Havo 3 Kapitel 1 Wieder sehen!

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Havo 3 Kapitel 1 Wieder sehen!"

Transcriptie

1 Havo 3 Kapitel 1 Wieder sehen! Redemittel E Schön dich wieder zu sehen! Ich habe dich auch vermisst! Wie waren deine Ferien? Toll. Ich bin in Italien gewesen. Habt ihr tolles Wetter gehabt? Natürlich, die Sonne hat den ganzen Tag geschienen. Was hast du in den Sommerferien gemacht? Ich habe meine Cousine in Berlin besucht. Was habt ihr gemacht? Wir sind jeden Tag schwimmen gewesen. Hast du in der Stadt alles angesehen? Wir sind am Brandenburger Tor gewesen. Wo bist du gewesen? Ich bin zuhause geblieben. Hast du trotzdem Spaß gehabt? Klar, wir haben im Wald gezeltet. Hat es nicht viel geregnet? Ja, leider. Bist du alleine verreist? Nein, ich bin mit einer Freundin nach Spanien geflogen. Wo habt ihr geschlafen? In einem Hotel natürlich. Wer hat das bezahlt? Ich hatte gespart. Hi Franzi, dich habe ich schon ewig nicht gesehen! Grüß dich Ella! Hast du deinen Stundenplan schon abgeholt? Wo müssen wir den abholen? Ich glaube, im Kunstraum. Gehen wir doch einfach mal hin. Leuk je weer te zien! Ik heb je ook gemist! Hoe was je vakantie? Geweldig. Ik ben naar Italië geweest. Hebben jullie mooi weer gehad? Natuurlijk, de zon scheen de hele dag. Wat heb je in de zomervakantie gedaan? Ik ben op bezoek geweest bij mijn nicht in Berlijn. Wat hebben jullie gedaan? We hebben elke dag gezwommen. Heb je de hele stad bekeken? We zijn naar het Brandenburger Tor geweest. Waar ben jij naartoe geweest? Ik ben thuis gebleven. Heb je je toch wel vermaakt? Zeker, we hebben in het bos gekampeerd. Heeft het niet veel geregend? Helaas wel. Ben je alleen op reis gegaan? Nee, ik ben met een vriendin naar Spanje gevlogen. Waar hebben jullie geslapen? In een hotel natuurlijk. Wie heeft dat betaald? Ik had wat gespaard. Hee Franzi, jou heb ik al in geen eeuwen meer gezien! Hallo Ella! Heb jij je rooster al opgehaald? Waar moeten we dat dan ophalen? Ik denk in het tekenlokaal. Laten we daar gewoon maar eens heengaan.

2 Kapitel 1 Redemittel M Ich möchte dir meinen neuen Freund Silas vorstellen. Hi. Ich bin Yvonne. Wie lange seid ihr schon zusammen? Seit einem Monat so ungefähr. Woher kommst du? Ich komme aus einer kleinen Stadt: Heinsberg. Guten Tag, mein Name ist Straten. Sind Sie unser Klassenlehrer? Ja, und ich bringe euch Mathe bei. Nein, so ein schreckliches Fach! Wir haben eine neue Schülerin. Das ist Ellen aus Holland. Spricht sie denn Deutsch? Selbstverständlich. Zum Glück, denn ich spreche fast kein Niederländisch. Wer bist du? Ich bin Davy. Ich bin neu in der Klasse. Cherry, angenehm. Ich weiß nicht, wo ich hin muss. Ich suche die 9c. Da kannst du mit mir mitkommen. Das ist meine Klasse. Super. Hi, ich heiße Antony und ich komme aus den Niederlanden. Ich bin Maya. Bist du umgezogen? Ja, mein Vater musste für seine Arbeit nach Bremen. Dann zeige ich dir zuerst mal die Schule. Fangen wir bei dem Schulhof an? Gut. Nach den Ferien habe ich auch noch keinen Bock auf Klassenzimmer. Ik wil graag mijn nieuwe vriend Silas aan je voorstellen. Hi. Ik ben Yvonne. Hoe lang zijn jullie al bij elkaar? Ongeveer sinds een maand. Waar kom je vandaan? Ik kom uit een kleine stad: Heinsberg. Dag, mijn naam is Straten. Bent u onze mentor? Ja, en ik ga jullie wiskunde leren. Oh nee hè, wat een vreselijk vak! We hebben een nieuwe leerlinge. Dit is Ellen uit Nederland. Spreekt ze wel Duits? Vanzelfsprekend. Gelukkig, want ik spreek bijna geen Nederlands. Wie ben jij? Ik ben Dayy. Ik ben nieuw in de klas. Cherry, aangenaam. Ik weet niet waar ik moet zijn. Ik zoek 9c. Je kunt met mij meegaan. Dat is mijn klas. Super. Hé, ik ben Antony en ik kom uit Nederland. Ik ben Maya. Ben je verhuisd? Ja, mijn vader moest voor zijn werk naar Bremen. Dan laat ik je eerst maar eens het schoolgebouw zien. Zullen we beginnen met het schoolplein? Goed. Na de vakantie heb ik ook nog helemaal geen zin in een klaslokaal.

3 Havo 3 Kapitel 2 Total technisch Redemittel E Kann ich helfen? Unser Fernseher funktioniert nicht. Steckt der Stecker in der Steckdose? Ja. Der Fernseher hat normal Strom. Haben Sie vielleicht die Fernbedienung dabei? Hier ist sie, bitte. Dann wechsele ich mal die Batterien. Vielen Dank. Womit kann ich behilflich sein? Wir haben eine Panne. Was ist denn los? Unser Auto ist kaputt. Es macht dieses komische Geräusch. Ist es ein brummendes Geräusch? Ja, ich glaube schon. Hatten Sie schon mal dieses Problem? Nein, das Auto war noch nie kaputt. Wir sehen uns den Wagen mal an. Danke. Meine Internetverbindung ist ziemlich schlecht. Was ist denn los? Die Verbindung ist wirklich viel zu langsam. Ich kann fast nicht mehr ins Netz kommen. Also, darum warst du noch so selten online. Klar. Ich denke, ich nehme einen anderen Provider. Gute Idee. Mädchen sind schlecht in Mathe. Ich glaube das nicht. Warum nicht? Ich bin damit nicht einverstanden, denn Martha ist viel besser in Mathe als ich. Kan ik helpen? Onze televisie doet het niet. Zit de stekker in het stopcontact? Ja, de televisie krijgt gewoon stroom. Heeft u misschien de afstandsbediening mee? Alstublieft, hier is hij. Dan vervang ik even de batterijen. Bedankt. Waarmee kan ik u van dienst zijn? We hebben autopech. Wat is er aan de hand? Onze auto is kapot. Hij maakt zo'n raar geluid. Is het een brommend geluid? Ja, ik geloof van wel. Heeft u dat probleem al eens eerder gehad? Nee, de auto was nog nooit eerder kapot. We zullen de wagen eens bekijken. Dank u wel. Mijn internetverbinding is nogal slecht. Was is er aan de hand? De verbinding is werkelijk veel te traag. Ik kom haast niet meer het internet op. Oké, dus daarom was je nog maar zo weinig online. Natuurlijk, man. Ik denk dat ik een andere provider neem. Goed idee. Meisjes zijn slecht in wiskunde. Dat geloof ik niet. Waarom niet? Ik ben het er niet mee eens, want Martha is veel beter in wiskunde dan ik.

4 Kapitel 2 Redemittel M Hast du einen Anspitzer für mich? Einen was? So einen kleinen Gegenstand, viereckig, aus Metall. Was kann man damit machen? Die Spitze vom Bleistift schärfer machen. Ach so. Ja den habe ich. Bitte! Danke! Ich brauche so ein Ding. Was meinst du? Na, so ein kleines Ding, um Musik zu hören. Wie sieht es aus? Zwei kleine runde Sachen, beide mit einer Schnur und einem kleinen Stecker. Was macht man damit? Man steckt es in die Ohren. Du meinst Ohrhörer! Wie heißt das? Ohrhörer. Können Sie mir helfen? Was ist das Problem? Ich haben diesen Rechner hier gekauft. Ja? Ich bin damit nicht zufrieden. Warum nicht? Das Netzteil funktioniert nicht gut Du kannst den Rechner umtauschen. Heb je een puntenslijper voor mij? Een wat? Zo n klein voorwerp, vierhoekig, van metaal. Wat kun je ermee doen? De punt van een potlood scherper maken. Oh! Ja, die heb ik. Alsjeblieft! Dank je! Ik heb zo n ding nodig. Wat bedoel je? Nou, zo n klein ding om muziek te luisteren. Hoe ziet het er uit? Twee kleine ronde dingen, allebei met een snoer en een kleine stekker. Wat kun je ermee doen? Je steekt het in je oren. Je bedoelt oordopjes! Hoe heet dat? Oordopjes. Kunt u mij helpen? Wat is het probleem? Ik heb deze computer hier gekocht. En? Ik ben er niet tevreden mee. Waarom niet? Het netsnoer doet het niet goed. Je kunt de computer ruilen. Was kostet dieser MP3-Spieler? Wat kost deze mp3-speler? Welchen MP3-Spieler meinen Sie? Welke mp3-speler bedoelt u? Ich meine diesen hier links. Ik bedoel deze hier links. Jeder MP3-Spieler von dieser Marke kostet 299 Euro. Iedere mp3-speler van dit merk kost 299 euro. Kann ich den MP3-Spieler noch Kan ik de mp3-speler nog ruilen? umtauschen? Sie können alle Ankäufe umtauschen. U kunt al uw aankopen ruilen. Und wie lange habe ich Garantie? En hoe lang heb ik garantie? Bei jedem Gerät gibt es ein Jahr Garantie. Bij ieder apparaat krijgt u een jaar garantie.

