Eerste hulp voor starters
|
|
|
- Silke Verbeek
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Eerste hulp voor starters Checklist voor de start van een goed schooljaar Karolien Verhoest Saartje Schyvens Berdien Van Lint
2 In deze checklist vind je verschillende zaken die je best even navraagt tijdens je eerste contactmomenten op school. Het gaat om afspraken, weetjes en zaken waar je als leerkracht best even bij stilstaat. Je hoeft niet elk onderdeel te bevragen aan je directie of collega s. Sommigen zaken ontdek je vanzelf wel. Bekijk de checklist als geheugensteuntje. Vraag ook zeker een vademecum voor startende leerkrachten aan wanneer jouw school er een heeft. Hierin wordt vaak al een groot deel van de punten besproken. Bij sommige onderdelen vind je een *, hierbij is het belangrijk dat je de bijhorende data in jouw agenda plaatst. Uurregeling: - Wat zijn de schooluren? - Op welke momenten kan je bij de directie terecht? Toegankelijkheid: - Wanneer kan je de klas inrichten tijdens de vakanties? - Krijgt elk personeelslid een sleutel van de school? - Wanneer mag je op school aanwezig zijn buiten de schooluren? Wanneer vallen de pedagogische studiedagen? Vraag een overkoepelende jaarplanning aan. Persoonlijk contract: - Welke documenten moet ik binnenbrengen? Diploma: - Wanneer moet dit getoond worden? Document van goed gedrag en zeden: - Wanneer moet dit getoond worden? Persoonlijke verzekering: - Waar kan ik hiervoor terecht? - Heeft de school een verzekering?
3 Persoonlijk agenda: - Wat wordt er van mij verwacht? - Door wie wordt het gecontroleerd? - Digitaal of op papier? - Hoe vaak wordt het agenda opgevraagd? Wanneer?* Schoolreglement: - Wat zijn de kledijvoorschriften voor leerkrachten? Vraag ook een schoolreglement! Het opvoedingsproject navragen Documenten van de school: - Welke formulieren en documenten worden er gebruikt? Budget: - Is er een budget? - Welk budget krijg ik ter beschikking? - Wanneer krijg ik dit budget?* - Waarvoor mag dit gebruikt worden? - Moet ik noteren wat ik gekocht heb? Moet ik het kasticket bijhouden? Wat moet hiermee gebeuren? - Bij wie kan ik terecht voor klasmateriaal? Didactisch materiaal: - Welk gemeenschappelijk didactisch materiaal is er aanwezig? - Bij wie kan ik terecht voor klasmateriaal? - Hoe kan ik deze materialen bestellen? Wat zijn de afspraken hierrond? Register: - Digitaal of op papier? - Afspraken? - Wanneer wordt dit opgevraagd?*
4 Rapporteren: - Welk programma wordt er gebruikt om een rapport op te stellen? - Wat zijn de regels rond het opstellen van een rapport? - Is er een voorbeeldrapport? - Hoe ziet de opmaak eruit? - Hoe vaak worden er rapporten meegegeven? Wanneer?* Methodes: - Welke methodes worden er gebruikt? - Zijn er schoolgebonden codes van bepaalde methodes? - Waar kan ik deze methodes terugvinden? - Mag ik afwijken van een methode? Leerlingendossiers: - Waar worden deze bewaard? - Wanneer worden deze besproken?* Leerlingvolgsystemen: - Welke systemen worden er gebruikt? Multidisciplinair overleg - Wanneer en waar vinden deze vergaderingen plaats? - Wat verwacht men van mij tijdens het MDO? Hoe verloopt het MDO? - Moet ik hiervoor bepaalde documenten meebrengen? - Moet ik hiervoor documenten vooraf invullen? Klasbezoek: - Komen er collega s/directie op klasbezoek? - Hoe wordt er feedback gegeven op een klasbezoek? Vergaderingen: - Welke vergaderingen zijn er allemaal? (Personeelsvergaderingen, klassenraden, ) - Wanneer vinden deze plaats?*
5 Werkgroepen: - Welke werkgroepen zijn er? - Ga voor jezelf na bij welke groep je je het meest thuis voelt. Vraag meer informatie als het nodig is. Maak een goede keuze die past bij jouw interesses! Beloningssystemen: - Welke beloningssystemen worden er toegepast op school? De rij naar de klas: - Wanneer gaat de bel? - Wat zijn de afspraken bij het begin en einde van de speeltijd / de dag? - Wat zijn de afspraken voor het vormen van een rij? Toezicht: - Wanneer moet ik toezicht houden? - Waar moet ik toezicht houden? - Wat zijn de afspraken op de speelplaats? - Wat zijn de afspraken in de refter? - Wat wordt er niet getolereerd op de speelplaats/in de refter? Schoolbus: - Is er een schoolbus aanwezig? - Wat zijn de afspraken i.v.m. het begeleiden van de kinderen op de schoolbus? Rijen na schooltijd: - Welke rijen zijn er om leerlingen te begeleiden voor en na school? - Waar verzamelen deze rijen? - Tot waar breng ik als leerkracht de leerlingen? - Wat zijn hierrond de afspraken? (Dragen van een fluohesje.) Voor- en naschoolse opvang: - Is er voor- en naschoolse opvang voorzien?
