Slimmer Leren en Motiveren Informatie middelbare scholen

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Slimmer Leren en Motiveren Informatie middelbare scholen"

Transcriptie

1 Slimmer Leren en Motiveren Informatie middelbare scholen Contact: Florian Brunsting, of

2 Wat Remind u te bieden heeft Remind is gespecialiseerd in leerlingen slimmer en gemotiveerder te laten leren. Dit is wat wij te bieden hebben: - Programma (The Learning Experience), workshops en train the trainer opleiding gebaseerd op wetenschappelijke en praktische kennis over leren en motivatie - Een online leerscan van de leerbehoeften van de leerlingen en vakdocenten, waarop de trainingen worden aangepast - Kwalitatief hoge trainingen, gegeven door intern opgeleide student-trainers die dicht bij de belevingswereld van de leerlingen staan en uit eigen ervaring spreken - Meer dan vier jaar ervaring op 30+ scholen in het VMBO, HAVO en VWO onderwijs en goede referenties - Aangetoond effectieve methode met een zeer goede prijs- kwaliteit verhouding De uitslagen spreken voor zich. Jullie zijn erin geslaagd om de gevoelige snaar bij de leerlingen te raken die ze in beweging heeft gezet. Jullie hebben met de training bereikt bij de leerlingen dat ze er meer over willen weten, dat ze de intentie uitspreken om er gebruik van te gaan maken, dat ze hun eigen leermethoden verder gaan ontwikkelen en bovenal dat jullie hen het gevoel en de overtuiging hebben gegeven dat ze het ook zelf aan hun klasgenoten kunnen en willen overdragen. Zoveel nuttig bestede tijd op één lesdag Een eindcijfer van 8,9 als beoordeling van een groep kritische leerlingen. Dat hebben jullie echt zelf verdiend. Proficiat " Mw. G. Ewals-Bril Conrector Stedelijk Gymnasium Nijmegen

3 Wat is Remind? Even voorstellen: Remind leert middelbare scholieren in de onder- en bovenbouw van het VMBO-t, HAVO en VWO hoe ze beter, efficiënter en met meer plezier kunnen leren. Wij geloven dat leren leuker en makkelijker wordt wanneer je weet hoe je het beste leert en waarom je leert. In ons trainingsprogramma "The Learning Experience" helpen we leerlingen inzicht te krijgen in hun eigen leervoorkeuren en prikkelen we de intrinsieke motivatie. Zo halen leerlingen het beste uit zichzelf. Naast The Learning Experience, geven we een boek uit, verzorgen we workshops en hebben we een Train the Trainer traject. In deze brochure vindt u informatie over Remind, onze producten en de ervaringen van deelnemers en andere scholen. De Remind trainers

4 Hoe is Remind Ontstaan? Tijdens hun studie worstelden de twee oprichters van Remind regelmatig met de grote hoeveelheden studie- en tentamenstof. Het verwerken en onthouden van de stof, maar ook het opbrengen van discipline om in de boeken te duiken was vaak lastig. De twee studenten realiseerden zich dat ze op school wel studielessen gehad hadden, maar nooit echt geleerd hadden hoe ze nu het beste konden leren. Samen gingen ze op zoek naar manieren om makkelijker te leren en zichzelf te motiveren. Ze lazen tientallen boeken en artikelen, volgden workshops en spraken met experts over de werking van de hersenen, motivatie en leertechnieken. Door te experimenteren met deze technieken verbeterden niet alleen hun studieresultaten, maar kregen ze ook meer plezier in het leren. Deze kennis wilden ze delen met anderen Samen met een groep student-trainers doen ze dat nu al meer dan vier jaar met veel succes. Remind bestaat uit 19 trainers die samen op tientallen scholen door het hele land al duizenden leerlingen en docenten geleerd hebben om effectiever en met meer plezier te leren. Actie en resultaat

5 De wetenschap van effectief leren Stampen is misschien de meest bekende en gebruikte 'studietechniek' door middelbare scholieren, maar zeker niet de meest effectieve. Gelukkig bestaan er veel meer en betere leertechnieken dan simpelweg regels uit je hoofd leren. Onze programma s zijn gebaseerd op actuele wetenschappelijke en praktische kennis over leren en motivatie en zijn ontworpen in samenwerking met docenten, studenten en leerlingen. De laatste jaren stijgt de kennis over de werking van onze hersenen explosief, maar deze kennis wordt nog weinig gebruikt in het onderwijs. Effectief leren is iets heel anders dan studie-uren maken, maar leerlingen weten vaak niet hoe ze het leren beter kunnen aanpakken Onze programma s zijn erop gericht leerlingen en docenten hiermee te helpen. Onze aanpak The Learning Experience, workshops en Train the Trainer trajecten bestaan uit één of meerdere trainingen. Onze aanpak bij deze trainingen is hetzelfde: leerlingen oefenen met verschillende leertechnieken en merken wat er (niet) werkt. Zo ontwikkelen ze hun eigen, passende leermethode en ontdekken ze wat ze in huis hebben. De trainingen worden gegeven door studenten, die een sterke theoretische achtergrond bezitten, maar ook uit eigen ervaring spreken. De leerlingen nemen veel van de studenten over, omdat deze dichtbij de leerlingen staan. Het doel van elke training is om concrete en praktische tools te bieden die meteen bij het leren ingezet kunnen worden. Daarom wordt er onder begeleiding van de trainers ook gelijk geoefend met schoolwerk. "De trainers van Remind zijn jonge, enthousiaste mensen, die hun boodschap goed overbrengen. De mentoren van het Haags Montessori Lyceum zijn heel tevreden over de training. Het heeft veel concrete ideeën opgeleverd voor de studielessen." Jeannette Houwink ten Cate Schoolleider Haagsch Montessori Lyceum

6 Onderwerpen Slimmer en gemotiveerder leren omvat een breed scala aan kennis en vaardigheden. Wij hebben een selectie gemaakt van onderwerpen op basis van onze eigen ervaringen en de behoeftes van zowel scholieren als docenten die we de afgelopen jaren training gegeven hebben: - Je hersenen gebruiken: hoe werken je hersenen en hoe kan je ervoor zorgen dat je nog beter gebruik maakt wat je al hebt? Wat is de invloed van je mindset op het uiteindelijke resultaat dat je behaalt? - Geheugentechnieken: technieken om de lesstof beter te onthouden en de informatie van het kortetermijngeheugen naar het langetermijngeheugen te verplaatsen. Deze technieken zijn toepasbaar op verschillende vakken, van woordjes leren tot het onthouden van lange stukken tekst. - Mindmappen: een methode om informatie te structureren en beter te begrijpen, door gebruik te maken van het associatieve vermogen van onze hersenen. - Slim leren: het verbeteren van concentratie en discipline; sneller leren lezen; tekst aanpak; het effect van gezondheid op leren; een geschikte leeromgeving maken; proefwerk- en examenvragen beantwoorden; effectief plannen en aan de slag gaan. - Creatief denken: het bedenken van nieuwe, waardevolle ideeën. Creativiteit wordt door veel experts als één van de belangrijkste vaardigheden van deze eeuw genoemd. Maar hoe verhoog je je creativiteit? En hoe kom je met creatieve oplossingen voor problemen, zoals een profielwerkstuk of opdracht? - Motivatie: de intrinsieke motivatie van elke leerling om ook echt aan de slag te gaan. Dit onderdeel helpt leerlingen de (studie)keuzes te maken die bij hen passen en geeft ze inzicht in hun doelen, talenten en passies. Stapsgewijs leren ze hun dromen om te zetten in realiteit. Scholieren aan de slag tijdens het programma