5 Havo 3 Kapitel 3 Mein Zuhause Redemittel E Wo wohnst du? Ich wohne in einem Hochhaus. In welchem Stock? Unsere Wohnung befindet sich im vierten Stock. Dann musst du bestimmt viele Treppen laufen. Nein, wir haben einen Aufzug. In was für einem Haus wohnt Thomas? Er wohnt in einem Reihenhaus. Muss er sein Zimmer teilen? Ja, er schläft mit seinem Bruder in einem Zimmer. Wohnst du in einem Dorf? Nein, ich wohne in der Stadt Berlin. Wie viel Einwohner hat Berlin? In Berlin wohnen ungefähr 3,5 Millionen Menschen. Da kann man bestimmt viel unternehmen? Klar, man kann dort sehr gut shoppen Gehst du auch aus in Berlin? Ab und zu. Waar woon je? Ik woon in een flatgebouw. Op welke verdieping? Onze flat bevindt zich op de vierde verdieping. Dan moet je vast veel trappen lopen. Nee, we hebben een lift. In wat voor soort huis woont Thomas? Hij woont in een rijtjeshuis. Moet hij zijn kamer delen? Ja, hij slaapt met zijn broer op een kamer. Woon jij in een dorp? Nee, ik woon in de stad Berlijn. Hoeveel inwoners heeft Berlijn? In Berlijn wonen ongeveer 3,5 miljoen mensen. Dan is er vast veel te doen? Natuurlijk, je kunt er heel goed shoppen. Ga je ook uit in Berlijn? Af en toe. Wir ziehen um! We gaan verhuizen! Wohin denn? Waar naartoe dan? Meine Eltern haben einen Bauernhof bei Mainz gekauft. Mijn ouders hebben een boerderij in Mainz gekocht. Findest du das toll? Vind je dat leuk? Nein, ich finde das schlimm. Was soll ich tun? Nee, ik vind het vreselijk. Wat moet ik doen? Ich weiß nicht. Ik weet niet. Was meinst du? Soll ich in den Niederlanden bleiben? Ich möchte später im Ausland wohnen. Wo denn? In einem Land, wo es schön warm ist. Ich glaube, ich bleibe lieber hier. Ich nicht. Hier regnet es zu oft. Wat denk jij? Moet ik in Nederland blijven? Ik wil later in het buitenland wonen. Waar dan? In een land waar het lekker warm is. Ik denk dat ik liever hier blijf. Ik niet. Hier regent het te vaak.

6 Kapitel 3 Redemittel M Wann ziehst du um? In den Ferien. Das ist schon in einer Woche. Ich weiß. Hast du ein großes Zimmer? Nein, es ist ziemlich klein. Welche Farbe hat es? Es ist weiß und blau. Wo steht dein Bett? Es steht in der Ecke. Hast du einen Schreibtisch? Nein, ich mache meine Hausaufgaben immer im Bett. Wie sieht dein Zimmer aus? Neben meinem Bett steht ein Nachttisch. Ich habe auch einen Computer im Zimmer. Wo steht der? Der steht auf dem Schreibtisch. Hast du einen Fernseher in deinem Zimmer? Ja, der hängt an der Wand. Hast du mein Buch gesehen? Ich glaube, es liegt unter deinem Stuhl. Und meine Tasche? Ich weiß nicht. Welche Farbe hat sie? Sie ist gelb und schwarz. Die liegt hinter der Tür. Wie hast du dein Zimmer eingerichtet? Mein Zimmer ist braun und weiß. An der linken Seite stehen mein Bett und ein Tisch. An der anderen Seite steht ein Sofa. Wo steht dein Kleiderschrank? Der steht zwischen dem Bett und dem Tisch. Wanneer ga je verhuizen? In de vakantie. Dat is al over een week! Ik weet het. Heb je een grote kamer? Nee, hij is nogal klein. Welke kleur heeft je kamer? Hij is wit en blauw. Waar staat je bed? Het staat in de hoek. Heb je een bureau? Nee, ik maak mijn huiswerk altijd in bed. Hoe ziet je kamer er uit? Naast mijn bed staat een nachtkastje. Ik heb ook een computer op mijn kamer. Waar staat die? Die staat op het bureau. Heb je een televisie op je kamer? Ja, die hangt aan de muur. Heb je mijn boek gezien? Ik denk dat het onder je stoel ligt. En mijn tas? Ik weet het niet. Wat voor kleur heeft hij? Hij is geel en zwart. Die ligt achter de deur. Hoe heb je je kamer ingericht? Mijn kamer is bruin en wit. Aan de linkerkant staan mijn bed en een tafel. Aan de andere kant staat een bank. Waar staat je klerenkast? Die staat tussen het bed en de tafel.

7 Havo 3 Kapitel 4 Gesundheit! Redemittel E Wie findest du Light-Produkte? Quatsch! Was soll das schon bringen? Damit kann man einfach abnehmen. Glaube ich nicht! Wie denkst du über Schönheits-OPs? Ich bin vollkommen dagegen, das ist abscheulich. Wieso? Wer das macht, ist echt doof! Wahre Schönheit kommt von innen. Früher konnte man sich nicht operieren lassen und es gab trotzdem Superstars. Da hast du Recht! Da mochte man natürliche Schönheit noch mehr. Sollte man Alkohol unter 18 verbieten? Ich denke, ein Verbot nützt nichts. Könnte man den Alkohol irgendwie reduzieren? Ich glaube, das geht nicht so leicht. Was hältst du von einem Alkoholverbot in Supermärkten? Das ist nicht schlecht. Früher durfte man in der Schule rauchen. Wirklich? Wie denkst du darüber? Das finde ich nicht gut. Was macht das schon aus? Ich mochte es noch nie, im Rauch zu stehen! Sie wollen superschlanke Models verbieten. Was bringt das schon? Dann sehen wir vielleicht ein, dass Diätkuren nicht gut für uns sind. Die Medien sind doch an allem Schuld. Wie meinst du? Man sieht überall Diäten, Light-Produkte und schlanke Superstars. Da hast du Recht. Schlank sein, heißt nicht gleich schön. Ich mochte durchtrainierte Typen. Damit war ich noch nie einverstanden. Jetzt stehe ich mehr auf liebe Jungs. Warum denkst du darüber jetzt anders? Ich habe jemanden kennen gelernt. Das habe ich schon gehört! Wat vind je van light producten? Flauwekul! Wat voor nut heeft dat? Daar kun je makkelijk mee afvallen. Daar geloof ik niet in. Hoe denk je over schoonheidsoperaties? Daar ben ik absoluut tegen, dat is afschuwelijk. Hoezo? Wie dat doet, is echt dom! Ware schoonheid komt van binnenuit. Vroeger kon je je niet laten opereren, en toch waren er supersterren. Daar heb je gelijk in! Toen werd natuurlijke schoonheid nog meer gewaardeerd. Zou alcohol beneden de 18 jaar verboden moeten worden? Ik denk dat een verbod geen nut heeft. Zou je de alcoholconsumptie op de ene of andere manier kunnen beperken? Ik denk dat dat niet zo makkelijk gaat. Wat vind je van een verbod op alcohol in supermarkten? Dat zou niet verkeerd zijn. Vroeger mocht er op school worden gerookt. Echt waar? Wat vind je daarvan? Dat vind ik niet goed. Wat maakt dat nou uit? Ik vond het nog nooit prettig om in de rook te staan! Ze willen superslanke modellen gaan verbieden. Wat levert dat op? Dan zien we misschien onder ogen dat diëten niet goed voor ons is. Dat is toch alles de schuld van de media. Hoe bedoel je? Overal zie je afslankkuren, light producten en slanke supersterren. Daar heb je gelijk in. Slank, dat wil nog niet zeggen mooi. Ik viel wel op doorgetrainde types. Daar had ik nog nooit iets mee op. Nu val ik meer op lieve jongens. Waarom denk je daar nu anders over? Ik heb iemand leren kennen. Dat had ik al gehoord!

