Deze week in IPC nieuws. Start nieuwe IPC unit groep 4 en 5

Transcriptie

1 Deze week in IPC nieuws - Start nieuwe IPC unit groep 4 en 5 - Start nieuwe IPC unit groep 6 - Start nieuwe IPC unit groep 7 - Start nieuwe IPC unit groep 8 Start nieuwe IPC unit groep 4 en 5 Beste ouders, Dinsdag 25 augustus zullen de groepen 4 en 5 van start gaan met een nieuwe unit. De unit zal 2 weken duren. De afsluiting van de unit staat gepland in de laatste week. Leren: Brainstorm uit het International Primary Curriculum Dit curriculum is speciaal geschreven voor het basisonderwijs en beschrijft zeer nauwkeurig wat kinderen gaan leren, op drie verschillende niveaus: de vakonderdelen : de leerdoelstellingen van elk vakgebied zijn uitdagend. de persoonlijke ontwikkeling: kinderen zullen verantwoordelijke en onafhankelijke leerlingen worden. internationaal begrip: de kinderen zullen gevoel ontwikkelen voor de onafhankelijkheid van hun eigen land en cultuur, maar ook voor de onderlinge afhankelijkheid tussen landen en culturen. De kinderen zullen individueel en met structureel coöperatieve werkvormen (SCL) werken. We houden de vooruitgang van uw kind bij door middel van leergesprekken, waarin de kinderen hun werk kunnen uitleggen. Door middel van verschillende werkvormen zal de leerkracht een juist beeld krijgen van de kennis van uw kind over dit thema. Op de HSL volgen we het International Primary Curriculum voor de vakonderdelen: 1 / 9

2 aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek, kunstzinnige- en maatschappelijke vorming, muziek, lichamelijke opvoeding, ICT en internationale taken. Voor de basisvakken, taal, lezen (schrijven) en rekenen, volgen we de Nederlandse leerweg. Waar mogelijk zullen we de activiteiten van het IPC met die van de basisvakken verbinden. Deze unit Leren-Brainstorm kent geen onderverdeling in bovenstaande vakgebieden, maar gaat in op onderzoeksresultaten naar de werking van de hersenen van de laatste vijftien tot twintig jaar. Tijdens deze unit leert uw kind: dat er verschillende leerstijlen zijn dat je op verschillende manieren intelligent kan zijn op welke manieren je het leren effectiever kan maken over de verschillende hersenhelften hoe emoties het leren kunnen beïnvloeden reflecteren op het eigen leerproces dat het zijn/haar leerproces zelf in de hand kan nemen Tijdens deze unit zal uw kind thuis komen met verhalen en vragen. De kinderen zullen u bijvoorbeeld vragen aan welke manier van leren u de voorkeur geeft. Tijdens deze unit kan u met uw eigen schat aan kennis en ervaringen een grote bijdrage leveren door hier samen over te praten en verbanden te leggen met eerdere ervaringen. Uw interesse zal het enthousiasme van uw kind vergroten en uw kind motiveren nog meer te leren over leren. Als u vragen of opmerkingen heeft over de unit, neemt u dan gerust contact met ons op. Als u graag wilt zien waar uw kind mee bezig is, bent u van harte welkom om ook tijdens de unit een kijkje te komen nemen in de klas. Met vriendelijke groeten, Arjan Leijs, groep 4a Christy Schnider-Tanghé, groep 4b Joris Jeurlink, groep 4c Liane Bom, groep 5a 2 / 9

3 Marlies de Heer, groep 5b Start nieuwe IPC unit groep 6 Beste ouders, Maandag 24 augustus zullen de groepen 6 van start gaan met een nieuwe unit. De unit zal 2 weken duren. De afsluiting van de unit staat, gepland op vrijdag 4 september. Leren : Brainstorm uit het International Primary Curriculum Dit curriculum is speciaal geschreven voor het basisonderwijs en beschrijft zeer nauwkeurig wat kinderen gaan leren, op drie verschillende niveaus: de vakonderdelen : de leerdoelstellingen van elk vakgebied zijn uitdagend. de persoonlijke ontwikkeling: kinderen zullen verantwoordelijke en onafhankelijke leerlingen worden. internationaal begrip: de kinderen zullen gevoel ontwikkelen voor de onafhankelijkheid van hun eigen land en cultuur, maar ook voor de onderlinge afhankelijkheid tussen landen en culturen. Tijdens alle bovenstaande activiteiten zullen de kinderen hun internationaal begrip en hun ICT vaardigheden verder ontwikkelen. De kinderen zullen individueel en met structureel coöperatieve werkvormen (SCL) werken. We houden de vooruitgang van uw kind bij door middel van leergesprekken, waarin de kinderen hun werk kunnen uitleggen. Door middel van verschillende werkvormen zal de leerkracht een juist beeld krijgen van de kennis van uw kind over dit thema. Op de HSL volgen we het International Primary Curriculum voor de vakonderdelen: 3 / 9

