Samenvatting Geschiedenis eerste wereldoorlog

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Geschiedenis eerste wereldoorlog"

Transcriptie

1 Samenvatting Geschiedenis eerste wereldoorlog Samenvatting door een scholier 3655 woorden 3 juni ,8 26 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Eerste Wereldoorlog dieper liggende oorzaken *nationalisme; sommige bevolkingsgroepen wilden zich losmaken van de staat waarin ze leefden. Een voorbeeld: op de Balkan veroorzaakten het nationalisme van de Slaven spanningen op. Servië steunden Slavische groepen in andere landen die naar onafhankelijkheid streefden. Slaven konden ook steun krijgen van het Slavische Rusland. Sommige staten wilden hun macht vergroten ten koste van andere staten. *imperialisme; =streven naar machts- en gebiedsuitbreiding van grote staten. Toenemend imperialisme leidde tot spanningen en conflicten tussen Engeland, Duitsland en Frankrijk. Frankrijk en Duitsland wilde zich er niet bij neerleggen dat Engeland meer overwicht had in de niet-westerse wereld. Er ontstond een wedloop om zoveel mogelijk koloniaal grondgebied in Afrika te verwerven. Een voorbeeld: de Duitse regering streefde naar een grotere invloed van Duitsland in de wereld, 'weltpolitik'. Keizer Wilhelm 2 van Duitsland steunde Marokko, zette Engeland en Frankrijk op gespannen voet en versterkte de Duitse marine tot ergernis van de Engelse. Ook eiste hij voor Duitsland meer kolonien te verwerven, 'een plaats onder de zon'. Tussen Engeland en Frankrijk kwam het in 1904 tot een verzoening, tussen Engeland en Duitsland niet. *militarisme; toenemend militarisme vergrootte de kans op oorlog. Na de Frans-Duitse oorlog werden oorlogsplannen uitgewerkt door de generale staven van legers. Zij hadden een grote invloed op de politiek. Geen enkel land wilde een vernietigende oorlog, maar oorlog werd wel gezien als een middel om invloed en macht veilig te stellen. Een sterk leger was noodzakelijk. Oorlog werd als een bruikbaar middel gezien om de belangen van het vaderland te dienen. *bewapeningswedloop; voor zowel nationalisme, imperialisme als het militarisme was een sterk leger vereist. Als je een sterk leger had, stond je altijd sterk. Daarom gingen regeringen steeds meer geld uitgeven voor versterking van hun leger. Zo ontstond een bewapeningswedloop. En zo versterkte deze wedloop de vrees voor elkaar. *bondgenootschappen vergroten de kans op conflicten; door nationalisme, imperialisme, militarisme en bewapeningswedloop nam onder Europese staten de angst voor elkaar toe. Daarom gingen staten opzoek naar bondgenoten. Ze dachten dat niemand 'n oorlog zou durven beginnen, als ze wisten dat elke staat bondgenoten hadden. Maar juist doordat de Pagina 1 van 8

2 staten bondgenoten hadden, gedroegen de regeringen zich onvoorzichig. Het kon uitgroeien tot een groot conflict, aangezien er meerdere bondgenoten betrokken waren. Sinds 1882 bestond er een bondgenootschap tussen Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italie (triple alliantie). In 1907 sloten Engeland, Frankrijk en Rusland een bondgenootschap (triple entente). *vergissingen van politieke leiders; sinds de val van Napoleon waren de politieke leiders van Europa er op bijna altijd in geslaagd onderlinge conflicten goed op te lossen. In de jaren voor de Eerste Wereldoorlog maakten zij ernstige fouten. Ze dachten net als hun voorgangers elk conflict op te kunnen lossen, maar ze zagen niet hoe sterk de politieke en economische situatie in Europa was veranderd. Ze zagen niet in dat het toenemen van nationalisme en militarisme had geleid tot een grote zelfoverschatting, ze dachten dat de burgerbevolking buiten de oorlog zou blijven en ze beseften niet dat de nieuwe en verbeterde wapens een veel vernietigender effect hadden dan de vorige wapens. de directe oorzaak op zondag 28 juni 1914 kwamen aartshertog Frans-Ferdinant (de troonopvolger van Oostenrijk-Hongarije) en zijn echtgenote, hertogin Sophie op bezoek in Sarajewo (hoofdstad van Bosnie). Oostenrijk-Hongarije had in 1878 alle Turken uit Bosnie verdreven en in 1908 tot provincie gemaakt. Dit laatste had de Serviers in Bosnie nogal boos gemaakt. Serviers in Bosnie organiseerden samen met de Servische regering nationalistische groepen. Toen Frans-Ferdinand en Sophoe op 28 juni een autorit door de stad maakten, werden ze dodelijk getroffen door revolverschoten, afgevuurd door de 19jarige student Gavrilo Princip. Hij hoorde tot de nationalistische groep 'De Zwarte Hand'. Vijf weken later was Europa in oorlog. Hoe kon een moord uitmonden in een wereldoorlog? Oostenrijk-Hongarije wilde dat Servie zich niet meer zou bemoeien met de Slavische nationalisten. De grote Slavische staat, Rusland, zou Servie te hulp komen. Oostenrijk-Hongarije zocht dus maar steun bij Duitsland. Toen dat was geregeld stuurde Oostenrijk-Hongarije aan Servie een ultimatum met harde eisen. Servie rekende op de steun van Rusland. Op 28 juli verklaarde Oostenrijk-Hongarije daarop de oorlog aan Servie. Toen kwam een kettinreactie van mobilisaties en oorlogsverklaringen op gang: *Rusland mobiliseerde troepen bij de grenzen met Oostenrijk-Hongarije en Duitsland. Dezelfde dag, 1 augustus, verklaarde Duitsland de oorlog aan Rusland. *Frankrijk, bondgenoot van Rusland, besloot daarop te mobiliseren. Voor Duitsland was dit de aanleiding om Frankrijk de oorlog te verklaren (3 augustus). *Toen de Duitsers België binnenvielen (om op die manier Frankrijk te kunnen aanvallen), verklaarde Engeland de oorlog aan Duitsland (4 augustus). verloop van de eerste wereldoorlog de bevolking van alle landen was eerst zeer geschrokken, maar dat maakte al snel plaats voor enthousiasme, aangemoedigd door regeringsleiders en de pers. Zelfs tegenstanders sloten zich er bij aan. De soldaten trokken vol goede moet ten strijde. In de 1e plaats hadden nationalisme en militarisme de vaderlandsliefde en de strijdlust aangewakkerd. Men was overtuigd van het eigen gelijk en bereid ervoor te vechten. In de 2e plaats was men overtuigd van de eigen superioriteit. Elk land dacht dat ze in korte tijd zouden winnen. De Fransen hoopten Kerstmis in Berlijn te kunnen vieren. Wilhelm 2 beloofde zijn soldaten weer thuis te zijn voor de herfst. Pagina 2 van 8

