlandstalige hoofdinschrijvingen Studiegebied Gezondheidszorg Academiejaren tot en met academiejaar opleiding Optie Eindtotaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde Totaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici geriatrische verpleegkunde 2 2 psychiatrische verpleegkunde 1 1 sociale verpleegkunde 1 1 ziekenhuisverpleegkunde 6 6 Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici geriatrische verpleegkunde 3 3
5 kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici geriatrische verpleegkunde 2 2 kinderverpleegkunde 3 3 psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde 9 9 psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal verpleegkunde geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde verpleegkunde bijsch v kine paramedici geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde 3 3 psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde bijsch v kine paramedici verpleegkunde brugprogramma geriatrische verpleegkunde kinderverpleegkunde 7 7 psychiatrische verpleegkunde sociale verpleegkunde ziekenhuisverpleegkunde Totaal verpleegkunde brugprogramma Totaal
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2008-221-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2008-221- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Individuele
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieSTEM monitor Juni 2016
monitor Juni 2016 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen van het -actieplan worden opgevolgd aan de hand van een indicatoren. Hiervoor werd de
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Omgaan met complexe zorgsituaties (40lt) Certificaat
Nadere informatieaantal zorg- STEM aantal lichte STEM
Indicatoren I. Instroom (studiekeuze) a. Secundair onderwijs Indicator I.S: Studiekeuze voor in secundair onderwijs. Percentages leerlingen die studiekeuze maken en percentage meisjes in de categorie 1
Nadere informatieKan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden.
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 168 van GRIET COPPÉ datum: 23 december 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Bachelor in de Verpleegkunde - In- en
Nadere informatieTABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN
TABELLEN Deel 1. LEERLINGEN Hoofdstuk 1 : Algemeen overzicht van de schoolbevolking Onderwijs met volledig leerplan naar inrichtende macht... 33 Onderwijs met volledig leerplan naar provincie... 34 Onderwijs
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 1. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 1.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 5. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 5.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden
Nadere informatieBoordtabellenset 2015-2016. Provincie Antwerpen
Boordtabellenset 2015-2016 1 Prognose blking 2 +1,6% +0,2% -0,2% +0,2% 600.000 550.000 500.000 450.000 400.000 +1,5% +0,3% 0,0% +0,5% min 20 jarigen 20-39 jarigen 40-59 jarigen plus 60 jarigen 350.000
Nadere informatiePublicatie KB omtrent zorgkundige
Publicatie KB omtrent zorgkundige Op 3 februari 2006 verscheen in het Staatsblad het KB van 12 januari 2006 omtrent de verpleegkundige activiteiten die zorgkundigen mogen uitvoeren en de voorwaarden waaronder
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieVraag nr. 130 van 30 januari 2008 van JOHAN VERSTREKEN
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS EN VORMING Vraag nr. 130 van 30 januari 2008 van JOHAN VERSTREKEN
Nadere informatieSTEM monitor april 2015 RITA DUNON
STEM monitor 2015 30 april 2015 RITA DUNON Doelstellingen STEM-actieplan STEM-actieplan 2012-2020 streeft op middellange termijn naar: Meer starters en afgestudeerden in STEM-opleidingen en richtingen
Nadere informatieKwalificatiebewijs voor kinderbegeleider (gezinsopvang en groepsopvang) en voor verantwoordelijke van maximaal 18 opvangplaatsen
Kwalificatiebewijs voor kinderbegeleider (gezinsopvang en groepsopvang) en voor verantwoordelijke van maximaal 18 opvangplaatsen PLAATS BINNEN ONDERWIJSSTRUCTUUR KWALIFICATIEBEWIJS VROEGERE BENAMING Secundair
Nadere informatieHoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven
1. Referentie Referentie Duqué, H. (1998). Zittenblijven en schoolse vertraging in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse 1996-1997. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap,
Nadere informatiePapieren versie. Wie ben ik? Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen.