8 Kapitel 4 Redemittel M Wo hast du Schmerzen? Mein Handgelenk tut weh. Hast du keine Kopfschmerzen? Nein, überhaupt nicht. Kannst du den Arm bewegen? Das klappt eigentlich prima. Dann hast du nur eine Prellung. Zum Glück! Waar heb je pijn? Mijn pols doet pijn. Heb je geen hoofdpijn? Nee, helemaal niet. Kun je je arm bewegen? Dat gaat eigenlijk prima. Dan is het alleen een kneuzing. Gelukkig! Wie heißen Sie? Wat is uw naam? Ich bin Carolien Meuters. Ik ben Carolien Meuters. Was ist passiert? Wat is er gebeurd? Ich weiß es nicht mehr genau. Ik weet het niet meer precies. Welche Beschwerden haben Sie? Wat voor klachten heeft u? Mir ist übel und schwindlig. Ik ben misselijk en duizelig. Frau Meuters, Sie hatten einen Motorradunfall. Mevrouw Meuters, u heeft een motorongeluk gehad. Ja, jetzt erinnere ich mich wieder. Ja, nu herinner ik het me weer. Haben Sie die Versichertenkarte dabei? Ja, es ist aber eine niederländische. Sind Sie zum ersten Mal in dieser Klinik? Ja, wir sind hier in Urlaub. Dann füllen Sie bitte dieses Formular im Wartezimmer aus. Vielen Dank. Ich bringe es Ihnen gleich wieder. Ich schreibe dir ein Rezept aus. Hast du eine Allergie? Ich bin allergisch gegen Antibiotika. Dann verschreibe ich dir einen Hustensaft und Lutschtabletten. Welche Apotheke hat Notdienst? Die Schiller-Apotheke. Danke. Wiedersehen! Notruf 110, was kann ich für Sie tun? Einen Rettungswagen bitte, schnell. Wie ist Ihr Name? Bastian Severins Was ist passiert? Ein Unfall. Ein Auto und ein Fahrrad. Wo ist es passiert? An der Hochstraße in Potsdam. Wie viel Verletzte gibt es? Ich glaube drei. Ich schicke einen Rettungswagen und einen Notarzt. Beeilen Sie sich! Heeft u uw ziekenfondspasje mee? Ja, maar het is een Nederlandse. Bent u voor het eerst in dit ziekenhuis? Ja, we zijn hier op vakantie. Vult u dan alstublieft even dit formulier in de wachtkamer in. Dank u wel. Ik breng het zo meteen terug. Ik schrijf je een recept voor. Ben je ergens allergisch voor? Ik ben allergisch voor antibiotica. Dan schrijf ik je een hoestdrank voor, en zuigtabletten. Welke apotheek heeft nooddienst? De Schiller-apotheek. Bedankt. Tot ziens. Alarmnummer 110, wat kan ik voor u doen? Een ambulance alstublieft, vlug! Hoe is uw naam? Bastian Severins. Wat is er gebeurd? Een ongeluk. Een auto en een fiets. Waar is het gebeurd? In de Hochstraße in Potsdam. Hoeveel gewonden zijn er? Drie, geloof ik. Ik stuur een ambulance en een noodarts. Maak haast, alstublieft!

9 Havo 3 Kapitel 5 Jons & Co Redemittel E Wie viel Taschengeld kriegst du? Ich bekomme 25 Euro. Pro Woche oder pro Monat? Pro Monat. Wofür gebrauchst du das Geld? Ich kaufe CDs und manchmal etwas in der Schulkantine. Kommst du damit aus? Meistens schon. Hast du einen Job? Ja, ich trage Zeitungen aus. Wie viel verdienst du? Ich verdiene etwa 150 Euro im Monat. Warum hast du diesen Job? Ich brauche das Geld, wenn ich ausgehe. Gefällt dir die Arbeit? Es geht. Ich muss früh aufstehen. Wusstest du, dass Katrin einen neuen Job hat? Ja, sie musste den alten Job aufgeben. Warum? Sie wollte nicht mehr um sechs Uhr aufstehen. Aber wozu braucht sie das Geld? Sie spart für ein Mofa. Hast du ein neues Handy? Ja, ich habe es vom Geburtstagsgeld gekauft. Musstest du deinen Vertrag auch selbst bezahlen? Ich habe eine Prepaid-Karte. Meine Eltern geben mir dazu jeden Monat zehn Euro, den Rest muss ich selbst bezahlen. Hast du ein Konto? Ja, das brauche ich für meinen Job. Hast du auch eine EC-Karte? Klar. Dann braucht man nicht so viel Bargeld dabei zu haben. Machst du manchmal Schulden? Nein, ich stehe nie in den roten Zahlen. Hoeveel zakgeld krijg jij? Ik krijg 25 euro. Per week of per maand? Per maand. Waar gebruik je het geld voor? Ik koop cd s en soms iets in de kantine van de school. Kun je daarmee rondkomen? Meestal wel. Heb je een baantje? Ja, ik bezorg kranten. Hoeveel verdien je? Ik verdien ongeveer 150 euro per maand. Waarom heb je dat baantje? Ik heb het geld nodig als ik uitga. Vind je het werk leuk? Het gaat. Ik moet vroeg op. Wist je dat Katrin een nieuw baantje heeft? Ja, ze moest haar vorige baantje opgeven. Waarom? Ze wilde niet langer om zes uur opstaan. Maar waar heeft ze het geld voor nodig? Ze is aan het sparen voor een brommer. Heb je een nieuwe mobiel? Ja, ik heb hem gekocht van het geld dat ik met mijn verjaardag heb gekregen. Moest je je mobiele abonnement ook zelf betalen? Ik heb een prepaid kaart. Mijn ouders leggen er iedere maand tien euro bij, de rest moet ik zelf betalen. Heb je een bankrekening? Ja, die heb ik nodig voor mijn baan. Heb je ook een pinpas? Natuurlijk. Dan hoef je niet zo veel contant geld bij je te hebben. Sta je wel eens rood? Nee, ik sta nooit rood.

10 Kapitel 5 Redemittel M Was möchtest du später werden? Ich möchte Lehrerin werden. Warum? Ich arbeite gern mit Kindern. Wie sieht dein Traumberuf aus? Mein Traumberuf ist Model. Was gefällt dir daran? Man kann damit viel Geld verdienen und man fährt viel ins Ausland. Wird dein Hauptberuf Model? Nein, ich will das nur als Nebenjob machen. Welche Ausbildung haben Sie gemacht? Ich habe an der Universität studiert. Was gefällt Ihnen in Ihrem Beruf? Es gefällt mir, dass ich unabhängig bin. Was sind die negativen Seiten? Ich finde es schade, dass ich viel weg bin. In welche Schule gehst du jetzt? Ich gehe aufs Gymnasium. In welcher Klasse bist du? Ich bin in der neunten Klasse. Wählst du Deutsch in der Oberstufe? Wahrscheinlich schon. Weißt du schon, was du studieren möchtest? Noch nicht genau. An der Uni oder an der Fachhochschule? Auch das weiß ich noch nicht. Wat wil je later worden? Ik wil lerares worden. Waarom? Ik werk graag met kinderen. Hoe ziet het beroep van je dromen er uit? Mijn droomberoep is model. Wat vind je er leuk aan? Je kunt er veel geld mee verdienen en je gaat vaak naar het buitenland. Wordt je hoofdberoep model? Nee, dat wil ik alleen als bijbaan doen. Wat voor opleiding heeft u afgerond? Ik heb aan de universiteit gestudeerd. Wat vindt u aantrekkelijk aan uw beroep? Het bevalt me dat ik onafhankelijk ben. Wat zijn de negatieve kanten? Ik vind het jammer dat ik veel weg ben. Op welke school zit jij nu? Ik zit op het vwo. In welke klas zit je? Ik zit in de derde klas. Kies je Duits in de bovenbouw? Waarschijnlijk wel. Weet je al wat je wilt studeren? Nee, nog niet precies. Naar de universiteit, of een HBO opleiding? Ook dat weet ik nog niet.

11 Havo 3 Kapitel 6 Metropole = Großstadt Redemittel E Kann ich einen Stadtplan haben? Möchten Sie einen von der ganzen Stadt? Alle wichtigen Sehenswürdigkeiten sollten drauf sein. Dann reicht der kleine. Was möchten Sie gerne sehen? Ich möchte zum Brandenburger Tor. Dann gebe ich Ihnen auch noch diesen Prospekt mit. Wo ist die Einkaufsstraße? Da gibt es sehr viele. Wir wollen zu Fuß gehen. Dann gehen Sie am besten in Richtung Innenstadt. Ich möchte kleine Geschenke kaufen. Haben Sie noch einen Geheimtipp? Gehen Sie doch zum Naschmarkt. Da findet man immer etwas Originelles. Ich möchte eine Stadtrundfahrt machen. Da gibt es zwei Möglichkeiten. Ich sehe gern viel in wenig Zeit. Dann fahren Sie mit der Straßenbahn 1 oder 2. Wo soll ich aussteigen? Am besten an jeder Haltestelle. Überall sieht man schöne Gebäude! Gibt es hier viele Taschendiebe? Eigentlich nur an Stellen, wo viele Touristen sind. Auch in der Straßenbahn? In allen öffentlichen Verkehrsmitteln. Ist Rad fahren in der Innenstadt gestattet? Ja, man fährt am besten nicht mit dem Auto. Kann ich hier Räder mieten? Selbstverständlich! Wie viel kostet das pro Tag? Ein Citybike mit Radhelm. Das macht 9,-. Dann hätte ich gern zwei Räder für heute. In Ordnung. Heeft u een plattegrond voor mij? Wilt u er een van de hele stad? Alle belangrijke bezienswaardigheden moeten er op staan. Dan is de kleine voldoende. Wat wilt u graag zien? Ik wil naar het Brandenburger Tor. Dan geef ik u ook nog deze folder mee. Waar is de winkelstraat? Dat zijn er een heleboel. Wij willen te voet gaan. Dan gaat u het beste in de richting van de binnenstad. Ik wil graag kleine cadeautjes kopen. Heeft u misschien nog een geheime tip voor mij? Dan zou u naar de Naschmarkt (snoepjesmarkt) moeten gaan. Daar vind je altijd wel iets origineels. Ik wil graag een rondrit door de stad maken. Dan zijn er twee mogelijkheden. Ik zie graag veel in korte tijd. Dan gaat u met de tram lijn 1 of 2. Waar moet ik uitstappen? Het beste is aan iedere halte. Overal kunt u prachtige gebouwen zien! Zijn er hier veel zakkenrollers? Eigenlijk alleen op plaatsen waar veel toeristen komen. Ook in de tram? In alle openbare vervoermiddelen. Is fietsen in de binnenstad geoorloofd? Jazeker, het is beter om niet met de auto te gaan. Kan ik hier fietsen huren? Vanzelfsprekend! Hoeveel kost dat per dag? Een citybike met fietshelm. Dat is 9,-. Dan zou ik graag twee fietsen huren voor vandaag. Komt voor elkaar.