3 Het Duitse opperbevel ergerde zich zeer aan de onverwacht sterke tegenstand van de Belgen. Het leger had ook grote angst voor burgers die schieten op soldaten. Als straf besloot de Duitse opperbevel tot brandstichting, deporatie(=gedwongen verplaatsing van burgers) en doodschieten van burgers. Het stadje Visé werd helemaal afgefikt en 700 burgers werden gedeporteerd. In Dinant werden 261 burgers vermoord, in Luik 100 en in Tamines 384. Ongeveer huizen werden in brand gestoken. Na het uitbreken van de oorlog en de gruwelverhalen over de Duitse inval vluchtte een miljoen belgen naar Nederland. De meeste gingen naar een paar maanden weer terug naar Belgie, maar Belgen bleven in Nederland. Daklozen Belgen werden opgevangen in barakkenkampen en de gevluchte Belgische militairen werden opgesloten in interneringskampen. Niet heel de wereld deed mee aan de wereldoorlog. De meeste strijd was in West- en Oost-Europa. Veel Europese landen deden niet mee, ook Nederland niet. Buiten Europa werd in weinig gebieden gevochten. Toch werd er door meer soldaten, meer volken en op meer plaatsen in de wereld gevochten dan ooit tevoren. Na het begin van de oorlog raakte een aantal Europese landen bij de oorlog betrokken: Italie, Roemenie, Griekenland en Bulgarije. In mei 1915 begon de oorlog tussen Italie en Oostenrijk-Hongarije, dit ging om gebiedsuitbreiding. In 1914 verklaarde de Turkse regering de oorlog aan Rusland, Frankrijk en Engeland. De Vs verklaarde in 1917 de oorlog aan Duitsland. Japan verklaarde in augustus 1914 de oorlog aan Duitsland en bezette enkele Duitse eilandengroepen in de Stille Oceaan. In het Midden-Oosten schaarden de Turken zich, daarna kwamen de Arabieren in het Turkse Rijk in opstand en kregen steun van Engeland en Frankrijk. In Afrika streden Fransen en Britten om de Duitse koloniën in bezit te krijgen. Aan het Oostfrond ontstond een bewegingsoorlog met veel troepenverplaatsingen. Het Westen liep in de herfst 1914 al uit op een loopgravenoorlog. Er waren al eerder loopgravenoorlogen geweest, maar de Eerste Wereldoorlog overtrof deze oorlogen verre! Over een breedte van ruim 500 km groeven soldaten zich in Belgie en Noord-Frankrijk tegenover elkaar in. Ertussen was ongeveer meter niemandsland. Maandenlang zaten ze in die loopgraven, vol water/modder/ongedierte. Achter de voorste loopgraaf lagen nieuwe loopgraven die ingenomen moesten worden. Na dagenlang te vechten had je misschien 1 kilometer gewonnen. Het aantal doden en gewonden was zeer groot. Steeds weer werden er nieuwe mannen ingezet. De generaals en politieke leiders gingen er vanuit dat hun tegenstander eerder op zou geven dan zij, zo heb je dus een hele lange strijd. De Duitse generaals probeerden in februari 1916 een beslissing te forceren door al hun aanvalskracht op 1 punt te concentreren. Verdun leek een geschikte plek. Het doel was niet Verdun in te nemen, maar de Fransen die daar leefden grote verliezen toe te brengen. De zwarte artillerie moest de Franse forten en loopgraven beschieten. De Fransen zouden gedwongen zijn versterkingen naar Verdun te halen. Zo zouden mankracht en materiaal van het Franse leger uitgeput moeten worden. Na 10 maanden gaven de Duitsers de uitputtingsslag op. Aan de Duitse kant waren doden & gewonden en aan de Franse kant waren doden & gewonden. Verdun zou de geschiedenis ingaan als de verschrikkelijkste slag van de Eerste Wereldoorlog. ''Verdun Pagina 3 van 8