7 Programma: The Learning Experience Om leerlingen te leren hoe ze slimmer kunnen leren, zijn naast kennis en vaardigheden ook motivatie en tijd nodig om nieuwe gedragspatronen aan te leren. Daarom is the Learning Experience verdeeld over een periode van 2 maanden, waarin zowel docenten als leerlingen trainingen krijgen over verschillende onderwerpen. Het programma bevat vier contactmomenten waarop de Remind trainers bij u op school aanwezig zijn, herhalingen tijdens vaklessen en zelfstandige opdrachten. Het programma ziet er als volgt uit: 1:#Online#leerscan# 1# "Analysehuidige # situatie "Selectiemodules 3:#Leerlingen#training# "Slimmerlerenenmotiveren "Oefenenmetschoolwerk "6uur 5:#Docenten#training## #"Evaluatietotnutoe "Beantwoordenvragen "Nieuwemodule(s) "3uur Overzicht van het programma 7:#Online#leerscan# 2# "Effectprogramma # meten Start# # 2#maanden# # 2:#Docenten#training# "Uitlegprogramma "Moduleservaren "Focusoppraktijk "3uur 4:#Herhalingen# "tijdensvaklessenen/of mentorlessen "docentenhandleiding "opdrachtenuitremind boek 6:#Terugkomdag# leerlingen# "Beantwoordenvragen "Oefenen "Nieuwemodule(s) "3uur Stap 1: Promotie op school en online leerscan Met het digitale voorlichtingsmateriaal van Remind worden docenten, leerlingen en hun ouders op de hoogte gesteld van het programma. The Learning Experience is een speciale ervaring en op deze manier worden alle betrokkenen geënthousiasmeerd. Daarnaast vullen alle leerlingen een online leerscan in, waarmee wij kunnen analyseren tegen welke problemen leerlingen aanlopen bij het leren en het vinden van hun motivatie. Op basis van deze analyse selecteren we de modules die we in de trainingen aanbieden. Stap 2: Training voor vakdocenten: deel 1 Twee Remind trainers komen één dagdeel (3 uur) bij u langs om een training te geven aan de mentoren en vakdocenten van de leerlingen die het programma volgen. De docenten krijgen inzicht in het programma en de technieken die we de leerlingen aanleren. Hiermee kunnen ze de effectiviteit van hun eigen les verhogen en de leerlingen optimaal begeleiden in het ontwikkelen van hun leermethodes.

8 Samen met de trainers bedenken docenten praktische toepassingen van de technieken in hun les. Deze kunnen ze gelijk uit proberen. Daarnaast krijgt elke deelnemer het Remind boek, met extra informatie en een begeleidende handleiding om tijdens (mentor)lessen te kunnen oefenen met de aangeleerde technieken. Stap 3: Training Leerlingen Twee Remind trainers geven een hele dag training (6 uur) op uw school. De training bestaat uit twee vaste modules over de hersenen en motivatie. De rest van de training wordt -op basis van de leerscan- aangepast aan de wensen van de leerlingen en bestaat uit 2 tot 3 modules. Tot de mogelijke modules behoren: samenvattingen maken en mindmappen, geheugentechnieken, snellezen, concentreren, plannen, discipline en aan de slag gaan, proefwerken/examens leren en maken, slim teksten aanpakken, en creatief denken. We focussen tijdens de training op zowel kennis, vaardigheden als houding. De leerlingen nemen schoolwerk mee, zodat ze de geleerde technieken direct en onder begeleiding van de trainers toe kunnen passen. Uitgangspunt is praktische handvatten bieden om effectiever en gemotiveerder te kunnen leren. De training is gericht op meer dan studievaardigheden alleen. Leerlingen zullen ook over zichzelf, hun doelen, passies en talenten nadenken. Ons doel is om leerlingen te inspireren om meer uit school en hun leven te halen. Pagina s uit het Remind boek Stap 4: Herhalen (vak lessen of mentorlessen) Het programma is het meest effectief wanneer de vakdocenten technieken uit de training terug laten komen in hun lessen. Leerlingen raken zo gewend aan de manier van werken en worden herinnerd aan de persoonlijke doelen die ze tijdens de training gesteld hebben. Wij ondersteunen ze ook bij het halen van hun doelen: ze krijgen regelmatig herinneringsmails, hebben contact via social media en kunnen hun trainers per

9 direct vragen stellen. Daarnaast biedt onze website mogelijkheid voor herhaling van de training, verdiepende bronnen, extra opdrachten en meer. Het is ook mogelijk dat mentorlessen gebruikt worden om de stof te herhalen, nieuwe oefeningen te doen en ervaringen te delen. Om ervoor te zorgen dat de mentoren niet onnodig belast worden met de voorbereiding van deze lessen, krijgen ze hiervoor een handleiding met ideeën om de mentorlessen op een leuke en doelgerichte manier in te vullen. Stap 5: Training vakdocenten: deel 2 Een maand na de eerste docenten training komen de Remind trainers terug. Tijdens deze sessie is er ruimte voor docenten om vragen te stellen over de praktische invulling tijdens hun lessen. Daarnaast krijgen de docenten training in één of meerdere modules die zij nog niet gevolgd hebben, maar de leerlingen wel. Dit zorgt ervoor dat docenten dezelfde kennis en vaardigheden als de leerlingen hebben. Stap 6: Training leerlingen: Terugkomdag Twee maanden na de Remind training voor de leerlingen komen de Remind Trainers terug en evalueren ze leerlingen hoe hun leeraanpak en houding zijn veranderd. De leerlingen kunnen vragen stellen en worden geholpen met de zaken waar ze tegenaan zijn gelopen. Afhankelijk van de vraag van de leerlingen, wordt er een verdiepende opdracht gedaan of wordt er gewerkt met voorbeelden uit de studieboeken van de leerlingen, zodat ze leren hoe ze de theorieën en technieken nog beter kunnen toepassen op hun eigen schoolwerk. Stap 7: Online leerscan Aan het einde van het programma wordt de leerscan opnieuw door de leerlingen ingevuld. Op basis van deze tweede leerscan kunnen wij de resultaten van het programma kwantitatief meten. U krijgt een rapportage van deze evaluatie. Optioneel: ouderavond Om het maximale uit het programma te halen raden wij aan om iedereen uit de driehoek ouder-leerling-docent te betrekken. Daarom bieden we ook de mogelijkheid aan om een ouderavond te verzorgen, waarin de ouders inzicht krijgen in het programma en praktische handvatten ontvangen om hun kinderen te begeleiden bij het maken van hun huiswerk, profiel- en studiekeuzes en hun motivatie voor school.