Papieren versie Wie ben ik? Schematisch overzicht Legende Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Kies Maximum 1 antwoord kiezen. Duid aan Meerdere antwoorden aanduiden. 1 Vragen 1. Even voorstellen
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 6 van 19 augustus
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieHoofdstuk 1. Inleidende bepalingen
erkende en zelfstandige ko - MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen
Nadere informatieBoordtabellenset 2015-2016. Provincie West-Vlaanderen
Boordtabellenset 2015-2016 1 Prognose blking 2 +1,6% +0,2% -0,2% +0,2% 450.000 +1,5% 400.000 350.000 300.000 250.000 200.000 2000 2010 2020 2030 0,0% -0,6% -0,4% min 20 jarigen 20-39 jarigen 40-59 jarigen
Nadere informatieafkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs
afkortingen ASO Algemeen secundair onderwijs BIS Begeleid Individueel Studeren B.O. Buitengewoon onderwijs BSO Beroepssecundair onderwijs Bu.S.O. Buitengewoon secundair onderwijs BVJ Beroepsvoorbereidend
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel Studeren
Nadere informatieTechnisch onderwijs West-Vlaanderen Werkt 3, 2009
West-Vlaanderen Werkt 3, 2009 in West-Vlaanderen dr. Marie Van Looveren sociaaleconomisch beleid, WES Jongeren uit het gewone secundair onderwijs kunnen na de eerste graad kiezen voor één van de volgende
Nadere informatieBekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB
Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Voor het ambt van directeur is een vereist bekwaamheidsbewijs nodig: Ten minste bachelor + BPB Uit het Besluit van de Vlaamse Regering van 27 juni 1990 betreffende
Nadere informatieAan de verantwoordelijke beheersinstanties van de rusthuizen
Omzendbrief WVG/KWAL/07/1 van 21 februari 2007 betreffende de vervanging van de omzendbrief van 2 juli 2004 houdende de kwalificatievereisten van de verzorgende personeelsleden in de rusthuizen Herkomst:
Nadere informatieDoelgroepsimulatie: stand van zaken maart Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) Extra doelgroepen?
Doelgroepsimulatie: stand van zaken maart 2019 Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) (1) Gewoon voltijds SO: leerlingen 3de graad tso en bso (incl. modulair onderwijs niveau 3de graad, Se-n-Se
Nadere informatieLeerlingenaantallen basis- en
Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken
Nadere informatieHoofdstuk 1. Inleidende bepalingen
VI.6. MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen 1
Nadere informatieOnderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse
Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Onderwijs en vorming Samenvatting 73.609 leerlingen (2012) 16.981 kleuters 26.537 kinderen in het lager
Nadere informatieSelectieprocedure voor de functie van Zorgkundige C1-C2 (m/v) ten behoeve van het woonzorgcentrum Sint-Gerardus van het OCMW van Menen
Selectieprocedure voor de functie van Zorgkundige C1-C2 (m/v) ten behoeve van het woonzorgcentrum Sint-Gerardus van het OCMW van Menen 1 voltijdse functie 38/38 contract bepaalde duur vanaf 06-08-2018
Nadere informatieWerkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen 2015. Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen
Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen Onderzoek naar de aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt Alle schoolverlaters van 2013 worden 1 jaar lang gevolgd (tot en met juni 2014) Succes wordt
Nadere informatieANTWOORD. Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX Leerlingen BSO Slaagkansen hoger
Nadere informatieInformatie over Leerlingenstromen UIT voor Provinciaal Technisch Instituut Roze 131 te EEKLO
Informatie over Leerlingenstromen UIT 2016-2017 voor 36467 Roze 131 te EEKLO Zijn de leerlingen van mijn school het volgend schooljaar ingeschreven in mijn school of in een andere school? Zijn de leerlingen
Nadere informatienr. 131 van GRETE REMEN datum: 22 november 2016 aan HILDE CREVITS Opleiding logistiek - Initiatieven in functie van de marktvraag
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 131 van GRETE REMEN datum: 22 november 2016 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Opleiding logistiek - Initiatieven in
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Fotografie
Studieaanbod binnen het studiegebied Fotografie Screening van de studierichtingen in het studiegebied Fotografie in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding... 4 1 Beeld van
Nadere informatieWe hopen dat deze brochure jou en je ouders zal helpen bij het maken van je studiekeuze.
Deze brochure wil jou en je ouders wegwijs maken in het studieaanbod van het Sint-Norbertusinstituut. Het Sint-Norbertusinstituut is immers een school met vele studiemogelijkheden in het secundair onderwijs.