4 betekent hel: geen velden, geen bossen, slechts maanlandschap'' was een uitspraak uit De Engelse hebben de Franse niet geholpen in Verdun. Zij waren bezig met een eigen offensief in de buurt van Ieper. Op 1 juli 1916 begonnen de Engelsen samen met de Fransen een grote aanval aan de Somme. Op de eerste dag sneuvelden Britten. Na vier maanden was er 10 kilometer terreinwinst. Beide partijen samen hadden ruim een miljoen doden en gewonden. In de loopgraven verdween het enthousiasme bij velen, maar de meeste soldaten stemden met de oorlog in. Vergeleken bij de Tweede Wereldoorlog waren de verwoestingen in de Eerste Wereldoorlog nogal beperkt van omvang. Maar vergeleken bij voorgaande Europese oorlogen was het toch wel weer erger en dat kwam door: *meer burgers betrokken bij oorlog; burgers waren meer betrokken bij de oorlog, deels door acties vanuit de burgers zelf en deels doordat legers in de frontgebieden steden en dorpen in brand staken. De schade aan gebouwen was enorm! Ook Franse steden werden zwaar beschadigd. Sommige bevolkingsgroepen van plaatsen werden zelfs dakloos door brandstichting. *industialisatie en technologie; industialisatie en technologie leidde tot een enorme toename van de vuurkracht van legers. Alle wapens werden verbeterd en er werden grote aantallen van geproduceerd. Tijdens de slag bij Waterloo (1815) schoot de artillerie van Napoleon granaten af en de Pruisische kanonnen gebruikten bij de slag om Sedan granaten. Alleen al in het begin verschoot de Britse artillerie bij de slag van Somme ruim een miljoen granaten. Burgers werden veel meer betrokken bij deze oorlog dan bij andere oorlogen. Berichten dat mannen of zonen waren gesneuveld, gewond geraakt of invalide geworden kwamen meestal bij families binnen. Via affiches en films werd de bevolking opgeroepen de regering te helpen door geld te lenen, zuiniger aan te doen, zich aanmelden als soldaat of aanmelden voor andere diensten. Toch waren er grote verschillen in de betrokkenheid van de mensen. Oorzaken: *de plaats waar je woonde *sekse en leeftijd *de sociaal-economische positie propaganda (= Vaak misleidende informatie die gebruikt wordt om aanhangers / steun te winnen. Vaak gebruikt om ideële en politieke doelen te verwezenlijken). Eind 19e eeuw was een massapers ontstaan. Om de oorlog te winnen was het noodzakelijk om burgers en soldaten enthousiast te houden. De pers, affiches en de film bleken uitstekende middelen om propaganda te maken voor het eigen standpunt. In alle oorlogvoerende staten richtte de regering persbureaus op die de volgende taken kregen: *de kranten van nieuws over de oorlog voorzien; Fransen lieten aan het begin van de oorlog geen enkele oorlogscorrespondent toe. De duitsers lieten enkele verslaggevers van kranten uit neutrale landen toe, in de hoop dat ze die landen voor zich konden winnen. Toen bleek dat in de VS de gevoelens voor Duitsland groeiden, veranderde Frankrijk van standpunt en gingen ook zij oorlogsverslaggevers toelaten. Het meeste nieuws over de oorlog kwam van de nationale persbureaus. Deze stelden vaak de eigen zaak zo gunstig mogelijk voor en die van de tegenstander zo Pagina 4 van 8

5 ongunstig mogelijk. Het Duitse persbureau ging het verst met het verstrekken van onjuiste informatie. Toen de Duitse bevolking achter de waarheid kwam waren ze ernstig teleurgesteld. *censuur uitoefenen op de berichtgeving over de oorlog; censuur= controle op kranten etc. Sommige berichten, zoals over de opstelling of verplaatsing van troepen. Valse berichtgeving door journalisten was strafbaar. In Engeland wist de pers niet alleen de bevolking te beïnvloeden maar ook de regering. Ook zonder druk van de regering waren de meeste journalisten en filmmakers bereid het beleid van hun regering te steunen. Dat was niet alleen uit vaderlandsliefde, maar ook omdat zij niet in dienst hoefde. Films en artikelen die kritisch waren ten aanzien van de oorlog, hadden kans op weinig belangstelling of zelfs woede van het publiek. Omdat journalisten en filmmakers juist veel publiek nodig hadden, waren ze bereid mee te werken aan de propaganda. In de Duitse pers verschenen berichten over gruwelijke misdaden van Belgische burgers ten opzichte van argeloze (argeloos = naïef) Duitse soldaten. En ook andersom, veel landen werden zwart gemaakt. De vijand moest 'onmenselijk' gemaakt worden om de eigen bevolking voldoende te motiveren voor de oorlog. Op lange termijn zou Duitsland de tweefrontenoorlog niet kunnen volhouden. Maar in 1917 viel het Russische leger uit een. Nadat de Bolsjewieken (communisten onder leiding van Lenin) tijdens de Russische revolutie de macht hadden overgenomen, staakte het Russische leger de strijd. Eerst kwam er een wapenstilstand. De Vrede van Brest-Litovsk maakte in 1918 een einde aan de oorlog in het Oostfront. De Bolsjewieken accepteerden de strenge vredesbepalingen om de revolutie veilig te stellen. Zij moesten de Baltische landen en Polen afstaan en de onafhankelijkheid van Oekrainie, Finland en Georgie erkennen (= inzien/toegeven). Offensief = aanval Het Duitse voorjaarsoffensief van 1918 in het Westen had grote kans om te slagen, want Rusland was uitgeschakeld. Daardoor konden de Duitsers een deel van de troepen uit het Oosten naar het Westfront verplaatsen. In maart 1918 begon aan het Westfront het grootste Duitse offensief van de hele oorlog, de 'Kaiserschlacht'. De bedoeling was eerst het Franse leger en het Engelse leger uit elkaar te halen. Dan gaat Frankrijk naar z'n eigen land en heeft Duitsland de tijd om Engeland te verslaan. Ze wilde Engeland in de kanaalkust tegenhouden. Daardoor werd het gebied van de Somme (Frankrijk) opnieuw het belangrijkste slagveld. Ook werd er weer, net als in 1914, 1915 en 1917 zwaar gevochten in de omgeving van Ieper. De Duitsers boekten hun grootste terreinwinst sinds 1914, namelijk 40 tot 60 kilometer lengte, 120 kilometer breedte. De deelname van de VS aan de oorlog gaf de doorslag voor de bondgenoten. De VS stuurde vanaf 1 juli 1917 geformeerde divisies (legeronderdelen) die in juli 1918 pas aan de strijd gingen deelnemen. Daar konden de Duitsers geen nieuwe troepen tegenoverstellen. Het verschijnen van de Amerikanen was een enorme aanslag op de wil om te vechten van de Duitse soldaten en officieren. De generaals van het Duitse opperbevel, Von Hindenburg en Lundendorff, begrepen dat ze de oorlog niet meer konden winnen. Ook keizer Wilhelm 2 zag dat doorvechten nutteloos was. Wilhelm 2 benoemde een nieuwe regering, die steun had van het Duitse parlement om vredesonderhandelingen te beginnen (3 oktober 1918). Toen dit bekend werd wilde Duitse soldaten en arbeiders direct vrede. In het leger braken opstanden uit, Pagina 5 van 8