4 aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek, kunstzinnige- en maatschappelijke vorming, muziek, lichamelijke opvoeding, ICT en internationale taken. Voor de basisvakken, taal, lezen (schrijven) en rekenen, volgen we de Nederlandse leerweg. Waar mogelijk zullen we de activiteiten van het IPC met die van de basisvakken verbinden. Deze unit Leren-Brainstorm kent geen onderverdeling in bovenstaande vakgebieden, maar gaat in op onderzoeksresultaten naar de werking van hersenen van de laatste vijftien tot twintig jaar. Tijdens deze unit leert uw kind: over de anatomie van de hersenen hoe leren tot stand komt dat er verschillende leerstijlen zijn op welke manier het effectiever leert en hoe het zijn/haar eigen leerproces kan bepalen dat er verschillende soorten intelligenties zijn dat beweging en goede voeding belangrijk is om tot optimaal leren te komen hoe emotie het leren kan beïnvloeden Tijdens deze unit zal uw kind waarschijnlijk ook aan u vragen aan welke manier van leren u de voorkeur geeft. U kunt met uw ervaringen over uw eigen leergewoontes een grote bijdrage leveren door hier samen over te praten en verbanden te leggen en uw interesse zullen het enthousiasme van uw kind vergroten en helpt u uw kind leren leren. Als u vragen of opmerkingen heeft over de unit, neemt u dan gerust contact met ons op. Als u graag wilt zien waar uw kind mee bezig is, bent u van harte welkom om ook tijdens de unit een kijkje te komen nemen in de klas. Met vriendelijke groeten, Gerard Veneman groep 6a, Hananja Visser groep 6b. 4 / 9

5 Start nieuwe IPC unit groep 7 Beste ouders, Maandag 24 augustus zullen de groepen 7 van start gaan met een nieuwe unit. De unit zal 2 weken duren. De afsluiting van de unit staat, gepland op vrijdag 4 september. Leren : Brainstorm uit het International Primary Curriculum Dit curriculum is speciaal geschreven voor het basisonderwijs en beschrijft zeer nauwkeurig wat kinderen gaan leren, op drie verschillende niveaus: de vakonderdelen : de leerdoelstellingen van elk vakgebied zijn uitdagend. de persoonlijke ontwikkeling: kinderen zullen verantwoordelijke en onafhankelijke leerlingen worden. internationaal begrip: de kinderen zullen gevoel ontwikkelen voor de onafhankelijkheid van hun eigen land en cultuur, maar ook voor de onderlinge afhankelijkheid tussen landen en culturen. Tijdens alle bovenstaande activiteiten zullen de kinderen hun internationaal begrip en hun ICT vaardigheden verder ontwikkelen. De kinderen zullen individueel en met structureel coöperatieve werkvormen (SCL) werken. We houden de vooruitgang van uw kind bij door middel van leergesprekken, waarin de kinderen hun werk kunnen uitleggen. Door middel van verschillende werkvormen zal de leerkracht een juist beeld krijgen van de kennis van uw kind over dit thema. Op de HSL volgen we het International Primary Curriculum voor de vakonderdelen: aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek, kunstzinnige- en maatschappelijke vorming, muziek, lichamelijke opvoeding, ICT en internationale taken. Voor de basisvakken, taal, lezen (schrijven) en rekenen, volgen we de Nederlandse leerweg. Waar mogelijk zullen we de activiteiten van het IPC met die van de basisvakken verbinden. 5 / 9