12 Kapitel 6 Redemittel M Wo kann man hier gut ausgehen? In der Altstadt gibt es viele Kneipen. Ich stehe aber mehr auf Diskotheken. Da fährst du am besten zum Prater! Wie komme ich dahin? Am besten mit der U-Bahn. Einfach aussteigen bei der Station Prater. Und wie komme ich zurück? Nachts nimmst du am besten ein Taxi. Wie komme ich morgen früh am schnellsten zum Flughafen? Sie nehmen die Schnellbahn. Wie lange dauert die Fahrt? Eine halbe Stunde. Kann ich den Fahrschein im Zug lösen? Nein, den kaufen Sie am besten am Südbahnhof. Ich suche das Hundertwasserhaus. Da sind Sie hier ganz falsch. Wo ist es denn? Haben Sie einen Stadtplan dabei? Dann kann ich Ihnen den Weg zeigen. Ja. Moment, bitte. Wir befinden uns jetzt hier, aber Sie müssen dorthin, ins Feld A1. Gibt es hier eine U-Bahn-Station? Über die Kreuzung und dann gleich links. Das ist die U-Bahn-Station Alsnerstraße. Fragen Sie dort am besten noch mal nach. Vielen Dank. Waar kun je hier leuk uitgaan? In het oude centrum heb je veel kroegen. Ik hou meer van discotheken. Dan kun je het beste naar de Prater gaan. Hoe kom ik daar? Het gemakkelijkst met de metro. Gewoon uitstappen bij halte Prater. En hoe kom ik weer terug? s Nachts kun je het best een taxi nemen. Hoe kom ik morgenochtend op de snelste manier naar het vliegveld? U neemt de sneltram. Hoe lang duurt de reis? Een half uur. Kan ik het kaartje in de trein kopen? Nee, dat kunt u het best bij Station Zuid kopen. Ik zoek het Hundertwasserhaus. Dan bent u hier helemaal verkeerd. Waar is het dan? Heeft u een plattegrond? Dan kan ik u de weg wijzen. Ja. Een moment, alstublieft. We bevinden ons nu hier, maar u moet daar naartoe, in vak A1. Is er hier een metrostation in de buurt? Het kruispunt over en dan meteen links. Dat is de Alsnerstraße. U kunt daar het beste nog eens vragen. Dankuwel. Gibt es hier auch moderne Gebäude? Da fahren Sie am besten zum Schwedenplatz. Gibt es da auch Kinos und Restaurants? Da gibt es alles. Wie findest du es, in einer Metropole zu wohnen? Schön, aber nicht immer. Wann denn nicht? Im Sommer. Warum nicht? Weil es dann zu viele Touristen in der Stadt gibt. Zijn er hier ook moderne gebouwen? Dan gaat u het beste naar de Schwedenplatz. Heb je daar ook bioscopen en restaurants? Je hebt daar alles. Hoe vind je het om in een metropool te wonen? Leuk, maar niet altijd. Wanneer niet dan? In de zomer. Waarom niet? Omdat er dan te veel toeristen in de stad zijn.

13 Havo 3 Kapitel 7 Träumen erlaubt Redemittel E Hast du einen Traum? Heb jij een droom? Ich möchte Game Design studieren. Ik wil graag game design studeren. Und dann? En dan? Danach würde ich gern eine Familie Daarna wil ik graag een gezin stichten. gründen. Warum? Waarom? Ich wäre dann ganz glücklich. Dan zou ik heel gelukkig zijn. Wovon träumst du? Waar droom jij van? Ich hätte gern einen netten Freund. Und du? Ik zou graag een aardige vriend hebben. En jij? Ich möchte gern die Welt entdecken. Ik wil graag de wereld ontdekken. Wieso? Hoezo? Das kommt mir irgendwie cool vor. Dat lijkt mij op de een of andere manier wel gaaf. Mir überhaupt nicht. Mij helemaal niet. Was würdest du machen, wenn du viel Geld hättest? Dann würde ich ein Haus und ein Auto kaufen. Ich würde nach Monaco auswandern. Braucht man dazu viel Geld? Ich weiß nicht. Ich denke schon. Ich habe von einer Party geträumt. Im Traum zeigt eine Party, wie du dich fühlst. Ich stand im Mittelpunkt! Dann fühlst du dich wohl. Das stimmt tatsächlich. Toll für dich. Hast du schon mal von einem Haus geträumt? Ja, das war eine richtig tolle Villa. Das ist ein Symbol. Wofür denn das? Für deinen Körper. Daran glaube ich nicht. Wat zou je doen als je veel geld had? Dan zou ik een huis en een auto kopen. Ik zou emigreren naar Monaco. Heb je daar veel geld voor nodig? Dat weet ik niet. Ik denk van wel. Ik heb over een feestje gedroomd. In de droom betekent een feestje hoe je je voelt. Ik stond in het middelpunt! Dan voel je je op je gemak. Dat is inderdaad zo. Leuk voor je! Heb je al eens over een huis gedroomd? Ja, dat was een echte fantastische villa! Dat is een symbool. Waarvoor dan? Voor je lichaam. Daar geloof ik niet in.

14 Kapitel 7 Redemittel M Hast du schon mal geschlafwandelt? Als Kind schon. Und wie war das? Es war schrecklich. Warum? Meine Eltern haben immer mit Anderen darüber geredet. Heb jij wel eens geslaapwandeld? Als kind wel. En hoe was dat? Het was vreselijk. Waarom? Mijn ouders hebben er altijd met anderen over gepraat. Was hältst du von Alexandra? Wat vind je van Alexandra? Ich finde sie komisch. Ik vind haar raar. Wieso denn das? Hoezo dat dan? Sie lebt fast nur im Netz. Das finde ich Ze leeft zowat alleen op het web. Dat vind doof. ik stom. Das Netz gehört heute doch zum Leben? Internet hoort tegenwoordig toch bij het leven? Das schon, aber man darf wegen des Dat wel, maar je moet je vrienden niet Internets seine Freunde nicht vergeten vanwege internet. vergessen. Tom hat jetzt eine Freundin. Unvorstellbar. Sie haben sich während einer LAN-Party verliebt. Also sie ist auch ein Computer-Freak? Ja. Sie haben sich auch schon geküsst. Kaum zu fassen! Kennst du Radio Fragezeichen? Ja, das finde ich fabelhaft. Trotz der doofen Themen? Doof? Ich finde sie immer interessant. Da bin ich anderer Meinung. Macht nichts. Ich hoffe, dass du mir helfen kannst. Was ist los? Ich möchte gern eine Freundin haben. Bist du wirklich ratlos? Ja. Wenn ich eine Freundin hätte, wäre mein Leben viel besser. Wenn ich du wäre, würde ich mehr Partys besuchen. Tom heeft nu een vriendin. Niet te geloven. Ze zijn tijdens een LAN-party op elkaar verliefd geworden. Dus zij is ook een computerfreak? Ja. Ze hebben ook al gezoend. Niet te geloven! Ken je Radio Vraagteken? Ja, dat vind ik geweldig. Ondanks de stomme onderwerpen? Stom? Ik vind ze altijd wel interessant. Daar denk ik anders over. Maakt niet uit. Ik hoop dat je me kunt helpen. Wat is er aan de hand? Ik wil zo graag een vriendin. Weet je jezelf er echt geen raad mee? Nee. Als ik een vriendin zou hebben, zou mijn leven veel beter zijn. Als ik jou was zou ik vaker naar feestjes gaan.

15 Havo 3 Kapitel 8 Hilfe! Redemittel E Womit kann ich helfen? Ich möchte Anzeige erstatten. Mein Portemonnaie wurde gestohlen. Wo ist das passiert? In der Innenstadt. Und wann? Heute Morgen, zwischen 10 und 11 Uhr. Füllen Sie bitte das Formular aus. Ja, das mache ich. Ich habe meine EC-Karte verloren. Wo? Ich weiß es nicht genau. Auf dem Weg zur Schule, denke ich. Hast du die Karte schon gesperrt? Ja, das habe ich gleich gemacht. Zum Glück kann dann keiner an dein Geld kommen. Ich kann die Fahrkarte nicht finden. Schau zuerst mal in deiner Tasche nach. Das habe ich schon gemacht. Setz dich mal und suche nochmals in aller Ruhe. Da habe ich sie. Siehst du? Was war los? Wir konnten unsere Personalausweise nicht finden. Und ohne sie dürft ihr nicht mitkommen? Stimmt. Habt ihr sie jetzt? Ja, wir haben sie doch noch gefunden. Waar kan ik mee helpen? Ik wil graag aangifte doen. Mijn portemonnee is gestolen. Waar is dat gebeurd? In de binnenstad. En wanneer? Vanmorgen, tussen 10 en 11 uur. Vult u dit formulier even in, alstublieft. Ja, dat doe ik. Ik ben mijn bankpasje kwijtgeraakt. Waar? Ik weet het niet precies. Op weg naar school, denk ik. Heb je het pasje al laten blokkeren? Ja, dat heb ik meteen gedaan. Gelukkig kan dan niemand bij je geld komen. Ik kan het kaartje niet vinden. Kijk eerst maar eens in je tas. Dat heb ik al gedaan. Ga eens zitten en zoek nog eens heel rustig. Daar heb ik het. Zie je wel? Wat was er aan de hand? We konden onze id-kaarten niet vinden. En zonder id-kaart mogen jullie niet mee? Klopt. Hebben jullie ze nu? Ja, we hebben ze toch nog gevonden.