6 geleid door socialisten en communisten. Op 9 november droeg de regering de macht over aan een socialistische regering met als parlementleider de socialistische fractieleider Friedrich Ebert. Keizer Wilhelm 2, die in het Duitse hoofdkwartier (verblijfplaats van generaal) in Belgie verbleef, trad af en vluchtte naar Nederland. Op 11 november tekende de regering-ebert de wapenstilstand. gevolgen van de Eerste Wereldoorlog in Frankrijk werd door de overwinnaars onderhandeld over vredesverdragen. De 3 belangrijkste onderhandelaars waren; Lloyd George(Engeland), Clémenceau (Frankrijk) en Wilson (VS). Voor wilson ging het om vrede en veiligheid in de toekomst. Bij Engeland en Frankrijk ging het om versterking van de positie van het land, om de schuldvraag en de zware eisen aan de schuldige. Al in januari 1918 had Wilson een 14-punten-plan bedacht over hoe de wereld na de oorlog zou moeten worden georganiseerd. De belangrijkste punten waren: het oprichten van een volkenbond, waarvan alle staten in de wereld lid moeten worden. Dit zou onafhankelijkheid van alle staten garanderen en vrede in de wereld handhaven. grenzen trekken op basis van het zelfbeschikkingsrecht van alle volken: elk volk zou recht moeten krijgen om een eigen nationale staat te stichten en een eigen regering te kiezen. de belangen van de gekoloniseerde volken gelijkstellen aan die van de koloniale mogendheden. Het plan voor en volkenbond werd aangevaard. Ook het idee van zelfbeschikkingsrecht maar dat werd niet altijd in Europa uitgevoerd. Het multinationale Turkse Rijk viel uiteen in een aantal staten; Turkije, Syrie, Libanon, Palestina, Trans-Jordanie, Egypte, Irak, Saoedi-Arabie. Van het 14 punten-plan van Wilson kwam weinig terecht, hij had het algemeen belang en de lange termijn voor ogen. Zijn mede-onderhandelaars ging het bovenal om het belang van de eigen staat en om de korte termijn. Met de verliezers werden in 1919 vredesverdragen gesloten. Duitsland werd in Vrede van Versailles (28 juni 1919) hard aangepakt. *Duitsland kreeg de schuld van de oorlog en moest een enorme schadevergoeding aan de overwinnaars bestalen (132 miljard Duitse mark). *Duitsland moest een klein gebied aan Belgie en een groot gebied aan Polen afstaan. *Frankrijk kreeg Elzas Lotharingen terug. *De Duitse koloniën werden verdeeld onder Geallieerde landen die namens de volkenbond die gebieden zouden gaan beheren. *Duitsland moest gaan ontwapenen; geen onderzeeërs, geen slagschepen, geen tanks, geen vliegtuigen. Alleen een kleine oorlogsschepen en een beroepsleger waren toegestaan. Er veranderd veel op de kaart van Europa. Nieuwe steden ontstonden, veel grenzen werden verlegd. Nieuwe staten waren Letland, Estland, Litouwe, Polen, Tsjecho-slowakije, Joegoslavie. Oostenrijk- Hongarije verdween van de kaart. Er ontstaan minderhedenproblemen. De geallieerde bleken niet bereid te zijn de grenzen zo te trekken dat alle mensen die in de grensgebieden woonden er vrede mee hadden. Het zelfbeschikkingsrecht (het volk zelf laten beslissen bij welke staat ze willen horen) gold niet voor verliezers. Het Oostelijkdeel van Hongarije werd toegewezen aan Roemenie, Oostenrijk moest Zuid-Tirol afstaan, de Sudeten-Duitsers mochten zich niet bij Duitsland aansluiten. Pagina 6 van 8