Nadere informatiebachelor in de verpleegkunde
Academiejaar 2014/2015 Werk en behaal je diploma via een brugprogramma bachelor in de verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Werk en behaal je diploma via een brugprogramma Omdat jij je wilt
Nadere informatieEen zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Prognose bevolking 2 18-jarigen 1991 2000 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2025
Nadere informatieVlaanderen is onderwijs & vorming. STEM monitor. juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING.
Vlaanderen is onderwijs & vorming monitor juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING www.onderwijs.vlaanderen.be 1 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen
Nadere informatieSTEM monitor 2015. 9 juni 2015 RITA DUNON
STEM monitor 2015 9 juni 2015 RITA DUNON Doelstellingen STEM-actieplan STEM-actieplan 2012-2020 streeft op middellange termijn naar: Meer starters en afgestudeerden in STEMopleidingen en richtingen die
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO BuSO BVJ CLB CVO DBSO DKO EVC EVK GAS GGS GO GOK GON HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieDe wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs
De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs schooljaar 2010-2011 Toelichting Situering Dit rapport geeft een analyse van de mate waarin Nederlandse leerlingen en studenten
Nadere informatieJONGEREN UIT DE WESTHOEK IN PROFESSIO- NEEL EN ACADEMISCH HOGER ONDERWIJS: ONDERZOEK NAAR PARTICIPATIE EN MOTIVATIE
JONGEREN UIT DE WESTHOEK IN PROFESSIO- NEEL EN ACADEMISCH HOGER ONDERWIJS: ONDERZOEK NAAR PARTICIPATIE EN MOTIVATIE EINDRAPPORT JANUARI 2010 STUDIE UITGEVOERD VOOR HET WERKINGSGEBIED VAN RESOC WESTHOEK
Nadere informatienr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Nederlandstalig onderwijs Brussel
Nadere informatieHOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS
HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS DECEMBER 2012 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel... 2 Inleiding... 3 Studenten... 4 Inleiding...
Nadere informatieVLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht
Nadere informatieONDERWIJS September 2018
ONDERWIJS September 2018 2018 Guidea - Kenniscentrum voor Toerisme en Horeca vzw Deze informatie werd met de grootste zorg samengesteld. Guidea, het Kenniscentrum voor Toerisme en Horeca vzw stelt zich
Nadere informatiefocus op vrijstelling voor studies in het kader van de knelpuntberoepen
focus op vrijstelling voor studies in het kader van de knelpuntberoepen U bent uitkeringsgerechtigd volledig werkloos? U hebt sinds tenminste 2 jaar uw studies of leertijd beëindigd? U hebt geen einddiploma
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Optiek
Studieaanbod binnen het studiegebied Optiek Screening van de studierichtingen in het studiegebied Optiek in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding... 4 1 Beeld van het studiegebied...
Nadere informatieBRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE
2015 2016 WERKEN EN STUDEREN BRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE KEUZETRAJECTEN Kinderverpleegkunde (KVP) Psychiatrische verpleegkunde (PVP) Sociale verpleegkunde (SVP) Ziekenhuisverpleegkunde
Nadere informatieHoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs
Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs 3.1. Gewoon secundair onderwijs 3.1.3. Schoolse vorderingen en zittenblijven in het gewoon secundair onderwijs 118 Schooljaar 2013-2014 Schoolse
Nadere informatieDE JOBSTUDENTEN DIENEN AAN VOLGENDE VOORWAARDEN TE VOLDOEN: 2. Jobstudenten opvang moeten één van volgende kwalificatiebewijzen hebben:
Het gemeentebestuur Hooglede zoekt JOBSTUDENTEN voor de dienst buitenschoolse kinderopvang De Boomgaard voor de krokus-, paas-, zomer- herfsten kerstvakantie! DE JOBSTUDENTEN DIENEN AAN VOLGENDE VOORWAARDEN
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Decoratieve technieken
Studieaanbod binnen het studiegebied Decoratieve technieken Screening van de studierichtingen in het studiegebied Decoratieve technieken in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding...
