Een schoolleidersregister van betekenis Expertmeeting over het schoolleidersregister VO, 12 februari 2014, Utrecht
|
|
- Petrus de Wit
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Een schoolleidersregister van betekenis Expertmeeting over het schoolleidersregister VO, 12 februari 2014, Utrecht Hoe zou je een schoolleidersregister in het voortgezet onderwijs inrichten? Hoe maak je zo n register nuttig en van betekenis? Kunnen we leren van de ervaringen van andere beroepsgroepen? Deze vragen liggen ten grondslag aan de expertbijeenkomst schoolleidersregister vo, vertelt Hans van Willigen (VO-academie) bij de opening van die bijeenkomst. De aanleiding voor deze expertmeeting is het besluit van de algemene ledenvergadering van de de VO-raad van 28 november 2013, om de ontwikkeling van het schoolleidersregister VO, in samenspraak met schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs, verder in gang te zetten. De VO-academie is verantwoordelijk voor de uitvoering van dit project en nam het initiatief voor deze expertmeeting om de betekenis van het register voor professionalisering, verantwoording en profilering van de beroepsgroep te verkennen. De bijeenkomst omvat inleidingen door vier deskundigen van buiten, gevolgd door gesprekken van de deelnemers met de deskundigen en elkaar. De bijeenkomst werd georganiseerd met ondersteuning van het CAOP. De medische beroepsgroep Laat je je opereren door een chirurg die niet in het BIG-register is opgenomen, of kijk je dan liever nog even verder? Daarmee introduceert gespreksleider Tom Fluitsma (CAOP) de eerste expert uit een andere sector: Martin Buijsen, hoogleraar Recht en gezondheidszorg. Hij zet uiteen hoe het BIG-register in de medische wereld functioneert. Kwaliteit staat voorop De wet BIG richt zich in de eerste plaats op de kwaliteit van de gezondheidszorg. Daarnaast is de wet bedoeld om de medische beroepen te beschermen. Wie zich bijvoorbeeld als arts wil laten registreren, moet de opleiding op een erkende locatie hebben afgerond en mag de titel arts dan straffeloos voeren. Dat zegt nog niets over de kwaliteit van de arts, maar wel over de bevoegdheid om bepaalde handelingen uit te voeren en daar zelfstandig beslissingen over te nemen. De wet regelt dat medische professionals met elkaar bepalen welke normen hun beroepsgroep in acht moet nemen en dat ze onderworpen zijn aan het tuchtrecht dat de beroepsgroep zelf uitvoert. De achterliggende gedachte is dat er geen andere deskundigen zijn die het medisch handelen (beter) kunnen beoordelen dan beroepsgenoten. Volgens Buijsen is ook niets zo erg voor een arts als van beroepsgenoten horen dat je niet aan de professionele standaard voldoet. Ook de Inspectie voor de Gezondheidszorg hanteert in het toezicht de normen van de beroepsgroep. 1
2 Verplicht afwijken van de norm De professionele standaard bestaat uit twee categorieën: 1. Concrete normen over bijvoorbeeld omgaan met instrumenten, maar ook over diagnoses stellen bij bepaalde symptomen en daaruit volgend medisch handelen. 2. De omgang met patiëntenrechten, waaronder het beroepsgeheim, bejegening, communicatie, normen voor waarneming, enzovoort. De normen in de eerste categorie zijn niet in beton gegoten. De arts is zelfs verplicht ervan af te wijken als dat beter is voor de gezondheid van de specifieke patiënt. De tweede categorie is strikt voorgeschreven. Aan wie zich niet houdt aan de professionele standaard, kan de tuchtrechter maatregelen opleggen, variërend van een waarschuwing en een geldboete, tot schorsing, verwijdering uit het register en uit het beroep. Differentiatie Artsen zijn in ieder geval onderworpen aan de professionele standaard voor alle artsen, daar bovenop komen aanvullende standaarden voor verschillende specialismen, bijvoorbeeld verbonden aan de titel chirurg. De BIG kent ook een lichter regime voor beroepsgroepen waarvan is vastgesteld dat ze de gezondheidszorg een bewezen meerwaarde bieden, bijvoorbeeld diëtisten. Zij hebben titelbescherming mits ze de voorgeschreven opleiding met goed gevolg hebben afgerond, maar zijn niet onderworpen aan tuchtrecht. Herregistratie Herregistratie is slechts mogelijk na bijscholing waarmee een verplicht aantal punten moet worden behaald. Dat gebeurt met formele cursussen, intervisie en lezingen. Ook regelmatig bijpraten en discussiëren over de laatste ontwikkelingen in het vakgebied telt mee. Accountants Ook accountants hanteren een beroepsregister. Jerry Brohm, wetgevingsjurist bij de beroepsorganisatie NBA, legt uit hoe dat in elkaar steekt. Accountants kunnen zich registreren als ze aan bepaalde opleidingseisen voldoen. Veel mensen in dit beroep registreren zich, ook al is dat niet nodig om hun werk te kunnen doen. De registratie werkt als een keurmerk. Ook speelt mee dat geregistreerde accountants meer blijken te verdienen. Er zijn vier ledengroepen: openbare accountants, overheidsaccountants, interne accountants en de accountants in business. Het register kent ook regelgeving en tuchtrecht en schrijft permanente educatie voor. Die is uitgebreid gespecificeerd en erop gericht om de basiskennis te onderhouden en de ontwikkelingen in het vakgebied bij te houden. Klachten over de kwaliteit van de accountancy hebben ertoe geleid dat de NBA een kennistoets ontwikkelt en een vorm van dossiermentoring. Daarbij neemt een accountant met een ervaren collega als mentor een dossier door en toetst zo de kwaliteit van zijn werk. 2