6 EHBO: - Wat zijn de afspraken i.v.m. EHBO? - Welke lijst moet ik invullen? - Welke materialen kan ik gebruiken? Waar vind ik deze? - Waar vind ik belangrijke telefoonnummers? (Ziekenhuis, dokter, ouders, ) - Waar vind ik de materialen om eerste hulp te verlenen? Uitstappen: - Welke afspraken zijn er i.v.m. het regelen van uitstappen? Waar kan ik hiervoor terecht? - Worden er bibliotheekbezoeken gepland? Wanneer vinden deze plaats?* - Hoe gaan we naar het zwembad? Ga ik mee? Wat is mijn taak daar? Wanneer zijn de zwemlessen gepland?* Feesten op school: - Wanneer is het schoolfeest?* Wat is het thema? Wat wordt er verwacht? - Wanneer gaat het communiefeest / lentefeest door?* Wat wordt er verwacht? - Wanneer gaat het grootouderfeest door?* Wat wordt er verwacht? - Wat wordt er verwacht van mij rond Moederdag/Vaderdag? - Wat gebeurt er op school rond carnaval? Wanneer gaat dit door?* - Wat gebeurt er op school rond Sinterklaas? Wanneer gaat dit door?* Verloren voorwerpen: - Waar liggen de verloren voorwerpen? Gebruik van apparaten: - Is er een kopieerapparaat aanwezig? Wat zijn de afspraken hierrond? - Is er een lamineerapparaat aanwezig? Wat zijn de afspraken hierrond? - Is er een koffieapparaat aanwezig? Wat zijn de afspraken hierrond? - Is er een koelkast aanwezig? Wat zijn de afspraken hierrond?
7 Persoonlijk postvakje: - Is er een vakje voor elke leerkracht en zijn/haar klas? Informatiebord: - Waar hangt dit bord? - Welke informatie komt er op het bord? Stagiaires: - Wat zijn de afspraken i.v.m. stagiaires? - Wanneer krijg ik een stagiaire in de klas? Waar kan ik hiervoor terecht? Bijscholingen: - Waar kan ik het nascholingsplan vinden? Welke bijscholingen zijn er? - Welke mag ik volgen? Wanneer gaan deze door?* Vervangingen: - Waar worden vervangingen aangekondigd? - Welke afspraken zijn er hierrond? Vieren van verjaardagen van personeel: - Wat gebeurt er op een verjaardag? (Traktatie?) Leerlingenraad: - Is er hier een werkgroep rond?
8 Vakleerkrachten: - Welke vakleerkrachten zijn er op school aanwezig? (L.O., godsdienst, zedeleer, ) - Wanneer zijn deze aanwezig op school? - Wat zijn de afspraken? (Worden de leerlingen afgehaald? Waar omkleden?) - Contactgegevens navragen Zorgcoördinator: - Hoe samenwerken? Wanneer zijn eventuele zorguren gepland? - Wat wordt er van mij verwacht? - Wat te doen met kinderen met extra zorgnood? - Contactgegevens navragen Mentor: - Is er een mentor voorzien? - Wie zorgt er voor begeleiding van startende leerkrachten? - Wanneer is er ruimte voorzien om vragen te stellen / zaken te bespreken? - Wat wordt er van mij verwacht? - Contactgegevens navragen Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB): - Hoe verloopt de werking met het CLB? - Waar bevindt het CLB zich? - Wanneer zijn er CLB-medewerkers aanwezig op school? - Wanneer vindt het medisch onderzoek plaats? - Waar kan ik terecht bij besmettelijke ziekten? - Contactgegevens navragen GON of ION-begeleiding: - Hoe verloopt de werking met GON- of ION- begeleiding? - Contactgegevens navragen
9 Weekindelingen: - Hoe ziet een werkweek eruit? - Hoeveel uren mag ik geven van elk vak? - Hoe worden deze uren verdeeld over de week? - Mag ik zelf het weekrooster opstellen of aanpassen? Poetsdienst: - Wanneer wordt mijn klas gepoetst? - Wat wordt er van mij verwacht? (Stoelen omhoog zetten, ) Klasafspraken: - Denk na over wat jij belangrijk vindt. Lijst je klasafspraken op. - Hoe kan je dit lijstje visualiseren? - Hang je klasafspraken op in de klas. Beloningssystemen: - Wat zijn de afspraken rond belonen? (Navragen bij parallel-collega.) - Denk eventueel na over een bruikbaar en motiverend systeem. Feest in de klas: - Bij welke gelegenheden worden er feestjes gehouden? - Wat doe ik met een jarige? Welke activiteiten voeren we uit? - Deelt de jarige een traktatie uit? Wat zijn de afspraken hierrond? Klasschikking: - Hoe kan ik de banken het best schikken? - Waar kan ik documenten het best bewaren? - Welke kaften gebruik ik? (Kleurensystemen?) - Werk ik met hoeken in de klas? (Klasbibliotheek, computerhoek, ) Leerlingen: - Wanneer weet ik welke en hoeveel leerlingen ik in mijn klas heb? - Wie zijn deze leerlingen? (Gesprek met leerkrachten van het vorige leerjaar.)
10 Materialen voor de leerlingen: - Welke materialen gebruik ik elk jaar opnieuw? - Welke materialen hebben de leerlingen nodig? - Hoe bestel ik schriften, werkboeken,? - Welke mappen hebben de leerlingen nodig? Hoeveel mappen voorzie ik per leerling? Hoe geef ik weer welke map van welke leerling is? (Nummer, symbool,?) Toetsen: - Wat gebeurt er met de afgenomen toetsen? - Moeten deze bewaard worden? Zo ja, waar best? Oudercontacten: - Wanneer vinden er oudercontacten plaats? - Hoe worden deze geregeld op school? Schoolgebonden? Graadgebonden? Agenda van de leerlingen: - Wat schrijf ik in het agenda? (Maak voor jezelf ook een exemplaar.) Uniform: - Wat zijn de afspraken i.v.m. kledij op school? - Hoe optreden wanneer de kledijvoorschriften niet gevolgd worden? Turn en zwemkledij: - Is er een turnuniform voorzien? - Waar kunnen ouders een nieuw turnuniform kopen? - Welke zwemkledij is er verboden/verplicht? Drank en middagmaal: - Kunnen de leerlingen een drankje kopen op school? - Worden er maaltijden aangeboden door de school? Zo ja, hoe wordt dit aangerekend?