10 Resultaten van het Programma De technieken die tijdens de trainingen aangeleerd worden zijn bewezen effectief en gebaseerd op wetenschappelijke en praktische kennis. Deze technieken zorgen ervoor dat leerlingen optimaal gebruik van de werking van hun hersenen. Na the Learning Experience weten leerlingen hoe ze informatie beter kunnen verwerken, begrijpen en onthouden. Het effect hiervan is per leerling verschillend, maar vertaalt zich vaak in: - Meer leren in minder tijd - Hogere cijfers halen - Gemotiveerder leren - Met meer zelfvertrouwen en minder stress leren Deze resultaten zijn niet alleen motiverend voor de leerling zelf, maar ook voor de betrokken docenten en schoolleiding. Van alle leerlingen die ons programma in schooljaar gevolgd hebben, geeft 90% aan dat ze 3 maanden na het programma hun leeraanpak en houding verbeterd hebben*. Dit is ook de reden dat we vaak meerdere jaren met scholen samenwerken. Dit illustreert niet alleen de kwaliteit van het programma, maar ook dat het een investering is die zich terugbetaalt. Een selectie van de Remind scholen * op basis van de resultaten van de leerscan van 300 leerlingen

11 Referenties en ervaringen Bent u benieuwd naar ervaringen op andere scholen? Het is uiteraard ook mogelijk om in contact te komen met collega s op scholen waarmee wij al samengewerkt hebben. Neem daarvoor contact met ons op. Vanochtend bij het wegbrengen van mijn kinderen kreeg ik alleen maar laaiend enthousiaste reacties van ouders die er gisteravond bij geweest zijn. Dank je wel voor de inspirerende, motiverende en grappige presentatie. Het was exact de juiste invulling die we voor ogen hadden - Saskia Nijs (Basisschool De Burght Amsterdam) Ik kan me nu beter concentreren. Tijdens het leren gebruik ik mindmaps waardoor ik hogere cijfers haal - Leerling 4 HAVO (Openbare Schoolgemeenschap Bijlmer) "Meteen de volgende dag uitgeprobeerd." - Docent (Candea College Duiven) Nu leer ik door het internet te gebruiken, hier worden de begrippen anders uitgelegd waardoor ik het 9 van de 10 keer beter begrijp - Leerling 4 HAVO (Openbare Schoolgemeenschap Bijlmer) "Veel leuke en creatieve voorbeelden, bewustwording van hoe leerlingen beter leren."- Docent (Candea College Duiven) "Door het overleg met de collega's krijg je zelf verschillende ideeën hoe je de lesstof ook kunt aanbieden. Je komt uit je comfortzone en denkt na over mogelijke andere manieren om de stof over te brengen."- Docent (Candea College Duiven) "We vonden het een erg nuttige training, juist omdat het heel praktisch is. We kijken dus uit naar een vervolg" - Mariken Mallon (afdelingsleider Marnix College) "Mijn dochter heeft al het eerste goede resultaat geboekt met een toets voor aardrijkskunde. Ze had de toets geleerd met mindmappen en heeft een 7.6 gehaald, haar tweede voldoende dit schooljaar Blijkbaar is dit voor haar de juiste leermethode."- Vader leerling 4 HAVO (Pascal College) "Het was een training waarbij theorie goed werd afgewisseld met praktijk. Leuke, korte opdrachtjes, direct in de klas iets mee te doen. Sluit aan bij de behoefte."- Docent (Candea College Duiven)

12 Andere mogelijkheden Naast het programma The Learning Experience zijn er ook andere mogelijkheden om van onze expertise gebruik te maken: - Workshops: wij verzorgen workshops voor leerlingen of docenten waarin we één of twee onderdelen van ons normale programma behandelen. Deze optie biedt de mogelijkheid om kennis te maken met onze trainers en ons lesmateriaal. Onze workshops voor docenten zijn ook een inspirerende én leerzame invulling van een studiedag of een ander speciaal evenement. - Remind boek: het boek dat tijdens de programma s gebruikt wordt, is ook los verkrijgbaar. Het boek (64 pagina s, full colour, A4 formaat) is geïntegreerd met onze website en social media, waar opdrachten en video s op staan die de leerlingen kunnen helpen om verschillende leertechnieken zelf onder de knie te krijgen. - Train-the-trainer: wilt u het programma zelf gaan aanbieden op uw school? Dat kan met onze Train-the-Trainer opleiding. In deze tweedaagse opleiding leren wij docenten en/of scholieren om, met behulp van het Remind boek, de lessen zelf op school te geven. Vragen en Contact Bent u geïnteresseerd in een Remind Programma voor op uw school, bent u benieuwd met welke scholen wij bij u in de buurt samenwerken of heeft u verdere vragen? Neem contact met op met Florian Brunsting: of of kijk op

Slimmer Leren en Motiveren Programma s voor Middelbare Scholen

Slimmer Leren en Motiveren Programma s voor Middelbare Scholen Slimmer Leren en Motiveren Programma s voor Middelbare Scholen Contact: Florian Brunsting (florian@remindlearning.nl) of www.remindlearning.nl Wat is Remind? Remind leert middelbare scholieren in de onder-

Nadere informatie

Leren Leren en ExcelLeren

Leren Leren en ExcelLeren Leren Leren en ExcelLeren www.mindsetlearnandgrow.nl Wat is MindSet? MindSet is een groep studenten die leerlingen leert effectief te leren. Wij helpen leerlingen betere schoolresultaten te behalen door

Nadere informatie

Remind bij u op school?

Remind bij u op school? Remi ndpr ogr amma s i nf or mat i emi ddel bar es chol en www. r emi ndl ear ni ng. nl Remind bij u op school? Remind helpt jonge mensen slimmer en gemotiveerder leren. De afgelopen vijf jaar hebben wij

Nadere informatie

REMIND. Bij u op SCHOOL?