3 Bij de regulering van het accountantsberoep zijn verschillende regelgevers betrokken, zowel op nationaal als op internationaal gebied. Zoals de EU, de nationale wetgever, de internationale branchevereniging en het bestuur en de ledenvergadering van de NBA, ieder met hun eigen taken. Ook het toezicht is verdeeld over verschillende instanties: - intern toezicht bij verplichte compliance officers ; - extern toezicht bij de AFM en de raad van toezicht (NBA); - tuchtrecht: in eerste instantie bij de Accountantskamer, in beroep: bij het College van beroep voor het bedrijfsleven. Primair onderwijs Het Schoolleidersregister Primair Onderwijs is een initiatief van en voor de beroepsgroep, zonder dat er een wet aan te pas komt, vertelt directeur Marja Creemers. Met het oogmerk om de schoolleider weer op zijn voetstuk te plaatsen, nam de Nederlandse Schoolleidersacademie (NSA) in 2002 het eerste initiatief. Van de schoolleiders (inclusief adjuncten) waren er in 2012, dus na tien jaar, vrijwillig geregistreerd. Vervolgens hebben werknemersorganisaties en de PO-raad, die samen het bestuur vormen, per 1 januari 2013 het Schoolleidersregister PO opgericht, met steun van het ministerie van OCW. In de cao is nu de afspraak vastgelegd dat (in 2018) inschrijving voor iedereen in de adjunct- en directeursschalen verplicht wordt. De registratie is gebonden aan opleidingseisen. Met als achterliggende gedachte: er zijn maar weinig zwakke scholen met sterke schoolleiders en weinig sterke scholen met zwakke schoolleiders. Opleidingsgezind Organisaties in het primair onderwijs vertonen grote verschillen in omvang en ontwikkelingsfasen. Dat zie je terug in de beroepsgroep, waar verschillende typen schoolleiders herkenbaar zijn. Daar moet je rekening mee houden, aldus Marja Creemers. Schoolleiders zijn opleidingsgezind en professionaliseren zich op grote schaal, inmiddels heeft 60 procent een schoolleidersopleiding gevolgd en men doet veel aan intervisie en cursussen. Ook het register is overigens nog niet uitontwikkeld. De verantwoordelijkheden van schoolleiders lopen uiteen. Het is nu zaak om in kaart te brengen wie die schoolleiders zijn, wat ze doen, voor welke uitdagingen ze staan en waar ze zich verantwoordelijk voor voelen. Door een serie gesprekken te voeren met schoolleiders in het hele land, ontdekt het Schoolleidersregister PO verschillende profielen. Beroepsgroep in control De kennisbasis en de beroepsstandaard (die lijkt op het beroepsprofiel in het voortgezet onderwijs) zijn eigendom van de beroepsgroep. Schoolleiders zijn leidend in de discussie daarover met opleiders en andere aanbieders van professionaliseringsactiviteiten en werken nauw samen met die opleiders en met wetenschappers. Ook besturen/werkgevers zijn bij de discussie betrokken. In de beroepsstandaard is vastgelegd wat adjuncten en directeuren moeten kunnen. Daarnaast is in het registratiereglement een gedragscode opgenomen. 3
4 Bestaande kennis benutten Voor de wijze van herregistratie zijn er nog verschillende scenario s die een kans maken. Dit voorjaar hoopt het register daar een keuze in te maken waar alle partijen zich in kunnen vinden. Het register maakt zoveel mogelijk gebruik van bestaande, bewezen deskundigheid en ervaring, zoals: - de expertise op het gebied van opleidingen en de beoordeling daarvan van de Nederlands- Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO); - de infrastructuur en regelgeving op het gebied van erkenning van eerder verworven competenties, van het EVC Centrum Nederland. Het Schoolleidersregister PO werkt nauw samen met deze organisaties. Organisatieadviseurs Een beroepsgroep waarin absoluut geen sprake is van titelbescherming is die van de organisatieadviseurs. Iedereen mag zich zo noemen, vertelt Ton de Korte, vicevoorzitter van de Orde van organisatiekundigen en adviseurs (OOA), het beroep is niet nauwkeurig begrensd. Het lidmaatschap van de beroepsvereniging is vrijwillig, maar brengt verplichtingen met zich mee, waaronder een gedragscode en tuchtrecht. Daar staat een kwaliteitskeurmerk tegenover. Individuele leden kunnen spanning ervaren tussen de gedragscode van de OOA en die van hun werkgever of bijvoorbeeld met de leveringsvoorwaarden van de werkgever. Als de werkgever een adviesbureau is, kan die zich aansluiten bij brancheorganisatie RoA/ACP. Hun werknemers realiseren zich niet altijd dat zij daarmee automatisch onderworpen zijn aan de gedragscode en het tuchtrecht van de beroepsgroep. Leden van de OOA die zich laten certificeren als Certified Management Consultant, verwerven daarmee een extra kwaliteitsstempel volgens een internationaal erkende standaard. Die is gebaseerd op opleidingsniveau, ervaring, assessment en cases. Er hoort een verplichte hertoetsing bij, om de vier jaar, en permanente educatie, in de vorm van opleidingen, intervisie, publicaties, colleges en casuïstiek die bijdraagt aan het vak. Een belangrijke opgave voor de OOA is, aldus Ton de Korte, om het maatschappelijk of economisch effect van registratie en certificering te versterken: hoe vergroot je de waarde die de klant eraan hecht? Het gesprek Wat kunnen schoolleiders in het voortgezet onderwijs leren van deze kennis en ervaring uit andere sectoren? Dat bespreken de deelnemers aan de bijeenkomst, schoolleiders en bestuurders uit het voortgezet onderwijs en vertegenwoordigers van de VO-academie, met elkaar en met de deskundigen. Beroepsgroep is eigenaar Als sterk punt, zowel in de medische hoek als bij het schoolleidersregister primair onderwijs, benoemen de deelnemers dat het initiatief voortkomt uit de beroepsgroep zelf. Een van bovenaf opgelegd register zou voor het voortgezet onderwijs in ieder geval geen goed idee zijn. De medici redeneren (aldus Buijsen): als je het zelf niet regelt, doet een ander het wel. In het primair onderwijs komen het initiatief en het eigenaarschap van de beroepsgroep zelf ook tot uiting in de claim die de beroepsgroep legt op de kennisbasis en de beroepsstandaard. 4
