De Zomergaard; Kleurrijk Gepast Onderwijs

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 6 feb OBS de Zomergaard Wagenmaker WN Lopik Er wordt wat afgebouwd op school! Zo langzamerhand zijn de aannemers, architecten, opzichters en bouwvakkers zover dat de contouren van een waanzinnig dorp zijn ontstaan. Er wordt nog flink wat afgebouwd om dinsdag 17 februari het dorp te kunnen openen. De Citotoetsen zijn inmiddels ook achter de rug. De kinderen hebben hard gewerkt en hartstikke goed hun best gedaan. Bij het volgende rapport worden de uitslagen van de toetsen besproken. Tot de voorjaarsvakantie staat er nog wel wat op de planning. We zullen afscheid nemen van juf Nienke. Zij stopt na 12,5 jaar als juf en gaat zich richten op een nieuwe carrière als fotograaf. Maandag 23 februari heeft zij al haar eerste klus: bij ons op de Legobouwdag! Inmiddels hopen we dat de grootste griepgolf voorbij is. Zo langzamerhand krabbelen we weer op! Zowel kinderen als leerkrachten. Voor juf Priscilla duurt het helaas iets langer. Zij heeft Denque opgelopen. Dat is een vervelende ziekte die door muggen in Zuid-Oost Azië kan worden overgebracht. Gelukkig is het geen besmettelijke ziekte, maar ze moet nog wel even rustig aan doen. We wensen haar veel sterkte. Gelukkig is ze wel weer dagelijks op de werkvloer! Inloopochtend groep Geel Op de kalender staat maandag 16 februari aangegeven als inloopochtend bij mij in de groep. In verband met toetsen en het afscheid van juf Nienke wil ik de inloopochtend verplaatsen. De nieuwe datum: maandag 16 maart. Juf Priscilla

2 Verkleedfeest en afscheid juf Nienke Helaas is het bijna zover dat we afscheid gaan nemen van juf Nienke. Op dinsdag 17 februari is zij voor het laatst op school. Dit willen we natuurlijk op een mooie manier afsluiten. We vinden het jammer dat ze weggaat, maar we willen vieren dat het zo leuk is geweest met juf Nienke op school! Daarom maken we er een feestdag van! Alle kinderen mogen verkleed op school komen, de meesters en juffen zullen dit ook doen uiteraard. Het verkleedfeest zal in de ochtend plaats vinden met allerlei leuke spelletjes. Het middagprogramma zal er als volgt uit komen te zien. U als ouder bent hierbij van harte welkom! uur afsluiting IPC (thema bouwen) uur open podium (afscheid juf Nienke) uur receptie juf Nienke Tijdens de receptie kunt u als ouder juf Nienke gedag zeggen. De kinderen zullen dit gedurende de dag en het open podium doen. We hopen er met elkaar een super gezellige dag van te maken! Ouderinformatieavond Maandag 30 maart organiseren wij een ouderinformatieavond. Deze informatieavond staat in het teken van Kleurrijk Gepast Onderwijs. Wij laten u graag zien waar wij staan en met welke ontwikkelingen wij bezig zijn. Wij zorgen voor een duidelijk, maar ook interactief programma. U bent van harte welkom op maandag 30 maart om 20:00 uur. Vrijwilliger gezocht! Onze conciërge Wim Kers is helaas langdurig afwezig. Hij is geopereerd aan zijn linker heup en moet daarvan herstellen. Het gaat goed met hem, maar hij zal binnen niet al te lange tijd ook geopereerd worden aan zijn rechterheup. Tot de tijd dat hij weer terug komt, zijn wij op zoek naar iemand die ons kan helpen met taken die Wim altijd voor ons doet. U kunt daarbij denken aan: het aanvullen van WC-rollen, het controleren van het schoolplein op afval, de afvalbakken aan de weg zetten en af en toe een boodschap doen. Bent u bereid om ons te helpen, of kent u iemand doe ons zou kunnen helpen: wij houden ons graag aanbevolen. Dat zorgt ervoor dat de school netjes blijft en de leerkrachten zich volledig kunnen richten op het onderwijs! U kunt een mail sturen naar dezomergaard@dezomergaard.nl of natuurlijk even bellen of aanspreken.