REMIND. Bij u op SCHOOL? REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding

Nadere informatie

Trainersopleiding 2014

Trainersopleiding 2014 Trainersopleiding 2014 Remind Keizersgracht 253, Amsterdam www.remindlearning.nl trainersopleiding@remindlearning.nl Uitleg van de trainersopleiding In dit document kun je lezen wat Remind doet, waar Remind

Nadere informatie

Remind Trainersopleiding

Remind Trainersopleiding Remind Trainersopleiding 1. Over Remind Remind helpt jaarlijks duizenden studenten en scholieren meer uit hun leven te halen, door ze te leren hoe je slimmer kan leren en jezelf kan motiveren. Wij doen

Nadere informatie

Training Persoonlijke Effectiviteit

Training Persoonlijke Effectiviteit Training Persoonlijke Effectiviteit Persoonlijke effectiviteit: vergroot je invloed door slim te werken Niet harder, maar slimmer werken: zo vergroot je je persoonlijke effectiviteit. Door op een slimme

Nadere informatie

Onlinelerenleren.nl. Online studievaardigheidstrainingen voor groep 8 t/m examenjaar VO

Onlinelerenleren.nl. Online studievaardigheidstrainingen voor groep 8 t/m examenjaar VO Onlinelerenleren.nl Leren studeren voor nu én later Online studievaardigheidstrainingen voor groep 8 t/m examenjaar VO De Maltha groep Al meer dan 34 jaar een voorloper op het gebied van leerlingbegeleiding

Nadere informatie

Graag tot ziens! Het Remind Team

Graag tot ziens! Het Remind Team In dit document kun je lezen wat Remind doet, waar Remind voor staat, wat er van je verwacht wordt als trainer, welke studenten bij Remind passen, en wat je aankomende vijf maanden kunt verwachten als

Nadere informatie

Product en prijzen 2014

Product en prijzen 2014 Product en prijzen 2014 1 Augustus 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Social Media Rijbewijs... 3 Opbouw en inhoud lessenreeks... 4 Digitale leeromgeving... 5 Docentenomgeving... 6 Prijzen

Nadere informatie

VOORDELEN VAN BLENDED LEARNING

VOORDELEN VAN BLENDED LEARNING 10 VOORDELEN VAN BLENDED LEARNING En de inzet van technologie vanuit onderwijsgedreven innovatie op scholen in het VO en MBO 10 voordelen van blended learning Blended learning is hot in Nederland. Blended

Nadere informatie

Over het Vecht-College

Over het Vecht-College Over het Vecht-College Het Vecht-College is een particuliere middelbare school voor mavo, havo en vwo. Wij bieden kwalitatief hoogstaand onderwijs, gericht op de individuele behoeften en talenten van kinderen.

Nadere informatie

Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16

Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16 Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16 Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van het Voortgezet onderwijs Wat bieden wij aan? - Geschikte ruimte waar kinderen in alle rust

Nadere informatie

U levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat.

U levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat. Klantbeoordelingen 2015 - zakelijke taaltrainingen januari t/m december 2015, n = 1.247 Klantenwaardering Vraagstelling Uitstekend Goed Voldoende Onvoldoende Slecht Wat vindt u van het gebruikte lesmateriaal?

Nadere informatie

Product en prijzen schooljaar 2015-2016

Product en prijzen schooljaar 2015-2016 Product en prijzen schooljaar 2015-2016 1 * Dit betreft de kosten per leerling. Er worden ook kosten per school en per docent in rekening gebracht. Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Maak kennis met Social

Nadere informatie

LEER LEREN. Met een aparte sectie voor ouders en docenten

LEER LEREN. Met een aparte sectie voor ouders en docenten LEER LEREN Met een aparte sectie voor ouders en docenten INHOUDSOPGAVE VOORWOORD 11 OPBOUW VAN HET BOEK 12 LEESWIJZER 13 HET HELE BOEK IN EEN NOTENDOP 16 1 HET BREIN 19 2 DE LEERLADDER 25 2.1 Binnenkomen

Nadere informatie

Groot in kleinschaligheid

Groot in kleinschaligheid Groot in kleinschaligheid Over het Vecht-College Veel succes en plezier dit schooljaar! Met persoonlijke aandacht en intensieve begeleiding op maat, haalt het Vecht-College het beste in elke leerling naar

Nadere informatie

Groot in kleinschaligheid. Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad. vecht-college.nl. Alexandra Bots, 17 jaar

Groot in kleinschaligheid. Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad. vecht-college.nl. Alexandra Bots, 17 jaar Groot in kleinschaligheid vecht-college.nl Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad Alexandra Bots, 17 jaar Veel succes en plezier dit schooljaar! Kies voor het Vecht-College Met persoonlijke

Nadere informatie

Groot in kleinschaligheid. Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad. vecht-college.nl. Alexandra Bots, 17 jaar

Groot in kleinschaligheid. Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad. vecht-college.nl. Alexandra Bots, 17 jaar Groot in kleinschaligheid vecht-college.nl Op het Vecht-College heb ik mijn beste schooljaar ooit gehad Alexandra Bots, 17 jaar Kies voor het Vecht-College Met persoonlijke aandacht en intensieve begeleiding

Nadere informatie

Meer doen in minder tijd én met minder stress!

Meer doen in minder tijd én met minder stress! Meer doen in minder tijd én met minder stress! Is Werken in Flow iets voor jou? Wil jij grip op je overvolle inbox? Een opgeruimde werkomgeving? Een halve tot een hele werkdag tijdswinst per week? Een

Nadere informatie

Brochure brain trainingen. Speed Reading Haal meer uit uw geheugen

Brochure brain trainingen. Speed Reading Haal meer uit uw geheugen 1 Brochure brain trainingen Speed Reading Haal meer uit uw geheugen 2 Inhoudsopgave Over MTcompany...... 3 Training 1: Speed Reading... 3 Training 2: Haal meer uit uw geheugen... 4 Begeleiding na de training...

