Het examen bij de vakopleiding train de trainer
|
|
- Melanie Bauwens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Het examen bij de vakopleiding train de trainer Als je klaar bent met de vakopleiding train de trainer en alle opdrachten gemaakt hebt, kun je examen doen. Dat is facultatief en je betaalt er dus apart voor. Waaruit bestaat het examen? Het examen van de vakopleiding train de trainer bestaat uit 2 delen: een kennistoets en een praktijktoets. De kennistoets duurt 1 uur. In die tijd beantwoord je 10 vragen. Zo kunnen we beoordelen of je de theorie snapt die je gehad hebt tijdens de vakopleiding. De praktijktoets bestaat uit een aantal gesprekken met een examinator. Tijdens de gesprekken analyseert de examinator video-opnames van jouw trainingen. Zo kunnen we beoordelen of je de belangrijkste competenties uit de opleiding beheerst Wat levert het examen op? Het examentraject helpt je om de stof nog beter te verwerken. Doordat je jezelf analyseert en je feedback krijgt van de examinator kom je uiteindelijk uit op een hoger niveau. Wanneer je het examen haalt, krijg je bovendien een erkend diploma van de stichting post-hbo Nederland. Dat is handig bij sollicitaties en bij het verwerven van opdrachten. Wat kost het examen? De prijs van het examen is opgebouwd uit een aantal elementen. Meedoen aan de kennistoets: 100 Gesprekken met de examinator: 250 per gesprek Kosten voor het diploma: 100 Bij 3 gesprekken met een examinator kost het hele traject dus 950. Kun je zakken voor het examen? Het zal niet vaak gebeuren, maar in uitzonderingsgevallen kan het zo zijn het iemand echt niet lukt om zich de competenties eigen te maken. Dan kun je samen met de examinator besluiten om te stoppen met het examentraject. Verreweg de meeste mensen zullen wel het diploma behalen, al kan de hoeveelheid gesprekken die daarvoor is uiteenlopen. Hoe kan ik me aanmelden voor het examen? De procedure om je aan te melden voor het examen vind je op de volgende pagina. 1
2 Gang van zaken tijdens het examen I. Algemeen 1. Opzet van het examen Het examen bestaat uit een kennistoets en een praktijktoets. De kennistoets duurt 1 uur. In die tijd beantwoord je 10 vragen. Zo kunnen we beoordelen of je de theorie snapt die je gehad hebt tijdens de opleiding. De praktijktoets bestaat uit een aantal gesprekken met een examinator. Tijdens de gesprekken analyseert de examinator video-opnames van jouw trainingen. Zo kunnen we beoordelen of je de belangrijkste competenties uit de opleiding beheerst. 2. Toelating tot het examen Je wordt toegelaten tot het examen als je voldaan hebt aan de volgende eisen. o Je hebt minstens 13 van de 14 dagen van de opleiding gevolgd. o Je hebt een vervangende opdracht gemaakt als je een dag gemist hebt. o Je hebt alle opdrachten naar behoren gemaakt. o Je hebt minstens 20 uur getraind tijdens de opleiding. 3. Aanmelden examentraject Met behulp van bijlage 1 zet je op papier welke ervaring je opgedaan hebt tijdens de opleiding. Je mailt dit overzicht aan je hoofdtrainer en vraagt hem toestemming om te starten met het examentraject. Na toestemming kun je je inschrijven voor de kennistoets. De data voor de kennistoets staan op de website. Wanneer je de kennistoets gehaald hebt, zoek je zelf een examinator voor de praktijktoets. Je kunt kiezen uit alle trainers van de school voor training, behalve je hoofdtrainer. Je stuurt de beoogde examinator een mail met het verzoek of hij je wil helpen met de praktijktoets. Stuur een cc van deze mail aan info@schoolvoortraining.nl. Bij de mail voeg je de volgende bijlage toe. o Een kopie van de toestemmingsmail van je hoofdtrainer. o Een kopie van de behaalde kennistoets. De examinator laat binnen twee weken weten of hij tijd heeft om het examentraject in te gaan. Zodra hij ja zegt, kun je de praktijktoets starten. Als je beoogde examinator geen tijd heeft, kies je iemand anders en mail je die. Wanneer ook die geen tijd heeft, stuur je een mail naar info@schoolvoortraining.nl. Dan nemen wij het zoeken naar een examinator van je over. II. Over de kennistoets 4. Voorbereiding op de kennistoets We nodigen je minstens 2 weken vóór de kennistoets uit voor deelname. 5. Gang van zaken tijdens de kennistoets Op de afgesproken datum en tijd sturen we je de kennistoets per . Je hebt 1 uur de tijd om je antwoorden op de kennistoets aan ons terug te mailen. Als je dyslexie hebt of een vergelijkbare beperking krijg je 2 uur de tijd om de kennistoets te beantwoorden. Als er iets misgaat tijdens de kennistoets (problemen met internet of computer) zoeken we een passende oplossing. 2