7 Door deze regelingen ontstonden minderhedenproblemen. De Sudeten-Duitsers in Tsjecho-slowakije, de Hongaren in Roemenie en de Oostenrijkers in Italie voelden zich achtergesteld. In de volkenbond konden conflicten tussen landen vreedzaam opgelost worden. Er was nu een internationale instantie die vrede en veiligheid in de wereld moest bewaren. De VS en Rusland werden geen lid van de volkenbond, ondanks alle inspanning van Wilson. In 1922 werd een gerechtshof opgericht, in het vredespaleis gevestigd in Den-Haag. En had als taak het regelen van geschillen of conflicten tussen staten. Tussen 1922 en 1940 had het Hof 29 zaken behandeld. Na de oorlog stonden regeringen voor grote problemen. De economie had vier jaar lang gedraait op de oorlog, met oorlog valt veel geld te verdienen of te verliezen. Overstappen op een vredeseconomie bleek moeilijk te zijn. Voor miljoenen ex-soldaten was er geen werk. In de eerste jaren na de oorlog heerste er veel armoede en werkloosheid. Velen raakten teleurgesteld in de democratische leiders en partijen. Ze gingen hun hoop vestigen op de totalitaire bewegingen. (gehele) In Rusland grepen de communisten de macht, in Italie & Duitsland de fascisten. In andere Europese landen groeiden de aanhang van communistische en fascistische partijen. Het nationalisme was al voor de Eerste Wereldoorlog in Aziatische koloniën opgekomen, maar nog niet in de Afrikaanse. De koloniën hadden tijdens de oorlog onder een minder strak bestuur gestaan dan daarvoor. De koloniale heersers hadden meer aandacht en meer troepen voor Europa nodig dan ooit. De iets grotere vrijheid deed naar meer verlangen. Aziatische en Afrikaanse kolonies hadden met succes deelgenomen aan de strijd in Europa. Toen het zelfbeschikkingsrecht niet bleek te gelden voor Aziaten en Afrikanen verloren velen Afrikanen en Aziaten het vertrouwen in de koloniale heersers. Ze sloten zich daarom aan bij nationalistische bewegingen. Fascisme *fascisme is negatief; er wordt veel aandacht besteed aan zaken waar men tegen is. Bijvoorbeeld tegen parlementaire democratie, tegen persoonlijke vrijheid, tegen alles wat een volk kan verdelen. *belang van eigen groep wordt voorop gesteld; bijvoorbeeld een eigen volk/geloofsgroep. Hier is het fascisme voor. *fascisme is ultra-nationalistisch; ze vinden dat hun staat de beste in de wereld is en recht heeft andere volken te overheersen. *racistisch; sommige rassen waren juist wel goed en sommige juist niet. vrouwen, hun taken en rechten in de Eerste Wereldoorlog voor 1914 waren vrouwen op bijna alle gebieden achtergesteld. Ze mochten niet kiezen, ze verdiende minder dan mannen. Een taak van vrouwen was het gezin verzorgen. Sommige vrouwen hadden een baan als 'dienstmeid' of winkelmeisje. Door het inzetten van enorme aantallen soldaten in de oorlog, ontstond er in oorlogvoerende landen tekort aan arbeiders. In Engeland, Frankrijk, Duitsland en VS gingen honderdduizenden vrouwen aan het werk in oorlogsindustrie. Veel vrouwen werkten in hun thuisland of aan de fronten als verpleegster. Enkele vrouwen leverde een bijdrage als spionne. Vrouwen uit vijandige staten organiseerden in neutrale landen internationale vrouwencongressen. De Pagina 7 van 8

8 eerste was in 1915 in Den Haag. Daarbij hoorde ook Aletta Jacobs. Een paar jaar na de oorlog raakte de meeste vrouwen hun baan weer kwijt. Op het gebied van vrouwenkiesrecht was veel veranderd, positief. Eerst kregen alleen de vrouwen die militairehulpdiensten verrichtten kiesrecht. In Duitsland kregen alle vrouwen in 1918 vanaf bepaalde leeftijd kiesrecht. Kort na de oorlog kregen de vrouwen kiesrecht in de nieuwe staten Tsjecho-slowakije en Polen. In de VS duurde het 2 jaar om de vrouwen kiesrecht te verlenen. In Frankrijk kregen de vrouwen geen kiesrecht. Een ander gevolg van de oorlog was dat een groter aantal vrouwen zich in ging zetten voor gelijke rechten. Muziek was en is nog steeds heel belangrijk, maar in de oorlog voelde het als iets heel belangrijks. De regeringen wilden met muziek voor heel veel positiefs zorgen, dat iedereen zich inzette voor de oorlog op een eigen manier (verpleegster, vrouwen veel werk overnemen van mannen, soldaten de moed niet laten zakken, de gehele bevolking zich zou scharen vol vertrouwen achter de vlag, etc.) Veel liedjes uit de eerste wereldoorlog werden ook geluisterd in de tweede wereldoorlog. Pagina 8 van 8

- Bewapeningswedloop: Voor alle drie de eerder genoemde factoren is een sterk leger nodig. Als men een sterk leger had, stond je bij een

- Bewapeningswedloop: Voor alle drie de eerder genoemde factoren is een sterk leger nodig. Als men een sterk leger had, stond je bij een Samenvatting door een scholier 3576 woorden 12 april 2016 9,4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 7: De eerste wereldoorlog (1914-1918) Oorzaken

Nadere informatie

Alle Europese landen waren constante bezig met oorlog voeren. Ze wilden geen oorlog voeren om landen te vernietigen,

Alle Europese landen waren constante bezig met oorlog voeren. Ze wilden geen oorlog voeren om landen te vernietigen, Samenvatting door Noa 3076 woorden 7 september 2017 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 7 De Eerste Wereldoorlog (1914-1918): oorzaken, verloop en gevolgen 1. Oorzaken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1489 woorden 17 mei 2009 4,7 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De eerste wereldoorlog Paragraaf 1 De kans

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 1323 woorden 27 november 2005 6,4 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2 Wereldoorlogen

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis INHOUDSOPGAVE: Aantekeningen Pagina 2/3 Wat moet je leren Pagina 3 Wat moet je kennen en kunnen? Pagina 4/6 Tekst Samenvatting Pagina 6/8 Begrippen Pagina 8 1 Aantekeningen H1.1

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht door een scholier 2212 woorden 24 maart 2009 6 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Schrijfontwerp Doel artikel Algemeen beeld geven van de wereld oorlog 1 Inleiding

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in de geschiedenis tot dan toe? Kenmerkende aspecten: * Het voeren van

Nadere informatie

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog )

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog ) Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog ) 1914-1918 Waarom breekt de oorlog uit? * Op weg naar de oorlog. (v) Aandachtspunten: - oorzaken - aanleiding - maatschappijbeeld - verwachtingen - bondgenootschappen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1045 woorden 3 jaar geleden 8,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Samenvatting geschiedenis H3 Paragraaf 1 Indirecte