6 Deze unit Leren-Brainstorm kent geen onderverdeling in bovenstaande vakgebieden, maar gaat in op onderzoeksresultaten naar de werking van hersenen van de laatste vijftien tot twintig jaar. Tijdens deze unit leert uw kind: over de anatomie van de hersenen hoe leren tot stand komt dat er verschillende leerstijlen zijn op welke manier het effectiever leert dat er verschillende soorten intelligenties zijn hoe emoties het leren kunnen beïnvloeden hoe het geheugen werkt over zintuigen en waarnemingen dat ieder mens op een andere manier waarneemt reflecteren op het eigen leerproces dat het zijn/haar leerproces zelf in de hand kan nemen Tijdens deze unit zal uw kind waarschijnlijk ook aan u vragen aan welke manier van leren u de voorkeur geeft. U kunt met uw ervaringen over uw eigen leergewoontes een grote bijdrage leveren door hier samen over te praten en verbanden te leggen. Uw interesse zal het enthousiasme van uw kind vergroten. Zo kunt u uw kind helpen leren leren. Als u vragen of opmerkingen heeft over de unit, neemt u dan gerust contact met ons op. Als u graag wilt zien waar uw kind mee bezig is, bent u van harte welkom om ook tijdens de unit een kijkje te komen nemen in de klas. Met vriendelijke groeten, Frank Esser, groep 7a 6 / 9

7 Joice Wassink, groep 7b Start nieuwe IPC unit groep 8 Beste ouders, Maandag 24 augustus zullen de groepen 8 van start gaan met een nieuwe unit. De unit zal 2 weken duren. De afsluiting van de unit staat, gepland op vrijdag 4 september. Leren : Brainstorm uit het International Primary Curriculum Dit curriculum is speciaal geschreven voor het basisonderwijs en beschrijft zeer nauwkeurig wat kinderen gaan leren, op drie verschillende niveaus: de vakonderdelen : de leerdoelstellingen van elk vakgebied zijn uitdagend. de persoonlijke ontwikkeling: kinderen zullen verantwoordelijke en onafhankelijke leerlingen worden. internationaal begrip: de kinderen zullen gevoel ontwikkelen voor de onafhankelijkheid van hun eigen land en cultuur, maar ook voor de onderlinge afhankelijkheid tussen landen en culturen. Tijdens alle bovenstaande activiteiten zullen de kinderen hun internationaal begrip en hun ICT vaardigheden verder ontwikkelen. De kinderen zullen individueel en met structureel coöperatieve werkvormen (SCL) werken. We houden de vooruitgang van uw kind bij door middel van leergesprekken, waarin de kinderen hun werk kunnen uitleggen. Door middel van verschillende werkvormen zal de leerkracht een juist beeld krijgen van de kennis van uw kind over dit thema. Op de HSL volgen we het International Primary Curriculum voor de vakonderdelen: aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek, kunstzinnige- en maatschappelijke vorming, muziek, lichamelijke opvoeding, ICT en internationale taken. Voor de basisvakken, taal, lezen (schrijven) en rekenen, volgen we de Nederlandse leerweg. Waar mogelijk zullen we de activiteiten van het IPC met die van de basisvakken verbinden. 7 / 9

8 Deze unit Leren-Brainstorm kent geen onderverdeling in bovenstaande vakgebieden, maar gaat in op onderzoeksresultaten naar de werking van hersenen van de laatste vijftien tot twintig jaar. Tijdens deze unit leert uw kind: hoe het geheugen werkt; hoe emotie het leren kan beïnvloeden; dat er verschillende leerstijlen zijn; meer over meervoudige intelligenties; hoe hij/zij het beste kan leren; hoe een voorkeursintelligentie kan helpen beter te leren; hoe de manier van notities maken invloed heeft op het leren; hoe hij/zij een les kan voorbereiden en kan presenteren binnen de persoonlijke voorkeursintelligentie; reflecteren op het eigen leerproces; dat het zijn/haar leerproces zelf in de hand kan nemen. Tijdens deze unit zal uw kind waarschijnlijk ook aan u vragen aan welke manier van leren u de voorkeur geeft. U kunt met uw ervaringen over uw eigen leergewoontes een grote bijdrage leveren door hier samen over te praten en verbanden te leggen. Uw interesse zullen het enthousiasme van uw kind vergroten en dit zal uw kind helpen leren leren. Als u vragen of opmerkingen heeft over de unit, neemt u dan gerust contact met ons op. Als u graag wilt zien waar uw kind mee bezig is, bent u van harte welkom om ook tijdens de unit een kijkje te komen nemen in de klas. Met vriendelijke groeten, Stan van Laarhoven, groep 8a 8 / 9

9 Egmond Boon, groep 8b 9 / 9