3 6. Beoordeling van de kennistoets De kennistoets wordt beoordeeld door Karin de Galan. Karin kijkt de antwoorden na en geeft per antwoord 0 tot 1 punt. Karin stelt het eindcijfer vast door alle punten op te tellen. Je bent geslaagd als je 5,75 punten of meer hebt. Karin laat je binnen een week weten of je geslaagd bent. 7. Herkansing van de kennistoets Als je zakt voor de kennistoets mag je 1 keer gratis deelnemen aan een volgende kennistoets. Elke volgende herkansing kost Tweede beoordeling van de kennistoets Je mag een nieuwe beoordeling aanvragen als je het oneens bent met het cijfer voor de kennistoets. Wij wijzen de nieuwe corrector aan; dit is iemand anders dan Karin of de tweede corrector. Bij de beoordeling volgt de nieuwe corrector dezelfde procedure als de eerste corrector. De nieuwe corrector laat jou en Karin binnen 2 weken weten welk cijfer je hebt gehaald. De tweede beoordeling kost 75 en wordt betaald door de partij die ongelijk heeft gekregen. III. Over de praktijktoets 9. Overzicht van de praktijktoets Je neemt zelf contact op met de examinator om afspraken te maken voor de gesprekken die jullie gaan voeren. Voorafgaand aan het eerste gesprek maak je een ontwerp voor een training. Inhoudelijk is dit een ander ontwerp dan de ontwerpen die je gemaakt hebt tijdens de opleiding. Je stuurt dit ontwerp aan de examinator. Voorafgaand aan elk nieuw gesprek maak je opnames van jezelf wanneer je een training geeft. Uit de opnames die je gemaakt hebt, selecteer je fragmenten die volgens jou laten zien dat je een specifieke uitvoeringscompetentie beheerst. Deze fragmenten neem je mee naar de gesprekken die je voert met de examinator. 10. Over het ontwerp Je maakt een ontwerp volgens het ontwerpformat uit bijlage 2. Inhoudelijk is dit een ander ontwerp dan de ontwerpen die je gemaakt hebt tijdens de opleiding. Je beoordeelt jezelf op de 5 ontwerpcompetenties uit bijlage 3. Uiterlijk een week voor het eerste gesprek mail je het ontwerp en je eigen score naar de examinator. Voorafgaand aan het eerste gesprek beoordeelt de examinator je ontwerp op de 5 ontwerpcompetenties uit bijlage 3. Tijdens het eerste gesprek licht de examinator zijn beoordeling van het ontwerp toe. De examinator tekent de ontwerpcompetenties af die je voldoende beheerst. De examinator gaat dieper in op de competenties die je nog onvoldoende beheerst, zodat je weet wat je een volgende keer anders kunt doen. 11. Over de opnames Je maakt een opname van jezelf wanneer je een training geeft. De training is gebaseerd op het ontwerp dat je ingeleverd hebt. 3
4 De camera heeft jou in beeld, de deelnemers hoeven niet in beeld, maar mogen wel in beeld. Je controleert of het geluid goed genoeg is. Je selecteert fragmenten uit de opname die volgens jou laten zien dat je een specifieke uitvoeringscompetentie uit bijlage 3 beheerst. Je beoordeelt het fragment eerst zelf aan de hand van de checklist die hoort bij de betreffende uitvoeringscompetentie. Je neemt 3 tot 4 fragmenten en de bijbehorende zelfbeoordelingen mee naar de examinator. Je neemt zelf een laptop mee naar de examinator waarop je de fragmenten goed hoorbaar af kunt spelen. 12. Gang van zaken tijdens de gesprekken Tijdens de gesprekken beoordeelt de examinator of je de uitvoeringscompetenties uit bijlage 3 beheerst. Hij doet dat door samen met jou de fragmenten te analyseren die je meebrengt. De examinator tekent de uitvoeringscompetenties af die je voldoende beheerst. De examinator gaat dieper in op de uitvoeringscompetenties die je nog onvoldoende beheerst, zodat je weet wat je een volgende keer anders kunt doen. Een gesprek met examinator duurt 60 tot 90 minuten. Ga ervan uit dat je in die tijd ongeveer 3 tot 4 uitvoeringscompetenties kunt bespreken. De gesprekken vinden plaats bij de examinator thuis. Tussen de gesprekken met de examinator zit hooguit 1 maand tussentijd. 13. Administratie Tijdens het traject bewaar je zelf de afgetekende papieren. Wanneer alles afgetekend is, mail je het volgende naar info@schoolvoortraining.nl: o De mail met je aanvraag voor het praktijkexamen met daarin een kopie van de behaalde kennistoets en de toestemmingsmail van je trainer (genoemd onder punt 3) o De afgetekende lijst van de competenties. Je ontvangt dan eerst de factuur voor het examentraject. Als de factuur is betaald, ontvang je het diploma binnen een maand via de post. 14. Veranderen van examinator Als je tijdens het examentraject niet tevreden bent over de begeleiding, bespreek je dat eerst met je examinator. Als jullie er niet uitkomen, dan mag je één keer wisselen van examinator. Je zoekt dan zelf een andere examinator en stuurt een mailtje naar info@schoolvoortraining.nl om te melden welke andere examinator je gevonden hebt. 15. Gesprekken annuleren Als je een afspraak met een examinator minder dan 72 uur van te voren afzegt, kan hij de volledige kosten van het gesprek in rekening brengen. De examinator kan een afspraak annuleren bij ziekte of andere overmacht. Hij is niet aansprakelijk voor de mogelijke schade die hierdoor kan ontstaan. 4