Nadere informatie

DINGEN DIE JE MOET WETEN

DINGEN DIE JE MOET WETEN 50 Maar wat gebeurde er precies? Welke landen en mensen waren belangrijk? Dit boek staat vol met weetjes, landkaarten en foto s over een tragische periode in de wereldgeschiedenis. JIM ELDRIDGE ISBN 978

Nadere informatie

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni 2007 5,4 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog voor Oostenrijk-Hongarije Hoofdstuk 2 De

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00. SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2889 woorden 21 februari 2008 5,8 176 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De gebeurtenissen die uiteindelijk zouden

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898)

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context)

Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context) Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context) Samenvatting door H. 2932 woorden 14 april 2017 6,6 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting van alle Jort filmpjes over Duitsland

Nadere informatie

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van

Nadere informatie

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober Gemeenschappelijk schoolonderzoek 2014-2015 Tijdvak I 27 oktober 2014 10.30 12.00 GESCHIEDENIS Dit schoolonderzoek bestaat uit 38 vragen. Voor dit onderzoek zijn maximaal 59 punten te behalen. Als bij

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door P. 1939 woorden 6 mei 2016 7 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 1.1 Achtergrond

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1

Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1 Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1 Werkstuk door een scholier 1884 woorden 5 maart 2005 6 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave Inhoudsopgave en voorwoord Hoofdstuk 1: Wie deden mee en met

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2537 woorden 10 juni 2007 4,7 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk1: Wat was de oorzaak van de oorlog? De directe oorzaak van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door een scholier 1878 woorden 31 maart 2012 7,7 41 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 Eerste Wereldoorlog

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1521 woorden 3 april 2016 3,8 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Prehistorie Oudheid Middeleeuwen Vroegmoderne tijd

Nadere informatie

Drie verhalen, twee vijanden, één oorlog. De Eerste Wereldoorlog p

Drie verhalen, twee vijanden, één oorlog. De Eerste Wereldoorlog p Drie verhalen, twee vijanden, één oorlog De Eerste Wereldoorlog p. 65-73 Instap/ actualiteit Opruimen explosieven Passendale zal weken duren, 2014 een oorlog duurt soms maar even, het opruimen ervan kan

Nadere informatie

6.6. Boekverslag door F woorden 29 mei keer beoordeeld. Geschiedenis

6.6. Boekverslag door F woorden 29 mei keer beoordeeld. Geschiedenis Boekverslag door F. 1765 woorden 29 mei 2008 6.6 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Oorzaken WO I: nationalisme (overdreven vaderlandsliefde) Was sterk bij alle landen. Vooral ook Duitsland.

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door R 1705 woorden 4 jaar geleden 7,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting Hoofdstuk 1 Havo 3 Memo Geschiedenis 1.1 De eerste

Nadere informatie

De Eerste Wereldoorlog

De Eerste Wereldoorlog Naam: De Eerste Wereldoorlog De Eerste Wereldoorlog 1 De Eerste Wereldoorlog Situering in tijd Duid de mijlpaal aan op de onderstaande tijdslijn (van 1914-1918). 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1764 woorden 15 november 2002 6,2 311 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: De aanleiding voor de 1e W.O. Het gekke is dat

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Info over WO1

Samenvatting Geschiedenis Info over WO1 Samenvatting Geschiedenis Info over WO1 Samenvatting door een scholier 1307 woorden 11 mei 2003 4,6 91 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1870-1914 Periode van de gewapende vrede. Er is veel over de 'oorzaak

Nadere informatie

Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1

Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1 Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1 Oorzaken van de Eerste Wereldoorlog: invuloefening Werkblad bij het simulatiespel www.activehistory.co.uk Instructie: Vul het witte veld in terwijl je het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2

Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting door D. 819 woorden 5 februari 2017 5,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische Context Duitsland Notitie:

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

De tijd van: Wereldoorlogen

De tijd van: Wereldoorlogen De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Duitse Eenwording Historische Context

Samenvatting Geschiedenis Duitse Eenwording Historische Context Samenvatting Geschiedenis Duitse Eenwording Historische Context Samenvatting door Femke 2055 woorden 21 april 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting HC Duitsland

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme Samenvatting door K. 1283 woorden 14 november 2012 6,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 3.1 Indirect (is al een langere tijd

Nadere informatie

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1 35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten

Nadere informatie

6 keer beoordeeld 4 maart 2018

6 keer beoordeeld 4 maart 2018 8 Samenvatting door Syb 1745 woorden 6 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Geschiedenis Methode Feniks Geschiedenis H3 Samenvatting PARAGRAAF 1 Vanaf de middeleeuwen hoorde de balkan al bij het Osmaanse Rijk.

Nadere informatie

Moord op Oostenrijkse kroonprins Frans Ferdinand was het startschot voor de eerste wereldoorlog.

Moord op Oostenrijkse kroonprins Frans Ferdinand was het startschot voor de eerste wereldoorlog. Samenvatting door Levensmoe 1951 woorden 3 november 2015 7,7 40 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats inleiding Moord op Oostenrijkse kroonprins Frans Ferdinand was het startschot voor de

Nadere informatie

Eerste Wereldoorlog vmbo12

Eerste Wereldoorlog vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62174 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste w Werkstuk door een scholier 2056 woorden 8 februari 2004 5,8 312 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Het uitbreken van de Eerste W De oorzaak van het begin van

Nadere informatie

Tweede Wereldoorlog 1

Tweede Wereldoorlog 1 Tweede Wereldoorlog 1 Adolf Hitler 1889 1945 INHOUDSOPGAVE Tekstsamenvatting...Pagina 2 tot 4 Aantekeningen...Pagina 5 tot 6 Begrippen...Pagina 6 1 P a g e Tekstsamenvatting 1.1 Duitsland na de eerste

Nadere informatie

Wat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk.