5 Daarbij worden ook huisacademies van grote schoolbesturen gezien als opleidingsinstituut en getoetst aan de kennisbasis. Verschillen zijn er ook, tussen de medische sector en het onderwijs: de titel schoolleider is niet eenduidig beschreven, titelbescherming is vooralsnog voorbarig. In het primair onderwijs is al langer sprake van opleidingen voor schooldirecteuren, in het voortgezet onderwijs nog niet. Overigens is een goede opleiding geen garantie voor kwaliteit, maar is die wel nodig als basis. In de medische sector is de ziekenhuisdirecteur meestal geen arts, maar vaak jurist, econoom of andere categorie bestuurder, die de medici faciliteert. Maar hoewel schoolleiders in het voortgezet onderwijs af en toe al van buiten het vakgebied afkomstig zijn, is de meerderheid nog steeds aan te merken als eerste onder gelijken. Het ziekenhuis heeft geen zeggenschap (meer) over het medisch handelen, de schooldirecteur wordt meestal (nog) wel geacht onderwijsvisie te tonen. In beide gevallen is de zorg voor kwaliteit echter een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Kwaliteit Vooral hoe verschillende beroepsorganisaties zich richten op kwaliteit spreekt de deelnemers aan. Ook het register voor het voortgezet onderwijs zou vooral moeten bijdragen aan kwaliteitsontwikkeling en niet aan de status/statuur van de beroepsbeoefenaar. Hoe benoem je de kwaliteit die de school wil leveren en welke rol bekleedt de schoolleider daarin? Volgens enkele deelnemers is persoonlijk leiderschap een belangrijk onderscheidend element voor schoolleiders, maar niet iedereen in de discussie is overtuigd van het specifieke karakter van leiderschap in het (voortgezet) onderwijs. Of dat die functie voorbehouden zou moeten zijn aan mensen met onderwijservaring. Als je leiding kunt geven, beschik je over bepaalde kennis en vaardigheden die je overal kunt inzetten. Met de kanttekening dat onderwijskennis in het managementteam aanwezig moet zijn. De grenzen van het beroep Op verschillende manieren komt in de gesprekken het aspect de grenzen van het beroep aan de orde: - in de zin van definiëring van het beroep: wat houdt het merk schoolleider in? Gaat het (alleen) om een profiel of ook om een afgeronde opleiding? En een vereist diploma van een geaccrediteerde basisopleiding? (in de praktijk zijn er al signalen dat een NSO-diploma of de bereidheid dat te behalen, een rol speelt bij sollicitaties); - in de zin van afperking: wie hoort er nog bij? Bestuurders vormen een aparte beroepsgroep (met een eigen beroepsvereniging?). Hoe ga je om met directeur-bestuurders? En met statutaire bestuurders? En met team- of sectieleiders? Overige aandachtspunten Deelnemers noemen nog als andere aandachtspunten: - Schets een stapsgewijze route naar de toekomst (perspectief: 30 tot 40 jaar) met als onderdelen: het merkenrecht (titelbescherming?), en een licht en zwaarder regime, analoog aan de BIG-regeling. - Er is nu al een tekort aan goede schoolleiders: zou een extra filter handig zijn? - Bieden protocollen meer druk/tijd/kwaliteit? 5
6 - Kietel de beroepstrots van schoolleiders. Is een register wel dè weg? Vooral gezien de (tijds)investering is daar nog discussie over. - Professionalisering en ontwikkeling moeten vooral aansluiten op lopende discussies. - De invloed van werkgeversorganisaties en individuele schoolbesturen op het register zou beperkt moeten blijven tot de werkgeversrelatie. Geen invloed op de beroepsstandaard, wel een faciliterende rol. - Moet het schoolleidersregister de registratie van iemand die niet aan de eisen kan voldoen, kunnen opzeggen? - Het schoolleidersregister PO legt het zwaartepunt straks bij de herregistratie. Hoe ga je om met de groep die al lang als schoolleider werkt? Bijvoorbeeld toetsen met een assessment. - Tuchtrecht is nu niet aan de orde, maar past misschien wel bij de groeiende aanspreekcultuur. En een eed? De basis, het beroepsprofiel, is beschikbaar op de website van de VO-academie, zo meldt Hans van Willegen tot besluit. Het is nu zaak om het beroepsprofiel in het land nog meer bekendheid te geven. Tot nu toe is daar aan gewerkt via verschillende pilots, die inmiddels zijn afgerond. Verder is een brede klankbordgroep in oprichting waarvoor zich onder meer al veel teamleiders hebben aangemeld: heel wat belangstelling van aanstormend talent dus. Zijn conclusie: Sommige punten hebben vandaag meer richting gekregen en er zijn ook weer nieuwe puzzels bij gekomen. 6
7 Deelnemerslijst expertbijeenkomst schoolleidersregister 12 februari 2014 Reinoud Buijs CNA-UvA Tjeerd Biesterbosch Thomas a Kempis College Marijke van der Meer RGO Middelharnis Marion Hagdorn Revius Lyceum Doorn Teunis Wagenaar Gespreksleider brede klankbordgroep schoolleidersregister VO Johan Stevens Andreas College Jos Cremers Het Rhedens Christine Hylkema Jac.P.Thijse College Wik Jansen VO-academie Hans van Willegen VO-academie Leonie Schouten VO-academie Tom Fluitsma CAOP Nadir James CAOP Inleiders mr. Jerry H. Brohm Stafmedewerker juridische zaken, Nederlandse Beroepsorganisatie van Accountants (NBA) Prof.mr.dr. M.A.J.M. (Martin) Buijsen Hoogleraar Recht & gezondheidszorg, Erasmus School of Law (ESL) en het Instituut Beleid & Management Gezondheidszorg (ibmg) van de EUR Marja Creemers, MBA Directeur Schoolleidersregister Primair Onderwijs Ton de Korte, CMC Vicevoorzitter Orde van organisatiekundigen en -adviseurs (Ooa) 7
Begin 2016: start van het Schoolleidersregister VO Ondersteuning van de professionele ontwikkeling van schoolleiders
Begin 2016: start van het Schoolleidersregister VO Ondersteuning van de professionele ontwikkeling van schoolleiders Veel beroepsgroepen kennen een register, zoals advocaten, geneeskundig specialisten
Nadere informatieInformatiepakket C HERREGISTRATIE
Informatiepakket C HERREGISTRATIE Bevat informatie voor: Aanbieders van activiteitenaanbod ten behoeve van informeel leren in het kader van de herregistratie van schoolleiders in het primair onderwijs.
