VAKGROEP. Schooljaar , ,
|
|
- Josephus Vos
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 VAKGROEP. Schooljaar , , SAMENSTELLING VAN DE VAKGROEP KEUZE WERKPUNTEN BESLISSINGEN VAN DE VAKGROEP PLANNING VERGADERINGEN PLANNING VERGADERINGEN PLANNING VERGADERINGEN ACTIEPLAN EN VERSLAGGEVING ACTIEPLAN EN VERSLAGGEVING ACTIEPLAN EN VERSLAGGEVING FEEDBACKGESPREK MET DIRECTIE FEEDBACKGESPREK MET DIRECTIE FEEDBACKGESPREK MET DIRECTIE BEGROTING DIDACTISCHE (LEER)MIDDELEN, OPGESTELD MEI 14 BEGROTINGSWIJZIGINGEN Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 1
2 Samenstelling van de vakgroep Namen leden Voorzitter Secretaris Leden Andere functie/verantwoordelijkheid in de school/vakgroep Lid van werkgroep Samenstelling van de vakgroep Namenlijst eventueel met toevoegingen zoals: coördinator, verantwoordelijke materiaal,... Hierbij kunnen ook andere taken worden vermeld die de leden van de groep op zich hebben genomen (bv. klastitularis, leerlingenbegeleider, lid van een werkgroep op school...). Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 2
3 Keuze werkpunten 1 feedbackgesprek directie Een werkpunt voor de vakgroep niet van toepassing: arceer deze, koppel terug tijdens Mogelijke werkpunten OK? Concreet zichtbaar in want reeds in orde! 1. Vanuit de visie op het vak afspraken maken over de verdeling van de leerplandoelen 2. Alle leerplandoelen plannen in de jaarplannen 3. Controleren of alle geplande leerplandoelen effectief aangeboden werden 4. Checken of het gebruikte leerlingenmateriaal (handboeken/ methode/cursusmateriaal/opdrachten, ) afgestemd is op leerplandoelen 5. Cursusmateriaal actualiseren/ontwikkelen 6. Leerlijnen uitwerken: - Verticaal binnen de graad/over de graden heen - Horizontale afstemming met andere vakken 7. Cursus(onderdelen) competentiegericht onderwijs uitwerken 8. Vervangingstaken uitwerken 9. Aanbod VOET via de vakken, eigen aan het vak (stam, leren leren, contexten) plannen en aanbieden 10. Afspraken maken in verband met extramuros activiteiten 11. Vakoverschrijdende projecten ontwikkelen ONDERWIJSAANBOD Jaarplannen in smartschool Schoolagenda in smartschool Jaarplannen in smartschool Planning dit schooljaar ( ) Planning volgende schooljaren 1 Bepaal de prioritaire werkpunten voor de vakgroep. Met prioriteit wordt bedoeld wat is er essentieel voor de eigen vakgroep. Je kiest jaarlijks uit elk thema één werkpunt. Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 3
4 Mogelijke werkpunten OK? Concreet zichtbaar in want reeds in orde! 12. Afspraken maken in verband met de GIP 13. Afspraken maken in verband met de onderzoekscompetentie 14. Afspraken maken in verband met de stages 15. Controleren of de minimale materiële vereisten/leermiddelen uit het leerplan aanwezig zijn 16. Lijst opmaken met de lokalen die gebruikt worden, inclusief externe accommodatie 17. Afspraken maken over de inrichting en het gebruik van het vaklokaal 18. Lijst opstellen met materialen die in verschillende lokalen kunnen gebruikt worden 19. Afspraken maken over het beheer (aankoop, onderhoud, herstelling, aankoop, gebruik) van het materiaal 20. Afspraken maken in verband met het gebruik van openleercentrum, computerlokalen, ONDERWIJSAANBOD UITRUSTING, INFRASTRUCTUUR en LEERMIDDELEN Planning dit schooljaar Planning volgende schooljaren Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 4
5 Mogelijke werkpunten OK? Concreet zichtbaar in want reeds in orde! 21. Afspraken maken binnen het vakgebied in verband met talenbeleid en zichtbaar maken voor ouders, leerlingen en de schoolorganisatie 22. Afspraken maken in verband met leerbegeleiding en zichtbaar maken voor ouders, leerlingen en de schoolorganisatie 23. Cursusmateriaal voor leerlingen uitwerken met integratie van talenbeleid, ICT en leerbegeleiding 24. Lessen/opdrachten met activerende werkvormen uitwerken 25. Lessen/opdrachten voor begeleid zelfstandig leren uitwerken 26. Trajecten voor OKAN-leerlingen 27. In kaart brengen