16 Kapitel 8 Redemittel M Wo warst du? Ich war bei Guido. Warum bist du so spät? Er hat mir bei den Hausaufgaben geholfen. Aber warum hat es so lange gedauert? Die Hausaufgaben waren schwierig. Kann ich helfen? Meine Tasche ist weg. Wie sieht die Tasche aus? Es ist eine rote Handtasche mit einer kleinen Comic-Figur drauf. Es gibt noch eine Tasche im Klassenzimmer. Hier ist sie. Ich danke dir. In der Tasche sind wichtige Sachen drin. Wo wart ihr am Freitagabend? Wir waren zu Hause. Den ganzen Abend? Nein, wir sind um halb acht nach Hause gekommen. Kann jemand das bestätigen? Ja, meine Mutter war da. Warum warst du gestern nicht in der Schule? Ich war krank. Ich habe angerufen, aber keiner war da. Doch, ich habe geschlafen. Hast du eine schriftliche Entschuldigung von deinen Eltern dabei? Nein, die habe ich vergessen. Darf ich dich etwas fragen? Ja, natürlich. Hast du den Täter gesehen? Ich glaube schon. Wie hat er ausgesehen? Es war eine junge Frau. Kannst du sie beschreiben? Sie war groß, hatte blonde Haare, und sie hatte einen kleinen Hund. Waar was je? Ik was bij Guido. Waarom ben je zo laat? Hij heeft me geholpen met mijn huiswerk. Maar waarom heeft dat zo lang geduurd? Het huiswerk was moeilijk. Kan ik helpen? Mijn tas is weg. Hoe ziet die tas er uit? Het is een rode handtas met een klein stripfiguur erop. Er ligt nog een tas in het klaslokaal. Hier is hij. Dankjewel. In die tas zitten belangrijke dingen. Waar waren jullie op vrijdagavond? We waren thuis. De hele avond? Nee, we zijn om half acht thuis gekomen. Kan iemand dat bevestigen? Ja, mijn moeder was er. Waarom was je gisteren niet op school? Ik was ziek. Ik heb gebeld, maar er was niemand. Jawel, ik sliep. Heb je een excuusbriefje van je ouders meegekregen? Nee, dat ben ik vergeten. Mag ik je iets vragen? Ja, natuurlijk. Heb je de dader gezien? Ik denk het wel. Hoe zag hij er uit? Het was een jonge vrouw. Kun je haar beschrijven? Ze was groot, had blond haar, en ze had een kleine hond.

Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting

Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting Rode tekst = tip Grammatica Imperfekt (verleden tijd) wollen (willen) sollen (moeten) müssen (moeten) wissen (weten) ich wollte sollte musste wusste du wolltest

Nadere informatie

Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Vormittags also.

Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Vormittags also. eine Zugfahrkarte kaufen Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Wann möchten Sie fahren? Am Donnerstag / den 17. Oktober am Vormittag / bitte. Vormittags also. Mal sehen. Es fährt ein Zug um

Nadere informatie

bringen ausleihen bezahlen wären denken auschecken das Handtuch das Problem das Missverständnis das Zimmer die Rechnung die Bettwäsche

bringen ausleihen bezahlen wären denken auschecken das Handtuch das Problem das Missverständnis das Zimmer die Rechnung die Bettwäsche An der Rezeption Ich habe eine Frage. Ich habe meine Handtücher vergessen / weil ich dachte / es sind welche auf dem Zimmer. Aber für zwei Euro können Sie sich Das war dann wohl ein hier welche leihen

Nadere informatie

Redemittel Kapitel 1 t/m 8 Neue Kontakte 3-Havo!! versie 5

Redemittel Kapitel 1 t/m 8 Neue Kontakte 3-Havo!! versie 5 Kapitel 1 Neue Kontakte 3-Havo!! versie 5!!! Die Zahlen bitte immer vollständig sagen / aufschreiben!!! Schülersprache (Textbuch Seite 6+7) Ich bin sch-o-n fertig. [lange oo] Können Sie das noch mal erklären?

Nadere informatie

TOETS A A1 vmbo-gt(h), DEEL 1, SCHRITT 1-8. Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands.

TOETS A A1 vmbo-gt(h), DEEL 1, SCHRITT 1-8. Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands. Naam: Klas: Datum: HÖREN Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands. (8 punten) 1. Welk compliment geeft Igor (de jongen) aan Linda (het meisje)? 2. In

Nadere informatie

Test KAPITEL. Ich habe Angst, den Zug wieder zu

Test KAPITEL. Ich habe Angst, den Zug wieder zu Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Kannst du mir das erklären? Ich warte nur noch auf die Bestätigung vom Arbeitsamt. In der Forschung beschäftigt man sich schon lange mit dieser Frage.

Nadere informatie

die Meldung bestätigen nicht jetzt

die Meldung bestätigen nicht jetzt am Computer sitzen im Internet surfen Informationen suchen mit einem Freund chatten eine E-Mail schreiben Nachrichten lesen Freunde finden ein Foto hochladen eine Datei herunterladen einen Film gucken

Nadere informatie

Samenvatting Duits Grammatica

Samenvatting Duits Grammatica Samenvatting Duits Grammatica Samenvatting door een scholier 1253 woorden 18 maart 2008 4,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits na klar redemittel en grammatica (werkwoorden, 1e en 4e naamval,

Nadere informatie

2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie.

2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie. Arzt Arzt Dialog 1 - Grippe Dialog 1 - Grippe 1 Guten Tag. 1 Je groet terug. 2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie. 4 Dann brauche ich zuerst

Nadere informatie

Top 100 Duitse woorden

Top 100 Duitse woorden Top 100 Duitse woorden hinter achter hinten achteraan letzten Monat afgelopen maand schon al nur (of: nur noch) alleen maar nur noch alleen nog wenn als bitte alstublieft (als je iets geeft) immer altijd

Nadere informatie

Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug.

Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug. Polizei Polizei Dialog 1- Handy Dialog 1 - Handy Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Vertel, dat je zaktelefoon is gestolen. 3 Können Sie mir erzählen,

Nadere informatie

haben / hatten / hätten können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden

haben / hatten / hätten können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden ein Missverständnis an der Rezeption haben / hatten / hätten bin / war / wäre können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden sich entschuldigen Es tut mir leid! Das wollte

Nadere informatie

Test KAPITEL. Für diese harte Arbeit ist er wohl nicht

Test KAPITEL. Für diese harte Arbeit ist er wohl nicht Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Er kam zu dem Schluss, dass er mehr für die Schule tun musste. Ich konnte doch nicht ahnen, dass ich dich damit verletzen würde. Das Ergebnis hat

Nadere informatie

Kapitel 8 Nervenkitzel

Kapitel 8 Nervenkitzel 1: Am See Kapitel 8 Nervenkitzel 4. 1. gedacht 4. kans 2. blokken 5. verknalt 3. kamerarrest 6. redt 6. 1. Groβeltern Köningswinter 2. Bruder Brandenburg 3. Ste. Maxime Campingplatz 4. Sylt Insel 5. zu

Nadere informatie

SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID

SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID PTA SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID Algemene informatie Taal Duits Duur 10 minuten Weging 20 % (4 x) Herkansbaar Ja Hulpmiddelen Geen Datum Vrijdag 2 februari (indeling volgt nog) Opbouw Het mondeling bestaat

Nadere informatie

Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Test KAPITEL

Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Test KAPITEL Sie können hier leider nur bar bezahlen. Von diesem Gewürz bekomme ich immer Kopfschmerzen. Diese Hosen sind im Moment sehr gefragt. Am Wochenende habe ich kaum Zeit für meine Hausaufgaben. Ich finde es

Nadere informatie

Naamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4

Naamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4 Naamvallen Tabel Begrijpen Klas 3/4 Wil je weten hoe de Naamvallen Tabel in elkaar zit, dan is dit de juiste workshop voor jou. A) Naamvaltabel (overzicht) B) Tools om met de Naamvaltabel aan de slag te

Nadere informatie

Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammatica

Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammatica Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammat Samenvatting door een scholier 1676 woorden 7 maart 2018 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits toetsweek 2 Hoofdstuk 3 Voegwoorden Wanneer Wanneer

Nadere informatie

Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel

Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel 1 Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel Wie war dein Urlaub? Einfach toll! Wo wart ihr? Wir waren zuerst in Frankreich und dann in Spanien. Mit wem warst du in Urlaub? Mit meinen Eltern und mit einer

Nadere informatie

lassen fahren finden

lassen fahren finden ein Wochenende planen Lasst uns wirklich mal ein Wochenende nach Berlin fahren. Wie wäre es / wenn wir in einem Hotel übernachten? Ein Hotel finde ich zu teuer. Lasst uns lieber am Stadtrand zelten gehen.