Nadere informatieHet register. van, voor en door de leraar
Het register van, voor en door de leraar Waarom een lerarenregister? Het lerarenregister is het beroepsregister van leraren in het primair, speciaal, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Het initiatief
Nadere informatieSTAP IN. Register MZ-Opleiders. Registreer je nu op www.mz-opleiders.nl
STAP IN STAP IN Register MZ-Opleiders Register MZ-Opleiders (RMZO) Leidseplein 5 1017 PR Amsterdam www.mz-opleiders.nl 020-320 43 02 Registreer je nu op www.mz-opleiders.nl Vanaf 15 mei 2012 start het
Nadere informatieInformatiepakket C HERREGISTRATIE
Informatiepakket C HERREGISTRATIE Bevat informatie voor aanbieders van activiteitenaanbod ten behoeve van informeel leren in het kader van de herregistratie van schoolleiders in het primair onderwijs.
Nadere informatieBijeenkomst Brede Klankbordgroep Schoolleidersregister VO
Bijeenkomst Brede Klankbordgroep Schoolleidersregister VO Datum en locatie: 4 maart 2014 te Utrecht Aanwezig: zie bijgevoegde lijst Bijlagen: deelnemerslijst (bijlage 1), presentatie (bijlage 2) 1. Opening
Nadere informatieStewardessen doen het beter
Stewardessen doen het beter BIR Themadag 25 april 2012 Hoe serieus nemen wij onszelf als professionals? Bas Vogel, verpleegkundige Hoofd Registers V&VN Doel Informeren over wet- en regelgeving in relatie
Nadere informatieHet register. van, voor en door de leraar
Het register van, voor en door de leraar Lerarenregister: leraren in positie Het lerarenregister is het beroepsregister van leraren in het basis-, speciaal, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. De
Nadere informatieInformatiepakket 1 BASISREGISTRATIE
Informatiepakket 1 BASISREGISTRATIE Bevat informatie voor: NVAO geaccrediteerde masteropleidingen Schoolleidersopleidingen gestart vóór augustus 2014. 1 Schoolleidersopleidingen in het register Schoolleiders
Nadere informatieREGISTERREGLEMENT I. ALGEMENE BEPALINGEN
Registerreglement, Schoolleidersregister PO Artikel 1 Begripsbepalingen REGISTERREGLEMENT I. ALGEMENE BEPALINGEN 1. Schoolleidersregister PO: de Stichting Schoolleidersregister PO, gevestigd te Utrecht;
Nadere informatieInformatiepakket B HERREGISTRATIE Professioneel beoordelaars validering informeel leren
Informatiepakket B HERREGISTRATIE Professioneel beoordelaars validering informeel leren Bevat informatie voor: - Professioneel beoordelaars validering informeel leren in het kader van de herregistratie
Nadere informatie30 JR GELEDEN: - ieder deed maar wat - achterblijvers, irritatie - geen beroepseer uit bij- en nascholing - geen brede discussie over wat goede bijen
30 JR GELEDEN: - ieder deed maar wat - achterblijvers, irritatie - geen beroepseer uit bij- en nascholing - geen brede discussie over wat goede bijen nascholing is - alles bij werkgevers, afvinklijstjes
Nadere informatieNederlandse Vereniging van Doktersassistenten
Nederlandse Vereniging van Doktersassistenten Wat gaan we doen? Programma Aanleiding voor het instellen register, doelstelling uit visie document van de NVDA Achtergrond kwaliteitsregister - BIG Wat houdt
Nadere informatieKwaliteitsregister Doktersassistent
Kwaliteitsregister Doktersassistent Toetsbaar Een gediplomeerde doktersassistent kan zich inschrijven in het kwaliteitsregister en maakt op deze manier zichtbaar en toetsbaar dat ze voldoet aan een aantal
Nadere informatieHET LERARENREGISTER - waarom willen we dit eigenlijk?
FACTSHEET HET LERARENREGISTER - waarom willen we dit eigenlijk? Het Lerarenregister is het beroepsregister van leraren in het basis-, speciaal, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Het initiatief
Nadere informatieKwaliteitsregister Verpleegkundigen & verzorgenden
Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & verzorgenden Deskundig zijn en blijven voor je patiënt of cliënt voor je vak voor jezelf 11 mei, Dag van de verpleging defensie Lidmaatschap V&VN Je wilt deskundig
Nadere informatieREGISTERREGLEMENT SCHOOLLEIDERSREGISTER PO I. ALGEMENE BEPALINGEN
REGISTERREGLEMENT SCHOOLLEIDERSREGISTER PO I. ALGEMENE BEPALINGEN Artikel 1 Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: 1. assessment: een onderzoek afgenomen door een instelling die die door
Nadere informatieEindelijk VS en andere belangrijke zaken.
Waar staan we nu? Eindelijk VS en andere belangrijke zaken., MANP (bestuurslid ) NP nu 12 jaar in Nederland 26 maart 2010 eerste Verpleegkundig Specialisten geregistreerd in art. 14 BIG-register Alleen
Nadere informatieSpreektekst Leraar register
Spreektekst Leraar register voorzitter, Vandaag is het de dag van de leraar, En iedereen die naar school is geweest weet uit zijn eigen ervaring hoe de leraar het verschil kan maken. Maar ook langjarig
Nadere informatieKennisinstelling met als specialisme kleur. Scholingsprogramma. Deeltijdopleiding tot kleurkundige
Kennisinstelling met als specialisme kleur Scholingsprogramma Deeltijdopleiding tot kleurkundige Voorwoord De Nederlandse Kleurenschool (NKS) verzorgt als enige opleider de deeltijdopleiding tot kleurkundige.
Nadere informatieSchoolleider tussen functie en beroep
Schoolleider tussen functie en beroep Resultaten van twee enquête-onderzoeken onder schoolleiders en bestuurders 2015 September 2015 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Schoolleider tussen functie en beroep...