5 Bijlage 1: ervaring opdoen Overzicht van 20 uur trainerservaring Naam trainer: adres: Telefoonnummer: Datum Inhoud training Omvang training in uren Naam, adres en telefoonnummer opdrachtgever Hierbij verklaar ik dat ik dit formulier naar waarheid heb ingevuld. Datum Handtekening We behouden ons het recht voor om opdrachtgevers te bellen of te mailen om te checken of je deze training gegeven hebt. 5
6 Bijlage 2: ontwerpformulier minitraining Trainer Naam Adres Telefoonnummer Onderwerp: Lastige situaties voor de deelnemers: Kernoefening: Doel: Startmoment (diagnose pijn en vertrouwen): Vul bijgaand schema in tijd = tijd per onderdeel inhoud = wat behandel je in hoofdlijnen, welke vragen heb je voor de nabespreking, welke conclusie wil je trekken werkvorm = oefening, uitleg, discussie etc. stap = introductie, kernoefening, tussenoefening, enz. Tijd Inhoud Werkvorm Stap 6
7 Bijlage 3: aftekenlijst Examen praktijktoets Ontwerpcompetenties Checklist Paraaf examinator en datum 1. Je kunt de vraag van de opdrachtgever en deelnemers vertalen in haalbare en concreet geformuleerde doelen: vanuit 1 de lastige situatie en met concreet gedrag. 2. Je kunt trainingsonderdelen ontwerpen vanuit de doelen van het programma. Je kunt een diagnose maken van pijn en vertrouwen, de bijbehorende theorie kiezen, een passende start kiezen, een intrainende tussenoefening ontwerpen en een kernoefening ontwerpen. 3. Je kunt analyseren wat lastige situaties zijn voor deelnemers en praktijkcases ontwerpen. 4. Je kunt per trainingsonderdeel één heldere checklist ontwerpen 5. Je kunt gerichte nabesprekingspunten ontwerpen bij de oefeningen Ontwerpformat Uitvoeringscompetenties Checklist Paraaf examinator en datum Deelnemers motiveren 6. Je kunt confronterend starten met een eigen case of reflecterend starten met een case van de groep. Je kunt een case voorleggen of uitvragen, vragen of het doel bereikt is en doorvragen naar concreet gedrag. Je kunt de groep een tip laten formuleren vanuit het negatieve gedrag en contact houden met de oefenaar. 7. Je kunt reflecterend starten met een stelling of een meerkeuzevraag. Je kunt de discussie in de groep op gang krijgen zonder je eigen mening te laten blijken. Je kunt afsluiten met een samenvatting en doorgaan met je eigen mening. 8. Je kunt introducerend starten en overtuigend vertellen of op tafel krijgen voor welke lastige situaties jouw training of trainingsonderdeel dient. 9. Je kunt bruggetjes maken naar een volgende stap. Je kunt oogsten wat de groep gezegd heeft, zo nodig nieuwe pijn op tafel krijgen en vanuit de pijn aangeven wat de volgende stap gaat opbrengen Deelnemers vaardigheden bijbrengen 10. Je kunt in hooguit 15 minuten het waarom en hoe van nieuw gedrag uitleggen. Je kunt dit illustreren met praktische voorbeelden en/of een demonstratie. 11. Je kunt de groep stimuleren tot kauwen. Je kunt vragen terugkaatsen, denkvragen stellen, tegenstellingen samenvatten, advocaat van de duivel spelen, conclusies trekken. 5, 6 of
8 12. Je kunt opdrachten helder instrueren door het nut te benoemen en stap voor stap uit te leggen wat de deelnemers moeten doen. 13. Je kunt een doel en procedure bepalen voor de nabespreking van opdrachten en die uitvoeren in contact met de groep. 14. Je kunt een praktijksimulatie begeleiden met de procedure van de successpiraal. Je kunt de simulatie uitdagend maken en stoppen zo gauw het niet effectieve gedrag helder is. Je kunt de eerste time-out gebruiken om feedback helder te maken en een tip geaccepteerd te krijgen. Je kunt de oefenaar laten herkansen, hem souffleren en het succes oogsten. 15. Je kunt gericht feedback geven. Je kunt gedrag en effect benoemen en evenwicht houden in positieve en negatieve punten. Je kunt feedback uit de groep uitvragen zodat gedrag en effect concreet worden. Je zorgt ervoor dat de tip voortkomt uit de negatieve feedback Overzicht activiteiten en kosten Onderdeel Kosten Kennistoets 100,- Aanvragen diploma SPHBO 100,- Examengesprek d.d ,- - - Totaal: 8
Het examen bij de vakopleiding train de trainer
Het examen bij de vakopleiding train de trainer Als je klaar bent met de vakopleiding train de trainer en alle opdrachten gemaakt hebt, kun je examen doen. Dat is facultatief en je betaalt er dus apart
Nadere informatieHet examen bij de opleiding Van deskundige naar trainer
Het examen bij de opleiding Van deskundige naar trainer Als je klaar bent met de opleiding Van deskundige naar trainer en alle opdrachten gemaakt hebt, kun je examen doen. Dat is facultatief en je betaalt
Nadere informatieCertificering voor trainers. Algemene informatie over het certificeringstraject... 2 Gang van zaken tijdens het certificeringstraject...