Nadere informatie

Studievaardigheden van A tot Z

Studievaardigheden van A tot Z Geschreven door Patricia Hendrikx Studievaardigheden van A tot Z Actief leren Actief leren is het tegenovergestelde van passief leren. Bij actief leren doe je meer dan alleen de leerstof doorlezen. Je

Nadere informatie

VRAGENLIJST STUDIEKRING Competentie Studievaardigheden en vak inhoudelijke kennis

VRAGENLIJST STUDIEKRING Competentie Studievaardigheden en vak inhoudelijke kennis VRAGENLIJST STUDIEKRING Competentie Studievaardigheden en vak inhoudelijke kennis 1. Voordat ik aan mijn huiswerk begin, schat ik in hoeveel tijd het me per vak gaat kosten. 2. Ik verkijk mij nooit op

Nadere informatie

leerlingen open Dag 18 februari Open lesmiddag 15 februari Aanmelden Open Lesmiddag kan vanaf januari via onze website

leerlingen open Dag 18 februari Open lesmiddag 15 februari Aanmelden Open Lesmiddag kan vanaf januari via onze website leerlingen open Dag 18 februari Open lesmiddag 15 februari Aanmelden Open Lesmiddag kan vanaf januari via onze website Welkomstwoord Gerwald: Ik heb het gevoel dat ik serieus word genomen. Docenten helpen

Nadere informatie

BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Studievaardigheden

BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Studievaardigheden BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Inleiding en leerdoelen Leren en studeren is een belangrijk onderdeel in je opleiding tot verpleegkundige. Om beter te leren studeren is het belangrijk niet

Nadere informatie

5. Ik ervaar veel vrijheid in het indelen van mijn tijd op school 6. Ik leer op een prettige manier op school

5. Ik ervaar veel vrijheid in het indelen van mijn tijd op school 6. Ik leer op een prettige manier op school Meetinstrumenten onderzoek GPL 2016-2017 Vragenlijst leerlingen In rood de vragen die we bij de tweede meeting niet meer hebben gesteld. 4 punts Likertschaal + een? kunnen aanvinken 1K Klas 2015-2016 RSG

Nadere informatie

Doorstroomdossier. 4 mavo > 4 havo

Doorstroomdossier. 4 mavo > 4 havo Doorstroomdossier 4 mavo > 4 havo Een leerling kan de keuze maken om na het behalen van het mavodiploma door te stromen naar 4 havo op Markenhage. De overstap naar het havo is echter niet gemakkelijk.

Nadere informatie

Opbrengsten werkbijeenkomst ouders en leerlingen 28 februari

Opbrengsten werkbijeenkomst ouders en leerlingen 28 februari Opbrengsten werkbijeenkomst ouders en leerlingen 28 februari Gebouw, faciliteiten en ICT Waar loop je tegenaan? Docenten zitten niet altijd volgens rooster in het lokaal Er mag alleen pauze gehouden worden

Nadere informatie

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging Rijswijk vmbo bb vmbo kb mavo lwoo Brengt leren in beweging Elke dag beginnen met bewegen Het nieuwe vmbo in Rijswijk Het Stanislascollege is een vernieuwende VMBO-school die draait om jou. Om wat je goed

Nadere informatie

Een Positieve Klas resultaten Duhamel College Den Bosch

Een Positieve Klas resultaten Duhamel College Den Bosch Een Positieve Klas resultaten Duhamel College Den Bosch Mentoren van Duhamel College Den Bosch (vmbo) hebben het programma Een Positieve Klas in het schooljaar 2011-2012 uitgevoerd met eerste en tweede

Nadere informatie

Studievaardigheden. Leren wordt een makkie! havo. 2 vmbo-t. Tumult. in de tweede. Dit werkboek is van

Studievaardigheden. Leren wordt een makkie! havo. 2 vmbo-t. Tumult. in de tweede. Dit werkboek is van Studievaardigheden Leren wordt een makkie! Tumult in de tweede 2 vmbo-t havo Dit werkboek is van Inhoudsopgave Tumult in de tweede klas - Studievaardigheden Plannen Les 1 Hoe stel je prioriteiten? Les

Nadere informatie

Vensters voor Verantwoording (ouders )

Vensters voor Verantwoording (ouders ) Vensters voor Verantwoording (ouders 2015-2016) Naam VvV ouders klas 3 DL 15-16 Locatie Drachtster Lyceum Datum enquête 11-1-2016 Datum analyse 04-04-2016 1. Vorig schooljaar was mijn kind leerling in

Nadere informatie

Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang. Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang

Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang. Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang Inhoud Pagina 1. Inleiding 3 2. Over zontrainingen 3 3. Over

Nadere informatie

Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter

Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter Wat is leerkracht? Stichting leerkracht is een organisatie van enthousiaste experts uit het onderwijs en bedrijfsleven die scholen helpt in het ontwikkelen

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Voorwoord Verwachtingen van klanttest De klanttest Ontwikkelplan

Inhoudsopgave. Voorwoord Verwachtingen van klanttest De klanttest Ontwikkelplan Klanttest. Inhoudsopgave Voorwoord Verwachtingen van klanttest De klanttest Ontwikkelplan Voorwoord In blok 2 hebben we een klanttest uitgevoerd om te kijken of er vraag is naar het ontwikkelingsplan.

Nadere informatie

Bewust worden van je overtuigingen over leren en ontwikkeling

Bewust worden van je overtuigingen over leren en ontwikkeling De Impact van een Groeimindset Bewust worden van je overtuigingen over leren en ontwikkeling Liny Toenders KBBT organisatieadviseurs onderwijzen opvoeden - leren KBB &T Overtuigingen bepalen je gedrag

Nadere informatie

HORN. Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015

HORN. Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015 HORN Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015 WELKOM GEACHTE OUDERS Dit boekje bevat een beknopte, zakelijke weergave van de informatie

Nadere informatie

Het gymnasium op het Ludger: de breedste, diepste, nuttigste opleiding!

Het gymnasium op het Ludger: de breedste, diepste, nuttigste opleiding! Het gymnasium op het Ludger: de breedste, diepste, nuttigste opleiding! 02 INHOUDSOPGAVE Misschien overweeg je wel om na de basisschool naar het gymnasium te gaan. Het gymnasium is de breedste, meest diepgaande

Nadere informatie

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas

Nadere informatie

12peciale voorlichtingns-eum,

12peciale voorlichtingns-eum, _ M R E T AS S S CLA T RUIM DOND E TALE R O O V ERDA G ARI JANU 12peciale voorlichtingns-eum, S the ver het a avond o ium en gymnas erclass de mast NT! MASTERCLASS IETS VOOR JOU? Ben jij altijd op zoek

Nadere informatie

INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS VAN HARTE WELKOM!

INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS VAN HARTE WELKOM! INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS VAN HARTE WELKOM! INFORMATIEAVOND BRUGKLAS HAVO/VWO EN VWO PROGRAMMA: Welkom Communicatie Taak mentor Algemene zaken brugklas en school Balansverslag Discussie aan de

Nadere informatie

Open huis. Verrassend nieuw onderwijs voor vmbo-t/havo leerlingen

Open huis. Verrassend nieuw onderwijs voor vmbo-t/havo leerlingen Open huis zaterdag 16 januari 10.00-13.00 uur Verrassend nieuw onderwijs voor vmbo-t/havo leerlingen Gaat uw kind vanaf augustus 2016 naar het voortgezet onderwijs? Kies dan voor de Nieuwe Thermen, een

Nadere informatie

visie op onderwijs en leren mavo havo vwo

visie op onderwijs en leren mavo havo vwo visie op onderwijs en leren mavo havo vwo talent HZM visie op onderwijs gelukkig en leren leren ontwikkelen talent HZM Met Talent HZM verzorgt Huizermaat passend onderwijs voor meer- en hoogbegaafde leerlingen.