Nadere informatieHET VFP BEROEPSREGISTER
HET VFP BEROEPSREGISTER Inleiding De VFP is een vereniging die onder meer het filosoferen als professie wil bevorderen. Het opzetten en hanteren van een kwaliteitssysteem voor praktijkvoerende leden is
Nadere informatieQ&A Bestuurlijke visitatie
Q&A Bestuurlijke visitatie Waarom zou ik als schoolbestuur deelnemen aan een bestuurlijk visitatietraject? Het is dé manier om als schoolbestuur een spiegel voorgehouden te krijgen over het bestuurlijk
Nadere informatieHet is tijd voor een evaluatie van het opleidingstelsel voor stralingsbescherming
Samenvatting Het is tijd voor een evaluatie van het opleidingstelsel voor stralingsbescherming Blootstelling aan ioniserende straling kan schadelijke gezondheidseffecten tot gevolg hebben. Daarom moeten
Nadere informatieKwaliteitsregister Doktersassistent
Kwaliteitsregister Doktersassistent Toetsbaar Een gediplomeerde doktersassistent kan zich inschrijven in het kwaliteitsregister en maakt op deze manier zichtbaar en toetsbaar dat ze voldoet aan een aantal
Nadere informatieAkkoord bereikt over CAO PO 2013 met technische aanpassingen
NIEUWSBRIEF Akkoord bereikt over CAO PO 2013 met technische aanpassingen Op 17 januari 2013 hebben CNV Onderwijs, de andere vakbonden en de PO- Raad een onderhandelaarsakkoord bereikt over het technisch
Nadere informatieMeest gestelde vragen door beroepsverenigingen over het opzetten van een register bij Registerplein
Meest gestelde vragen door beroepsverenigingen over het opzetten van een register bij Registerplein Wat doet Registerplein? Registerplein voert bijna 25 jaar registratie uit van maatschappelijk werkers
Nadere informatieBeroepsregistratie voor professionals die werken op hbo-niveau
Beroepsregistratie voor professionals die werken op hbo-niveau Beroepsregistratie en herregistratie: Waarom? Doel van de Jeugdwet is dat kinderen en jongeren gezond en veilig opgroeien, hun talenten
Nadere informatieReglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2016
Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG Geldend vanaf 1 januari 2016 Hoofdindeling: Beroepsreglementering Categorie: Gedragsregels Opgesteld door: Bureau AG
Nadere informatieBASIS-PUNTENSYSTEEM IN HET KADER VAN DE HERTOETSING VAN CMC-LEDEN (VERSIE 7.0)
BASIS-PUNTENSYSTEEM IN HET KADER VAN DE HERTOETSING VAN CMC-LEDEN (VERSIE 7.0) UITGANGSPUNTEN Het CMC-certificaat heeft een geldigheidsduur van vier jaar. Teneinde het certificaat opnieuw voor een zelfde
Nadere informatieRegeling Permanente Educatie Public Controlling
Artikel 1 Doelstelling Regeling Permanente Educatie Public Controlling Gelet op artikel 2 lid 2c van de statuten van het EICPC is de doelstelling van de permanente educatie voor public controllers het
Nadere informatieStichting Registered Tax Assurance Providers. Reglement toetreding register. Vastgesteld en in werking getreden op 12 september 2012
1 Stichting Registered Tax Assurance Providers (RTAP) Reglement toetreding Register Vastgesteld en in werking getreden op 12 september 2012 Artikel 1 Definities Aspirant Tax Assurance Provider Bestuur
Nadere informatieKwaliteitsregister Doktersassistent
Kwaliteitsregister Doktersassistent Toetsbaar Sinds de start in 2011 kent het kwaliteitsregister al meer dan 4800 aanmeldingen. Een gediplomeerde doktersassistent kan zich inschrijven in het kwaliteitsregister
Nadere informatieHet Register van Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport
Het Register van Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport & De Wet BIG In wordt de zorgverlening door beroepsbeoefenaren geregeld door de Wet op de beroepen
Nadere informatieNota van toelichting. Algemeen
Nota van toelichting Algemeen Met de onderhavige algemene maatregel van bestuur wordt uitvoering gegeven aan artikel 36a van de Wet op de beroepen in de individuele gezondheidszorg (Wet BIG) om voor een
Nadere informatieEen sterk merk in de markt
Een sterk merk in de markt Beroepsregistratie van loopbaanprofessionals Pagina Versie 2-2015 Welkom bij Noloc! Professionalisering van het loopbaanadviesvak en de beroepsgroep; dát is de missie die de
Nadere informatieKwaliteitscriteria. Een toelichting voor de oefentherapeut
Kwaliteitscriteria Een toelichting voor de oefentherapeut www.oefentherapeut.nl zorg voor bewegen Inhoud Inleiding... 3 1. Beschrijving van het registratiesysteem... 4 1.1 Waarom een systeem van (periodieke)
Nadere informatieJaarverslag Commissie Certificering
Jaarverslag Commissie Certificering 2014 Inhoud 1 Inleiding 3 2 De werkzaamheden van de commissie in 2014 5 3 Werkwijze certificering 7 4 Zelfevaluatie commissie 9 5 Leden Commissie Certificering d.d.
Nadere informatieEen sterk merk in de markt
Een sterk merk in de markt Beroepsregistratie van loopbaanprofessionals en jobcoaches Pagina Welkom bij Noloc! Professionalisering van het loopbaanadviesvak en de beroepsgroep; dát is het belangrijkste
Nadere informatieV&VN we gaan ervoor. Onderwerpen. 10 november 2015. drs. Myriam L.A. Crijns, hoofdvereniging V&VN V&VN. Hot issues / actualiteit
V&VN we gaan ervoor 10 november 2015 drs. Myriam L.A. Crijns, hoofdvereniging V&VN Onderwerpen V&VN Hot issues / actualiteit Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden 2 1 Beelden over V&VN? 3
Nadere informatieBeroepscode Beroepsvereniging van cliëntondersteuners voor mensen met een beperking
Beroepscode Beroepsvereniging van cliëntondersteuners voor mensen met een beperking 1 VOORWOORD Met trots presenteert de Beroepsvereniging van cliëntondersteuners voor mensen met een beperking (BCMB) de
Nadere informatieInformatiepakket B HERREGISTRATIE Professioneel beoordelaars validering informeel leren
Informatiepakket B HERREGISTRATIE Professioneel beoordelaars validering informeel leren Bevat informatie voor: - Professioneel beoordelaars validering informeel leren in het kader van de herregistratie
Nadere informatieRegistratiereglement Sociaal Juridisch Dienstverleners Ingangsdatum 1 januari 2018, versie 4
Registratiereglement Sociaal Juridisch Dienstverleners Ingangsdatum 1 januari 2018, versie 4 Sociaal juridisch dienstverleners helpen burgers bij het vinden van hun weg in de (sociale) wet- en regelgeving.