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2012-2013 1. Aandachtspunten schooljaar 2012-2013 1.1. Met ingang van 1 september 2012 1.1.1. Introductie nieuwe opleidingsprofielen Het decreet van 15 juni 2007 betreffende
Nadere informatieHiermee willen we de belangrijkste regels omtrent het inschrijven als leerling bij de Provinciale Kunsthumaniora Hasselt (= PIKOH) bundelen.
Inschrijvingen Hiermee willen we de belangrijkste regels omtrent het inschrijven als leerling bij de Provinciale Kunsthumaniora Hasselt (= PIKOH) bundelen. Het is raadzaam dit overzicht door te lezen.
Nadere informatieDeel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Maatschappelijke veiligheid
Studieaanbod binnen het studiegebied Maatschappelijke veiligheid Screening van de studierichtingen in het studiegebied Maatschappelijke veiligheid in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel
Nadere informatieBASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau
ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds
Nadere informatievrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling
ALGEMEEN ONDERWIJSBELEID vrij katholiek onderwijs schooljaar 21213 Resultaten van de spoed D e Cel Gegevensbeheer van de Dienst Informatica heeft in samenspraak met de Verbonden en de diocesen opnieuw
Nadere informatieDeel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en
Nadere informatieIMK Dilsen-Stokkem. Imk Lanklaar Rotem. Jeugd- en gehandicaptenzorg 3 de graad
www.instituutmariakoningin.be IMK Dilsen-Stokkem Jeugd- en gehandicaptenzorg 3 de graad Imk Lanklaar Rotem vzw KSO Zusters van de Voorzienigheid Rijksweg 168 3650 Dilsen-Stokkem Eerste graad IMK Lanklaar
Nadere informatieKoninklijk Atheneum Ninove
Koninklijk Atheneum Ninove Infofolder 2014 2015 1 Woord vooraf Het Koninklijk Atheneum Ninove is een schakel tussen de eerste graad in de middenschool en het hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. In onze
Nadere informatieBrugprogramma Verpleegkunde
infogids academiejaar 2015-2016 Brugprogramma Verpleegkunde Een brug naar. Als verpleegkundige word je vandaag geconfronteerd met een enorme verbreding van het werkveld. Er is vraag naar verpleegkundigen
Nadere informatieIMK Dilsen-Stokkem. Imk Lanklaar Rotem. Verzorging-voeding, 2 de graad Verzorging, 3 de graad
www.instituutmariakoningin.be Imk Lanklaar Rotem IMK Dilsen-Stokkem Verzorging-voeding, 2 de graad Verzorging, 3 de graad Specialisatie Kinderzorg Specialisatie Thuis- en bejaardenzorg/zorgkundige Eerste
Nadere informatieGEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN
7698 BELGICH TAATBLAD 08.02.2010 Ed. 2 MONITEUR BELGE GEMEENCHAP- EN GEWETREGERINGEN GOUVERNEMENT DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINCHAFT- UND REGIONALREGIERUNGEN VLAAME GEMEENCHAP COMMUNAUTE FLAMANDE VLAAME
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Muziekinstrumentenbouw
Studieaanbod binnen het studiegebied Muziekinstrumentenbouw Screening van de studierichtingen in het studiegebied Muziekinstrumentenbouw in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding...
Nadere informatieDe brugopleiding beoogt om verpleegkundigen die al in het bezit zijn van een diploma Gebrevetteerde
DE HOGESCHOOL MET HET NETWERK 2013 2014 brugopleiding Professionele bachelor Verpleegkunde PXL - Healthcare vlot serieus 2 De brugopleiding beoogt om verpleegkundigen die al in het bezit zijn van een diploma
Nadere informatieAnalyse competenties knelpuntberoepen
Analyse competenties knelpuntberoepen Onderzoek in 2014 uitgevoerd door wes research & strategy in opdracht van Euregio Scheldemond 4 Inhoud presentatie Doel Methodologie Selectie knelpuntberoepen Vergelijking
Nadere informatieVraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht
Nadere informatienr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Leerplichtige leerlingen
Nadere informatieOCMW-raad van maandag 17 september 2018.