Certificering voor trainers Algemene informatie over het certificeringstraject... 2 Gang van zaken tijdens het certificeringstraject... 4 1 Algemene informatie over het certificeringstraject Heb je de
Nadere informatieHet examen bij de vakopleiding train de trainer
Het examen bij de vakopleiding train de trainer Als je klaar bent met de vakopleiding train de trainer en alle opdrachten gemaakt hebt, kun je examen doen. Dat is facultatief en je betaalt er dus apart
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 2 Programma... 4 Competentieprofiel... 6 Extra opties... 8 Intake... 9 Toepassen in de praktijk... 10 Examen... 12
Nadere informatieCertificering voor trainers
Certificering voor trainers Algemene informatie over het certificeringstraject... 1 Gang van zaken tijdens het certificeringstraject... 3 Leveringsvoorwaarden open inschrijving... 6 Privacy verklaring...
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 2 Programma... 4 Competentieprofiel... 6 Extra opties... 8 Intake... 9 Toepassen in de praktijk... 10 Examen... 12
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 2 Programma... 4 Competentieprofiel... 6 Extra opties... 8 Intake... 9 Toepassen in de praktijk... 10 Examen... 12
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 7 Rugzakdagen... 9 Intake... 11 Examen... 12 Informatie voor startende trainers... 13 Informatie
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 2 Programma Van deskundige naar trainer... 4 Competentieprofiel... 5 Train de trainer of Van deskundige naar trainer?...
Nadere informatieOvergangsregeling voor groep 55 t/m 60 van de vakopleiding train de trainer
Overgangsregeling voor groep 55 t/m 60 van de vakopleiding train de trainer Het examen voor de opleiding train de trainer is veranderd. Daarom geldt er voor groep 55 t/m 60 van de vakopleiding train de
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 7 Extra opties... 9 Intake... 11 Examen... 12 Informatie voor startende trainers... 13 Informatie
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 2 Competentieprofiel... 5 Train de trainer of Van deskundige naar trainer?... 6 Intake... 7 Toepassen in de praktijk...
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 7 Extra opties... 9 Intake... 11 Examen... 12 Informatie voor startende trainers... 13 Informatie
Nadere informatieBPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent
BPV-praktijkboek Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent Crebocode 90440, dossier 2013-2014 Bedrijfsnaam :. Naam Student : Cohort :.. Wat is een BPV werkboek Dit BPV werkboek maakt onderdeel uit van de Opleiding
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 1 Programma Van deskundige naar trainer... 3 Competentieprofiel... 4 Train de trainer of Van deskundige naar trainer?...
Nadere informatieOpleiding Van deskundige naar trainer
Opleiding Van deskundige naar trainer Over de opleiding Van deskundige naar trainer... 1 Programma Van deskundige naar trainer... 3 Competentieprofiel... 4 Train de trainer of Van deskundige naar trainer?...
Nadere informatiePVB 3.4 Aansturen van sportkader
PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je 2 kerntaken op niveau 3 beheersen.
Nadere informatieBent u tevreden? Of juist niet?
Bent u tevreden? Of juist niet? Trivire zet zich in voor goede dienstverlening aan iedere klant. Wij horen graag wat u van ons vindt. Als we een compliment verdienen, maar óók als er iets misgaat. Want
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 8 Rugzakdagen... 10 Intake... 12 Examen... 13 Informatie voor startende trainers... 14 Informatie
Nadere informatieEFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?
EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen
Nadere informatieIn 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt
In 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt Ben jij zo iemand die actief is en veel interesses heeft en daardoor ook veel bezigheden en spullen heeft?
Nadere informatieInformatieboekje voor examenkandidaten theoretische leerweg
Informatieboekje voor examenkandidaten theoretische leerweg informatieboekje examen tl pagina 1 van 7 Ik doe examen 2016 Beste leerling, Het is alweer en het examen nadert. Hier voor je ligt een informatieboekje
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatieInformatieboekje voor examenkandidaten vmbo basis en kader
Informatieboekje voor examenkandidaten vmbo basis en kader informatieboekje examen vmbo basis en kader pagina 1 van 7 Ik doe examen 2016 Beste leerling, Het is alweer en het examen nadert. Hier voor je
Nadere informatie1 Een model voor trainers
1 Een model voor trainers Een training heeft tot doel deelnemers wat te leren. Dus dat is je taak als trainer: je deelnemers echt iets leren. Maar wanneer hebben mensen echt wat geleerd? Ik ga ervan uit
Nadere informatieNatuurkunde voor Techniek
Natuurkunde voor Techniek Wanneer is deze cursus voor jou van toepassing? Als je een opleiding wilt volgen waarvoor Natuurkunde vereist is, maar je hebt niet het juiste profiel. Met deze cursus kun je
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Vakopleiding train de trainer... 0 Over de vakopleiding train de trainer... 1 Programma... 4 Competentieprofiel... 6 Rugzakdagen... 8 Alternatieven voor de vakopleiding train
Nadere informatieDeelnemers welkom heten Stel medewerkers op hun gemak, maak contact.
Deelnemers welkom heten Dag 1: Deelnemers welkom heten Introductie trainers Energizer: De deelnemers lopen kriskras door de ruimte. Zij geven elkaar een krachtige hand en zeggen hoe zij heten in verstaanbaar
Nadere informatieStappenplan Hoe schrijf ik me in voor een opleiding aan de HAN?
Stappenplan Hoe schrijf ik me in voor een opleiding aan de HAN? Wil je je aanmelden voor een opleiding bij de HAN? Meld je dan aan via Studielink. Studielink is de online inschrijfapplicatie voor het Nederlandse
Nadere informatieZelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W
Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument
Nadere informatieASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf
ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 8 Rugzakdagen... 10 Intake... 12 Certificering... 13 Informatie voor startende trainers...
Nadere informatieCommuniceren is teamwork
Communiceren is teamwork Je werkt vaak zelfstandig, maar blijft altijd onderdeel van je team. Samen met je collega s zorg je zo goed mogelijk voor jullie cliënten. Samenwerken vereist veel communicatie.
Nadere informatieLeerstraf So-Cool Informatie voor jongeren
Raad voor de Kinderbescherming Ministerie van Veiligheid en Justitie Leerstraf So-Cool Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf So-Cool volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we
Nadere informatieSamenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin)
Samenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin) Lay-out Bob Snel (trainer ATC Amstelduin) Document Versie maart 2007 Meer informatie E-mail:
Nadere informatieWelkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel
Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel Pen en papier? Wat is een businessmodel? Jouw businessmodel is de manier waarop jij in business bent Twee
Nadere informatieOpleiding train de trainer
Opleiding train de trainer Over de opleiding train de trainer... 1 Programma... 4 Competentieprofiel... 6 Certificering... 8 Rugzakdagen... 9 Intake... 11 Leveringsvoorwaarden open inschrijving... 12 Privacyverklaring...
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 7 Rugzakdagen... 9 Intake... 11 Examen... 12 Informatie voor startende trainers... 13 Informatie
Nadere informatieDoorstromen naar 4 havo met een mavodiploma
Doorstromen naar 4 havo met een mavodiploma Een leerling kan de keuze maken om na het behalen van het mavodiploma door te stromen naar 4 havo op het Picasso Lyceum. De overstap naar het havo is echter
Nadere informatieWiskunde B voor Techniek
Wiskunde B voor Techniek Wanneer is deze cursus voor jou van toepassing? Als je een opleiding wilt volgen waarvoor Wiskunde B vereist is, maar je hebt niet het juiste profiel. Met deze cursus kun je een
Nadere informatieVakopleiding train de trainer
Vakopleiding train de trainer Over de vakopleiding train de trainer... 2 Programma... 5 Competentieprofiel... 9 Examen... 11 Rugzakdagen... 12 Leveringsvoorwaarden... 16 Contactgegevens... 18 1 Over de
Nadere informatieDeelnemer. Handleiding BPVnet. Aanmelden en inloggen. Portaal. Versie 3.5 Januari 2013
Deelnemer Alles wat nodig is voor de beroepspraktijkvorming is te vinden in. De leermeester, leerling en docent loggen in op dezelfde digitale omgeving, zodat zij voortdurend de competentieontwikkeling
Nadere informatieLesprogramma voor activerende didactiek Vervolglessen
Lesprogramma voor activerende didactiek Vervolglessen TIJD ACTIE DOCENTGEDRAG WERKVORM OPMERKINGEN 05 min De ontvangst Lokaal op orde lesmateriaal present PPP scherm op zwart muziekje aan Schrijf je eigen
Nadere informatieSPORT en Conditie. Bron: www.wiskunde-vmbo.nl/.../module%202%20sport%20en%20conditie%202010.doc Module 2. Datum:...