11 Geld ophalen/ leveren: - Waar moet het geld binnengebracht worden? Nieuwjaarsbrieven: - Hoeveel nieuwjaarsbrieven schrijven de leerlingen maximum? - Wat zijn hierrond de afspraken? (Vraag dit na bij je parallel-collega als je die hebt.)
De manier waarop de informatie doorstroomt binnen onze school en naar de verschillende externe medewerkers is van essentieel belang voor de sfeer en
De manier waarop de informatie doorstroomt binnen onze school en naar de verschillende externe medewerkers is van essentieel belang voor de sfeer en de professionele cultuur. We geven in dit onderdeel
WAT LEREN de KINDEREN DIT JAAR?
Welkom in 5dd Weekrooster WAT LEREN de KINDEREN DIT JAAR? Wiskunde: tot 10 000 000, kommagetallen tot op een duizendste, oppervlakteberekening van vlakke- en ruimtefiguren, volume, Nederlands: werkwoordspelling
FUNCTIEBESCHRIJVING Onderwijzend personeel LERAAR ASV (OV1 OV2 OV3) Buitengewoon Secundair Onderwijs
FUNCTIEBESCHRIJVING Onderwijzend personeel LERAAR ASV (OV1 OV2 OV3) Buitengewoon Secundair Onderwijs B = Basisfunctie (voor elk personeelslid) S = Specifieke functie binnen de opdracht (slechts voor bepaalde
1AT. 5de lesuur 12.05u Middagpauze
1AT 1ste lesuur Welkom 2de lesuur Schoolagenda 10.10u Speeltijd 3de lesuur Bezinning 4de lesuur Afspraken 5de lesuur 12.05u Middagpauze 6de lesuur Zoekspel 7de lesuur Zoekspel 14.35u Speeltijd 8ste lesuur
We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!
Maandag, 1 september 2014 Beste ouders, kinderen, grootouders, We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende! Wij heten jullie alvast van harte welkom en hopen op
Schoolafspraken. voor. leerlingen 1-2-3
Schoolafspraken voor leerlingen 1-2-3 Wanneer kan ik in de school binnen? s Morgens om 8.00u. s Middags om 13.00u. Wanneer beginnen en eindigen de lessen? s Morgens starten we om 8.30u. s Middags stoppen
Beste ouders en kinderen, De maand september is opnieuw voorbij gevlogen. Hier volgt de nieuwsbrief voor de maand oktober.
Beste ouders en kinderen, De maand september is opnieuw voorbij gevlogen. Hier volgt de nieuwsbrief voor de maand oktober. ONZE AGENDA : 1 oktober Medisch onderzoek L3 (op school) NM: zwemmen (L2 en L3)
- De klassen beginnen stipt om 8u.45 en 13u.15. Telaatkomers storen de beginactiviteit. WEES DUS TIJDIG AANWEZIG OP SCHOOL AUB.
- De klassen beginnen stipt om 8u.45 en 13u.15. Telaatkomers storen de beginactiviteit. WEES DUS TIJDIG AANWEZIG OP SCHOOL AUB. - De lln mogen pas om 8u15 de speelplaats betreden. Indien de lln vroeger
10.10u Speeltijd. 5de lesuur 12.05u Middagpauze. 14.35u Speeltijd
1P 1ste lesuur Welkom 2de lesuur Zoekspel 10.10u Speeltijd 3de lesuur Zoekspel 4de lesuur Zoekspel 5de lesuur 12.05u Middagpauze 6de lesuur Bezinning kapel 7de lesuur Bundel / schoolagenda 14.35u Speeltijd
Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten?
Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten? Zit je met een vraag over school? Of wil je weten wat je rechten
Mijn kind gaat naar school. Wat moet ik doen? Onderwijsgids voor minderjarige nieuwkomers in België.
Mijn kind gaat naar school. Wat moet ik doen? Onderwijsgids voor minderjarige nieuwkomers in België. Beste ouders Bent u nieuw in België? Dan moet u het leven in België leren kennen. In België is de school
De Zeppelin Boelarestraat Geraardsbergen
f De Zeppelin Boelarestraat 1-9500 Geraardsbergen 054/41.41.40 vbs.catharinacollege@skynet.be christa.dg@skynet.be Directie: Mevr. Christa De Gauquier 0471 32 19 97 1 ste kleuterklas: juf Nancy 2 de kleuterklas:
Wetboek van Schatjesland
Wetboek van Schatjesland Als je aardig kan zijn Dan is dat reuzefijn Alsof een kleurig lint mij aan jou verbindt maar als je scheldt dan ben je geen held en liggen we overhoop in een dikke knoop die je
FUNCTIEBESCHRIJVING. STUDIEMEESTER-OPVOEDER Buitengewoon Secundair Onderwijs
FUNCTIEBESCHRIJVING STUDIEMEESTER-OPVOEDER Buitengewoon Secundair Onderwijs B = Basisfunctie (voor elk personeelslid) S = Specifieke functie binnen de opdracht (slechts voor bepaalde personeelsleden i.f.v.