Aanwezig: Ria Schepmans, OCMW-voorzitter Jo Roggen, burgemeester OCMW-raad van maandag 17 september 2018. Nadia Najem, Dany Ruysen, Tony Gakens, Evelyne Fontaine, Tommy Huybrighs, Tony Leyssens, Inge Reynders,
Nadere informatieHoofdstuk 1. Gezinsopvang en groepsopvang
1 Ministerieel besluit van 23 mei 2014 tot uitvoering van het Kwaliteitsbesluit Buitenschoolse Opvang van 16 mei 2014 en tot wijziging van artikel 5 van het ministerieel besluit van 27 februari 2014 ter
Nadere informatieBoordtabellenset 2013-2014. Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Boordtabellenset 213-214 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Evolutie 18 jarigen in Vlaanderen op 76. korte termijn 75. 74. 73. 72. 71. 7. 69. 68. 67. 66. 26 27 28 29 21 211 212 213 214 215
Nadere informatieIMK Verzorging-voeding, 2 de graad
1 IMK Verzorging-voeding, 2 de graad Belangstellingsgebied Welzijn en sociale wetenschappen leertraject praktisch De opleiding Verzorging-voeding (VV) is gesitueerd in de 2 de graad van het beroepssecundair
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Orthopedische technieken
Studieaanbod binnen het studiegebied Orthopedische technieken Screening van de studierichtingen in het studiegebied Orthopedische technieken in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Pagina 1 van
Nadere informatieBRUGOPLEIDING VERPLEEGKUNDE 2015-2016
BRUGOPLEIDING VERPLEEGKUNDE 2015-2016 INHOUD 04 Doel van de opleiding 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 13 Algemene informatie 16 Hoe te bereiken? VOORWOORD Het personeel en de studenten van de
Nadere informatieVlaams Onderwijs in Cijfers
Vlaams Onderwijs in Cijfers 2010-2011 Beleidsdomein Onderwijs en Vorming.66,9 Inhoudsopgave 1 ALGEMEEN OVERZICHT Definities 2 Afkortingen Onderwijsstructuur 6 Schoolbevolking 8 Onderwijsinstellingen 11
Nadere informatieTrefdag Arbeidsbemiddelaars 21/10/2011. Vele wegen leiden naar Verpleegkunde
Trefdag Arbeidsbemiddelaars 21/10/2011 Vele wegen leiden naar Verpleegkunde 1 FE.BI Sociaal Fonds voor de privé-ziekenhuizen Het sociaal fonds voor de privé-ziekenhuizen financiert en organiseert opleidingen
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Tandtechnieken
Studieaanbod binnen het studiegebied Tandtechnieken Screening van de studierichtingen in het studiegebied Tandtechnieken in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding... 4 1
Nadere informatieZorg voor talent Uitdagingen voor het management
Zorg voor talent Uitdagingen voor het management Eleonora Holtzer Ambassadeur Zorgberoepen Algemene vergadering VERSO 18 juni 2011 De zorg uitgedrukt in cijfers Vergrijzing van de bevolking. Bevolkingsvooruitzichten
Nadere informatieHOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS
HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS DECEMBER 2011 INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 2 Voorwoord... 3 Studenten... 4 Inleiding...