van remediëringstrajecten van individuele leerlingen 28. Remediëringstrajecten voor instromers uitwerken 29. Differentiatie in het vak voorzien 30. Afspraken maken over het geven van feedback bij toetsen, examens, opdrachten 31. Afspraken maken over het bespreken van veel voorkomende fouten op toetsen/taken met leerlingen 32. Afspraken maken in verband met de STICORDI-maatregelen 33. Afspraken maken over het voeren van reflectiegesprekken met leerlingen 34. Het formuleren van commentaren op rapporten LEERBEGELEIDING in het VAK Planning dit schooljaar Planning volgende schooljaren Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 5
6 Mogelijke werkpunten OK? Concreet zichtbaar in want reeds in orde! 35. Kwaliteitsvolle toetsen, examens en andere evaluatieopdrachten uitwerken 36. Afspraken maken in verband met toetsen voor parallelklassen 37. Afspraken maken om reflectie en feedback te integreren in de evaluatie 38. Afspraken maken over de evaluatie in het vak: - proces- en productevaluatie - peer- en zelfevaluatie - vakattitudes: welke, indicatoren, wanneer en hoe evalueren 39. Afspraken maken over de evaluatie van de GIP 40. Afspraken maken over de evaluatie van de onderzoekscompetentie 41. Competentiegericht evalueren in het eigen vakgebied EVALUATIEPRAKTIJK in het VAK Planning dit schooljaar Planning volgende schooljaren Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 6
7 Mogelijke werkpunten OK? Concreet zichtbaar in want reeds in orde! DESKUNDIGHEIDSBEVORDERING en KWALITEITSZORG 42. Informatie gevolgde nascholing bespreken met de collega s en materialen uitwisselen 43. Kwaliteit van het onderwijsproces intern aftoetsen bij de leerlingen: enquête, klasgesprek, 44. Kwaliteit van het onderwijsproces extern aftoetsen: peilingsproeven, schoolfeedback, paralleltoetsen, 45. Onderzoeken van leerlingenresulaten: cijfers per vak, per studierichting, attesteringen, 46. stroming van leerlingen naar arbeidsmarkt, hoger onderwijs onderzoeken 47. Controle op leerplanrealisatie 48. Evaluatie van de werking van de vakgroep: doelgericht, ondersteuning, doeltreffend, in ontwikkeling? 49. Voorstel uitwerken voor verdeling van de lesopdrachten van de collega s 50. Voorstel uitwerken voor roostering van de vakken in het uurrooster (groeperen van lesuren, nood aan specifieke lokalen, ) 51. Samenzettingen van leerlingengroepen bespreken Planning dit schooljaar Planning volgende schooljaren Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 7
8 Beslissingen van de vakgroep Noteer hier de beslissingen van de vakgroep die de volgende jaren van kracht blijven. Datum Thema * Omschrijving van de beslissing/afspraak Met ingang van Doelgroep ** * De vakgroep staat in voor de realisatie van de leerplannen. Leerplanrealisatie wordt bereikt via volgende thema s: onderwijsaanbod, leerbegeleiding in het vak, uitrusting, evaluatiepraktijk. Ook de kwaliteitszorg en professionalisering/ deskundigheidsbevordering zijn thema s voor de vakgroep. ** Met doelgroep wordt bedoeld: op wie, welke leerjaren, is de afspraak van toepassing? Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 8
9 Planning vergaderingen Vergadering 1: Datum: Vergadering 2: Datum Vergadering 3: Datum: Vergadering 4: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 9
10 Vergadering 5: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 10
11 Planning vergaderingen Vergadering 1: Datum: Vergadering 2: Datum Vergadering 3: Datum: Vergadering 4: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 11
12 Vergadering 5: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 12
13 Planning vergaderingen Vergadering 1: Datum: Vergadering 2: Datum Vergadering 3: Datum: Vergadering 4: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 13
14 Vergadering 5: Datum: Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 14
15 Actieplan en verslaggeving Datum Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 15