Nadere informatie

Training Slimmer tijd benutten

Training Slimmer tijd benutten Training Slimmer tijd benutten Persoonlijke effectiviteit - Slimmer tijd benutten i.p.v. timemanagement door inzet van het Personal Dashboard Er moet steeds meer gedaan worden met minder mensen. Hoe doe

Nadere informatie

Tumult Bijeenkomsten op school

Tumult Bijeenkomsten op school Tumult Bijeenkomsten op school Wil jij weten hoe je het meeste haalt uit het Tumult lesmateriaal? Ben je op zoek naar een inspirerende sessie met je mentorenteam? Boek dan een Tumult bijeenkomst! Onze

Nadere informatie

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Overtuigend en Ontspannen Presenteren Overtuigend en Ontspannen Presenteren 24 november2015 Jullie doelen? Training Presenteren Minder zenuwen bij presentaties Makkelijker contact met het publiek Wat wél en beter niet te zeggen Meer JA s van

Nadere informatie

a.roland holst c ollege QUEST een avontuurlijke zoektocht...

a.roland holst c ollege QUEST een avontuurlijke zoektocht... a.roland holst c ollege QUEST een avontuurlijke zoektocht... de uitdaging... Hallo, ik ben Hanna. Dit jaar ben ik begonnen aan QUEST. QUEST past prima bij mij. Dat denk ik zelf, dat denken mijn ouders

Nadere informatie

Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015

Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 In het leven van alle dag speelt Wetenschap en Techniek (W&T) een grote rol. We staan er vaak maar weinig bij stil, maar zonder de vele uitvindingen in de wereld van

Nadere informatie

Informatieavond 4 havo

Informatieavond 4 havo Informatieavond 4 havo Algemene inleiding Inleiding LOB Korte pauze Mentoren, informatie over de klassen De havo afdeling Afdelingsleider 3,4,5 havo Jaarcoördinator 3&4 havo Afdelingsassistent 10 mentoren

Nadere informatie

Rondleiding door de digitale omgeving op www.tumult.nl en alle mogelijkheden om er een activerende les mee te geven

Rondleiding door de digitale omgeving op www.tumult.nl en alle mogelijkheden om er een activerende les mee te geven Tumult Kick-off Voor wie: Docenten die (voor het eerst) aan de slag gaan met het lesmateriaal van Tumult. NB Ook andere docenten van de school zijn van harte welkom! Samen een goede start van het schooljaar

Nadere informatie

Voor een groep. Korte Workshop Time-management. Slim Werken + Creatief Werken

Voor een groep. Korte Workshop Time-management. Slim Werken + Creatief Werken Voor een groep Korte Workshop Time-management Slim Werken + Creatief Werken edere dag een SlimWerken.COM Julianapark 48-5 5046 GB Tilburg T 013-5770495 M 06-27326562 E contact@slimwerken.com W www.slimwerken.com

Nadere informatie

Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek

Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek - Staat talentherkenning en ontwikkeling bij u op school de komende jaren op de agenda? - Wilt u een rijke

Nadere informatie

KRACHTIGE KLAS HET LEERLINGMENTORAAT. Samen Cultureel Eigenzinnig Onderzoekend mavo havo atheneum technasium gymnasium

KRACHTIGE KLAS HET LEERLINGMENTORAAT. Samen Cultureel Eigenzinnig Onderzoekend mavo havo atheneum technasium gymnasium KRACHTIGE KLAS EN HET LEERLINGMENTORAAT Samen Cultureel Eigenzinnig Onderzoekend mavo havo atheneum technasium gymnasium Heeft u vragen met betrekking tot De Krachtige Klas? Neem dan gerust contact op

Nadere informatie

Informatieboekje van groep 5/6

Informatieboekje van groep 5/6 Informatieboekje van groep 5/6 2017-2018 Het informatieboekje van groep 5/6 In dit boekje wil ik u informatie geven over het werken in groep 5/6. Verschillende praktische zaken komen hierin aan de orde,

Nadere informatie

Huiswerkbeleid bb havo/vwo

Huiswerkbeleid bb havo/vwo Huiswerkbeleid bb havo/vwo De manier waarop de school met huiswerk omgaat, zowel inhoudelijk als ook wat betreft de ondersteuning door studievaardigheden, is bepalend voor de mate waarin de leerstof wordt

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

Workshop Differentiatie. Oké, is het duidelijk zo? Iedereen beklimt dus deze boom.

Workshop Differentiatie. Oké, is het duidelijk zo? Iedereen beklimt dus deze boom. Workshop Differentiatie Oké, is het duidelijk zo? Iedereen beklimt dus deze boom. Voorstelrondje Wat kom je halen? Wat versta je onder differentiëren? Wat is het programma Doel: aantal voorbeelden van

Nadere informatie

Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven

Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven Training Leiderschap Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven Als leidinggevende komt er veel op je af. Je moet doelen halen, maar je wilt ook je medewerkers motiveren. Hoe houd je dat in balans?

Nadere informatie

December 2013. Vriendelijke groet, betasteunpunt@org.hanze.nl d.j.schorren@pl.hanze.nl 050-595 7821 06-13 222 700/ 050-595 5552.

December 2013. Vriendelijke groet, betasteunpunt@org.hanze.nl d.j.schorren@pl.hanze.nl 050-595 7821 06-13 222 700/ 050-595 5552. December 2013 Het Betasteunpunt van de Hanzehogeschool is het eerste aanspreekpunt voor scholieren en docenten uit het voortgezet onderwijs (VO) met interesse voor techniek en ict. In het schooljaar 2013-2014

Nadere informatie

Onderwijs op maat voor jou!

Onderwijs op maat voor jou! Onderwijs op maat voor jou! Je krijgt van je basisschool een gemiddeld advies. Een havo-advies betekent bijvoorbeeld dat je over gemiddeld over alle schoolvakken het best past op havo. Maar jij bent natuurlijk

Nadere informatie

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer!