Wat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk. Werkblad 7 Ω Oorlog en crisis Ω Les : De Eerste Wereldoorlog Het begin van de Eerste Wereldoorlog Rond 900 zijn er twee kampen in Europa. Rusland, Frankrijk en Groot- Brittannië aan de ene kant. Oostenrijk-

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door N. 1761 woorden 8 februari 2017 6,2 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijd van wereldoorlogen (1900-1950) 20e eeuw. In de 20e eeuw

Nadere informatie

(Otto von) Bismarck. Duitsland werd een eenheid/keizerrijk. koningin Victoria. Groot-Brittannië. Wilhelm II

(Otto von) Bismarck. Duitsland werd een eenheid/keizerrijk. koningin Victoria. Groot-Brittannië. Wilhelm II Van wanneer tot wanneer vond de Frans- Duitse oorlog Wie was eerste minister van Pruisen tijdens de Frans-Duitse oorlog? Welk belangrijk gevolg had de Frans-Duitse Oorlog voor 1870-1871 (Otto von) Bismarck

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 2324 woorden 25 januari 2008 8,1 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting gs H2; wereldoorlogen in

Nadere informatie

HONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913

HONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913 HONDERD JAAR GELEDEN aflevering 12 Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913 Een vast onderwerp waaraan in de kranten aandacht werd besteed, was de oorlog op de Balkan. Turkije was er bij betrokken

Nadere informatie

DE TIJD VAN DE WERELD- OORLOGEN ( )

DE TIJD VAN DE WERELD- OORLOGEN ( ) DE TIJD VAN DE WERELD- OORLOGEN (1900-1945) H.9 Giftige gassen, ploffende bommen Tijdvak: Tijd van de Wereldoorlogen Periode: Moderne Tijd Oriëntatie De acht kenmerken van het tijdvak: 1. Het voeren van

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b Bijlage VMBO-KB 2011 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een mening over het bijzonder onderwijs (rond 1900): Kinderen leren al op jonge

Nadere informatie

Toenemend imperialisme leidde tot conflicten tussen Engeland, Frankrijk en Duitsland. Fa en Du wilde zich niet neerleggen bij het Engels overwicht

Toenemend imperialisme leidde tot conflicten tussen Engeland, Frankrijk en Duitsland. Fa en Du wilde zich niet neerleggen bij het Engels overwicht Duitsland 1871 1945 Na de Frans Duitse oorlog (1870 1871) was Frankrijk nagenoeg verslagen. De Duitse vorsten riepen toen op 18 januari 1871 in het Versailles het Duitse keizerrijk uit. De Pruisische koning

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2444 woorden 15 jaar geleden 6,3 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE EERSTE WERELDOORLOG Hoofdstuk 1: De Oorzaken Vanaf het begin

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Opdracht door een scholier 2778 woorden 10 oktober 2005 4,7 54 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Eerste wereldoorlog (loopgravenoorlog) Van 1914 tot 1918

Nadere informatie

Belangrijke gebeurtenissen in de periode van democratische revoluties ( )

Belangrijke gebeurtenissen in de periode van democratische revoluties ( ) Samenvatting door een scholier 1433 woorden 13 februari 2009 8 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1 Belangrijke slagen Napoleontische oorlog 1. Trafalgar (1803): Frankrijk verloor van Engeland

Nadere informatie

De periode direct voor de eerste wereldoorlog noemen we de periode van imperialisme.

De periode direct voor de eerste wereldoorlog noemen we de periode van imperialisme. Boekverslag door Y. 2127 woorden 30 oktober 2005 6.7 29 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx 1 Oorzaken De eerste wereldoorlog 1.1 de aanslag http://www.geschiedenisvoorkinderen.nl/eeuw/eerste%20wereldoorlog.htm

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland 1900-1950 Samenvatting door N. 1721 woorden 20 januari 2017 3,4 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd op volgorde: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Nadere informatie

De Eerste Wereldoorlog

De Eerste Wereldoorlog 1 Introductie Dit project gaat over de Eerste Wereldoorlog. Het is vooral een doe-project. Je werkt soms alleen, soms in tweetallen. Tijdens het project moet je opdrachten maken. Alle opdrachten en presentaties

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog Samenvatting door Lisette 3053 woorden 18 april 2017 6,5 10 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Eerste wereldoorlog 1914-1918 bekent om de loopgraven 35 miljoen

Nadere informatie

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden

Nadere informatie

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke

Nadere informatie

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum

Nadere informatie

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon behoort tot de meest bekende personen uit de geschiedenis. Hij wist zich van eenvoudige komaf op te werken tot keizer van Frankrijk en heerser over

Nadere informatie

2,8. Samenvatting door een scholier 1380 woorden 17 maart keer beoordeeld. Geschiedenis

2,8. Samenvatting door een scholier 1380 woorden 17 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1380 woorden 17 maart 2003 2,8 383 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: 1) Tweefrontenoorlog: Oorlog die aan twee fronten tegelijk wordt uitgevochten.

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

Eerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Eerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Hogendorp Laatst gewijzigd Licentie Webadres 31 October 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/42883 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men

Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men speelt zelfs een voetbalwedstrijd. Dit bestand was een poging geweest om er het

Nadere informatie

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je

Nadere informatie

Verslag door T woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis

Verslag door T woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis Verslag door T. 3207 woorden 23 november 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Het was een machtsspel met aan de ene kant de geallieerden (Engeland, Frankrijk, Rusland) en aan de andere kant

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De vrede van Versailles - Bron van nieuwe oorlog

Werkstuk Geschiedenis De vrede van Versailles - Bron van nieuwe oorlog Werkstuk Geschiedenis De vrede van Versailles - Bron van nieuwe oorlog Werkstuk door een scholier 2774 woorden 16 mei 2002 6,1 223 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Vrede van Versailles: Bron van nieuwe

Nadere informatie

HOOFDSTUK 1: Zum Fruhstuck auf nach Paris! HOOFDVRAAG: Wat zijn de oorzaken voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog?