16 Actieplan en verslaggeving Datum Agendapunt Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 16
17 Actieplan en verslaggeving Datum Agendapunt Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 17
18 Actieplan en verslaggeving Datum Agendapunt Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 18
19 Actieplan en verslaggeving Datum Agendapunt Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 19
20 Actieplan en verslaggeving Datum Agendapunt Thema Acties Tegen wanneer? Opvolging Terug te vinden in Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 20
21 Feedbackgesprek met directie Datum Opvolging Afspraken Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 21
22 Feedbackgesprek met directie Datum Opvolging Afspraken Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 22
23 Feedbackgesprek met directie Datum Opvolging Afspraken Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 23
24 Begroting didactische (leer)middelen, opgesteld mei 14 Korte termijn ( 14 15) alles, behalve invulboeken! Omschrijving Motivering Raming budget Bijlage te vinden in Smartschool: Ja/Neen + omschrijving Middellange termijn ( 15 16) alles, behalve invulboeken! Omschrijving Motivering Raming budget Bijlage te vinden in Smartschool: Ja/Neen + omschrijving Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 24
25 Lange termijn ( 16 17) alles, behalve invulboeken! Omschrijving Motivering Raming budget Bijlage te vinden in Smartschool: Ja/Neen + omschrijving Begrotingswijzigingen Datum Wijziging + motivering Raming budget Gemeld aan directie / boekhouding? Ja/Neen Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 25
26 Stedelijk Lyceum Lakbors, ism OVSG 26
KIJKWIJZER DOORLICHTING HUMANE WETENSCHAPPEN
Katholiek Onderwijs Vlaanderen Pedagogische Begeleiding Secundair Onderwijs KIJKWIJZER DOORLICHTING HUMANE WETENSCHAPPEN 1. ONDERWIJSAANBOD - LEERPLANREALISATIE + -? OPMERKINGEN Leerplandoelstellingen
Nadere informatieSCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING
SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING SCHOOLJAAR 2015-2016 1. Visie op kwaliteitsvolle vakgroepwerking Een school beschikt over voldoende beleidsvoerend vermogen als ze in staat is om zelfstandig
Nadere informatieStedelijk Lyceum Lakbors Secundair Onderwijs Herprofilering kantoor. Specifiek: 3de graad Schoolinterne nota
Stedelijk Lyceum Lakbors Secundair Onderwijs Herprofilering kantoor Specifiek: 3de graad Schoolinterne nota Context Outputdata schoolintern Cohorte-onderzoek: 2 groepen leerlingen werden onderzocht Context
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakgroep techniek.
Mogelijke opdrachten voor een vakgroep techniek. In kolom 1 vind je 61 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Techniek. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke items
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Nederlands. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan met
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen In kolom 1 vind je 49 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep MVT (Frans, Engels, Duits). Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieVisie. MISSIEDoelen. 2014-2018 versie: 2014
Visie MISSIE 2014-2018 versie: 2014 Wildeweg doen Missie - Visie duidelijk Plan Hoe kom je tot een missie? Ambities sec.ond PPSOA Vl.regeerakkoord Welbevinden lln Attesteringen en - screenings - feedbackrapporten
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep muzikale opvoeding
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep muzikale opvoeding In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep muzikale opvoeding. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep mode
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep mode In kolom 1 vind je 68 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep mode. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke items je reeds
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep technologische opvoeding.