ONS SCHOOLREGLEMENT VOOR DE LEERLINGEN
ONS SCHOOLREGLEMENT VOOR DE LEERLINGEN NAAM :.. 1. Algemeen Ik: - heb respect en begrip voor anderen; - heb eerbied voor de natuur; - durf mijn eigen mening te uiten; - heb orde en ben steeds beleefd;
Leefregels. We hopen dat ook de ouders deze leefregels kunnen respecteren en willen meewerken aan de realisatie ervan.
Leefregels Samen leven, samen leren moet geleerd worden aan kinderen. Aansluitend bij ons pedagogisch project hebben we daarom met heel het team, schooleigen leefregels samengesteld. Als uitgangspunt nemen
Informatiebrochure van onze kleuterschool
Vrije basisschool De Luchtballon Nieuwe Beggaardenstraat 50 2800 Mechelen 015/21 86 23 info@basisschooldeluchtballon.be www.basisschooldeluchtballon.be Informatiebrochure van onze kleuterschool Voor je
WELKOM. boekje van Basisschool Sint-Paulus Nieuw Gent
WELKOM Het boekje van Basisschool Sint-Paulus Nieuw Gent Afspraken en Info Schooljaar 2018-2019 1 A Agenda - De schoolagenda vormt een schakel tussen de ouders en de school. Een agenda is een communicatiemiddel
PRAKTISCHE INFORMATIE
PRAKTISCHE INFORMATIE 1. OPENINGSUREN Onze school is open van 7 u. s morgens tot 18. 30 u. s avonds. De lessen worden gegeven van 08.30 u. tot 12.05 u. in de voormiddag. In de namiddag voor de kleuters
INFORMATIEBROCHURE KLEUTERWERKING
INFORMATIEBROCHURE KLEUTERWERKING 1 bij de kleuters van basisschool De Letterboom. Wij, het team van De Letterboom, willen jullie graag laten kennismaken met onze kleuterafdeling. Wie zijn wij? is een
omdat jullie ook dit schooljaar opnieuw kiezen voor onze school,
Schooljaar 2014-2015 Dank je wel, beste ouders, omdat jullie ook dit schooljaar opnieuw kiezen voor onze school, omdat jullie geloven in onze school en in alles waar wij en het gemeentelijk onderwijs voor
Functiebeschrijving : Leermeester lichamelijke opvoeding
Functiebeschrijving : Leermeester lichamelijke opvoeding Doel van de functie : In lijn met het pedagogisch project van de school didactisch verantwoord bewegingsopvoeding geven, teneinde bij te dragen
Administratieve fiches
Vrije Basisschool De Zonnebloem ude Diestsestraat 4, Waanrode Administratieve fiches (in te vullen bij het begin van elk schooljaar en af te geven aan de klastitularis) VRIJE BASISSCHL DE ZNNEBLEM UDE
ONS SCHOOLREGLEMENT VOOR DE OUDERS
ONS SCHOOLREGLEMENT VOOR DE OUDERS tel. 089 867436 oogappel@kbaoneeroeteren.be 1. ALGEMEEN o Schooluren: van 08.45 uur tot 12.00 uur van 13.15 uur tot 15.35 uur o Alle spullen van uw kind zijn voorzien
Info ivm het schoolreglement
Info ivm het schoolreglement 2018-2019 Beste ouders, We zijn er ons van bewust dat het schoolreglement een erg lijvig document is met lange moeilijke wetteksten. Daarom hier voor jullie de belangrijkste
Onze slogan voor dit schooljaar:
Infokrantje oktober 2018 Onze slogan voor dit schooljaar: Stap je mee in ons verhaal? Deze maand zetten we boekenbeest GRIDDLE in de kijker! Agenda... 01.10.2018: herfstwandeling 1 ste en 2 de graad Aangepaste
Koelkastinformatie: Schooljaar 2015-2016
Koelkastinformatie: Schooljaar 2015-2016 BS. DE PIJL Creatieve Basisschool in de CAMPUS ATHENEUM ANTWERPEN Pijlstraat 2 2060 Antwerpen TEL: 03/232 71 50 FAX: 03/232 52 98 DE.PIJL@ANTWERPEN.BE www.depijl.be
Jaarthema pedagogische begeleiding
WELKOM in "Kinderen zijn een kostbaar geschenk, hen te mogen begeleiden, met hen te mogen samenwerken, ervaren wij als een fijne en waardevolle opdracht!" Jaarthema pedagogische begeleiding Deel 1: Onze
K O R E N B L O E M. een team met zorg voor een buitengewoon kind
1 K O R E N B L O E M INSTITUUT VOOR INDIVIDUEEL ONDERRICHT Korenbloemstraat 17, 9000 Gent Tel.: 09/269 92 70 fax: 09/269 92 79 een team met zorg voor een buitengewoon kind 2 Elinda, Murat en Collin. Elinda
Infobrochure kleuterschool
Infobrochure kleuterschool Gemeentelijke Basisschool Heikant Aarschotsebaan 60 2590 Berlaar-Heikant Tel: 015/24 57 43 E-mail: directie@gemeenteschoolberlaar.be Website: www.gemeenteschoolberlaar.be Schooluren
een team met zorg voor een buitengewoon kind
1 K O R E N B L O E M INSTITUUT VOOR INDIVIDUEEL ONDERRICHT Korenbloemstraat 17, 9000 Gent Tel.: 09/269 92 70 fax: 09/269 92 79 een team met zorg voor een buitengewoon kind Elinda, Murat en Collin. Elinda
oktober 2 di Vuurlinie: activiteit voor kleuters en 1 ste leerjaar 2 di Medisch onderzoek voor L1 en L5 3 woe Klasfoto s 5 vrij Dag van de leerkracht
Nieuwsbrief 28 september 2018 Beste ouders, Ziehier de info voor de maand oktober. Kalender oktober 2 di Vuurlinie: activiteit voor kleuters en 1 ste leerjaar 2 di Medisch onderzoek voor L1 en L5 3 woe
Ons ABC-boekje. Inhoud: A Adreswijziging M Materiaal. B Ballen Opvang. C CLB Overgang K3 1 e leerjaar. D Dagindeling P Pesten E Eetmaal Q
Stedelijke Basisschool De Panda August Vermeylenstraat 2 9000 Gent Inhoud: Intern schoolreglement Ons ABC-boekje A Adreswijziging M Materiaal Afspraken Afvalstraatje Afwezigheden Medicatie Medisch onderzoek
4.1 Engagement in verband met oudercontact
4.1 Engagement in verband met oudercontact Rubriek 1.9 van het schoolreglement handelt over contact tussen ouders en school. In dit thema van de engagementsverklaring gaat het over ouders die, om welke
We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!