Nadere informatieBegrippenlijst. Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden. Register Zorgprofessionals. Uitvoeringsregelingen
Begrippenlijst Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden Register Zorgprofessionals Uitvoeringsregelingen Vastgesteld door het College Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals op 10
Nadere informatieUtrecht Business School
Cursus Controlling & Accounting De cursus Controlling & Accounting duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties
Nadere informatiePRIVACYREGLEMENT I. ALGEMENE BEPALINGEN
Privacyreglement, Schoolleidersregister PO PRIVACYREGLEMENT I. ALGEMENE BEPALINGEN Artikel 1 Begripsbepalingen In aanvulling op de begripsbepalingen uit de Algemene Verordening Gegevensbescherming wordt
Nadere informatieAssessment voor verpleegkundig specialist
Assessment voor verpleegkundig specialist Verpleegkundig specialisten staan met één been in de verpleegkundige en met een ander been in de medische wereld. Naast de vier taken van een verpleegkundige (het
Nadere informatieReglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2013
Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG Geldend vanaf 1 januari 2013 Hoofdindeling: Beroepsreglementering Categorie: Gedragsregels Opgesteld door: Bureau AG
Nadere informatieJaarverslag Commissie Certificering
Jaarverslag Commissie Certificering 2015 Inhoud 1 Voorwoord... 3 2 Inleiding... 4 3 De werkzaamheden van de commissie in 2015... 6 4 Zelfevaluatie commissie... 9 6 Leden Commissie Certificering d.d. 31
Nadere informatieBeroepsnorm Deskundigheidsbevordering verpleegkundigen & verzorgenden
Beroepsnorm Deskundigheidsbevordering verpleegkundigen & verzorgenden Over de Beroepsnorm Deskundigheidsbevordering In 2006 heeft Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland (V&VN), door de Minister erkend
Nadere informatieINLEIDING Naar aanleiding van veel voorkomende vragen is onderstaande informatie gebundeld.
OVEREENKOMSTEN, VERSCHILLEN IN KWALITEITSREGISTERS, HET BIG REGISTER EN PORTFOLIO S INLEIDING Naar aanleiding van veel voorkomende vragen is onderstaande informatie gebundeld. Wat is er zoal: Het BIG register
Nadere informatieBegrippenlijst. Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden. Register Zorgprofessionals. Uitvoeringsregelingen
Begrippenlijst Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden Register Zorgprofessionals Uitvoeringsregelingen Vastgesteld door het College Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals op 10
Nadere informatieBeroepsregistratie en (her)registratie voor hbo-jeugd- en gezinsprofessionals
Beroepsregistratie en (her)registratie voor hbo-jeugd- en gezinsprofessionals Programma van deze workshop 1. Informatie over beroepsregistratie 2. Aan de slag met vragen en opdrachten 3. Test je kennis
Nadere informatieWerken als. Informatie voor de. verpleegkundig specialist
Werken als verpleegkundig specialist Informatie voor de verpleegkundig specialist Versie december 2018 1 Inhoud Inleiding 3 1. De verpleegkundig specialist 4 2. College en Registratiecommissie 4 3. De
Nadere informatieDe AOb krijgt veel vragen over de Wet Beroep Leraar. Wij hebben de meest gestelde vragen voor jullie onder elkaar gezet.
25 augustus 2017 Vragen en antwoorden over Wet Beroep Leraar De AOb krijgt veel vragen over de Wet Beroep Leraar. Wij hebben de meest gestelde vragen voor jullie onder elkaar gezet. 1. Wanneer gaat de
Nadere informatie- de NBA haar leden helpt hun bijzondere rol in de maatschappij te vervullen;
Reglement Commissie Vertrouwenspersonen NBA Het bestuur van de Nederlandse beroepsorganisatie van accountants, gelet op de artikelen 3, onderdeel a en 11, eerste lid van de Wet op het accountantsberoep;
Nadere informatieIntercollegiale Toetsing
Intercollegiale Toetsing Intercollegiale toetsing (ICT) is als volgt te omschrijven: vorm van deskundigheidsbevordering waarbij met specialisten uit het eigen specialisme of andere professionals met wie
Nadere informatieOpenbaar apotheker worden?
Openbaar apotheker worden? Doe de vervolgopleiding tot openbaar apotheker specialist Koninklijke Nederlandse Maatschappij ter bevordering der Pharmacie Inleiding Je bent klaar met je masterstudie farmacie,
Nadere informatieOoa: een kwaliteitskeurmerk voor opdrachtgevers
Ooa: een kwaliteitskeurmerk voor opdrachtgevers Opdrachtgevers eisen gekwalificeerde adviseurs met toegespitste ervaring. De Ooa biedt haar leden een platform voor professionele ontwikkeling en verdieping.
Nadere informatieHuisartsbeurs. Kwaliteitsregister Doktersassistent. Jellie Klaver, directeur 2 april 2016
Huisartsbeurs Kwaliteitsregister Doktersassistent Jellie Klaver, directeur 2 april 2016 Programma Kwaliteit Register en werkwijze Huidige criteria en herziene criteria Voorbeelden Vragen Kwaliteit van
Nadere informatieBeroepsregistratie en (her)registratie voor hbo-jeugd- en gezinsprofessionals
Beroepsregistratie en (her)registratie voor hbo-jeugd- en gezinsprofessionals Programma van deze workshop Inleiding : informatie over beroepsregistratie Aan de slag : met vragen en opdrachten Test je kennis
Nadere informatieBijeenkomst Brede Klankbordgroep Schoolleidersregister VO
Bijeenkomst Brede Klankbordgroep Schoolleidersregister VO Datum en locatie: 13 mei 2014 te Utrecht Aanwezig: zie lijst onderaan document Bijlagen: deelnemerslijst 1. Opening Teunis Wagenaar heet iedereen
Nadere informatieLaatste nieuws over RBNG TBNG
Laatste nieuws over RBNG TBNG Geacht lid van de ABvC, Zoals we jou hebben beloofd trachten wij met deze brief iets meer helderheid te geven in zaken rondom RBNG TBNG en UVIT. Het is kort dag, wij beseffen
Nadere informatieCertificering HR Professional
Certificering HR Professional Certificering HR Professional Het personeelsmanagement kenmerkt zich door een grote mate van diversiteit, in de diepte en de breedte. De inhoud van het personeelsmanagement
Nadere informatieBeroepsregistratie en herregistratie. in de jeugdhulp en
Ik ben begeleider in de gehandicaptenzorg Ik ben jeugdzorgwerker Ik ben sociaal werker Beroepsregistratie en herregistratie in de jeugdhulp en jeugdbescherming: wat vraagt het van jou? Ik werk nog niet
Nadere informatieevc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent!
evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent! wat is evc? iedereen leert in verschillende situaties elke dag bij; op het werk, op school of gewoon thuis. het is voor werkgevers hierdoor vaak niet
Nadere informatie>Profiel. GITP Executive Search, Werving en Selectie en Interim Management Ptolemaeuslaan BP Utrecht Telefoon:
Executive Search, Werving en Selectie en Interim Management Ptolemaeuslaan 40 3528 BP Utrecht Telefoon: 030-2040851 >Profiel Kenmerk >16.072 Onderwerp > Functie- en competentieprofiel Bestuurder-Directeur
Nadere informatieCommissie voordracht en Toetsing
Commissie voordracht en Toetsing Een kijkje in de keuken van de VRI Door: Hans Jenniskens RI, Voorzitter CVT MISSIE De VRI is in 1984 opgericht als Vereniging van Registerinformatici, met als doel die
Nadere informatieTuchtrecht in de gezondheidszorg
Tuchtrecht in de gezondheidszorg mr. C.W.M. Hillenaar, plv. secretaris Regionaal Tuchtcollege voor de Gezondheidszorg Eindhoven naam s-hertogenbosch, 1 februari 2018 Nederlandse Vereniging van Intensive
Nadere informatieKwaliteitsregister Verpleegkundigen & verzorgenden. Laat zien wat je waard bent!
Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & verzorgenden Laat zien wat je waard bent! Deskundig zijn en blijven voor je patiënt of cliënt voor je vak 17 mei 2017 voor jezelf Drijfveren De best mogelijke zorg
Nadere informatieRegisters onder elkaar De samenwerking tussen taxateurs en accountants. Huub Wieleman Voorzitter NBA
Registers onder elkaar De samenwerking tussen taxateurs en accountants Huub Wieleman Voorzitter NBA Start: behoefte aan sterkere signaalfunctie accountant "Individueel is de accountant beperkt in zijn
Nadere informatieRegistratiereglement Register Gezinshuisouders Ingangsdatum , versie: 3
Registratiereglement Register Gezinshuisouders Ingangsdatum 29--208, versie: 3 In een gezinshuis worden kinderen opgevangen die niet langer thuis kunnen wonen. De ouders van het gezinshuis zijn dag en
Nadere informatieREGISTERLERAAR.NL. Reglement van registratie vrijwillige lerarenregister Ingangsdatum: 4 april 2017 versie 4.0
REGISTERLERAAR.NL Reglement van registratie vrijwillige lerarenregister 2017 Ingangsdatum: 4 april 2017 versie 4.0 Onderwijscoöperatie 2 Versie 4.0 / 170404 Dit reglement regelt de registratie als leraar
Nadere informatieREGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGISTER OPERATIONAL AUDITORS
REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGISTER OPERATIONAL AUDITORS Artikel 1 Auditor Bestuur Begrippen en afkortingen Een persoon die een objectief onderzoek uitvoert met als doel een onafhankelijk oordeel te
Nadere informatieHR-beleid en de verschillende actieplannen. Myriam Lieskamp, beleidsmedewerker bij CNV Onderwijs
HR-beleid en de verschillende actieplannen. Myriam Lieskamp, beleidsmedewerker bij CNV Onderwijs Het ministerie van OCW heeft een aantal plannen gelanceerd, om het onderwijs in alle sectoren naar een hoog,
Nadere informatieStichting Schoolleidersregister PO T.a.v. Mevrouw drs. E.D.C.M. Lambrechts Postbus AL..UTRECHT
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Stichting Schoolleidersregister PO T.a.v. Mevrouw drs. E.D.C.M. Lambrechts Postbus 470 3500 AL..UTRECHT Programma Registers en Beroepsorganisatie Rijnstraat
Nadere informatieBesluit van. Op de voordracht van Onze Minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport, kenmerk ;
Besluit van houdende tijdelijke regels inzake de zelfstandige bevoegdheid tot het verrichten van voorbehouden handelingen van verpleegkundig specialisten (Besluit tijdelijke zelfstandige bevoegdheid verpleegkundig
Nadere informatieInformatiepakket A. HERREGISTRATIE Professionaliseringsaanbod formeel leren
Informatiepakket A HERREGISTRATIE Professionaliseringsaanbod formeel leren Bevat informatie voor: Aanbieders van professionaliseringsaanbod ten behoeve van formeel leren in het kader van de herregistratie
Nadere informatieLandelijk Register van Gerechtelijke Deskundigen. Nico Keijser Secretaris
Landelijk Register van Gerechtelijke Deskundigen Nico Keijser Secretaris Disclosure belangen spreker Geen (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties Sponsoring of
Nadere informatieACCOUNTANTSKAMER. BESLISSING ex artikel 38 Wet tuchtrechtspraak accountants (Wtra) in de zaak met nummer 15/1384 Wtra PE van 27 november 2015 van
ACCOUNTANTSKAMER BESLISSING ex artikel 38 Wet tuchtrechtspraak accountants (Wtra) in de zaak met nummer 15/1384 Wtra PE van 27 november 2015 van de KONINKLIJKE NEDERLANDSE BEROEPSORGANISATIE VAN ACCOUNTANTS
Nadere informatieNieuws van de commissie verzekeringen over zorgverzekeraars december 2010!