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep technologische opvoeding. In kolom 1 vind je 61 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep TO. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep informatica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep informatica In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep informatica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep personenzorg (component huishoudkunde)
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep personenzorg (component huishoudkunde) In kolom 1 vind je 71 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep wiskunde. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (component verzorgende vakken)
Mogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (component verzorgende vakken) De vakgroep kan bestaan uit : 1 leraren die vak geven vanuit dezelfde discipline (vb. gezondheidsopvoeding, verzorging,
Nadere informatieVoorbereiding doorlichting. Maandag 26 november 2012 Personeelsvergadering
Voorbereiding doorlichting Maandag 26 november 2012 Personeelsvergadering Agenda 2003 Nieuwe stijl Drie onderzoeksvragen Ervaringen andere SG in 2011-2012 Welbevinden leerlingen En nu? Geen paniek! Want
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken In kolom 1 vind je 70 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep economie en handelsvakken. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieACT PLAN CHECK KWALITEITSONTWIKKELING BINNEN VISO. Algemeen. Organisatie
KWALITEITSONTWIKKELING BINNEN VISO Algemeen Binnen VISO streven we kwaliteitsvol onderwijs na. Dit wil twee dingen zeggen: we willen dat onze leerlingen de wettelijk bepaalde eindtermen en leerplandoelstellingen
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Onze-Lieve-Vrouw-Presentatie, secundair onderwijs 1 te SINT-NIKLAAS
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVAKINFORMATIEDOSSIER R.-K. GODSDIENST SECUNDAIR ONDERWIJS IN ALLE NETTEN
INSPECTIE EN BEGELEIDING LEVENSBESCHOUWELIJKE VAKKEN Rooms-katholieke godsdienst VAKINFORMATIEDOSSIER R.-K. GODSDIENST SECUNDAIR ONDERWIJS IN ALLE NETTEN INLEIDING Het vakinformatiedossier (VID) is een
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Handelsschool Sint-Joris te GENT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVoorbeeld van actieplan
Voorbeeld van actieplan Wat Wie Wanneer Ondersteuning Evaluatie Wat beogen we? Wat gaan we concreet doen? grondopties van de school realiseren door oa gebruik van voet in, projecten alle info omtrent voet
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Heilig Hartinstituut Lyceum te HEVERLEE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wiskunde
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wiskunde In kolom 1 vind je items waaraan je kan werken in de vakgroep wiskunde. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën: 1 Vakgroep en vakgroepwerking 2 Leerplanrealisatie
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Instituut voor Buitengewoon Secundair Onderwijs Het Kasteelpark te OUD-TURNHOUT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVoordat begonnen kan worden met de praktische voorbereiding voor de lessen moet er eerst een schoolvisie op het nieuwe programma zijn
Stappenplan invoering vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Recentelijk werd de vraag gesteld door docenten of er een stappenplan is van zaken die geregeld moeten zijn voor je van start kunt gaan
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Don Bosco-Instituut ASO/TSO/BSO te Dilbeek
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK
ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK JK BUITENGEWOON ONDERWIJS 1.1 Beginsituatiebepaling 1.1.1 H1. Gegevensverzameling 1.1.1.1 Ontwikkelingsschaal H1 Het multidisciplinaire team verzamelt geen of
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Scheppersinstituut 3 Deurne & Antwerpen te ANTWERPEN 6
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Paridaensinstituut secundair onderwijs te LEUVEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieDocumenten van de leraar
DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE Documenten van de leraar SECUNDAIR ONDERWIJS Tijdens je opleiding tot leraar werd je geïnformeerd over o.a. de leerplannen die voor je vak(gebied)
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Inspirocollege te Houthalen-Helchteren 1
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Paulusinstituut 2 te GENT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieInspectieverslag over de schooldoorlichting van het. SITO 7 te ANTWERPEN
MINISTERIE VAN DE VLAAMSE GEMEENSCHAP DEPARTEMENT ONDERWIJS Inspectie Secundair Onderwijs Inspectieverslag over de schooldoorlichting van het SITO 7 te ANTWERPEN Inrichtende macht Stedelijk Onderwijs Antwerpen
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK
1 Toelichting bij de ontwikkelingsschalen 2 De ontwikkelingsschalen 2.1 Beginsituatiebepaling H1. Gegevensverzameling H2. Bepalen van specifieke opvoedings- en onderwijsbehoeften 2.2 Doelenselectiefase
Nadere informatieStappenplan invoering vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo
Stappenplan invoering vernieuwing programma s vmbo Regelmatig wordt de vraag gesteld of er een stappenplan is waarin zaken staan die geregeld moeten zijn voor de nieuwe examenprogramma s in school van
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK
ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK BUITENGEWOON ONDERWIJS OV4 1. Toelichting bij de ontwikkelingsschalen 2. De ontwikkelingsschalen 2.1 Beginsituatiebepaling H1. Gegevensverzameling H2. Bepalen
Nadere informatieijkwijzer voor leermaterialen: leer-, werkboeken en bordboeken eigen ontwikkeld materiaal
K ijkwijzer voor leermaterialen: leer-, werkboeken en bordboeken eigen ontwikkeld materiaal De keuze van leer- en handboeken of ander ondersteunend materiaal, belichten we in deze kijkwijzer vanuit het
Nadere informatieaangeleerde kennis functioneel te gebruiken en zelfstandig te functioneren in de doeltaal.