Dinsdag, 1 september 2015 Beste ouders, kinderen, grootouders, We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende! Wij heten jullie alvast van harte welkom en hopen op
ONTHAALBROCHURE LAGERE SCHOOL
ONTHAALBROCHURE LAGERE SCHOOL Welkom Beste ouders, Liefste leerling, Welkom op onze school. De eerste schooldag op een nieuwe school is niet alleen voor de kinderen maar ook voor de ouders een hele belevenis.
infobrochure
infobrochure 2014-2015 Haverstraat 9 8400 Oostende 059 50 10 99 059 70 76 68 www.govogelzang.be directeur@govogelzang.be secretariaat@govogelzang.be inhoud Inhoud voorblad inhoud... 2 schooluren... 3 ons
Schoolinterne afspraken eerste leerjaar
G E M E E N T E S C H O O L S I N T D E N I J S Dalestraat 40-8554 Zwevegem Sint-Denijs T 056 45 57 72 F 056 45 57 72 E < stdenijs@scarlet.be Schoolinterne afspraken eerste leerjaar Samen leven, samen
Nieuwsbrief SEPTEMBER 2015
Gemeentelijke Basisschool Schaffen Vroentestraat 22 3290 Schaffen Website: www.gbsdiest.be E-mail: personeelschaffen@gbsdiest.be Tel. 013 32 69 23 Nieuwsbrief SEPTEMBER 2015 Datum Klas Activiteit Tijdstip
Teken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
FUNCTIEBESCHRIJVING MENTOR-COACH
FUNCTIEBESCHRIJVING MENTOR-COACH SCHOOL: NAAM: De functiebeschrijving van 'mentor-coach' kadert in het individuele gedeelte (instellingsgebonden taken) van de functiebeschrijving van 'leraar'. Deze functiebeschrijving
Zijn mijn boterhammen op, toon ik mijn brooddoos aan de juf/meester en vraag toestemming om de zaal te verlaten.
Wij eten in twee groepen: Groep 1: 1 ste, 4 de en 6 de leerjaar. Groep 1 zet om 12u15 de boterhammenbak en de drankbak bij het pictogram van hun klas in de refter. Om 12u15 gaat groep 1 eten. Zij staan
SCHOOLREGLEMENT VOOR ONZE KINDEREN SCHOOLJAAR 2014 2015. Met de medewerking van Kids Choice
SCHOOLREGLEMENT VOOR ONZE KINDEREN SCHOOLJAAR 2014 2015 Met de medewerking van Kids Choice Ons schoolreglement versie 2014-2015 In onze school zijn we samen met veel mensen. Om ervoor te zorgen dat alles
Infoboekje 1B Vosjesklas. Juf Jill schooljaar
Infoboekje 1B Vosjesklas Juf Jill schooljaar 2018-2019 Schooluren Voormiddag: 08u25 11u45 Namiddag: 13u00 15u20 Breng je kind op tijd naar school. Om 8:25 gaat de bel en sluit de grote groene poort. Laatkomers
Mariakerke, 3 september Beste ouder
Mariakerke, 3 september 2018 Beste ouder De vakantie ligt al weer achter ons en met volgeladen batterijen stappen we het schooljaar 2018 2019 in. Het uitgelezen moment om al enkele belangrijke punten of
In dit nummer: Jaargang 25 Nummer 502 18-09-2015. Zorg op school! Beste ouders en geïnteresseerden, 18 september, lichtjesroute 2015
Jaargang 25 Nummer 502 18-09-2015 Zorg op school! Beste ouders en geïnteresseerden, Op onze school wordt de zorg gewaarborgd door intern begeleiders. Wij; Daphne Goosen (groep 1-2). Marie-Christine Burgmans
Communicatie van en naar ouders
Communicatie van en naar ouders Schooljaar 2017-2019 De communicatie van en naar ouders Hieronder beschrijven we de mogelijke momenten en vormen van communicatie tussen ouders enerzijds en de school en
Vrije Basisschool De Wingerd Terhagen. Stille Weg 2, 2840 Terhagen 03 888 57 81 school@wingerdterhagen.be www.wingerdterhagen.be
Vrije Basisschool De Wingerd Terhagen Stille Weg 2, 2840 Terhagen 03 888 57 81 school@wingerdterhagen.be www.wingerdterhagen.be Beste ouders, In dit boekje wil ik even de werking van ons klasje toelichten.