Module 2 SPORT en Conditie Datum:... Leerling:... Klas:... Dit ga je doen Je leert vanuit de theorie wat er precies bedoeld wordt met conditie, en waarom het zo belangrijk is. Want wanneer is je conditie
Nadere informatieIntroduceren thema Broeikaseffect. Startopdracht. gekeken. http://bit.ly/1vqs19u. Thema: Broeikaseffect. laten stoppen? centraal:
Natuur & Techniek het broeikaseffect Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Broeikaseffect In deze les staan de volgende hogere- orde denkvragen centraal: 1. Hoe zou je het broeikaseffect kunnen
Nadere informatieExamenwijzer Praktijkopleiding AA
Examenwijzer Praktijkopleiding AA Na jouw aanmelding voor het examen, beoordeelt de afdeling Educatie en Praktijkopleidingen van de NBA (namens de Raad voor de Praktijkopleidingen) of je wordt toegelaten
Nadere informatieInhoud. 1. Introductie Nederlands... 3
Functieopdracht Nederlands - Operator A en B Inhoud 1. Introductie Nederlands... 3 2. Opdrachten... 5 Opdracht 1. Verschillende meningen... 5 Opdracht 2. Luisteren naar een vergadering... 7 Opdracht 3.
Nadere informatieIk heb geen idee wat het betekent. Ik heb dit woord wel eens gezien of gehoord.
Tekst lezen en moeilijke woorden bespreken 1. Hoe goed ken je de woorden in het schema? Je hoeft alleen een kruisje te zetten bij hoe goed je het woord kent. 2. Lees de tekst met het stappenplan. Onderstreep
Nadere informatiePVB 3.4 Aansturen van sportkader
PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je vier kerntaken op niveau 3 beheersen.
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKESTAGE
MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 015-016 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contactpersoon Zwin College, mevr. H. Roodbeen 0117-454555,
Nadere informatieInformatiebrief en toestemmingsformulier registratie facioscapulohumerale spierdystrofie voor jongeren van 12-17 jaar
Informatiebrief en toestemmingsformulier registratie facioscapulohumerale spierdystrofie voor jongeren van 12-17 jaar Beste lezer, Wij willen je vragen deel te nemen aan de landelijke FSHD registratie,
Nadere informatieDeficiëntiecursus 2014-2015. (instroom 2015-2016) Wiskunde B. Opleidingen van Techniek
Deficiëntiecursus 2014-2015 (instroom 2015-2016) Wiskunde B Opleidingen van Techniek september 2014 Deficiëntiecursus Wiskunde B 2014-2015 Doelgroep Aankomend studenten van de Hogeschool van Amsterdam.
Nadere informatieStap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?
Stap 6. Changes only take place through action Dalai Lama Wat ga je doen? Jullie hebben een ACTiePlan voor het experiment gemaakt. Dat betekent dat je een nieuwe rol en andere ACTies gaat uitproberen dan
Nadere informatieDe loopbaanchecklist
De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je
Nadere informatieHet Sectorwerkstuk 2015-2016
Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Inhoud Inleiding... 3 Het Sectorwerkstuk... 4 De opbouw... 4 De voorbereiding... 5 Het onderzoek... 6 De verwerking... 7 De presentatie... 7 Het filmpje... 7 Het werkstuk...
Nadere informatieMijn afspraken met Pluryn. Dienstverleningsovereenkomst
Mijn afspraken met Pluryn Dienstverleningsovereenkomst Eenvoudige versie Mijn afspraken met Pluryn Pluryn ondersteunt mensen met een handicap. Bijvoorbeeld bij: wonen werken leren vrije tijd. Je bent clint
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieINZETBAARHEIDS ASSESSMENT
INZETBAARHEIDS ASSESSMENT Hoe werkt dat? INSTRUCTIE: Vragenlijst: Dit is een vragenlijst die is gemaakt om een beeld te krijgen van je inzetbaarheid. Het is hierom belangrijk dat je de vragenlijst zo eerlijk
Nadere informatieHandleiding Vrijwilligers Humanitas E-Maatjes systeem
Handleiding Vrijwilligers Humanitas E-Maatjes systeem Deze handleiding is bedoeld voor vrijwilligers van het project E-Maatjes om te kunnen chatten en e-mailen met de gekoppelde deelnemer in een veilige
Nadere informatieKorte informatie HVK examenkandidaten
Korte informatie HVK examenkandidaten Geachte kandidaat, Hartelijk dank voor uw aanmelding bij de DNV GL HVK portal. U bent geregistreerd. U kunt beginnen met het aanleveren van de gevraagde documenten.