Nadere informatie

Werkwoorden TB 49. wissen = weten müssen = moeten fahren = rijden. Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3

Werkwoorden TB 49. wissen = weten müssen = moeten fahren = rijden. Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3 Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3 Neue Kontakte 5 e, VMBO KGT 1-2 Werkwoorden TB 49 3 e naamval TB 54 Rangtelwoorden (overzicht) Kloktijden (overzicht) Werkwoorden TB 49 wissen = weten

Nadere informatie

gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter Toppie leuk man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk

gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter Toppie leuk man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk Hoe vonden jullie de dag vandaag? Positief feedback: gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter dan les. Toppie man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk leerzaam,

Nadere informatie

Dort finden Sie weitere Informationen. Ich erkläre Ihnen / wo sich die Räume befinden. Am Ende des Korridors sind die Toiletten.

Dort finden Sie weitere Informationen. Ich erkläre Ihnen / wo sich die Räume befinden. Am Ende des Korridors sind die Toiletten. Willkommen in unserem Hostel. Aktivitäten in der Umgebung An der Rezeption können Sie einund auschecken. das WiFi-Passwort Dort finden Sie weitere Informationen. Hier können Sie Ihren Schlüssel abgeben

Nadere informatie

2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of zij/hij je kan doorverbinden met de heer Schröder?

2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of zij/hij je kan doorverbinden met de heer Schröder? Telefon Dialog 1 - Verbinden 1 Guten Tag. Deutsche Bank. Sie sprechen mit Frau/Herrn Rau. Telefon Dialog 1 - Verbinden Kunde 1 Groet terug en stelt je voor. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of

Nadere informatie

Je werkt in een ijszaak op de boulevard van Scheveningen en een Duitse toerist spreekt je aan

Je werkt in een ijszaak op de boulevard van Scheveningen en een Duitse toerist spreekt je aan Opdrachten Taaldorp Duits Om sommige onderstaande opdrachten te kunnen doen moet je beschikken over geld. Dit kun je bij de pinautomaat verkrijgen. Volg de instructies op de pinautomaat. Situatie 1: Leerling

Nadere informatie

Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen

Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen Uiteenzetting door M. 560 woorden 22 mei 2013 5,4 108 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! 1) Naamvallen Een naamval is de functie van een zinsdeel. VB: lijdend

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni keer beoordeeld. Persoonlijk voornaamwoord. 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie

Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni keer beoordeeld. Persoonlijk voornaamwoord. 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Duits Persoonlijk voornaamwoord 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie 3 e nv mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen 4 e

Nadere informatie

Neue Kontakte 1-2 thv. Spreekkaarten

Neue Kontakte 1-2 thv. Spreekkaarten Neue Kontakte 1-2 thv Spreekkaarten Kapitel 1 Kennen wir uns? Spreekkaart A Je bent op vakantie in Oostenrijk. Je komt een meisje tegen. Je voert een gesprek om wat meer van haar te weten te komen 1 [>]

Nadere informatie

Op het potje Aufs Töpfchen

Op het potje Aufs Töpfchen Op het potje Aufs Töpfchen Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten wanneer het moet plassen.

Nadere informatie

vor hinter neben links um die Ecke am Ende hier dort nicht weit zwischen geradeaus rechts Dann bis später. Nach dem Weg fragen. Ja / das stimmt.

vor hinter neben links um die Ecke am Ende hier dort nicht weit zwischen geradeaus rechts Dann bis später. Nach dem Weg fragen. Ja / das stimmt. sich in der Stadt verabreden Gut dann gehen wir gleich in die Stadt shoppen? Und ich gehe in den Plattenladen. Das ist ein guter Plan. Und dann treffen wir uns wieder / um fünf oder so? Ja / fünf Uhr ist

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november keer beoordeeld. * Duits * Uitspraak

5,9. Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november keer beoordeeld. * Duits * Uitspraak Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november 2006 5,9 313 keer beoordeeld Vak Duits * Duits * Uitspraak Umlaut Komt voor bij de letters in AUTO a -> a / aa ä -> e / ee o -> o / oo ö -> eu u ->

Nadere informatie

Logboek bij de lessenserie over. Cengiz und Locke. van Zoran Drvenkar. Groep: Leden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fragment:

Logboek bij de lessenserie over. Cengiz und Locke. van Zoran Drvenkar. Groep: Leden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fragment: Logboek bij de lessenserie over Cengiz und Locke van Zoran Drvenkar Groep: Leden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fragment: ANWEISUNGEN Dit is een serie van drie lessen. Jullie gaan in zes groepen van vier of vijf leerlingen

Nadere informatie

k ga naar school ch gehe zur Schule

k ga naar school ch gehe zur Schule Nederlandstalig onderwijs k ga naar school ch gehe zur Schule Nederlands Deutsch k ga naar school ch gehe zur Schule Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat

Nadere informatie

TOETS A A1 VWO(H), DEEL 1, SCHRITT Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan.

TOETS A A1 VWO(H), DEEL 1, SCHRITT Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan. Naam: Klas: Datum: HÖREN Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan. (5 punten) 1. Waarom is Annika zo blij om op de markt in München te zijn? A Eindelijk

Nadere informatie

Wir sind verwandt. Wir sind verwandt. Kann ich die Antworten haben. Kann ich die Antworten haben? die Cousine. die Nichte / die Cousine

Wir sind verwandt. Wir sind verwandt. Kann ich die Antworten haben. Kann ich die Antworten haben? die Cousine. die Nichte / die Cousine die Familie Wir sind verwandt Wir sind verwandt. Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen. Können Sie das aufschreiben Können Sie das aufschreiben? Kann ich die Antworten

Nadere informatie

Samenvatting Duits Hoofdstuk 2

Samenvatting Duits Hoofdstuk 2 Samenvatting Duits Hoofdstuk 2 Samenvatting door A. 1197 woorden 5 januari 2014 6,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Duits Hoofdstuk 2 Bron C De modale werkwoorden (die Modalverben) en

Nadere informatie

Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt)

Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt) Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt) De voltooid tegenwoordige tijd wordt in het Duits meestal in de spreektaal gebruikt. Ik heb huiswerk gemaakt. Ik maak -> ik maakte Ich habe Hausaufgaben gemacht.

Nadere informatie

Vwo 3 Kapitel 1 Fette Ferien

Vwo 3 Kapitel 1 Fette Ferien Vwo 3 Kapitel 1 Fette Ferien Redemittel E Mit wem bist du in Spanien gewesen? Ich war da mit meinem Bruder. Wo liegt Lübeck? Moment, ich hole eine Landkarte. Wann warst du wieder da? Am Wochenende. Du

Nadere informatie

BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON

BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON BRIEVEN ALS BRONMATERIAAL: BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON Ook de Duitse vijand schreef brieven en stond in contact met het thuisfront. Zoals reeds eerder vermeld werden er vaak vormen van

Nadere informatie

Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen.

Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen. Print het Word-document uit. Afrekenen met de klant Opdracht 1 Luister naar luisterfragment 6 Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen.

Nadere informatie

Aantekening Duits Duitse grammatica

Aantekening Duits Duitse grammatica Aantekening Duits Duitse grammatica Aantekening door een scholier 583 woorden 26 december 2017 4,6 5 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Haben-hebben Präterium Ich Habe Hatte Hätte Du hast Hattest

Nadere informatie

Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017

Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017 In stillem Gedenken an Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017 Annegret Korte schrieb am 21. September 2017 um 21.47 Uhr Liebe Familie Egbers, und Freundin mit Tochter. Es tut schon weh, am Grabe von Pascal

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Können Sie mir bitte helfen? Om hulp vragen Sprechen Sie Englisch? Vragen of iemand Engels spreekt Sprechen Sie _[Sprache]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ich

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Können Sie mir bitte helfen? Om hulp vragen Sprechen Sie Englisch? Vragen of iemand Engels spreekt Sprechen Sie _[Sprache]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ich

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen

Nadere informatie

TOETS VWO(H) 1 (A1) Schritt 1-16, Garmisch-Partenkirchen

TOETS VWO(H) 1 (A1) Schritt 1-16, Garmisch-Partenkirchen TOETS VWO(H) 1 (A1) Schritt 1-16, Garmisch-Partenkirchen LET OP!! Dit is een voorbeeld van de kennistoets van ZugSpitze. Deze toets is nog niet gecertificeerd conform het keurmerk toetsen. Naam: Klas:

Nadere informatie

Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben. Antwoorden. 1-2 vmbo-kgt Kapitel 6 Antwoorden

Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben. Antwoorden. 1-2 vmbo-kgt Kapitel 6 Antwoorden Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben Antwoorden 1 Sehen a 1 Deutschland, die Schweiz, Österreich, Frankreich, Italien 2 bijvoorbeeld: Ja, in Tirol. b 3 glad 4 de rots 5 het touw 6 de hut 7 gelukt 8 uitglijden

Nadere informatie

Was machst du am liebsten am Wochenende? Spielst du ein Instrument? Ich lese gern. Ich kann schnell neue Informationen verarbeiten.

Was machst du am liebsten am Wochenende? Spielst du ein Instrument? Ich lese gern. Ich kann schnell neue Informationen verarbeiten. nett ehrlich hilfsbereit tierlieb treu chaotisch lieb schüchtern spontan Was sind deine Hobbys? Was machst du am liebsten am Wochenende? Was machst du in deiner Freizeit? Treibst du Sport? Spielst du ein

Nadere informatie

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER Dank je wel voor het downloaden van de vragenkaartjes. Graag delen we vrijblijvend een paar van onze ervaringen: 1. Wij lieten mensen eerst een minuut of tien

Nadere informatie

Reizen De weg vinden. De weg vinden - Locatie. Ich habe mich verirrt. Niet weten waar je bent.