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer! ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer! Welkom Met ons onderwijs willen we voor elke VMBO leerling relevant zijn. Door ons onderwijs ontdekken leerlingen wat hen boeit, wat ze kunnen en waar

Nadere informatie

Het VWO op het Eckartcollege

Het VWO op het Eckartcollege VWO Het VWO op het Eckartcollege Welkom Welkom op het eckartcollege. Het Eckartcollege heeft een VWO afdeling, In deze folder staat een korte uitleg over de VWO-afdeling van het Eckartcollege. Visie Het

Nadere informatie

BRAINTRAINING VOOR WERK EN STUDIE. Overzicht modules

BRAINTRAINING VOOR WERK EN STUDIE. Overzicht modules BRAINTRAINING VOOR WERK EN STUDIE Overzicht modules Overzicht training Je krijgt een globaal inzicht in de werking van de hersenen en leert technieken om: Je hersencapaciteit beter te benutten sneller

Nadere informatie

Financiële Educatie aan Jongeren. Thea Hazel-Stals Netty Blijlevens

Financiële Educatie aan Jongeren. Thea Hazel-Stals Netty Blijlevens Financiële Educatie aan Jongeren Thea Hazel-Stals Netty Blijlevens NVVK Studiedag Schuldhulpverlening 28 oktober 2014 WWJB richt zich op jongeren en hun financiën Stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB)

Nadere informatie

Tumult. Abonnementen schooljaar 2016-2017

Tumult. Abonnementen schooljaar 2016-2017 Abonnementen schooljaar 06-07 Leuk dat je geïnteresseerd bent in ons lesmateriaal voor vaardigheden. Op de volgende pagina s vind je een compleet overzicht van ons aanbod. Meer weten? Op www.tumult.nl/lesmateriaal

Nadere informatie

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent NTERVIEW In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze Doen waar je goed in bent Ieder mens moet regelmatig keuzes maken. Dat begint al met de keuze voor een bepaalde school, een studie of een opleiding.

Nadere informatie

Een Positief. leer en leefklimaat. op uw school

Een Positief. leer en leefklimaat. op uw school Een Positief leer en leefklimaat op uw school met TOPs! positief positief denken en doen Leerlingen op uw school ontwikkelen zich het beste in een positief leer- en leefklimaat; een klimaat waarin ze zich

Nadere informatie

Programma Communicatief Leiderschap

Programma Communicatief Leiderschap Programma Communicatief Leiderschap Communicatief Leiderschap Inzicht in communicatie, gespreksvoering en leidinggeven. Aan dit programma beleef je een carriére lang plezier. Voor wie? Dit programma is

Nadere informatie

Inleiding. Inhoudsopgave

Inleiding. Inhoudsopgave Inleiding Soms heeft een kind extra zorg nodig om beter te kunnen functioneren op de middelbare school. Daar kunnen allerlei redenen voor zijn. Wat die reden ook is, wij willen er graag voor zorgen dat

Nadere informatie

Meer doen in minder tijd én met minder stress!

Meer doen in minder tijd én met minder stress! Meer doen in minder tijd én met minder stress! Is Werken in Flow iets voor jou? Wil jij grip op je overvolle inbox? Een opgeruimde werkomgeving? Een halve tot een hele werkdag tijdswinst per week? Een

Nadere informatie

EEN WERELD SCHOOL. lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen.

EEN WERELD SCHOOL. lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen. lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo EEN WERELD SCHOOL vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen Gemini (H)TL Gemini (H)TL, iets voor jou! De HTL- route Je hebt advies

Nadere informatie

Van Mavo-4 naar Havo-4

Van Mavo-4 naar Havo-4 Van Mavo-4 naar Havo-4 Doorstromen naar HAVO-4 met een Mavodiploma. Een leerling kan er voor kiezen om na het behalen van het Mavodiploma door te stromen naar Havoo-4 op het Hoeksch Lyceum. De overstap

Nadere informatie

Het verbeteren van zelfwerkzaamheid van 2 havo/vwo leerlingen.

Het verbeteren van zelfwerkzaamheid van 2 havo/vwo leerlingen. Bonaventuracollege Leiden Het verbeteren van zelfwerkzaamheid van 2 havo/vwo leerlingen. Advies voor docenten Sanne Macleane 2015 Inhoudsopgave Inleiding... 3 De opbouwende leerlijn van het zelfstandig

Nadere informatie

Hondsrug College. Ondernemend leren. Op het Hondsrug College. Voor mavo, havo en vwo. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst!

Hondsrug College. Ondernemend leren. Op het Hondsrug College. Voor mavo, havo en vwo. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Hondsrug College Ondernemend leren Op het Hondsrug College Voor mavo, havo en vwo Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Inhoudsopgave Ondernemend leren Droom jij van een eigen bedrijf?

Nadere informatie

Product en prijzen schooljaar 2015-2016

Product en prijzen schooljaar 2015-2016 Product en prijzen schooljaar 2015-2016 1 * Dit betreft de kosten per leerling. Er worden ook kosten per school en per docent in rekening gebracht. Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Opbouw en inhoud mentorpakket...3

Nadere informatie

Luzac Lyceum Kleinschalig onderwijs, voor grote ambities

Luzac Lyceum Kleinschalig onderwijs, voor grote ambities Kleinschalig onderwijs, voor grote ambities van brugklas tot diploma luzac.nl Waarom? heeft een innovatieve en effectieve kijk op voortgezet onderwijs. Wij bieden leerlingen kleinschalig, persoonlijk en

Nadere informatie

VMBO KL 1-2 VMBO TL HAVO VWO 1-3 GYMNASIUM 1-3. Bruggerinfo. Arnhem. gelooft

VMBO KL 1-2 VMBO TL HAVO VWO 1-3 GYMNASIUM 1-3. Bruggerinfo. Arnhem. gelooft VMBO KL 1-2 VMBO TL HAVO VWO 1-3 GYMNASIUM 1-3 Bruggerinfo Arnhem gelooft Aangenaam: Guido Guido gelooft in jouw toekomst! Bij Guido ben jij het middelpunt. We vinden jou belangrijk. Wees dus vooral wie

Nadere informatie

OPROEP aan scholen. 1. Doel en doelgroep van het programma Peer Buddy Nieuwkomers

OPROEP aan scholen. 1. Doel en doelgroep van het programma Peer Buddy Nieuwkomers OPROEP aan scholen Stichting Learn2Gether en Peer2Peer hebben de handen in elkaar geslagen ten behoeve van het Peer Buddy Nieuwkomer programma. Een viertal scholen met een ISKafdeling worden in de gelegenheid

Nadere informatie

Scholingsplan 2012-2013. Samen in ontwikkeling

Scholingsplan 2012-2013. Samen in ontwikkeling Scholingsplan 2012-2013 Samen in ontwikkeling Inhoudsopgave Inleiding 3 Pijlers 4 Kader 5 Deskundigheidsbevordering 2012-2013 6 Beschrijvingen van de scholingen 7 Aanmelden voor externe scholingen 9 Inleiding

Nadere informatie

Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar

Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 5 Verantwoording methodiek 6 Doorgaande lijn Po en Vo 7 Preventief en curatief 8 Organiseer je les 9 Praktische

