BELEIDSNOTA TAAK DIRECTIE MET EEN TIJDELIJK KARAKTER

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "BELEIDSNOTA TAAK DIRECTIE MET EEN TIJDELIJK KARAKTER"

Alfred Devos
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 BELEIDSNOTA TAAK DIRECTIE MET EEN TIJDELIJK KARAKTER

1. IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Christelijke identiteit < Bekijken adventsacties(mia, Hachiko), vastenacties ( nieuwe ideeën voor nieuwe start ) < Misvieringen en gebedsvieringen :

2 1. IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Christelijke identiteit < Bekijken adventsacties(mia, Hachiko), vastenacties ( nieuwe ideeën voor nieuwe start ) < Misvieringen en gebedsvieringen : wisselwerking met kleuters, ouders inviteren < Bezinningsplekje/stilteplekje op school en sterretjes op witte muur waar nu figuurtjes pest-actieplan hangen < School gaat mee met acties parochie : herkenbaarheid H. Steenweg < Klimaat van graag zien, nog meer belonen i.p.v. straffen, leerkrachten onder de leerlingen op speelplaats, refter,..

IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Kwaliteitsonderwijs, didactische aanpak en stimulerende omgeving Verkennen nieuwe tendensen : TEAM(co )-teaching, ZILL, STEM-evolutie, breed evalueren Evalueren,

3 IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Kwaliteitsonderwijs, didactische aanpak en stimulerende omgeving Verkennen nieuwe tendensen : TEAM(co )-teaching, ZILL, STEM-evolutie, breed evalueren Evalueren, opvolgen en eventueel bijsturen muzische vorming, ICT en media : afwachten wat ZILL brengt Projecten op school integreren : buitenkans om eens zonder al die handleidingen te bepalen wat we zelf belangrijk vinden en hoe we dit willen realiseren ( nieuw concept inspectie = ROK )

4 IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Zorg voor elk kind Zorgwerking opvolgen, evalueren en indien nodig bijsturen naar behoeften lk 'n, zorgvisie uitschrijven lager onderwijs en kleuter Uitwerking nieuw pestactieplan, opstarten kriebelteams ifv aanpak luizen Kangoeroeklas opvolgen, evalueren en bijsturen indien nodig : protocol toetreding en nieuwe inhoudelijke invulling Peterschap oprichten om overgang 3 e kleuterklas 1 e leerjaar gemakkelijker te maken M-decreet verder implementeren op school Digitaliseren MDO s : start vanaf peuters tot 2 e leerjaar

5 IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Open en dynamische school Infoavond voorzien van drankje met standje oudercomité, oudercontacten voorzien van drankje Werken met jaarthema s ( 2 jaar ) en projecten + visualiseren en prioriteiten aan koppelen Jaarlijks feest : schoolfeest en kerstmarkt ( hulp ouders bij uitwerken materiaal en koppelen aan adventsactie : financieel ) Vernieuwde website en facebookaccount ( 1 officiële ) Start en einde schooljaar attractiever maken + afscheid zesde leerjaar Terugkomdagen organiseren oud-leerlingen op vaste tijdstippen en deze personen integreren in de werking van feestelijkheden via mailing( 1e communie, kinderbarbecue,. ) Mogelijkheden aftoetsen om vanaf september 2017 volledig digitaal te gaan wat betreft brieven vanuit de school naar ouders toe, niet verplichtend, keuze maken net zoals bij schoolreglement Instapdagen kleuters kindvriendelijk maken

6 IDENTITEIT EN OPVOEDINGSCONCEPT SWP Losse initiatieven : Aanwezigheid klusjesman op school realiseren Poetsregeling bekijken, evalueren en eventueel bijsturen waar nodig Beeld vanop de Hundelgemsesteenweg ( meegroeien met seizoenen, feestelijkheden gemeente,... Promofilm visie PJC realiseren Visie school veruiterlijken via spandoeken Uniek en divers Samen, één team Hoofd, hart en handen

8 2. PEDAGOGISCH < Zill opvolgen : vernieuwd leerplanconcept < Rok opvolgen : inspectie < Breed evalueren < Mogelijkheden aftoetsen om pilootprojecten op te starten ( team-teaching ) < Jaarthema's terug opstarten gekoppeld aan onze prioriteiten en werkpunten < Mogelijkheden aftoetsen om projectweek te lanceren einde schooljaar ( op termijn 2 ) < Abonnementen op school : tijdschriften ( Basis, Kerk en leven,... ) < IDP resultaten opnieuw in pv om daar samen te kijken welke aanpassingen dienen gemaakt te worden in onze dagelijkse werking en lesgeven

9 3. PERSONEELSBELEID < Vervangingen opvolgen en jonge mensen begeleiden < Situatie opvolgen nascholingen en eigen bijscholing < Vernieuwd kernteam samenstellen, denktank school op termijn < Kennismakingsgesprek alle collega's < Klimaat van flitsbezoeken en spontaan binnenspringen, geen controle < Vooral alle kinderen leren kennen : rapporten schrijven, voorlezen bij kleuters, spelletje met kinderen uit eerste graad,. Wanneer je een schip wilt bouwen, Breng dan geen mensen bij elkaar Om het hout te slepen, Het werk voor te bereiden En de taken te verdelen. Maar leer mensen te verlangen Naar de eindeloze zee. Antoine de Saint-Exupéry < Op korte termijn elk kind uit de lagere school kennen en kunnen aanspreken met de naam

10 4. BIJSCHOLINGEN EN PROFESSIONALISERING < ProfS volgen gedurende 3 jaar ( directie ) < Bijscholingen individueel oplijsten en bijhouden < Pedagogische studiedagen organiseren < Hospiteren < Team teaching < Breed evalueren <...

11 5. FINANCIEN EN GEBOUWEN 6. ORGANISATIE SCHOOLS GEBEUREN Zicht krijgen op financieel plaatje, werkingsmiddelen, inventariseren behoeften Begroting transparant maken naar iedereen toe Klusjesman aanwerven : vrijwilligerscontract Middagtoezichten : mensen instrueren hoe en wat Sneeuwklaswijnverkoop en vergaderingen rond sneeuwklassen Sinterklaas op school Etentje met personeel n.a.v. kerst Nieuwjaarsreceptie Maandbrieven met schoolnieuws Mankementen elektriciteit aanpakken Bouw toiletten / opvolging dossier ICT park + visie op lange termijn Oudercontacten Ouderfeest en grootouders feest Vieringen Digitaliseren schoolbrieven...

12 7. PR EN SAMENWERKINGSVERBANDEN Kennis maken met : Leesmoekes Andere directies Eerwaarde A.D'Hooghe Zorgjuf en zorgcodi Oudercomité Schoolraad Ellen Bauwens...

Vergelijkbare documenten

VBS DE KLEURENBOOG - KALENDER SCHOOLJAAR

VBS DE KLEURENBOOG - KALENDER SCHOOLJAAR 2017-2018 VR 1/09/2017 ZA 2/09/2017 ZO 3/09/2017 MA 4/09/2017 DI 5/09/2017 WO 6/09/2017 19.00 infoavond Donk 20.00 vriendenkring Donk DO 7/09/2017 zwemmen 3de graad