Reizen De weg vinden. De weg vinden - Locatie. Ich habe mich verirrt. Niet weten waar je bent. - Locatie Ich habe mich verirrt. Niet weten waar je bent. Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist? Vragen naar een bepaalde op de kaart Wo kann ich finden? Naar een bepaalde vragen... ein Badezimmer?...

Nadere informatie

5,5. Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni keer beoordeeld. Prüfungsteil Schreiben. Schrijfvaardigheid formele brief

5,5. Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni keer beoordeeld. Prüfungsteil Schreiben. Schrijfvaardigheid formele brief Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Prüfungsteil Schreiben Schrijfvaardigheid formele brief - conventies Dit kan zijn een sollicitatiebrief,

Nadere informatie

Stammtisch an der Küste 22.05.2014 25.05.2014

Stammtisch an der Küste 22.05.2014 25.05.2014 Stammtisch an der Küste 22.05.2014 25.05.2014 23 campers Deze keer in het Nederlands. Dit leek ons nu wel eens tijd worden Joke en ik hopen dat jullie het kunnen vertalen. Woensdag 21 mei waren er al veel

Nadere informatie

Taaltips voor succesvol zakendoen in het Duits

Taaltips voor succesvol zakendoen in het Duits Taaltips voor succesvol zakendoen in het Duits Dit document is samengesteld als aanvulling op de test Succesvol zakendoen in het Duits. Wilt u ontdekken hoe goed u geëquipeerd bent voor zakendoen met Duitstalige

Nadere informatie

Naam: Klas: Van je docent krijg je met je groepje een van de volgende wijken toegewezen: Ehrenfeld Marienburg Sülz Belgisches Viertel

Naam: Klas: Van je docent krijg je met je groepje een van de volgende wijken toegewezen: Ehrenfeld Marienburg Sülz Belgisches Viertel Keulse wijken Keulen is met meer den 1 miljoen inwoners een van de grootste Duitse steden. De Keulenaren voelen zich daarom niet alleen met hun grote stad verbonden, maar ook met de kleinere wijk waarin

Nadere informatie

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen - Vinden Wo kann ich finden? Om de weg naar je accommodatie vragen Waar kan ik vinden?... ein Zimmer zu vermieten?... een kamer te huur?... ein Hostel?... een hostel?... ein Hotel?... een hotel?... eine

Nadere informatie

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen - Vinden Waar kan ik vinden? Om de weg naar je accommodatie vragen Wo kann ich finden?... een kamer te huur?... ein Zimmer zu vermieten?... een hostel?... ein Hostel?... een hotel?... ein Hotel?... een

Nadere informatie

Tschick. Materialien zum Film: Tschick und Antworten Autor: Marcel den Hollander Redaktion: Carine Ettema

Tschick. Materialien zum Film: Tschick und Antworten   Autor: Marcel den Hollander Redaktion: Carine Ettema Tschick Materialien zum Film: Tschick und Antworten www.thiememeulenhoff.nl/tschick Autor: Marcel den Hollander Redaktion: Carine Ettema Ideales Programm zusammenstellen Stellen Sie Ihr ideales Programm

Nadere informatie

Willkommen und Abschied: 1J 2D 3E 4I 5C 6M 7R 8O 9Q 10B 11H 12K 13L 14A 15N 16P 17F 18G

Willkommen und Abschied: 1J 2D 3E 4I 5C 6M 7R 8O 9Q 10B 11H 12K 13L 14A 15N 16P 17F 18G Opdracht door een scholier 1074 woorden 10 oktober 2011 5 2 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Neue Kontakte Digizine 5 2 Antwoorden bij de leesteksten Goethe! Trailer: 1F 2D 3G 4A 5H 6C 7B

Nadere informatie

Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger

Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger Aart Rembrandt Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger Stufen A1 und A2 zweisprachig mit niederländisch-deutscher Übersetzung 1 Wir geben unser Bestes, um Tippfehler und Irrtümer zu vermeiden.

Nadere informatie

bab.la Uitdrukkingen: Zakelijke correspondentie Bestelling Nederlands-Duits

bab.la Uitdrukkingen: Zakelijke correspondentie Bestelling Nederlands-Duits bab.la Uitdrukkingen: Zakelijke correspondentie Bestelling Nederlands-Duits Bestelling : Bestelling plaatsen Wij overwegen de aanschaf van... Wir ziehen den Kauf von... in Betracht... Formeel, voorzichtig

Nadere informatie

Kapitel 3 Online. 6 der ICE-Zug 7 die Fahrkarte 8 das Gleis 9 der Bahnsteig 10 der Eisenbahnwagen

Kapitel 3 Online. 6 der ICE-Zug 7 die Fahrkarte 8 das Gleis 9 der Bahnsteig 10 der Eisenbahnwagen 1: Nach Hannover 8. 1. Gästezimmer 2. Couch 3. Imbissstand 4. vermiete 5. Fuβboden Kapitel 3 Online 2: Brit-RePro 13. 1 der Lokführer 2 die Fahrgäste 3 der Fahrplan 4 das Abteil 5 der Schaffner 18. 1 abfährt

Nadere informatie

Ruzie maken Streiten

Ruzie maken Streiten Ruzie maken Streiten Als kinderen ruzie maken Wenn kinder sich streiten Kinderen maken ruzie. Dat gebeurt in elk gezin. Ruzie om een stuk speelgoed, een spelletje dat uit de hand loopt, een jaloerse reactie

Nadere informatie

Gefeliciteerd! Zet de zinnen in de juiste volgorde. Dat vinden wij allen zo prettig ja ja. In de gloria. Lang zal hij leven. Hij leve lang hoera hoera

Gefeliciteerd! Zet de zinnen in de juiste volgorde. Dat vinden wij allen zo prettig ja ja. In de gloria. Lang zal hij leven. Hij leve lang hoera hoera Gefeliciteerd! 1 Zet de zinnen in de juiste volgorde. Dat vinden wij allen zo prettig ja ja In de gloria Lang zal hij leven Hij leve lang hoera hoera Hij leve lang hoera hoera Lang zal hij leven In de

Nadere informatie

1-2 VMBO-KGT/H EN 3 HAVO OVERBRUGGINGSMODULE

1-2 VMBO-KGT/H EN 3 HAVO OVERBRUGGINGSMODULE ELISABETH LEHRNER-TE LINDERT 1-2 VMBO-KGT/H EN 3 HAVO OVERBRUGGINGSMODULE Malmberg, s-hertogenbosch Derde druk www.naklar.nl Overbruggingsmodule Welkom bij de overbruggingsmodule grammatica. Als je van

Nadere informatie

Sprechmittel Endlich Ferien!

Sprechmittel Endlich Ferien! Sprechmittel Endlich Ferien! Je zegt dat je zin in de vakantie hebt. Je geeft aan dat je zin hebt op reis te gaan. Je vertelt het liefste thuis te blijven. Je wilt naar het buitenland. Eindelijk eens van

Nadere informatie

Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert!

Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Samenvatting door een scholier 821 woorden 30 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Pagina 1 van 6 Werkwoorden thuis

Nadere informatie

Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen. 15. Januar 2014. groepswerk en stadsbezoek. Gruppenarbeit und Stadtbesichtigung. Nijmegen is een heel mooie stad.

Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen. 15. Januar 2014. groepswerk en stadsbezoek. Gruppenarbeit und Stadtbesichtigung. Nijmegen is een heel mooie stad. Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen 15. Januar 2014 Die Schüler sollten aufschreiben, was ihnen gefallen hat. De leerlingen moesten opschrijven wat hun goed bevallen is. Das schrieb die deutsche Klasse Gruppenarbeit

Nadere informatie

Zoals jullie afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval.

Zoals jullie afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval. Naamvallen & Voorzetsels Zoals afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval. Onder aan staat rijtje met de belangrijkste voorzetsels en werkwoorden. Meteen heb je ook een overzicht hoe dan

Nadere informatie

Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden

Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden Aantekening door D. 964 woorden 20 december 2017 7,6 10 keer beoordeeld Vak Duits Het sterke werkwoord Een sterk werkwoord

Nadere informatie

Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht. Time Management

Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht. Time Management Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht Time Management Meine Tagesordnung Name.. Klasse opleiding - crebo 94153 94161 Zelfstandig werkend gastheer/ -vrouw ZGH1 Hotel- Congres- en Evenementen Management LBE1

Nadere informatie

Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem en lager 6

Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem en lager 6 Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem Nederlands: Duits: 10 1 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 en lager 6 In t Duits kennen we 3 lidwoorden: Aantekening hs1 de lidwoorden -der -die de/het -----> bepaald lidwoord

Nadere informatie

Hueber Verlag 2012, Wat leuk! A1, Kopiervorlage, ISBN

Hueber Verlag 2012, Wat leuk! A1, Kopiervorlage, ISBN ab les 8: VIER OP EEN RIJ (Vier gewinnt) Vorbereitung Kopieren Sie die Aufgabenkarten auf festes Papier und schneiden Sie sie aus. Kopieren Sie auch das Spielbrett mit den 25 Feldern auf festes Papier.