3 De Zomerschool Komende zomer wordt de Zomerschool opgezet in de gemeente Lopik. Dit betekent dat kinderen de mogelijkheid hebben om twee weken extra onderwijs te krijgen in de zomervakantie. En niet zomaar onderwijs De lessen worden zelf ontworpen door de leerkrachten die speciaal voor de Zomerschool komen werken. Zij doen dat anders dan anders Namelijk binnen het gedachtengoed van Meervoudige Intelligentie (Howard Gardner). Er wordt niet gewerkt met bestaande methodes en boeken. De Zomerschool is een initiatief van de stichting Lek en IJssel en wordt (kosteloos) aangeboden aan alle leerlingen van de basisscholen in Lopik. Er is plek voor minimaal 3 groepen en maximaal 6 groepen. De Zomerschool vindt plaats op de St. Victorschool in Benschop. Voor deze twee weken (de eerste en de laatste week van de zomervakantie) wordt een speciaal programma ontwikkeld dat bestaat uit uitdagende leeractiviteiten. In de ochtend gericht op het cognitieve aspect, in de middag vindt de creatieve verwerking plaats. Hierbij wordt uitgegaan van de verschillende talenten van de deelnemende leerlingen. Doelen van de Zomerschool: Talentontwikkeling: leerlingen krijgen de kans talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen, met als doel de leermotivatie te versterken en het plezier in leren te vergroten. Verhogen van de leerprestaties. Er wordt aangesloten op de doelen van de school en de ontwikkeling van het kind. Verbeteren van de overgang naar het middelbaar onderwijs (dit geldt met name voor de leerlingen van groep 7 t/m 8). Kinderen van verschillende scholen leren elkaar kennen en samen werken. Dit is positief, ze krijgen meer speelkameraadjes en ook wanneer zij naar het V.O. gaan kennen zij al meerdere kinderen. Kijk nu op de Facebookpagina van Zomerschool Lopik voor het filmpje, om een beter beeld te krijgen van de Zomerschool. Daar kunt u zich ook aanmelden om meer informatie te ontvangen! Op dinsdag 17 februari is er een informatieavond voor ouders en kinderen. Er zijn al veel aanmeldingen voor deze avond binnengekomen. Maar er is nog plek! U kunt zich aanmelden voor deze avond via het eerder verkregen formulier of via administratie@dezomergaard.nl. Direct naar het filmpje? Ga naar: Komen jullie ook? Geef je dan nu op! Hartelijke groeten, Het Zomerschool team! Wat: LEGOBOUWDAG Wanneer: Maandag 23 februari van 09:30-12:30 en van 13:00-16:00 Waar: In de speelzaal van de Jan Bunnikschool en de Zomergaard Voor wie: Alle kinderen in de basisschoolleeftijd van Lopik! Kosten: 3,50 euro, kaartjes op school verkrijgbaar! Met dank aan: de Playtoday Lego Shop in Gouda

4 Nieuwe thema: Mensen (onderbouw) Tussen de voorjaarsvakantie en de meivakantie werken wij vanuit het thema Mensen. Voor de onderbouw gaan we hierbij dieper in op onze zintuigen. Gedurende dit thema zullen we ons richten op Kunstzinnige Vorming, Muziek, Natuur, Techniek en Internationaal. Bij Kunstzinnige Vorming leren we: hoe het werk van verschillende kunstenaars op onze zintuigen inspeelt hoe kleuren, patronen en vormen kunnen worden gebruikt om de zintuigen te prikkelen hoe we zelf kunst kunnen maken om te laten zien wat we over de zintuigen hebben geleerd Bij Muziek leren we: hoe we een reeks klanken kunnen maken en onthouden hoe componisten muziek hebben gebruikt om mensen en plaatsen uit te beelden hoe we zelf muziek kunnen maken die een mens, dier of plaats uitbeeldt Bij Natuur leren we: over onze zintuigen en hoe we die gebruiken wat er gebeurt als we onze zintuigen niet meer hebben hoe geluid zich voortbeweegtww.ipc-nederland.nl hoe smaak en reuk met elkaar samenhangen over de zintuiglijke indrukken die verschillende materialen geven Bij Techniek leren we: hoe we een fruitsalade kunnen maken door te experimenteren met smaak, kleur en textuur over optische illusies en hoe we de zintuigen kunnen foppen hoe we zelf speeltjes kunnen maken om de ogen mee te foppen Bij Internationaal leren we: hoe we plekken ervaren en in ons geheugen vasthouden met onze zintuigen Alle activiteiten die we ondernemen zijn speciaal bedacht om uw kind te helpen de genoemde leerdoelen te bereiken. De kinderen zullen lezen, onderzoeken, schrijven, illustreren, zelfstandig werken en werken in groepjes. Tijdens specifieke activiteiten checken wij hoeveel uw kind heeft geleerd. Ook zullen we de kinderen vragen om uit te leggen waar ze aan gewerkt hebben. We weten dat u belangstelling hebt voor het werk van uw kind. Als u kunt, praat dan met uw kind over de dingen die het heeft gedaan naarmate de periode vordert, en laat uw kind u nieuwe dingen leren. Als uw kind het een en ander moet onderzoeken, probeer het dan te helpen, maar zonder dat u het werk zelf doet. Als u de kans heeft om de belangstelling van uw kind voor dit thema nog verder aan te wakkeren, doe dat dan vooral, maar uw enthousiasme en interesse is het belangrijkst. Tegen het einde van de unit hopen we dat uw kind al de leerdoelen bereikt zal hebben. We hopen dat uw kind heeft genoten van de lessen. En we hopen dat u ervan heeft genoten uw kind met enthousiasme te zien leren. Mocht u opmerkingen hebben over het werk van uw kind, neem dan vooral contact met ons op.