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Personenzorg
Studieaanbod binnen het studiegebied Personenzorg Screening van de studierichtingen in het studiegebied Personenzorg in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding... 5 1 Beeld
Nadere informatieAcademiejaar 2015/2016. bachelor in de verpleegkunde. Werk en behaal je diploma via een brugprogramma. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Academiejaar 2015/2016 bachelor in de verpleegkunde Werk en behaal je diploma via een brugprogramma Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen bachelor in de verpleegkunde Werk en behaal je diploma via een
Nadere informatieVLAAMS PARLEMENT ONTWERP VAN DECREET. betreffende de lerarenopleiding en de nascholing AMENDEMENTEN. Stuk 227 ( ) Nr. 4
Stuk 227 (1995-1996) Nr. 4 VLAAMS PARLEMENT ZITTING 1995-1996 5 MAART 1996 ONTWERP VAN DECREET betreffende de lerarenopleiding en de nascholing AMENDEMENTEN I. AMENDEMENT voorgesteld door de heer Roland
Nadere informatievrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling D
ALGEMEEN ONDERWIJSBELEID vrij katholiek onderwijs schooljaar 2013-2014 Resultaten van de spoed D e Cel Gegevensbeheer van de Dienst Informatica heeft in samenspraak met de Verbonden en de diocesen opnieuw
Nadere informatiefocus op vrijstelling voor studies in het kader van de knelpuntberoepen
focus op vrijstelling voor studies in het kader van de knelpuntberoepen U bent uitkeringsgerechtigd volledig werkloos? U hebt sinds tenminste 2 jaar uw studies of leertijd beëindigd? U hebt geen einddiploma
Nadere informatieVR DOC.0107/5
VR 2018 0902 DOC.0107/5 Bijlage 1 bij het besluit van de Vlaamse Regering van... (datum) tot wijziging van diverse bepalingen van de regelgeving betreffende de concordantie, de bekwaamheidsbewijzen en
Nadere informatieStudieaanbod binnen het studiegebied Koeling en warmte
Studieaanbod binnen het studiegebied Koeling en warmte Screening van de studierichtingen in het studiegebied Koeling en warmte in het voltijds secundair onderwijs 23 april 2015 Inhoudstafel Inleiding...
Nadere informatieHoofdstuk 9 DE TRIATLON SECUNDAIR ONDERWIJS, HOGER. Barbara Dessein ONDERWIJS, ARBEIDSMARKT. Kort samengevat
DE TRIATLON SECUNDAIR ONDERWIJS, HOGER ONDERWIJS, ARBEIDSMARKT Hoofdstuk 9 Barbara Dessein Kort samengevat In dit hoofdstuk wordt het secundair en hoger onderwijs bestudeerd als aanloop naar de arbeidsmarkt.
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs. Rapport in het kader van het kwaliteitstoezicht van de HBO5-opleidingen. Sint-Aloysiusinstituut voor Verpleegkunde 30577
Commissie Hoger Onderwijs Rapport in het kader van het kwaliteitstoezicht van de HBO5-opleidingen Sint-Aloysiusinstituut voor Verpleegkunde 30577 Rapport in het kader van het kwaliteitstoezicht van de
Nadere informatieNAAR SCHOOL IN VLAANDEREN
NAAR SCHOOL IN VLAANDEREN Je leest een tekst over de organisatie en de structuur van het onderwijs in Vlaanderen. Wat moet je doen? 1. Kijk naar de woordenlijst op blad 1 (deze pagina) 2. Lees eerst de
Nadere informatiePERSONENZORG. Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen. voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING
REGIO OOST-VLAANDEREN Marialand 31 9000 GENT +32 9 223 11 25 www.katholiek PERSONENZORG Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING Inspiratiedag
Nadere informatieProblematische afwezigheden en definitieve uitsluiting
Rapport Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting 2013 2017 Redactie: Jean-Marie Van Steenwinckel, Netwerk Samen tegen schooluitval Vlaams-Brabant PA en DU 2013-2017 TOTAAL Versie 31 01 2018
Nadere informatie2. AZ Jan Palfijn. Walter Siau directeur verpleegkunde Semra Kubat - vroedvrouw
2. AZ Jan Palfijn Walter Siau directeur verpleegkunde Semra Kubat - vroedvrouw Opleidingen 1. Verpleegkunde Frances Martens Sint-Vincentius 2. Opvoeder Benny Nieto VSPW JGZ Jeugd- en GehandicaptenZorg
Nadere informatieTOEKOMST VOOR JOBS ACHTER DE MODESCHERMEN? ABSOLUUT!
TOEKOMST VOOR JOBS ACHTER DE MODESCHERMEN? ABSOLUUT! 1. VASTSTELLINGEN Januari 2008: Fashionate about creativity : kwantitatief gebrek aan gekwalificeerd personeel (patronenmaker - modellenstikster) Verwarring
Nadere informatieIn deze folder vind je meer informatie over
WERKPLEKLEREN In deze folder vind je meer informatie over 1 Waarom werkplekleren? 2 Wie zijn de partners? 3 Doelpubliek 4 Hoe ziet de opleiding eruit? 5 Verschillen met de reguliere leerroute 6 Les binnen
Nadere informatie