Nadere informatie

5,8. Vertaling door een scholier 8300 woorden 19 juni keer beoordeeld

5,8. Vertaling door een scholier 8300 woorden 19 juni keer beoordeeld Vertaling door een scholier 8300 woorden 19 juni 2012 5,8 53 keer beoordeeld Vak Methode Duits Redemittel Deutsch in der Klasse (Textbuch Seite 6+7!) Wie sagt man das auf Deutsch? Hoe zeg je/zegt men dat

Nadere informatie

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen - Finden Wo kann ich finden? Nach dem Weg zur fragen Waar kan ik vinden?... ein Zimmer zu vermieten?... een kamer te huur? Art der... ein Hostel?... een hostel? Art der... ein Hotel?... een hotel? Art

Nadere informatie

bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch

bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch das Frühstück Guten Appetit! das Besteck das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch die Torte der Kaffee der Tee der Kuchen der Apfel Erdbeeren der Quark die Schokolade die Schlagsahne

Nadere informatie

bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch

bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch das Frühstück Guten Appetit! das Besteck das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch die Torte der Kaffee der Tee der Kuchen der Apfel Erdbeeren der Quark die Schokolade die Schlagsahne

Nadere informatie

morgen, übermorgen, morgen früh, heute Abend, Wann?

morgen, übermorgen, morgen früh, heute Abend, Wann? 47 Morgen ist er nicht da. Ich brauche einen neuen Termin. Geht es morgen? O.k., dann also Montagnachmittag! Nein, morgen ist Dr. Feucht nicht da, morgen operiert er im Krankenhaus. Aber Montagnachmittag

Nadere informatie

Binnendifferenzierung Schnellere TN können mit den Arbeitsblättern 2a und 2b arbeiten.

Binnendifferenzierung Schnellere TN können mit den Arbeitsblättern 2a und 2b arbeiten. ab les 2: WIE? WAT? WAAR? Vorbereitung Kopieren Sie die Arbeitsblätter auf festes Papier und schneiden Sie die Informationskärtchen aus. Pro Gruppe von 4 Personen brauchen Sie jeweils die Arbeitsblätter

Nadere informatie

Vertalingen Redemittel Kapitel 1 Service D Redemittel

Vertalingen Redemittel Kapitel 1 Service D Redemittel Kapitel 1 Service D Redemittel Kennst du eine gute Autowerkstatt? Warum? Hast du einen Unfall gehabt? Ich hatte eine Panne mit meinem Scooter. Brauchst du Hilfe bei der Reparatur? Ich helfe gerne. Der

Nadere informatie

1-2 vwo Vertalingen Redemittel. D Redemittel

1-2 vwo Vertalingen Redemittel. D Redemittel Kapitel 1 Sprich mit! D Redemittel Wer bist du? Mein Name ist Lina. Wie alt bist du? Ich bin dreizehn Jahre alt. Wie ben jij? Mijn naam is Lina. Hoe oud ben jij? Ik ben dertien jaar oud. Wie heißen Sie?

Nadere informatie

Taalkalender. 1. De tijd. 2. Voorzetsels. 3. Wat hoort bij elkaar? 4. Werkwoorden: zijn. 5. Persoonlijke voornaamwoorden

Taalkalender. 1. De tijd. 2. Voorzetsels. 3. Wat hoort bij elkaar? 4. Werkwoorden: zijn. 5. Persoonlijke voornaamwoorden Birgitta Bexten, 5/2003 (birgitta.bexten@ruhr-uni-bochum.de) laatste bewerking: 23 05 2003 niveau A1 geoefende vaardigheden grammatica, woordenschat (gemengd: Taal Vitaal les 1-6) Taalkalender soort lesactiviteit

Nadere informatie

drücken benötigen wissen

drücken benötigen wissen die Telefontasten Herzlich willkommen im Berufsberatungszentrum. Bitte wählen Sie Ihren gewünschten Ansprechpartner per Telefontaste. Bei Fragen zu Ausbildung und Studium drücken Sie bitte die 1. Benötigen

Nadere informatie

Duits voor zelfstudie

Duits voor zelfstudie Prisma Taaltraining Duits voor zelfstudie dr. Katja B. Zaich INHOUD Voorwoord INHOUD Les 1 Tekst 1 9 Begroetingen 9 Du of Sie? 10 Vragen hoe het met de ander gaat 11 Zich voorstellen 11 Tekst 2 13 Vragen

Nadere informatie

Kapitel 1 Sie wünschen?

Kapitel 1 Sie wünschen? Kapitel 1 Sie wünschen? D Redemittel Was kann ich für euch tun? Wir sollen uns hier melden. Was habt ihr gemacht? Wir sollen unsere Hausaufgaben hier machen. Das verstehe ich nicht. Warum? Ich meine, wir

Nadere informatie

Alltag: Lesen KGT 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52601

Alltag: Lesen KGT 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52601 Alltag: Lesen KGT 2 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52601 Dit lesmateriaal is gemaakt met

Nadere informatie

U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2. augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door

U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2. augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door Beste lezer, U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2 augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door de vereniging voor Evangelisatie & Recreatie.

Nadere informatie

Kapitel 6 Frust oder Lust?

Kapitel 6 Frust oder Lust? Kapitel 6 Frust oder Lust? 1: Abgehauen 2. 1. ausreißen 2. völlig 3. endgültig 4a. Logo 4b. Alter 5a. Lager 5b. Zündkerzen 3. 1. Heb je ze niet allemaal op een rijtje? 2. Ben je je tong verloren? 6. 1.

Nadere informatie

Kapitel 6 Typisch. Nakijkreader Na Klar dl. 1 - klas 2 vwo Copyright St.-Odulphuslyceum, Tilburg. 1: Das Tagebuch

Kapitel 6 Typisch. Nakijkreader Na Klar dl. 1 - klas 2 vwo Copyright St.-Odulphuslyceum, Tilburg. 1: Das Tagebuch 1: Das Tagebuch Kapitel 6 Typisch 7. 1. Stinkig 5. Schluss 2. Notizbuch 6. Skiurlaub 3. verknallt 7. Songtext 4. zurücklegen 8. geklaut De juiste volgorde: 2-8- 6-4- 1-3- 7-5 8. 1. Welt 5. Einmarsch 2.

Nadere informatie

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen GRAMMATICA OEFENINGEN DUITS Vertaal mbv woordenboek!!!! 1. Ik hoor het vrij vaak = Ich höre es oft 2. Op de eerste plaats = 3. Ik weet niet, of hij kan komen = 4. Hij wil zelfmoord plegen = 5. Kunt u mij

Nadere informatie

weiblich das Alter der Beruf

weiblich das Alter der Beruf das Formular erreichen der Fehler Nachname Vorname Land Telefonnummer Geburtsdatum Straße Postleitzahl Ort Handynummer Sprachen das Passwort der Benutzername die Staatsangehörigkeit das Geschlecht männlich

Nadere informatie

Geachte gast, Lieber Gast,

Geachte gast, Lieber Gast, Geachte gast, Lieber Gast, Het mooie Waddeneiland Ameland ontdekken zonder de natuur en het milieu te veel te belasten. Dat kan op talloze manieren: wandelend, fietsend, steppend en nu ook met de auto!

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

3 Hier ist die Karte. Bitte schön. 3 Doe je bestelling.

3 Hier ist die Karte. Bitte schön. 3 Doe je bestelling. Café Dialog 1 - Unterwegs 1 Guten Abend. Haben Sie reserviert? 2 Hier in der Ecke ist noch einer frei. Nehmen Sie bitte Platz. Möchten Sie etwas trinken? Café Dialog 1 - Unterwegs 1 Je hebt niet gereserveerd,

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door Y woorden 20 januari keer beoordeeld. Pagina 1 van 7

6,6. Samenvatting door Y woorden 20 januari keer beoordeeld.   Pagina 1 van 7 Samenvatting door Y. 1613 woorden 20 januari 2014 6,6 4 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! https://www.scholieren.com/verslag/80544 Pagina 1 van 7 Das Abteil De coupé Abfahren Vertrekken Der Anschluss

Nadere informatie

Ich lese ein Buch. Ich lese ein Buch. Siehst du viel fern. Siehst du viel fern? Am Sonntag besuche ich meine Oma. Am Sonntag besuche ich meine Oma.

Ich lese ein Buch. Ich lese ein Buch. Siehst du viel fern. Siehst du viel fern? Am Sonntag besuche ich meine Oma. Am Sonntag besuche ich meine Oma. Hausaufgaben machen Ich lese ein Buch Ich lese ein Buch. das Buch das Buch Bücher Gitarre spielen Siehst du viel fern Siehst du viel fern? ausschlafen mit dem Hund Gassi gehen Computerspiele spielen ins

Nadere informatie

Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch

Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch Samenvatting door een scholier 1005 woorden 30 mei 2017 1 1 keer beoordeeld Vak Duits Einen guten Rutsch! Vocabulaire https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-duits-h4-einen-guten-rutsch

Nadere informatie

- Das darf ich nicht sagen. Wie alt bist du und wo wohnst du? - Ich bin vierundzwanzig Jahre alt und wohne in Köln.

- Das darf ich nicht sagen. Wie alt bist du und wo wohnst du? - Ich bin vierundzwanzig Jahre alt und wohne in Köln. ICH BIN BERÜHMT Stell dir vor: du bist eine Berühmtheit. Notiere, wer du sein möchtest. Dein(e) Partner(in) darf NICHT wissen, wer du bist. Er/Sie muss dahinter kommen, indem er/sie dir Fragen stellt!

Nadere informatie

Lakenfelder en Vorwerk

Lakenfelder en Vorwerk Lakenfelder en Vorwerk Lakenfelder Lakenfelder Die umgebung Lakerfelt (Das Feld am Fluss Laak) in Zuid-Holland. Reisebericht aus1727. Lakenfelder De hoenders aldaar er goede naam, synde wel smakelijk van

Nadere informatie