Nadere informatieActief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)
Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn) Laat de ander merken dat je echt luistert door je houding en ogen. Laat merken dat je aandacht op hem/haar gericht is. Stel zoveel mogelijk
Nadere informatieTraining. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
Nadere informatieTRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal
DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/
Nadere informatieMOA E-opleiding voor Interviewers Interviewen voor markt- en opinie-onderzoek
MOA E-opleiding voor Interviewers Interviewen voor markt- en opinie-onderzoek Naar het boek Interviewen voor markt- en opinie-onderzoek van Ed van Eunen. Vertaald en bewerkt door Monique Fischer, in samenwerking
Nadere informatieWaarom?... Als je het lastig vindt om te zeggen wat je wilt of denkt op je werk en daar wat aan
MEER DURF EN ZELFVERTROUWEN IN JE WERK! MET DE WORKSHOP CREËER MEER ZELFVERTROUWEN een uitdagende en verdiepende workshop & coachserie voor jou die draait om de vraag: hoe krijg ik meer vertrouwen in mijzelf?
Nadere informatieLeermeester & Leerling. Ravenskeep Adventures spelregelsysteem
Leermeester & Leerling Ravenskeep Adventures spelregelsysteem AUGUSTUS 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1 2. Leermeesters en leerlingen 2 2.1 Nieuwe vaardigheden leren 2 2.2 Leermeester 2 3. Vaardigheden
Nadere informatieINSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST
INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST Wil je in België studeren aan een hogeschool of aan een universiteit? Als je je diploma secundair onderwijs niet in het Nederlands gehaald hebt, moet je een taaltest afleggen.
Nadere informatie[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Nadere informatieSchoolexamenwijzer Helicon vmbo
1 Schoolexamenwijzer Helicon vmbo Inhoud 1. Schoolexamen 2. Wat is een PTA? 3. Examens Schoolexamen Centraal examen 4. Tijdens het schoolexamen Wordt met een beperking zoals dyslexie rekening gehouden
Nadere informatieCentrum voor Thuisbeademing Maastricht
Cursus Zorgvaardigheden Centrum voor Thuisbeademing Maastricht Cursusinformatie Inhoud van de scholing Voorbereidingsopdracht Programma van de scholing Thuistoets Praktijkleeropdrachten Certificaat Verrijkingsliteratuur
Nadere informatieChecklist Presentatie geven 2F - handleiding
Checklist Presentatie geven 2F - handleiding Inleiding De checklist Presentatie geven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die een presentatie moeten kunnen geven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht
Nadere informatieAanmeldingsformulier Alexander Concept
Voorkeur trainingsdatum: Stuurt u deze vragen geheel ingevuld en ondertekend aan ons terug. Wanneer wij dit formulier ontvangen hebben, nemen wij contact met u op om samen met u te bespreken of u klaar
Nadere informatieRealisatiefase fase 5
Realisatiefase fase 5 Dit is de tweede doe-fase. Tijdens de realisatiefase voeren jullie de ontwerpen uit om het product te realiseren. Tijdens de voorbereidingsfase hebben jullie alles wat jullie nodig
Nadere informatieDialoog tussen mens en paard
Dialoog tussen mens en paard Opleiding tot Kinder DialoogCoach Prospectus Een goede coach ziet mogelijkheden Opleiding tot DialoogCoach 2014/2015/2016 Inhoud Welkom... 3 Doel... 3 Opleiding tot DialoogCoach...
Nadere informatieKrachtig samenwerken: meer bereiken
Of ligt het misschien ook aan mij? Krachtig samenwerken: meer bereiken Voor verantwoordelijke, resultaatgerichte managers en professionals die willen leren hoe ze meer voor elkaar krijgen. Belangrijke
Nadere informatieTrainen met de methode van Karin de Galan
Trainen met de methode van Karin de Galan Colofon Opmaak: Paul Boyer, Amsterdam Tekeningen: Maaike Blom en Jarón Barends 2015 Karin de Galan Trainen met de methode van Karin de Galan Trainen is een vak.