Nieuws van de commissie verzekeringen over zorgverzekeraars december 2010! In de afgelopen maanden is er heel veel gebeurd en gedebatteerd met en over zorgverzekeraars en de vergoedingen voor 2011. Wij
Nadere informatieMASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE
MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE De master Leiderschap en Innovatie Kind en Educatie (MLIKE) is bedoeld voor professionals die werkzaam
Nadere informatieCollege Geneeskundige Specialismen
KONINKLIJKE NEDERLANDSCHE MAATSCHAPPIJ TOT BEVORDERING DER GENEESKUNST College Geneeskundige Specialismen Besluit van 12 september 2012 houdende de voorwaarden voor het experiment voor de erkenning van
Nadere informatiejuni 2013 Basisgegevens:
1 Regeling van Samenwerking tussen het kwaliteitsregister voor geestelijk verzorgers (SKGV) en het nascholingsregister Permanente Educatie voor predikanten en kerkelijk werkers (PE PKN) juni 2013 Basisgegevens:
Nadere informatieUpdate m.b.t. aanvraag erkenning specialisme Klinisch Verloskundige
Update m.b.t. aanvraag erkenning specialisme Klinisch Verloskundige Inleiding Met deze notitie wil ik u informeren over de stand van zaken met betrekking tot de noodzakelijke voorbereidingen voor de aanvraag
Nadere informatieReglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015
Postbus 52080 2505 CB s-gravenhage T: 085 2733 777 E: bestuur@lrgd.nl www.lrgd.nl Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 1. Inleiding De in het register
Nadere informatieHet Titelregistratiesysteem van de
Het Titelregistratiesysteem van de Het titelregistratiesysteem van de VGN Inleiding... 3 1 Inschrijving... 4 1.1 De criteria voor inschrijving in het VGN register...4 1.1.1 Registratiecriteria... 4 1.1.2
Nadere informatieRing 1 met de Inspectie van het onderwijs
Vertegenwoordigers ring 1 Datum Auteur verslag Mevrouw M. Das Ring 1 met de Inspectie van het onderwijs Omschrijving Vergaderdatum en -tijd Vergaderplaats Bestuurlijk overleg tussen de Inspectie en vertegenwoordigers
Nadere informatieBeroepscode en tuchtrecht: doorwerking in de praktijk?
Beroepscode en tuchtrecht: doorwerking in de praktijk? Beelden uit Nederland. dr. H. van Dartel Ethicus, (np) verpleegkundige Voormalig voorzitter CE VenVN opzet Achtergrond en inzet van de beroepscode
Nadere informatieBeroepsregistratie voor sociaal werkers in de jeugdhulp en jeugdbescherming
Beroepsregistratie voor sociaal werkers in de jeugdhulp en jeugdbescherming Beroepsregistratie voor sociaal werkers in de jeugdhulp en jeugdbescherming Deze factsheet biedt informatie over beroepsregistratie
Nadere informatieVisie Registerplein. Kwaliteit van sociale professionals. (goedgekeurd door de Raad van Toezicht op 8 juli 2014) Pagina 1 van 6
Visie Registerplein Kwaliteit van sociale professionals (goedgekeurd door de Raad van Toezicht op 8 juli 2014) Pagina 1 van 6 Onze Missie Registerplein draagt bij aan de borging en verbetering van de kwaliteit
Nadere informatieArtikel 3 De korting, bedoeld in artikel 7 van de Algemene contributieverordening, wordt vastgesteld op: 0.
Ontwerpverordeningen a. Ontwerp-Contributieverordening 2016 Gelet op de artikelen 5, eerste lid en 19, tweede lid, onderdeel g, van de Wet op het accountantsberoep; rtikel 1 De contributie voor de contributiegroepen,
Nadere informatieNederlands kwalificatieraamwerk voor opleiders, werkgevers, werknemers en studenten. Voorlichtingsbijeenkomst
Nederlands kwalificatieraamwerk voor opleiders, werkgevers, werknemers en studenten Voorlichtingsbijeenkomst Welkom Aandacht voor de betekenis van NLQF voor branches en sectoren Programma Welkom door Tijs
Nadere informatieOnze ervaringen met de wijze waarop de wet voor ons beroep functioneert zijn gemengd.
Beantwoording vragen Wetsevaluatie BIG 17 juni 2013 Ervaring & visie 1. Wat zijn de ervaringen van uw organisatie met de Wet BIG? De NVGzP is in september 2012 opgericht als vereniging van (BIG-geregistreerde)
Nadere informatieBijeenkomst cursusorganisaties
Verplichte PE 2014 Bijeenkomst cursusorganisaties Amsterdam, 23 oktober 2013 Welkom Marc Schweppe NBA Mobiel op stil a.u.b. Programma Introductie Anne-Marike van Arkel Zeg wat je ziet Willem Ouwehand Pauze
Nadere informatieVISIE OP TOEZICHT LAVERHOF
VISIE OP TOEZICHT LAVERHOF Inleiding De raad van toezicht van Laverhof heeft de wettelijke taak toezicht te houden op de besturing door de raad van bestuur en op de algemene gang van zaken binnen Laverhof
Nadere informatieReglement Permanente Educatie NRVT
Reglement Permanente Educatie NRVT Vastgesteld 15 december 2016 Postbus 42530 3006 DA Rotterdam 010-212 46 85 info@nrvt.nl www.nrvt.nl 2/6 Gelet op het fundamentele beginsel van vakbekwaamheid, zoals neergelegd
Nadere informatiearbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo professionaliseren doe je samen Stimuleringsregeling Teamontwikkeling
arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo professionaliseren doe je samen Stimuleringsregeling Teamontwikkeling Zestor is opgericht door sociale partners in het hbo: inleiding In de cao-hbo 2014-2016 hebben
Nadere informatieWij hebben kennis genomen van het Ontwerp Wet op het accountantsberoep (Ontwerp) en de Memorie van toelichting (MvT) hierop.
Ministerie van Financiën T.a.v. de Minister van Financiën Mr. drs. J.C. de Jager Postbus 20201 2500 EE Den Haag Breukelen, 4 september 2010 Onderwerp: Ontwerp Wet op het accountantsberoep Geachte heer
Nadere informatie