5 Nieuwe thema: Mensen (bovenbouw) Tussen de voorjaarsvakantie en de meivakantie werken wij vanuit het thema Mensen. Voor de bovenbouw gaan we hierbij dieper in op generaties en familie. Deze unit is onderdeel van het International Primary Curriculum (IPC). : Elk thema kent specifieke doelstellingen gebaseerd op de leerdoelen voor een of meer van de vakken. Tijdens deze unit zullen we ons richten op Kunstzinnige Vorming, Geschiedenis, Natuur, Mens en Samenleving, Techniek, Bewegingsonderwijs en Internationaal. Bij Kunstzinnige Vorming leren we: hoe we met kunst de thema s jeugd en ouderdom kunnen uitdiepen hoe we met beeldhouwen de activiteit en energie van jonge mensen kunnen verbeelden hoe we een onderdeel van een tijdschrift voor een bepaalde leeftijdsgroep kunnen maken Bij Geschiedenis leren we: hoe we ons belangrijke momenten in ons leven herinneren hoe we meer te weten komen over een belangrijke gebeurtenis uit het verleden wat voor soort werk sommige kinderen vroeger dedenww.ipc-nederland.nl wat vroeger populaire spelletjes waren en wat kinderen graag in hun vrije tijd deden hoe het schoolleven er in verschillende perioden in het verleden uitzag Bij Natuur leren we: hoe we voor een baby moeten zorgen hoe we voedzame babyvoeding klaarmaken hoe we fit en gezond kunnen blijven als we oud zijn wat er met ons lichaam gebeurt als we ouder worden Bij Mens en Samenleving leren we: hoe de maatschappij tegen ouderen aankijkt wat we graag tijdens ons leven zouden zien gebeuren hoe we een gemeenschapscentrum voor jongeren en ouderen kunnen opzetten Bij Techniek leren we: hoe we babyspeelgoed voor in de kinderwagen moeten maken hoe we geschikte babykleding kunnen ontwerpen hoe we voor ouderen iets kunnen ontwerpen waarmee ze oefeningen kunnen doen Bij Bewegingsonderwijs leren we: wat het verschil in fitnessniveau is tussen de kinderen van nu en kinderen uit de jaren vijftig van de vorige eeuw hoe we een reeks oefeningen voor ouderen kunnen samenstellen Bij Internationaal leren we: over overgangsrituelen en feesten in andere landen en culturen over populaire kinderspelletjes en dingen die kinderen over de hele wereld graag doen Alle activiteiten die we ondernemen zijn speciaal bedacht om uw kind te helpen de genoemde leerdoelen te bereiken. De kinderen zullen lezen, onderzoeken, schrijven, illustreren, zelfstandig werken en werken in groepjes. Tijdens specifieke activiteiten checken wij hoeveel uw kind heeft geleerd. Ook zullen we de kinderen vragen om uit te leggen waar ze aan gewerkt hebben. We weten dat u belangstelling hebt voor het werk van uw kind. Als u kunt, praat dan met uw kind over de dingen die het heeft gedaan naarmate de periode vordert, en laat uw kind u nieuwe dingen leren. Als uw kind het een en ander moet onderzoeken, probeer het dan te helpen, maar zonder dat u het werk zelf doet. Als u de kans heeft om de belangstelling van uw kind voor dit thema nog verder aan te wakkeren, doe dat dan vooral, maar uw enthousiasme en interesse is het belangrijkst. Tegen het einde van de unit hopen we dat uw kind al de leerdoelen bereikt zal hebben. We hopen dat uw kind heeft genoten van de lessen. En we hopen dat u ervan heeft genoten uw kind met enthousiasme te zien leren. Mocht u opmerkingen hebben over het werk van uw kind, neem dan vooral contact met ons op.