Gids voor het zoeken van een praktijkschool GPS - studentversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs:
Gids voor het zoeken van een praktijkschool GPS - studentversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren avondtraject Wat houdt praktijk
Nieuwsbrief SEPTEMBER 2016
Gemeentelijke Basisschool Schaffen Vroentestraat 22 3290 Schaffen Website: www.gbsdiest.be E-mail: personeelschaffen@gbsdiest.be Tel. 013 32 69 23 Nieuwsbrief SEPTEMBER 2016 Datum Klas Activiteit Tijdstip
Infobrochure kleuterschool
Infobrochure kleuterschool Gemeentelijke Basisschool Heikant Aarschotsebaan 60 2590 Berlaar-Heikant Tel: 015/24 57 43 E-mail: directie@gemeenteschoolberlaar.be Website: www.gemeenteschoolberlaar.be Schooluren
Zelfstandige stage. Situering. Wat verwachten we van de student? Leraar Lager Onderwijs Thomas More Mechelen
Zelfstandige stage Situering De stage met project en de zelfstandige stage gaan door in eenzelfde school maar bij een verschillende leeftijdsgroep. Deze context biedt de student de mogelijkheid om gedurende
FUNCTIEBESCHRIJVING. MAATSCHAPPELIJK WERKER Buitengewoon Secundair Onderwijs
FUNCTIEBESCHRIJVING MAATSCHAPPELIJK WERKER Buitengewoon Secundair Onderwijs B = Basisfunctie (voor elk personeelslid) S = Specifieke functie binnen de opdracht (slechts voor bepaalde personeelsleden i.f.v.
Wij samen. méér dan gewoon! Kleuterschool
Wij samen méér dan gewoon! Kleuterschool In dit boekje staan enkele afspraken zodat Wij samen méér dan gewoon zijn! Als we in een groep prettig willen samenleven, is het nodig dat we enkele Ze staan in
Reglement van de kleuterschool. Indien uw kind in het begonnen schooljaar 6 jaar wordt, vraag ook een reglement van de lagere school!
Stedelijke Basisschool De Panda A.Vermeylenstraat 2 9000 Gent Reglement van de kleuterschool Indien uw kind in het begonnen schooljaar 6 jaar wordt, vraag ook een reglement van de lagere school! 1. Algemene
Les 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?
Les 1 Wat is een rapport? 1 En jij? 1. Krijgt jouw kind een rapport? O ja O nee 2. Krijgen kleuters ook een rapport? O ja O nee 3. Kreeg jij vroeger in de school ook een rapport? O ja O nee Wanneer? Wat
Vrije basisschool De Wondertuin Bleekstraat Mechelen 015/
Vrije basisschool De Wondertuin Bleekstraat 2 2800 Mechelen 015/41 45 26 info@dewondertuin.be www.dewondertuin.be Informatiebrochure van onze kleuterschool Voor je eerste schooldag bij ons krijg jij dit
Herhaling afspraken krokus
SCHOLEN ZUSTERS ANNUNTIATEN Vrije Basisschool Jan Ruusbroec Fabriekstraat 3, 1601 Ruisbroek Tel. 02 377 67 59 e-mail: janruusbroec@telenet.be website: www.janruusbroec.be www.hhchalle.be Herhaling afspraken
VBS De Duizendpoot 2 april 2015 Schoolstraat 27 3380 Bunsbeek. Wat heeft april zoal in petto voor onze school? Dat lees je in deze nieuwsbrief:
VBS De Duizendpoot 2 april 2015 Schoolstraat 27 3380 Bunsbeek Solveldweg 8B 3384 Wever Nieuwsbrief april Beste ouders Wat heeft april zoal in petto voor onze school? Dat lees je in deze nieuwsbrief: BEZOEK
Welkom p. 2. Voor leerlingen en ouders p. 3
Wat lees je hier? Welkom p. 2 Voor leerlingen en ouders p. 3 - Wat doe je de eerste schooldagen? p. 3 - Hoe ziet je dagindeling eruit vanaf 2 september? p. 3 - Je dagelijkse to do-lijstje p. 4 - Wat kun
BuBaO Ten Desselaer Klein Park Lovenjoel. 016/
BuBaO Ten Desselaer Klein Park 4 3360 Lovenjoel 016/852170 info@tendesselaer.be www.tendesselaer.be Op de eerste schooldag kunnen de kinderen op school terecht vanaf 8.30u. Ze mogen naar hun onthaalklas
GO! Kleuterschool 't Lindeke Infobrochure
GO! Kleuterschool 't Lindeke Lindenstraat 9 2830 Willebroek tel. 03 886 60 83 e-mail: info@kleuterschooltlindeke.be website: www.kleuterschooltlindeke.be Infobrochure 1 Beste ouders, Dat u dagelijks overstelpt
Basisschool SINT-JOZEFINSTITUUT
s Basisschool SINT-JOZEFINSTITUUT Sint-Jozefinstituut Jacob Jordaensstraat 75-77 2018 Antwerpen 03/233 32 52 http://www.sintjozefinstituut.be Het kleuterteam : Juf Kristel K1A Juf Heidi /Juf Christin
Teken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Uittreksel verkorte versie schoolreglement
Uittreksel verkorte versie schoolreglement Beste ouders, Deze bijlage is een uittreksel, met de meeste praktische afspraken die op onze school toegepast worden, uit het volledige schoolreglement van onze
1. Schooluren - Kleuterafdeling: van uur tot uur van uur tot uur
Mariakerke, 1 september 2017 Beste ouder De grote vakantie ligt al weer achter ons en vol goede moed stappen we het nieuwe schooljaar in! Het uitgelezen moment om al enkele belangrijke punten op te sommen.