Nadere informatieNationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld
Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Groep 8 Les 1. Boeven in beeld Les 1. Boeven in beeld Nationaal Gevangenismuseum Groep 8 120 minuten Samenvatting van de les De les begint met een klassikaal
Nadere informatieManagement & Organisatie
Deficiëntiecursus 2014-2015 instroom 2015-2016 Management & Organisatie Economie en Management opleidingen Media, Informatie en Communicatie (DMCI) Logistiek en Economie (Techniek) september 2014 Deficiëntiecursus
Nadere informatieLesprogramma voor activerende didactiek (start) De eerste kennismaking met deze de studenten en het vak
Lesprogramma voor activerende didactiek (start) De eerste kennismaking met deze de studenten en het vak TIJD ACTIE DOCENTGEDRAG WERKVORM OPMERKINGEN 05 min De ontvangst lokaal op orde lesmateriaal present
Nadere informatieSuc6 Cursussen voor mensen. Suc6 Cursusboek 2014/2015
Cursussen voor mensen Suc6 Cursusboek 2014/2015 Inleiding Leren is leuk. Als je iets leert, weet je meer of kun je meer! In dit boekje staan alle cursussen die je bij Suc6 kunt leren. Je kunt samen met
Nadere informatieBetreft: Uitnodiging SCORE-onderzoek. Geachte heer/mevrouw,
Betreft: Uitnodiging SCORE-onderzoek. Geachte heer/mevrouw, Met deze brief willen we u uitnodigen om deel te nemen aan het SCORE-onderzoek. Dit onderzoek gaat over de inhoud van revalidatie na een beroerte,
Nadere informatieUitgebreide versie. Mijn afspraken met Pluryn. Dienstverleningsovereenkomst
Uitgebreide versie Mijn afspraken met Pluryn Dienstverleningsovereenkomst Mijn afspraken met Pluryn Pluryn ondersteunt mensen met een handicap bij wonen, werken, leren en vrije tijd. Krijg je zorg van
Nadere informatieCOMPLIMENTEN EN COMMENTAAR TRAINING, FEEDBACK GEVEN EN ONTVANGEN
COMPLIMENTEN EN COMMENTAAR TRAINING, FEEDBACK GEVEN EN ONTVANGEN Dankzij goede feedback kunnen medewerkers groeien. Met goed onderbouwde feedback bouwen zij aan relaties en wordt er gewerkt aan beïnvloedingvaardigheden.
Nadere informatieCOMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden
COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieDoorstroomdossier. 4 mavo > 4 havo
Doorstroomdossier 4 mavo > 4 havo Een leerling kan de keuze maken om na het behalen van het mavodiploma door te stromen naar 4 havo op Markenhage. De overstap naar het havo is echter niet gemakkelijk.
Nadere informatieLeerstraf So-Cool Informatie voor jongeren
Raad voor de Kinderbescherming Ministerie van Veiligheid en Justitie Leerstraf So-Cool Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf So-Cool volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we
Nadere informatieTrainer en Coach school HSP proof
Trainer en Coach school HSP proof 12 maanden 12 bijeenkomsten 12 intervisie bijeenkomsten Iedere week een online Q & A en verdiepende stof Stage / uitwisseling / ervaringsgericht leren Investering 5197,OVER
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatieAanmelding Taal- en Schakelcursus Inholland. Wat stuurt u naar ons op?
Aanmelding Taal- en Schakelcursus Inholland Wat stuurt u naar ons op? Uw aanmelding is compleet als u de volgende documenten opstuurt: 1. het aanmeldformulier, volledig en duidelijk ingevuld Probeer alles
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieBegin altijd met werken in het boek. Het boek vertelt je wanneer je een opdracht op de computer moet doen. gebruikersaccount. registratiecode in
De e-learning: hoe werkt het? TaalCompleet bestaat uit een boek en e-learning. Dit zijn opdrachten op de computer. Om goed te kunnen werken met het programma, moet je dus een computer of tablet hebben
Nadere informatieHandleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien
www.landstedembo.nl/aanmelden Handleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien 2 Handleiding aanmelden 2015 Handleiding aanmelden bij Landstede MBO voor decanen/mentoren/leerlingbegeleiders Deze handleiding
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatieHet vaststellen van jouw examenwaardigheid vindt plaats op basis van het praktijkopleidingsdossier (het portfolio).
Examenwijzer Praktijkopleiding MKB Na jouw aanmelding voor het examen, beoordeelt de afdeling Educatie en Praktijkopleidingen van de NBA (namens de Raad voor de Praktijkopleidingen) of je wordt toegelaten
Nadere informatieIn de trainer- en coachschool ga je aan de slag op 3 lagen. 1. Ik als persoon. 2. Ik als trainer-coach. 3. Mijn onderneming.
Trainer en Coach School. HSP proof Over de trainer- en coachschool. Je hebt veel kennis en expertise en je bent goed in je vak. Je geeft daar trainingen in of wilt dat gaan doen. Maar hoe doe je dat zó
Nadere informatieINTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:
Naam Datum: INHOUDSOPGAVE 1. Introductie 2. Persoonlijke gegevens 3. Rapportage kwaliteit van leven 4. Persoonlijke ontwikkeling plan (POP) 5. Competenties waar nu aan wordt gewerkt 6. Binnen de stichting
Nadere informatie