Nadere informatie

Persoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra

Persoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra Persoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra 1. Artistiek competent De kunstvakdocent kan als kunstenaar met een eigen visie artistiek werk creëren en het artistieke proces inclusief een breed scala aan

Nadere informatie

Jouw keuzes l Jouw talenten I Jouw toekomst I Jouw school

Jouw keuzes l Jouw talenten I Jouw toekomst I Jouw school Jouw keuzes l Jouw talenten I Jouw toekomst I Jouw school Het Walburg College is een middelgrote school voor gymnasium, atheneum, havo en mavo in Zwijndrecht. Op het Walburg College hebben we oog voor

Nadere informatie

FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging

FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging Via het Klavertje 4 Model zet u sociale media en ICT breed in Didactische

Nadere informatie

Websites voor mentoren en leerlingen Inleiding

Websites voor mentoren en leerlingen Inleiding Websites voor mentoren en leerlingen Inleiding Internet is niet meer weg te denken uit het huidige onderwijs en biedt bovendien een bijna onuitputtelijke bron aan informatie en hulpmiddelen. Dit document

Nadere informatie

INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS

INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS INFORMATIEAVOND OUDERS BRUGKLASSERS VAN HARTE WELKOM! INFORMATIEAVOND BRUGKLAS HAVO/VWO EN VWO PROGRAMMA: Welkom Communicatie Taak mentor Algemene zaken brugklas en school Balansverslag Discussie aan de

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 9. 5 Planning 83 5.1 Leerdoelen en persoonlijke doelen 84 5.2 Het ontwerpen van het leerproces 87 5.3 Planning in de tijd 89

Inhoud. Inleiding 9. 5 Planning 83 5.1 Leerdoelen en persoonlijke doelen 84 5.2 Het ontwerpen van het leerproces 87 5.3 Planning in de tijd 89 Inhoud Inleiding 9 1 Zelfsturend leren 13 1.1 Zelfsturing 13 1.2 Leren 16 1.3 Leeractiviteiten 19 1.4 Sturingsactiviteiten 22 1.5 Aspecten van zelfsturing 25 1.6 Leerproces vastleggen 30 2 Oriëntatie op

Nadere informatie

Brochure. Groepstraining - maatwerk. Modern Timemanagement Effectief Werken. 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief.

Brochure. Groepstraining - maatwerk. Modern Timemanagement Effectief Werken. 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief. Brochure Groepstraining - maatwerk Modern Timemanagement Effectief Werken 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief. Modern Timemanagement 100% overzicht. De juiste focus. In control.

Nadere informatie

De Ideale Studie Methode

De Ideale Studie Methode De Ideale Studie Methode 1 Delen uit dit E-BOOK zijn afkomstig van de site van StudieVitaminen.nl en het boek Haal meer uit je hersenen. MTcompany 2012 Auteur: Mark Tigchelaar StudieVitaminen.nl Alles

Nadere informatie

WELKOM GEACHTE OUDERS

WELKOM GEACHTE OUDERS INFORMATIE HORN WELKOM GEACHTE OUDERS Dit boekje bevat een beknopte, zakelijke weergave van de informatie over onze school in Horn zoals we die op de regionale voorlichtingsavonden hebben gegeven. Samen

Nadere informatie

1 daagse training time-management

1 daagse training time-management Open oor Inschrijving een groep 1 daagse training time-management Slim Werken + Creatief Werken edere dag een SlimWerken.COM Julianapark 48-5 5046 GB Tilburg T 013-5770495 M 06-27326562 E contact@slimwerken.com

Nadere informatie

Van Mavo-4 naar Havo-4

Van Mavo-4 naar Havo-4 Van Mavo-4 naar Havo-4 Doorstromen naar havo-4 met een mavodiploma. Een leerling kan er voor kiezen om na het behalen van het mavodiploma 1 Havoo-4 op het Hoeksch Lyceum. door te stromen naar De overstap

Nadere informatie

Talent Ontwikkel Programma. Prikkelend ontwikkelingstraject voor jonge talenten die vooruit willen.

Talent Ontwikkel Programma. Prikkelend ontwikkelingstraject voor jonge talenten die vooruit willen. Talent Ontwikkel Programma Prikkelend ontwikkelingstraject voor jonge talenten die vooruit willen. Een intensief trainingsprogramma vol interessante onderwerpen en handvatten om zelf mee aan de slag te

Nadere informatie

Training KED-Coach Basis

Training KED-Coach Basis Training KED-Coach Basis Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen

Nadere informatie

Onlinelerenleren.nl. Leren studeren voor nu én later. E-training methodes voor groep 8 t/m examenjaar VO

Onlinelerenleren.nl. Leren studeren voor nu én later. E-training methodes voor groep 8 t/m examenjaar VO Onlinelerenleren.nl Leren studeren voor nu én later E-training methodes voor groep 8 t/m examenjaar VO De Maltha Groep, al meer dan 32 jaar een voorloper op het gebied van leerlingbegeleiding en onderwijsproducten.

Nadere informatie

Motivatie: presteren? Of toch maar leren?

Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Arjan van Dam Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Een van de lastigste opgaven van managers is werken met medewerkers die niet gemotiveerd zijn. Op zoek naar de oorzaken van het gebrek aan motivatie,

Nadere informatie

Teamontwikkeling. Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams. zorgadviseurs

Teamontwikkeling. Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams. zorgadviseurs Teamontwikkeling Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams zorgadviseurs Visie op teamontwikkeling Een$effectief$team$maakt$de$client$$ tevredener,$de$zorg$beter$en$het$werk$leuker

Nadere informatie

Voorjaar 2016. Al 10 jaar welkom. Trainingen arbeidsmarktcommunicatie, recruitment en mobiliteit

Voorjaar 2016. Al 10 jaar welkom. Trainingen arbeidsmarktcommunicatie, recruitment en mobiliteit Voorjaar 2016 Al 10 jaar welkom Trainingen arbeidsmarktcommunicatie, recruitment en mobiliteit INHOUD DATUM P. Al 10 jaar welkom 3 Arbeidsmarktcommunicatie Bootcamp Arbeidsmarktcommunicatie 4+5 februari

Nadere informatie

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij

Nadere informatie

Trainingsbrochure: Overtuigen, spreken en presenteren. www.bureauspraakwater.nl

Trainingsbrochure: Overtuigen, spreken en presenteren. www.bureauspraakwater.nl Trainingsbrochure: Overtuigen, spreken en presenteren www.bureauspraakwater.nl Overtuigen, spreken en presenteren INHOUD VAN DE TRAINING Deze training combineert de meest waardevolle aspecten van onze

Nadere informatie

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)

Nadere informatie