Informatiebrochure. Schooljaar 2012-2013
Informatiebrochure Schooljaar 2012-2013 Basisschool De duizendpoot creatieve ontdekkende school Volkslaan 27 8930 Menen 056/513578 Bezoek onze website: de-duizendpoot.be www.facebook.com/bsduizendpoot
Infoboekje. Maastrichtersteenweg Hasselt
Infoboekje Maastrichtersteenweg 23 3500 Hasselt 011 22 41 19 directie@hetkleineatheneum.be 1. Schooluren Kleuter: Voormiddag van: 8u45 tot 11u40 Namiddag van: 12u40 tot 15u15 Woensdag van: 8u45 tot 12u20
In het schooljaar 2012-2013 werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd.
Ouderbevraging 2013 Inleiding In het schooljaar 2012-2013 werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd. De enquête bestond uit 2 delen: Een gedeelte dat per kind in te vullen was
Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4)
Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Ik kreeg vanaf de eerste dag een fijn gevoel bij deze school. Er hangt een gezellige sfeer. Je wordt goed opgevangen door de docenten. Als je ergens mee zit kan
HUISHOUDELIJK REGLEMENT NASCHOOLSE OPVANG
BSGO! HET LAAR HUISHOUDELIJK REGLEMENT NASCHOOLSE OPVANG Januari 2015 1. Algemene informatie 1.1 Organisator Huishoudelijk reglement: NASCHOOLSE KINDEROPVANG BASISSCHOOL HET LAAR BSGO! Het Laar Laarstraat
Goede afspraken goede vrienden! Kerkplein 1 1755 Gooik-Oetingen Tel. 054/56 60 23 Fax. 054/56 98 08
Kerkplein 1 1755 Gooik-Oetingen Tel. 054/56 60 23 Fax. 054/56 98 08 Goede afspraken goede vrienden! 1 2 1. Samen leven op onze school 1. Ik en mijn houding Mijn kledij, schoeisel en haartooi zijn verzorgd
Jaarthema De Lettertuin kleurt goud
Jaarthema 2017-2018 De Lettertuin kleurt goud Beste ouders, Welkom in onze school! Onze school bestaat dit schooljaar 50-jaar en dit vieren we een heel jaar lang. Verdere info volgt nog! Begin-en einduren
Mededelingen oktober Onze slogan voor dit schooljaar:
Mededelingen oktober 2018 Onze slogan voor dit schooljaar: Agenda... 03.10.2018: Medisch schooltoezicht op school 1 ste + 6 de leerjaar 04.10.2018: Herfstwandeling 3 de leerjaar 04.10.2018: Met een jager
SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING
SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING SCHOOLJAAR 2015-2016 1. Visie op kwaliteitsvolle vakgroepwerking Een school beschikt over voldoende beleidsvoerend vermogen als ze in staat is om zelfstandig
LAGERE SCHOOL Met internaat
KLEUTERSCHOOL LAGERE SCHOOL Met internaat 0 Algemene info Schooluren Voormiddag van 8.35 tot 11.50 uur Namiddag van 13.10 tot 15.30 uur Middagpauze - In de refter met lunchpakket - De kleuters van het
Leefregels op onze school
INFO VOOR DE LEERLINGEN Leefregels op onze school Bij je aan regels houden denk je gemakkelijk aan wat allemaal niet mag, waar de grenzen liggen waar je niet overheen mag gaan en aan sancties die er volgen
> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime? 24-04-3013
> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime? 24-04-3013 Leerlingen uit het secundair onderwijs mogen vertegenwoordigd zijn als partner op de schoolraad.
A.Vermeylenstraat 2 9000 Gent
Stedelijke Basisschool De Panda A.Vermeylenstraat 2 9000 Gent Reglement van de kleuterschool Indien uw kind in het begonnen schooljaar 6 jaar wordt, vraag ook een reglement van de lagere school! 1. Algemene
Wij heten u van harte welkom en danken u voor het vertrouwen dat u in ons stelt!
infobrochure Inhoud inhoud... 3 voorwoord... 4 schooluren... 5 ons aanbod... 5 leerplicht afwezigheden... 6 middagmalen... 7 facturatie... 7 aanwezigheid op school... 8 opvang buiten de schooluren...