HOOFDSTUK 1: Zum Fruhstuck auf nach Paris! HOOFDVRAAG: Wat zijn de oorzaken voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog? Samenvatting door een scholier 1885 woorden 10 maart 2003 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo MeMo, Module 7, hfdst. 1 HOOFDSTUK 1: Zum Fruhstuck auf nach Paris! HOOFDVRAAG: Wat zijn de

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje b Bijlage VMBO-KB 2008 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Uit een openbare brief van iemand die zich zorgen maakt over de ontwikkelingen

Nadere informatie

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Eerste wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Eerste wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Eerste wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2943 woorden 20 maart 2004 5,7 94 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De eerste en de laatste bommen Hoofdstuk 1 Voor de oorlog. Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 9, Oorlog en vrede

Samenvatting Geschiedenis Module 9, Oorlog en vrede Samenvatting Geschiedenis Module 9, Oorlog en vrede Samenvatting door een scholier 2886 woorden 9 juni 2003 7,7 48 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1.1 De Servische nationalist Princip vermoorde

Nadere informatie

> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens.

> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens. LB -. Nederland doet niet mee > Lees Ruzie in Europa. Leg uit waarom Nederland toch met de oorlog te maken krijgt. Gebruik de volgende woorden: vluchten kamp voedsel België. In 9 krijgen twee landen ruzie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 1e en de 2e wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis 1e en de 2e wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis 1e en de 2e wereld Samenvatting door een scholier 1938 woorden 9 januari 2004 5,4 375 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De 1e wereld 1914 Franz Ferdinand, kroonprins

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog Samenvatting door Lisette 3353 woorden 18 april 2017 8,1 6 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis PW hoofdstuk 3 3.1 Frankrijk en Duitsland,

Nadere informatie

Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN

Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN Secretariaat/Documentatiecentrum: Bezoekerscentrum Rufferdinge Molenberg 4 3400 Landen Tel. 011 88 34 68 Fax 011 83 27 62 info@ghklanden.be www.ghklanden.be

Nadere informatie

7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis

7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari 2007 7,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Wat zijn de oorzaken van het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog? Princip vermoordt Franz

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 2775 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis

5,8. Samenvatting door een scholier 2775 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2775 woorden 22 oktober 2007 5,8 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De 1e wereldoorlog 1914 Franz Ferdinand, kroonprins van Oostenrijk Hongarije, wordt neergeschoten

Nadere informatie

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl I

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl I Historisch overzicht vanaf 1900 16 maximumscore 2 Voorbeeld van een juist antwoord is (twee van de volgende): tanks vliegtuigen onderzeeërs vlammenwerpers gifgas mitrailleurs per juist voorbeeld 1 Ook

Nadere informatie

Geschiedenis H1: Eerste Wereldoorlog

Geschiedenis H1: Eerste Wereldoorlog Geschiedenis H1: Eerste Wereldoorlog Samenvatting Oriëntatie De Eerste Wereldoorlog begon in augustus 1914. Er was groot enthousiasme en de oorlog was onvermijdelijk. Verwachting: een korte oorlog met

Nadere informatie

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen Tijdvak 9 Toetsvragen 1 De Eerste Wereldoorlog brak uit naar aanleiding van een moordaanslag in Serajewo. Maar lang daarvoor groeiden er al tegenstellingen waarbij steeds meer landen werden betrokken.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:

Nadere informatie

Profielwerkstuk Geschiedenis Tijdvak 9

Profielwerkstuk Geschiedenis Tijdvak 9 Profielwerkstuk Geschiedenis Tijdvak 9 Profielwerkstuk door D. 2135 woorden 5 jaar geleden 4,6 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijdvak 9 Kenmerkende aspecten: 37. Het voeren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Katern 1

Samenvatting Geschiedenis Katern 1 Samenvatting Geschiedenis Katern 1 Samenvatting door een scholier 2110 woorden 14 juni 2004 5,4 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 1. Du was heel lang een uit elkaar gevallen land

Nadere informatie

De 1e Wereldoorlog. 1914-1919 (9.1b) HC onderdelen: slag bij de Marne (1914) + Spartacusopstand (1919) Tijd van wereldoorlogen.

De 1e Wereldoorlog. 1914-1919 (9.1b) HC onderdelen: slag bij de Marne (1914) + Spartacusopstand (1919) Tijd van wereldoorlogen. 10 11 2014 De 1e Wereldoorlog 1914-1919 (9.1b) HC onderdelen: slag bij de Marne (1914) + Spartacusopstand (1919) Tijd van wereldoorlogen. 9.1 De Eerste Wereldoorlog. Na de aanslag in Sarajevo volgen de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis HC Duitsland

Samenvatting Geschiedenis HC Duitsland Samenvatting Geschiedenis HC Duitsland Samenvatting door een scholier 1855 woorden 24 mei 2016 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk

Nadere informatie

Karel V. Jan Breydel Lucy. Godfried van Bouillon

Karel V. Jan Breydel Lucy. Godfried van Bouillon Even herhalen Schrijf bij elke belangrijke naam, uitvinding of ontdekking de correcte tijdsperiode. Alexander de Grote het eerste wiel Julius Caesar Noormannen Clovis Karel de Grote Karel V Christoffel

Nadere informatie

Geschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1

Geschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1 Samenvatting door een scholier 2345 woorden 25 februari 2012 6.9 406 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1 Indirect (is al een langere tijd aan de gang)

Nadere informatie