aangeleerde kennis functioneel te gebruiken en zelfstandig te functioneren in de doeltaal. Uitrusting De leerbegeleiding is doelgericht en afgestemd op de noden van de leerlingen. De initiatieven hebben
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (*)
Mogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (*) In kolom 1 vind je verschillende items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep. Ze zijn ingedeeld in 9 categorieën. Duid in kolom 2 aan
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijk Lyceum Quellin te ANTWERPEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Jozefinstituut te KESSEL-LO
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Sint- Barbaracollege te Gent
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Provinciaal Technisch Instituut te KORTRIJK
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijke Academie voor Beeldende Kunsten "De Meiboom" te HALLE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Theresiacollege te Kappelle-op-den-Bos
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Sint-Jozefsinstituut te Geraardsbergen
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Instituut Maris Stella - Sint-Agnes te BORGERHOUT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wetenschappen
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wetenschappen In kolom 1 vind je 73 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep wetenschappen. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Instituut voor Katholiek Secundair Onderwijs te HOESELT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Theresiacollege Autonome Eerste Graad te Kappelle-op-den-Bos
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieDraaiboek voor het uitwerken van activiteiten 1
Draaiboek voor het uitwerken van activiteiten 1 Je hebt als groep ouders een idee van wat je rond cultuur, ouderbetrokkenheid en taalstimulering zou willen doen op de school van je kind(eren)? Dit doe
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van GO! middenschool Zwijveke Dendermonde te DENDERMONDE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieDAG VAN DE WISKUNDE. 20 november 2010 DE ACTUALITEIT VAN ONS WISKUNDEONDERWIJS GEVARIEERD AANBOD WISKUNDE-IMPULSDAG
DAG VAN DE WISKUNDE 20 november 2010 DE ACTUALITEIT VAN ONS WISKUNDEONDERWIJS 1 GEVARIEERD AANBOD 1. Hoogbegaafdheid: achtergronden - aanpak 2. Digitaal bord: didactisch gebruik 3. Statistiek met GeoGebra
Nadere informatieWegwijzer voor de vakwerkgroep Suggesties voor het optimaliseren van de vakgroepwerking met het vakinformatiedossier als rode draad voor TSO en BSO
Wegwijzer voor de vakwerkgroep Suggesties voor het optimaliseren van de vakgroepwerking met het vakinformatiedossier als rode draad voor TSO en BSO Timing Onderwerpen Inhouden Bronnen Aandachtspunten Ondersteuning
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van GO! atheneum Antwerpen te ANTWERPEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijk Lyceum Linkeroever te ANTWERPEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieBINNENKLASDIFFERENTIATIE IN WISKUNDELESSEN
BINNENKLASDIFFERENTIATIE IN WISKUNDELESSEN - Situering - Lkr over binnenklasdifferentiatie - Binnenklasdifferentiatie? - Leerplannen - Binnenklasdifferentiatie in wiskunde Hilde De Maesschalck 8 oktober
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Maarteninstituut eerste graad te AALST
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieLEERPLANSTUDIE Tweede graad TSO/KSO leerplan d
LEERPLANSTUDIE Tweede graad TSO/KSO leerplan d 1 Leerplannen Eerste graad A-stroom (D/2009/7841/003) In voege sinds 1 september 2009 Tweede graad KSO/TSO (D/2002/0279/048) In voege sinds 1 september 2002
Nadere informatieDocumenten van de leraar
KATHOLIEK ONDERWIJS VLAANDEREN REGIO WEST-VLAANDEREN SECUNDAIR ONDERWIJS Documenten van de leraar Tijdens je opleiding tot leraar werd je geïnformeerd over o.a. de leerplannen die voor je vak(gebied) bestaan,
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Leielandscholen Campus OLV Vlaanderen Kortrijk te KORTRIJK
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieFunctiebeschrijving leraar
Functiebeschrijving leraar Deze functiebeschrijving is een aanvulling op het geldende arbeidsreglement en het algemeen reglement van de personeelsleden van het Katholiek Onderwijs. Deze functiebeschrijving
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Gemeentelijke Basisschool - De Octopus te DEURNE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Aloysiuscollege te NINOVE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het V.T.I. te Deinze