Regelingen en afspraken examens en einde schooljaar vijfde jaar
Buggenhout, 29 mei 2019 Regelingen en afspraken examens en einde schooljaar vijfde jaar Beste ouder(s) Beste leerling(e) Stilaan nadert het einde van het schooljaar. Voor we hopelijk mogen genieten van
Verslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen
Verslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen Data verzameld in de derde graad van de basisschool en verslag opgesteld door Amber Van Geit Opleiding:
Juf Gerdje Juf Ingrid Juf Grietje Poezenklas Berenklas Schapenklas 2,5-/3-jarigen 2,5-/3-jarigen 3-/4-jarigen
Het kleuterteam : Juf Gerdje Juf Ingrid Juf Grietje Poezenklas Berenklas Schapenklas 2,5-/3-jarigen 2,5-/3-jarigen 3-/4-jarigen Juf Griet Juf Fabienne Juf Tilly Muizenklas Bijtjesklas Vlinderklas 4-jarigen
De evaluatie en rapportage
De evaluatie en rapportage 1. De evaluatie 1.1 De beeldvorming 1.2 De evaluatiemiddelen 1.3 De externe instanties 1.4 De rapportage 2. Het rapport 1. De evaluatie Om al onze kinderen zo optimaal mogelijk
Ouderavond de Triangel. Werken aan een positief pedagogisch klimaat voor leren met behulp van School Wide Positive Behavior Support
Ouderavond de Triangel Werken aan een positief pedagogisch klimaat voor leren met behulp van School Wide Positive Behavior Support Welkom Wat kunt u verwachten? Inleiding op School Wide Positive Behavior
Deel 8: Leefregels voor het schoolkind
Deel 8: Leefregels voor het schoolkind ( exemplaar ouders en kind) Inhoud 1. Taal 2. Te laat komen 3. Schoolpoort 4. Goeiedag 5. De speelplaats 6. Schoolgerei 7. Agenda 8. Kledij 9. Geld 10. Speelgoed
Infoboekje mpi Kompas
Infoboekje mpi Kompas 2018-2019 1 P agina Welkom Hallo daar! Welkom op onze school. Wist je dat we vier wijzers op onze school hebben? Er is een groene, blauwe, gele en rode wijzer. In elke wijzer zitten
Schoolafspraken. voor. leerlingen 4-5-6
Schoolafspraken voor leerlingen 4-5-6 Wanneer kan ik in de school binnen? s Morgens om 8.00 uur. s Middags om 13.00 uur. Wanneer beginnen en eindigen de lessen? s Morgens starten we om 8.30 uur. s Middags
3de lj 4de lj 5de lj 6de lj totaal procent ja 6 4 3 10 23 29.48% soms 15 15 12 7 49 62.82% nooit / / 1 5 6 7.69%
Resultaten enquête Vooraf: bij de tabellen wordt telkens een onderscheid gemaakt tussen de verschillende leerjaren. Daarna volgt het totaal en het procent bij elk antwoord. Waar leerlingen een geschreven
Informatiebrief 1 september 2017 VKS t Madeliefje
Beste ouder(s), Graag willen wij jullie bedanken voor het vertrouwen dat jullie (opnieuw) in onze school stellen. Wij willen er met de kleuters een fantastisch schooljaar van maken! 1. Ons team Juf Peggy
Pedagogisch beleid Lunchkids
Pedagogisch beleid Lunchkids 1 Inleiding Voor u ligt het pedagogisch beleid van Lunchkids onderdeel van De Kinderkoepel. Het pedagogisch beleid geeft aan ouders, scholen, medewerkers en andere betrokkenen
Kimberly, Murat en Kevin.
Kimberly, Murat en Kevin. 1 Kimberly had het moeilijk in het 1 ste leerjaar, Kevin begreep niet altijd de taal van zijn juf. Murat kon het tempo in het 2 de leerjaar niet meer aan. Kimberly, Kevin & Murat
INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014
INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014 1 Inhoud Inleiding 3 Schoolexamen 4 1. SE PTA. Wat betekenen deze afkortingen? 2. Herkansingen 3. Tijdens het Schoolexamen Rekenexamen 6 Info van de decaan 7 Maatschappelijke
HUISHOUDELIJK REGLEMENT NASCHOOLSE OPVANG
HUISHOUDELIJK REGLEMENT NASCHOOLSE OPVANG September 2016 November 2017 Januari 2018 1. Algemene informatie 1.1 Organisator Huishoudelijk reglement: NASCHOOLSE KINDEROPVANG BASISSCHOOL HET LAAR GO! Basisschool
Leefregels. We hopen dat ook de ouders deze leefregels kunnen respecteren en willen meewerken aan de realisatie ervan.
Leefregels Samen leven, samen leren moet geleerd worden aan kinderen. Aansluitend bij ons pedagogsich project hebben we daarom met heel het team, schooleigen leefregels samengesteld. Als uitgangspunt nemen
Oudercomité en Vriendenkring
Oudercomité en Vriendenkring In Ons Kasteeltje hebben we een enthousiast oudercomité. De voorzitter is mevrouw Goedele Vanholme, telefoonnummer 0475/91 48 91. In de Wijkschool t Paradijs hebben we een
Inhoud. Mijn leven. ik doe mijn administratie
Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Administratie... 4 Hoofdstuk 2 Bewaren... 6 Hoofdstuk 3 Sorteren... 8 Hoofdstuk 4 Post... 10 Hoofdstuk 5 Doen... 12 Hoofdstuk 6 Formulier... 14 Hoofdstuk 7 Hulp... 16 Hoofdstuk
Juf Geert peuters Juf Rebecca K1R Juf Daphne K1D Juf Jacqueline K2J Juf Marijke K2M Juf Carine K3C Juf Belinda K3B Juf Femke Zorgcoördinator Juf
Juf Geert peuters Juf Rebecca K1R Juf Daphne K1D Juf Jacqueline K2J Juf Marijke K2M Juf Carine K3C Juf Belinda K3B Juf Femke Zorgcoördinator Juf Micha Zorgcoördinator Meester Patrick L.O. leerkracht Juf
REFLECTIE VANUIT HET PERSPECTIEF VAN KINDEREN EN JONGEREN
GEZIN EN SCHOOL-SAMEN OPVOEDEN IN VERSCHIL-Vlor-16 mei 2012 Workshop 1 Een gedeelde en gedragen visie over de relatie gezin-school REFLECTIE VANUIT HET PERSPECTIEF VAN KINDEREN EN JONGEREN door Hilde Lauwers
Lees de volgende teksten over Suriname. Zoek daarna een antwoord op de vragen. Munteenheid. De munteenheid is. Surinaamse dollar (SRD)
Naam: 1. Landverkenning Lees de volgende teksten over Suriname. Zoek daarna een antwoord op de vragen. De taal In Suriname worden maar liefst twintig talen gesproken. De meeste Surinamers zijn meertalig.