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van BuSO Provinciaal Instituut Heynsdaele te Ronse
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het GO! technisch atheneum Koekelare te Koekelare
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van KTA Niel
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieDAG VAN DE WISKUNDE 17 november 2018
DAG VAN DE WISKUNDE 17 november 2018 DE ACTUALITEIT VAN ONS WISKUNDEONDERWIJS Handouts Overzicht werkwinkels BASISMAP 2 Vlaanderen 1 TIJDSCHRIFTEN WISKUNDE 3 OK-DASHBOARD 4 UITGANGSPUNT Elke lerende heeft
Nadere informatievormingsdag vakcoördinatoren/vakleerkrachten wiskunde & informatica
DON BOSCO ONDERWIJSCENTRUM Pedagogische begeleidingsdienst vormingsdag vakcoördinatoren/vakleerkrachten wiskunde & informatica 24 februari 2011 Verwelkoming en inleiding Materiaal downloaden website: begeleiding.dboc.be
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Middenschool Leuven te LEUVEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieAanbieden van aantrekkelijk STEM-onderwijs
Aanbieden van aantrekkelijk STEM-onderwijs Vlor & Artevelde: Zin in wetenschappen wiskunde en techniek publicatie april 2013(zie actieplan STEM thema 2, OD 1) Vlor: reflectie-/screeningsinstrument voor
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Technisch Instituut Sint-Jozef te Geraardsbergen
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Instituut voor Katholiek Secundair Onderwijs te DENDERLEEUW
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van GO! atheneum Maasland-Campus Dilsen- Stokkem te DILSEN-STOKKEM
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieSjabloon Diversiteitbeleidsplan
1 Sjabloon Diversiteitbeleidsplan Een plan uitschrijven is geen gemakkelijke klus. Veel scholen worstelen er dan ook mee. Deze sjabloon kan een bron van inspiratie of een leidraad zijn bij het opstellen
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van De Wijnpers te Leuven
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Onze-Lieve-Vrouwinstituut te BERCHEM
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieTen opzichte van de vorige versie zijn wijzigingen in het groen gemarkeerd. KLAAR VOOR PUBLICATIE
Stationsstraat 36 3590 Diepenbeek 011 35 04 21 011 32 14 69 info@pssd.be www.pssd.be pssd.smartschool.be B V v a k o v e r s c h r i j d e n d e e i n d t e r m e n Ten opzichte van de vorige versie zijn
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Basisschool te LEUVEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Janscollege te HOEGAARDEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijk Lyceum Lakbors te DEURNE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Pieterscollege te JETTE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Albertuscollege - Haasrode te HEVERLEE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieHeeft de school aandacht voor de taalvaardigheid van haar leerlingen?
Heeft de school aandacht voor de taalvaardigheid van haar leerlingen? 1. Hoe is het taalbeleid van de school? Infodossier van de school I 1.3.1 Nascholing/vakgericht I 1.3.2 Nascholing/algemeen pedagogisch
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING DIRECTEUR
FUNCTIEBESCHRIJVING DIRECTEUR Naam personeelslid: School en instellingsnummer: Scholengemeenschap: Schoolbestuur: Evaluator(en): DEEL 1: ALGEMEEN GEDEELTE Functiebeschrijvingen, functioneringsgesprekken
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijk Lyceum Zuid te ANTWERPEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Stedelijke Kunstacademie te WAREGEM
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Berthoutinstituut-Klein Seminarie 1 te MECHELEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het Koninklijk Atheneum te Ninove
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Sint-Laurensinstituut - ASO te ZELZATE
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Instituut voor Secundair Onderwijs te Gent
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Basisschool te IEPER
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieFLEXIBELE LEERTRAJECTEN
FLEXIBELE LEERTRAJECTEN Achtergrond Wat zijn flexibele leertrajecten? Vanaf een IHP, ook een IAC. Vanaf dat een leerling andere leerstof krijgt dan de rest van zijn groep (hoger of lager niveau). Het heeft
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van IVG-School te GENT
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het te Aalter
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Technisch Instituut - 2 te AALST
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Prizma - Campus VTI te IZEGEM
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatie